写作文蜗牛(汇编20篇)

“两只小触角，大大的房子身上，走路留痕迹，三角形的小嘴几乎见不着，干什么都慢吞吞”。大家都猜出来这是什么了吗？对了，这就是笨笨拙拙的小蜗牛。

有一天，我和妈妈正在散步，发现在一个小角落里有一只小蜗牛，心想这只蜗牛万一被人踩死了怎么办呀！于是我和妈妈商量把它带回家。我把它安置在一个透明带有小孔的盒子里，里面铺上厚厚的湿润的泥土，我把小蜗牛轻手轻脚地放到盒子里，对它说：“以后，这就是你的新家啦！”小蜗牛动了动触角，仿佛在说：“谢谢你啊，我的小主人，谢谢你收留我。”

这只小蜗牛特别地“挑食”，第二天早上，我拿了片新鲜的菜叶子放到它的嘴边，它动了动触角，闻了闻，然后头也不回爬走了。我担心它什么都没吃会不会饿死，于是我又拿了一个大苹果，削了一些苹果皮放了进去，它似乎闻到了苹果的香味儿又折返了回来，一口一口地吃着美味的果皮而一旁的青菜却看也不看一眼。

我的小蜗牛不仅挑食，还很害羞呢！昨天，我很好奇小蜗牛的皮肤倒底摸上去是样什么感觉，我趁它伸出来吃东西的时候迅速地摸了一下它的皮肤，湿湿的，滑滑的，粘粘的有点让我起鸡皮疙瘩。被我摸过的蜗牛就像一个弹簧一样一下子缩了回去再也不伸出头来。

真希望我的小蜗牛可以不再怕我，成为我的好朋友，等到天气暖和的时候我也会把它送回到大自然里去，然它过着自由自在的生活。

蜗牛前一段时间科学老师让我们带蜗牛，于是我托爷爷从农村抓了几只蜗牛，把他们养在一个纸盒子里，边养边观察，由此增长了许多新知识。刚抓来时蜗牛在盒子里动也不动，也许是换了新环境的缘故吧，蜗牛似乎显得有点紧张，害的我直为它是否活着而有点担心呢！直到第二天早晨它才“活过来”，爬到盒子的最上层，才让我有机会全方位的观察它。我发现蜗牛长着两对触角，一对长的，一对短的。

我用小棍轻轻一碰，它的触角就缩回脑袋里，等到没有危险的时候，继续出来做它自己的事，那份悠然自得的闲情吆，真让我羡慕！蜗牛最爱吃白菜、萝卜等蔬菜的叶子，每次我拿菜叶喂它，它似乎还“挑食”，脑袋藏在壳里不肯出来吃，可过了一段时间，我再去看它，叶子上到处是窟窿，嗷，它吃饭怕人看，它害羞呢！另外，如果把它放在水里，不一会儿它就从壳里探出头来，我把它从水中取出，它就把眼睛升起来，我还发现它的壳底下有一双小小的脚，蜗牛就是靠这双脚来运动的。另外我还查资料得知，蜗牛属于软体动物，这么小的动物我还头一次见吆，可见大自然里藏着无穷的奥秘，等着我们去挖掘呢！

有一天下午，吃过午饭，我叫了弟弟一起走出家门抓蜗牛。

我领着弟弟来到一处菜地。我对弟弟说：“我们分头寻找蜗牛，看谁先找到！”“好，比就比！”于是，我们两个人每一个人手里拿一根小棍子。我拿着棍子在菜地里拨开菜叶寻找蜗牛。我耐心地寻找着。那些蜗牛好像知道我们要抓它们，竟然躲着不让我们看见。我不灰心，继续寻找。我更加仔细地寻找。很快，我发现了一只小蜗牛，高兴得大声说：“弟弟，我找到了一只蜗牛！”弟弟没有回答，我知道一定是没有找到！我把蜗牛放到了带来的一只瓶子里。这时，弟弟也在那里大声说：“哥哥，我也找到了一只蜗牛！”说着，他拿着找到的蜗牛走过来。他让我看了一下那只蜗牛，就把蜗牛放进了瓶子里了。然后，我们两个人继续寻找。可是，不管我们怎么仔细寻找，后来就再也没有找到蜗牛了。于是，我就说：“弟弟，看来今天要想再找到蜗牛是不可能的了，我们还是回去吧！”弟弟答应后就跟着我回家去了。

