写作文蜗牛通用20篇
蜗牛是一个背着房子、走路慢吞吞的东西。它爱吃菜叶、菜茎和菜汁。蜗牛的壳很硬,但它的身体很软,上面还有一些斑点。下面是小编为大家整理的写作文蜗牛,以供大家参考借鉴!
浏览
6322作文
1000观察蜗牛的作文
全文共 308 字
+ 加入清单这天最后下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都就是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又就是为什么呢?然后书上说:“蜗牛为了持续平衡,就会分泌出来粘液,使自我在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。我笑它真胆小。
事后,我本来还想在捉几只的,但就是它们好像明白了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还就是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。
更多相似作文
篇1:观察蜗牛爬行作文
全文共 541 字
+ 加入清单蜗牛爬行靠腹足,速度很慢,测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上,旁边摆一直尺,用细线系小块苹果去引诱它,食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右,一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去,沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线,使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果,只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点,60秒后,从直尺读取爬行距离是12厘米,计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试,爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样,玻璃比纸板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验,虽速度不一样,但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系,从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足,看到腹足肌肉收缩从后传向前端,同时粘在物体表面防止向后滑动,当收缩传到最前端,腹足就释放开来,蜗牛得以完全伸展,身体向前滑行,腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行,静心感觉,其运动节奏始终一致,以此判定腹足运动是匀速的,经推理测试得出结果:蜗牛确实是匀速爬行。
[观察蜗牛爬行作文
篇2:观察蜗牛作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单一天,我看见一只蜗牛,便抓了它,放在一个盒子里玩弄。
它走过的地方都会留下白色的痕迹。
它们永远都背着一个重重的壳。
我记得有一个故事:一天,蜗牛弟弟问蜗牛姐姐:“我们为什么有一个重重的壳呀?”“我们既没有翅膀也没有钳子,我们既不能飞翔,也不能夹住别人。“蜗牛弟弟有些沮丧。“但我们也有别人没有的壳。我们没有别人有的,别人也没有我们有的,每个动物都有它们独一无二的绝活。”蜗牛姐姐一本正经地回答。
想到这个故事,我就把它轻轻地小心翼翼地放在了一根树枝上,树枝又大又长,足够支撑它了。
它们坚持不懈地爬,它们知道自己爬得很慢,但它们也知道,只要自己不断的爬,不停的爬,总会爬到尽头。慢和快并不重要,重要的是你有一颗坚持不懈,永远不放弃的心。
蜗牛在树枝上不安地动来动去,我仿佛看到了,它曾经住在繁茂、隐蔽的灌木中;它吃新鲜、肥嫩的叶子,它只想要融洽、温馨的生活。然而,在这里就是它的地狱,它没有食物,没有家,没有安息所,只有一根又粗又长的木枝。等待它的,只有饥饿、死亡、痛苦、瘟疫,它马上就要和死神“握手”了。
它现在还有一条“没有尽头”的路。
它只是一只小小的蜗牛,但它所经历的一切是别的蜗牛没有经历的,它踩到的钉子是别的蜗牛没踩到的。
它想要看到碧绿的叶子,想看到蔚蓝的天空,想看到自己可爱的家人,可它现在看到的只有一片白色……
我想:所有生物都有生命,我们不能为自己的一时兴起而剥夺它人的自由。每个生物都是平等的,都有活在这美好世界里的理由……
我默默地想着,并把它带到了了一个茂盛的灌木丛里。
篇3:蜗牛传奇作文
全文共 943 字
+ 加入清单蜗牛懒散地躺在一片叶子上。太阳晒着它坚硬的壳,风风散散地落在它身上。
蜜蜂飞来了:“听说对面山上有很多漂亮的花儿哦!”
