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写作文蜗牛(实用20篇)

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 388 字

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蜗牛只在是潮潮的雨天才会出现,他总是默默地爬到路边,静静地欣赏雨景!

小蜗牛背着一个重重的壳,走起来慢悠悠的,它在自己走过的路上,留下了一条白色的线条。就像是告诉它的妈妈自己的去向,要知道一只淘气的小蜗牛被严厉的妈妈轻易的找到,那淘气的小蜗牛,可就无路可逃喽,只能被妈妈逮个正着!

小蜗牛之所以会在雨天出来,是因为它要生活在非常潮湿的地方,否则会被晒死的!但是,他怎么会在夏天这么热的地方生活呢?我为了查找原因,来到烈日下,发现了一只只小蜗牛藏在草丛深处,正在顽皮地嬉戏,见我这个大巨人一来,它们受了惊,放下玩具赶紧缩进壳里。他们的壳很坚硬,因此,那是他们最舒适,最温暖的家!躲在那里什么也不怕!但是,房子也很重呀!它如果跑到大马路中间,那可就完蛋了!有一辆汽车,甚至是儿童滑板车,都可以把它压得粉碎!

观察小蜗牛太开心了!他们可真神奇!把自己的房子背在背上,不知辛苦地向前爬去!

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篇1:与众不同的蜗牛小学作文

全文共 383 字

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就在前两天,我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛,它有着像海螺一样美丽的房子,白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。

为了能更好的饲养它,我查阅了科学书和动植物百科,了解到它喜欢生活在潮湿的地方,喜欢吃菜叶,还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里,盒子上扎满了小孔,便于呼吸,里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。

都说生命在于运动,我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上,让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动,但是它的触角一直在不停的扭动,一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时,它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。

我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候,它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树,遇见可爱的黄鹂鸟。

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篇2:小蜗牛作文300字

全文共 316 字

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一次科学课上,老师让我们在课间去观察小蜗牛

花坛被学生围得水泄不通,我只好等人少了些再去观察,于是我便走向操场,准备晒晒太阳。突然,我发现操场上有一只小蜗牛,它似乎想到求真楼前面的一大块地方吃嫩叶。我担心蜗牛长时间暴露在太阳底下,粘液会被晒干,就无法前行,会活生生的被晒死了。

想到这儿,我马上将这可爱的小生灵提起来,放到一片嫩叶上,但它好像不满意,硬是要自己选一片,一步一步地爬过去。

从这以后,无论我遇到了什么困难,便会想起“蜗牛精神”,让自己坚持下来,好好地将它完成。

比如有一次,爸爸教我种花,但我嫌种花太脏,而且又累,正准备放弃,但我突然想起了小蜗牛,又坚持了下来,并很好地完成了。

我相信,只要像蜗牛一样永不放弃,就一定会成功。

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篇3:蜗牛作文300字

全文共 384 字

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下了好久的雨,终于停了。雨过天晴,我就兴致勃勃地到了马路上散步。突然,我发现一只蜗牛在马路边爬得很慢很慢,难不成它是出来凑热闹的?蜗牛一般不会出来,怎么今天破例了呢?

我轻轻捏起蜗牛,把它放回草丛。谁知,蜗牛转了一个身又爬了出来,好像丢什么东西必须要去找回似的。我更担心它会被过往的行人压死,就把它又放了回去。过了2分钟,我以为这次蜗牛会老实地呆在草丛,谁知它还是爬了出来。天气晴朗地面干燥的话它是不会出来的,下完雨地很潮湿,它可能和我一样,也非常喜欢雨后清新的空气吧?它使我好奇了,我发现它在水最多的地方转来转去,是想喝水吗?我把它放在水中,它就躲进壳里不出来,就像害羞的小姑娘。

我回家问了爸爸妈妈,他们都不知道。我查了下电脑,原来蜗牛喜欢生活在潮湿地带,因为蜗牛它本身就要靠分泌体液来前进,要有足够的水分才能分泌足够的唾液。

只有认真观察,善于发现实践,才能有所发现。

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篇4:小蜗牛

全文共 532 字

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刘家畅

森林王国要举行200米短跑比赛。小动物们纷纷到老虎大王那里报名参赛,其中也有小蜗牛

小兔子在报名处看到了小蜗牛,好奇地问:“小蜗牛,你不会也是来报名的吧?”“是啊。”在场的小动物们听到是捧腹大笑。“就凭你,我看还是算了吧……”