来到家里，我们就把闷在瓶子里很久的蜗牛放了出来，让它们和我们一起玩。第一个游戏是让两只蜗牛比赛跑步。我和弟弟各自拿着自己找到的蜗牛，放到地上，然后就让它们向前爬。开始，我找来的那只蜗牛爬得非常快，弟弟找来的那只蜗牛爬得很慢很慢，简直好像老牛一样慢。可是，后来我找来的那只蜗牛可能是骄傲了，还是得了什么怪病，既然不往前走，往边上开了小差。而弟弟找来的蜗牛却不停地往前爬。到了后来，弟弟找来的蜗牛爬过了终点赢了。而我找来的蜗牛竟然往回爬，成了名符其实的倒数第一。

后来，弟弟对我说：“哥哥，我们还是放了它们！”我说：“好呀，你想的和我想的一样！”我和弟弟拿着蜗牛来到菜地把它们放在地上走了。

[关于蜗牛作文

今天，张老师布置了一项特殊的作业──观察蜗牛。一放学，我就丢下书包，跑到草地上找蜗牛，可东瞧瞧西望望，连半个蜗牛的影子也没有。这时，我耳边响起了张老师的话：“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”功夫不负有心人，我终于在一片草叶上发现了一只小蜗牛，我如获珍宝，欢天喜地地将小蜗牛捧回了家。

我把小蜗牛放在一个盒子里，仔细地观察起来。蜗牛有四根触角，就像四根天线，两根长触角上面有两个‘黑逗号’，那便是它的眼晴。小小的脑袋下面有它的小嘴，听说蜗牛有25600颗牙齿呢！它的背上还背着它的“房子”，我很疑惑，它为什么没有被它的“房子”压扁呢？我用手碰了碰它的触角，它立刻把头缩了进去，好像在说：“小主人，不要杀我，我害怕。”逗得我哈哈大笑。

我把小蜗牛放在一片菜叶边，它伸出脑袋，慢慢地向菜叶爬来，爬到菜叶上时，它左看看右看看，确定没有人时，才慢慢地吃了起来，一会儿一片小菜叶就被干掉了，我惊奇极了，一只小蜗牛也有这么强的战斗力！

小蜗牛吃饱了，该运动运动了。我把小蜗牛放在钢丝上，准备让它表演“走钢丝”。可小蜗牛不听我使唤，连头也不伸出来，好像害羞的小姑娘，任我怎么哄它。我毫无办法，只好将它浸在水里，这才把小蜗牛头伸出来。运动开始了，只见小蜗牛一会儿在钢丝上“倒挂金钩”，一会儿在攀横杆，刚爬到一半，它便向后爬了起来。我刚把它倒过来，它又向后跑，气得我直摇头，我只好使出杀手锏──用菜叶把它引过来，这个办法真灵，不一会儿，它就被引到终点了。我仔细观察，发现蜗牛爬过的地方留下了一条“银带子”，真有趣，运动员还给自已画跑道呀！

小蜗牛真有趣，我爱的我小蜗牛。

清晨，天刚刚亮的时候，我家的蜗牛们就起床了。它们从蜗牛壳里探出头来，伸了伸懒腰，打了打哈欠，开始准备吃早饭了。

小蜗牛们先用一对天线一样的眼睛，四处张望，选择可以吃早饭的地方。它们快速地爬到菜叶的边上，开始品尝了。它们吃得时候总是一摇一摆的，很是享受，而且吃得很快，十几分钟就把小半片菜叶给吃完了。原来，蜗牛平均有15000-25000颗牙齿，怪不得蜗牛吃起食物来速度这么快。

