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写作文蜗牛(通用20篇)

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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蜗牛作文300字

全文共 324 字

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我在花园里捉了一些蜗牛,给它们准备了一个小玻璃瓶子,然后把它们精心地养了起来。我发现它们既可爱又漂亮。

我发现蜗牛有一对触角,一对研,一个腹,还有一个硬硬的壳。它的壳是螺旋的,像一个龙卷风一样。它的壳就像它的小家,累了就会缩进去休息,它的壳就像它的盾牌,受惊的时候就会躲进去防御。它的腹是用来消化食物和分泌粘液的。假如让蜗牛在树干上或者不光滑的地面爬行,它都能走得很稳,因为它的粘液会把它稳住,慢慢爬。所以蜗牛走过的地方都会留下粘液。

有一天,我给它们准备了菜叶,然后,它们就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后,它们就睡了起来,我看它们还不醒,就往里面加了点水,过了一会儿,蜗牛居然爬上来了,原来蜗牛还会游泳。

蜗牛是不是很可爱,让它们在我家里快乐地成长吧!

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篇1:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 369 字

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“叮当!叮当!”下课了。我和我的好朋友以闪电般的速度来到了操场旁边的草丛里找蜗牛。我找来一个棍子在土里翻来翻去。这时,我找到了一只大蜗牛。我轻轻地把它从土里拿了出来,就是怕它被窝抓碎了。再叫我的那个朋友把我那个有盖子的盒子拿过来,装点沙子,放点嫩叶,最后把蜗牛放进去,就可以了。

蜗牛的壳是黑色的,长着两对触角,触角上长着比笔尖还要小的眼睛,还长着看不清的小嘴巴。它还背着“房子”爬呀爬呀。我想:要是碰它一下,它会有什么反应呢?我轻轻地碰了它一下。呀!它全都收回去了!看,它把自己给遮得严严实实的,真可爱!

呀!调皮的妹妹把我那一只蜗牛的壳砸开了!我摸摸它的腹部,觉得有些黏糊糊的,而且还有小粒样的东西。这个是什么?我只能查找书籍,终于找到了答案。原来那些小粒的东西是它的脚,黏糊糊的是蜗牛身体中产生的一种排泄物。这些排泄物可以帮助蜗牛爬行。

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篇2:要有蜗牛精神初中作文

全文共 648 字

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现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。

坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。

现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。

现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。

在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。

蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!

[要有蜗牛精神初中作文

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篇3:健步如飞的蜗牛

全文共 434 字

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孔邻哲

从前,有一只叫淘淘的小蜗牛,他整天练习,想让人们对他刮目相看。有一天,他的精神感动了魔法师,便给了它一瓶含有法术的药水,让他喝下便可健步如飞,淘淘一口气喝了下去,他觉得自己仿佛脱胎换骨,变成了另一个人了。

有一天他向骄傲的兔子发出了挑战,兔子不以为然,认为他是个不自量力的家伙。约定第二天大家比拼一回,第二天,兔子来到赛场,蜗牛早已经在赛场等他了。预备,比赛开始了,兔子先跑走了,淘淘也紧追不舍,不一会儿,兔子跑累了,淘淘乘机超过了他,像风似地跑向终点。眼看就要到终点了,可是淘淘却又重新跑回兔子身边,和兔子一起跑到终点。裁判大象伯伯把“第一名”和“友谊奖”发给了淘淘,淘淘高兴得一蹦三尺高,开心极了。就这样,淘淘又和好几位能跑的选手比赛,最后只有跟猎豹打了个平手。淘淘真厉害!

