等待花开的日子作文记叙文合集20篇

曾经的我是多么地盼望着长大，可是当我真的长得如树般魁梧时，才发现我已失去了太多的梦与纯真。闭目凝神，仿佛又闻到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那时的花开。

小学时前后桌四个同学是最要好的朋友，每天我们四个同学都像是要上演一出大戏，有时候，我们比谁的衣服破，可以在地上随意的翻滚；有时候，我们比谁的陀螺转的时间长，谁可以超过一分钟；有时候，我们比谁可以打100分，再鸡蛋里挑骨头地把他变成99分。这段美好的岁月如一朵洁白的白玉兰。尽管初中繁忙的学习把我拉入了混乱的大战；尽管我或许已学会用成熟与理智把童心锁在盒子里；尽管我或许已可以在孤独中谱写青涩的乐章，但我始终无法忘记那朵代表着我儿时纯真的白玉兰。

儿时我们都有着宏伟的愿望：裙子想当作家，桔子想当动漫设计师，大眼珠想去周游世界，而我想变成奥特曼拯救地球。我们的愿望是那么地不切实际，但却没有人笑我们幼稚，没有人说那些不切实际，我们就这样一天天做着如花般的梦。日子如潮水般逝去，我们没心没肺的、肆无忌惮的笑声布满了整个童年，因为我们的梦想可以随意实现，我们的花可以随时开放，即便现实中不行，梦中也可以开得娇艳、开得灿烂。

而如今，再在校园中见到那三个好友时，我们只是微微点头与微笑，只是招招手就擦肩而过。我们拥有了成熟与稳重，却丢失了当初的那一份质朴与天真。有时，我梦想着可以丢弃现在新拥有的一切来换得时间的一次倒流，可是这朵梦想之花再也不会像童年那样开放了，即使是在梦中，因为我已意识到了现实的残酷，意识到了梦想实现是多么的困难，我已没有梦。

不愿承认却又不得不承认，儿时的那朵曾经盛开的花凋谢了。

那时花开，时间定格。

有那么一种花，它也许并不是最美的最香的，但它有着独特的花语，改变了我，使我原本迷茫的心勇往直前。

踏着泥泞的小路，我跨着书包一路小跑，双脚不安分的抬起，小腿一勾，用力前冲，一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕，我自顾得意着，却丝毫没有注意到，早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪，书包也平添了几点豹纹。

就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着，路过邻家门前，眼一瞟，刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇，手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹，一手捧着花朵，生怕风吹散了似的，满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来，不屑一顾，自叹无聊的甩了甩头走了。

刚踏进家门，就看见妈妈守候的身影，还未待妈妈开口，我便将斑斑点点的书包投向沙发，以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子，向家门外跑去。扔给妈妈一句：“妈，我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格，只得合上张了一半的嘴，我也实在分不清她的目光中是气愤，还是惊愕。

良久，我大汗淋漓的回到家，不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时，突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。

我登时放下了筷子，冲向妈妈的房间，不由分说的撞开了房门。房间里，一切静悄悄的，只听见一阵又一阵的叹息声，那么压抑，如一块钢铁压在了我的心口。我抬头，看见妈妈正斜坐在床边上，背对着房门，手中似乎还拿着什么东西。

听见门响，妈妈怔怔地转过身来，看见我尤为惊讶，飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟，又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。

我立即露出了一抹贪婪的笑容，一个箭步扑向妈妈，扒开了她的双手，就在那小东西露出头时，我呆住了。那是一朵花，一朵粉红色的花，在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片，稚气的自一看便知出自邻家小妹之手：“阿姨，母亲节快乐!”

母亲节，母亲节。

我两眼无神的看着妈妈，内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈，我的眼眶湿润了，泪水喷涌而出，我扑向妈妈的怀抱。

对不起，对不起。

如今的我，早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格，不知不觉我似乎能看懂妈妈的心，那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到，一对亲密的母女相拥着，嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头，目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲，暗暗下定了决心：妈妈，女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手，踱步向前。

那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。

夕日的余晖，等待夜幕的降临——为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望!

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开?只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃——”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待!

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了，多穿衣服!”——那是爱;“明天还要早起，早点儿睡觉吧!”——那是爱;“这次没考好别灰心，下次加油!——好也是爱!每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，——用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦;等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放!

在丰台五小这个大家庭中，优秀的教师数不胜数。其中有一位叫李小菊的老师，有着极其传奇的色彩。她是一位音乐老师，却比某些班主任付出的更多，她带领着丰台五小的民乐团，参加2012维也纳国际青少年音乐比赛，荣获金奖第一名，她是校里校外学生和家长的偶像，也被她们所敬畏。

李老师个子不高，是丰台五小金帆民乐团的指导老师，带领这个乐团一百多名学生十二个声部。又是音乐组组长，事务十分繁忙，在乐团指导方面却十分有耐心。

我来到乐团第一天(那天是新学期乐团第一次集会)，李老师在会上说了一句话我印象很深：“有的同学说最怕我了，可是你们哪知道，我也怕你们啊?”当时我还没太懂，是什么意思。后来，我慢慢发现，有几个比较淘气的同学总是惹是生非，李老师总是调解事端，其语气之严厉，搞得这些同学十分怕她。而李老师主要是怕这些同学以后上不了好的中学，因为她爱同学们，即使她不是班主任。

经过一段时间的调教，有几个原来淘气的同学变得“乖”了，可李老师还是着急。为什么呢，一周后，我才反应过来，她是想让我们全都在排练时迅速的安静下来(以前排练时总有同学在下面窃窃私语，扰乱排练效果)李老师是一个精益求精的人，虽然我们觉得做得很不错了，但是她还是想努力把我们锻炼成全面的人才，不仅要专业过关，纪律还要很好，所以下大功夫纠正这个毛病。

有一天，我在学校附近的快餐店吃早饭，恰巧遇到了也在吃早饭的李老师，于是我坐在她的桌对面。李老师看着我，突然冒出一句：“王楠，你很有天赋。”，我一怔，接着她又说：“努把力，你有当声部长或首席的能力”，哦!原来李老师是想急切的成就我们，改正我们的坏习惯，让每一位同学都有机会充分展示自己的风采!我特别感动，一位多么有胸怀有智慧的老师啊!

李老师辛勤的培育着我们，耗费着精力，透支着身体，送走了一批又一批的毕业生，又迎来了一批又一批的新同学，为了我们的未来，无怨无悔的燃烧自己的青春，微笑的看着每一朵花苞静静绽放!