蜗牛们吃完早饭，就开始做运动了。它们有的爬到菜叶上去，背着壳左右摇晃，好像在跳舞；有的从这片菜叶爬到另外一片菜叶，好像在参加障碍跑；有的则沿着杯壁，不停地往上爬，想尽快爬出杯口，去看看外面精彩的世界。可是还没有爬到杯口，就被我用手指给拨下去了。可到了杯底，蜗牛们并不放弃，整装待发后，又开始往上爬了。还有一只趁我没注意，又去偷偷地啃了一点叶子。

蜗牛爬行的姿势也很特别，它尾巴一抬，腹足一挪，头一伸，就可以往前走一步。等它们累了，我就给它们切了一小块苹果，它们仿佛在说：“咦，这是什么呀？”看到好吃的，它们又争先恐后地吃了起来，看来蜗牛还是大胃王。吃完后，就开始睡了，到了晚上才会醒来继续活动。

蜗牛真是一种神奇的动物！

一个星期日的下午，我写完了作业，就在阳台上欣赏着我种的牵牛花。忽然，一只蜗牛跑进我的视线内，出于好奇，我把蜗牛抓起来，放在一个盒子里慢慢观察。

那只蜗牛壳是向左边回转的，身体是黑色的，爬行的速度很慢。蜗牛的身体一会儿伸，一会儿缩，真有趣，我刚用手碰了它，它就马上把整个身体缩进了壳里，难怪蜗牛会有“胆小鬼”的称呼呢。

我想把蜗牛的壳打破，看一下蜗牛的整个身体是什么样的。我用尖石块把蜗牛的壳打破了，然后，我伸手摸了一下小虫子似的蜗牛，发现蜗牛的身体上有着一些粘粘的东西，而且蜗牛爬过的地方也有这些粘粘的东西。我把蜗牛拿了起来，又摸了一下蜗牛的下面，发现了蜗牛下面有着数也数不清的小圆粒，这又是什么呢?我的注意力又集中到了蜗牛的头上，蜗牛的头长着一对长触角和一对短触角，长触角有什么用呢?短触角又有什么用呢?我看见蜗牛从尾巴里慢慢的排出了一条长长的黑黑的东西，那又是什么呢?蜗牛身上粘粘的东西是什么呢?蜗牛下面的小圆粒是什么呢?长触角和短触角又有什么用呢?蜗牛排出来的东西又是什么呢?这一连串的问题争着挤出我脑子………

为了弄明白这些问题，我上网查了一些有关蜗牛的资料，原来蜗牛身体上粘粘的东西是蜗牛的粘液，让自已保持凉爽;蜗牛下面的小圆粒是蜗牛的脚，叫腹足;蜗牛的长触角是蜗牛的眼睛，而短触角是蜗牛的鼻子，帮助蜗牛找食物，蜗牛排出来的是它大便。而且我还查到蜗牛的嘴巴在哪，蜗牛的嘴巴就长在短触角的下面，里面长着成百上千颗牙齿，还有一条尖尖的舌头。

通过这次观察蜗牛，让我明白了许多蜗牛的知识，长大以后我要当一位动物学家，懂得更多动物的知识。

一天，阳光明媚，天气十分晴朗。我一觉醒来，打了个哈欠，伸了个懒腰。“咦！那不是蚂蚁太太一家吗？”我定晴一看，他们一家子拉着旅行包，个个都精神百倍，一问才知道，原来它们要去湖边旅行。

听了这句话，我心里也产生了这样一个念头：我为什么不去大森林走走呢？说干就干，我一边哼着小曲，一边背着我那重重的“房子”出发了。

我走呀走，啊！大森林竟然如此的美丽。尽管秋天已经来临，有些叶子已经枯黄，秋风吹来，落叶像一只翩翩起舞的蝴蝶，在树叶间飘来荡去。还有许许多多的鸟儿在枝头歌唱，好像在欢迎秋姐姐的来到。

