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写作文蜗牛推荐20篇

蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!

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续写蜗牛的故事

全文共 1135 字

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森林里举行运动会,小蜗牛报名参加了。尽管小蜗牛尽了自己最大的努力,但最终还是输了。

小蜗牛低着头红着脸慢吞吞地向家走去。一回家就大声的骂起自己来,说:“哼,我真是倒了八辈子的霉了,我上辈子欠谁的啦,为什么一生下来就背着这个又重又大的壳,哎!”

妈妈从厨房走出来,听见小蜗牛骂自己,对小蜗牛说:“我们的身体没有骨骼的支撑,只能背着这硬壳爬行。”小蜗牛问:“毛虫姐姐也没有骨头,为什么不用背壳呢?”妈妈说:“因为它能变成蝴蝶,天空会保护她。”小蜗牛又问:“蚯蚓哥哥也没有骨头,也爬不快,更不会变,它为什么也不用背壳呢?”“因为蚯蚓哥哥会钻入土里,大地会保护她。”妈妈说。

听到这里,小蜗牛伤心的哭了:“我们好可怜啊,天空不保护我们,大地也不保护我们。呜呜……”

“所以我们才有壳呀!”蜗牛妈妈轻轻摸着小蜗牛的头,温和地说:“我们,用自己的壳保护自己,流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不算好汉。”

小蜗牛听了妈妈语重心长的话,擦干了眼泪,举起拳头,有勇气地对妈妈说:“妈妈,你说得对,我们不靠天,不靠地,就靠自己,我们才算是好汉。”妈妈甜甜的点了点头。

小蜗牛一下子快乐起来了。它哼着小曲儿,高兴的去外面玩去了。在路上,她遇见了蹦蹦跳跳得小兔子。它对小兔子姐姐说:“姐姐,你知道吗,妈妈说,我们蜗牛才算是一条好汉,你们别看长得挺大,其实一点用也没有。”说完,它就大摇大摆地走了。

小蜗牛这么显摆了几天,忽然想:我为什么不去用实际行动证明我们蜗牛有用呢?小蜗牛想了几天几夜,终于想出了一个好本领。它想:我们蜗牛脚底下有黏黏的黏液,写出来的字又好看,又工整。也不浪费本子。而且贴在墙上,不怕风吹雨打。哈哈,终于想出来了。

小蜗牛不管是严寒酷暑,还是风吹雨打,都练字必须得练上三、四个小时,如果达不到,小蜗牛继续练,而且有时候写不好,小蜗牛甚至让自己练上一天。就这样,小蜗牛的字练得越来越好了。

有一次,小蜗牛的妈妈听牛伯伯说:“最近城里举行一个才艺大比拼,而且活动还非常隆重,据说,外国的动物都来参加。”小蜗牛妈妈想:我们家的小蜗牛练字不能白白浪费,要不要也给它报个名。小蜗牛妈妈把名字报上以后,就回家对小蜗牛说了才艺大比拼的事,小蜗牛高兴的答应了。这几天还经常去服装店给它挑衣服。

到了才艺大比拼,多么隆重的大比拼,“广场”上彩旗飘扬。到处都有喧闹声。到了小蜗牛上场了,小蜗牛心里紧张的都快要爆炸了,小蜗牛写了一个“福”字,它刚一写完,挂到墙上,“观众”异口同声发出一声“哇塞。”就算在十里地以外,都能听见这声音。到了最后的比拼,小蜗牛拿了冠军。心里无比自豪,因为它为它们蜗牛族挣了荣耀。

通过这次比赛,让小蜗牛懂得了人各有长短,不同的生物之间有不同的生活方式,我们要用长远的眼光看问题,要充满自信。

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篇1:母爱如蜗牛背上的壳作文

全文共 865 字

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看窗外,一颗小小的蜗牛缓慢的爬过,我的思绪如它爬过的痕迹,或长或短……

那个严冬的早晨,妈妈又像往常唠唠叨叨地说:“囡囡,早点起床,好好复习,早饭我给你做了冰糖鸡蛋汤,快吃,吃完后好好做作业,别玩电脑哈,中午我会回来给你做饭,饿了的话先吃点饼干……”“你有完没完,要上班就快去,哪儿来那么多话,我早说过,别这么叫我,还有我不喜欢吃甜的早饭,你偏给我烧什么冰糖鸡蛋汤,作业我当然会做,又不是小孩子,还有我还要睡呢,别给我太大的压力,听到没?”妈妈显然被我的一系列抱怨愣到了,母爱如蜗牛背上的壳作文900字。

“哦哦,那什么我要不再做点什么,我也是为你好,早起的鸟儿有虫吃,给你压力是我爱你,如果你这么认为我也没有办法。”妈妈显然有点失望。

我的起床气还未消:“别做了,早饭我自己会买,什么年代了,还早起,你上班不上啦,别瞎操心!”