禅宗推崇一种境界，叫作花未全开月未圆。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开，马上就要凋零了；月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，仍使你的内心有所期待，有所憧憬。

但，我是这种主义的反对者，我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好，就象花儿一样，美丽的绽放之后是凋零；就象月亮一样，精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好，哪怕只是一瞬间，它也永远是美好的。如此行事，即使你的灵魂享受到了希望，又让你的灵魂拥有继续向前的源力。

绽放，凋零......

全圆，缺损......

自大自然诞生以来，正是由于万物生灵渴望花开月圆时，才有它们不断追求希望.不断成长.不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地，正是因为已厌倦黑暗寂静的天地，渴望光亮以及声音；种子破土而出，也是因为外面世界的美好。

待在花未全开月未圆的境界中，那就只有等待了，而单独的等待是相当于失败的。

花有开有落，月有盈有亏，才能让人生得到幸福。许多人深信，一切总会有个因果关系，就象花儿要经过未全开--全开--凋零.月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。

禅宗所推崇的这种花未全开月未圆的境界本身就是矛盾之争，他们永生都不可能达到。花未全开月未圆的意思就是没有最后的美好，永远等待而不去追求。如果他们一旦达到，就等于达到最后的美好，那就是花开月圆，违背了他们花未全开月未圆的宗旨。

我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖，踏过一片片沼泽，之后就是美好的降临，那怕这一瞬间的甜美之后，还是刀山火海。

我愿用一生的追求，来等待花开月圆时。

[等待花开月圆时初中作文

无忧的种子种在心田，无忧的花开在心房，无忧的酒谁喝谁都醉！流年似水，却跨不过万水千山的永恒，繁花灿烂，却躲不过瑟瑟秋风的匆忙！十五载无忧岁月，你是否还愿陪我重来？答案，我却无从可知，只得化做笔尖的匆忙——让我们重新快乐一次吧！

老师的“拖堂神功”

初三了，我们面临着人生的第一次转折。当我们无从适应时，各科老师早已将“拖堂神功”练得炉火纯青。武林大会，群英荟萃，能将“拖堂神功”练到极致的莫过于历史老师了。正所谓华山论剑，历史老师一出，谁敢与其争锋！

每当楼道口传来急促的脚步声，同学们不禁感叹：唉！又免不了拖堂了。感叹未完，历史老师已以风一般的速度踏进教室，大手一挥道：“好好表现，争取不拖堂。”“什么？”同学们惊呼三声“万岁”，就连平时的两个睡觉“专业户”都抖了抖精神，势必“踏上梁山”，一秒、两秒、三秒……不好！甲同学睡意方酣，眼皮子搭了又搭；乙同学体力不支已匍匐在桌子上。我咬了咬牙，告诉自己不能倒，前方的敌人正“猖獗”，“革命尚未成功”啊！“铃铃铃……”我长舒一口气，心中一阵狂呼！忽然只觉背后一阵“阴风”缓缓袭来，又听历史老师悠悠说道：“最后一点，最后一点！”

同学们的小打小闹

某日某君从小卖部提着“猎物”大摇大摆的走到小卖部门口，忽然感到“前路坎坷”，于是顺手将“猎物”藏在腋下。果不其然，小A早已在路上设好埋伏：“呔！此树是我栽，此路是我开，要想从此过，留下‘猎物’好说话。”某君用哀求的目光盯着小A，小A摇了摇头道：“我也很久没开荤了。”某君突然明白今日一场“血雨腥风”是免不了的了，便说：“还是让我们用最‘血腥’的方式（即石头，剪刀，布）来决斗吧！”小A说：“好！”便顺势使出了“降龙十八掌”破了某君的“七十二路空明拳”。某君大慌，连忙说道：“三局两胜！，”便反手使出了“二指禅功”顺势破了小A的“降龙十八掌”，某君长舒一口气。小A也绝非善类，便使出江湖上失传已久的“流星拳”想破某君的“二指禅功”，幸亏某君反应神速，反手改出“幽冥掌”。到此为止，某君大胜，小A欲夺之，某君以迅雷不及掩耳之势将“猎物”塞到口中，又听小A急促地喊道：“兄弟一场，把零食留我一口……”

寝室里的“苦难时刻”

话说寝室中最苦难的时刻莫过于早上起床的时候了。美梦正甜，被窝正暖，又怎奈起床铃催个不停。忽然听得东南角上小C缓缓说到：“敌不动，我不动。敌一动，我还是不动。”又听西北角接腔道：“房外铃声响又响，学校早练几时休”……

小C叼着牙刷突然说道：“谁偷了我的袜子？褐色的！”小B惊道：“褐色的？不要告诉我那是真的，我还以为是抹布呢，所以……”

在象牙塔的日子，每一天都像是一颗无忧的种子，埋在我的心中，一千多个日子，一千多颗无忧的种子，终将开出最瑰丽的无忧花，绽满心房。

愿你我都能一生无忧！

不经意间发现这里的榕树花开了，我想“信宜中学”的榕树花也开了吧！那些曾经陪伴我的人啊，现在在何方？那些榕树花开的日子，是否已经飘远？那些榕树花开的日子，是否还牵挂着故人的心？执笔回首往年，三把辛酸泪，写下冷秋的痴情，谁可在这秋中遗忘谁，可今夜，吻不到，梦不到。

信宜中学榕树的树叶飘尽了我的年华，地上洒满了我的思念，梦里看花开花落，痴情总在梦里流离失所。那些痛的记忆落在秋的的泥土里，滋养了这个冬季，开出了下一个花季，一滴相思泪默然流下，到底是谁的眼泪，斑白了谁的万丈情丝。风轻轻地吹过来，将头发吹乱，将心绪打乱，此时无情的自己又走进那些飘远的梦

在榕树花开的日子里，我自己总是“我的心太乱”，我一直以为自己会放下那些“乱”，但还是事与愿违，我以为我的心是回不去了，没想到是我一直沉醉在那个梦里。我是一个生长在“秋梦”里的男孩，虽然已经过了童年时期，但或许我这一辈子都会寄居在那个“秋梦”里，永远不要醒来，不论现实怎么样，我知道我并不缺她他什么。地老天荒，情定烟雨中，踏步红枫，手挽飘衣半身凉，世间每一个凡人无不是别人天地间一个匆匆的过客。

在那些榕树花开的日子里，那些人儿和我都在一起学习，坐在那个教室里，听老师讲课，那些时候有的人认真拼命学习，有的人偷懒睡觉，有的人伤心欲绝，喜与悲，聚与散总在不停地纠缠这人的一生，那些爱该如何放下，无奈的是又同在这段路跌倒，从中意到得意再到失意，这是失意人生还是落叶人生呢？

