欣赏怎么写(精品20篇)

看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越"挫"越"利".因为欣赏，挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。

学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…

人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道;一个人好不好，想出过才知道。或许，"欣赏"二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。

中国人都知道——这个词有帮助，很多人都用自己的实际行动证明了现实生活中这个美好人物的存在！学校号召开展“抢救灾区，奉献爱心”活动。所有的学生都去了讲台的捐款箱。快看！捐献者多为1元、1。5元、2元。这时，被称为“大富翁”的王刚捐了5元钱，5元钱对他来说并不多，因为他至少有一天用5元钱买零食，但观众还是报以热烈的掌声。毕竟有钱是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前为止，他捐的钱最多。捐款活动继续，最后是“小”我告诉你一件事：他绝对不会买冷饮，只会喝一些家里带的开水。我看到他拿着一个存钱罐，走到讲台前。所有的学生都想看看他能捐多少钱。我看到他走向捐款箱，把存钱罐翻过来，蹦出一大堆一美元和十美分的硬币。“他不可能都捐了吧？”我心想，因为他一直很小气。这时班主任丁老师数了数。25块钱，我看到王宇抢了钱，全放在捐款箱里了。这时，观众发出了经久不息的掌声。

捐款后，丁先生请王宇发言。这时王宇显得有点害羞，说：“我捐这笔钱只是想尽我所能帮助他们，而是尽我作为中国人的责任！”这时，观众发出了经久不息的掌声。

这时，丁老师走到王雨面前，摸着王雨的头，深情的说：“非常感谢你！”

一支青莲，一朵黄菊，一树红梅，一片枫林，给它一个欣赏的眼神，它便赐你满脸的美好。

你是一朵莲，不知是谁孕育了你如此不凡的生命，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”在这万紫千红的世界里，你用你那一股不俗之风，涤荡了多少仁人志士的心。你，值得欣赏。

你是一朵菊，选择了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开，淡雅中略带忧伤，世人喜欢用你来寄托思念，你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”你，值得欣赏。

你是一树梅花，“遥知不是雪，唯有暗香来”。我有些不解，或许更多人也在想，为何春的妩媚，夏的蓬勃，秋的繁华，都不能打动你的心，而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里？我百思不得其解，或许你只是“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”罢。你，值得欣赏。

你是一片枫林，单单的一片枫叶不足以展示你的热情，从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，我不禁想，李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈，红的动人，打破了秋的沉寂，撩动了世人的心弦。你，值得欣赏。

赏一支青莲，赏出一阵芬芳；赏一朵黄菊，赏出一抹思念；赏一树红梅，赏出一股傲气；赏一片枫林，赏出满心欢喜。

世间万物，皆值得欣赏。

我欣赏那些找到东西并寻找主人的人，因为他们找到了钱。我感激那些是幸福的基础的人，因为他们帮助他人。然而，我最欣赏的是那些默默工作的人。

清洁工经常被人看不起，因为他们在清洁地面后被灰尘和污垢覆盖。但是这些人有没有想过，如果没有清洁工的辛勤工作，我们的清洁城市清洁工每天早起，消除尚未消除的困倦，穿上工作服，用扫帚和垃圾桶拉着车上街清洁，并将道路两侧垃圾桶中堆积的垃圾倒入车内。晚上，一些清洁工来到脏兮兮的菜市场，用铲子一个接一个地清理菜市场的垃圾。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天，他们都会用自己的双手把城市变得美丽！让人们生活在一个完美的环境中！

生活不仅是清洁工未知的工作，也是老师的工作！

老师们工作非常努力。他们经常在台灯下一个接一个地批改作业，直到深夜，并备课。早上，我常常没有时间吃早餐。我赶紧买了些包子去上学。如果有一两个学生上课不认真听讲，他们就得辅导他们直到日落！

有许多人在默默无闻中努力工作。他们只有一个目标；试着做自己的工作，为别人牺牲自己！所以，我很感激他们！

当我骑车在路上时，被人海淹没，我是最平凡的一个；当我在操场上做操时，被人海淹没，我是最平凡的一个；当我逛商场时，被人海淹没，我是最平凡的一个。

以前我曾抱怨过，我为什么如此平凡，不是有钱人家的孩子；我才抱怨过为什么别人家的孩子放学父母开着豪车来接送，我却没有；我曾抱怨过，别人家的孩子过着无忧无虑的生活，而我也没有。这是为什么？上天未免太不公平。