“我……唉……我走了。”

突然间在妈妈关门的那一刻,我后悔了,现在赶出去说句对不起还来得及,但我没有那个勇气,看窗外,妈妈远去的背影,心里酸酸的,母爱作文《母爱如蜗牛背上的壳作文900字》。

踱步到厨房,看盛冰糖鸡蛋汤的碗上有一张便利贴:

囡囡,妈妈知道你不爱吃甜的,但是这又营养,你可以补补,妈妈希望你能吃下去,如果真的吃不下去,这里有10块钱,你买点早饭,记住,妈妈的爱就像蜗牛身上的壳,很重,但是为了你好,为了你将来到社会上,不受欺负,这是妈妈对你的保护,永远爱你!

不知何时,我的脸颊已被泪水浸湿,含着泪,把那碗平时对我来说十分厌恶的冰糖鸡蛋汤喝了下去,此时我的心里也是甜甜的。

中午妈妈还是回来了,她看见冰糖鸡蛋汤被我吃了,心里很是高兴,望着她的背影,我说:“我的蜗牛壳壳,对不起。”妈妈肩膀动了一下,强忍着说:“在说什么呢,妈妈不怪你,是我给你的压力太大了。”看着妈妈微红的眼睛,发现多了一份苍老,我的心里很不是滋味,那双明眸透露出一份沧桑。

我不由自主的冲过去,抱上了妈妈,发现那个怀抱还是那么温暖“傻孩子,还那么调皮!”妈妈抽泣着说。

在那个严冬,我和妈妈的爱升值。

浙江绍兴浙江华维外国语初三:榆之黧的秋天

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篇2:蜗牛的理想作文

全文共 846 字

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从前,有一只小蜗牛,他从小就有一个梦想:长大要环游地球!这个梦想对小蜗牛来说,几乎不可能完成。可小蜗牛还是坚持着,对这件事胸有成竹。

时间不等人呀!一晃就过去十来年了,小蜗牛打包好行李,开始了人生中的“长途旅行”。

小蜗牛走呀走呀,有时会躺在石头上歇一会,听听鸟儿们唱歌,有时会和小虫谈谈心,聊聊天,有时还会和蝴蝶嬉戏,有时,会把干粮分给虫儿们……

小蜗牛这才知道旅行是多么美好。一天它来到一个桃红柳绿,鸟语花香的地方。这里到处是果树,果实不用看就可以找到一大片!小蜗牛痛快的玩了起来。天黑了,小蜗牛打开地图,这才发现自已迷路了,它来到一个叫"狼牙山”的地方,果子原来都是幻觉。这里经常有狼出没。小蜗牛害怕极了,想回家。家里的生活也很好,可是一种意志把它的脚步加快了,它不可以放弃。继续走着,忽然,它不知踩到什么东西,一下子掉了下来……

第二天早上,小蜗牛发现自已踩到一个石头掉下了山涯,可它抱住了石头,没有被摔死,自已逃出了山谷。

小蜗牛高兴极了,对旅行充满了自信。

一天,它来到海边,用碎树皮做了一条小船,要渡过海,小蜗牛刚上去,船就被一个浪涛打的窜出很远,一会,它来到了大海中心,突然海面上巨浪涛天,旋涡来了!在旋涡下,掀起了惊涛骇浪,浪涛在疯狂的翻滚,大海似乎在愤怒的咆哮,好象要把小蜗牛吃掉一样。小蜗牛死死的抱住船,拼命的挣扎……第二天,小蜗牛醒了,它大吃一惊,自已竟然在岸上!原来,一条鲸鱼正在向岸上游,无意中把小蜗牛带了出来。小蜗牛又一次脱险。

……

一晃五十年过去了,小蜗牛筋皮力尽,一看,终点和自已只有一步了!他加快脚步,可是没有力气了,原来小蜗牛已变成老蜗牛了,它停了下来,想想自已经历了多少苦难都化险为夷。如今,已经到了终点的一步,它突然想起来了母亲,眼泪忍不住掉了下来,真是独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲呀!它咳嗽了几下,擦干眼泪,想起了自已的经历,不论路有多远,总有一天会到达的!它用尽了全力冲了上去,终于完成了自已的梦想!