高二的时候，我从理科班跑到了文科班，那时候还是充满信心，以为自己会走在最前面，我以为自己选择了不同的路，只有走在最前面才会有完美的结局，没想到那只是梦一场。我很记得那时一开始是坐在最后面，那时候发现班上的人真的很调皮，很乱。印象最深刻的是班上男班长和那些男生与临时女班长吵架，不过还是佩服那很时的女班长的，那一刻我就变下定了决心要调解班上的矛盾，从下定决心那一刻也许是我错了…………

第一学期，我忍声吐气过了，不知从何时起，我学会沉默，学会了把故事藏在心底，不让别人走近我的心底。第二学期我终于替代了别人做了班长，做那个班长是幸运还是缘分呢，我觉得更是幸运吧！那时班上的男生没几个有能力担任调解矛盾的重任，而我又努力地争取了，那时真的很幸运地遇上623的那一群人。遇上他们，自己也被感染了，但不同的是偏偏我“病”得最厉害，并且疯癫得最厉害，没想到绝症的人是我。

我也因此成为了《我的心太乱》的主唱，我也得到了他们的支持，那一学期我这班长权力算够大了特别是在编座位时，我说了算。那时我总在担当班主任和同学们之间的角色，那时班主任和同学们有太多太多的矛盾，那时候我总在就不知不觉地做了中间人，那些的日子都远去了，当一切都约好被忘记的时候，我又从温了旧梦，那时候我经常打着“飘叶寻梦”的字眼，那时候，我想没有人不知道我这个“飘叶寻梦”吧！现在又是寒风飘飘落叶的时候，当秋风走过你的身旁的时候，当落叶飘过你的眼前的时候，是否还会记得曾经的“啊飘”！

那时候我跟623的的同志不太熟，总觉得有代沟，但他们待我和我待他们都是兄弟，记得每到宿舍中的成员生日的时候，我们都会聚在一起，一起喝酒，一起吃零食，一起唱歌，一起打蛋糕仗。啊！那时候的榕树正是花开的时候，如何面对曾在一起走过的日子，那些曾经陪伴我的人儿，现在在何方。曾经在一起，现在已是故人俩天涯，相识却不相遇。那时候自己不禁喜欢上了粉红色，家里有粉红色的蚊帐，枕头，床垫，被子，校里有粉红色的手套，袜子，衣服，就这样不知不觉被班上的女生叫成了“飞姐”！

那时候班上的女生，都流行冬菇头，都流行穿裙子！真的好想再看到走廊上有一位穿着淡黄色的裙子的女生在读英语，那时候她还是留着长发，那时候还是留着长发的你啊！不知道现在你的长发是是长了还是短了，榕树花开只为秋人，秋水伊人，当晚风轻轻吹过的时候，是否还会想起那些榕树花开的日子，是谁在记忆里苦苦哭泣。如果回忆不是我的，如果我可以忘记那些太多太多的曾经，世界再大两颗真心该如何守候，我还会耐心地去等。花谢了，花又开，但人却已不在了。

进入高三阶段，人生的高三，说她是长还是短好呢，进入了高三，大家都变了，变得更加地勤奋，其实高三也是个大分水岭吧！想学习的人会努力，不想学习的人就会放弃，教室里总会有两个截然不同的情景。进入高三压力比以前大了很多很多。有时真的无法释放压力。我唯有借着班长的名义玩玩权力，领导一下班干部，其实我也是把当班长的职责当着一种放松压力的方式，有时也会逗逗身边的同学，骗骗身边的女生，把她们惹怒了，然后又会神信十足地把她们哄回来。但有时也会乱吃一些药，不管什么样，把药吃了！因为只有那样才能使自己冷静下来，有时也会在篮球场上拼命打球，成为名不其实的NVP，把班上的篮球风云吹起，那时候总会在2410宿舍疯癫一下，总会在夜里一边洗澡时一边唱起《我的心太乱》。

在那些榕树花开的日子里，总喜欢和小明一起吃晚饭，总会在2110宿舍约定，很喜欢和小明在吃饭的时候对望，与畅谈。那时候总喜欢和林盘德一起吃中午饭，一起走向饭堂。那时候总会和款爷坐在一起，说真的真的和款爷走的路有点像，都是为了自己的梦想而拼命学习。那时候总想把头发和蚊子放进师姐的杯子里，总会笑她的书本和其他东西摆得乱七八糟，总会说她打扮得很乱，笑她嘴角上的大“志”！那时候总喜欢和黄金右脚斗嘴，总是把她惹怒了，然后又把他哄回来，总会被她骂得不成人样。那时总喜欢叫上方姨帮我买苹果，总想坐她的车，那些年和阿东到了两年的垃圾，我这个班长和他到了两年的垃圾，啊，现在真舍不得啊，倒垃圾的时候，真是太舍不得了，那些日子不在身边了！

那些时候总会和623的同志在晚上畅谈，谈论班上的女生大事，那时候班上的女生宿舍几乎分为几个集团，我做什么也要协调。那些日子里623同志给了我太多美好的回忆，我也许这一生都不会忘记，谁会记得他们给我的的前者，唯有那十几件“加油中国”与“海贼王”的舍衣，会证明真爱不会失去记忆，真正友谊不会失去记忆。623的兄弟们，你们在何方啊？那些陪伴我的人啊，现在还好吗，分隔俩天涯，思念渐渐把心中的寂寞挖出来。

高三里很多女生都把头发剪短了，她也是把头发剪短了，不过还是挺可爱的，其实我总会说：“如果班上的女生都把头发剪短了，那该多好啊！”我还在痴痴地笑着自己，现在想起来，一切都如烟飘远，以前的我不知怎样，总会被生活的无奈压得好过瘾。以前的我真是既犹豫但又很冲动。没想到错的时间里，错的人是我。浪费了一生的想念，才知道什么应该割舍了！多少人漫步街上变成一个人哭着，孤独的我又在街角买回回忆，我不是活在过去，只想把一些事一些人留住，我的落叶人生，注定活在过去，我的落叶人生注定要荒芜一生。倾一世痴心，写一纸了得，前生的邂逅，你的身影终究听不到叶落那一瞬间的呻吟。

最后我只能把对你的回忆留在梦中，把伤痛带回现实，但无论生活有多痛，我一直记得我有梦。多少年过后，世界都变了模样，我都会为那些年续写，坐在记忆里，不停地续写。原来天长地久只是梦一场，我还在痴痴地写着一转身就是一辈子的故事，经不起逝水流年，逃不过缘分的情劫。

那时候曾自觉肩膀单薄，曾经自惭形愧，曾经撒手放弃，曾经为自己喜欢的女孩而拼命学习，但是当晨风起时，依然会唱上一曲《我的心太乱》，落叶随风寻梦儿。又回到最初的起点，又回到相识以前的那些年，我们终于迎来了故人俩天涯的日子。

榕树花开，只为秋人，秋水伊人，伊人在梦里，错的时间里，遇上对的你。

人生，亦是场等待。等待，有时漫长，消耗我们美好的青春年少;等待，有时也很短暂，倘若生活中不被特意拎出来细细回忆的小插曲。

等待是什么?

“俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，她在丛中笑”是一种表现情怀的等待;“执节云中，何日遣冯塘”是希望被重用的等待;“可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台”是一种思念的等待。

等待，最需要的便是一种耐心。不是所有的等待都是如愿以偿，所以等待也是一种磨练，内心的磨练。但也只有着等待才能让我们对前方充满希望，怀揣着梦想奋勇向前，不畏途中有多少艰难，心中总有光亮指引前行。

然而对于我来说，等待，是一种蛰伏的美。正如鲁迅先生所言：“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。”蛰伏或许就是那种沉默，卧薪尝胆，养精蓄锐。蛰伏之后不一定会有预期的美好，但最重要的是要有十足的勇气腾起，之前所蓄存的力量在这一刻迸发出属于你的光彩。因为我们正值花季，所以足够疯狂，足够勇敢，会不顾一切赌上一把拼上一把，机会就在眼前，这种冲动是毫不犹豫的!

we are young，心中都有一个梦，青春年少的冲动促使我们去追寻一个梦，而正当我们不计任何后果时，便真正理解了追求的意义。“是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击海浪”，人必然有一个目标，有一个追求，而正是这些，给了我们前进的动力。

也许，人一生的过程就是由等待到蛰伏，之后由蛰伏到迸发，随之便是无止境的追求!我们是追梦人，心中不熄的火焰使之蕴藏着无限的机遇和可能。等待，那时花开!

人生有信念恐怕是件好事，令人能不至于太悲伤，也不需耽溺于具体的苦楚。这种信念就是初心，一条属于自己的路。就像董荣璨博士说的：“我就是想让外国人知道，我们中国也是有作曲家的。”这就是年轻时的豪言壮语。三十年前，独自一人，远离故乡，留学海外，靠得就是一种信念，一种不妥协的信念。

时代永远是一样的，永远给人机会，但是，它只给一小部分人机会，而让大部分人像亨利？梭罗说的：“处于平静的绝望之中。”年轻便是一种资本，那是一种尚未得到某种东西的状态，就是渴望的状态，憧憬的状态，也是具有可能性的状态。董博士初到美国，即使前方的道路并不清晰，即使身处各种艰难的境地，却未曾想过放弃。为了变得更好而挖空心思，为了明天而尽全力，生命中满是不妥协的勇气，骨子里是输得起的底气，即使患得患失，也未尝不是生活的余味和趣味。

光怪陆离的，是这个社会，五光十色的，却是你自己。在生命的路上，有人在这里告别，有人在这里相遇，每个青春的起点都是不同的。有的人踌躇满志，也有人不尽人意。但是，我愿意相信，每一个青春的终点都趋向光明。即使不是最完美的样子，也可以成就最美好的自己。董博士在艺术上有所造诣，成就斐然，过程不可谓是一帆风顺，但最终能够凭借着自己，在音乐之路上，找到了成功的彼岸。

那究竟是不是只要年轻就可以了？青春无畏真的可以解决一切难题吗？

当抛去“当时年少春衫薄，鲜衣怒马碧玉刀”的轻狂，经过沉淀与积累，董荣璨博士致力于中美文化交流的工作上，继续为祖国发光发热。萧伯纳说过：“只有年少时拥有年轻，是件可怕事。”所以年轻就是一种灿烂的精神，无关年龄，而是不妥协的信念。

我能想到最英勇的事就是对过去有个交代，对未来有所期待。

真正的不妥协，不是一味坚持自己的不喜欢，而是在面对自己喜欢的事时能将之转化为心中的信念，使自己成为勇敢而坚韧的人。其实生活一直都在你的掌握中，只要你学会不妥协。

是花就会努力的向上朝着太阳，流泪，然后开放。

-------题记

有人说每个人生来就是一朵含苞待放的花，在尽情绽放前总要经风吹雨淋，才能出落得更加美丽。

如果这是真的，处在传说中是炼狱的高三，我是不是也可以对蓝天大声地喧嚷：你看，我很快就可以绽放，很快就可以化蝶快乐的飞翔。

可也就是说现在还不行。没有绽放，没有飞翔，挤在高考的夹缝里我左右摇摆，我痛苦的哭泣，唯一的方向没有路标，前面的路风沙弥漫，太多没有姓名的苍白身影埋没在这条前仆后继的路上，我的脚印刚印上，就被湮没。然而，我只能这样选择，没有反方向，义无返顾。

埋头苦学，恨不得把一分钟掰作两瓣用。高三的我们开始学会低头磨箭，开始学会分清何所谓主次矛盾，开始学会喊“高考，一切为了高考”的口号，而不再偷偷的拿这开玩笑。我们徘徊在题海，我们叹息在课外。老师拼命地讲，我们拼命地记，还是不够时间跑得快。于是，每晚都会有人挑灯夜战，每天都有人顶着“熊猫眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三，比较容易悲伤感慨。教室的倒计时牌上时间一天一天被埋葬，我们的手上名次不断出现，试卷天天在桌面。不知所措，茫然，麻木，一直在重复。

南海的天空依旧很蓝，带有忧伤带着清凉，爬满灰墙，用手指划着天空的轨迹，栏杆温润的触感让我的心稍稍温暖。站在5楼望下看，太阳反射的瑰丽色彩让我的眼睛也泛着快乐的光。下面的欢声笑语毫不顾忌地在校园各个角落回荡，椰树也被感染得哗啦啦地低声唱。

我忍不住嘴角轻扬，下面的世界真单纯可爱。5楼里却寂寞得没有回响。低头，仰头，微笑，我是高三里那个爱做梦的小沐。即使在高考即将杀到的时候，我依然可以悠哉游哉地站在阳台对天低语我的梦想和感慨，还有无奈。小沐应该是一个很乖的小孩，静静地看着别人像波斯菊般灿烂开放，心中明明无比向往想像他一样，却不敢像韩寒那样帅气的走开。我的轨迹里没有这道灿烂的虹彩，我只能乖乖地埋头书海，一步一步地往下踩，一步一步地走向纯白的深海，看天与海纠缠，看小沐与深藏着的梦想分开。

父母的企盼从来不说，无形的压力却比说出来更沉。因为懂得他们深沉的爱，因为懂得他们眼中火热的希冀，因为懂得他们在背后付出的比自己想像中的更多，所以，内疚。是的，内疚。内疚自己做得不够好，内疚自己不能像他们期盼中的那样完美。有时看着父母被时间偷来的白发，苦涩就会在心中偷偷发芽，无限制蔓延。18岁的我已经成年，却无法替他们分担肩上的沉重。

我双眼迷蒙地盯着手中凌乱的掌线，心情缓缓发酵。听说过痛苦的等待，听说过无言的爱，听说过现在就是为了将来。我在清澈与浑浊中巡回。凌乱打开，我想我愿意选择梦幻与现实同在。

花开是痛苦的期待，流泪是必然的存在，高考的到来应该是为了让花经历挫折而怒放得更加可爱。我唯有这样劝走淡淡的无奈。

我重新投入书海，在高三认真地学习等待。即使流泪，在夜晚，也是坠落得太快。

花就开了，花正在开，已经成型的露珠在风里摇摆，你听着风声的悄悄到来

花开无声，阿落无声。我的人生，亦是无声?