就这样淘淘到处去找跑步选手比赛,赢让淘淘变得骄傲自大了,一天比一天得意。有一天蜗牛又找选手比赛,而这次淘淘却怎么跑也跑不快,原来是淘淘的骄傲让药水失去了药效,淘淘又变回了原样,后悔莫及。

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篇4:观察蜗牛日记200字

全文共 594 字

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10月3日阴

蜗牛在没伸出壳时,口朝底部。

蜗牛主要吃绿色植物的叶子,它先用触角碰一碰食物,觉得周围安全了,就吧嘴完全张大。

蜗牛有四个触角,上面一对比较长,是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。大的在下面,小的在上面,至于为什么要这样我也不知道。

10月4日晴

蜗牛的壳是有不同颜色的,大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反,较小的蜗牛的壳的颜色比较浅,不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。

蜗牛长得越大,它的壳就会越大,壳上的螺纹圈就越多。而且,一旦遇到敌人攻击,壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!

10月5日晴

蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。下雨后,蜗牛就会出来透气,因为雨后的地面很潮湿,适合蜗牛活动。

我还观察到,蜗牛的大便是棕绿色的,为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!

如果蜗牛吃东西,一天就会大便1~2次左右。

10月6日晴

我观察到蜗牛一般是合起来行动的,它一边走,一边留下自己的气味,以防万一。如果自己找不到同伴了,那同伴也可以由气味找到自己。

蜗牛有一种透明的液体,边走会边流出来,可能是一种记号吧!假如自己迷路了,看到或闻到自己的透明液体,便知道自己走过这条路!

10月7日晴

今天,我观察了蜗牛的走路。我想,蜗牛没有脚,怎么会走路呢?

原来,蜗牛就是靠身体的蠕动来走路的,不过走得很慢。

蜗牛的壳也是它走路的工具哦!因为壳可以让蜗牛的身体保持平衡。

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篇5:蜗牛的启示作文600字

全文共 555 字

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蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示

那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

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篇6:小蜗牛观察记录小学

全文共 416 字

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我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

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篇7:蜗牛作文300字

全文共 377 字

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星期二,我家里又多了几位新朋友——小蜗牛

小蜗牛们背着一个重重的“小房子”,身体滑滑的,一对触角长,一对触角短,看起来,可爱极了!

咦,它们是怎么排便的呢?我一看,其中有一只抖了抖身子,像是要上“厕所”了,果然,那只小蜗牛拉出了一条细细长长的东西,这应该是蜗牛的粪便吧!我去问爸爸,爸爸说:“应该是的,仔细看看,本来矿泉水瓶里没有这种东西,现在有了,那就是它产出的啰。”哦,原来是这样,就是要仔细观察,才能有新发现。

第二天,我又去看我的新朋友了,看到了一个很有趣的景象:一只蜗牛正在慢悠悠的散步,另一只蜗牛为了吃到对面新鲜的菜叶,就爬到那只正在散步的蜗牛上面,组成了一组叠罗汉,那只正在散步的蜗牛以为另一只蜗牛要欺负它,赶紧把身子缩进壳里,可当它再次伸出身体时,另一只蜗牛已经把菜叶吃了一大半了呢,哈哈,真有趣!

想不到一只小小的蜗牛给我带来这么多知识和快乐!

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篇8:初二只靠自己的小蜗牛作文

全文共 515 字

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当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢?呵!可能和我的感觉一样吧!有小又慢,还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧!可是小蜗牛又是怎么想的哪?

小蜗牛和妈妈慢慢的走着。突然它问妈妈:妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢?妈妈回答说:因为我们没有脊梁,壳可以保护我们呀!小蜗牛又有疑惑了,它问妈妈:妈妈,为什么毛虫弟弟没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈点了点头说:因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶,天空会保护它,所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈:妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁,它怎么不用背又重又大的壳呢?妈妈笑了笑回答说:因为蚯蚓哥哥会钻土,大地会保护它,所以它也不用背壳。

小蜗牛听了,不仅沮丧了起来。它想:为什么这世间的一切都不保护我们,大地、天空。为什么都不保护我们呀!后来,妈妈安慰它:我们是小蜗牛,我们不靠天不靠地,我们靠自己,我们也可以很好的生活。

