我眼中的同学作文作文【20篇】

亲爱的同学们：

你们好，其实我早就想给你们写一点东西来表达我对你们的情感，但是我的文采不是很好，我真的不知道该用什么样的词语才能恰到好处地表达这种感情，我真的不知道怎么才能让你们知道我对你们的那种喜爱之情。

但是最近感觉你们的学习状态不是很好，我不知道别的班怎么样，但是你们没有达到我的期望，所以我感觉我应该做点什么了，但是我又不知道该做些什么，做什么才能真的对你们产生影响(我这方面的能力真的是有待提高)，于是我写了下面这段文字给你们。

时间过得真快，转眼间我来到这个学校已经一个多月了，说实话，在这一个月以来我真的过得很开心很快乐，你们给了我很多快乐的记忆。你们知道吗，有太多的时候我想起你们来就一个人傻笑，你们在我看来是如此的懂事、如此的可爱，我是那么那么的喜欢你们，喜欢你们其中的每一个人，你们每一个人在我心中都是那样的美好，那么的可爱，连你们的调皮、连你们的违纪我都感觉你们是天真的、是可爱的。

其实我真的很感谢你们，让我在实习的日子中倍感温暖与幸福。你们知道吗，一直以来我都没有生过你们任何一个人的气，不论你们犯了什么错，我都对你们没有脾气，其实我不是没有脾气，可是在面对你们的时候我就是发不出来。我很没出息的，你们的可爱让我难以抗拒，我一见到你们就想笑，我真的不知道为什么，就是感觉你们可爱。

说实话，在身为你们的助理班主任日子中，我真的不知道到底应该把自己放在哪个位置上，我真的不知道哪些事是我该管的，哪些事是我不该管的。哪些事是我该做的，哪些事是我不该做的。管得少了，怕你们不好好学习，怕你们学不好考不上自己理想的大学，怕你们以后生活的不好，怕你们以后遗憾，怕你们以后后悔。管得多了，又怕我自己好心办坏事，又怕你们嫌我多事，而且总是怕自己越俎代庖，所以我有时挺犹豫的，不知道什么事是自己该做的。所以希望你们自己做好，努力做到不用别人管自己也能做好自己该做的事。

你们知道吗?我经常到班上来，其实不只是想看着你们，看着你们不让你们违纪，当然也有怕你们违纪受处罚这方面的原因，但是更重要的是我就是想看到你们，我就是想和你们在一起，在一起聊天在一起玩耍，但是我又在克制自己和你们接触，怕耽误你们的学习，我真的好希望你们都努力地学习，最后都能上一个好大学，都可以幸幸福福的生活。以前的时候听见别人说老师对学生的爱是最无私的，当时感觉这句话假假的，现在对这句话我真的深有体会，我在这里可以负责任地告诉你们这句话是真的，你们不用怀疑。。。。。。

但是我不知道你们是怎么想的，我不知道我在你们心中是什么角色，是什么身份，我也不知道你们对我到底是什么态度?真的像别人说的那样，你们看着我脾气好，会欺负我吗?每当有人提醒我说“别对学生们太好，别跟同学们谈感情，要不他们就欺负你”。这时候我都会不说话，因为我没有信心去反驳他们的观点，但是我又不愿相信真的如他们所说的那样的，所以我一般遇到这样的话题都是沉默以对的。我真的希望我和你们之间，可以真心以对。我认为大家出门在外求学，真的是一件不容易的事，而且人生会有很多不能预料的不如意，人与人之间没必要相互为难，大家一起开开心心的过日子有什么不好呢?

但是最近几天你们让我有点伤心了，你们让我觉得我的作用不是很大，今天我坐在这里回想这一个多月，我发现我不是对你们失望，我是对自己有点失望了。刚开始实习的时候，我想的好好的，一定要认认真真、负负责责、兢兢业业地工作，可以对学生的学习态度、人生态度都有积极的影响，可以给你们传递正能量。在努力工作方面我认为我是真的做到了，我尽自己最大的努力工作，不怕苦、不怕累、不偷懒、不抱怨。但是在管理学生方面我做的真的很不让自己满意，或许是性格的问题，也或许是我没有管理经验和能力，总而言之我在这方面做的很不让自己满意。

我一直都有点自责，我一直都认为你们班原来挺好的，但是现在总感觉你们很浮躁，有的时候我感觉如果我不来班上，你们还不是很乱，我在班上的时候班上就有点乱了，我真的不知道如何改变现在的这种状态。我不知道别的班学习状态怎么样，或许你们算好的了?在这里我需要你们给我一个答案，我想知道是我对你们要求高了，还是咱们班学习状态真的变差了?