走着走着，突然，在森林中隐隐约约传来了一阵哭声，我急忙加快了脚步走了过去。原来是一只小蚂蚁，坐在一块岩石上，哭得十分伤心。我见了，连忙亲切地问道：“小蚂蚁，你为什么哭呀？”小蚂蚁回答说：“呜……我们要去湖边旅行的，结果，我掉队了，呜……”我听了，才注意到——它也背着个背包。我立刻明白了一切，拉起它的小手说：“走，相信我们一定能找到它们的！”

走呀走，一条小河拦住了我们的去路，怎么办呢？我们绞尽脑汁，终于，想出了一个好主意。我们一起抬来了一片能坐上我俩的树叶，我们坐了上去，顺利的到达了对岸。这时，一只螳螂草丛中蹦了出来，它对小蚂蚁冷笑着，说：“小东西，今天你的末日到了！”接着是一阵狂笑，小蚂蚁趁螳螂狂笑时，溜到了草丛里，我横在了它眼前，螳螂回过神来时，看见我不合它的口胃，便惺惺的走了。不一会儿，我们就来到了湖边，看见它们已经团聚了，我便悄悄的走了。

帮助别人，快乐自己！此时，有一股暖暖的感觉在我的心底，那种感觉叫幸福。这是一次多么幸福的旅行呀！

我们在电视上见过运动员们跑步,小时候,我们还听妈妈讲过龟兔赛跑的故事,可是,你们见过蜗牛赛跑吗?

今天下午,我们班里就举行了别开生面的蜗牛赛跑比赛,我们先让蜗牛翻个身,让她享受一下秋天的阳光,慢慢的蜗牛露出了一个小小的触角,过了一会,它的身子也出来了,我悄悄的对它说:小蜗牛,你出来了,快看看我们美丽的校园吧,看看你比赛的场地,一会儿,你可要给我争气啊!"

比赛开始了,三个人的蜗牛是一组,为了能认清自己的选手,我们在蜗牛的背上编了号,我的小蜗牛是一号,我们的小蜗牛以自己最大的力气向前爬着,那时,我的心里在默默的给我的蜗牛加油,之间三个小蜗牛,慢吞吞的往前爬着.一会停下歇歇脚,一会又缩进壳里睡打觉,一会,又东张西望,好像在欣赏校园的美景,一点也不把比赛当成一回事,这下,可把我们急坏了,我们在旁边使劲喊着,快呀,快呀!这是,我想,要怎么样鼓励一下我的蜗牛呢?记得我每次写作业碰到不会的题,妈妈总是轻轻拍拍我的肩膀,表示鼓励,于是我轻轻碰了一下我的小蜗牛,它好像明白我的意思,使劲往前爬去,又好像对我说:放心吧!我会得第一!"比赛结束了,我得小蜗牛得了第一名,我心里高兴极了,.

在回家的路上,我捧着我的冠军,心里真是高兴,我想小蜗牛这种坚持不懈的精神不也正是我学习的榜样吗?

[蜗牛赛跑的作文

今天早晨，我们闷闷不乐地坐在教室里，我们为什么这么不高兴呢，原来外面下着倾盆大雨。这时，大卓老师走了进来说：“今天我们去抓蜗牛。”“可是，要到哪里去抓蜗牛呢？”我们个个都有气无力地问。老师说：“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方，跟我来吧。”我们排着整齐的队伍，撑着伞，兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。

我们找了大半天，也没发现一只蜗牛，我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊：“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去，只见蜗牛有的在墙上，有的在草丛里，还有的在窗台上。我们兴奋地抓着，数着一只、两只、三只……

我把蜗牛放在杯子里观察，我发现它爬行的路线有黏液，身子轻轻的，而且还有硬硬的壳，小小的触角像打鼓的棒子，触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动，环顾四周，好像在想：“我这是在哪里？小朋友要把我带到哪里去呢？”

接着，我们回到教室举行了一场爬行比赛，我们选出了最厉害的蜗牛，放在纸上。只听老师下令：“一，二，三，开始！”蜗牛都拼命地爬，只是爬的方向不一样。有的向东，有的向西，有的向前，有的向后，还有的呆在原地不动，真是令人哭笑不得。