不久,老蜗牛的儿子也长大了,不知道会有什么路程在等待它呢?

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篇3:蜗牛的观察日记

全文共 295 字

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晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。

小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。

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篇4:蜗牛旅行作文

全文共 647 字

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又是一个慵懒的下午,阳光像猫一般,软软地躺在地上。我做作业时,又想到自己那糟糕的成绩,心里的无奈蔓延开来,但又不敢面对,便无精打采地趴在桌子上神游天外。

忽然,我看见桌子上有一团黑色,仔细一瞧,竟然是一只蜗牛。它的壳是炭黑色的,身体比壳的颜色淡一点。它爬每一步都好像很困难,而且很慢,像个百岁的老爷爷在走路似的。它的身后是一串透明的胶水状液体,它们见证了蜗牛艰辛的旅程。

我一边好奇它是如何进入家中的,一边盯着它看。只见它一步一步地爬着,从书桌爬到窗台,在窗边停下“脚步”,好像在犹豫着什么,最后还是爬上了窗户。可是它没走几步,就从窗上掉了下来。但它似乎什么事儿都没发生,又向窗边爬去,我看着无聊,便去隔壁看书了。大约过了一个多小时,我再次回到桌边,却发现它还在窗边寻找“出口”。我不忍心看它再寻找,就给它开了条窗缝,它想都没想,便又开始了它的旅程。于是乎,它连个响儿都没有,就从七楼掉了下去。我吓了一跳,赶忙去楼下看,却什么也没发现,“它或许又继续着它的旅程了吧!”我想。

再次坐在窗前,仰望着窗前的蓝天,想了很多。

人生在世,有很多挫折,大大小小排列在人生的不同角落,但我们只要坚强地战胜它们,眼前,不就是一片明朗了吗?正如那只蜗牛,那只旅行的蜗牛。

再想想那些名人,哪一个背后不是充满艰辛,但他们放弃了吗?没有,他们更加努力地奋斗,直到看到属于他们的光明。难道我不应该像他们一样吗?

想着想着,我的嘴角浮起一抹微笑:这只旅行的蜗牛,教给了我太多,不是吗?

我想,这个夏天,将会因为这只旅行的蜗牛而不同。

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篇5:我的小蜗牛三年级状物作文

全文共 354 字

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我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨,我出去玩,走着走着,呦,看见了一个小东西在移动,走近仔细一看,原来是一只小蜗牛,我把它捡起来带回了家。

小蜗牛的壳光溜溜的,上面还有小圈圈,越往上小圈圈越细。它的头肉肉的,头伸出来的时候还有两个小触角,触角上有两个小黑点,那是它的眼睛吗?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱,但是吃起东西来却显得很笨拙。那天,我拿着一片叶子去喂它,我把叶子放在它面前,它慢慢地爬了过去,小口小口地咬着,几乎感觉不到叶子在减少,它就那样趴在叶子上。过了很长时间,终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去,它好像吃饱了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬过来,看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛,它是我的好朋友。

[我的小蜗牛三年级状物作文

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篇6:蜗牛启示

全文共 408 字

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今天,我一个人在小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。

仔细一看,原来是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢地走,生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远,他才爬了那么一小段。

我在这只小蜗牛后面推了推,可它仍是那样慢慢的爬着。我催他,我喊他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了,实在快不了了,我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧慢慢的爬着,为的就是能到达自己想去的地方,位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容:慢慢的爬,总会到的。正如骆驼“慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。”

我们的目标是什么?我们是怎样完成这些目标的?一只小小的蜗牛靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我认为,我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

思索生活本身,思索生活中的种种显现象,你才会受到生活的馈赠。

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篇7:蜗牛3年级作文

全文共 437 字

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蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”

我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”

我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

[蜗牛3年级作文

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篇8:观察蜗牛作文300字

全文共 311 字

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今天早上,为了科学课的作业:带几只小蜗牛到学校里观察。我照着书本上写着蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找,好不容易才找到了五只小家伙。

我小心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透明瓶里,还想放些小树枝、树叶和泥土,可是就是没有找到合适的,所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳,天哪!这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形状的,形状可真复杂!