——题记

望着眼前这朵怒放的山茶花，嘴角微微上扬，陷入了回忆中。

那是一个雾蒙蒙的阴天。我双手托着腮帮子，呆呆地看着桌上的卷子，这次的考试成绩很不理想，一下子从第一降到了十几名，这对于好胜心强的我无疑是一种打击。我望着窗外，天空不作美，下起了雷阵雨，黑压压的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒骂，真是的，连老天都跟我作对!怎么办啊!这次考得这么差，还怎么去实现我的理想啊?我就像个迷了路的孩子，找不到前进的方向。

我撑着伞，走在回家的路上。雨还是继续下着，雨滴落在路两旁的树叶上，发出“噼啪——噼啪”的响声，我垂着头，加快了回家的脚步。

回到家后，不知道为什么，我并没有进自己的卧室，而是来到了阳台。我将双手扶在栏杆上，眺望着远方，雾气弥漫的天空，就好像我迷茫的未来，脚步正想往回移，却突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球，我蹲下身子，手指轻轻碰了下它的花瓣，很细腻，很柔软，它的花瓣层层叠叠，花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，这就是孕育新生命的种子。看到这鲜活的生命，嘴角向上化了一条弧线，不禁向它问道：“你什么时候才会开花呢?”可现在的它正处在逆境——被雨水肆意地冲刷着，我想帮它，将它的枝拉进来些，不必被雨淋，可当我正欣喜时，手轻轻一放，它又弹了回去，将自己完完全全地暴露于雨的肆意中，任由那雨水冲刷着它娇嫩的身躯。我不禁诧异，难道这就是它的命?它始终都要经历这样的磨难，才能开出娇艳欲滴的花朵?想到这儿，我心里为之一振，我笑了，因为我明白了。雨慢慢停了，天空也见晴了。再次望向它，不禁诧异，经历了风雨冲刷的它，仿佛更加富有生命力。在雨后阳光的普照下，散发着一样的光芒。

之后，不知道发生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一个习惯——每天，第一个去的地方就是阳台，做的第一件事就是等待开花!

阳春三月的阳光，最温暖。花儿轻轻地伸了个懒腰，微笑着，透过花被的缝隙瞧着这阳光下的世界。这一刻，她不愿继续留在这与世界隔绝的花被中。于是她努力生长……还记得有一次，临时去外面参赛，又没有跟妈妈说，回来时已经很晚了，天都快黑了。我暗想：又要让妈妈担心了。当我奔向家的方向时，我远远地看见母亲在门外向学校的方向张望，我看到了她眼中的焦急。见到我回来了，她仿佛舒了一口气，目光柔和了下来，连忙帮我拎书包，脱外套。又把还冒着热气的饭菜又重新热了一遍，让我快点吃，别凉了。看我狼吞虎咽的样子，母亲笑着拍我的背，又让我吃得稍微慢一些，“别噎着了。在学校应该多吃点啊!”

临近期中考试，我必须认真复习。我平时的努力在这时候已有所体现。科科都要复习，科科都要加油!没办法，只得挑灯夜战。母亲来了，走得很轻，我似乎听不见母亲的声音，直到她用温暖的大手给我披上了外套，缓缓地坐在我的身旁。她递过来一杯温度适中的水，告诉我不太忙了，早点睡。有时我有不会的数学题目，母亲会将我搂入怀中：“怎么?有题不会?”我机械地点点头。母亲然后便会捧起我的数学书，在深夜，在灯光下，与我一起钻研那深奥的数学。有时一晚上甚至只能想出一题，但是母亲很满足，只要是能帮到我的，她都很快乐。有时她闲的没事干，便会阅读起报纸，柔柔的月亮洒在了母亲的身上，将母亲整个人衬托得和蔼、神秘而又神圣。我明白了：那是母爱的力量。

一个母亲在等待自己的女儿学习完毕，快速地装好书包，疲惫地上床，酣然入睡，然后她再去缓解一天的疲惫。对于母亲来说，这是一个漫长而又甜蜜的等待。这样一个等的过程，也许是遥遥无期，也许是没有收获，可母亲都坚持住了。包含着浓浓的母爱。

在一个清晨，花儿轻轻推开了花被，第一次沐浴在阳光中。她的等待是有收获的，此刻，她是那万花丛中最美丽的一朵。那朵娇艳之花与母爱之花，双双重叠，香气四溢，久久索绕在我内心的最深处……

阳春三月，似往年温暖，但朵朵绽放的花儿都不同。

2020年疫情突袭，浪卷全球，成为了一个不一样的年。

走在大街上，没了往日的喧嚣，多了份严肃，人们都戴上了严严实实的口罩，有了几分冷清，人少了，一半的家关门了，这一切与往日都不一样，但不妨碍温度，有些人们自愿充当志愿者，免费为医院部门送餐，人是稀疏，但脚步匆忙有力。道路上，清洁人员在为马路消毒，他们从路这边走到路那边，路的冷衬了他们的坚定，每一步都带一分昂扬。

不一样的大街，散了的人群又多了不一样的责任与温暖。

三月了，本该在校园里热火朝天学习的学生们不在了，本该在学校赴考迎战，但这是一段不一样的日子，学生们并未懒散，不一样的气氛，多了严谨，多了热血。清晨，他们的读书声叫起了太阳，深夜，他们写字的沙沙声唤出了月亮，不一样的日子里多了火热，日升了又落，月光聚了又散，“一百八十!”绳子在空中的“呼呼”声与这喜悦叫喊声融合在一起，空气都多了几分躁动，他们这些学生为了迎考奋战着，深锁的眉头，不停的笔尖，与网课老师的讲解声，滑破了不一样的时空，在家中，但不妨他们的狂热。

