写作文蜗牛(优秀20篇)
蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!
浏览
6411作文
1000蜗牛的理想小学作文
全文共 472 字
+ 加入清单在很久很久以前,有一只蜗牛住在古埃及金字塔旁,那只蜗牛有一个远大的理想,就是体会“会当凌绝顶,一览众山小”。一天,他的爸爸就对他说:“你不是想一览众山小吗?你爬上了那座金字塔,包你览个够!”蜗牛听后,就下定决心一定爬上金字塔。
蜗牛要爬金字塔的事很快就传了开来,其他的蜗牛听后就笑话他:“蜗牛蜗牛你虽是牛,但是吹牛皮还是特别牛!”那只蜗牛听了很生气,但是他并没有放弃自己的理想。
一天,蜗牛要爬金字塔了。当他爬到第一块石头上的时候就累得气喘嘘嘘了,他的爸爸劝他现在就放弃,但是他还是没有放弃自己的理想,继续向上爬,当蜗牛好不能容易爬上第二块石头时,刮了一阵风,就把蜗牛吹了下来,蜗牛没有放弃而是继续向上爬、
进过几十年的艰苦跋涉,经历了无数次的狂风暴雨的洗礼,蜗牛终于爬上了金字塔顶端,体会了“一览众山小”的感觉。
这时一只雄鹰飞过金字塔,看见蜗牛,十分惊讶,便问:“是谁把你啄上来的呢?”
“是我自己爬上来的”蜗牛骄傲地说。
“不可能,你那么弱小,爬行速度又这么慢,真么可能?”
“只要你每天都进步一点,长年累积,自己的理想就实现了。”
[蜗牛的理想小学作文
更多相似作文
篇1:描写蜗牛的作文300字
全文共 430 字
+ 加入清单我家有一只蜗牛,它的名字叫作“白白”,它是一只白玉蜗牛。
它白天一直在睡觉,偶尔也会把一只眼睛伸出来观察有没有什么危险。如果没有危险了,“白白”就会把身体慢悠悠地伸出来吃它的早餐—菜叶。
到了晚上“白白”比早上更活跃了。
它的外壳是螺旋形的,它有着黑白相间的花纹,像一块奇奇怪怪的小石头。它全身都是白的,远看像小小的白长条,近看像白色的玉石,让我特别的喜欢它。嘴巴小小的,但却有着两万五千六百多颗小牙齿。“白白”有着四只小触角,远看像四只小眼睛。近看像两只长眼睛和两只小眼睛。
它吃菜叶时会先咬开一个小小的洞,再开始吃它的大餐。
它用齿舌来磨碎它的大餐—菜叶,然后再慢慢的吃进去。
它会在排气孔上拉排泄物,而且排泄物竟然还掉不下来。
我碰一下“白白”,它会马上把整个身体都缩到壳里去。它肯定在想:“有危险!我得马上进入自我防御状态。”
有一次,我以为“白白”缩在壳里死了。可是,我摸了一下“白白”的身体是软的。原来“白白”在睡觉。
“白白”不吃一切肉类。
这就是我的蜗牛“白白”。
篇2:关于蜗牛的作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单“两只小触角,大大的房子身上,走路留痕迹,三角形的小嘴几乎见不着,干什么都慢吞吞”。大家都猜出来这是什么了吗?对了,这就是笨笨拙拙的小蜗牛。
有一天,我和妈妈正在散步,发现在一个小角落里有一只小蜗牛,心想这只蜗牛万一被人踩死了怎么办呀!于是我和妈妈商量把它带回家。我把它安置在一个透明带有小孔的盒子里,里面铺上厚厚的湿润的泥土,我把小蜗牛轻手轻脚地放到盒子里,对它说:“以后,这就是你的新家啦!”小蜗牛动了动触角,仿佛在说:“谢谢你啊,我的小主人,谢谢你收留我。”