可当我看到力克胡哲的演讲时，我不禁震撼了，原来我是一个幸运儿。慢慢地接受了自己。力克在刚出生时就没有双臂和双腿，只有在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小脚，尽管这样，他也没有放弃。在十八个月时，他就开始学习游泳，六岁时开始打字，后来慢慢开始骑马，打鼓，踢足球他样样皆能。力克必须经过刻苦的努力才能做到的事情，而我四肢健全，可以轻而易举地做到，我怎么可以每天悠哉悠哉的呢？和他相比，我实在太渺小了。

这个视频让我感触极深，他那么平凡的人都能干出不平凡的事，而我呢，连一个明确的目标都没有，我慢慢的开始欣赏自己，我发现了自己的优点，找到了努力的方向。从这以后要用平凡的一生干出不平凡的事。

在中国民间传说中，羊是一位同希腊神话中的普罗米修斯一样伟大的人物,普罗米修斯因盗天火给人间而被送上了祭台,羊则因盗五谷种子给人间而舍身取义。

在远古洪荒时代,人间是没有五谷的,人类靠蔬菜和野草为生,严重营养不良,面黄肌瘦。

有一年秋天,一只神羊从天宫来到凡间,发现人类面色怜贫,神情萎靡,问探原因,才知道人类不种粮食,连什么叫粮食也不知道。神羊善心大发,当即告诉人们下次一定给他们带些粮种来。原来,当时只有天宫御田里才种有营养丰富的粮食。吝啬的玉帝不愿把粮食的美味给人类分享。神羊回到天宫后,趁半夜守护天神熟睡之际,偷偷溜进御田,摘下五谷（稻、稷、麦、豆、棉）,含在口中,趁着天未亮溜至人间。人们听说神羊给他们带来了五谷种子,都十分好奇。神羊把种子交给人类,又嘱咐了种植五谷的方法,就悄悄地回天宫去了。

人类播下种子,当年就长出了庄稼。在收获时,人类见到五谷的穗,既似羊角,又像羊尾,收获的粮食又香又甜,收获的棉织成的衣裳又轻又暖。人们在秋收冬藏之后,便举行了盛大的农家祭祀仪式,以感激神羊的送种子之恩。

盛大的祭羊仪式惊动了玉帝,玉帝又想到人间出现了五谷,立即想到是神羊干的,查明情况后,玉帝大怒,惨暴的他命令天官宰杀神羊,并要下阶凡人吃羊。

第二年,奇怪的事儿发生了,在神羊行刑的地方,先是长出了青草,后来长出了小羊羔,羊从此在凡间传宗接代,以吃草为生,把自已的肉,奶,天私地贡献给人类。人类则出于对羊舍身送种的感谢,每年都举行祭奠,以示纪念和感恩。

司徒山羊再向各位朋友高兴地介绍一下属羊人的性格。

我们中国人有十二生肖属相,羊可是最富有温情的属相了。出生于羊年的人,被誉为最善良的施舍者。他们往往为人正直、亲切、易被别人的不幸经历所感染。他们脾气温顺甚至有些羞怯,自尊心极强,风度翩翩,举止优雅洒脱,十分讲究外表的礼冠,经不起风雨大浪,还时常为其小磋暗自忧伤,这便属羊人他们唯一的致命弱点。

一个发传单的“老大妈”站在校园门口。

叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣，破旧的裤子，那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮，没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。

从她那身“华丽”的行头上，我仿佛能看到她窘迫的生活，就像鲁迅笔下的孔乙己！

她静静等待着同学陆陆续续地走出，再小心翼翼地凑近去，递上一张颤动着的传单，接着向下一个走去。

有的同学家境很好，渐渐地，便变得骄纵起来，总把自己的地位看的比别人高，这位同学便是这样，大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了，只好尴尬地收回纸。

庆幸的是，只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要，也会摇摇手或者说一声：“对不起，我不要。”大妈就不会发给他们，心情也不会十分沮丧。