是呀!小蜗牛都知道要靠自己,为什么人就不懂得呢?现在的人,那个背后不是有个靠山,不论大小,都有靠山。可是他们有没有想过,如果哪一天天塌了地陷了,你的靠山到了,那你该怎么办呢?到头来还是要靠自己呀!学习小蜗牛,不靠天、不靠地,我们靠自己。

[初二只靠自己的小蜗牛作文

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篇9:蜗牛的启示

全文共 430 字

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蜗牛刚降生到这个世界上,他便左顾右盼,迫不及待地渴求早点看清世界认清自己的身体。渐渐长大了,他发现只有他才要背负着一个重重的壳,于是他哭丧着脸问妈妈道:为什么我要整天背着这么重的壳走来走去?为什么蝴蝶姐姐要以不用?就连蚯蚓哥哥也不用?母亲想了想,说道:蝴蝶姐姐有天空可以保护,蚯蚓哥哥也有广博的大地的保护啊!那谁保护我们?我们自己保护自己。

原来,自己保护自己,自己赞美自己,这才是人生的真谛。

小蜗牛继续成长着,他立志要成为一只游历四方,学识渊博的蜗牛。有一天,他叹着气对自己的父亲说:相比之下,上帝太偏爱人类了,他把最好的一切都给了人类。不要说智力,就拿走路来说,我们都只能是望尘莫及。孩子,上帝不会偏爱他亲手创造出来的任何一种生物,大家都是平等的。但我们真的走得太慢了,几乎比任何一种动物都要走得慢。你不能这样想啊,孩子,小蜗牛的父亲意味深长地说:上帝要我们慢慢走,不就是要我们保持一种平和的心境,细致地欣赏沿途的美景吗?走得太快,或许我们会错过许多美丽。

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篇10:牵着蜗牛去散步作文800字

全文共 895 字

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世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢,同它散步无异于浪费时间。但事实上,“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长,而“蜗牛”便是他们的孩子。

家长总是觉得孩子做得不够好,尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态,他们为孩子设立了高远的目标,寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子,也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况:孩子们认为自己已经尽力而为,却总是不被承认,于是反抗的势头渐起。长此以往,亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线,家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步,它已经尽力在爬,却始终赶不上你的标准。

这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心,也不能一味打压孩子们的苦衷。但是,就像误把散步看成一种竞争一样,如今高压的社会环境下,家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业,更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的孩子能够在竞赛中取得有利态势,这无可厚非,但我们不能以居高临下的姿态审视一切,不能忽略平凡的普遍性,更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气,甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议,究其根本,还是追名逐利的心态深入人心,正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要,但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗?慢不一定是弊端,就像人们常说的慢工出细活。不仅如此,蜗牛为了能跟上“我”的步伐,也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓,但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。

令人欣喜的是,许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来,仔细观察蜗牛前行的轨迹,为它的每一点进步而感到欣喜,理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦,亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步,显然有失偏颇。与蜗牛一起散步,重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些,陪伴它一同前进。

积跬步以至千里,积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧,相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。

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篇11:关于蜗牛的作文示例

全文共 333 字

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今天中午,妈妈买回几棵青菜,我看见青菜上有3只蜗牛,我轻轻地把它们从菜叶上摘下来,把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。

这就是它们的家。

我摘了几片叶子给蜗牛吃,我先把叶子放在蜗牛的触角上,让它吃下去,可它却不领情摆着一副臭架子走了。

我也不理它,丢下菜叶扭头就走,管它吃不吃。

不知不觉,两个小时过去了,我再去看时,它还是不吃。

我也不再理会,自己去玩了。

第二天,我看见蜗牛趴在菜叶上,一动也不动,像是睡着了。

我悄悄地把菜叶拿开,"睡觉"中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。

我往手上的菜叶看了一下,,不由得惊呆了--菜叶上有一个大窟窿,是谁把菜叶吃去了一个大窟窿?难道是蜗牛吃了?我百思不得齐解。

突然,蜗牛又伸头出来,头下的一个小孔开来开去。

哦,蜗牛的嘴在这里,真有趣。

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篇12:健步如飞的蜗牛作文300字

全文共 310 字

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在一个丛林里,住着一只小蜗牛,她经常被别人嘲笑,因为它是森林里跑得最慢的!因此,蜗牛天天不开心。

