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181那时花开记叙文作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单曾经的我是多么地盼望着长大,可是当我真的长得如树般魁梧时,才发现我已失去了太多的梦与纯真。闭目凝神,仿佛又闻到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那时的花开。
小学时前后桌四个同学是最要好的朋友,每天我们四个同学都像是要上演一出大戏,有时候,我们比谁的衣服破,可以在地上随意的翻滚;有时候,我们比谁的陀螺转的时间长,谁可以超过一分钟;有时候,我们比谁可以打100分,再鸡蛋里挑骨头地把他变成99分。这段美好的岁月如一朵洁白的白玉兰。尽管初中繁忙的学习把我拉入了混乱的大战;尽管我或许已学会用成熟与理智把童心锁在盒子里;尽管我或许已可以在孤独中谱写青涩的乐章,但我始终无法忘记那朵代表着我儿时纯真的白玉兰。
儿时我们都有着宏伟的愿望:裙子想当作家,桔子想当动漫设计师,大眼珠想去周游世界,而我想变成奥特曼拯救地球。我们的愿望是那么地不切实际,但却没有人笑我们幼稚,没有人说那些不切实际,我们就这样一天天做着如花般的梦。日子如潮水般逝去,我们没心没肺的、肆无忌惮的笑声布满了整个童年,因为我们的梦想可以随意实现,我们的花可以随时开放,即便现实中不行,梦中也可以开得娇艳、开得灿烂。
而如今,再在校园中见到那三个好友时,我们只是微微点头与微笑,只是招招手就擦肩而过。我们拥有了成熟与稳重,却丢失了当初的那一份质朴与天真。有时,我梦想着可以丢弃现在新拥有的一切来换得时间的一次倒流,可是这朵梦想之花再也不会像童年那样开放了,即使是在梦中,因为我已意识到了现实的残酷,意识到了梦想实现是多么的困难,我已没有梦。
不愿承认却又不得不承认,儿时的那朵曾经盛开的花凋谢了。
那时花开,时间定格。
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篇1:2024高考满分作文记叙文:一束花,改变了我
全文共 1007 字
+ 加入清单有那么一种花,它也许并不是最美的最香的,但它有着独特的花语,改变了我,使我原本迷茫的心勇往直前。
踏着泥泞的小路,我跨着书包一路小跑,双脚不安分的抬起,小腿一勾,用力前冲,一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕,我自顾得意着,却丝毫没有注意到,早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪,书包也平添了几点豹纹。
就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着,路过邻家门前,眼一瞟,刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇,手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹,一手捧着花朵,生怕风吹散了似的,满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来,不屑一顾,自叹无聊的甩了甩头走了。
刚踏进家门,就看见妈妈守候的身影,还未待妈妈开口,我便将斑斑点点的书包投向沙发,以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子,向家门外跑去。扔给妈妈一句:“妈,我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格,只得合上张了一半的嘴,我也实在分不清她的目光中是气愤,还是惊愕。
良久,我大汗淋漓的回到家,不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时,突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。
我登时放下了筷子,冲向妈妈的房间,不由分说的撞开了房门。房间里,一切静悄悄的,只听见一阵又一阵的叹息声,那么压抑,如一块钢铁压在了我的心口。我抬头,看见妈妈正斜坐在床边上,背对着房门,手中似乎还拿着什么东西。
听见门响,妈妈怔怔地转过身来,看见我尤为惊讶,飘忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟,又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。
我立即露出了一抹贪婪的笑容,一个箭步扑向妈妈,扒开了她的双手,就在那小东西露出头时,我呆住了。那是一朵花,一朵粉红色的花,在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片,稚气的自一看便知出自邻家小妹之手:“阿姨,母亲节快乐!”
母亲节,母亲节。
我两眼无神的看着妈妈,内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈,我的眼眶湿润了,泪水喷涌而出,我扑向妈妈的怀抱。
对不起,对不起。
如今的我,早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格,不知不觉我似乎能看懂妈妈的心,那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到,一对亲密的母女相拥着,嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头,目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲,暗暗下定了决心:妈妈,女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手,踱步向前。
那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。
篇2:等待花开
全文共 680 字
+ 加入清单夕日的余晖,等待夜幕的降临——为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望!
年轻的天空,让忍不住遐想,禁不住等待,更想问:几时花开?只有用心度过每一刻,我想那才是最华丽的等待。
“叮铃铃——”清脆的铃声把我从梦中唤醒,睡眼惺忪的我却清醒地知道:不能再留恋暖暖的被窝。于是,吸一口浸满甜蜜的空气,迎着清晨透凉的微风,我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待,一步一步努力着,一分一秒等待着更美好的明天。
琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律,我们是一个个风华正茂的歌手,而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章,我们用信念构成活力的音符。听,那校园之声,是老师们的期望,是学子们对别样未来的等待!
父母焦虑的目光,注视不断成长的我们,同样是在催促我们奋发、上进,鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班,辛勤劳作,不为别的,只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了,多穿衣服!”——那是爱;“明天还要早起,早点儿睡觉吧!”——那是爱;“这次没考好别灰心,下次加油!——好也是爱!每一个细节,都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾,无时无刻不在享受父母的悉心照料,同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。
酝酿,酝酿,——用华丽的等待,用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔,我们昂首步入考场,和着青春节律的节拍奋笔疾书,最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻,更是花季里最耀眼的时刻。
等待花开,不会是永远的梦;等待花开,不会是很久的期待。花儿绽放,一定是一种最为美丽的绽放!
篇3:等待花开
全文共 799 字
+ 加入清单在丰台五小这个大家庭中,优秀的教师数不胜数。其中有一位叫李小菊的老师,有着极其传奇的色彩。她是一位音乐老师,却比某些班主任付出的更多,她带领着丰台五小的民乐团,参加2012维也纳国际青少年音乐比赛,荣获金奖第一名,她是校里校外学生和家长的偶像,也被她们所敬畏。
李老师个子不高,是丰台五小金帆民乐团的指导老师,带领这个乐团一百多名学生十二个声部。又是音乐组组长,事务十分繁忙,在乐团指导方面却十分有耐心。
我来到乐团第一天(那天是新学期乐团第一次集会),李老师在会上说了一句话我印象很深:“有的同学说最怕我了,可是你们哪知道,我也怕你们啊?”当时我还没太懂,是什么意思。后来,我慢慢发现,有几个比较淘气的同学总是惹是生非,李老师总是调解事端,其语气之严厉,搞得这些同学十分怕她。而李老师主要是怕这些同学以后上不了好的中学,因为她爱同学们,即使她不是班主任。
经过一段时间的调教,有几个原来淘气的同学变得“乖”了,可李老师还是着急。为什么呢,一周后,我才反应过来,她是想让我们全都在排练时迅速的安静下来(以前排练时总有同学在下面窃窃私语,扰乱排练效果)李老师是一个精益求精的人,虽然我们觉得做得很不错了,但是她还是想努力把我们锻炼成全面的人才,不仅要专业过关,纪律还要很好,所以下大功夫纠正这个毛病。
有一天,我在学校附近的快餐店吃早饭,恰巧遇到了也在吃早饭的李老师,于是我坐在她的桌对面。李老师看着我,突然冒出一句:“王楠,你很有天赋。”,我一怔,接着她又说:“努把力,你有当声部长或首席的能力”,哦!原来李老师是想急切的成就我们,改正我们的坏习惯,让每一位同学都有机会充分展示自己的风采!我特别感动,一位多么有胸怀有智慧的老师啊!