这是一个礼貌的回答，也是对他人的尊重。这告诉我们，做人要有礼貌。

小时侯，父母总让我们学会打招呼，看见叔叔就叫叔叔，看见阿姨就叫阿姨，听他们说这叫礼貌。当时也不懂，只知道见了陌生人就要叫，一开始觉得很麻烦，后来叫着叫着也就习惯了。直到现在，我也不曾忘记那时侯的事。

名人都十分注重礼貌。歌德说：“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说：“礼之于人，犹酒之有襞也。”培根又说：“人们的举止应当像他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。”由此可得，无论是中国人还是外国人，都十分注重自己的言行举止——即礼貌！它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅，待人温厚，那么别人也会尊敬你，对你有礼相待；如果你举止粗俗，满嘴脏话，那么别人就不会尊敬你，甚至会不想见到你！

由此可见，礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌，温文尔雅，那么别人也会多多推荐你，你的事业就会蒸蒸日上；相反，你则会跌入人生的低谷，不停地走下坡路。

我走了过去，接下了那张广告纸，同时，我也递上了礼貌。

闲暇之时，独品一杯香茗。沐浴着窗外洒进的那一米柔柔的阳光，浅浅的回顾着，回顾着。多少往事历历在目，几年来，走过了多少坎坎坷坷的路，趟过了多少深深浅浅的河。翻过了多少高高低低的梁，越过了多少宽宽窄窄的沟。朦朦胧胧多少日，迷迷离离多少时。天天难过天天过，月月难熬月月熬。好想，好想，找一个伴侣作保护。寻一知己作朋友，不知道去哪里才能找得到。

还好，如若在那栅栏里，锦帘外，近的似咫尺间。常常感到什么人的关注，常常听到什么人的话语，什么人的传言。可是，那人深深的隐起，秘密的埋藏。在恍恍惚惚中，在迷迷离离里，怎么也看不见那个人身影，怎么也找不到那个人的踪迹。觉得很远，很远，远的似若天涯，似若海角。

几年来我四处寻觅着那个人，茫茫人海中，不知道哪个人是。浩瀚江河，弱水三千，不知道哪些水，就是我应该取之的那一瓢之水呀。我找在溪水旁，找在小桥边，找在花园里，……总之，在漫漫的红尘中，上上下下，左左右右，里里外外，众里寻他千百度。蓦然回首多少次，死死盯住灯火阑珊处。可是，那人从来不去灯火阑珊处。

我没处找，我没处寻。那就任其隐在山林里，任其藏在人海中吧！丢下记忆片片，拾起残缺点点。从今后，紧闭门窗。不听飞来之语，不闻弦外之音，不需要亲戚，不需要朋友。原本也没有什么亲戚朋友。就独自一人整衣正冠，擦亮鞋子，抖擞精神，走自己的路。任其风霜雪雨，任其严寒酷暑，行走在天涯海角。独来独往我行我素。

保持一个淡淡的，平和的心态。用理解的眼光，去看待周围的一切事物。善待自己的同时，友善他人，发慈悲心。就会进之有路，退之有余，回旋有地。任看其潮起潮落，云卷云舒，花开花谢。会别有一番闲情逸致，也不乏美哉！悠哉！快活哉！

生活当中，我们看到过的树、花以及各种物体都有各自的优缺点。而我们则就会有欣赏二字。欣赏所谓是用喜爱之情去看某个物体。你所用的态度不同，则你看到的物体也是变通的。

苏州园林景色美丽。而在每个角落都欣赏到各种各样的美。而设计者则就要这种效果。但是尽管这样，没有这种欣赏的态度，看出来的则会很普通。当中的池沼和假山更是美得一幅画，还有各种其它的物体也是非常美。

欣赏还有一层含义，那就是有更深的一层感情在里面，而且带有敬佩的感情。更是要欣赏出每个物体的特点和特征。就比如说：我们所学的《爱莲说》，文中的莲就是一种普通的花，为什么作者要写莲呢？就因为作者陶渊明用欣赏的目光发现了莲的本质特征，并说出了莲是花中的君子。这样的品行就应该要去学习。