你们知道吗，我之所以对你们要求这么多，是因为你们太懂事了，对我太好了，我认为你们值得我为你们付出，我真心的希望你们可以好好的，我不希望看到你们后悔，不希望你们像我一样，到了大学才发现自己与别人有太大的差距，才发现只有自己足够强大了才能保护自己不受到伤害。其实，我不奢望自己在你们心中有多么完美的形象，我不奢望你们有多么喜欢我，我只是单纯地希望你们好好的，只是简单地希望你们在各个方面都比别人优秀而已。

写到这里，我很想跟你们说一声“对不起”，这几天不知道怎么了，我总是对你们发脾气，我真的不是有心的，我只是对你们期望特别大，我不想你们有一点比别人差的地方，不知道你们能不能感觉到我对你们的期望呢。

也许以后的日子中，我们之间还会有摩擦、还会有误会，但是请你们相信，我对你们的心，总是如初见。我也相信你们出色的表现，一定让我们这次合作有一个完美的结局，让我们彼此的人生中增加一段美好的回忆，我永远永远不会忘了有过这样的一群你们出现在我的世界里，希望你们也不会忘了，在你们漫漫的人生路上，有过这样的一个我与你们相遇在同一时空里。。。。。。

我的同桌叫徐顾垚。他矮矮的个子，皮肤稍黑，却很健康。他的长圆形的脸上嵌着黑而亮的眼睛，显得很聪明。

徐顾垚读起书来可真是个“呆子”。“丁铃铃”晨会课的下课铃声响了起来，我们赶紧拿出数学书作着课前准备。呀，只见同桌徐顾垚从桌肚里拖出了一本《纯真年华》，津津有味地看着。他呀，可真是个小书迷，连这短短的五分钟也不肯放过。

徐顾垚非常乐于助人。有一次，我因为没有抄完老师布置的家庭作业，焦急万分，徐顾垚毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了我，让我抄完了老师布置的家庭作业。抄完后，我赶紧对徐顾垚说：“谢谢你，徐顾垚。”可徐顾垚却说：“我帮助你是应该的，不用谢。”

徐顾垚还是一个运动健将。别看他瘦瘦小小的，可是他的腿特别长，所以跑起来非常快。有一次，学校运动会上，他参加了短跑比赛。比赛开始了，只见他不慌不忙地走到跑道边，蹲下腿，两手支在起跑线上，两眼紧盯着前方。“砰”的一声枪响，他就像一支离弦的箭，第一个冲出了起跑线。他咬着牙，有力地摆动着双臂，两只脚就像飞毛腿导弹一样飞快地向前冲去，一下子就把所有的对手甩在了后面。

这就是我的同桌徐顾垚。我打心底佩服他，我总会暗暗跷起大拇指：“徐顾垚，你真棒!”

我有一位同学名叫王腾，她的头发乌黑发亮，每天都扎着马尾辫。她长着一双水灵灵的.大眼睛，樱桃小嘴，粉扑扑的脸蛋儿，样子很可爱。

记得有一次上美术课，老师让我们画红色的画儿。老师说：“你们可以参考书上的那几幅图，可以自己想，也可以四人为一小组讨论，但声音要轻一点，小一点儿，不要影响到其他同学。”我，王腾，原培霖，宋佳霖，我们四人为一小组一起讨论。讨论的结果是画《花园里的一角》。不多一会儿工夫，我就画好了画的轮廓，然后拿起抅线笔开始抅边，没几分钟边儿也抅好了，就拿起橡皮把铅笔印儿擦得干干净净。正当我要涂色的时候，意想不到的事情发生了，我的红色彩铅找不到了，我找遍了书包里的所有地方都没有找到。就在我垂头丧气的时候，王腾毫不犹豫的把她的红色彩铅借给了我。我问：“王腾，你把彩铅借给我，那你用什么涂色呢?”王腾笑着说：“我还没有抅边呢，你先用吧。”我说：“谢谢。”

王腾就是这样的人，每当别人遇到困难或者难题的时候，她都毫不犹豫的伸出援助之手，尽自己最大的能力去帮助别人。每当我看到那张《花园里的一角》的画，我就不由得想起王腾帮我的情景，这情景令我难忘!

