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写作文蜗牛(优秀20篇)

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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生活像蜗牛一样爬行作文

全文共 1762 字

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在那大雪纷飞的城市,行人来回奔波于城市的每一个角落,像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活

但是生活告诉他们,这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人,为了家人的期盼,一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。

火车外景

火车驶过长长的铁轨,发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞,渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声,百鸟争鸣好不悦耳。

闯过漆黑的山洞,光影若有若无引人入胜,最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。

皎皎月

月夜正浓,却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘,乌云时掩时褪,却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层,隐隐约约看见月亮的轮廓,晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。

月色迷人,实在是皎月皎皎。

我的收获

在即将逝去的五年级中,我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中,我被评上了书写之星,这是一个莫大的鼓励;在这一学期中,我能做到认真听讲,不再是以前那个上课翻翻本子,模模铅笔盒的不专心的孩子;在这一学期中,我被评为语文“积累和运用”中的一等奖;在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书,不脚踏实地,不认认真真去做的小女孩了,而是一个真正学会独立,破茧成蝶的好学生了,在接下来的日子里,我会做一个更加独立、更加向上的好学生!

捡树叶

今天去老家的路上,我和爸爸看到地上有好多落叶,这说明秋爷爷来了,我看到了各种各样的树叶,有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。

五颜六色的,有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动,摇摇欲坠,看起来没几天它们就要着陆了,而有些树叶早就已经落在了地上,像铺了一层地毯,让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣,都锁着脖子,看起来很冷的样子,急匆匆的赶路,想要快快地回到自己温暖的家里。

上超市

吃过晚饭,今天感觉好轻松,是因为考试考完了,姐姐也同样,所以姐姐跟妈妈说,妈妈,我们出去逛逛吧,散散步去,我们也好久没逛超市了,就超市兜兜吧。

来到超市,我和妈妈说,我想买个地球仪,它可以让我了解世界各国,可以看看我们在哪个位置,也可以让我增长知识面,于是就来到买地球仪的地方,左看右看,就是没下手,想想还是搬了新房再买吧,以后放在我的房间里,明年就可以搬新家了。

购了一车的吃的东西,就结账回家了。

过年了,妈妈把家里打扫的干干净净的,我干点什么好哪我和哥哥商量扫楼道。

我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班,楼道灰尘、泥土、果皮很多,说干就干。我们拿来扫把,先从四楼住下扫,一节一节仔细地扫,不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水,拿来两块抹布,把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。 邻居阿姨看见了,夸我们真能干,听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

去外公家

今天,妈妈告诉我上午要去外公家玩。我听到这个消息很高兴。因为外公会给我买好多好吃好玩的东西。

到了外公家,我和我的表哥一起看电视,一起和我的小妹妹玩游戏,捉迷藏。一起和外公去超市买许许多多各式各样好吃和好玩的东西。今天我真开心。

一个有趣的游戏

有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。

“逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!

我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

周六晚上,吃过晚饭我陪爸爸去理发,我们去了小区北门口那家常去的理发店,每次都给我理发的那个叔叔叫“阿勇”,我感觉他理的挺好的,就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧,爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗?我说挺帅的,爸爸笑了,我也笑了。

理完发爸爸给还我买了四包摔炮,我喜欢摔摔炮,感觉很好玩,摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

[生活像蜗牛一样爬行作文

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篇1:可爱的小蜗牛400字作文

全文共 444 字

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我家养了两只小蜗牛,那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的,我十分喜欢它们。 小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上,又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧!

小蜗牛很喜欢吃黄瓜,我每次喂它的时候,它就着急地爬了过来,用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃,它总是低着头,先在黄瓜片上,咬一个洞然后延着洞的边缘,在一点一点啃下去。不一会,就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉我:蜗牛有两万多颗牙齿。啊!真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢! 有一天,我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面,它就像一位老奶奶爬过来,它在地面上分泌一种沾液,我问:妈妈这种沾液用来干什么?