“三零五床患者在呼叫”，医院住院区，护士们紧张快速的步伐声飘散在整座医院，没了往日的轻松，多的是劳累，不变的是意志，疫情一来，还多了激情，数支先进医疗队自愿驰援一线，其中八十四岁的钟南山院士尤其令我敬佩，他值得全国人民的敬仰，84岁了，仍义无反顾临危受命，在多个电台上为我们详解了新冠病毒，让我们的预防多了几分保证，人们多了几分安心，不一样的日子里，即使是病毒面前，也不妨几分澎湃，通过电媒体，我了解了一位新冠患者，他仅十九岁，不幸的被感染了，可并没有想像中的自卑与恐慌，他多了几分不一样，是乐观是信任，在院中他每天还在学习，不时走一走，还在他的病床旁养了盆栽，他说：“我跟它同处于疫情中，它长大了，开花了，我也就好了!”不一样?但不妨生命的勇气与向往，不少乐观与激情。

时至今日，中国疫情得到基本控制，但人们未停，刚从一线赶回，便又向外国提供帮助。意大利、日本、韩国……从东方到西方再到更远方，都有他们的身影，足迹遍全球，中国毫无保留地展示出疫情现况，毫无吝啬的援出了他们的经验，不一样的日子，人类命运共同体仍紧紧相连，在中国危难的时刻，他们帮助中国，他们有困难了，中国也毫不犹豫伸出援手，不一样的日子，各国友谊仍在，反多了几分热情……

时隔17年再一次面对突如其来的疫情，在危难之时义无反顾进行，谁的青春不是满腔热血，尽管心生畏惧也未后退，在这不一样的日子里，每个人都肩负重任，我祈求国泰民安。

雨还在下，似乎有一种非下个三天三夜才肯罢休的意思。现在是夏季酷暑时节，农民和庄稼们倒是很欢迎。可俗话说：“几家欢喜几家愁”啊!而且，那些“愁”着的人中，我也很“荣幸”地被算上一个。

“今天下午，我还要去和小张一起去到小赵家的，见面地点还是在村口的小河前。(先和小张见面，再到小赵家。)唉，雨这么大，还叫人怎么走?干脆不走了!”我站在屋檐下，望着雨水顺着屋顶滑下，对着天空发着闷骚。

“轰━━━”，又一个响雷在黑云中炸开。当时，我多么想再多“炸”几下，把黑云给“炸”散算了。可现实怎么可能像你的美好想象中的那样呢?黑云反而更加地密集了，同时，时间也快到了。

“小张应该不会来了吧?雨下这么大，就算我们不来，小赵也应该不会怪我们。”我在心里面乱想着。但自己毕竟与两位朋友约定过，到现在，怎么能反悔呢?算了，我还是看看小张等没等我吧。若是没等我的话，我就不去了。

我走出家门，打开了雨伞，踮着脚走。尽管如此，我还是“灌了一鞋的水”。天空中又想起一声炸雷，惊得我出了一些冷汗。我突然有些后悔自己出来，后悔自己之前与两位朋友约定好，又暗暗地数落着老天的不公。

当快到小河的时候，我下意识地向一把撑着的伞那儿望去。再走近几步，那熟悉的鞋子，袖口……我惊呼：这不是小张吗?我刚才还不想去，甚至连出门看看都不愿意。我立马掏出手表，我迟到了，迟了近一刻钟。

小张也见到我了，立马转过身来微笑着向我打声招呼。我也微笑着回了一下，却总觉得自己刚才的微笑笑得不自然。小张却不管这些，走近我说：“我们快走吧，小赵估计快急疯了。”我的心又是一次触动。

诚信，确实是人与人之间必不可少的东西。诚信，是中华民族流传了几千年的良好品德，它影响和改变了一代代的人们。我们要将它放在心中，流传下去，使它成为一朵永不凋谢、开在心中的花。

信步去看一场花事，渡船去赏一湖春水。岁月静好，现世安稳，便等那时，彼岸花开……遇见昙花，才让我惊觉到才略似明白她的寓意。所有的相遇都是偶然的，所有的相遇也是隆重的，所有的相遇更是独一无二的。

作业写到一半，口渴了，喝口水。皎洁的月光下，阳台上的一盆小花很是耀眼，是我的小昙花，心中窃喜，难道她要开花了。悄悄靠近她。发现她正花筒慢慢翘起，将紫色的外衣慢慢打开，许多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵逐渐开放了。啊哦，我的昙花，终于，终于就这样在这个静谧的夜晚与我不期而遇了。惊喜若狂的我连忙去网上一查资料。原来她还有如此美丽的传说。

昙花有一个别称——韦驮花。昙花是一个花神，天天开花，四时绚烂，喜欢上了一个为她锄草的小伙，被玉帝知晓，逼迫分离。花神被贬终身只能开一霎时的花，不与情郎相见，小伙被送去棺木山落发，赐名韦驮。可花神却忘不了。选在暮春时分，韦驼尊者都邑上山采春露，为佛祖煎茶之际开花！为见韦驮尊者一面。然而春去春来，花开花谢，韦驮却不认得她！

我回到昙花身边。此时她已花冠闭合，逐渐凋零。我居然没有难过。《一片叶子落下来》中弗雷迪最后落下来时，看到了整棵树的强大，所以不再为自己的凋零而沮丧，而是作为曾经的一部分感到骄傲，期待明年春天新叶出芽。叶终凋，花终谢，人亦终亡。她的一生不在长短，关键在于她的价值。这也是生命轮回的真谛。为何不用自己的一生去造就一份美丽呢？前不久扬州电视台《关注》报道了一个二十出头的女孩吕芸患白血病的故事。她是我老家一个回族的胞姐，美丽婀娜。生前她是做美容的，用她那双小手给每一位顾客带来娇美的外貌和自信，终究还是没能挽回她的生命。大家都去送别她，都不认为她死了，只是出了趟很远很远的远门。这是她患病之后选择做的一件事。正如“昙花一现，只为韦驮。”如此短暂，却绽放了她毕生的光彩，造就了一份伟大的美丽。

我们是正处于花季时期的青少年。就如一颗正待发芽的花种，悄然开在此岸，青春历程静坐等待，等待生命的光彩在彼岸花开。秋日的斜晖，投下一片俏丽的影儿，金黄的，映红了天，正绽放出自己的美丽。然而阳光没落的一隅，一些小花安静地等待上天眷顾。一辈子却只能作为彼岸花的陪衬，始终不得“飞上枝头变凤凰”。