蜗牛心动了,在它脑海里,都是洁白无瑕的百合、高贵的红玫瑰、紫色的郁金香、可爱的风信子和一片片绿油油的草地······它决定试试去登山。
蜗牛把它的想法告诉了伙伴们。一个伙伴说:“什么?登山?你做白日梦啦?会死的耶!”“登山有什么啊,简单,我照样也可以!”一个伙伴大声讥笑起来。“这里过得那么舒服,干嘛要搬家呀,烦死了。”还有一个伙伴也凑热闹。“痴人说梦!”“痴心妄想吧你!”伙伴们都不相信它。
蜗牛只好自己去登山,它出发了。它勇敢的往前爬,什么也不能阻碍它。碰到大石头,它就绕路走;遇到小河,它就爬上树叶,顺水漂走。当然,有时候河水会逆向——向回家的那条路奔流,蜗牛也无能为力。它只能一步一步往前爬。在草坪上、石子路上、马路上、树干上,到处都是它的脚印。
在它心里,只想着那座五彩缤纷、生机勃勃的小山。
一路上,蜘蛛向它招手,蚂蚁劝它回家,蝴蝶笑它无能。
雨,哗啦啦地下;闪电,把天空分为两半;雷声,轰轰地吼叫着。
闪电划过天空,昆虫们都惊叫着躲了起来。只有蜗牛毫不畏缩,继续前进。“轰隆——”雷电打在一棵树上,树连根拔起,倒在蜗牛面前。蜗牛雷打不动,坚定地往前走。任由雨点噼里啪啦地打在它身上。
雨停了,蜗牛终于到了小山!可是,他一看——啊!哪有小花儿呀?只有一层雪白的霜花。像一件洁白的棉袄。这时,雪花落了下来,似乎在称赞蜗牛的“壮举”。
“哦哦!”蜗牛叫起来,“原来我爬到了冬天!”
蜗牛很高兴,它留在了小山,度过了春夏秋冬的美好时光。有时,它还站在山头上,俯视山下,看着它经过的山山水水,看着它那曾经留下的脚印。
蜗牛的伙伴们听说了,争先恐后地登山去,却没有一个能坚持到最后,只能回去,呆在老家了。
看着蜗牛们的脚印,你会发现:有十几道脚印,但只有一道是没有间断,通往小山的。沿着它走,你会看见一只蜗牛正躺在山坡上,享受着它的“回报”;沿着别的,只会通往原处,看见一群失落的蜗牛·····
小山上的蜗牛的后代,仍住在小山上。直到有一天,一只西瓜虫告诉一只小蜗牛“老家”很美······在岁月流逝中,总有一只蜗牛在不停地爬。而往往,只有这只蜗牛才是最快乐的。
蜗牛的神奇之旅,也是一个传奇。
篇4:我发现了蜗牛的秘密小学三年级
全文共 655 字
+ 加入清单今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文
篇5:蜗牛的观察日记
全文共 311 字
+ 加入清单今天老师带我们到操场上去观察小动物,要求一个人独立观察,不能借助任何东西,而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛,可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。
当我失望得想打退堂鼓时,突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林,果然不出我所料,有许许多多的蜗牛,我选了一只最大的蜗牛作为观察目标:首先我用放大镜碰了它一下,蜗牛立刻缩进了壳里,从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上,它马上往后退,我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。
最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。
篇6:捉蜗牛作文400字
全文共 480 字
+ 加入清单今天早上又下了一场小雨,到了中午,太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴,正是小蜗牛散步的时候。
中午吃完饭,雨停了,地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大,我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢?因为:1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中,同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。
在被称为老大的刘豆的带领下,我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树,仔细打量着杏树。我见刘豆看树,我也看树。过了一会儿,刘豆转过来对我说:“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看,“怎么就是找不到蜗牛?”就在我快要放弃的时候,一个什么东西掉到了地上,我低头一看,是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样,我特意捡了一片树叶给它做窝。
我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的,上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去,留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的头,只要一摸它的触角,它的触角就会收回去。
下午放学时,我看见它的旁边有一只很小的蜗牛,这难道是它生的吗?这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。
我喜欢小蜗牛。
篇7:我的小蜗牛作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单今年寒假的时候,我去了海南奶奶的家。在那里捡到了一只小蜗牛,我不想伤害它,只希望能够精心饲养它,和它做朋友。