在我们生活里，欣赏用得很多，就在家里，学校甚至社会中，也会用到。每当欣赏一个人。也是很有意义。每个人的特点性格都不同。欣赏的结果也不同。

我也会用欣赏的目光去欣赏每个人。发现他们的优点，并且也要学习他们的优点，这样才能让我们成长。才能让我们知道生活的意义。

尽管平凡的人，也要用欣赏的目光去欣赏他，因为欣赏他人才能让自己成长更多。如果以敌对的方式，去看待别人的缺点，则永远都不会知道成长的意义。欣赏每一个人，则你就会有更多的成长。

成长是什么？我以为成长是用心去欣赏他人，并为自己确立更好的目标，以他人的优点为动力，让自己的成长更进一步。

不要忘记，成长总会伴随着我们，计我们欣赏他人和自己，做一个优秀的中学生，做一个有成长的中学生，让我们一起奋斗成长吧！

在自然界中有许多奇迹，也是有许多的美景，只要用心去观察，用心去欣赏就会发现，就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。

自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟，都是一幅幅美丽的图画。令人欢快，让人赏心悦目。

自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱，组成了一首美丽的歌词，在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。

怒放的花儿展现着自己美丽的身姿，美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂，在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑，时儿停在那朵花儿身上打闹，在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。

不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿，河里有许多小鱼小虾，它们经常在一起玩耍。它们一会游过去，一会游过来，好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么，过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中，它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞，过了好一会才跟它们一起玩耍。这时，大家都很开心，玩的也更加的开心了。

高大的山峦挺在云间，像一个巨大的肩膀保护着林间的生物，林间很热闹，小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动，大家都很开心地过着每一天，没有烦恼也没有忧愁。

学会欣赏自然，可以看很多美好的事物；学会欣赏自然，可以看到更多美丽的画面，有一些美丽的画面是画不出来的，也是找不到的。因为它们就在自然里。

学会欣赏自然，自然里的事物就像一幅画、一首诗，令人陶醉。

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

我今年已经初二了,初二的学习生活也过得不错,况且,我有一个好老师呢.

他呀,讲课可生动极了!要是你听不到他说话,还以为他在跳舞呢!有时跳跳华尔滋;有时来一个街舞等等,可真让人陶醉啊.就像讲那篇新闻那样,文章写着我国军队攻破敌人的阵线,浩浩荡荡的百万大军度过了长江,取得了胜利.那时,老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃,气势磅礴的感觉,不惜别人的眼光,在讲台前,举着手,像在领着万人军队,向前冲啊! ”老师的一声叫人醒目的声音,都传到每一个同学的耳膜里,就连在开小差的同学为之一振,立刻坐好来,整个教室仿佛陷入在长江上,有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声 …… 此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的阵线；老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去 …… 老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的 ……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了！“哈哈哈…… 真好笑，呵可真逗啊！”“就是嘛 ，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来！ 不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，教育我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗？

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

你生于大唐盛世，在少狂之时被玄宗赐为供奉翰林。本以为满腔豪情得以一展拳脚，却在天宝年间受谗臣所害，赐金放还。与岑夫子游览祖国大好河山之时盘恒，壮志未酬的你写下了这首千古流传的名诗--《将进酒》一曲终了，你的豪放不羁，你的悲愤慷慨，令后人震惊和铭记。

“十步杀一人，千里不留行。”

你从小立志成为一名惩恶扬善的侠客，“托身白刃里，杀人红尘中。”你的愿望是“事了拂袖去，深藏功与名。”可年幼时的梦想却在命运的不公下渐渐化为泡影。在你游齐州时，侠客之风盛行，于是你将年少梦想融进诗词，造就了这篇，《侠客行》。也许你的一生都在梦中吧，政治的失意，只好寄希望于山水，于是有人感叹，辨不清你描述的是虚幻之景，还是真实之景。

“安能摧眉折腰示权贵，使我不得开心颜。”

在被贬后，你一身白衣，衣襟飘然，腰间寒剑出销，俨然一位贬仙人。花丛中，你月下独酌，“举杯邀明月，对影成三人。”你举起酒杯，对着明月长啸：“我乃酒中仙是也！什么王权富贵，珠宝珍物，都比不上我手中的这壶浊酒”。你“酒入豪肠，七分酿做月光，三分啸成剑气，绣口一吐便是半壁盛唐”，你想把自己的才华通通献给国家，奈何报国无门，举步维艰。仕途坎坷，你的豪情早已经融入你的文章，成为那一篇篇亘古不变的诗篇。