李老师辛勤的培育着我们,耗费着精力,透支着身体,送走了一批又一批的毕业生,又迎来了一批又一批的新同学,为了我们的未来,无怨无悔的燃烧自己的青春,微笑的看着每一朵花苞静静绽放!
篇4:等待花开月圆时初中作文
全文共 674 字
+ 加入清单禅宗推崇一种境界,叫作花未全开月未圆。他们认为这是人间最美好的境界。花一旦全开,马上就要凋零了;月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开,未全圆,仍使你的内心有所期待,有所憧憬。
但,我是这种主义的反对者,我永远等待着花开月圆时。我并不妄想永远美好,就象花儿一样,美丽的绽放之后是凋零;就象月亮一样,精彩的全圆之后必然要缺损。这样才可以让人在辛苦的追求之后得到美好,哪怕只是一瞬间,它也永远是美好的。如此行事,即使你的灵魂享受到了希望,又让你的灵魂拥有继续向前的源力。
绽放,凋零......
全圆,缺损......
自大自然诞生以来,正是由于万物生灵渴望花开月圆时,才有它们不断追求希望.不断成长.不断创造出一个个新生命的力量。盘古开天辟地,正是因为已厌倦黑暗寂静的天地,渴望光亮以及声音;种子破土而出,也是因为外面世界的美好。
待在花未全开月未圆的境界中,那就只有等待了,而单独的等待是相当于失败的。
花有开有落,月有盈有亏,才能让人生得到幸福。许多人深信,一切总会有个因果关系,就象花儿要经过未全开--全开--凋零.月亮要经过未全圆--全圆--缺损的过程。
禅宗所推崇的这种花未全开月未圆的境界本身就是矛盾之争,他们永生都不可能达到。花未全开月未圆的意思就是没有最后的美好,永远等待而不去追求。如果他们一旦达到,就等于达到最后的美好,那就是花开月圆,违背了他们花未全开月未圆的宗旨。
我个人崇尚在追求美好的过程中跃过一个个悬崖,踏过一片片沼泽,之后就是美好的降临,那怕这一瞬间的甜美之后,还是刀山火海。
我愿用一生的追求,来等待花开月圆时。
[等待花开月圆时初中作文
篇5:与“无忧花”一起走过的日子作文1000字
全文共 1137 字
+ 加入清单无忧的种子种在心田,无忧的花开在心房,无忧的酒谁喝谁都醉!流年似水,却跨不过万水千山的永恒,繁花灿烂,却躲不过瑟瑟秋风的匆忙!十五载无忧岁月,你是否还愿陪我重来?答案,我却无从可知,只得化做笔尖的匆忙——让我们重新快乐一次吧!
老师的“拖堂神功”
初三了,我们面临着人生的第一次转折。当我们无从适应时,各科老师早已将“拖堂神功”练得炉火纯青。武林大会,群英荟萃,能将“拖堂神功”练到极致的莫过于历史老师了。正所谓华山论剑,历史老师一出,谁敢与其争锋!
每当楼道口传来急促的脚步声,同学们不禁感叹:唉!又免不了拖堂了。感叹未完,历史老师已以风一般的速度踏进教室,大手一挥道:“好好表现,争取不拖堂。”“什么?”同学们惊呼三声“万岁”,就连平时的两个睡觉“专业户”都抖了抖精神,势必“踏上梁山”,一秒、两秒、三秒……不好!甲同学睡意方酣,眼皮子搭了又搭;乙同学体力不支已匍匐在桌子上。我咬了咬牙,告诉自己不能倒,前方的敌人正“猖獗”,“革命尚未成功”啊!“铃铃铃……”我长舒一口气,心中一阵狂呼!忽然只觉背后一阵“阴风”缓缓袭来,又听历史老师悠悠说道:“最后一点,最后一点!”
同学们的小打小闹
某日某君从小卖部提着“猎物”大摇大摆的走到小卖部门口,忽然感到“前路坎坷”,于是顺手将“猎物”藏在腋下。果不其然,小A早已在路上设好埋伏:“呔!此树是我栽,此路是我开,要想从此过,留下‘猎物’好说话。”某君用哀求的目光盯着小A,小A摇了摇头道:“我也很久没开荤了。”某君突然明白今日一场“血雨腥风”是免不了的了,便说:“还是让我们用最‘血腥’的方式(即石头,剪刀,布)来决斗吧!”小A说:“好!”便顺势使出了“降龙十八掌”破了某君的“七十二路空明拳”。某君大慌,连忙说道:“三局两胜!,”便反手使出了“二指禅功”顺势破了小A的“降龙十八掌”,某君长舒一口气。小A也绝非善类,便使出江湖上失传已久的“流星拳”想破某君的“二指禅功”,幸亏某君反应神速,反手改出“幽冥掌”。到此为止,某君大胜,小A欲夺之,某君以迅雷不及掩耳之势将“猎物”塞到口中,又听小A急促地喊道:“兄弟一场,把零食留我一口……”
寝室里的“苦难时刻”
话说寝室中最苦难的时刻莫过于早上起床的时候了。美梦正甜,被窝正暖,又怎奈起床铃催个不停。忽然听得东南角上小C缓缓说到:“敌不动,我不动。敌一动,我还是不动。”又听西北角接腔道:“房外铃声响又响,学校早练几时休”……
小C叼着牙刷突然说道:“谁偷了我的袜子?褐色的!”小B惊道:“褐色的?不要告诉我那是真的,我还以为是抹布呢,所以……”
在象牙塔的日子,每一天都像是一颗无忧的种子,埋在我的心中,一千多个日子,一千多颗无忧的种子,终将开出最瑰丽的无忧花,绽满心房。
愿你我都能一生无忧!