小蜗牛的样子可爱极了,它那坚硬的螺旋形的壳上布满了有趣的图案。上面一个白黄色的方块连着一个褐色的方块,一个接一个的排列下去,每一个方形中间还有一个金黄色的圆点。它真是一个超级漂亮的小蜗牛!它的头上长着四只触角,分成两“队”,一队负责摸东西,二队负责摸食物。小蜗牛吃起东西来,头就会变得圆滚滚的,整个身体里好像流着水一样,能看到有水波纹。真可爱呀!小蜗牛的身体是棕色的,吸盘是灰黄色的,如果它把身体全都伸出来,足有十厘米那么长,远远看上去好像一块巧克力。
小蜗牛喜欢潮湿的环境,否则它的壳会出现裂纹。我每天都得把一些蔬菜切成小丁,喂给它吃。因为蜗牛的嘴很小,太大的食物根本吞不下去。
寒假快结束了,我带着小蜗牛坐火车回家。在我那节卧铺车厢里,小蜗牛都成了大明星了,有很多人跟它拍照合影。我很骄傲,因为只有我才是它的主人。
到家后,我把家里闲置的鱼缸洗干净,往里面放了许多湿土,给小蜗牛当游乐场,又放了一大块石头,做它的餐桌。看着我辛辛苦苦收拾出来的“房间”,心里甭提多高兴了!希望小蜗牛能够喜欢这个新家。
可是第二天,小蜗牛缩到壳里再也不出来了。爸爸说:“海南的空气很湿,蜗牛不适应咱们北方的环境。我把加湿器打开,空气湿润了,蜗牛就会出来了。”水蒸气从加湿器里源源不断地钻出来,没过多长时间,小蜗牛就探出头来了,我高兴地拍手跳起来。
从这以后,我每天都会看看小蜗牛,尽管它不会说话,但它已经成了我不可缺少的好伙伴。突然有一天早上,我找遍了整个房间的地面,也没找到它,急得我满头大汗。到底跑哪去了呢?猛一回头,发现壁柜上多出来一块黑乎乎的东西,那不正是我的小蜗牛吗?哎!这个小家伙儿,它正用吸盘吸着壁柜呼呼睡大觉呢,哪里知道我为了找它,累得头晕眼花呀!
这就是我喜欢的小蜗牛,一只经常能带给我快乐的小蜗牛。
篇8:蜗牛的秘密作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单哗啦啦!下雨了。小蜗牛可高兴了,在树上爬呀爬。可是,过了一会儿,太阳冒出来了,小蜗牛被粘在了树上。
出来散步的我怀着好奇心走了过去……呀!这是怎么一回事呢?谁把小蜗牛们粘到了树干上?我飞快地跑回家里查资料。哈,我终于找到原因啦!原来蜗牛喜欢潮湿,雨天的时候就会爬出来,蜗牛走过的地方都会留下液迹,当太阳照到这些液迹上,液迹就变干了,这样小蜗牛就被粘住了。难怪雨天过后总是能在树干上看到蜗牛,我一定要去捡个便宜,捉好多好多的蜗牛,然后养在一起!
当我又回去找那只蜗牛时,它已经不在了,原来它被另一个调皮的小男孩给拔了下来。
小小的蜗牛有这么大的秘密呀!如果我也是蜗牛,我才不要在雨中爬行,因为雨下完后,我就会被粘住的。
篇9:关于怕生的小蜗牛的作文
全文共 499 字
+ 加入清单在国庆假期,我非常无聊,就在一条小街上走来走去。突然间,我发现一只小小的蜗牛也向上爬,好像在觅食。我觉得非常有趣,就蹲在它的正面,它似乎看见了我,连忙把头伸进了它的“大屋子”里面,好一个怕生的小蜗牛!
小蜗牛越是怕生,就越勾起我的好奇心,于是我就认真地观察它。我顺手拿了一片树叶在它的“大屋子”的外面扫来扫去,它就慢慢地把头给伸出来了,我真高兴。它好像不怕我了,我便将它拿起来,飞快地往家里送去,准备给家人一个惊喜。当我到了家门外时,小蜗牛好像觉得四周变安静了,就渐渐地把头伸了出来。我把它放到楼梯上,想让它自己一步一步地爬上去,看它有没有这个能力。可是,我那个调皮的妹妹从楼梯上跳下来,一不小心,踩到了我的手,我把手一甩,就碰到了小蜗牛的触角。咦?我发现,当我的手碰到它右边的触角时,它左边的触角立刻缩了进去,多神奇的小家伙啊。小蜗牛看到我的妹妹,也像第一次遇到我一样,把头缩了进去,由于妹妹对这只蜗牛产生了好奇感,一把抓过去,结果蜗牛被她弄死了。小蜗牛死的时候,我看见它的壳里流出了一些白色的、浓浓的水,也许这就是小蜗牛的血罢了。
这只怕生的小蜗牛就这么死了,真是令人惋惜。
[关于怕生的小蜗牛的作文
篇10:观察蜗牛的小发现作文
全文共 511 字
+ 加入清单今天,我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西,和怎么行走的,有趣的蜗牛。于是,我便去家门口的草丛中瞧了瞧,由于刚下过雨,我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。
这只蜗牛个头挺大,在它的背上有一圈圈可爱的花纹,漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。 作文网
早上,我摘了两片树叶作为合合的营养早餐,刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子,然后把头缩进了壳里,过了一会儿,又偷偷地用触角碰了碰叶子,又把头缩进了壳里,连续这样做了两次,最后才放心大胆地吃了起来,小学生作文《有趣的蜗牛》。 作文网
时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间,我决定给合合改变一下伙食。于是,我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力,送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇,便爬到了那一小块面包上,先小口的品尝了一下,感觉味道不错,就大口大口地吃了起来。
下午,我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来,忽然合合又把头缩了进去,合合好像害羞了,在地上打了一个小转转,然后留下了一团黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。
晚上,合合的晚餐是一块面包,合合吃完后,我把它放回了我发现它的那一片草地上。
我发现,蜗牛并不挑食,而且还兴趣广泛哩!