这只小蜗牛特别地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鲜的菜叶子放到它的嘴边,它动了动触角,闻了闻,然后头也不回爬走了。我担心它什么都没吃会不会饿死,于是我又拿了一个大苹果,削了一些苹果皮放了进去,它似乎闻到了苹果的香味儿又折返了回来,一口一口地吃着美味的果皮而一旁的青菜却看也不看一眼。
我的小蜗牛不仅挑食,还很害羞呢!昨天,我很好奇小蜗牛的皮肤倒底摸上去是样什么感觉,我趁它伸出来吃东西的时候迅速地摸了一下它的皮肤,湿湿的,滑滑的,粘粘的有点让我起鸡皮疙瘩。被我摸过的蜗牛就像一个弹簧一样一下子缩了回去再也不伸出头来。
真希望我的小蜗牛可以不再怕我,成为我的好朋友,等到天气暖和的时候我也会把它送回到大自然里去,然它过着自由自在的生活。
篇3:有趣的小蜗牛作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单“说它是头牛,无法来耕地;说它力气小,却能背屋跑。”你们猜,这个谜语的谜底是什么呢?对了,是小蜗牛!最近,王老师让我们养小蜗牛,我可带劲了!我给小蜗牛做个家吧!我先拿来一个塑料的金鱼箱,再往箱子里倒上一层粗砂,接着铺上一层潮湿的土壤,又放了一片菜叶。这样,蜗牛就有舒适的窝了。我想,蜗牛肯定会喜欢这里的。最后,我去菜地抓蜗牛了。一只,两只,三只……我抓得不亦乐乎。我小心翼翼地将小蜗牛们一一放进它们的家,就可以饲养蜗牛啦!
小蜗牛可有趣了。它居然背着“房车”——就是那棕色的壳,壳上还有黑色的条纹。要是里面放一把椅子,一张桌子,让我坐在里面,那就太酷了!它有两对小巧玲珑的触角,一对长,一对短,长的触角上还有小小的眼睛,似乎在洞察周围的一切。如果你用铅笔碰一下它,它一定会以迅雷不及掩耳之势缩回去,说不定还会把整个软绵绵的身子缩进壳里去呢!原来,小蜗牛的“房车”是它的安全堡垒啊,可以让它自己躲避危险。
这几天,小蜗牛成了我最好的伙伴。我给它们喂食,什么菜叶啦,面包啦,它们总是吃得津津有味。我还给蜗牛洗澡呢!有一次,我帮蜗牛洗澡时,一不小心将其中一只蜗牛的壳给弄破了。我焦急万分:这可怎么办呢?蜗牛会不会死掉呢?我小心谨慎地将它放回窝内,忐忑不安地等待着奇迹的出现。几天以后,我再去看蜗牛。咦!那只蜗牛的破壳居然完好无损了。我很奇怪,上网查了才知道:原来蜗牛能分泌一种粘液,那种粘液可以修复蜗牛的壳。呀!真是太神奇,太有趣了!
不过,有时我在想,小小的蜗牛整天背着大大的“房车”不累吗?“啊门啊前一棵葡萄树,啊嫩啊绿它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”耳边响起了这动听的歌声。是啊,小蜗牛都不怕背上沉重的负担,努力向上爬,那我有什么理由说作业多,读书累呢?我应该学习小蜗牛,克服困难,一步一步向前走!