妈妈说:蜗牛是用腹足爬行,那种沾液,可以让蜗牛爬行,如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。 蜗牛真有趣啊!我还要养着它,继续观察它们的生活习性。 小蜗牛是我生活中的好伙伴!黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年二班二年级:雷璐瑶

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篇2:蜗牛的愿望作文700字

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龙江岸边里,有一只蜗牛,它有一个奇怪的愿望,就是想爬上五马山顶。

一天,一群燕子“叽叽咕咕”地飞过江面,蜗牛意识到春天来了,就觉得春天到了,天气晴朗,正是爬五马山的好日子。于是,蜗牛朝着五马山,开始出发了。它慢慢地爬着,过了三个小时,才到了山脚下。见天色已晚,蜗牛就啃了一些路边小草,很快进入了梦乡。

第二天,蜗牛一大早就醒来,吸了几口露珠,又兴冲冲地上路了。它发现,刚上山的一段路比较好爬,越爬越高,路越来越难走,几乎是举步维艰呀。蜗牛累极了,它看见旁边有个巢穴,就不管三七二十一,爬了进去休息,却看见了一只鹰宝宝。鹰宝宝从来没见过蜗牛,吓得它拼命叫,鹰妈妈听到了,赶忙飞过来,看见蜗牛在它的巢穴里,觉得又好气又好笑,问:“蜗牛,你爬到我的家里干什么?”蜗牛说:“我来爬五马山,在这里休息一会。”鹰妈妈大吃一惊,想:“一只蜗牛爬五马山,真怪?”便劝告蜗牛爬五马山很危险,不要爬了,

蜗牛刚想放弃,但想到自己的愿望,便谢绝鹰妈妈的好意,继续往山上爬,一路上可是险象环生。有一回,蜗牛在一块石头上打盹,石头松了,如果它没抓到旁边的草藤,就会随着石头掉下万丈深渊。又有一回,蜗牛摸到了一条直通山顶的‘绳子’,便抓住它往上爬,爬了一半才发现是一条蛇,蜗牛吓得松了手,还好下面有一棵茂盛的大树,如果没有大树,肯定会粉身碎骨,蜗牛后怕得大气不敢喘一声。过了好久,蜗牛见没动静,明白蛇已经走了,才舒了一口气,战战兢兢地往山顶爬去。

经过千辛万苦,第三天,蜗牛终于爬上了五马山顶。蜗牛望着五马山上漂亮的风景,吹着凉爽的山风,明白了个道理:做事情不能半途而废,要坚持到底。

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篇3:健步如飞的蜗牛

全文共 498 字

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刘泽颖

有一只蜗牛,它从来没有参加过舞会、运动会……因为它的行动实在是太慢了,每次到达那里的时候活动都已经结束了。所以蜗牛最大的梦想就是有一天自己可以健步如飞。

一天蜗牛出来散步,无意中发现了一只别人丢弃的溜冰鞋,他如获至宝,连忙穿上,迫不及待地想体验一下速度与激情。

蜗牛因为平时动作慢腾腾,只能和乌龟做朋友。现在有了这只“风火轮”,它想去交更多的新朋友,去参加聚会,它用双脚用力一蹬,便一阵风似地冲了出去,路上它看见小松鼠、小兔子和小刺猥正在一起玩耍,它很想停下来和它们打招呼,加入到他们的队伍一起玩,但是溜冰鞋不受控制,停不下来,“嗖”地一声便从它们面前掠过,连个招呼都来及打,只隐隐约约听到它们三个说池塘边正在举行一年一度歌舞大赛。

“歌舞大赛,那可是森林里的盛事呀,我还没见过呢!”蜗牛心里想着,便骑着溜冰鞋想赶去池塘边,果然很快听到了池塘边传来阵阵美妙的乐器声和小青蛙的歌声,但是这一次蜗牛还是没刹住车,连人带车冲进了池塘,大家听到了,手忙脚乱地把它救起来,可惜溜冰鞋坏了,蜗牛又恢复了它原来的生活。

虽然健步如飞的生活很短暂,但是蜗牛很开心有了这次难忘的经历,也记住了这群帮助了它的小动物们。

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篇4:观察蜗牛爬行作文

全文共 541 字

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蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。

[观察蜗牛爬行作文

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篇5:蜗牛的梦想作文800字

全文共 893 字

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雨终于停了,大地就像被焕洗过一样,空气中散发着淡淡的泥土香味,柔和的阳光透过云层洒了下来。

墙边的花坛里一只小小的蜗牛背着重重的壳,正向一棵绿株的顶端爬去,还没爬到一半它便掉了下来,当它再次把头从壳里伸出来时,它又继续爬向这棵绿株,一次、二次、三次,终于它爬上了这棵绿株的顶端。我不知道它为什么偏偏执着于这棵绿株,或许它选择另一棵可能早就成功了,也或许是只有这棵绿株才承载着它的梦想

那时我刚开始学习绘画,第一次课上教绘画的老师就用简单的线条和看似不经意的几笔勾勒便完成了一幅栩栩如生的画作,我便被她行云流水般的技艺折服,也因此决定要好好学习绘画,势必要成为一个像她一样画画厉害的人,到时也能随心所欲的画出心中所想。