我们的心情也由阴转晴，我们不但不讨厌下雨天，还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。

在动物王国里，有身如小山的大象，有凶猛残忍的鲨鱼，还有翱翔天际的老鹰……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又坚持不懈的小蜗牛。

有一天，我在洗菜的时候发现了一只小蜗牛，它背着一个“小房子”，黑白相间的“小房子”好像一块圆形的巧克力。它的头上长了两对触角，约1厘米长的一对大触角竖立在头顶上，两只小米粒大小的黑眼睛长在触角的顶端，当它眺望远方的时候，触角交错着摇摆，好像两只小鼓槌在敲鼓；约5毫米长的一对小触角长在大触角的下方，像两个小手电筒照亮前方。我用手一碰蜗牛的触角，蜗牛就立刻把触角缩了回去，过了两秒钟后，它大概认为没有危险了，才把触角慢慢地伸了出来。

我轻轻地捏住它的壳，让它肚皮朝上，我发现它没有脚，那它是怎么爬的呢？原来它是用自己的腹部爬行的，它爬过的每一个角落都会留下一条清晰的痕迹。

我把小蜗牛头朝外放在一支铅笔的一端，小蜗牛觉得路况不对，再往前走就会摔下“悬崖”，于是它掉头返回，在返回的途中，它的“小房子”因为太重而悬在了空中，它的身体紧紧地吸在了铅笔上，身体也被拉得变了形，它拼命地把身体向铅笔的上方蠕动，同时把自己的壳也拉回到背上，就这样，这只勇敢的小蜗牛凭借着坚持不懈的精神，终于脱离了被摔下悬崖的危险。

这只毫不起眼的小蜗牛的勇敢行为深深感动了我，它遇到困难没有退缩，而是勇往直前，我也要学习它的这种精神，遇到困难不退缩。我把它放回了大自然，让它找回自己的家。

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线被它吸引住了。不是因为讨厌它，而是对它身后那条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要去哪但它分泌的粘液却告诉我它已经到过这里，这时它留下的痕迹。对于它，我心里竟产生一丝敬佩。

我在学习的道路上缓缓前进着，我知道前方的困难随处可见讨厌的绊脚石会越来越多。身边的朋友已经没时间来帮助我了，但我拥有一份自信，拥有打垮一切困难，努力达到终点的信念。我将要我的脚印留在探究的路上。蜗牛已爬过阳台，它正向屋顶出发。缓慢的它显得更慢了，小心翼翼的，勇敢的向上爬行，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前行的艰辛。我很想帮它一把，刚想伸出手却不由止住停住了，脑中有一个想法。

[七年级作文蜗牛 痕迹 我

今天下午，我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后，我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸，那条线滑溜溜的，有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢？”我决定解开这个迷。

我捉了一只蜗牛，把它放在高处，等它的头伸出壳时，我便去捉蜗牛的头，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊！连续试了好几次都没有成功，我真的有点泄气了。忽然，一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我兴奋地找来一把镊子，小心翼翼地掰碎蜗牛壳，抽出蜗牛的身子，用手摸了摸，觉得粘呼呼的。我想，这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子，仔细看了看，发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西，这是什么呢？我跑去上网查资料，终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以帮助蜗牛爬行。