篇4:写蜗牛的四年级
全文共 467 字
+ 加入清单一只蜗牛背着沉重的壳,顶着烈日,一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢,似乎再快一点他就会断气。
上帝曾向蜗牛说过:”你要是能到我的住所,我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。
爬着爬着,他忽然感到了一丝丝的凉意,渐渐地风大了,乌云遮住了太阳,紧接着大雨瓢泼而下,山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中,由于硬壳的保护,他没有受伤。
山洪慢慢退去,乌云散开,太阳出来了。蜗牛继续他的行程……
慢慢地,他的视野模糊了,他倒下了。
醒来时,他躺在一张舒适的床上,床边坐着上帝,是上帝救了他。
”哦,我的孩子,你想要我满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛,想到自己那沉重的壳所带给他的负担,他对上帝说:”我亲爱的上帝大人,如果有可能,我希望您将我背上的壳取下,它实在太重了。“
上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。
蜗牛向上帝告了别就走了。一路上,蜗牛异常地兴奋,他从未有过如此轻松的行程。
但渐渐他越爬越慢,因为水分的散失使他严重脱水,他想回去找上帝要回壳。
就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳,他彻底绝望了……
篇5:蜗牛快递公司
全文共 324 字
+ 加入清单贺一晨
自从蜗牛开了快递公司后,几乎很多人都在质疑时间问题,所以,小猴子试探性地拿了一封信,寄给了小花猫。
大家都在关心蜗牛什么时候会送到。有些动物会在小花猫家门口看来看去,等着蜗牛的到来。可一个月都过去了,大伙儿都没了兴趣,就不在小花猫门口东张西望。一年过去了,二年过去了,信一直没有送到,直到第三年。
经过三年的时间,信终于到了,小花猫拿起那张黄黄的信纸,纸上的字已经模模糊糊,根本辨认不了。小花猫立刻去快递公司,小花猫问道:“你为什么送货那么慢?”小蜗牛低头说:“我送货太慢,你来投诉了吗?”小花猫使劲点头,随后便气冲冲地走了。蜗牛决定要叫帮手。
过了几天,蜗牛叫来了猎豹、狮子、老虎。在这些跑步超快的员工的努力下,蜗牛快递公司的生意终于越来越好了。
篇6:我的“蜗牛作文
全文共 623 字
+ 加入清单9月28日傍晚,科学王老师给大家发了一则信息:为了提前观察蜗牛,明天带一个不漏水的小盒子,到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养。
9月29日清晨,我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室,被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了,只见同学们个个捧着打开盖子的盒子,七嘴八舌地叫嚷着,我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿,“叮叮叮”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。
转眼间,到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室,被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了,只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在,从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫,王老师的蜗牛被洗劫一空啦! 在回教室的路上,同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的,我的心里有点酸酸的。“喂,看看我的蜗牛!”身后的一位同学一边拍着我的肩膀,一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳,腹部软软的,正背着硬壳靠腹部伸缩,慢慢地一点一点地爬行。
望着小蜗牛,我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想,但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行,正如一首儿歌唱到: 重重的壳挂着轻轻的仰望, 我要一步一步往上爬, 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬, 等待阳光静静看着它的脸。