蜗牛想:要是我能健步如飞该有多好呀?这样一来,上帝便听见了蜗牛的话,被感动了,于是上帝给了他健步如飞的能力。

蜗牛去找兔子比赛,兔子不禁哈哈大笑,比赛开始了,“砰”的一声,枪响之后只见小蜗牛就像一支离弦的箭,“嗖”的一下子就冲到了终点,小蜗牛以20秒的时间领先了兔子,第1个跑到了终点,老鹰大叔手拿着秒表,激动的说:“这太不可思议了”!

比赛结束后,小蜗牛毫无悬念的得了第一名,别的小动物都围着小蜗牛。向她请教跑步技巧,小蜗牛说:“我其实没有什么跑步技巧,只是上帝给了我健步如飞的能力”。

从此以后蜗牛再也不怕被别的小动物嘲笑了。

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篇13:蜗牛精神作文500字

全文共 310 字

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第二天早上起来,我又去看蜗牛,咦?怎么没了!再一看,原来它在盖子上呆着,一动不动。会不会死了呢?我急忙拿起盖子,碰了一下,它那伸出来的长长的触角,它迅速地缩了回去。妈妈说:小动物也要睡觉。我想它爬出来一定爬累了,便在盖子上睡着了。

我们之间的战斗还没有结束。我把它又放到了瓶子里,就上学去了。晚上,我回家时,它还在不断地往上爬,我一遍一遍地把它捅到底下,而它却坚持不懈地往上爬。可谓有志者事竞成,它趁我不注意时爬了出来,尽管又被我抓了进去,但还是坚持不懈地往上爬。

晚上,我躺在床上,心里想:就连小蜗牛都这么有毅力、有恒心,做事情都能坚持不懈,我们每个人是不是也应该学一学小蜗牛呢,做事情不要虎头蛇尾,要有始有终,坚持到底!

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篇14:像蜗牛般成长作文600字

全文共 758 字

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即使背负着千万斤重的壳,也要迎难而上,坚强的成长。像蜗牛一样,从不退败。

蜗牛,彷佛是迎难而上的代名词,它不急不缓,不浮不躁,即使背上有一个重重的壳,它也从不抱怨,永远都在自己的轨迹上缓慢前行,从未停下脚步。反观我们,很多人被一点小挫折、小风浪就可以轻易打倒,如今像“花季少女受父母责备跳楼自杀”“某高校学生因压力太大自尽”等新闻层出不穷。我不得不感叹现代人的玻璃心实在是太脆弱了,与无数气节人士相比真是相形见绌啊。

没错,人的一生不可能总是欢身笑语的春天,总会是遭遇艰难困苦的冬天。那个冬天,司马迁忍辱写下彰显于后世的《史记》;那个冬天,史铁生带着向死而生的勇气顽强著作;那个冬天,贝多芬扼住命运的咽喉谱写出激奋人心的《命运交响曲》;那个冬天,他们背负着重重的壳顽强地成长……

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,黑夜漫长并不可怕,因为等在后面的一定是一轮光明的暖阳。电视剧《旋风少女》中的女主戚阳草,命运坎坷,小时候被养父收养,学习元武道,无辜的少女走在路上都要被人指指点点。可是她凭借着自己无数个日日夜夜的汗水和努力,顶着所有人的嘲笑和白眼,像野草般坚韧的成长,最终成为一袋元武道宗师。每个人都应当坚韧如野草,百折不挠,冲破土层,顽强地成长。