通过这次试验，我的收获真不小。

从前，有一只小蜗牛，他从小就有一个梦想：长大要环游地球！这个梦想对小蜗牛来说，几乎不可能完成。可小蜗牛还是坚持着，对这件事胸有成竹。 时间不等人呀！一晃就过去十来年了，小蜗牛打包好行李，开始了人生中的“长途旅行”。 小蜗牛走呀走呀，有时会躺在石头上歇一会，听听鸟儿们唱歌，有时会和小虫谈谈心，聊聊天，有时还会和蝴蝶嬉戏，有时，会把干粮分给虫儿们…… 小蜗牛这才知道旅行是多么美好。一天它来到一个桃红柳绿，鸟语花香的地方。这里到处是果树，果实不用看就可以找到一大片！小蜗牛痛快的玩了起来。天黑了，小蜗牛打开地图，这才发现自已迷路了，它来到一个叫“狼牙山”的地方，果子原来都是幻觉。这里经常有狼出没。小蜗牛害怕极了，想回家，家里的生活也很好，可是一种意志把它的脚步加快了，它不可以放弃。继续走着，忽然，它不知踩到什么东西，一下子掉了下来…… 第二天早上，小蜗牛发现自已踩到一个石头掉下了山涯，可它抱住了石头，没有被摔死，自已逃出了山谷。 小蜗牛高兴极了，对旅行充满了自信。 一天，它来到海边，用树皮做了一条小船，要渡过海，小蜗牛刚上去，船就被一个浪涛打的窜出很远，一会，它来到了大海中心，突然海面上巨浪涛天，旋涡来了！在旋涡下，掀起了惊涛骇浪，浪涛在疯狂的翻滚，大海似乎在愤怒的咆哮，好象要把小蜗牛吃掉一样。小蜗牛死死的抱住船，拼命的挣扎……第二天，小蜗牛醒了，它大吃一惊，自已竟然在岸上！原来，一条鲸鱼正在向岸上游，无意中把小蜗牛带了出来。小蜗牛又一次脱险。 …… 一晃五十年过去了，小蜗牛筋皮力尽，一看，终点和自已只有一步了！他加快脚步，可是没有力气了，原来小蜗牛已变成老蜗牛了，它停了下来，想想自已经历了多少苦难都化险为夷。如今，已经到了终点的一步，它突然想起来了母亲，眼泪忍不住掉了下来，真是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲呀！它咳嗽了几下，擦干眼泪，想起了自已的经历，不论路有多远，总有一天会到达的！它用尽了全力冲了上去，终于完成了自已的梦想！ 不久，老蜗牛的儿子也长大了，不知道会有什么路程在等待它呢？

刘锦林

从前有一只跑得最快的蜗牛。没错，你没看错，是一只蜗牛。这只蜗牛能跑多快？这只蜗牛能跑得像风一样快，下面看看它的战绩吧！

第一次是跟兔子比赛，兔子也没大意，也没睡觉，用最快的速度卖力地向前跑。它以为蜗牛不会追上来，这次一定不会被笑话了。但是，等它跑到终点时，蜗牛早就等了大半个小时了。这让兔子很惊讶。

第二次是跟火车比赛，不用说，又让蜗牛胜利了。

第三次是和飞机比赛，飞机抄了近路，可依然输给了蜗牛。

这三次比赛让蜗牛成为了大家的关注点。于是，很多记者就来采访它为什么跑得这么快？蜗牛在闪光灯的照耀下大声说：“我到魔法学院学习了加速。”

蜗牛觉得自己很了不起。可这时来了一架飞机声称可以跑过蜗牛。蜗牛看了一眼飞机，不屑地说：“你这么瘦小，能跑过我？”但它还是答应了。

信心满满的蜗牛，在比赛一开始就被落下很多，它奋力直追也没追上。所以，这次是飞机先到达终点。又比了十多次，结果都是一样的。这让蜗牛大吃一惊。原来，这辆是三倍音速的超音速飞机呀！

这次比赛输了后，蜗牛懂得了一个道理：天外有天，人外有人。它又走得和别的蜗牛一样慢了。

昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊?”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊?”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说：“当然可以啊!”

过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。

从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀!