篇11:小蜗牛作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单下过雨之后,外面的路上湿漉漉的,树叶上有着一些晶莹剔透的水滴,下过雨以后见到最多的那就是蜗牛了,墙角处,树枝上,还有泥土中,到处都能看到它们的身影。
下过雨以后我最喜欢捉蜗牛玩耍,蜗牛非常的有特点,小小的身子背着一个比身体大2~3倍的大壳子,慢慢的移动着。每当你触碰到蜗牛的两只触角的时候,那两只触角非常灵活的伸缩回去,就像是“探测器”一样,遇到危险的时候,他们就会紧急向身体发出指令。
别看这样一只小小的蜗牛,我从他身上却学到了许多人生的哲理。我们每一个人生活不都是像这只蜗牛一样吗?每个人身上都背负着许多的压力,这些压力来自生活,社会,学业等等,但是我们每个人都需要负重前行,小蜗牛比我们人类要渺小的许多,但是小蜗牛却能如此的生活,难道这不是我们人类应该向小蜗牛学习的一种精神吗?
每当我遇到困难的时候,感到压力非常大的时候就会想起小蜗牛,就连我的书桌上也刻上了一只蜗牛的样子,每当自己有困难难以度过的时候就会看一看桌子上的蜗牛图像,就会给我很大的动力,以及精神上的支持。
小蜗牛,你真棒,我会向你学习!我们都会加油!
篇12:三年级蜗牛的
全文共 465 字
+ 加入清单三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。
这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。
接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。
连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。
通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。
大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。
篇13:有趣的蜗牛三年级作文_400字
全文共 341 字
+ 加入清单生活中我有许许多多的经历,有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧!
初春的一个早晨,我乘电梯下楼散步。突然,我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛,这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去,把注意力都集中在它们身上,我发现:它们背上的壳都是螺旋形的,并且还爬得很慢,比我们家之前养的乌龟还慢呢!
更有趣的是,我一碰它的触角,它的触角就会慢慢地缩回去,如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢?此时的蜗牛像如临大敌一般,使劲全身气力把身体都缩进壳内,要等好久直到它认为安全了,才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙!
这种蜗牛还有一个好听的名字呢!它叫“花园蜗牛”,这是我从电脑上查到的,嘿嘿,花园蜗牛真是有极了,感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦!
篇14:做一只奋进的蜗牛五年级作文
全文共 994 字
+ 加入清单“该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天……”每当听到《蜗牛》这首歌,我就会想起一只奋进的蜗牛。
我从小体弱多病,同学们都能在操场上尽情地奔跑、嬉戏,我却只能躺在床上休息。妈妈说,只要我多锻炼,增强体质,身体就能好起来。可锻炼身体多累呀,我总是躲在家里,凭妈妈怎么劝也不肯出门。
一天中午,我在阳台上看见一只蜗牛正努力地跨越两块木板之间的缝隙。我蹲下来静静地观察,只见那只蜗牛趴在木板的边缘上探出了整个身体,然后一点一点地移动着。就要成功了,可蜗牛身后的壳实在太重了,它不堪重负地摔了下去。我心想:这只蜗牛真自不量力,安安静静地待在花盆里生活不行么?这下它该放弃了吧!没想到,没过多久,那只蜗牛又爬上了木板,伸长了身体,努力地向另一块木板爬去。“啪!”蜗牛又一次摔了下去,可它似乎没有要放弃的意思。第三次、第四次……蜗牛摔倒了十多次之后,似乎找到了技巧。这一次,它一碰到对面的木板就把身体的重心移了过去,然后迅速收缩身体。啊,蜗牛成功了!