即使是千里冰封的土地,也可以怒放出十万里灿烂耀眼的蔷薇。

就像是那首儿歌是唱得那样,蜗牛一步步满满往上爬,但最终它也一定会爬上藤蔓,尝到鲜美的大葡萄。

困难并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。但是只要我们有归零和向善的勇气,蜗牛般的毅力和坚持,野草般坚韧的性格,蔷薇般怒放而出的冲劲,所有的困难都会云烟成雨。而我们在此过程中却成长了很多,这些宝贵的成长经历今后都会化为我们人生道路上的垫脚石。

用微笑做面纱,像蜗牛般成长,纵使长路崎岖,岁月漫长,也要守住初心,拨开云雾见天明。

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篇15:蜗牛作文500字

全文共 500 字

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在美丽而欢声笑语的校园里有个动物大家庭。它们在学校的外墙上睡大觉。它们外壳的美丽和可爱引起了同学们的注意。它们似乎不怕人,一些胆小的女生也抓了几只去养。它们喜欢它们的主人。它们在主人的照料下吃的得胖胖的。一淘气的蜗牛吃主人的作业本和练习本。

只有幸运的蜗牛吃得胖活下来。但是倒霉的蜗牛不是吃不饱就是被踩死。

我也只是好奇就去抓几只去养。到家之后我把它们放到碟子里养着,我把那碟子放到作业本上,就睡觉去了。

第二天作业本上出现许多小洞,原来蜗牛吃作业本,吃出许多的洞,我想蜗牛吃树脂。之后我把它们放进罐子里,我在里面放点他们爱吃的食物和水,我在盖子上打个气洞。我把罐子放到桌子上。

我观察的第一天他们像小鱼一样在罐子里游来游去,触到什么东西"小眼睛"就会缩短,我给它们加水送食。白天它们睡觉,晚上它们活动。他们不是吃,就是睡,不是游,就是爬。他们总是背着大房子闲走,但他们一点儿也不累。

第二天观察它们的样子,他们有着一对儿"小眼睛",一张透明的小嘴巴一张一合,一座对他们来说巨人般的房子,一条细长发黄的小尾巴,底下长着细长的吸盘。但我没看到鼻子和耳朵,我想它们很小吧!

因为学习不能给他们加水,所以他们全干死了。

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篇16:健步如飞的蜗牛作文1000字

全文共 1103 字

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从前有一只蜗牛,他每天上学都要花费几小时的时间,虽然它离学校很近。

要大学毕业考试了,他担心考试会迟到。他听说远处的山上有一股泉水,能让人速度变快。于是他跟老师请了假就出发啦。他跋山涉水走了十天来到了那座山的脚下,这座山十分陡峭,到处都是悬崖峭壁,它爬五米滑三米,整整爬了儿时天才到山顶。山上常年被冰雪覆盖,不长一草一木。他终于找到泉水,喝了饱饱一肚子。这时他感觉全身有力,一秒就下了山。

回去的时候,他十分欢喜,风驰电掣地行驶在公路上。他因为超速行驶,还跟猫撞在了一起,所以被青蛙警官拦住了。他被带进警察局罚100元记三分儿。又被进行了严厉的交通教育,离开警察局,他赶紧赶往学校,同学们见到小蜗牛来了说:“小蜗牛来了呀,又迟到啦,哈哈哈!”小蜗牛恨不得现在久展示给他们看他有多快。晚上放学的时候,同学们惊呆了,因为小蜗牛一眨眼就跑没影儿了。

考完试后,蜗牛准备去游玩儿一番,他去了天王山景区,可他的速度太快了,周围的景色在飞速倒退。他想看一个雕塑,却已经到了一个大瀑布前。去一个景点需要经过独木桥,桥下是湍急的河,流经常年河水冲刷,桥面十分湿滑,小蜗牛通过时,因为速度太快了,跌了下去,他立刻被湍急的河水冲走了。