小小的天有大大的梦想, 我有属于我的天。 简评:从小小的蜗牛联想到自己,升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好,让人动容。
[我的“蜗牛作文
篇7:蜗牛的秘密
全文共 415 字
+ 加入清单一天下午,天气非常闷热。我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花。我看着看着,突然发现一只蜗牛爬上一片叶子。
从那时候,我就开始想,蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么爬行是会留下一条长长的线?我叫爸爸开电脑,查了查那两个问题,我就照着他的方法来做。
我把白菜、馒头、蚊子等分别放在捉来的几只蜗牛面前,大概他们都饿了,都分别爬去自己喜欢的食物上去,只见蜗牛们都选上了白菜叶子,吃了起来。一会儿工夫,蜗牛们把白菜叶子都吃光了,这样,我就怀疑蜗牛是害虫。为什么蜗牛爬行时会留下一条长长的线?这个问题我先用一片叶子把蜗牛引出来,然后用手轻轻地往手部下面一摸,没想到头立刻缩回去,这可怎么办呢?我有点儿灰心,我想了想。用一块石头轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现一个颗粒状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道那是蜗牛的脚,那条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。
我不但发现了蜗牛的秘密,我还明白了一个道理:留心观察,处处皆学问。
篇8:小学作文传奇蜗牛
全文共 812 字
+ 加入清单从前,蜗牛身上是没有壳的,长得像毛毛虫,是由蝴蝶蜕化而成的,蜗牛传奇作文800字。它们每小时最高时速达140厘米,最低时速达10厘米。它们很弱小,所以不管到那里都拼命地逃跑。··
· 有一只蜗牛,名叫小不点。它被一只公鸡追赶,好不容易逃过公鸡的魔爪,躲在草丛中休息。这时,一只螳螂和一只螃蟹打了起来,打架声惊动了熟睡的蜗牛,原来,这儿在举行一年一度的“天下第一武道会”奖金有1000动物币,由“森林之王”狮子独家赞助,蜗牛目不转睛地盯着,只见螳螂轻巧地跳到螃蟹头上,一挥钳,重重地击在螃蟹头上,幸亏螃蟹“护甲”坚硬,只受了点轻伤,他马上反击,向螳螂挥钳,螳螂猛的一跳,躲开了螃蟹的重击,这一击正好击中螃蟹头上,螃蟹立刻晕倒,裁判大声说:“螃蟹失去战斗能力,螳螂获胜。再由螳螂对抗上一界冠军得主乌龟举行比赛,5分钟后举行。” ·················
· 5分钟过去了,比赛开始了。螳螂发起猛攻,乌龟立刻“缩头缩脑”,螳螂的“七连斩”击中乌龟的壳,乌龟毫发无损,螳螂钻进了乌龟壳,里面黑得“伸钳不见钳子”,这时,乌龟把头一伸,把螳螂顶出界外,获得胜利。····
这时,蜗牛想:要是我有一个壳就好了,对了,我向龟大叔要一个吧!不行,我要带点礼物才行。于是蜗牛狠了狠心,掏出钱包所有的钱,买了四包“高级宠物口粮”,向龟大叔前进。·········
蜗牛以每小时140厘米的速度前进,经过一天时间,终于赶到龟大叔家。它轻轻地敲了一下门,里面鸦雀无声,它又敲了敲门,龟大叔慢吞吞地来开门了,一见是蜗牛,没好气的说:“你来这干吗?”蜗牛和和气气地说:“尊敬的乌龟大叔,我是给您送礼来了!”说着,拿出了四包食品。乌龟眼前一亮,连忙说:“请进。” 做在椅子上,乌龟问:“蜗牛,你来这儿有事吗?”“我来是想问问,龟大叔您还有不有超小的壳。”乌龟想了想,从“百壳箱 ”中取出一个超小的壳,送给了蜗牛。··
· 从此以后,蜗牛就背着一个重重的壳。
篇9:校园里的蜗牛山作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单我就读于杭州市胜利实验学校。她有着400多年的历史,时光流淌至今,她仍然是那么富有生机。
清晨七点半,小鸟的歌唱声唤醒了沉睡中的校园妈妈。校门口大厅中的“晨间音乐会”扫去了来校孩子们的最后一丝睡意。
穿过教学楼,就来到了同学们挥洒汗水,努力拼搏的天地——大操场。我们的操场真大啊,容得下我们全校师生一千多人。
绕过操场,就是同学们最喜欢的游戏乐园——蜗牛山。从教学楼上向下望,可以看见这只“蜗牛”完整的、彩色的背壳。它的壳可真大啊,大得可以站下几十个学生呢!中午的蜗牛山最热闹,常常看见同学们结伴来山上玩耍、散步,这儿也成了大家放松娱乐的好去处。从下往上爬,一圈一圈,就像是走在蜗牛背上一样有趣。有一次,我像一阵风似的向蜗牛山的顶端奋力冲去,结果还没冲到顶,就开始晕头转向地晃悠起来,惹得同学们哈哈大笑。
我爱我的学校,最爱校园里这有趣的蜗牛山。
篇10:健步如飞的蜗牛
全文共 608 字
+ 加入清单汤文聪
从前,有一只慢吞吞的蜗牛。它有个坏毛病就是走太慢了!天天幻想着自己能变成一只走得很快的蜗牛。
有一天,小蜗牛在上数学课。只见它一脸不开心的样子,原来它己经听烦老师讲数学课。它心想:“老师每天都在讲数学题,不能改改别的。蜗牛又开始幻想起来了,如果我能比兔子跑得还快,我早就溜出教室去玩别的了!”