第二天,所有的小动物都来看热闹。赛前,参赛选手们都在做着准备活动。正当老虎大王准备发号比赛口令的时候,不知看台上的哪个小动物“咦”了一声,原来它惊讶地发现,小蜗牛脱掉身上重重的壳,露出了美丽身材,出现在赛场上。于是,看台上的动物群中就开始沸腾了,纷纷议论起来,有的说小蜗牛“黄鼠狼想吃天鹅肉”;有的嘲笑它不知天高地厚……

“啪”的一声枪响,小蜗牛像弓箭一样跑出去,以20秒的速度领先其他选手第一个跑到终点,老虎大王手拿秒表激动地说:“这简直太不可思议了!”

小蜗牛毫无悬念地得了第一名。小动物们都纷纷围着它请教跑步的技巧,小蜗牛淡定地说:“其实,我并没有什么特别技巧,大家平时认为我比别的动物跑得慢,是因为我背上背着几千斤重的壳呢!”大家听完后都想试着搬起小蜗牛的壳。结果,就连大力士熊大哥试了几次都没能搬起!小动物都向小蜗牛投来了羡慕的目光。

从此,小蜗牛再也不受其他动物的岐视了,以后无论它走到哪里,总是昂首挺胸一步一步慢慢和向前走。

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篇5:初一作文我发现了蜗牛的秘密

全文共 661 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么爬行的时候会留下一条长长的线?蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

蜗牛是益虫还是害虫?我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

为什么爬行的时候会留下一条长长的线?这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?我被爸爸这么一激又来劲了。一个办法从脑海中闪过。有了,有了!我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[初一作文我发现了蜗牛的秘密

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篇6:蜗牛的友谊作文

全文共 342 字

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一天早上,一只名叫米米的小蜗牛出去散步,可他一不小心,掉进了水里,他大声呼救,可是又有谁听得到呢?这附近根本没有其他的蜗牛.

"救命啊,救命啊!"米米仍然在呼救,这个时候,一直和米米作对的小蜗牛娜娜听到了求救声.娜娜心想:米米平日里老和我作对,这回他落水了,我才不救他呢!可是,见死不救,是不是太小心眼啦呀?算了,我必须救米米,他太可怜了.

"米米,别害怕,我这就来救你!"娜娜大喊到.娜娜把一根绳子放进水里,说:"米米,抓住绳子,我拉你上来!"米米回答,说:"好,谢谢你了娜娜!"米米奋力游过去,抓住绳子,而娜娜正在用力地把米米拉上来.

"谢谢你了,娜娜!米米说"我以前老是和你作对,你现在却还能来救我,真真是太感谢你了.""我们以后是最好的朋友了."他们说完后,都笑了。

[蜗牛的友谊作文

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篇7:我们班的小蜗牛年级

全文共 705 字

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我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

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篇8:蜗牛眼中的世界作文

全文共 499 字

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早晨,我带着满怀的好心情独自一人去公园散步。这是一个静谧的世界,完全忘了自己的任务也忘了自己的存在。

我的视线为一个蜗牛所吸引,我强烈的好奇心使我成了爱追根刨底,必须知道答案。

蜗牛慢慢地爬呀爬,此时的我跟着像钟表上的时钟一样慢慢地走着,我跟着蜗牛走进了一簇草丛,远看像有许多像小石头一样的东西,我便蹲下来看看那只蜗牛,我一蹲下来惊了一跳——有好多蜗牛,又大又小,竟然也有花色的蜗牛,看见两只蜗牛触角碰触角好像攀谈的意趣相合,过了一会儿,他们两个一起去到屋子里——是一个细密的草茎组成的屋子,他们在一起喝茶聊天。一会儿出现了一个特别小的蜗牛爬了出来,站立不动,转了个圈,好像在寻找着什么,忽然从另一个角落出来了一个不大不小的蜗牛,然后他们两个对视良久之后,再次走回洞穴里去,我猜他一定是找不到妈妈才着急,妈妈的出现是小蜗牛惊喜万分,于是妈妈带着儿子回到了自己的家。突然,目光转移到一片空地上,有好多只蜗牛听着音乐,欢快的舞动着,我看得如痴如醉,也很想自己是一只蜗牛,在这广场上跳着优美的舞蹈!