他在水里飘忽不定,挣扎着扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流,他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了,在水波中小,疯牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头,他跟着木头随着水漂啊漂。过了好长时间终于靠岸,经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。他在水里飘忽不定,挣扎着,扑腾着,但也离不开这个讨厌的水流。他被水冲倒了水中的石头上,但是又被水冲走了。在水波中小蜗牛似乎抓住了什么漂浮的东西,用力爬,原来是一根木头。他跟着木头随着水漂啊漂,过了好长时间终于靠岸。经过这惊险的旅程,他伤痕累累,整整在医院住了十天。

小蜗牛也到了快上班的年龄,因为它速度快,他成了一名快递员。但是现在他的性子太急了,经常干错事。比如有一次老板说;“这回送去白……”老板还没说完,他就跑走了。因为误把白兔听成了白猫,他来到了白猫湾小区,它敲开白猫家的门,把快递递给他,还没让他签字,他就一溜烟儿的跑。,那天傍晚,白猫白兔同时投诉。白猫说:“我可没订这个东西,白猫生气地说:“我订的面条机明明显示今天上午送过来,可是都傍晚了也没到。”老板问小蜗牛怎么回事,小蜗牛惭愧地说送错地方了……老板一怒之下解雇了小蜗牛。

一个寂静的夜晚,小蜗牛想要是还是原来那样该多好,他的心原被一颗星星接收到了。只见天空一道白光劈中小蜗牛,它又变了回来。当晚上小蜗牛做了一个好梦。因为他明白了快不一定好,慢不一定坏,做好自己才是最好。

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篇17:关于可爱蜗牛的作文400字

全文共 3217 字

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导语:小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。下面是小编为大家带来的关于可爱蜗牛的作文400字,希望大家喜欢!

篇一:关于可爱蜗牛的作文400字

科学老师送给我两只可爱的小蜗牛,我开心极了,开始仔细地观察它。

蜗牛是一种可爱的小动物。它的眼睛就像一颗超小超小的巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,蜗牛的背上背着一个重重的壳,就像是它的“小房子”。每当他遇到危险时,就能安全地躲到它的“小房子”里。蜗牛的牙齿有2500多颗,是世界上牙齿最多的动物,可是我怎么数都数不清楚。

蜗牛最喜欢吃什么呢?我做了一个小小的实验。我在蜗牛的周围放上了菜叶、饼干和苹果,然后在旁边看着它的动静,我发现蜗牛的第一个目标是菜叶,它先爬到菜叶中间啃了一个小洞,然后用自己的小嘴巴往这个小洞的边缘啃,别看这小小的蜗牛,吃起来还挺快,不一会儿就被他啃出了一个大大的窟窿。至于萝卜、饼干、苹果,这些美味的食物,蜗牛连看也没看他们一眼。我明白了,原来蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。

蜗牛真是一种有趣的动物,听说蜗牛还会走钢丝呢!我找来一条线,把蜗牛放在上面,然后我一拉线,蜗牛摔了下来,它看起来有些害怕,把头缩到了壳里,我费了好大的劲,它才慢慢地露出来脑袋来。我又一次把它放在了线上,再用力一拉,嘿!这回蜗牛还真的挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来,真是不可思议,我不禁为它鼓起掌来。

蜗牛真是一种既可爱又有趣的小动物,我真喜欢它!

篇二:关于可爱蜗牛的作文400字

三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。

这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。

接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。

连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。

通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。

大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。

篇三:关于可爱蜗牛的作文400字

今天上午,吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛,她告诉我们:蜗牛的身上有种粘液,所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光,只喜欢生活在阴暗潮湿的地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽(没听懂)蜗牛,这种蜗牛最喜欢在树上爬。 然后,吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛,我们特别特别开心!我们分成小组去找蜗牛。