篇6:那些榕树花开的日子
全文共 3034 字
+ 加入清单不经意间发现这里的榕树花开了,我想“信宜中学”的榕树花也开了吧!那些曾经陪伴我的人啊,现在在何方?那些榕树花开的日子,是否已经飘远?那些榕树花开的日子,是否还牵挂着故人的心?执笔回首往年,三把辛酸泪,写下冷秋的痴情,谁可在这秋中遗忘谁,可今夜,吻不到,梦不到。
信宜中学榕树的树叶飘尽了我的年华,地上洒满了我的思念,梦里看花开花落,痴情总在梦里流离失所。那些痛的记忆落在秋的的泥土里,滋养了这个冬季,开出了下一个花季,一滴相思泪默然流下,到底是谁的眼泪,斑白了谁的万丈情丝。风轻轻地吹过来,将头发吹乱,将心绪打乱,此时无情的自己又走进那些飘远的梦
在榕树花开的日子里,我自己总是“我的心太乱”,我一直以为自己会放下那些“乱”,但还是事与愿违,我以为我的心是回不去了,没想到是我一直沉醉在那个梦里。我是一个生长在“秋梦”里的男孩,虽然已经过了童年时期,但或许我这一辈子都会寄居在那个“秋梦”里,永远不要醒来,不论现实怎么样,我知道我并不缺她他什么。地老天荒,情定烟雨中,踏步红枫,手挽飘衣半身凉,世间每一个凡人无不是别人天地间一个匆匆的过客。
在那些榕树花开的日子里,那些人儿和我都在一起学习,坐在那个教室里,听老师讲课,那些时候有的人认真拼命学习,有的人偷懒睡觉,有的人伤心欲绝,喜与悲,聚与散总在不停地纠缠这人的一生,那些爱该如何放下,无奈的是又同在这段路跌倒,从中意到得意再到失意,这是失意人生还是落叶人生呢?
高二的时候,我从理科班跑到了文科班,那时候还是充满信心,以为自己会走在最前面,我以为自己选择了不同的路,只有走在最前面才会有完美的结局,没想到那只是梦一场。我很记得那时一开始是坐在最后面,那时候发现班上的人真的很调皮,很乱。印象最深刻的是班上男班长和那些男生与临时女班长吵架,不过还是佩服那很时的女班长的,那一刻我就变下定了决心要调解班上的矛盾,从下定决心那一刻也许是我错了…………
第一学期,我忍声吐气过了,不知从何时起,我学会沉默,学会了把故事藏在心底,不让别人走近我的心底。第二学期我终于替代了别人做了班长,做那个班长是幸运还是缘分呢,我觉得更是幸运吧!那时班上的男生没几个有能力担任调解矛盾的重任,而我又努力地争取了,那时真的很幸运地遇上623的那一群人。遇上他们,自己也被感染了,但不同的是偏偏我“病”得最厉害,并且疯癫得最厉害,没想到绝症的人是我。
我也因此成为了《我的心太乱》的主唱,我也得到了他们的支持,那一学期我这班长权力算够大了特别是在编座位时,我说了算。那时我总在担当班主任和同学们之间的角色,那时班主任和同学们有太多太多的矛盾,那时候我总在就不知不觉地做了中间人,那些的日子都远去了,当一切都约好被忘记的时候,我又从温了旧梦,那时候我经常打着“飘叶寻梦”的字眼,那时候,我想没有人不知道我这个“飘叶寻梦”吧!现在又是寒风飘飘落叶的时候,当秋风走过你的身旁的时候,当落叶飘过你的眼前的时候,是否还会记得曾经的“啊飘”!
那时候我跟623的的同志不太熟,总觉得有代沟,但他们待我和我待他们都是兄弟,记得每到宿舍中的成员生日的时候,我们都会聚在一起,一起喝酒,一起吃零食,一起唱歌,一起打蛋糕仗。啊!那时候的榕树正是花开的时候,如何面对曾在一起走过的日子,那些曾经陪伴我的人儿,现在在何方。曾经在一起,现在已是故人俩天涯,相识却不相遇。那时候自己不禁喜欢上了粉红色,家里有粉红色的蚊帐,枕头,床垫,被子,校里有粉红色的手套,袜子,衣服,就这样不知不觉被班上的女生叫成了“飞姐”!
那时候班上的女生,都流行冬菇头,都流行穿裙子!真的好想再看到走廊上有一位穿着淡黄色的裙子的女生在读英语,那时候她还是留着长发,那时候还是留着长发的你啊!不知道现在你的长发是是长了还是短了,榕树花开只为秋人,秋水伊人,当晚风轻轻吹过的时候,是否还会想起那些榕树花开的日子,是谁在记忆里苦苦哭泣。如果回忆不是我的,如果我可以忘记那些太多太多的曾经,世界再大两颗真心该如何守候,我还会耐心地去等。花谢了,花又开,但人却已不在了。
进入高三阶段,人生的高三,说她是长还是短好呢,进入了高三,大家都变了,变得更加地勤奋,其实高三也是个大分水岭吧!想学习的人会努力,不想学习的人就会放弃,教室里总会有两个截然不同的情景。进入高三压力比以前大了很多很多。有时真的无法释放压力。我唯有借着班长的名义玩玩权力,领导一下班干部,其实我也是把当班长的职责当着一种放松压力的方式,有时也会逗逗身边的同学,骗骗身边的女生,把她们惹怒了,然后又会神信十足地把她们哄回来。但有时也会乱吃一些药,不管什么样,把药吃了!因为只有那样才能使自己冷静下来,有时也会在篮球场上拼命打球,成为名不其实的NVP,把班上的篮球风云吹起,那时候总会在2410宿舍疯癫一下,总会在夜里一边洗澡时一边唱起《我的心太乱》。
在那些榕树花开的日子里,总喜欢和小明一起吃晚饭,总会在2110宿舍约定,很喜欢和小明在吃饭的时候对望,与畅谈。那时候总喜欢和林盘德一起吃中午饭,一起走向饭堂。那时候总会和款爷坐在一起,说真的真的和款爷走的路有点像,都是为了自己的梦想而拼命学习。那时候总想把头发和蚊子放进师姐的杯子里,总会笑她的书本和其他东西摆得乱七八糟,总会说她打扮得很乱,笑她嘴角上的大“志”!那时候总喜欢和黄金右脚斗嘴,总是把她惹怒了,然后又把他哄回来,总会被她骂得不成人样。那时总喜欢叫上方姨帮我买苹果,总想坐她的车,那些年和阿东到了两年的垃圾,我这个班长和他到了两年的垃圾,啊,现在真舍不得啊,倒垃圾的时候,真是太舍不得了,那些日子不在身边了!