画画初期我从儿童画开始学习,因为

记得在书里看过意大利画家达。芬奇十四岁开始学画时,第一堂课他的老师就是让他画鸡蛋。开始达。芬奇画得很有兴致,可是以后第二课、第三课……老师还是让他画鸡蛋,这让达。芬奇想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的?这时老师告诉他:“鸡蛋,虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。”达。芬奇听了老师的话很受启发;于是画了很多年的鸡蛋,画鸡蛋用的草纸都已经堆得很高了,他的艺术水平也很快超过了老师,最终成为了一位伟大的艺术家。我不奢望自己能成为画家,而只是希望像他的老师所说一样能让画笔圆熟地听从大脑的指挥,得心应手的画出心中的美景。

小小的蜗牛都能背着它重重的壳一步一步往上爬,我的身上也有一个承载着我梦想的壳,难道因为眼前的犹豫我就要把它放下,从而放弃我的梦想吗?对于蜗牛我自愧不如,我只有勇敢的像它一样背着装有梦想的壳继续往上爬,才能拥有属于我的一片天,所以我会继续在绘画这条路上走下去,或许这条路不会那么平坦,还会有蜿蜒,有可能我也会暂时的停一会儿,但我一定会把它走完。

我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。为了属于我的那片天空,我也会像蜗牛一样去完成自己的梦想。

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篇6:观察蜗牛小学三年级

全文共 413 字

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观察蜗牛科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。

“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!

蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

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篇7:蜗牛的理想命题

全文共 462 字

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在很久很久以前,有一只蜗牛住在古埃及金字塔旁,那只蜗牛有一个远大的理想,就是体会“会当凌绝顶,一览众山小”。一天,他的爸爸就对他说:“你不是想一览众山小吗?你爬上了那座金字塔,包你览个够”蜗牛听后,就下定决心一定爬上金字塔。

蜗牛要爬金字塔的事很快就传了开来,其他的蜗牛听后就笑话他:“蜗牛蜗牛你虽是牛,但是吹牛皮还是特别牛!!”那只蜗牛听了很生气,但是他并没有放弃自己的理想。

一天,蜗牛要爬金字塔了。当他爬到第一块石头上的时候就累得气喘嘘嘘了,他的爸爸劝他现在就放弃,但是他还是没有放弃自己的理想,继续向上爬,当蜗牛好不能容易爬上第二块石头时,刮了一阵风,就把蜗牛吹了下来,蜗牛没有放弃而是继续向上爬、

进过几十年的艰苦跋涉,经历了无数次的狂风暴雨的洗礼,蜗牛终于爬上了金字塔顶端,体会了“一览众山小”的感觉。

这时一只雄鹰飞过金字塔,看见蜗牛,十分惊讶,便问:“是谁把你啄上来的呢?”

“是我自己爬上来的”蜗牛骄傲地说。

“不可能,你那么弱小,爬行速度又这么慢,真么可能?”

“只要你每天都进步一点,长年累积,自己的理想就实现了。”

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篇8:一只蜗牛的尊严高中作文

全文共 1336 字

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午后的阳光夹杂着落叶的伤感,也透着不经意的慵懒,似乎抽走了整个世界的奇思妙想与奔波劳碌,唯独留下藤椅上摇晃着的安详自足,就像轻合的扉页挡住了催人入眠的光线。我站起身,凝视在花架上缓缓爬的蜗牛。沐浴着金色柔和的阳光,蜗牛正静静地仰望紫藤最高处的叶片。看到这一幕,我脑海中不禁浮现出那只不知天高地厚的蜗牛的身影,十年光阴,竟恍若昨日。

记得那时我们还在上幼儿园,都梳着一模一样的稚嫩滑稽羊角小辫,你爱谈天我爱笑。那年初夏的一个下午,你说巷子那头的槐花开了,我说可能是今年的雪下得早,过几天就可以打雪仗玩了。你说,不对不对,冬天才有雪花,槐花比不上雪花的轻盈洁白。我说它们都是花,都是大自然的精灵。于是我们踩着被岁月磨得铮亮的青石板走向小巷深处想看个究竟,却在半路上意外看到了一只蜗牛。它在布满青苔的墙脚上艰难爬行,正翘首企盼着我们争论不休的老槐树。我们蹲下身,静静地看着它时不时滑下一段距离的“趔趄”,以及不甚清晰的黏液痕迹,竟有些“垂垂老矣”的悲凉。你伸出手,似乎想帮助它,我制止了你,我说让它爬吧,一定有什么在围墙上面在等着它。“唉,要是它能卸下它的壳就不会爬得那么累了!”我点点头,又摇摇头,我不知道没有壳的蜗牛会不会轻易被风雨击倒,不知道它还能不能保持一只蜗牛的尊严。两个傻得透顶的小女孩,竟然可以从下午一直守候到夕阳西下,一边加油一边目送蜗牛翻过围墙爬上老槐树……