李白，你就是我最欣赏的人。我邂逅了你放荡不羁的一生，看见你金龟换酒时的豪情，一壶终了，拂袖而去。你就是皇帝呼来不上船，孤傲潇洒的酒中客，是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的谪仙人。

她，有一头乌黑亮丽的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的杏眼镶嵌在一张巴掌大小的瓜子脸上，让人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出来的艺术品。

那是一堂英语课，老师抄笔记，抄完的时候已经下课了，许多同学还没有抄完，而我却抄完了。这时有一个同学跑过来向我借笔记，于是我很爽快地答应了她。不知是由于笔记的原因，还是发自内心的称赞，她说了一句：“你的字写得真漂亮啊！”顿时我心花怒放，刚准备开始长篇大论的时候，她却走过来泼我一盆冷水：“就你这字还好看？孩子啊，不要放弃治疗，你的病还有希望。”“你！”我恼羞成怒，头也不回地走出教室。后来仔细一想，直言不讳，这不正是她的可贵之处？

记得有一次，数学老师踏着响亮的步伐迈进教室，手里还抱着一沓试卷。老师对我说：“下课后到我办公室来一趟。”我似乎遇着一个晴天霹雳，全体震惊起来。数学老师果然不出意料地给我上了一堂政治课。回来后我无力地趴在桌子上，这时，她走过来拍了我的肩说：“这就垂头丧气了？咦，这可不是你的风格哦！”接着，她耐心地给我讲解了我出错的题目。

她，像一阵清风，安抚着我躁动不安的心，像一缕温暖和煦的阳光，温暖着我冰冷的心，像一盏明灯在我彷徨无助的时候指引我前进的方向。她就是我最欣赏的人。

眼睛常要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。 Eyes often look for the beauty of others, but the mirror can observe your ugliness.

同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问道：“你开得这么急，要去哪啊?”这个人说：“我想搬家到另一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家啊?”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到别的地方去。”司机问：“你常搬家吗?”这个人说：“今年搬8次了。

”司机又问：“原因都一样吗?”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“你有什么好办法吗?”司机说：“有8个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是：人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想想，问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌本身很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了这个世界。

蓝蓝的天空一碧如洗，蓝得像一汪海水。还有一群展翅高飞的大雁为它点缀，它们是要去南方过冬呢！

果园里排列着许多不同的果树，有又大又红的苹果

树林里更是一派热闹的场景，秋姑娘在树林中漫步她把枫树染红了，把银杏树染黄了，她还带来了优美的音乐广播，告诉大家：冬天快要来了。

田野里，一大片金黄的稻田成为了最抢眼的风景，小麦也不甘示弱，有着秋雨姐姐的帮忙，小麦在田野里频频点头。

秋天，一些花枯萎了，凋谢了，只有地边的菊花还迎着金秋的太阳盛开怒放，有黄的、白的、紫的五颜六色，龙飞凤舞似的，被微风一吹，散发出醉人的芳香。

秋天虽然没有春天遍地的花朵，但它有宛如画卷飞仙的身影。我爱野花遍地的春天，更爱果实累累的秋天！

[秋天来了优选作文欣赏

盆景的叶儿黄了，是不是该修剪修剪了！思想跑远了，也是不是需要收拢收拢，谨言慎行才是硬道理不是吗。现实的社会，真实得容不下一点虚幻，多少的才情，首先你要挣够了温饱，才有时间坐下来，一杯清茶慢慢聊，一缕清香静静嗅。所以常思常想常省视，你这个人儿，就是个纸糊的，惯出了自已一身的毛病，而其实所有的想法无异于梦里捻花。

午间或夜晚当你睡下，又开始了一轮虚幻的旅行，有些你记得，有些醒来完全没有印象。有些明明知道是在做梦，却依然沿着渴望让它发展，只是再接下去的不再是梦，而是你脑子里编织的程序，而此你不愿意醒来。硬要惹得你睁开眼睛，便会最恼怒那响铃的闹钟或手机来电，你将闹钟丢在床脚，忿忿半天踢开被子，拢起长发清醒一刻钟。或狠狠看一眼手机里的来电号码，识得便迷迷糊糊的接起先应一声，不识得啪的关机再钻入被子暖暖蜷起再咪会儿，期待先前的梦再接着往下走，偶尔会接着，大都不再能入睡。