那些时候总会和623的同志在晚上畅谈,谈论班上的女生大事,那时候班上的女生宿舍几乎分为几个集团,我做什么也要协调。那些日子里623同志给了我太多美好的回忆,我也许这一生都不会忘记,谁会记得他们给我的的前者,唯有那十几件“加油中国”与“海贼王”的舍衣,会证明真爱不会失去记忆,真正友谊不会失去记忆。623的兄弟们,你们在何方啊?那些陪伴我的人啊,现在还好吗,分隔俩天涯,思念渐渐把心中的寂寞挖出来。
高三里很多女生都把头发剪短了,她也是把头发剪短了,不过还是挺可爱的,其实我总会说:“如果班上的女生都把头发剪短了,那该多好啊!”我还在痴痴地笑着自己,现在想起来,一切都如烟飘远,以前的我不知怎样,总会被生活的无奈压得好过瘾。以前的我真是既犹豫但又很冲动。没想到错的时间里,错的人是我。浪费了一生的想念,才知道什么应该割舍了!多少人漫步街上变成一个人哭着,孤独的我又在街角买回回忆,我不是活在过去,只想把一些事一些人留住,我的落叶人生,注定活在过去,我的落叶人生注定要荒芜一生。倾一世痴心,写一纸了得,前生的邂逅,你的身影终究听不到叶落那一瞬间的呻吟。
最后我只能把对你的回忆留在梦中,把伤痛带回现实,但无论生活有多痛,我一直记得我有梦。多少年过后,世界都变了模样,我都会为那些年续写,坐在记忆里,不停地续写。原来天长地久只是梦一场,我还在痴痴地写着一转身就是一辈子的故事,经不起逝水流年,逃不过缘分的情劫。
那时候曾自觉肩膀单薄,曾经自惭形愧,曾经撒手放弃,曾经为自己喜欢的女孩而拼命学习,但是当晨风起时,依然会唱上一曲《我的心太乱》,落叶随风寻梦儿。又回到最初的起点,又回到相识以前的那些年,我们终于迎来了故人俩天涯的日子。
榕树花开,只为秋人,秋水伊人,伊人在梦里,错的时间里,遇上对的你。
篇7:等待·那时花开作文
全文共 611 字
+ 加入清单人生,亦是场等待。等待,有时漫长,消耗我们美好的青春年少;等待,有时也很短暂,倘若生活中不被特意拎出来细细回忆的小插曲。
等待是什么?
“俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑”是一种表现情怀的等待;“执节云中,何日遣冯塘”是希望被重用的等待;“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”是一种思念的等待。
等待,最需要的便是一种耐心。不是所有的等待都是如愿以偿,所以等待也是一种磨练,内心的磨练。但也只有着等待才能让我们对前方充满希望,怀揣着梦想奋勇向前,不畏途中有多少艰难,心中总有光亮指引前行。
然而对于我来说,等待,是一种蛰伏的美。正如鲁迅先生所言:“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。”蛰伏或许就是那种沉默,卧薪尝胆,养精蓄锐。蛰伏之后不一定会有预期的美好,但最重要的是要有十足的勇气腾起,之前所蓄存的力量在这一刻迸发出属于你的光彩。因为我们正值花季,所以足够疯狂,足够勇敢,会不顾一切赌上一把拼上一把,机会就在眼前,这种冲动是毫不犹豫的!
we are young,心中都有一个梦,青春年少的冲动促使我们去追寻一个梦,而正当我们不计任何后果时,便真正理解了追求的意义。“是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击海浪”,人必然有一个目标,有一个追求,而正是这些,给了我们前进的动力。
也许,人一生的过程就是由等待到蛰伏,之后由蛰伏到迸发,随之便是无止境的追求!我们是追梦人,心中不熄的火焰使之蕴藏着无限的机遇和可能。等待,那时花开!
篇8:等待花开船来时作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单人生有信念恐怕是件好事,令人能不至于太悲伤,也不需耽溺于具体的苦楚。这种信念就是初心,一条属于自己的路。就像董荣璨博士说的:“我就是想让外国人知道,我们中国也是有作曲家的。”这就是年轻时的豪言壮语。三十年前,独自一人,远离故乡,留学海外,靠得就是一种信念,一种不妥协的信念。
时代永远是一样的,永远给人机会,但是,它只给一小部分人机会,而让大部分人像亨利?梭罗说的:“处于平静的绝望之中。”年轻便是一种资本,那是一种尚未得到某种东西的状态,就是渴望的状态,憧憬的状态,也是具有可能性的状态。董博士初到美国,即使前方的道路并不清晰,即使身处各种艰难的境地,却未曾想过放弃。为了变得更好而挖空心思,为了明天而尽全力,生命中满是不妥协的勇气,骨子里是输得起的底气,即使患得患失,也未尝不是生活的余味和趣味。
光怪陆离的,是这个社会,五光十色的,却是你自己。在生命的路上,有人在这里告别,有人在这里相遇,每个青春的起点都是不同的。有的人踌躇满志,也有人不尽人意。但是,我愿意相信,每一个青春的终点都趋向光明。即使不是最完美的样子,也可以成就最美好的自己。董博士在艺术上有所造诣,成就斐然,过程不可谓是一帆风顺,但最终能够凭借着自己,在音乐之路上,找到了成功的彼岸。
那究竟是不是只要年轻就可以了?青春无畏真的可以解决一切难题吗?
当抛去“当时年少春衫薄,鲜衣怒马碧玉刀”的轻狂,经过沉淀与积累,董荣璨博士致力于中美文化交流的工作上,继续为祖国发光发热。萧伯纳说过:“只有年少时拥有年轻,是件可怕事。”所以年轻就是一种灿烂的精神,无关年龄,而是不妥协的信念。
我能想到最英勇的事就是对过去有个交代,对未来有所期待。
真正的不妥协,不是一味坚持自己的不喜欢,而是在面对自己喜欢的事时能将之转化为心中的信念,使自己成为勇敢而坚韧的人。其实生活一直都在你的掌握中,只要你学会不妥协。
篇9:等待花开
全文共 1193 字
+ 加入清单是花就会努力的向上朝着太阳,流泪,然后开放。
-------题记
有人说每个人生来就是一朵含苞待放的花,在尽情绽放前总要经风吹雨淋,才能出落得更加美丽。