洪__同学：

你好!

洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗?

那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。

对了，洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实

就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写

出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时

注意词汇的积累。

你知道吗?我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的

“怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同

学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我

是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红

旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢?

还有，说到考试，我这次考的不是很好，因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了，下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗?我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿，以后有时间再给你写，记得回信。

祝你

学习成绩步步高升

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20__年__月__日

远方的同学：

你好!

我是来自__省__市__小学_年级__班的一名学生，我叫赵隆毅。我是一个既内向又外向的人，但我可不是与谁交往时间长就外向，而是靠感觉，我觉得应该与他交往时内向就内向，应该外向就外向。可我如果对你外向起来就会有点疯，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。还有，你也不要惊讶一个陌生人突然给你写信，这是拜我的老师所赐。

在我的家乡有风景名胜也有绿水青山和富硒土特产。我就介绍一个以上三个都达到的地方吧——__。它位于__市_县的一个小镇，__镇。去那里的时间选在六月到七月最好，因为那里在山涧里，非常凉爽。所以，那里也是避暑最佳的选择了。现在来说说它美在哪吧!六月去那里，山涧里的桃花正开，桃花飘落入清澈的小溪流里，像给透亮的溪流穿上了粉色的连衣裙，轻轻地流入山涧。它的名字也是根据山涧里的岩壁得名的。它的岩壁一层一层像一本本书直到山顶。来说说它的趣事吧，走到尽头，只看见一个岩洞，要怎么走呢?听讲解员说要从这个洞爬进去，我一听兴冲冲地跑在了第一位，虽然洞又滑、洞的直径又低，但那时的我才五六岁，不一会儿就出去了，我望着大人们都猫着腰低着头，慢腾腾地往上爬的场面，就忍俊不禁。

这里的土特产有腊肉、富硒绿茶，最好吃的小吃是鸡蛋皮子。如果想知道为啥这么好吃，留着下次再告诉你……。

再见，祝你学习进步，健康快乐!

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20__年__月__日

孩子们：

我知道你们的成绩不是理想，你们是我们班最苦的一群孩子，因为做学生的谁不想学习成绩顶呱呱，让父母开心，让老师满意，让同学们佩服呢?可是我们因为基础不好，因为方法不对，因为学习习惯不好，因为不用心不努力等等原因导致成绩全班不理想，有的同学怕班级被分，这个学期已经转学了，想一下，我们每天也都和别人一起在这坐着，没有一天是在家睡个好觉，起早贪黑，可是得到的却是很少，我很理解你们的不容易，所以当你们中的一些同学给我写信说老师我会好好学，别放弃我的时候，我的心里也是一阵阵揪心的痛，我也很想去帮助你们，可我也不知道从哪里下手，如何才能让你们上课时不讲话，集中精力认真听讲，我个人毕竟精力有限，所以这个学期我想依靠我们六个小组长和班干部，你们是我们的副班主任，是我的主要帮手。

作为班主任在调整座位时，我能做的就是尽量按每组平均分配教学资源，每组都有学习好一点的，相对来说学得差一点的。现在有的在前面，过一段时间后我们要轮流调换一下，对每一个组都是公平的，我想看到的是，你们的学习态度，每天学习内容的掌握，一点一滴的进步。现在我要求你们主要做几件事情：

一、积极参与，听教师和组长的话，他们是帮助我们的人，只要我们的思路跟得上教师，回答问题时大胆一点把它说出来，别怕错，爱迪生当年要怕错，还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己，在这个世界上，自己才是自己真正的救世主，希望你们积极参与，积极回答，积极思考，独立完成作业，找到学习的乐趣。

二、不会的问题就问，问你的组长，问你们组的其它同学都可以，相信他们是非常愿意帮助你的，你的态度一定要诚恳，真诚的去问自己的不会的问题，组长不会的去问教师，这是一种良好的学习态度，只要我们态度对了，还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候，我们要领情，他们是牺牲自己怕时间帮我们，学会了以后，是自己的，别人拿不去，你要怎么样去感谢他呢?