在不知不觉中,第一组就已经找到了好几只蜗牛,而我们一只也没找到。又过了一会,有同学来说第一组已经找到了十二只了,第三组也找到了四只,只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候,我们既紧张又失望,徐睿阳大声地说道:“哎呀,别的组都已经找到那么多只了,而我们什么都没有,快点找,快点找呀……”王珺磊也在一边很紧张地催着我们,我当时听到这些话后,我就想:一定要加油!我想去潮湿的地方寻找蜗牛,可我又不知道什么地方是潮湿的,结果我还是什么也没找到,我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说:“别的小组已经找过的地方,就不要再去找了,因为就算是有蜗牛,也被别人找完了,这也是需要小朋友动脑筋,要聪明一些的。” 通过这次找蜗牛,我知道了要多动脑筋,我还觉得在小组一起做一件事的时候,一定不要抱怨,就像这次一样:这样会又找不到蜗牛,又体会不到找蜗牛的快乐的。

篇四:关于可爱蜗牛的作文400字

国庆假期里的一天,我在小区的花坛里捡了一只大蜗牛。我无意之中碰了一下蜗牛的触角,它的触角便迅速缩了回去。我想,这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回了家。

我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出头来,触角也慢慢地伸出来左顾右盼,好像是在寻找什么。

我轻轻地吹了口气,它的触角便迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复地试探它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,都会立即缩进去,但是,我不知道为什么它的触角会缩进去,于是我把这个疑问告诉了爸爸,爸爸却说:“自己的问题自己解决,这样才会理解得更加透彻。”

为了弄明白这个问题,我上网去查询有关资料,终于知道了。蜗牛的触角一对长一对短,在长触角顶端有一个小黑点,那是它的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着走路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因是为了自我保护。我终于弄明白蜗牛的触角缩回去的原因了。

小朋友们,你们也来多多观察大自然中的事物吧!

篇五:关于可爱蜗牛的作文400字

下午,我和妈妈出去玩,坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西,我靠近一看,你们猜是什么?天啊!原来是三只蜗牛,粘在了车窗上。我连忙叫妈妈看,妈妈也觉得很奇怪,这三只蜗牛,是怎么跑到车窗上来的呢?司机也觉得很奇怪,说是不是因为下雨的原因呢?我在想,难道下雨的时候,雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗?

我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛,其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上,它们的身体周围出现了一圈干干的东西,妈妈伸出手一碰,那两只蜗牛就掉下去了,原来他们已经死掉了。还剩下了一只蜗牛,我小心翼翼的碰了碰,它的壳硬硬的,身体和车窗粘得牢牢的,怎么都拿不下来。妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打扰蜗牛,让它安静一会儿。我目不转睛的盯着蜗牛,没多久,就看见蜗牛的头慢慢伸了出来,我清晰的看见蜗牛的两对触角,这样近距离的观察蜗牛,真是难得一次呢!这时,蜗牛慢慢的开始移动了,它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。我和妈妈唱起了歌,唱完了一首歌,再看蜗牛,它已经爬到车窗中间的位置了,谁说蜗牛爬得慢呀?我觉得比想象中的要快很多呢!

我们的目的地到了,下车的时候,我又望了望蜗牛,它好像也望了望我,再见吧!小蜗牛!希望你和我一样,每天都开开心心的!

篇六:关于可爱蜗牛的作文400字

前几天,科学课周老师要求我们每位学生准备几只蜗牛,以便观察研究。那天放晚学前,我们几个小伙伴在学校四处寻找。

突然,班长跑来告诉我们:“学校的大水池前面有许多蜗牛呢。”我一听来劲了,飞也似的跑向大水池,在水池边,我小心地走进草丛中,仔细寻找,发现了好几只呢!原来,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。

放晚学了,我把蜗牛包在一张纸上带回了家中,然后放到了一个透明的瓶子里,做完这一切,我就放心地去做作业了。临睡前,我又来到阳台的瓶子旁,哎呀,不好,这家伙一点不老实,竟然爬出瓶子外,在阳台的地面上蠕动着,我真是觉得奇怪:这蜗牛没有脚,也没有手,怎能爬出那么光滑的瓶子,甚至还爬得那么快,它靠的是什么呢?于是,我把蜗牛小心翼翼地抓回来,放在手心上再一次细细观察,咦!这手心上怎么会粘粘的?这是什么?通过网上查询,我得知蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,用来保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。

如蜗牛能在刀刃上爬行,在粗造表面上爬行分泌黏液较多,都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。原来蜗牛的黏液还有那么大的作用!