从此以后,每当路过这个小巷,我都会慢下脚步在墙壁上细细搜寻那毅然背负又昂首向上的熟悉身影。但我再也没有看见在湿滑的青苔上踽踽独行的它,心里油然而生莫名的失落。于是我安慰自己——它一定已经找到了那片属于自己的天空。

后来我不再随着你一起疯,而是喜欢默默地在角落里仰望划过天空的鸽子。在小学毕业前一年,我告诉你要与你告别,还有与你一同走过的童年时光,以及埋藏在泛黄的记忆中的江南小镇。我站在巷口,最后一次挥别小巷深处那棵沧桑的老槐树,手中紧紧攥着你留给我的告别纸条,上面是你隽秀的小楷“你要一步一步地往上爬,随着柔柔的风轻轻地飘,在最高点乘着叶片往前飞,去拥抱那片属于你自己的蔚蓝天空”。我又一次回望了你家的方向,就随着父母坐上了小船,漂向一个未曾谋面的大城市。

陌生的城市,陌生的人流,我独来独往,在“生活”的道路上艰难前行。有人说我真能折腾,为了遥不可及的梦想,放弃了自己曾经爱着的一切,我只是笑笑。我渐渐理解了那只蜗牛的背负——那绝不仅仅是背上的重负,体力的极限,更是难觅知音的落寞,夕阳西下却坚守梦想的孤独。但是我又能怎么样呢?难道放下沉重的壳,也不再仰望,而甘于和蛞蝓一样郁郁终老?我不愿放弃一只蜗牛的尊严,我相信再苦再累自己都能闯过去!我向往的是最高处随着阳光的旋律舞蹈的那片嫩叶,更有它上方那片蔚蓝的天空。只要能依稀望见生命的嫩叶,我就能一步步接近与它的距离!

当我成为另一只蜗牛时,我便不会再嘲笑那些看似“荒唐”的逐梦人。每个人都有自己的坚守,我会笑着对他们说“小伙伴,加油”!

花架上的一片叶子随风悠然飘下,那泛黄的叶子虽已不见当年生机,但在风中摇曳飘落的姿势却是那么的优雅。我定睛一看,叶片上竟然有一只蜗牛正昂着头伸着触角对我微笑。

我不由得肃然起敬,原来蜗牛都是一样的……

[一只蜗牛的尊严高中作文

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篇9:鹰·蜗牛·金字塔

全文共 1049 字

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自古至今,被人们称为天才的人有两种:一种是天资聪惫,察赋极高的人,一种是勤奋刻苦,成果显赫的人。前者得来不费吹灰之力,而后者得来难于上青天。

即使如此,我还是愿意做第二种人。因为前者的天才是上帝踢予的,如果不把握好,极易失去,方仲永的沉浮正是一个典型的例子;而后者天才由汗水和痛苦铸就,只要一如既往,就会永恒拥有,爱因斯坦的足迹昭示了这个激人奋进的真理。

有句古语说:“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。”如果没有鹰的天赋,就做只老老实实,勤勤恳恳的蜗牛吧。鹰一旦失去了天赋,就会一落千丈。倘若你做了蜗牛,即使只做了一段时间就放弃了,你也不会一无所有,因为你走过的路都是实实在在的。

鹰与生俱来的先天素质是令人艳羡和仰慕的。假如一只雏鹰终日沉醉在众人的夸限和吹捧中,不张开稚嫩的翅膀在蓝天中练习飞行,那么它将把天才耗尽,最终与只能可怜地在地上蹦蹦跳跳的鸡没什么两样。

一只蜗牛在世上,多数人都讥笑它太窝囊,老半天爬那么一丁点儿远的距离,却很少有人赞赏它的踏踏实实和孜孜不倦。而当这种孤独的奋斗者默默无闻地爬上金字塔塔顶时,可悲的是,许多人都说它之所以取得如此巨大的成就,主要是因为它是先天聪慧的天才,而不是勤奋创造了奇迹。