有些明明知道是在做梦，也感觉你睡在床上，窗帘在晃动，阳光照进你的房间，可你却睁不开眼睛，你在害怕，好象是被看不见的手无形掐住你的脖子，你大声音叫唤，全力挣扎，感觉是醒着，终是一下子动弹不得，后是醒来，翻转侧卧，看墙上时钟滴答，摸措着被子上的纹路，努力回想一会，起身用清水泼把脸，拉开窗帘，让风吹在脸上，看云深不知处。

梦吟的挣扎也许会惊动了同室的女伴，如果有的话，她摇醒你已也是满头大汗，翻身坐起看着她半天没出声音，避过她关心的话语，推开她的手，重又倒下睡起，只是瞪大了眼睛看着天花板发呆。而当她将枕头丢过来打在脸上，重又打回去，便又笑开，说没事，没事，调侃做了桃花梦，梦中春兰秋菊没细看，烦被你挠乱了。

如若有他，挣醒来后定会从后面抱紧他的腰，以驱散那没来由的恐惧，如果他明白，定会转过来缕一缕你一脸的头发，擦擦你满颈的汗，伸开臂膀将你抱紧在怀里，因为知道你害怕了。其实你完全是个没有安全感的女子，无论外表看着好象什么事都能担当的样子，其实你脆弱象一根稻草，只能随波逐流，其实你透明得只有自己看得见，而梦一指便戳穿了你。

窗外看见的是什么，屋内想起的是谁，最爱的那个人，温暖幸福了会想起谁！最爱你的那个人，是否还在等待，那份爱能否长长久久，那份情是真是假，而当时间告诉了你，你还能逃避多久。如果注定了转身就是幸福，那你还要坚持得到什么，明知道最终属你的，只是你而已。

猫咪坐在凳子上，梳理着毛发，又转过头看看你，那只有夜晚才会放大的瞳孔迷离游动。它又从邻家的窗口跳入了你的妆台，定是又迷恋了境中的影子，侧身看看，背转看看，又伸出爪子挠了挠境中的猫脸。你伸手摸过它绒毛的温暖，想还是顺其自然些，让日月斗转星移，四季轮流更替，白天夜晚分开，一半虚幻一半真实，一半才情一半世俗，学了淑女，做了女汉子，赏了明月，守了一份清风才是。

[关于赏得明月清风作文欣赏

我是一束普通的满天星。

我的花朵小巧玲珑，并不惹人注目。但我与伙伴们聚集在一起，有大有小，有高有低，挂在那纤细的枝条上，密密地紧挨着，谁也不排挤谁。在我的心里，自己就是那一颗颗点缀在夜幕中的小星星。

她是一枝紫红色的玫瑰，她比我高大，比我艳丽；她有怒放的花瓣，有缕缕飘散的幽香。她的出现，如鹤立鸡群，顿时吸引了所有的目光。

很明显，我成了她的陪衬。可你不会想到，我依然活得光彩。因为我知道，我是必不可少的。试想一下，如果这花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰，那将会是多么单调!那枝美丽而骄傲的玫瑰，却不这样认为，她整天孤芳自赏，总用长长的枝条把自己伸到人们最容易看到的地方，显示着自己的高贵。对我……那一束簇拥着她的小花，却不屑一顾。

我根本不在意，也没有抱怨，更没有萎靡不振，因为我坚信自己的美丽。我和我的伙伴相互映衬着，用一朵一朵的小白花，编织着缤纷的梦想，那么纯洁，那么朴实。

时间在流逝，玫瑰也开始凋零。令人意外的是，她凋零的速度快得惊人。当那一片片漂亮的外衣干瘪之后，她顿时失去了生活的信心，原本笔直的枝干瞬间枯萎。花片像雪花一样，刷刷地飘落。不到两三天时间，花瓶中仅剩下了我和我的伙伴们。其实，并不是我的生命力比玫瑰顽强，重要的是，我和我的伙伴们一如既往地充满着自信。每当我们中有一朵离去的时候，另一个蓓蕾便会在瞬间绽开。