我愣住了,这只蜗牛无畏地朝着自己的目标前进,没有什么能阻挡它。我也应该像这只蜗牛一样,试着努力一下,说不定我的身体就能好起来!我这样想着,下定了锻炼身体的决心。
从那天起,我每天早上六点起床练习跳绳。刚开始,我只能慢悠悠地甩一次绳子跳一下;练习了一个星期后,一分钟内我能跳二三十下了;练习了两个月后,一分钟内我能跳上百下了!现在的我变得健康、开朗、活力四射。
不仅如此,我还把蜗牛执着、奋进的精神用到了学习上。初学英语时,听力是我的薄弱项。于是,我反复听磁带,还把不熟的单词记下来反复朗读。
有人说,能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛。我没有雄鹰般有力的翅膀,也没有翱翔天际的禀赋;但是我可以像蜗牛那样坚持不懈。只要执着于梦想,我也能到达金字塔的顶端。
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望。”我要做一只奋进、永不言弃的蜗牛。
点评
小作者以歌词为引,以蜗牛为意象写作全文——小作者因为一次意外地发现,观察到蜗牛跨越木板的全过程,并由此感悟出奋进、永不言弃的“蜗牛精神”。文章先是详细地描写了蜗牛通过多次尝试和不懈努力达成目标的经过,当中对蜗牛的动作描写细致入微,再加上心理活动描写,更彰显“蜗牛精神”的可贵。而后,小作者比照自身,将“蜗牛精神”带入生活和学习中,一一举例,真实可感。文章最后以歌词结尾,首尾呼应。
篇15:我发现了蜗牛的眼睛
全文共 339 字
+ 加入清单雨过后,我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动,它就会把身子缩进壳里,那样子真可爱。
记得书上说蜗牛是有眼睛的,咦,我怎么没看见蜗牛的眼睛呢?为了能够仔细观察,我捉了几只蜗牛来养,还给它们搭了窝,放在一个大缸中。
我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜,有一只蜗牛醒了,它爬到白菜上用触角碰一碰,只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看,没有什么地方可疑,看来蜗牛的眼睛不在这里。
我的第二个观察目标是触角,因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了,我赶紧扔白菜。不出我所料,蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看,原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿,像人的眼睛一样,我一连观察了几次,结果都一样。
耶,我发现了蜗牛的眼睛,你说我能不高兴嘛!
篇16:蜗牛作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单背着重重的壳,慢悠悠的爬着那是蜗牛,行动极慢的蜗牛。
雨后空气中湿湿的,小小的蜗牛在嫩绿的叶子上蠕动着背着重重的壳,把树叶压的弯了下。那是蜗牛永远背着“重重责任”的蜗牛。
那是蜗牛啊!“责任”重大的蜗牛。
在湿润的空气中蜗牛慢慢伸出触角碰到墙头的时候又立刻缩回壳中,那么敏感脆弱。
是呀,那是蜗牛胆小的蜗牛。
永远背着重壳,永远行动缓慢,永远那么敏感,这就是一个小的不能再小,慢的不能再慢的生物。
在悬崖上长着一朵很美的花,蜗牛远远的看着,并且下定决心一点一点的向前爬着。锋利的岩石刮伤了蜗牛的皮肤,可他不曾停下脚步,依然忍着痛,向前走着,它的心依然没有变,无论是好是坏,它不曾停歇,不曾放弃。
日夜交替,四季变化。过了很久很久,小蜗牛虽然伤痕累累,可她不再敏感脆弱,它变得坚强勇敢。也到达了,那个目标。
永远不要小看谁,你不知道他的未来如何,也不会知道它可以变成多么坚强,勇敢。
就是小小的蜗牛,小的不能再小的蜗牛,敏感的不能再敏感的蜗牛。可就是这样一个不被所有人认可的蜗牛竟然可以越过悬崖经历风雨,依旧如初。
蜗牛很小很脆弱,可是他有一颗心,日日夜夜,年年岁岁永远不变。
愿你也如它,岁月不老,恒心不变。
篇17:蜗牛的秘密
全文共 307 字
+ 加入清单昨晚下了一场大雨,今早雨终于停止了。我急冲冲地跑到阳台,查看我种的花给雨淋成了什么样子。这时,我看见一只蜗牛从叶子上缓缓爬过,我高兴极了,趴在花盆旁逗起了蜗牛玩,看看小蜗牛头上的两支小触角一伸一缩,爬爬停停,头东张西望的,似乎在寻找什么,有趣极了。玩着玩着,我突然想到了一个问题:蜗牛为什么只在下雨后才出来呢?日记寒假日记
我带着问题从阳台跑回房间,找来了《百科全书》查找起来。哦,原来蜗牛是软体动物,到了晴天,蜗牛必须躲在阴凉的地方,否则身体里的水分会被阳光蒸发掉。到了雨天,空气很潮湿,蜗牛体内的水分不会被蒸发,所以蜗牛非常喜欢在雨后出来散步。
看了《百科全书》的解释,我受益匪浅,更激发了我长大成为科学家的梦想!