三、世上无难事，只怕有心人，这句话你们都知道，要想真正提高成绩还要看你们自身的心态，只要你们自己想学好，没有什么力量能拦住你们，尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障，还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之，你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利，只要你们真正去努力了，只要你战胜了原来的自己，比以前的你有进步，那你就成功了，因为进步是无止境的，人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了，你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定，就象我们班歌一样，再苦再累，我不后悔，彩虹总在风雨后。

你们的班主任：__

在我们班里有一位同学，她叫“小红”小红有一个外号叫做“预言家”。

记得在一个阳光明媚的体育课上，今天的体育课要比赛跑步。我们班里跑得最慢的人“小丽”他请求小红帮她预言一下她能得到第一名，小红答应了，只见小红说了一句：“祝你赛跑获得第一名。”听完这句话的小丽自信满满，她高傲地走上赛道。3，2，1，开始，随着一声口哨声，大家飞奔向终点，小红在一旁加油鼓励。最后，小丽以第一名冲向终点，大家高兴的欢呼起来，小丽高兴地走向小红，兴奋地向小红说了一句：“你的话真靠谱，不愧是预言家。”说完小丽迈着轻盈的步伐和哼着轻快的音乐走了。

你可能认为小红仅仅只是一名预言家，不不不，她还是一位学霸。

不管在哪一科上她都能保持第一还是第二名，特别是在语文考试上，她总是能获得第一名，这让我感觉到了一丝丝羡慕。

她还喜欢看书。此时你就会问，她喜欢看什么书呢？其实她什么书都喜欢，越厚她就越喜欢。而这却导致他获得了一双近视眼，拥有一双近视眼是多么的麻烦啊！你想想，如果你获得了一双近视眼，你觉得怎么样？

这就是我的同学——小红，你喜欢她吗？那你在学校里有没有几个特别的同学呢？

亲爱的同学们 :

你们好,我是你们的同学三年四班鄢凤竹，今天我想跟你们说一说我心里面想说的话。

你们发现了吗?我们学校门口有很多很多的垃圾，那都是我们放学后随手扔掉的，还有一些同学买完小食品就把包装带扔到了地上，让我们的学校门口像垃圾堆一样。你们可以想一想平均每家有三口人，一天可以造成五六千克的垃圾，那全世界会怎么样呢?那会给我们带来多少的灾难呢?如果我们把垃圾扔到垃圾箱里，我们的环境是多么干净呀!环卫工人们也可以减轻很多负担。同时我也希望各位家长也可以给孩子做出表率，把垃圾扔到垃圾箱里。

真情你我他，爱护环境靠大家。只有我们爱护环境，才能使我们的环境更干净更整洁。爱护环境人人有责，让我们积极行动起来吧!

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年月日

我要夸的同学是王廷听雪，或许你们听到了这个名字都很惊讶，因为在你们的眼中，王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩，可我却不这么想。看，她胖嘟嘟的笑脸，黑宝石般的大眼睛，樱桃似的小嘴，最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子，使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢！比如……那是一个寒冷的冬天，我因为想养小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上学时都很不高兴，我以为没人会安慰我，但王廷听雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看见我不开心的样子，干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我，逗我开心。她知道我喜欢听笑话，便给我讲笑话，可我还为了小狗的事生气，所以一句都没听进去。她见这方法不管用，黑亮的眼珠一转，她想：这个不管用，那我就来狠的！于是她把手放在嘴前一哈气，我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了，你们猜她要干嘛？挠痒痒呀！挠了一会儿，我便笑了起来，也明白了她的心意，就把这小小的不快抛在脑后，一起开心地去玩了。

同学们，这就是我可爱的好朋友——王庭听雪，你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧！

亲爱的__同学：

你好!在此，我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的!因为我觉得你是我的一个非常好的榜样，值得我学习!

你是非常自律的!在此次网课中也表现得十分明显，尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表，让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律，比如说我，因为我自身就可能缺乏，所以我就委托我的老妈叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分钦佩。

你的意志非常坚定!在学校里，只要你认定要做一件事，或者想达到一个目标时，你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难，就轻易退缩，这也是我想要学习的地方，毕竟我十分缺乏。打心里佩服你!赞!

你身上有一种特殊的魅力!就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友，人人都说，朋友要选对，因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量，你无时无刻都在影响我。学习上，你的那股坚强的劲，让我佩服，即使你开始并不是成绩优异，但是你凭着你的努力，一步一步爬上来，所以我也要学习你的这股牛劲!在生活上，你无比的自律，这是读好书的一个关键，因为自律的人学习都不会太差，这一点在你身上，就得到了很好的体现。

中考是一道大坎，就像鲤鱼跳龙门，即使远方很遥远，很恐怖，但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜样，所以让我们一起跳过中考，迎来青春的怀抱!