时间渐渐流逝,我完全迷惑在蜗牛的脑海中,究竟蕴藏了多少快乐呢?我一边想一边慢慢地走回家去!

[蜗牛眼中的世界作文

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篇9:蜗牛作文450字

全文共 449 字

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六月的草丛,在一片深绿中沉默着。

棚架上的藤曼,似乎一夜之间就摆满了雨珠。潮湿而带着些青涩气味的空气中,不时划过一道道细细的绿线,带着一些闪闪烁烁的清晨甘霖的光亮,消失在浓郁的草丛中。

那个穿小花碎裙的小女孩,就在这草丛中静立了大约有半点钟光景。

她的目光一直耐心地搜寻和跟踪着那只从她身边各方经过的小生物,我们管它叫“蜗牛”。有好几次,她小心翼翼地伸出手,险些捉住了,可又叫着闹着缩了回去,最后还是落了空。

于是,她下定决心不再轻举妄动。她就那么静静地在草丛中,在颜色渐渐泛黄的天空下,蹲着。

一只可爱的小蜗牛,或者,一只小得似一颗黄豆的蜗牛,轻轻爬上了她的手心。也许,它把她的手当了温暖的小巢了吧!但是,这小巢却悄悄合拢,就在它刚要爬出去时,合上了。

这个黄豆般的小东西在她手上,无望的挣扎、抽搐着。她却兴奋地涨红了小脸,捏着自己这小小的战利品,左一看,右一看。

“可以当一只可爱的小宠物呢!”我不禁赞叹道。

她抬起头,望着我。

她伏下身子,几乎想都没想,就把它放走了。然后,带着一个自由自在的笑容,她也飞走了。

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篇10:蜗牛的观察日记

全文共 333 字

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今天放学时,我看见一只小蜗牛,便好奇地观察起来。

蜗牛有两对触角,一对长,一对短。我只知道那对长触角是眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。咦,蜗牛的嘴巴在哪儿?我怎么看不见呢?原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿,就是它的嘴巴!为了验证,我摘了一片树叶,放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子,然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿,蜗牛爬走了,我惊奇地发现,蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。

我正准备走,突然注意到蜗牛的壳。蜗牛,一个小小的身躯,却能背起一个比自己大好几倍的“家”,真是了不起。我还发现,蜗牛壳上的花纹越多,蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。

回家以后,我一直记得那只小蜗牛,因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。

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篇11:极速蜗牛观后感500字

全文共 523 字

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梦想,并不遥远

人们心中都会有一个梦想。它激发着人们的无限潜能,让人们不断进步。我看了《极速蜗牛》后,便对梦想有了新的认识。

这部电影讲述了一只小蜗牛与一位小餐厅员工的故事。那只蜗牛是蜗牛群中最与众不同的一只。它不喜欢过平凡的生活,反倒崇拜电视上的赛车手,所以便有了自己的一个特别的梦想——成为一个速度最快的赛车手,小蜗牛也从一次惊险的经历中获得了异常的能力。

在这之后它遇见了一个餐厅员工,那个员工也跟小蜗牛一样,喜欢尝试。当他遇见小蜗牛后,见识到它的本领,便起了一个念头——让小蜗牛去参加赛车比赛。

在小蜗牛比赛时,经历了一次又一次的惊险磨难。比赛途中,它的壳撞坏了,正当所有人都认为它要输了比赛的时候,它又坚强地站了起来。这时,我不禁感叹:连小蜗牛都能为了梦想做出这么大的努力,并且能坚定自己的信念。我们在学习中遇到挫折时,又怎能轻易放弃呢?其实,每个人都有梦想,但大部分人总是在实现梦想的途中轻易放弃。究其原因,是因为他们对梦想没有强烈的信念与渴望,不肯付出努力,也不肯坚持下去。

小蜗牛最后获得了冠军,而那个小员工最终也实现了自己的梦想。“梦想再大也不算大,实现梦想的人再渺小也不算小。”只要我们肯为自己的梦想去努力去坚持去拼搏,梦想,并不遥远!