如果这是真的,处在传说中是炼狱的高三,我是不是也可以对蓝天大声地喧嚷:你看,我很快就可以绽放,很快就可以化蝶快乐的飞翔。
可也就是说现在还不行。没有绽放,没有飞翔,挤在高考的夹缝里我左右摇摆,我痛苦的哭泣,唯一的方向没有路标,前面的路风沙弥漫,太多没有姓名的苍白身影埋没在这条前仆后继的路上,我的脚印刚印上,就被湮没。然而,我只能这样选择,没有反方向,义无返顾。
埋头苦学,恨不得把一分钟掰作两瓣用。高三的我们开始学会低头磨箭,开始学会分清何所谓主次矛盾,开始学会喊“高考,一切为了高考”的口号,而不再偷偷的拿这开玩笑。我们徘徊在题海,我们叹息在课外。老师拼命地讲,我们拼命地记,还是不够时间跑得快。于是,每晚都会有人挑灯夜战,每天都有人顶着“熊猫眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三,比较容易悲伤感慨。教室的倒计时牌上时间一天一天被埋葬,我们的手上名次不断出现,试卷天天在桌面。不知所措,茫然,麻木,一直在重复。
南海的天空依旧很蓝,带有忧伤带着清凉,爬满灰墙,用手指划着天空的轨迹,栏杆温润的触感让我的心稍稍温暖。站在5楼望下看,太阳反射的瑰丽色彩让我的眼睛也泛着快乐的光。下面的欢声笑语毫不顾忌地在校园各个角落回荡,椰树也被感染得哗啦啦地低声唱。
我忍不住嘴角轻扬,下面的世界真单纯可爱。5楼里却寂寞得没有回响。低头,仰头,微笑,我是高三里那个爱做梦的小沐。即使在高考即将杀到的时候,我依然可以悠哉游哉地站在阳台对天低语我的梦想和感慨,还有无奈。小沐应该是一个很乖的小孩,静静地看着别人像波斯菊般灿烂开放,心中明明无比向往想像他一样,却不敢像韩寒那样帅气的走开。我的轨迹里没有这道灿烂的虹彩,我只能乖乖地埋头书海,一步一步地往下踩,一步一步地走向纯白的深海,看天与海纠缠,看小沐与深藏着的梦想分开。
父母的企盼从来不说,无形的压力却比说出来更沉。因为懂得他们深沉的爱,因为懂得他们眼中火热的希冀,因为懂得他们在背后付出的比自己想像中的更多,所以,内疚。是的,内疚。内疚自己做得不够好,内疚自己不能像他们期盼中的那样完美。有时看着父母被时间偷来的白发,苦涩就会在心中偷偷发芽,无限制蔓延。18岁的我已经成年,却无法替他们分担肩上的沉重。
我双眼迷蒙地盯着手中凌乱的掌线,心情缓缓发酵。听说过痛苦的等待,听说过无言的爱,听说过现在就是为了将来。我在清澈与浑浊中巡回。凌乱打开,我想我愿意选择梦幻与现实同在。
花开是痛苦的期待,流泪是必然的存在,高考的到来应该是为了让花经历挫折而怒放得更加可爱。我唯有这样劝走淡淡的无奈。
我重新投入书海,在高三认真地学习等待。即使流泪,在夜晚,也是坠落得太快。
花就开了,花正在开,已经成型的露珠在风里摇摆,你听着风声的悄悄到来
篇10:等待花开优秀作文900字
全文共 766 字
+ 加入清单花开无声,阿落无声。我的人生,亦是无声?
——题记
望着眼前这朵怒放的山茶花,嘴角微微上扬,陷入了回忆中。
那是一个雾蒙蒙的阴天。我双手托着腮帮子,呆呆地看着桌上的卷子,这次的考试成绩很不理想,一下子从第一降到了十几名,这对于好胜心强的我无疑是一种打击。我望着窗外,天空不作美,下起了雷阵雨,黑压压的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒骂,真是的,连老天都跟我作对!怎么办啊!这次考得这么差,还怎么去实现我的理想啊?我就像个迷了路的孩子,找不到前进的方向。
我撑着伞,走在回家的路上。雨还是继续下着,雨滴落在路两旁的树叶上,发出“噼啪——噼啪”的响声,我垂着头,加快了回家的脚步。
回到家后,不知道为什么,我并没有进自己的卧室,而是来到了阳台。我将双手扶在栏杆上,眺望着远方,雾气弥漫的天空,就好像我迷茫的未来,脚步正想往回移,却突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指轻轻碰了下它的花瓣,很细腻,很柔软,它的花瓣层层叠叠,花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒,这就是孕育新生命的种子。看到这鲜活的生命,嘴角向上化了一条弧线,不禁向它问道:“你什么时候才会开花呢?”可现在的它正处在逆境——被雨水肆意地冲刷着,我想帮它,将它的枝拉进来些,不必被雨淋,可当我正欣喜时,手轻轻一放,它又弹了回去,将自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水冲刷着它娇嫩的身躯。我不禁诧异,难道这就是它的命?它始终都要经历这样的磨难,才能开出娇艳欲滴的花朵?想到这儿,我心里为之一振,我笑了,因为我明白了。雨慢慢停了,天空也见晴了。再次望向它,不禁诧异,经历了风雨冲刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后阳光的普照下,散发着一样的光芒。
之后,不知道发生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一个习惯——每天,第一个去的地方就是阳台,做的第一件事就是等待开花!
篇11:等待作文记叙文
全文共 786 字
+ 加入清单阳春三月的阳光,最温暖。花儿轻轻地伸了个懒腰,微笑着,透过花被的缝隙瞧着这阳光下的世界。这一刻,她不愿继续留在这与世界隔绝的花被中。于是她努力生长……还记得有一次,临时去外面参赛,又没有跟妈妈说,回来时已经很晚了,天都快黑了。我暗想:又要让妈妈担心了。当我奔向家的方向时,我远远地看见母亲在门外向学校的方向张望,我看到了她眼中的焦急。见到我回来了,她仿佛舒了一口气,目光柔和了下来,连忙帮我拎书包,脱外套。又把还冒着热气的饭菜又重新热了一遍,让我快点吃,别凉了。看我狼吞虎咽的样子,母亲笑着拍我的背,又让我吃得稍微慢一些,“别噎着了。在学校应该多吃点啊!”