在科学课上我看见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛,我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别,而且一天之内大多数时间都在活动,而大型蜗牛只在黄昏后活动,世界上有很多种蜗牛等我去认识。

我喜欢蜗牛。

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篇9:我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 325 字

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雨过天晴,我在一个花坛里抓到一只小蜗牛

它的壳像一个小足球。它有四只眼睛,两只在前面,两只在后面。前眼长在触角上,后眼长在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。

我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢!一次,我把它放在一个罩子里,看它怎么活动。结果发现,它可以爬到罩子的顶上去,围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢?通过查找资料,我知道了它原来是用腹足来爬行的。

还有一次,我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛,把他们放在起跑线上,看他们谁爬得快。我还没说开始呢,他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快,你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

和蜗牛相处的过程中,我发现它的呼吸孔在它的背上,它的肛门也在它的背上。

原来,蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

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篇10:蜗牛的秘密小学作文850字

全文共 959 字

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蜗牛秘密星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的花草,发现了几只蜗牛,我就想知道蜗牛到底是害虫还是益虫?蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线?我还想还想知道蜗牛有没有眼睛和鼻子? 我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是,我决定自己去实验一番。 “蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻。不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫。 接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。

我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了。连续试了几次,都没有成功,我想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我真有点泄气了。这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还怎么对社会有用呢?”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然,一个办法又从我脑海中间过“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过到电脑上查时我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。 最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢,我又取了一片树叶,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不是很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦:只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了,这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能。 通过这一连串实验,真是收益不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,井学着解决问题的能力。

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篇11:可怜的小蜗牛作文400字

全文共 439 字

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一天,我在饲养箱看蜗牛时,发现了恐怖的事情:白玉大蜗牛把小蜗牛硬生生地吞到嘴里了!

我立马抓住小蜗牛的壳,使劲往外拉。可恶!大蜗牛的力气好像比我还大!我要使出我的“物体分离功”啦!我又转念一想:不行,那功夫杀伤力太强,恐怕会把小蜗牛的壳捏碎的。在短短几秒的犹豫之下,我决定死马当活马医,试试吧!只见我嘴里念叨着:“吗吗吗呀!喝啊!”“哈!”然后全身力气聚在我的十根手指上,使劲拉扯……一会儿后,我气急败坏地说:“这办法也不行,也不行!”。我努力地想着办法,突然,我的脑子里回忆起科学老师说过的一句话:“蜗牛不喜欢水”。我想,要不把它泡在水里……呃哈哈哈!就这么办!这只蜗牛还不知道即将面临着什么,就已经被我扔下了水。大难临头了,它只能丢下可口的食物。我赶快抓起它的“食物”一看:“哎,太迟了”,小蜗牛的头都被吃了,只剩尾部一点点了。

这只白玉蜗牛为什么要吃小蜗牛呢?妈妈说:“是因为,我没有及时给蜗牛喂食,它太饿了,只能把小蜗牛吃了”,是这样的吗?老师不是说蜗牛只是吃嫩叶和菜叶吗?

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篇12:观察蜗牛

全文共 308 字

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陈奕乔

科学课上,老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨,我跑到湿漉漉的草地上,果然看到很多蜗牛,就抓到了几只带回家观察

咦?奇怪,我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的?听说左旋的蜗牛壳很少见,嘿嘿,我的运气不错嘛!

再看看它的头部,有四条像针一样的“天线”,那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点,那是蜗牛的眼睛。

咦,下面还有一个小黑点是啥呀?一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿,怪不得我每次给它吃叶子的时候,总是很快吃完。

如果把蜗牛腾空拿起来看,你会发现,它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”,粘乎乎的,看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋,它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里,好有趣啊!