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篇12:可爱的蜗牛作文450字

全文共 472 字

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今天,我们家里来了一位不速之客,你们猜,它是谁?答对啦!它就是一只可爱的小蜗牛

我们的学校在上科学课的时候,老师让我们观察蜗牛的吃、住、行。放学后,妈妈给我买了一只和一块橡皮一样大的蜗牛。当妈妈把蜗牛带回来的时候,它还是一只不喜欢运动的小家伙,虽然我把它最爱吃的生菜、小白菜放在它的身体下,但是它仍然不屑一顾,傲慢且不情愿地把自己的头从它的小房子里钻出来。可遗憾的是,第三天的早上,我发现它还是“香消玉殒”了。

第二天上学的时候,同学们又给了我四只小蜗牛,看起来它们是活泼、好动的小蜗牛。它们的小房子由棕色和白色组成的,棕色像棒棒糖一样贴在蜗牛的小房子上,白色在小蜗牛的小房子上给棕色做了一个陪衬。小蜗牛要从它的小房子里钻出来时,它就先把两只长长的触角伸了出来,它的触角上有一对黑黑的小圆球,那就是它的眼睛。它的脚就是吸盘,力气非常大,我拔都拔不下来。你们别看这四只蜗牛小,但是,它们常常把我给它们吃的生菜、小白菜嗑的一个洞一个洞的。

小蜗牛,虽然我舍不得你,但是,我也一定要把你放回到大自然,让你们自由自在地去寻找属于自己的家。

再见了——小蜗牛!

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篇13:我的小蜗牛作文350字

全文共 316 字

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我有两只小蜗牛,一只叫“小白”,一只叫“小玉”。

小白很好动,常常用它又大又厚的吸盘爬到高处,时不时给你来个“倒挂金钩”;小玉却很安静,偶尔会爬一爬,它基本上都是缩在壳里的,像个害羞的小姑娘。

它们还喜欢自己单独爬行,不喜欢一起结伴玩。

它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上,“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的,上面还垫着一点苹果皮。

我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。我碰触角,它的触角就像含羞草似的缩了回去;我碰头,它的头就会立刻缩回去;我碰身体,它的身体就会像躲猫猫一样藏进又厚又硬的壳里。蜗牛可真胆小呀!

它们还不喜欢白天,因为它们怕亮,所以蜗牛都在晚上进食。今天早上我起床发现我的两只蜗牛竟然吃了好多菜叶呢。

我的小蜗牛是不是很可爱呢?

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篇14:观察蜗牛

全文共 209 字

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金书瑶

我的蜗牛十分好看。壳是螺旋形的,壳口有点透明,棕色的,上面有很多纹路。长长的触角像两根针。小小的眼睛长在触角上,像两粒芝麻。蜗牛牙齿很多,大约2万多颗。哇!居然比鲨鱼牙齿还多。难怪它吃菜叶的速度比爬行的速度快多了。

我发现它爬行的时候很慢,就像一位年迈的老爷爷走路,慢悠悠的。我还发现蜗牛的腹足中间厚,两边薄,它走过的地方都会留下亮晶晶的东西,老师告诉我那是它的粘液。

我发现只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。

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篇15:小蜗牛作文篇

全文共 387 字

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今天,我早我家门前的花池里捉了几只小蜗牛,把它们放在我折的花朵里。你看这些小家伙,罩着一个灰色的螺旋状的外壳,就像一个小扣子。其实,小蜗牛的外壳就是它为自己建造的一座“小房子”。小蜗牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一点也不嫌重。刮风下雨或遇到危险,它就会钻进“小房子”里,把“门”一关,躲在里面睡大觉。

下午吃完饭,我的蜗牛和我的好朋友贾智含的蜗牛进行了一场“跑步”比赛。蜗牛很听指挥,我们一声令下:“跑!”它们真的就跑了起来,只见我的蜗牛伸着触角,蠕动着肉肉的身子,背着“房子”,一伸一缩地往前“跑”。开始我的蜗牛“跑”得还挺快,谁知,“跑”着,“跑”着,它突然停了下来,两个小触角东张西望地晃动着。急得我连忙拍手,它才接着“跑”了起来。“跑”呀“跑”,“跑”呀“跑”,最后还是我的蜗牛取得了胜利,我高兴地跳了起来。

后来,我把小蜗牛放回了草丛中,小蜗牛依依不舍地爬走了。

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篇16:可爱的小蜗牛二年级作文

全文共 404 字

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一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”

妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。

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篇17:蜗牛作文400字

全文共 430 字

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“说它是条牛,不会拉犁走。说它力气小,能背房子走。”这是什么动物呢?没错,它就是蜗牛

蜗牛是贝壳类软体动物,无论爬到哪里,都背着它的“小房子”呢!蜗牛的“房子”虽然又脆又薄,但是你可别小看它哦!那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。

蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,草丛、菜园、石头底下,都是它们生活的乐园。它的身体软软的,头上有两对触角,长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”,用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴,嘴巴里面有一条齿舌,上面有着25600颗小牙齿,是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食,有树叶、菜叶、青瓜、苹果……

蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下,它就马上缩到自己的“小房子”里,直到它感觉外面安全了,才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后,在花坛边,在菜地里,在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液,那是小蜗牛爬过留下的足迹。

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篇18:捉蜗牛作文400字

全文共 480 字

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今天早上又下了一场小雨,到了中午,太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴,正是小蜗牛散步的时候。

中午吃完饭,雨停了,地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大,我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢?因为:1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中,同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。

在被称为老大的刘豆的带领下,我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树,仔细打量着杏树。我见刘豆看树,我也看树。过了一会儿,刘豆转过来对我说:“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看,“怎么就是找不到蜗牛?”就在我快要放弃的时候,一个什么东西掉到了地上,我低头一看,是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样,我特意捡了一片树叶给它做窝。

我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的,上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去,留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的头,只要一摸它的触角,它的触角就会收回去。

下午放学时,我看见它的旁边有一只很小的蜗牛,这难道是它生的吗?这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。

我喜欢小蜗牛。

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篇19:蜗牛初中1年级作文

全文共 461 字

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今天是星期天,天气十分闷热,我做完作业后,然后到院子玩。我走到树丛里,突然,我看见了一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么看不见它的眼睛和鼻子呢?”

我赶急中跑进屋里问爸爸,爸爸微笑着说:“你知想道蜗牛的秘密,为什么不去实验一下呢?“我想了想,马上跑出家门抓了几只蜗牛来做实验一下。

蜗牛是益虫还是害虫呢?我用各种食物测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头还有蚊子,然后把食物放在蜗牛面前,它们可能是饿了,它们都爬上了白菜的叶子上,把白菜的叶子很快就吃完了。对别的食物却闻也不闻,这下可以肯定,蜗牛一定是害虫。

最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛前面,只见它先伸出一对长长的触角碰了碰,又用下面比较短的触角碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:“有一对是眼睛,还有一对是鼻子了。这我才发现了大触角有眼睛的作用,小的触角有鼻子的作用。

通过一切的实验,我明白了蜗牛是害虫,也明白了鼻子眼睛在哪儿,这可是没有白花时间,而是得到了学问,也学到了有什么问题,可以通过实验来解决问题。

[蜗牛初中1年级作文

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篇20:写蜗牛的作文

全文共 579 字

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今天,我在阴暗潮湿的地方捉了两只蜗牛,把它们放在瓶子里,细细地观察起来。

蜗牛的壳是螺旋形的,它的壳棕色的,壳的下面便是它那柔软的身体,没有一根骨骼,全身是肌肉。身体上有触角、眼、口、头、腹等部位。我用放大镜搜遍蜗牛整个身体,看见它那一对小眼睛长在头部的后一对触角上,要是不仔细看还真看不出来。

蜗牛的胆子比老鼠都要小。有一次,我不小心碰到了它的身体,它马上闪电般地钻回自己的“房子”里去了。

蜗牛睡觉时可有趣了。它先把自己整个软绵绵的身子缩回坚固的房子里,为了防止其它动物吃掉它,它就分泌出一种黏液形成一层干膜封闭壳口,就像一个小陀螺。

哎呀,蜗牛休眠了,怎样才能唤醒它呢?没关系,你只要将蜗牛放入水里,过了几分钟,就能将蜗牛唤醒了。看了《少儿百科全书》之后,我终于知道了这个知识。于是,我拿来一盆水,将那两只还在梦乡里的蜗牛放入水中,然后坐在一边静静地等着奇迹出现。

过了好长时间,蜗牛还没有出来,我有点没耐心了,刚想走,看见一只蜗牛的脑袋探了出来,好像在说:“谁打扰了我的美梦?是谁把我关在这么冰天雪地的地方?”于是,它拉长身子,向盆外爬去。

我看它要爬出来了,心想:如果我又把它放回水里,它会有什么反应呢?于是,我小心翼翼地抓起它,将它放进水里,一连弄了好几次,蜗牛并没有认输,一次一次地爬出盆子。

我从蜗牛的精神上体会到:遇到困难,只要你永不放弃,就一定会成功。

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