临近期中考试,我必须认真复习。我平时的努力在这时候已有所体现。科科都要复习,科科都要加油!没办法,只得挑灯夜战。母亲来了,走得很轻,我似乎听不见母亲的声音,直到她用温暖的大手给我披上了外套,缓缓地坐在我的身旁。她递过来一杯温度适中的水,告诉我不太忙了,早点睡。有时我有不会的数学题目,母亲会将我搂入怀中:“怎么?有题不会?”我机械地点点头。母亲然后便会捧起我的数学书,在深夜,在灯光下,与我一起钻研那深奥的数学。有时一晚上甚至只能想出一题,但是母亲很满足,只要是能帮到我的,她都很快乐。有时她闲的没事干,便会阅读起报纸,柔柔的月亮洒在了母亲的身上,将母亲整个人衬托得和蔼、神秘而又神圣。我明白了:那是母爱的力量。
一个母亲在等待自己的女儿学习完毕,快速地装好书包,疲惫地上床,酣然入睡,然后她再去缓解一天的疲惫。对于母亲来说,这是一个漫长而又甜蜜的等待。这样一个等的过程,也许是遥遥无期,也许是没有收获,可母亲都坚持住了。包含着浓浓的母爱。
在一个清晨,花儿轻轻推开了花被,第一次沐浴在阳光中。她的等待是有收获的,此刻,她是那万花丛中最美丽的一朵。那朵娇艳之花与母爱之花,双双重叠,香气四溢,久久索绕在我内心的最深处……
篇12:不一样的日子记叙文高二作文600字
全文共 1053 字
+ 加入清单阳春三月,似往年温暖,但朵朵绽放的花儿都不同。
2020年疫情突袭,浪卷全球,成为了一个不一样的年。
走在大街上,没了往日的喧嚣,多了份严肃,人们都戴上了严严实实的口罩,有了几分冷清,人少了,一半的家关门了,这一切与往日都不一样,但不妨碍温度,有些人们自愿充当志愿者,免费为医院部门送餐,人是稀疏,但脚步匆忙有力。道路上,清洁人员在为马路消毒,他们从路这边走到路那边,路的冷衬了他们的坚定,每一步都带一分昂扬。
不一样的大街,散了的人群又多了不一样的责任与温暖。
三月了,本该在校园里热火朝天学习的学生们不在了,本该在学校赴考迎战,但这是一段不一样的日子,学生们并未懒散,不一样的气氛,多了严谨,多了热血。清晨,他们的读书声叫起了太阳,深夜,他们写字的沙沙声唤出了月亮,不一样的日子里多了火热,日升了又落,月光聚了又散,“一百八十!”绳子在空中的“呼呼”声与这喜悦叫喊声融合在一起,空气都多了几分躁动,他们这些学生为了迎考奋战着,深锁的眉头,不停的笔尖,与网课老师的讲解声,滑破了不一样的时空,在家中,但不妨他们的狂热。
“三零五床患者在呼叫”,医院住院区,护士们紧张快速的步伐声飘散在整座医院,没了往日的轻松,多的是劳累,不变的是意志,疫情一来,还多了激情,数支先进医疗队自愿驰援一线,其中八十四岁的钟南山院士尤其令我敬佩,他值得全国人民的敬仰,84岁了,仍义无反顾临危受命,在多个电台上为我们详解了新冠病毒,让我们的预防多了几分保证,人们多了几分安心,不一样的日子里,即使是病毒面前,也不妨几分澎湃,通过电媒体,我了解了一位新冠患者,他仅十九岁,不幸的被感染了,可并没有想像中的自卑与恐慌,他多了几分不一样,是乐观是信任,在院中他每天还在学习,不时走一走,还在他的病床旁养了盆栽,他说:“我跟它同处于疫情中,它长大了,开花了,我也就好了!”不一样?但不妨生命的勇气与向往,不少乐观与激情。
时至今日,中国疫情得到基本控制,但人们未停,刚从一线赶回,便又向外国提供帮助。意大利、日本、韩国……从东方到西方再到更远方,都有他们的身影,足迹遍全球,中国毫无保留地展示出疫情现况,毫无吝啬的援出了他们的经验,不一样的日子,人类命运共同体仍紧紧相连,在中国危难的时刻,他们帮助中国,他们有困难了,中国也毫不犹豫伸出援手,不一样的日子,各国友谊仍在,反多了几分热情……
时隔17年再一次面对突如其来的疫情,在危难之时义无反顾进行,谁的青春不是满腔热血,尽管心生畏惧也未后退,在这不一样的日子里,每个人都肩负重任,我祈求国泰民安。
篇13:开在心中的花初三记叙文700字
全文共 741 字
+ 加入清单雨还在下,似乎有一种非下个三天三夜才肯罢休的意思。现在是夏季酷暑时节,农民和庄稼们倒是很欢迎。可俗话说:“几家欢喜几家愁”啊!而且,那些“愁”着的人中,我也很“荣幸”地被算上一个。
“今天下午,我还要去和小张一起去到小赵家的,见面地点还是在村口的小河前。(先和小张见面,再到小赵家。)唉,雨这么大,还叫人怎么走?干脆不走了!”我站在屋檐下,望着雨水顺着屋顶滑下,对着天空发着闷骚。
“轰━━━”,又一个响雷在黑云中炸开。当时,我多么想再多“炸”几下,把黑云给“炸”散算了。可现实怎么可能像你的美好想象中的那样呢?黑云反而更加地密集了,同时,时间也快到了。
“小张应该不会来了吧?雨下这么大,就算我们不来,小赵也应该不会怪我们。”我在心里面乱想着。但自己毕竟与两位朋友约定过,到现在,怎么能反悔呢?算了,我还是看看小张等没等我吧。若是没等我的话,我就不去了。
我走出家门,打开了雨伞,踮着脚走。尽管如此,我还是“灌了一鞋的水”。天空中又想起一声炸雷,惊得我出了一些冷汗。我突然有些后悔自己出来,后悔自己之前与两位朋友约定好,又暗暗地数落着老天的不公。
当快到小河的时候,我下意识地向一把撑着的伞那儿望去。再走近几步,那熟悉的鞋子,袖口……我惊呼:这不是小张吗?我刚才还不想去,甚至连出门看看都不愿意。我立马掏出手表,我迟到了,迟了近一刻钟。
小张也见到我了,立马转过身来微笑着向我打声招呼。我也微笑着回了一下,却总觉得自己刚才的微笑笑得不自然。小张却不管这些,走近我说:“我们快走吧,小赵估计快急疯了。”我的心又是一次触动。
诚信,确实是人与人之间必不可少的东西。诚信,是中华民族流传了几千年的良好品德,它影响和改变了一代代的人们。我们要将它放在心中,流传下去,使它成为一朵永不凋谢、开在心中的花。
篇14:等待着,彼岸花开作文900字
全文共 972 字
+ 加入清单信步去看一场花事,渡船去赏一湖春水。岁月静好,现世安稳,便等那时,彼岸花开……遇见昙花,才让我惊觉到才略似明白她的寓意。所有的相遇都是偶然的,所有的相遇也是隆重的,所有的相遇更是独一无二的。
作业写到一半,口渴了,喝口水。皎洁的月光下,阳台上的一盆小花很是耀眼,是我的小昙花,心中窃喜,难道她要开花了。悄悄靠近她。发现她正花筒慢慢翘起,将紫色的外衣慢慢打开,许多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵逐渐开放了。啊哦,我的昙花,终于,终于就这样在这个静谧的夜晚与我不期而遇了。惊喜若狂的我连忙去网上一查资料。原来她还有如此美丽的传说。
昙花有一个别称——韦驮花。昙花是一个花神,天天开花,四时绚烂,喜欢上了一个为她锄草的小伙,被玉帝知晓,逼迫分离。花神被贬终身只能开一霎时的花,不与情郎相见,小伙被送去棺木山落发,赐名韦驮。可花神却忘不了。选在暮春时分,韦驼尊者都邑上山采春露,为佛祖煎茶之际开花!为见韦驮尊者一面。然而春去春来,花开花谢,韦驮却不认得她!