登上成功的金字塔塔顶是每个人都魂牵梦萦、心驰神往的。

每个人都希望自己生来就是鹰,但世上没有那么多的幸运,鹰的指标毕竟太少。有的人生来不是鹰,却又不愿做蜗牛,把青春和生命白白地消融在叹息和埋怨里,最终只落得鸡的可怜下场。蜗牛其实也希望自己是鹰,只是当现实告诉它那是不可能的之后,就明智地选择了自己的奋斗形式。

不是每个人都有条件做鹰,但每个人都能做蜗牛,只要愿意。遗憾的是,很少人愿意做蜗牛,因为人们大都忍受不了蜗牛的孤独和寂寞。

当鹰和蜗牛同时到达金字塔塔顶时,蜗牛比鹰更值得骄傲和自豪。因为,虽然事业高度一致,但蜗牛的起点与鹰有一段惊人的差距;虽然最终的效率相同,但蜗牛的爬行比鹰的飞行要艰难得多,因而它的精神就更加可贵。

当然,登上金字塔塔顶的鹰和蜗牛都是值得学习和标榜的。前者能抵制顺境里的药,后者能克服逆境里的折磨。

登上金字塔塔顶的蜗牛有与鹰的天赋等同的能力,因为勤奋可以创造天才;同样,登上金字塔塔顶的鹰也有蜗牛的勤奋,因为鹰保持和发挥天才靠的是勤奋。

登上金字塔塔顶的蜗牛也会一落千丈,因为蜗牛不一定能抵制顺境里的药。同样,登上金字塔塔顶的鹰也会再变成鸡,因为鹰不一定能克服逆境里的折磨。

只有能适应顺境的蜗牛和能征服逆境的鹰,才会永恒拥有辉煌的金字塔塔顶。

[苍鹰与蜗牛作文八篇

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篇10:蜗牛的自述

全文共 474 字

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我是一只小蜗牛,别看我现在只能慢吞吞地在地上爬行,其实在很久很久以前我有一对有力的翅膀,想飞哪儿就飞到哪儿,可神气了!

有一次我参加了飞行比赛,虽然我的对手都很强大:有久经沙场的老鹰,有身材轻盈的蜜蜂,还有像箭一样快的苍蝇……但是我还是信心百倍,因为这几年我跟妈妈在练习飞行,我管是寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地跟着妈妈学飞行,经过勤学苦练,终于练就了一身高强的飞行本领。在比赛中我遥遥林领先甩下了所有的对手,所有的观众都向我拍手叫好,我捧着奖杯心里别提有多高兴了。

从此我得意洋洋,整天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道我是飞行冠军。有一次见到蝴蝶,我瞧不起

地说:“你瞧你,比赛的时候你飞到哪儿去了?你应该向我学习,才能当上冠军!”晚上我就睡在奖杯,生怕被别人偷了去。

可是这奖杯很大很重,压得我腰酸背疼,但是我还是不愿放下,天长日久,我和奖杯粘在一起再也分不开了。我爬得很慢很慢,恨不得把这壳踢到千里之外。

望着昔日飞行的伙伴们,再看看自己,我后悔也来不及了。我流下了后悔的眼泪。小朋友们听一听我的忠告:“谦虚使人进步。骄傲是人退步,不要像我一样骄傲。

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篇11:观察蜗牛作文800字

全文共 778 字

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前几天,妈妈给我买了两只白玉蜗牛,我给它们起名为小蜗和小牛。

白玉蜗牛因头、颈、腹、足、身体肌肉白色如玉而得名,它的背上有一个漂亮的壳,它是蜗牛的房子,在蜗牛的壳上有细细的螺纹,头部有2对触角,其中最长的触角长着眼睛。白玉蜗牛胆小如鼠,每天放学回家,我都要看看它,它也伸出长长的触角,就像在欢迎我一样,我伸手轻轻触摸它的触角,它以迅雷不及掩耳的速度缩了回去,过了好一会,触角才会慢慢地试探着伸出来,小心翼翼地观察周围的一切。

白玉蜗牛的嘴很小,小的几乎都看不见了,可蜗牛是有嘴的,嘴里还有成千上万颗牙。白玉蜗牛很聪明,有一次,我给它们了一块黄瓜,过了一会再看,发现了一块“空心”黄瓜,它们不吃硬硬的黄瓜皮,它们只吃软软的黄瓜瓤,再一看盒子里,有很多条绿色的“虫子”在蜗牛的两旁,那些是蜗牛的大便,它们吃什么颜色的食物就拉什么颜色的大便。

这两只白玉蜗牛真可爱啊,我一定要好好照顾它们。

突然有一天,我发现这两只白玉蜗牛“绝食”了,不吃不喝,当然,也不拉大便了,我以为蜗牛要冬眠了,所以也没太在意。到了晚上,我被妈妈的叫声引到了客厅,“霏霏,快来看啊,”我急忙跑了过去,见到了桌子上放着的几个米粒般大小的圆球,我数了数,共有六个,我问妈妈:“妈妈,这是什么啊?”“这是蜗牛的卵。”我想:这么大的蜗牛,卵原来这么小啊,生命真神奇!