你的同学：__

__年_月_日

小祁同学好：

月考已经过去，在上一段的学习当中，有什么样的困惑和问题呢?是不是及时总结了?

还记得我们第一次主题班会时的许愿瓶吗?那个时候，各位同学都在许愿瓶中写下了自己的目标，你是不是兑现了自己的目标呢?

你的入班成绩不太好，你知道为什么吗?你说反思了一下几个方面的问题：

1. 做题及听课是忽略了细节。感觉上也能听懂，但是没有深入的思考。

2. 课堂上你感觉在老师的引领下，对知识理解了，但是你处在那样一个氛围当中，当你下课了，几天之后是不是渐渐的遗忘了。你说自己眼高手低。

3. 每当老师让做的练习题，你是不主动是主动学习?经常在可见见到你，都是一个无所事事的样子，难道你刚刚上过的课堂都没有一点问题?傻孩子啊

4.

你好说你时间分配的问题，没有指定更切实可行的个人计划，对每一天学习过的内容没有一个详细系统的复习计划。你知道如果学习没有计划性，就像一头没有方向的狮子，那是病态的狮子。

5.

很多时候，你都在浪费时间，高中的知识要比初中的要复杂，一定在建立知识系统上多下功夫。而这不是一朝一夕的功夫，需要长期的坚持。你准备好了吗?

6. 你在早读时，总是萎靡不振的读者英语，这样有什么效果吗?什么样的心态，什么样的方法，什么样的效果，什么样的成绩，你还不醒悟吗?

小祁，既然你已经认识到了自己身上的不足之处，就像你一个病人不能病入膏肓了，才想到去医院，否则一命呜呼不远亦。

那么我们一起来解决你学习中的问题吧。

首先我告诉你一种记忆方法

记忆有个遗忘的过程，在20分钟后，之前所学的东西将遗忘47%。而在两天后，遗忘掉的东西达到了66%，一个星期后，你只能记住当初学习到的25%，31天之后，你只记住了21%。大家从这里可以知道记忆的遗忘速度是先快后慢，所以在学习过程中。每20分钟就必须要回顾之前所学习的东西，比如说5+3是那里面有每一章的知识清单，你每20分钟学习3个清单，把答案拿出来，先不要填，先默记下。记完三个清单后，再去默记后三个。全部清单学习完了开始拿草稿纸把答案按顺序全部写出来，再去对照答案。没记住的部分行里字里都不要遗漏得要分析透彻了。6天后再填在书上，这样基本上知识就不会有太大的遗漏，后面的三年考试什么的也一样，可以先做选择题，同样不要写上去，在草稿纸上知道答案后分析错误的地方。

其次我给你提供一种如何问老师问题的方法。

课间提问法——经过预习会遇到问题，在经过听课后仍未能搞懂，就可举手提问。 在每个课间，趁着老师还没有走，立即把有疑问的问题请教老师，绝不放过。

课后提问法——上课时间紧，有时没有机会提问，那么就得在课后抓机会提问。 计划提问法——经过一段时间学习，把不懂的地方集中起来，有计划地去问。

集中在你的错题本上，一定抽时间去问，这样的效果很好。

总之，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!加油!

尊敬的班主任、亲爱的同学：

师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊，激发在__运动中的求知欲望，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐!

想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方!

梦中相聚几回回，今日圆满成甜美;四十年来家国事，一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师，携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康，同学心想事成!谢谢大家!

骆桐羽

说起丁舟童，我就忍不住脸上的笑容。不仅仅是因为她由内而外散发的“可爱”气质，还因为她那一件件令人捧腹大笑的“光荣”事迹。

一下课，我就听到了丁舟童那极富有辨识性的笑声：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回来啦！”班里立即一阵疯狂的大笑。而她那看起来欠揍的小眼睛转了两下，一脸贱贱的表情。一年级时，我曾天真地认为她是一个很正常的人，没想到今天一看，居然是如此的一言难尽啊！

丁舟童的外号也是多得数不清，而且大都是她自己取的，如丁白痴就是她作业单上的署名。九洲童、丁沟油、魏有羡——她的外号据有关人员统计，大都代表着四个她常说的字：我是天才。而微信名更是花样百出，如“对方正在输入中”“我是你们可爱的小沙雕”等，且从不重复。我有时在心底暗暗地说：“丁舟童的取名功底真是牛啊！”