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篇13:我和我家的蜗牛作文450字

全文共 447 字

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一个下雨天,我在楼下花园的树枝上发现很多蜗牛,于是好奇心驱使我抓了几只。我把它们放在盒子里后,就仔细地观察了起来。

这些蜗牛真可爱!你看,它们背着螺旋状的壳,有些壳上还有小圆点呢!它们头上有两只细细的触角,触角顶端长着超小超小的“巧克力豆”,这就是它们的小眼睛。头部下面还有一张小嘴,总是在一张一合地寻找食物。最令我惊讶的是,它们竟然用软软的腹部粘着物体缓慢地行走,留下一行黏黏的痕迹。

那它们喜欢吃什么呢?它们呀,最喜欢吃卷心菜了。我撕了几片卷心菜叶放在它们面前,它们总是会努力地爬到菜叶上,把菜叶卷成一团,躲在里面专心地啃菜叶,直到啃出一个大洞才露出贪吃的模样。它们喜欢生活在阴暗潮湿的环境,我就特意跑到店里给它们买了一个精致的盒子,撒上水,放在阴凉的地方,并一直悉心照顾它们。

直到一天,我突然发现一只蜗牛的身上有几颗小小的、亮晶晶的“弹珠”,随着粘液留在了盒子的壁上。这是什么呢?妈妈说,那是蜗牛的卵。我兴奋极了,它在产卵,真有趣!

这就是我家可爱的小蜗牛,在我精心照顾下,它们快乐地成长着!

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篇14:蜗牛的礼物

全文共 330 字

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王熠婧

天,灰蒙蒙的;冷风,呼呼地打在我的脸上,我的心情,也差了起来。

我匆匆地往家里赶,想着前几天,拼了好几次都没成功的小型乐高,心情不觉急躁了起来。在我最无法平静时,我一脚踏进了草丛,看见了一只野生小蜗牛,它那小小的身躯,在巨大的叶片上显得微不足道,但我隐约感到它在努力和坚持,我停了下来。

它在慢慢向前爬着,轻轻的,稳稳的走到了叶子的边缘,它在向花坛前进。它停下来,找准时机,身体向前一搭,一推就到了面前的叶子上,叶子剧烈的摇动了起来,它差一点就掉了下来,让之前的努力功亏一篑。但它稳定了重心,没掉下来。

看着小蜗牛,我陷入了沉思,我缺少的不正是这平静而不会失败的方法吗?人做事不也需要这种做事的方法吗?

这种做事的方法,让我终身铭记,因为,它是小蜗牛送我的礼物

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篇15:观察蜗牛作文450字

全文共 481 字

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听说下次科学课观察蜗牛,我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课,我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子,拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛,还有一对触角。以前画蜗牛,小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了,触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的,一粘到什么地方,就很难把它拔下来。小小的蜗牛,“力气”可真大啊!

到了科学课,老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有:壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的,右边的孔是用来呼吸的。接着,科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有:蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想:好神奇啊,连纸都爱吃!蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方,搬开一块石头,说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课,更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛,希望他们能结婚,生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去,我就能养超级多的蜗牛了。

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篇16:蜗牛的启示

全文共 430 字

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蜗牛刚降生到这个世界上,他便左顾右盼,迫不及待地渴求早点看清世界认清自己的身体。渐渐长大了,他发现只有他才要背负着一个重重的壳,于是他哭丧着脸问妈妈道:为什么我要整天背着这么重的壳走来走去?为什么蝴蝶姐姐要以不用?就连蚯蚓哥哥也不用?母亲想了想,说道:蝴蝶姐姐有天空可以保护,蚯蚓哥哥也有广博的大地的保护啊!那谁保护我们?我们自己保护自己。

原来,自己保护自己,自己赞美自己,这才是人生的真谛。

小蜗牛继续成长着,他立志要成为一只游历四方,学识渊博的蜗牛。有一天,他叹着气对自己的父亲说:相比之下,上帝太偏爱人类了,他把最好的一切都给了人类。不要说智力,就拿走路来说,我们都只能是望尘莫及。孩子,上帝不会偏爱他亲手创造出来的任何一种生物,大家都是平等的。但我们真的走得太慢了,几乎比任何一种动物都要走得慢。你不能这样想啊,孩子,小蜗牛的父亲意味深长地说:上帝要我们慢慢走,不就是要我们保持一种平和的心境,细致地欣赏沿途的美景吗?走得太快,或许我们会错过许多美丽。