只要我们细心观察,一定能揭开更多的秘密!

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篇18:蜗牛作文400字

全文共 430 字

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“说它是条牛,不会拉犁走。说它力气小,能背房子走。”这是什么动物呢?没错,它就是蜗牛

蜗牛是贝壳类软体动物,无论爬到哪里,都背着它的“小房子”呢!蜗牛的“房子”虽然又脆又薄,但是你可别小看它哦!那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。

蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,草丛、菜园、石头底下,都是它们生活的乐园。它的身体软软的,头上有两对触角,长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”,用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴,嘴巴里面有一条齿舌,上面有着25600颗小牙齿,是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食,有树叶、菜叶、青瓜、苹果……

蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下,它就马上缩到自己的“小房子”里,直到它感觉外面安全了,才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后,在花坛边,在菜地里,在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液,那是小蜗牛爬过留下的足迹。

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篇19:蜗牛作文400字

全文共 404 字

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今天,我在扫包干区的扫帚上发现了一只蜗牛。我把它带回家,养在一个罐子里。蜗牛的皮肤是灰黑色的,像块黑牛排。背上有一个棕色的壳,头上有两对触角,一对是长的,另一对是短的。眼睛长在长触角的顶端。蜗牛的腹部是扁平的,紧贴着地面,有点乳白色,像一块融化了的巧克力。

你知道蜗牛是怎么爬的吗?当它爬行的时候,先把头小心翼翼的伸长,用触角上、下、左、右“扫描”一遍,确认前方“安全”以后,再把尾巴往前拱了一下,然后肚子跟着往前挪,整个身子向前移动了。就这样,蜗牛慢慢地往前爬。

今天早上,我给蜗牛换食物的时候,发现蜗牛不见了。我找了半天也没找着。我想:不会这只蜗牛有隐身术吧?于是我对妈妈说:“蜗牛不见了。”妈妈走过来看了一下说:“小马虎,蜗牛不是好好地在瓶盖上吗?”我看了一下瓶盖的反面,原来它在和我“捉迷藏”,躲在了盖子下面。蜗牛不停地摇着触角,好像在说:“童知晨小马虎,我在这儿呢!以后不要再粗心喽!“

这只蜗牛真可爱!

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篇20:蜗牛快递员看图写话400字

全文共 435 字

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在一个茂密的草丛里,住着一只小蜗牛,它从小就想当快递员。直到有一天,它终于进了快递公司。老板给小蜗牛的任务就是给小蚂蚁送快递。

小蜗牛出发了。它在枝繁叶茂的大森林中走着走着,突然,一只手捧蜂蜜的大黑熊走了过来,大黑熊没留神儿,眼看着就要把蜗牛踩成肉泥时,小蜗牛紧张的把自己的头缩进甲壳里,然后赶紧向森林深处滚去。过了一会儿,小蜗牛听见淙淙的流水声,它想马上停下,可是身体失控,完全停不下来呀!正在小蜗牛急得手舞足蹈时,一块大石头使一块“小石头”停下来了,这时,小蜗牛才把头伸出来,喘了口气。小蜗牛观察了一下四周,才发现它滚到了河边,而河对岸才是小蚂蚁的家,这可怎么办是好呢?小蜗牛愁眉苦脸地,觉得自己太没用了,连过河都不会。正在小蜗牛自责时,河面上突然漂来一片树叶,小蜗牛灵机一动,突然纵身一跳,跳到了树叶上,然后用黏液粘住树叶,这样小蜗牛就不会掉到河里了。小蜗牛乘着“小船”慢慢地到了河对岸。

小蜗牛在这一路上,经历了一波三折,最后还是安然无恙的把快递送到了小蚂蚁的手中。

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