10月12日星期三多云

趁着科学课的机会，我和爸爸捉来了两只蜗牛。这两只蜗牛长着两对像天线似的触角，背着一个青绿色的壳，腹足伸展开来的时候，还可以看到几粒黑色的斑点。我用白菜给它们铺了一个舒适的窝，我的观察之旅就此开始。

10月13日星期四多云

放学回来，我迫不及待地跑去看我的两只“宝贝”，“啊！难道死了吗？”我大声尖叫。原来，这两只蜗牛一动不动地趴在地上，我用手敲它的壳，可还是没有一点反应，这该怎么办呢？我灵机一动：难道是它们的小窝太脏了？于是，我不管三七二一，给它们洗了个澡。过了没一会儿，奇迹发生了：两只蜗牛慢慢地探出了小脑袋，其中一只伸展开腹足，紧紧地吸附住盒面，缓缓地向前蠕动，一对长一点的触角像指挥棒一样带领着它向前爬行；另一只则懒懒地躺在菜叶堆里，用它那针尖般锋利的牙齿贪婪地咀嚼着新鲜菜叶。叶子边上很快就留下了一些牙印。我终于松了一口气，心想：蜗牛真是装死高手啊！

10月16日星期日晴

蜗牛会不会游泳呢？我真想做个试验。于是我和爸爸一起把蜗牛扔下了水池。咦？蜗牛怎么浮在水面上了？只见两只蜗牛伸展开腹足，使劲往岸上爬，好像两个游泳运动员。不一会儿，它们就游到了水池边，不过我又把蜗牛兄弟双双打了回去。这下，好像惹恼了这两只性情原本温柔的家伙，它们在水中“扑通扑通”乱转圈，终于，它们又爬到了“岸上”。蜗牛真不愧是游泳将军啊！

10月18日星期二多云

科学课结束了，我带着依依不舍的心情把它们放生了，希望我的蜗牛兄弟在大自然中更快乐地生活！

有的人做事情特别快，有的人做事情不快也不慢，有的人做事情慢吞吞。我们家里就有一只做事情特别特别特别慢的“小蜗牛”。

瞧，我们家的“小蜗牛”要开始做作业了！只见她慢慢地拿出书本，慢慢地拿出作业本，慢慢地拿出文具盒……足足用了五分钟，才终于做好准备工作。作业过程中，我们家的“小蜗牛”更是慢得让人受不了：一下碰碰这个，一下碰碰那个，手没有一会儿是停的，一直在那里搞啊搞。还不容易拿起笔来，可又一会儿去喝喝水，一会儿跑去厕所……半个小时过去了，一面作业才做了几题，真慢啊！看到这里，你们说，她是不是一个名副其实的“小蜗牛”？

我们家的“小蜗牛”写作业慢，早上起来穿衣服就更慢了。每天，妈妈都要把她的衣服放在床头，然后再叫她个五六遍都不起来。直到妈妈生气了，她才不情愿地睁开她那一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的、就像两颗水晶葡萄一般美丽的眼睛。每次穿衣服，我们家的“小蜗牛”都会一边打着哈欠，一边在床上赖个几分钟，然后再开始穿裤子和袜子，哎，那速度真慢呀！看到这里，你们说，她是不是一个名副其实的“小蜗牛”？

我家里有一只“小蜗牛”，你们想知道是谁吗？告诉你们，你们不许说呀！那只“小蜗牛”，就是我呀。

龙江岸边里，有一只蜗牛，它有一个奇怪的愿望，就是想爬上五马山顶。

一天，一群燕子“叽叽咕咕”地飞过江面，蜗牛意识到春天来了，就觉得春天到了，天气晴朗，正是爬五马山的好日子。于是，蜗牛朝着五马山，开始出发了。它慢慢地爬着，过了三个小时，才到了山脚下。见天色已晚，蜗牛就啃了一些路边小草，很快进入了梦乡。

第二天，蜗牛一大早就醒来，吸了几口露珠，又兴冲冲地上路了。它发现，刚上山的一段路比较好爬，越爬越高，路越来越难走，几乎是举步维艰呀。蜗牛累极了，它看见旁边有个巢穴，就不管三七二十一，爬了进去休息，却看见了一只鹰宝宝。鹰宝宝从来没见过蜗牛，吓得它拼命叫，鹰妈妈听到了，赶忙飞过来，看见蜗牛在它的巢穴里，觉得又好气又好笑，问：“蜗牛，你爬到我的家里干什么？”蜗牛说：“我来爬五马山，在这里休息一会。”鹰妈妈大吃一惊，想：“一只蜗牛爬五马山，真怪？”便劝告蜗牛爬五马山很危险，不要爬了，