篇18:蜗牛的启示400字作文
全文共 507 字
+ 加入清单大自然的奇妙是无处不在的,它只能让我们的慧眼看到它的真实面目,并发明出各种物品。
周六下午,我去下乡的姥姥家,一看地上有一大堆的蜗牛,就顺便捉了几只蜗牛,拿来玩儿,不一会儿,就发现了蜗牛不会从墙壁上掉下来,而且蜗牛滑过的地方粘粘的,这究竟是怎么回事呢?这粘粘的东西是什么呢?令我百思不得其解。我赶紧做起了实验。
第一次试验,我把蜗牛滑过的地方用纸片放着,不一会儿,纸片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次试验,把蜗牛粘粘的东西一直擦掉,让他把粘粘的东西用光,掉下来。可是,他的粘粘的东西好像用不光似的,掉都掉不下来;我又进行了第三次试验,把蜗牛用手扳下来。我用手一板,他居然掉不下来。经过三次试验,我还是不明白蜗牛的滑行。
我翻阅了各种书籍和资料,终于明白了蜗牛的滑行:不叫蜗牛的滑行,叫蜗牛的爬行,他一边爬,一边从黏液腺释放出叫黏液的这种东西,这种黏液非常黏,一不小心,你的手也会被粘住,所以,蜗牛也可以在墙壁爬行,但是,这钟黏液最怕盐,一碰盐,就会融化。
大自然,是无奇不有的,大自然,必须要让我们去探索,去研究,就会发现许多奇妙的事情,就会让我的知识更丰富。大自然真是无比神奇啊!
[蜗牛的启示400字作文
篇19:蜗牛的旅行作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单我是一只快乐的小蜗牛,一直向往着美丽的九寨沟。终于有一天,我鼓起勇气,踏上了旅程,开始了我的九寨沟之行。
我背着重重的壳,缓缓地在草地上前进。这时,一只小兔子蹦蹦跳跳地朝我跑来,傲慢地问:“小蜗牛,你这是要去哪儿啊?”
“我要去九寨沟,那儿真的是太美了!”我抬起头,闭上眼睛,无限神往地说。
“真是痴心妄想,”小兔子瞟了我一眼,“九寨沟离这里可是有十万八千里呢!你怎么可能爬到那里去?”
“我相信:只要坚持下去,就一定能做到!”说完,我接着往前爬。小兔子无可奈何地摇摇头,蹦蹦跳跳地跑开了。
我爬呀爬,爬呀爬,不知道经过了多少个日日夜夜,终于来到了一条小河边。这条河虽然不宽,但是水流湍急,河面上有没有桥,怎么过去呢?正当我趴在地上发愁的时候,河边爬过来一只大乌龟。
我高兴极了,急忙朝乌龟大喊:“龟伯伯,请您帮我一个忙,把我背到河对岸去吧!”
“谁呀?”乌龟缓缓地转过身来,看到了我,“噢,原来是小蜗牛啊!来来来,快爬到我背上来吧!”
我千恩万谢地爬上了龟伯伯的背上,龟伯伯好奇地问:“小蜗牛,你这要去哪儿呀?”
“龟伯伯,我要去九寨沟,那儿很美!”
“噢,九寨沟啊!我跟你说,过了河,你一直往东走,会看到一个火车站,那里有专门到九寨沟的火车。”龟伯伯指着东边说道。
“真是太谢谢您了,龟伯伯!”我欣喜若狂地向龟伯伯道了谢,直奔火车站。
一路上畅通无阻,我搭着火车,来到了向往已久的九寨沟,领略了那里的迷人风光。面对九寨沟美丽的风景,我确信:只要坚持,就能够成功!
篇20:听,蜗牛不再哭泣作文
全文共 731 字
+ 加入清单葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?
——题记
台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。
风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”
上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”
上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”
帝说:“原来你是幸福的。”
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?
[听,蜗牛不再哭泣作文