丁零零,下课了,小蜗牛对小豹子说:“我不能听老师讲课了我己经听烦了!”小豹子递给蜗牛一瓶药水,说:“这药水送给你,记住你下午放学后喝了它,它可以帮你的忙!”于是,蜗牛半信半疑地离开了豹子的座位。
下午放学的钟声响了,小蜗牛迫不及待地把药水“咕咚咚”地喝了个精光。突然,蜗牛壳上出现了一个闪电的标志,小蜗牛走一下,就从楼梯上一下子跑到校门口去了,小蜗牛像喝了蜜一样甜。
它跑着跑着,忽然发现小兔正在嚎啕大哭,蜗牛问小兔子:“你为什么哭啊?”小兔子说:“我的膝盖磕破了,可我要回家,不然会被大灰狼吃掉的!”小蜗牛说:“别担心你坐在我背上我送你回家。于是,小兔坐在蜗牛背上,“嗖”地一下就把小兔子送到家了。小兔子对蜗牛说:“谢谢你。”
小蜗牛返回跑呀跑,看见小乌龟正废了力地往前走。小蜗牛问:“小乌龟你去哪里?”小乌龟说:“我要去花园里浇花不然它们会干死的!”小蜗牛说:“来,你骑在我的背上我送你去浇花吧!”小乌龟马上骑上小蜗牛背,不一会儿就到了花园里开始浇花了。
今天小蜗牛回到家虽然有些累,可是他很开心快乐,因为它帮助了小伙伴们。
篇11:观察蜗牛的小学生日记400字
全文共 437 字
+ 加入清单201X年 X月X日 晴天今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
篇12:描写蜗牛的作文
全文共 675 字
+ 加入清单一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
[描写蜗牛的作文
篇13:蜗牛的秘密作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单周末,我一大早起来就出去散步,突然我看见了一只可爱的小蜗牛。
它的身体很柔软,两根触角也很长,触角上有两个小眼睛,让它能看清道路,撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角,是用来探索食物的。它的壳很硬,像一个海螺,上面有许多美丽的花纹。
我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点,只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着,保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线,我很好奇,就跑过去问妈妈:“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢?”妈妈说:“你还是自己查一下资料吧!”
到了晚上,我就去书柜里拿出一本《科学神话》,从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软,所以它爬行的时候会分泌出一种粘液,这种粘液能保护蜗牛的腹足,还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行,还能在特别粗糙的表面上爬行呢!原来,小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀!
那天,我观察到了蜗牛,也发现了蜗牛的秘密。以后,只要我们走到大自然中去,就会发现更多动植物的奥秘。
篇14:持之以恒的小蜗牛作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单我非常喜欢观察小动物,我发现学校里也有许多可爱的小动物,比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天,我在大课间的时候,发现树上有一只可爱的小蜗牛。它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳,它把自己的壳当作保护罩,一旦有敌人来攻击它,它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。这会儿,它想要爬到树的顶端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它刚爬了一小步,就摔了下来。但是它并没有放弃,继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来,我不禁为小蜗牛感到悲伤,它仍旧爬了起来,就这样小蜗牛连续摔了好几次,它都坚强地爬了起来。它走了几分钟,没在再从原来掉下来的地方摔下来,于是,我在心里默默地给它加油。还差三米、还差两米、还差一米。但是它又掉了下来,我紧张地闭上了眼睛,不想再次看到它掉下来的情景,但幸运的是它掉在了一根树杈上,呀!真险。我差点叫出声。它接着往上爬,这回它更加小心,生怕自己再掉下来。它成功了!它成功了!我高兴地一边拍手一边叫。
叮铃铃。上课铃响了起来,我依依不舍地回到了教室。
小蜗牛这种持之以恒的精神,值得我们每一个人学习。如果每一个人都具备小蜗牛这种品质,做任何事情,都会有所成就。
篇15:小学生观察蜗牛200字日记
全文共 243 字
+ 加入清单昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。
我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”
过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。
从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!