人生不正是如此吗？有人说自己准备充足，却仅仅少了机会；有人静看人事，随时怒放。

我在这里，等待着，彼岸花开。因为，风景那边独好……

我是一个痴情的人，我是一个花心的人。我等一个男孩三年却等来了另外的男孩。

我是一见钟情症高发人群，我是一个不懂长久的人。我可以在3.8秒内喜欢上一个人，也可以在几天里倦了那个人，当然会在日后想念那个人。

人就是这样一种奇怪的动物，拥有的时候厌倦，失去回首的时候才酸痛，在日复一日的生活中，得到了不少，也失去了很多。

生命中太多的东西太容易散去与破碎，转眼就快结束的青春留在心里太多东西。

我在想，我能够等三年，是不是只是因为没有遇见比他更好更能让我感动的人？在三年之约结束之时，我感觉自己轻松了不少也感觉自己好像失去了什么。

之后，我遇见了另一个男孩，他有与我等的人相反的气质，我等的人桀骜不驯，他温润如玉；我等的人狂妄如少年，他单纯多情敏感……

可就算他们再怎么不同，都是我爱的少年。一个在北极，一个在赤道，一个是我在乎他，一个是他在乎我，一个当我是爱人，一个当我是妹妹。

对，我在用沉默伤了那个我等了三年的酷酷男孩后，又用我的炽热灼伤了那个只当我是妹妹的温润少年。

此后，我再也不敢胡思乱想，我不敢去尝试爱人，我不敢尝试主动，我就像一只蜗牛，不敢面对想接近的男孩。我怕，他的接近会让我自作多情，会让我陷入一场纠结的漩涡，所以我对每个人撒谎，说我有喜欢的人，我和他现在很好。

我到现在仍想念那个三年前的狂妄少年，在那个夏天闷热的下午里，他对我说的话，我仍记得我当时的沉默，我仍记得我转身匆匆逃离的狼狈，我仍记得再遇他时我依旧选择逃避，我仍记得那之后的几天他的消失让我坐立难安的搞笑模样，我仍记得他消失了又回来时我的兴奋，我仍记得我想要认真说声对不起认真说声我也喜欢你时的忐忑，我也仍记得，我们那场未曾说过的道别……

可是记得又怎样，三年之约已过，我们谁也不曾再见到谁，我也是在今天又想起了你。我的等待，没有遇见花开的时节。

书上说，每一个没心没肺的女人都爱一个男人到撕心裂肺。书上说，过去的，过去了。书上说，此情可待成追忆 ，只是当时已惘然。

[谁的等待，恰逢花开作文

成功不一定只在顺境，花不只在春天盛开。——题记

顺境中得来的成功固然可贵，但逆境中得来的成功更能叫人赞美。逆境成就强者。用花的故事作为例子再好不过，春天时节的百花盛开美不胜收，但寒冬中的傲梅更是一枝独秀。

寒风在街上肆虐着，寒风时时刮出“呼呼”的声音，坐在房里的我以为外面呼啸的风声与心情的低落，如坐针毡，忍不住披上厚重而又臃肿的外套走出家门，与外面的寒风较量一番。

冬天与那温暖可人的春天不同，环境是那么的恶劣，那些桃花、梨花经不起寒风的挑战，就连那些绿叶与寻常的小花也一同“蒸发”在这个冰冷的冬天。大树的树叶也早已落了个精光，留下光秃秃的树杈。

最近考试上的不顺使我对于学习的信心少了很多，也没有了像以前一样的热枕。我不禁感伤，心情低落时，连大自然的鲜花绿叶也抛弃了我——我似乎在没有方向般盲目地散步，但其实是在这寒冷的冬天中寻找那一抹希望。我走了很长的路，终于看到了一枝梅花，心头不禁大喜，万物都睡了，唯你独醒着，没有因为严寒而低头枯萎，依旧傲立在那里。我看着那一只梅花，又想着自己在学习上的不幸，若有感悟：花不一定就只在春天盛开，而寒冬中万花皆“醉”的时候，只有梅花依旧铁骨铮铮，不向挫折低头，迎风而上，纵是困难再大，却越能表现出你的可贵之处。而我却因学习上的不顺就如此沮丧，我有点惭愧，看到寒梅的挺立，我的信心也逐渐回来，再次转身投入对学习的热枕之中。

“纵有疾风起，人生不言弃。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝独秀，也成就了寒梅在人们心中那神圣的地位。是的，筋骨因摔跤而强健，意志因磨炼而坚强，人生因逆境拼搏成功而伟大。成功不一定在顺境，花开不止在春天，逆境的强者才叫人赞美。

记得我曾经问妈妈，既然我现在处于人生中最美丽的黄金时间，那么为什么要把这个美丽的时间用在无味的学习中呢。我的言外之意是，这么美丽的时光，这么美丽的时光，为什么不用来玩耍呢，等长大后，时间已不美丽，又有什么意思呢?而妈妈很严肃地对我说，这个黄金时光，就是用来好好学习的，长大后才能享受到此时的收获。

这又何尝不是呢?

现在的学习真的很苦，我有时真有点喘不过起来，多么希望能好好的睡上一整天，好好休息一下，可是，压抑的生活却让难以入睡。有时，真不希望把时间用在无味的学习上，但是，在成长中，在学习中，在生活中，我渐渐的感受到了，学习也蛮快乐的，可苦中有着淡淡的甜蜜，就像苦茶一样，韵味悠长。

也许这是成长必经的过程吧，只有磨练才能使今后更美好。否则，现在快乐了，不经过这时的磨练，长大后才会有“老大徒伤悲”的凄凉。就如玫瑰花若不经过磨练，就不会有溢人的芳香，那花儿，是可悲的。

花开是一个漫长的过程，没有花能想开就开，哪怕花开再短暂，那也是美丽动人的，昙花不就是么?花的美丽，花的动人，是她背后的付出，她背后的努力，一朵花越努力生长，她的花也就亦长久，以美丽动人，清香优雅。

花的美丽，是她的外在，我们不知道花儿的痛苦，不知道花儿的内心承受着多大的压力，但是，不论花儿多么难受，她始终是笑对生活的，始终把自己最美最好的一面展现给人们，但是，若人们简单地以为，花儿不懂得悲伤，不会悲伤，花儿是美丽的，那就大错而特错了，花儿有悲伤，只是她努力地把微笑给人们，把痛苦留给自己。在默默时，花儿也会流泪，一个人悄悄地流泪，露珠便是她的泪水，而人们却不懂她的悲伤，花儿也不反抗，只是默默承受着。

花是寂寞的，忧郁将会使她更美丽，但是，花儿真正的美，是花开的那一瞬间，她把自己的内心给人们看，希望有人能懂得她的故事。蝴蝶蜜蜂来拜访，花儿苦苦等待，谁是她的知心，若遇到知心，花儿的笑才会是最美的，最动人的。