我和妈妈小心地把卵放进了花盆里,生怕把脆弱的卵弄碎,期待着它们的出世。转天早上,我被妈妈的叫声惊醒了,“快起床,你快来看看蜗牛!”我连忙起床,跑了过去,妈妈指着桌子上不计其数的蜗牛卵,说:“快看”我把头伸过去仔细地看,发现这些卵都被粘液站住了,这时,我惊奇地发现有一只蜗牛正在产卵,一枚枚小卵从蜗牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔细地看着,放在灯下,我便发现一块深色的地方,那就是小蜗牛,我把它们一一放到花盆里,期待它们的到来。

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篇12:小蜗牛的旅行作文400字

全文共 395 字

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在一个阳光明媚的中午,蜗牛妈妈生了一个小蜗牛叫“闪电”。日子一天天过去,小蜗牛也茁壮成长起来了。闪电说:“妈妈,我可以去旅行吗?我想去外面的世界看一看。”妈妈回答:“可以啊。”就这样闪电的旅行开始了。

闪电走啊走啊遇见了小蚂蚁,闪电说:“小蚂蚁,你可以陪我玩一会吗?”小蚂蚁说:“不行不行,我还要忙着搬粮食呢。”闪电听完垂头丧气地走了。

闪电继续向前走,他又遇见了一只特别不起眼的小蜘蛛。闪电说:“你能和我一起玩吗?小蜘蛛。”小蜘蛛说:“对不起,我不能和你一起玩,因为我还要织网呢。”闪电闷闷不乐地回家了。

妈妈看见闪电愁眉不展的回来了,就问:“怎么了?我的孩子!”闪电委屈的回答说:“我很想和小蚂蚁还有小蜘蛛它们成为朋友,可是它们都很忙,没有时间和我玩。妈妈,你说我是不是应该也找份工作呢?”妈妈说:“当然可以啊,但是你要先学好本领才能更好地工作。”听完妈妈的一番话,闪电立刻开启了学习之旅……

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篇13:蜗牛的六年级作文400字

全文共 386 字

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在外婆家的菜园里,我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着,好象在散步。

我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角,东瞧瞧西望望,直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来,直到把整片菜叶吃光,才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。

下一天,我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲进壳里面睡觉......

有一天,我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是,我没有看到。于是,我四处寻找,找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说:“我看到菜被虫吃,于是就打上药水。看来,蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。

从那以后,我去菜园观看,就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛,虽然我看不到了,可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。

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篇14:四年级观察蜗牛日记400字

全文共 416 字

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201X年9月24日星期日阴

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣!

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篇15:蜗牛的秘密650字作文

全文共 689 字

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最近,我对蜗牛感兴趣,每当看见下雨天的蜗牛,我都会禁不住自己的好奇心,上去观看他们的一举一动。

这次,我决定对蜗牛的行踪进行深入报道。

早晨,天上下着丝丝细雨,天色十分朦胧,我带这一把伞和几只塑料手套去楼下。刚刚到楼下,便看见几只蜗牛在一动不动地卧在那里喝水,“津津有味”一词来形容一点也不过分。我套上塑料手套,手心里早就痒痒了,我迫不及待地把蜗牛放到离这较远的地方,然后飘然而去,过了十几分钟回来一看,它们已经不见踪影?我纳闷了,心中便浮出一个问题:他们来的时候那么慢,走的时候十几分钟就不见影子了?

我茫然了,像一股扑塑迷离的雾在我旁边飘荡着。我跑到原来放蜗牛的地方,蜗牛们怎么还在原地一动不动啊!我带着一丝失望与悲伤,忙了一个小时还一无所获。心中十分气馁,眼看就要放弃之时,我又突然鼓励自己:“要是里边有不可告人的奥秘呢?”我像一支奄奄一息的蜡烛顿时有了细微的光芒,只见蜗牛们整合的新鲜呢!