篇16:蜗牛的收获
全文共 307 字
+ 加入清单蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。。。。。。。
虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:因为生活中原本就充满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个胜利者。
[收获的作文
篇17:蜗牛的学生
全文共 693 字
+ 加入清单雨过天晴,夕阳的余晖洒满大地。我走在回家的路上,心情也格外的好。
偶然间,看到路边一群孩子正围在灌木丛边小心翼翼地做着什么。出于好奇,我也跑了过去。只见他们正在捉蜗牛,并用一大片叶子盛了好多的蜗牛。我刚要离开时,发现那丛低低的翠绿的灌木丛上也有一只。它的身体嫩嫩的、白白的,两个触角四处探着。那个重重的壳,真让人担心随时会把那个几近透明的身体压碎。我于是连同那片叶子一起取下来,让它与我同行……
蜗牛立刻感受到了周围环境的变化,一下子缩进了壳。过了好长时间,它确认自己安全了,又慢慢伸出头来。在那片不大的叶子上,它缓慢地爬行着,留下一道透明粘液的痕迹。我轻轻碰一下它的触角,它立刻警觉地又把整个身子缩进壳里。又是许久,才迟迟地冒出来。
“哼!这蜗牛,就会退缩!”我念叨着,有些厌恶它。
正当我瞧不起它时,蜗牛爬到了树叶的边缘处。我想看它到底有什么招数,因此没有把它挪回树叶中心,而是观察着这个懦弱的家伙如何摆脱险境。它先是用两个小小的触角试探着,然后将身体前部使劲地向前。悬空,尽可能地够到树叶的反面,随后用尾部勾住树叶,身子一缩,又向前伸出。就这样,蜗牛从树叶正面翻到了树叶反面,一切给人的感觉都是那样迟缓。
我惊异于这蜗牛的缓慢而机智。我想,慢只是蜗牛的一个先天状态。它在这种先天不足的条件下,能够做到机智,敢进敢退,这怎能不令人敬佩呢?
也许,退一步,缩到壳里,就是蜗牛生存的智慧吧,但那不是退步,更不是畏惧,而是为了更好地前进!
不知不觉,我已经走到家了。看着眼前这只蜗牛,我想,它也该回到大自然这个自由的家去了。于是,我把它放在草丛里,我们彼此都回到了温馨的家。
感谢蜗牛,给了我同行的快乐!
篇18:三年写作文:想飞的蜗牛
全文共 662 字
+ 加入清单三年级作文:想飞的蜗牛
从前有只渴望飞翔的蜗牛,他在地上慢悠悠地爬行,一边爬一边想:为什么我没有小鸟一样的翅膀,可以在天上自由自在地飞翔,而是一只蜗牛,天天背着笨重的房子,四处流浪。
这时,飞来一只骄傲的百灵鸟,蜗牛抬头问:“百灵鸟姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“你这个不起眼的小家伙。”百灵鸟轻蔑地说:“你会把我的羽毛弄脏的,滚一边去!”说罢,百灵鸟头也不回地飞走了。小蜗牛不灰心,继续向前爬。
小蜗牛四处张望,看见树梢上停着一只麻雀,蜗牛问:“麻雀姐姐,你能带我飞一会儿吗?”“啊,请原谅。”麻雀彬彬有礼地回答:“我的身材太娇小了,带你飞起来,会摔伤的!”麻雀拍拍翅膀飞走了。
这时,天上乌云密布,电闪雷鸣,毫无疑问,一场暴雨将要来临。备受打击的小蜗牛躲在树叶下伤心的哭泣,他的心情就像这天气那样沉重。
过了一会,雨停了,全身湿透的小蜗牛垂头丧气地爬了出来。一只好心的天鹅从他的头上飞过,轻轻地停在他的身边,伸出翅膀温柔地擦去蜗牛脸上的泪水。蜗牛说:“亲爱的天鹅哥哥,你能带我飞行吗?”天鹅点了点头,爽快的回答:“没问题,到我身上来吧,我带你一起飞翔!”小蜗牛笑逐颜开,开心地爬上了天鹅的背。
小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐;与此同时,天鹅也成了他形影不离的好朋友。
教师点评:
习作能过清新有趣的语言,描写了小蜗牛在好心的天鹅的帮助下终于体会到了飞翔的快乐的事情,.字里行间充满了童真童趣。其中各种小动物的神态描写非常形象生动,把小动物的特点都准确地描述出来,虽说属于仿写之作,但是故事情节处理得合情合理,值得称赞哟!