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篇17:可爱的蜗牛作文450字

全文共 472 字

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今天,我们家里来了一位不速之客,你们猜,它是谁?答对啦!它就是一只可爱的小蜗牛

我们的学校在上科学课的时候,老师让我们观察蜗牛的吃、住、行。放学后,妈妈给我买了一只和一块橡皮一样大的蜗牛。当妈妈把蜗牛带回来的时候,它还是一只不喜欢运动的小家伙,虽然我把它最爱吃的生菜、小白菜放在它的身体下,但是它仍然不屑一顾,傲慢且不情愿地把自己的头从它的小房子里钻出来。可遗憾的是,第三天的早上,我发现它还是“香消玉殒”了。

第二天上学的时候,同学们又给了我四只小蜗牛,看起来它们是活泼、好动的小蜗牛。它们的小房子由棕色和白色组成的,棕色像棒棒糖一样贴在蜗牛的小房子上,白色在小蜗牛的小房子上给棕色做了一个陪衬。小蜗牛要从它的小房子里钻出来时,它就先把两只长长的触角伸了出来,它的触角上有一对黑黑的小圆球,那就是它的眼睛。它的脚就是吸盘,力气非常大,我拔都拔不下来。你们别看这四只蜗牛小,但是,它们常常把我给它们吃的生菜、小白菜嗑的一个洞一个洞的。

小蜗牛,虽然我舍不得你,但是,我也一定要把你放回到大自然,让你们自由自在地去寻找属于自己的家。

再见了——小蜗牛!

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篇18:可爱的蜗牛学生作文

全文共 444 字

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最近科学课上,老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只,它们小小的,很可爱

蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角,长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物,外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的,爬行时会分泌粘液,就像拖着一条短短的“尾巴”。

我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里,当我们在杯子四周滴了点水,蜗牛就一下子活跃起来,一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的,但只要它们一直努力,一眨眼的功夫,已经爬到瓶口了,惊奇地探出头来,东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头,它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下,它就咕噜咕噜滚到了瓶底,有硬壳保护,它是不会受伤的。

有一次,我在杯子里放了一片菜叶,它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑,一天后,面包屑没有了,我猜是被蜗牛吃了。还有一次,我在杯子里放了一片树叶,它们居然理都不理。

通过这次实验,我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑,不喜欢吃树叶。

可爱的小蜗牛在我家住了四天后,我依依不舍地将它放回了大自然。

[可爱的蜗牛学生作文

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篇19:蜗牛的自述作文550字

全文共 530 字

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大家好,我是蜗牛“奇奇”——蜗牛王国的国王,下面就由我带你进入我的蜗牛王国。

大家请看那边是蜗牛城堡的守卫,我们正进入城堡的图书室了解我们蜗牛的资料。

我们蜗牛有着明显的头部,头上有2条触角哟!第一对长在顶端的眼睛上,后一对长在腹面。大家都说我们蜗牛行动缓慢,可我却不这么认为。蜗牛《史书》上记载我们并不是最慢的动物。我们足下可以分泌黏液,你们可别小看这黏液,它有3个好处:第一可以降低摩擦,第二如果有蜗牛不在了,我们可以通过黏液找到他们,第三我们可以防止蚂蚁等昆虫的“背后偷袭”。

我们喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。我们最怕阳光直射,身上的大房子是移动的,而且它非常坚固。根据《史书》记载我们的祖先还会冬眠呢!

在五大洲、四大洋都有我们的足迹。我们种类繁多,但天敌也不少,鸡、鸭、蛇……我们时刻都在提防它们的偷袭,上次它们差点把我的宫殿都摧毁了。

我们一点也不挑食,主食有各类蔬菜、水果和农作物……

你可别小看我们蜗牛家族,呵呵,据我了解咱们有很高的食用、医用价值呢!

根据《史书》记载我们还有许多意义哟!中国,我们代表落后、缓慢,在西欧我们代表坚持不懈、永不放弃。

大家记住我们的习性了吗?到了该说再见的时间了。希望下次见面的时候,你对我们的蜗牛家族有更多的了解。“拜拜”。

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篇20:蜗牛的新发现

全文共 291 字

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今天,我发现蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

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