我带着这些问题,便上楼查明真相了,我翻翻书籍,经过两个小时的苦战,我便恍然大悟了:原来,原来,蜗牛们并不是来得很快,而是来之前不是在别的地方,就在四周细密的草丛之中,由于地形隐蔽,所以用肉眼很难区分蜗牛的存在,我丈二和尚摸不着头脑,终于开窍了。我的火光更明亮了,现在距离观察时间已经有三个小时了,外面太阳已经当空,就如我的心情一般。

我来到了楼下,看见小部分的蜗牛还在努力的爬行着,坚持不懈的爬到草丛里去,我又想到了书上的知识:蜗牛在太阳底下,会引起腹内干涸的现象,我赶紧把剩余的蜗牛放到草丛里去。

是的,在人生的道路上,只有坚持不懈的去探索,才能化解一个又一个问题。

[蜗牛的秘密650字作文

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篇16:蜗牛作文700字

全文共 765 字

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早上,学校里,正在早自习。我和同学一起去找蜗牛,我们一人手里拿着一根粗糙的,短短的小木棍,和一个纸折的盒子。走到校门口,校门口有一块泥地,泥地上种着草。我蹲下身,用小木棍在草丛中拨来拨去,呀!看这草尖上有一只小小的蜗牛。我小心翼翼的把蜗牛放进我的纸盒子里。过了一会儿,我把它拿到我的手上,它在我手上那个慢慢的扭着向前,留下了一条黏黏的“线”。那冰凉凉的触感令人发笑。

多么可爱啊,那小触角一伸一缩,带着自己的“房子”,身子一扭一扭地向前爬,我不禁看呆了。这时铃声响了起来,我一察觉过来,就马上跟同学飞奔回了教室。我心里一心想着把蜗牛带回家,觉得时间比平时慢了好几倍。终于,挨到放学了,我跟着放学的队伍走出了校门。我回到家里准备给蜗牛做一个“小院子”。

我把装蜗牛的小纸盒放在桌上,找来一个鞋盒,一卷双面胶,和一些彩纸、纸巾。我瞄了一眼装蜗牛的盒子,天哪,它快爬出盒子了,它背上的壳,整个垂下来,柔软的、粘乎乎的身体趴住纸盒,一个劲儿的向上蠕动。真是个调皮的小家伙!我把蜗牛重新抓了回去。开始了给蜗牛建院子的“大工程”。经过一番建造,一个精美的蜗牛小院已完成了。底下铺着两层软软的纸巾。盒子被隔成了3格,一格是客厅,一格是卧室,一格是玩具房。我把蜗牛放在卧室里,我想让它睡觉。

我看见它把头缩进壳里,也许是睡着了吧。我这样想也就没管它,第二天我发现蜗牛竟缩在壳里不出来了,我可着急了。我把它拿起放下,敲敲它的壳,他什么动静也没有。硬硬的壳保护着它的头,只剩下一团壳对着我沉默。是不是冬眠了呢?我不置可否。我想到了我一个朋友说过“蜗牛最怕水了”,我想试验一下。我找来一个滴管,装满了水。举到蜗牛上方轻轻的,一下一下的滴在它的壳上,它慢慢地从壳中探出头来,好像在观察附近的动静,触角一伸一缩,似在抱怨我把它叫醒。

多么可爱、多么淘气的小蜗牛呀!

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篇17:蜗牛作文800字

全文共 672 字

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今天,张老师布置了一项特殊的作业──观察蜗牛。一放学,我就丢下书包,跑到草地上找蜗牛,可东瞧瞧西望望,连半个蜗牛的影子也没有。这时,我耳边响起了张老师的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”功夫不负有心人,我终于在一片草叶上发现了一只小蜗牛,我如获珍宝,欢天喜地地将小蜗牛捧回了家。

我把小蜗牛放在一个盒子里,仔细地观察起来。蜗牛有四根触角,就像四根天线,两根长触角上面有两个‘黑逗号’,那便是它的眼晴。小小的脑袋下面有它的小嘴,听说蜗牛有25600颗牙齿呢!它的背上还背着它的“房子”,我很疑惑,它为什么没有被它的“房子”压扁呢?我用手碰了碰它的触角,它立刻把头缩了进去,好像在说:“小主人,不要杀我,我害怕。”逗得我哈哈大笑。

我把小蜗牛放在一片菜叶边,它伸出脑袋,慢慢地向菜叶爬来,爬到菜叶上时,它左看看右看看,确定没有人时,才慢慢地吃了起来,一会儿一片小菜叶就被干掉了,我惊奇极了,一只小蜗牛也有这么强的战斗力!