花瓶没有因为缺少了玫瑰而失去生气，也没有因为剩下一种颜色而显得单调，更不会因为没有了对比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地继续扎根瓶中，营造着一派欣欣向荣的景象。

人们说，生如夏花，可又有谁的生命真能如夏花一样永远灿烂呢?于是，稚嫩的时候，我自信地活着；凋零的时候，我依然感受到了生命的精彩。

我对于梅花有一种莫名的喜欢，或许是因为白色茫茫的雪地里有一树红梅让我太震撼，或许是因为梅花那顽强的精神，总之，我欣赏梅花！

梅花，虽没有菊花的抚媚，也没有荷花娇艳的身姿，但它有一种精神深深打动着我——那就是，它不畏严寒，这象征着它顽强的生命力和意志力！我们不是也要像梅花那样吗？梅花不在温暖的春天生长，而选择在寒冬腊月里开放，这说明它不甘做温室里的小花小草，而愿意做暴风烈日下健壮的树苗！

在寒冷的冬天，其它植物不是在土里安睡避寒，就是在温室里养尊处优。而梅花却默默地把大地装扮得更美丽，却从不索取什么。

我欣赏梅花，我希望成为一个像梅花一样的人！

人生处处皆风景，风景自在我眼中——题记

远方，悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦有我轻轻地问候，轻轻地问候有我浓浓地思念。

这思念，如春风、如细雨、如流水……

不停的哼着这古老的歌谣，似乎是在寻求往日的岁月。那岁月里，蕴涵着我无限的想念。我想念你们，我的爸、妈！

我还记得，每一次我小小的发烧感冒，你们却是大大的不安，一整天都陪伴在我的身边。

我还记得，送我上小学读书的时候，你们总会等我进了校门，才悄然离开。

我还记得，每天半夜，你们总会悄悄地打开我的房门，偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子，没关好窗户。

……

那时的我温暖极了。

光阴似箭，我也走过几度的沧桑岁月，正在慢慢地茁壮成长。沧桑的岁月让我步入青春的殿堂。因此你们也露出那安然的微笑，祝福着我可以在风风雨雨的前程安安乐乐。

你们的爱从内心流露，绕着亲情之花划下了爱的圆圈，而我也在匆匆的脚步中收到你们的爱，知道了你们付出的辛苦，为了我让你们受累了。

窗外冷风吹拂，但夜还是静静的。

蓦地，我内心的温情弄响了一支遥远的清笛，奏起一段煦丽的音乐。这笛声的美不断地从我内心溢出……

日子依旧万紫千红。

岁月雕刻的沟壑贮满了风雨和阳光，在晚秋的墙头，绽放成一片片红红的枫叶，燃烧成一朵朵醉人的花朵，那是围绕着亲情的花朵……

感谢你们，我的爸、妈！

[父母给我的爱作文欣赏

在我们班上有一个“小混混”——李明，他是我们班公认的坏蛋。他经常偷偷地把毛毛虫放进女生的铅笔盒里，也经常被老师请到办公室“喝茶”，我对他的印象并不好，但通过那件事，我对他的印象不但好了起来，还很欣赏他呢。

那一天放学后，李明正在收拾书包准备回家，突然有人闯了进来，走到我们班的图书角，开始破坏图书角上的书。这个人可不是平凡人，他是全校出了名的大混混——张强，就连一年级的小屁孩也认识他。

李明看到张强这样做，很气愤，便超他大声喊：“喂！你给我住手！图书角是我们班的‘公共财产’，不许你动它！”这样一吼，把张强给震住了，他万万没有想到，居然还有人敢这样跟他说话。不过，他很快就镇定下来，大声吼道：“我就是要动它，你管不着，我就动，你想怎样？”李明才不怕他呢，他大声地说：“我管得着，你看到了吗？我们班里有摄像头，你做的种种罪行都被录下来了，我告诉你，你完蛋了！”张强一听，竟无言以对，只好灰溜溜地走了。同学们都向他投去了赞赏的目光。

通过这件事，李明的身影在我心里变得高大起来，原来，这小混混李明，还有这么正义的一面，这件事真是让我对他刮目相看啊！