蜗牛刚想放弃，但想到自己的愿望，便谢绝鹰妈妈的好意，继续往山上爬，一路上可是险象环生。有一回，蜗牛在一块石头上打盹，石头松了，如果它没抓到旁边的草藤，就会随着石头掉下万丈深渊。又有一回，蜗牛摸到了一条直通山顶的‘绳子’，便抓住它往上爬，爬了一半才发现是一条蛇，蜗牛吓得松了手，还好下面有一棵茂盛的大树，如果没有大树，肯定会粉身碎骨，蜗牛后怕得大气不敢喘一声。过了好久，蜗牛见没动静，明白蛇已经走了，才舒了一口气，战战兢兢地往山顶爬去。

经过千辛万苦，第三天，蜗牛终于爬上了五马山顶。蜗牛望着五马山上漂亮的风景，吹着凉爽的山风，明白了个道理：做事情不能半途而废，要坚持到底。

今天，老师让我们课后观察动物，我和李敏嘉决定观察蜗牛。

早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便，。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。

通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

今天上午，吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛，她告诉我们：蜗牛的身上有种粘液，所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光，只喜欢生活在阴暗潮湿的地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽（？没听懂）蜗牛，这种蜗牛最喜欢在树上爬。 然后，吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛，我们特别特别开心！我们分成小组去找蜗牛。

在不知不觉中，第一组就已经找到了好几只蜗牛，而我们一只也没找到。又过了一会，有同学来说第一组已经找到了十二只了，第三组也找到了四只，只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候，我们既紧张又失望，徐睿阳大声地说道：“哎呀，别的组都已经找到那么多只了，而我们什么都没有，快点找，快点找呀……”王珺磊也在一边很紧张地催着我们，我当时听到这些话后，我就想：一定要加油！我想去潮湿的地方寻找蜗牛，可我又不知道什么地方是潮湿的，结果我还是什么也没找到，我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说：“别的小组已经找过的地方，就不要再去找了，因为就算是有蜗牛，也被别人找完了，这也是需要小朋友动脑筋，要聪明一些的。” 通过这次找蜗牛，我知道了要多动脑筋，我还觉得在小组一起做一件事的时候，一定不要抱怨，就像这次一样：这样会又找不到蜗牛，又体会不到找蜗牛的快乐的。

今天，天气晴朗。早上，妈妈对小蜗牛说：“小蜗，今天天气这么好，你去帮妈妈买瓶酱油吧！”到了中午，蜗牛妈妈打开门，看到小蜗还在门口呢！小蜗转过头对妈妈说：“我在出发的路上呢！”蜗牛妈妈无奈地说：“你也太慢了！”

下午，小蜗出来散步，它想，如果有一天它能和小兔子跑得一样快就好了。正想着，它突然发现了一片闪闪发亮的树叶，闻起来非常香，它便吃了起来。吃完之后，小蜗觉得肚子饱饱的，非常满足。于是，它就往前挪了一步，谁知竟然跑了很远。小蜗非常高兴，原来它有了快速奔跑的超能力。

小蜗赶紧跑回家，把这个好消息告诉了妈妈。妈妈为它举办了一场马拉松比赛，请了许多小动物和小蜗一起比赛。

比赛开始了，大家都奋力地跑，但都没有小蜗跑得快。最后，小蜗获得了第一名。因为它速度很快，所以就开了一家快递公司，打算帮动物们送快递。

一天，小兔子让小蜗帮忙把一封信送给小松鼠。小蜗在路上快速奔跑，一会儿碰上树干，一会儿碰上石头，一会儿又掉进坑里。终于到了小松鼠家，但是由于速度太快，它一下从树上掉了下来，信上都沾满了泥。

小蜗这才觉得速度变快也不见得是一件好事，它还是做回那只慢吞吞的小蜗牛吧！