我回到昙花身边。此时她已花冠闭合,逐渐凋零。我居然没有难过。《一片叶子落下来》中弗雷迪最后落下来时,看到了整棵树的强大,所以不再为自己的凋零而沮丧,而是作为曾经的一部分感到骄傲,期待明年春天新叶出芽。叶终凋,花终谢,人亦终亡。她的一生不在长短,关键在于她的价值。这也是生命轮回的真谛。为何不用自己的一生去造就一份美丽呢?前不久扬州电视台《关注》报道了一个二十出头的女孩吕芸患白血病的故事。她是我老家一个回族的胞姐,美丽婀娜。生前她是做美容的,用她那双小手给每一位顾客带来娇美的外貌和自信,终究还是没能挽回她的生命。大家都去送别她,都不认为她死了,只是出了趟很远很远的远门。这是她患病之后选择做的一件事。正如“昙花一现,只为韦驮。”如此短暂,却绽放了她毕生的光彩,造就了一份伟大的美丽。
我们是正处于花季时期的青少年。就如一颗正待发芽的花种,悄然开在此岸,青春历程静坐等待,等待生命的光彩在彼岸花开。秋日的斜晖,投下一片俏丽的影儿,金黄的,映红了天,正绽放出自己的美丽。然而阳光没落的一隅,一些小花安静地等待上天眷顾。一辈子却只能作为彼岸花的陪衬,始终不得“飞上枝头变凤凰”。
人生不正是如此吗?有人说自己准备充足,却仅仅少了机会;有人静看人事,随时怒放。
我在这里,等待着,彼岸花开。因为,风景那边独好……
篇15:谁的等待,恰逢花开作文
全文共 823 字
+ 加入清单我是一个痴情的人,我是一个花心的人。我等一个男孩三年却等来了另外的男孩。
我是一见钟情症高发人群,我是一个不懂长久的人。我可以在3.8秒内喜欢上一个人,也可以在几天里倦了那个人,当然会在日后想念那个人。
人就是这样一种奇怪的动物,拥有的时候厌倦,失去回首的时候才酸痛,在日复一日的生活中,得到了不少,也失去了很多。
生命中太多的东西太容易散去与破碎,转眼就快结束的青春留在心里太多东西。
我在想,我能够等三年,是不是只是因为没有遇见比他更好更能让我感动的人?在三年之约结束之时,我感觉自己轻松了不少也感觉自己好像失去了什么。
之后,我遇见了另一个男孩,他有与我等的人相反的气质,我等的人桀骜不驯,他温润如玉;我等的人狂妄如少年,他单纯多情敏感……
可就算他们再怎么不同,都是我爱的少年。一个在北极,一个在赤道,一个是我在乎他,一个是他在乎我,一个当我是爱人,一个当我是妹妹。
对,我在用沉默伤了那个我等了三年的酷酷男孩后,又用我的炽热灼伤了那个只当我是妹妹的温润少年。
此后,我再也不敢胡思乱想,我不敢去尝试爱人,我不敢尝试主动,我就像一只蜗牛,不敢面对想接近的男孩。我怕,他的接近会让我自作多情,会让我陷入一场纠结的漩涡,所以我对每个人撒谎,说我有喜欢的人,我和他现在很好。
我到现在仍想念那个三年前的狂妄少年,在那个夏天闷热的下午里,他对我说的话,我仍记得我当时的沉默,我仍记得我转身匆匆逃离的狼狈,我仍记得再遇他时我依旧选择逃避,我仍记得那之后的几天他的消失让我坐立难安的搞笑模样,我仍记得他消失了又回来时我的兴奋,我仍记得我想要认真说声对不起认真说声我也喜欢你时的忐忑,我也仍记得,我们那场未曾说过的道别……
可是记得又怎样,三年之约已过,我们谁也不曾再见到谁,我也是在今天又想起了你。我的等待,没有遇见花开的时节。
书上说,每一个没心没肺的女人都爱一个男人到撕心裂肺。书上说,过去的,过去了。书上说,此情可待成追忆 ,只是当时已惘然。
[谁的等待,恰逢花开作文
篇16:花不只在春天盛开记叙文作文
全文共 687 字
+ 加入清单顺境中得来的成功固然可贵,但逆境中得来的成功更能叫人赞美。逆境成就强者。用花的故事作为例子再好不过,春天时节的百花盛开美不胜收,但寒冬中的傲梅更是一枝独秀。
寒风在街上肆虐着,寒风时时刮出“呼呼”的声音,坐在房里的我以为外面呼啸的风声与心情的低落,如坐针毡,忍不住披上厚重而又臃肿的外套走出家门,与外面的寒风较量一番。
冬天与那温暖可人的春天不同,环境是那么的恶劣,那些桃花、梨花经不起寒风的挑战,就连那些绿叶与寻常的小花也一同“蒸发”在这个冰冷的冬天。大树的树叶也早已落了个精光,留下光秃秃的树杈。
最近考试上的不顺使我对于学习的信心少了很多,也没有了像以前一样的热枕。我不禁感伤,心情低落时,连大自然的鲜花绿叶也抛弃了我——我似乎在没有方向般盲目地散步,但其实是在这寒冷的冬天中寻找那一抹希望。我走了很长的路,终于看到了一枝梅花,心头不禁大喜,万物都睡了,唯你独醒着,没有因为严寒而低头枯萎,依旧傲立在那里。我看着那一只梅花,又想着自己在学习上的不幸,若有感悟:花不一定就只在春天盛开,而寒冬中万花皆“醉”的时候,只有梅花依旧铁骨铮铮,不向挫折低头,迎风而上,纵是困难再大,却越能表现出你的可贵之处。而我却因学习上的不顺就如此沮丧,我有点惭愧,看到寒梅的挺立,我的信心也逐渐回来,再次转身投入对学习的热枕之中。
“纵有疾风起,人生不言弃。”逆境的挫折造就了寒梅的一枝独秀,也成就了寒梅在人们心中那神圣的地位。是的,筋骨因摔跤而强健,意志因磨炼而坚强,人生因逆境拼搏成功而伟大。成功不一定在顺境,花开不止在春天,逆境的强者才叫人赞美。
篇17:等待花开
全文共 929 字
+ 加入清单记得我曾经问妈妈,既然我现在处于人生中最美丽的黄金时间,那么为什么要把这个美丽的时间用在无味的学习中呢。我的言外之意是,这么美丽的时光,这么美丽的时光,为什么不用来玩耍呢,等长大后,时间已不美丽,又有什么意思呢?而妈妈很严肃地对我说,这个黄金时光,就是用来好好学习的,长大后才能享受到此时的收获。
这又何尝不是呢?