等待花开，不仅是等待果实，还是等待经受痛苦时微笑;

等待微笑，不仅是等待快乐，更是等待知心后的愉悦。

朋友，请等待花开，经历开花的痛苦，到那时，我相信，开花的美，将会最令人感动，最使人愉悦，最淋漓尽致。

等待花开，花开，风吹，泪随风飞舞，月光下，裙摆轻轻舞动，脚尖点地，一曲最美的华尔兹……

我没有理想。从自世以来的十七个岁月年华里，我无忧无虑，伤心过，大笑过，迷茫过，洒脱过，独自生活在属于自己的小小乐园中，单纯且美好。或许是生活过于平顺，我不甘如此，总感觉有一种莫名的烦闷。仔细想来，蓦地发现在我的生活中缺少了理想的点缀。纪伯伦曾说过: 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

我不否认，我的人生有些失败:既没有看得远的望远镜，也没有那看得细的显微镜，当然也没有那看得透的放大镜，看得淡的太阳镜，还有笑看人生的哈哈镜。

理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。《简爱》的作者曾意味深长地说：人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样的压力 ，于是内心总经受着煎熬，但这才是真实的人生。确实，没有压力就会轻飘飘的，没有压力肯定没有 作为。选择压力，坚持往前冲，自己就能成就自己。 你不妨再试一次，人生有许多“柳暗花命又一村”的时候。在成长的过程中特别是幼年时代，遭 受外界太多的批评、打击和挫折，于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀，而又没有得 到及时的疏导、排解与鼓励。既对失败惶恐不安，又对失败习以为常，丧失了信心和勇气，渐渐养成 狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌，从而失去了自己的梦想。上帝曾说过，自以为自己所失最多，那么，谁受这个念头折磨，谁的确就是最不性的人。

革命烈士秋瑾说过，水激石则鸣，人激志则宏。南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成一了一番霸业。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

先贤苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”诚然，理想是自己美好的抱负，在去实现理想的过程中，正是实现自我价值的体现.

正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想，生命才显得如此宝贵;正因为有了理想，人生才变得如此有意义。人活着是为了发现自己的价值，实现自己的价值。要相信，走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。

也许每一个人终其一生守护着生命的花开，也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵，也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸！时刻等待着我们的到来，等待着花开，等待着……

所以，我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中，或被遗忘，或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种，大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的，生命是圆满的，因为他们听得见花开的声音！

我想，这就是生命的真谛，为了花开的那一刻。但是，我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇，用浓墨重彩的描绘，让彼岸花开满人间大地，人的生命还带着灵魂，灵魂需要出口，所以注定了不能够圆满。所以，我们在跨越生命的高度时，让灵魂飞翔，去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳， 群飞的小鸟，浩翰无限的大海，我们感叹生命的美好，造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人，抱着初生纯净的婴孩， 在父母膝下承欢时，我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中，相濡以沫，携手走完人生历程的恩爱伴侣面前， 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时，生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里，我们便把它深深地镌刻在心中，徐徐地散发着淡淡的香气，紧紧地扣着心弦，我们一回头：爱的天使站在树枝上，看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开，所以幸福，因为幸福，所以生命有价值。为了生命，我们寻找爱，寻找人类美好的情感，等待花开的声音……

面对生命，彼岸花开。

12年班主任工作，我积累了太多经验和感悟，我始终相信：宽容、信任与等待是我们从事德育工作取胜的三件法宝。西方有句俗语：“年轻人所犯的错误连上帝也会原谅的”，何况是要求上进的孩子呢？所以我们要学会宽容，学会信任，学会等待。学生是发展中的主体，每个人的能力发展并不均衡。可是只要有阳光与养分，小树苗也可以长成参天大树！学生就像含苞待放的花骨朵，为何不能多一份耐心，静静等待花开时节呢？

去年我接手六年级一班，总有学生跟我报告丢了本子或笔，我组织班干部商量策略，找同学暗中侦查，却始终没有蛛丝马迹。正在我想方设法调查时，更严重的现象发生了：志轩的37元钱不翼而飞。排查了许久，也没有锁定目标。那天我心情很差，不光是因为丢的是几十块钱，更痛心的是小小年纪的孩子，竟有这样不良的行为习惯。我上网查询、读相关案例，思索了几种方案，但我坚持选用对孩子伤害最小的策略——以情感化，真诚期待。

那节班会课上，我鼓励孩子畅谈身边诚实的故事，同时发表自己的看法，讨论诚实守信对人一生的影响；探讨怎么帮助一时犯错，不够诚实的孩子。班会课上大家各抒己见，言语诚恳，情感投入。班会课的最后几分钟，我的目光扫过每一个孩子的脸庞，语气温和地说：“无论是谁一时经不住诱惑，或许你是想用来买心爱的玩具，或许你是用来上网吧玩游戏，但你绝不会心安，你为了一时的开心，却将失去一生的信用，这绝不值得。只要你默默地把钱放回原处，大家都会原谅你。”接着我和36个孩子，按约定趴在课桌上，头深深地埋进肘中，静静的等待奇迹——钱回归原处。一秒钟，两秒钟，十秒钟，一分钟，两分钟……结局并没有实现我们的期待。夜晚辗转难以入眠，思考着种种可能：是因为孩子不止一次做过类似的事，心里战术没有奏效？还是孩子已经把钱转移或花掉，一时间放不回来？第二天早上，我刚进办公室，志轩就满脸笑容地跑来，扬了扬手中的钱袋。我笑了，不是因为钱的失而复得，而是我看到了一颗忏悔的心灵，一个迷途知返的孩子，正满怀信心地走向未来……

也许，搜搜书包，通过录像等方法，一样可以找到丢失的钱，也可以找出那个犯错的孩子，但可能永远挽不回那颗迷茫的心。孩子在成长中的错误是难免的，处理一定要谨慎，否则会毁了他的一生。作为班主任，我永远坚信每个孩子都能成为好孩子，教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，只有信任和等待才能收获奇迹！

人生中确实有许多的偶然与错误，所以也就多了许多的转折与机会。当我们平静而又理性地处理时，却可能成就一段从此与众不同的人生。教师是人类灵魂的工程师，可是在现实的教育教学中，对犯错学生毫不留情地批评、指责乃至训斥、嘲讽仍是大多数教师的首选之策，这种“反教育”的教育行为严重摧损着学生的自尊、自信，也摧残着学生的人格和身心健康。让我们收起这些看似有效却收获身甚微的做法，多一些理解与尊重，多一些等待和宽容，相信我们会收获百花满园的快乐与自豪！