篇19:健步如飞的蜗牛
全文共 473 字
+ 加入清单三年级提高篇田德浩
从前,有一只蜗牛,他跑得很慢,但他的梦想是成为赛跑运动员。
今天,那只蜗牛像往常一样在跑步,原本晴朗的天空突然多出了几个乌云。小蜗牛看了看天空,自言自语道:“不就是一点乌云嘛,不可能下雨,我还是再跑一会儿吧。”但小蜗牛刚说完,天空全被乌云挡住了。小蜗牛看到这幅景象赶紧跑,突然一道闪电打下来,正好打在了小蜗牛身上,小蜗牛倒在了地上,等他醒了之后,已经晚上了,他害怕妈妈担心,用尽全身力气跑,他惊奇地发现,刚跑一步,就到家了。
小蜗牛发现自己跑得快之后,他当了一名快递员,由于他送货快,客人都给他打五星好评。但这样却让他骄傲了起来。有一次送快递,他觉得自己很快就能到,就不跑了,开始走路。又过了几个星期,他不仅走路,还在途中睡觉、吃饭。一天之内,他一个快递都没有送到,客人开始举报他。最后,他失业了。他每次去找工作的时候,别人看他一眼就让他走。他虽然有很多钱,但时间一久,他的钱都被花完了。
没有钱买饭吃,小蜗牛快饿死了,他去原来那个公司道歉,最后,公司收下了他。从此以后,他兢兢业业地工作,送好每一份快递,最终被公司评为“优秀员工。”
篇20:观察蜗牛作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单你知道什么动物是世界上牙齿最多的吗?让我来告诉你吧,就是我们经常可以见到的蜗牛。
蜗牛永远背着一座棕色的小房子,那座房子就像是压着孙悟空的五指山,但是蜗牛是心甘情愿地被压在下面,因为它能够保护蜗牛的安全,就像一个永远也不会背叛它的保镖。蜗牛还有两对长短不一的触角。长触角的顶端有个小黑点,那就是蜗牛的眼睛,为了看得更远,及时发现危险,所以它只能让自己的眼睛长高一点。短触角就像是它的鼻子,可以感觉到前面有没有危险。蜗牛的身体非常柔软,它走过的地方总是会留下白色的痕迹,那是它为了保护自己分泌出来的粘液。
有一次晚上我在吃饭时吃到妈妈做的红烧肉,觉得非常好吃,这时我想到蜗牛天天吃菜叶,应该也吃腻了吧,要不我给它吃点肉,于是我在它边上放了一块肉。我看到蜗牛慢吞吞地往前爬,但是它绕着肉转了一圈之后,竟然又爬走了,我觉得非常奇怪,难道它不饿吗?但是我已经一天没有给它喂东西了,于是我又给了它一片菜叶,没想到它马上津津有味地吃了起来。这时,我才明白,原来,蜗牛不喜欢吃肉,是个素食主义者啊。
蜗牛真是太有趣了,你是不是也觉得非常可爱呢?