现在的学习真的很苦,我有时真有点喘不过起来,多么希望能好好的睡上一整天,好好休息一下,可是,压抑的生活却让难以入睡。有时,真不希望把时间用在无味的学习上,但是,在成长中,在学习中,在生活中,我渐渐的感受到了,学习也蛮快乐的,可苦中有着淡淡的甜蜜,就像苦茶一样,韵味悠长。
也许这是成长必经的过程吧,只有磨练才能使今后更美好。否则,现在快乐了,不经过这时的磨练,长大后才会有“老大徒伤悲”的凄凉。就如玫瑰花若不经过磨练,就不会有溢人的芳香,那花儿,是可悲的。
花开是一个漫长的过程,没有花能想开就开,哪怕花开再短暂,那也是美丽动人的,昙花不就是么?花的美丽,花的动人,是她背后的付出,她背后的努力,一朵花越努力生长,她的花也就亦长久,以美丽动人,清香优雅。
花的美丽,是她的外在,我们不知道花儿的痛苦,不知道花儿的内心承受着多大的压力,但是,不论花儿多么难受,她始终是笑对生活的,始终把自己最美最好的一面展现给人们,但是,若人们简单地以为,花儿不懂得悲伤,不会悲伤,花儿是美丽的,那就大错而特错了,花儿有悲伤,只是她努力地把微笑给人们,把痛苦留给自己。在默默时,花儿也会流泪,一个人悄悄地流泪,露珠便是她的泪水,而人们却不懂她的悲伤,花儿也不反抗,只是默默承受着。
花是寂寞的,忧郁将会使她更美丽,但是,花儿真正的美,是花开的那一瞬间,她把自己的内心给人们看,希望有人能懂得她的故事。蝴蝶蜜蜂来拜访,花儿苦苦等待,谁是她的知心,若遇到知心,花儿的笑才会是最美的,最动人的。
等待花开,不仅是等待果实,还是等待经受痛苦时微笑;
等待微笑,不仅是等待快乐,更是等待知心后的愉悦。
朋友,请等待花开,经历开花的痛苦,到那时,我相信,开花的美,将会最令人感动,最使人愉悦,最淋漓尽致。
等待花开,花开,风吹,泪随风飞舞,月光下,裙摆轻轻舞动,脚尖点地,一曲最美的华尔兹……
篇18:等待花开的十七岁优秀作文
全文共 1332 字
+ 加入清单我没有理想。从自世以来的十七个岁月年华里,我无忧无虑,伤心过,大笑过,迷茫过,洒脱过,独自生活在属于自己的小小乐园中,单纯且美好。或许是生活过于平顺,我不甘如此,总感觉有一种莫名的烦闷。仔细想来,蓦地发现在我的生活中缺少了理想的点缀。纪伯伦曾说过: 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
我不否认,我的人生有些失败:既没有看得远的望远镜,也没有那看得细的显微镜,当然也没有那看得透的放大镜,看得淡的太阳镜,还有笑看人生的哈哈镜。
理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。《简爱》的作者曾意味深长地说:人活着就是为了含辛茹苦。人的一生肯定会有各种各样的压力 ,于是内心总经受着煎熬,但这才是真实的人生。确实,没有压力就会轻飘飘的,没有压力肯定没有 作为。选择压力,坚持往前冲,自己就能成就自己。 你不妨再试一次,人生有许多“柳暗花命又一村”的时候。在成长的过程中特别是幼年时代,遭 受外界太多的批评、打击和挫折,于是奋发向上的热情、欲望被“自我设限”压制封杀,而又没有得 到及时的疏导、排解与鼓励。既对失败惶恐不安,又对失败习以为常,丧失了信心和勇气,渐渐养成 狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌,从而失去了自己的梦想。上帝曾说过,自以为自己所失最多,那么,谁受这个念头折磨,谁的确就是最不性的人。
革命烈士秋瑾说过,水激石则鸣,人激志则宏。南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成一了一番霸业。
实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。
先贤苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”诚然,理想是自己美好的抱负,在去实现理想的过程中,正是实现自我价值的体现.
正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵;正因为有了理想,人生才变得如此有意义。人活着是为了发现自己的价值,实现自己的价值。要相信,走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。
篇19:等待着彼岸花……
全文共 645 字
+ 加入清单也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……
所以,我们称之为彼岸花。
卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花。当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!
我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……
在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德。
在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。
在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……
我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽。花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头:爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……
因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值。为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……
面对生命,彼岸花开。
篇20:走进心灵,等待花开
全文共 1182 字
+ 加入清单12年班主任工作,我积累了太多经验和感悟,我始终相信:宽容、信任与等待是我们从事德育工作取胜的三件法宝。西方有句俗语:“年轻人所犯的错误连上帝也会原谅的”,何况是要求上进的孩子呢?所以我们要学会宽容,学会信任,学会等待。学生是发展中的主体,每个人的能力发展并不均衡。可是只要有阳光与养分,小树苗也可以长成参天大树!学生就像含苞待放的花骨朵,为何不能多一份耐心,静静等待花开时节呢?
去年我接手六年级一班,总有学生跟我报告丢了本子或笔,我组织班干部商量策略,找同学暗中侦查,却始终没有蛛丝马迹。正在我想方设法调查时,更严重的现象发生了:志轩的37元钱不翼而飞。排查了许久,也没有锁定目标。那天我心情很差,不光是因为丢的是几十块钱,更痛心的是小小年纪的孩子,竟有这样不良的行为习惯。我上网查询、读相关案例,思索了几种方案,但我坚持选用对孩子伤害最小的策略——以情感化,真诚期待。
那节班会课上,我鼓励孩子畅谈身边诚实的故事,同时发表自己的看法,讨论诚实守信对人一生的影响;探讨怎么帮助一时犯错,不够诚实的孩子。班会课上大家各抒己见,言语诚恳,情感投入。班会课的最后几分钟,我的目光扫过每一个孩子的脸庞,语气温和地说:“无论是谁一时经不住诱惑,或许你是想用来买心爱的玩具,或许你是用来上网吧玩游戏,但你绝不会心安,你为了一时的开心,却将失去一生的信用,这绝不值得。只要你默默地把钱放回原处,大家都会原谅你。”接着我和36个孩子,按约定趴在课桌上,头深深地埋进肘中,静静的等待奇迹——钱回归原处。一秒钟,两秒钟,十秒钟,一分钟,两分钟……结局并没有实现我们的期待。夜晚辗转难以入眠,思考着种种可能:是因为孩子不止一次做过类似的事,心里战术没有奏效?还是孩子已经把钱转移或花掉,一时间放不回来?第二天早上,我刚进办公室,志轩就满脸笑容地跑来,扬了扬手中的钱袋。我笑了,不是因为钱的失而复得,而是我看到了一颗忏悔的心灵,一个迷途知返的孩子,正满怀信心地走向未来……
也许,搜搜书包,通过录像等方法,一样可以找到丢失的钱,也可以找出那个犯错的孩子,但可能永远挽不回那颗迷茫的心。孩子在成长中的错误是难免的,处理一定要谨慎,否则会毁了他的一生。作为班主任,我永远坚信每个孩子都能成为好孩子,教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,只有信任和等待才能收获奇迹!
人生中确实有许多的偶然与错误,所以也就多了许多的转折与机会。当我们平静而又理性地处理时,却可能成就一段从此与众不同的人生。教师是人类灵魂的工程师,可是在现实的教育教学中,对犯错学生毫不留情地批评、指责乃至训斥、嘲讽仍是大多数教师的首选之策,这种“反教育”的教育行为严重摧损着学生的自尊、自信,也摧残着学生的人格和身心健康。让我们收起这些看似有效却收获身甚微的做法,多一些理解与尊重,多一些等待和宽容,相信我们会收获百花满园的快乐与自豪!