小蜗牛吃饱了,该运动运动了。我把小蜗牛放在钢丝上,准备让它表演“走钢丝”。可小蜗牛不听我使唤,连头也不伸出来,好像害羞的小姑娘,任我怎么哄它。我毫无办法,只好将它浸在水里,这才把小蜗牛头伸出来。运动开始了,只见小蜗牛一会儿在钢丝上“倒挂金钩”,一会儿在攀横杆,刚爬到一半,它便向后爬了起来。我刚把它倒过来,它又向后跑,气得我直摇头,我只好使出杀手锏──用菜叶把它引过来,这个办法真灵,不一会儿,它就被引到终点了。我仔细观察,发现蜗牛爬过的地方留下了一条“银带子”,真有趣,运动员还给自已画跑道呀!

小蜗牛真有趣,我爱的我小蜗牛。

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篇18:蜗牛换房记作文350字

全文共 383 字

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有一年,蜗牛贝贝长得剧快,她老是觉得自己的房子很小,都快要装不下她了。于是她准备去向田螺姐姐换房子。

那天,她从一个树洞出发去田野里找田螺姐姐。贝贝走了没多久就下起了雨,贝贝急忙往一片树叶下冲去。贝贝到了小叶子底下后就看到了树梢上的小鸟温馨的窝,贝贝看到了小兔子温暖的巢穴,贝贝还看到了人类一座座拔地而起耸入云霄的高楼大厦。贝贝看到了这些后一下子激起了她要到田螺姐姐那里要一所自己心仪的房子。然后,贝贝冒着雨不顾一切地向前冲去,结果被雨水淋湿的路贝贝差一点就被雨水冲走了但是贝贝居然想把自己的壳丢掉,觉得是壳阻碍了她的前进。于是贝贝把自己的壳丢掉了,虽然贝贝走的更快了但是雨突然大了贝贝看到”洪水“向她逼近时,她拼命地向前爬可是”洪水“还是继续向她逼近。由于没有外壳的保护结果贝贝就被”洪水“给冲走了。

第二天,田螺姐姐来找小蜗牛贝贝玩时,只在路边看到一个蜗牛壳…………

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篇19:牵着蜗牛去散步作文800字

全文共 895 字

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世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢,同它散步无异于浪费时间。但事实上,“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长,而“蜗牛”便是他们的孩子。

家长总是觉得孩子做得不够好,尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态,他们为孩子设立了高远的目标,寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子,也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况:孩子们认为自己已经尽力而为,却总是不被承认,于是反抗的势头渐起。长此以往,亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线,家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步,它已经尽力在爬,却始终赶不上你的标准。

这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心,也不能一味打压孩子们的苦衷。但是,就像误把散步看成一种竞争一样,如今高压的社会环境下,家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业,更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的孩子能够在竞赛中取得有利态势,这无可厚非,但我们不能以居高临下的姿态审视一切,不能忽略平凡的普遍性,更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气,甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议,究其根本,还是追名逐利的心态深入人心,正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要,但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗?慢不一定是弊端,就像人们常说的慢工出细活。不仅如此,蜗牛为了能跟上“我”的步伐,也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓,但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。

令人欣喜的是,许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来,仔细观察蜗牛前行的轨迹,为它的每一点进步而感到欣喜,理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦,亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步,显然有失偏颇。与蜗牛一起散步,重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些,陪伴它一同前进。

积跬步以至千里,积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧,相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。

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篇20:我的小蜗牛作文350字

全文共 359 字

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小小一只牛,不拉犁和耧,虽然力不大,背着房子走。大家猜一猜(打一动物)。看着这个谜语,我就想起我和姐姐在外面玩耍的时候,发现墙角下有两个蜗牛,一个大一个小,我们给它们起名,大牛和小牛,可爱的蜗牛啊!我和姐姐仔细的观察了一下,你真是小小一只牛背着“房子”走。

蜗牛是个软体动物,笨重的外壳保护着柔弱的身躯,小心翼翼的触角探寻着前进的方向,一步一个脚印朝着自己的目标迈进,头上有两对触角,一对长。一对短,大触角上有一对小黑点,那是他的眼睛。像八爪鱼的吸盘,身上还背着螺旋型的房子,它平时用腹部蠕动爬行。

蜗牛是靠植物生存的,蜗牛头部的腹面有口,口里面有一个齿舌,齿舌伸出来就像一把小锉,能磨碎植物的茎和叶,蜗牛就是用齿舌刮取蔬菜的茎、叶和果的嫩芽充饥的。

两个小家伙都重复着这些事情,有了它们的陪伴,给我增添了许多的快乐和兴趣。

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