她以表情管理大师而出名。有一次，她正在课堂上背《示儿》。作为连任数届影后的她不甘示弱，开始了精彩的表演。首先，她先装出一副痛心的样子说：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“万事空呀！”边说还拍着彭惠玲的手，装模作样地挤了几滴眼泪，看起来无比喜感。随后，她抓住椅背猛地摇晃起来：“但悲不见—九洲同！”接着，她拼命挤眼睛，看起来像想睡觉的哈士奇：“王师北定中原日”，最后又换了一副口吻，亮着牙齿大声说：“家祭无忘告乃翁啊”。我亲眼看到这场戏剧，笑得上气不接下气。她可真是名副其实的影后呀！

她虽然很沙雕，但给我们带来了欢乐；她虽然笑起来像佩奇，但那象征性的笑也让我们快乐。她就是沙雕女王——丁某童！

大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是？高雅。

我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”

我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。

这就是我的同学？高雅，我的好朋友！

x月x日是王xx的生日。我和税馨，李子等人参加了王xx的生日会。

我来的最早。我送王颢沄最爱吃的大白兔奶糖，但没想到跟叶雨凝送的一样，嘻嘻！

第二个来的是叶雨凝。接着第三个，第四个还有后面的人都陆陆续续的来到。

在等人到齐的同时，我和王颢沄还有税馨玩起了Ipod上的找茬游戏，后面还和大家玩起了“一站到底”。5、6个人的脑袋对付一台计算机还真的闯过了最后的一关。其实也蛮难的，假如一按错就会从新来过，之前的`努力就全白费了。而且出的题还让人废脑细胞……

午饭过后，我们进行了奶油大战。我成功的被寿星画上了标志性的白胡子，我开始反攻，反是脸上干净的都要发起进攻。很快大家就开始躲避与追捕了。啊，我又遇到寿星啦！这次她两只手都是奶油，手掌心也有！三十六计“逃”为上计，大家就围着沙发转来转去。拍了张照片，洗干净了脸，便开始了下一个环节。

我们进行了竞赛。我由于手气不好抽到了队长，我的队员是税馨和陆杨。而蓝队队长却是鼎鼎大名的叶雨凝，她的队员是李子和姜雨晓。在抢答环节真是李子和陆扬的比拼，两个博学的人在抢抢答的机会。好多知识我都不懂但她们俩知道，好佩服！真是博学多才啊！

我们还玩了做动作猜词语还有抢凳子的游戏，真是很开心！

看到黑板上的这周周记题目：写课代表，心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫。

一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主义者，或者家里非常富有，否则也不会取这么个满地是金的名字。

至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出一句：金鑫长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。

他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。

他有两大特点，一个是喝牛奶，一个是鬼哭狼嚎般的笑。

说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。

他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。

关于金鑫同学的二三事，我也就说这么多，只希望金同学看过之后，能放过小生一马，也就足矣。

每个人都是独一无二的，每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强，有担当;有的人胆小如鼠，遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报，受委屈不愿出声，他既“胆小”到不敢破坏鸟窝，也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边，就有这样一个人，我称他为J。

J是一个长得高高的男生，有些胖，爱笑，是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准，所以J在班里，是不大受欢迎的，甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上，只会偶尔笑着说：“把不开心记着，那得多累啊。帮助了别人，自己也会很开心啊。”

我原本，是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候，我会跟着笑，同时也有些怜悯他。我不能帮他，帮他意味着与众同学对立，我也会成为“受害者”，所以，我选择了沉默。而真正让我对J产生改观，是在某天下午。

那天下午，我急着回家，却忘了今天是我值日，等到家门口才想起来，只好又匆匆忙忙往回赶，等我气喘吁吁的跑进教室，映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影，扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声，转过身看到是我，笑着说：“今天看你走得急，忘了值日，就帮你值了一次，你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上，映着他的笑，格外温暖。我回了他一个笑，说：“走吧，一起回家，我请你吃糖。”于是，我俩的友谊就这样建起来了。

后来，当别的同学拿J的书，抢J的笔的时候，我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖，说他挡道的时候，我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来，我对他有了更深入的了解，他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人，明明知道一点回报都没有，还要去帮助别人。他腼腆地笑着说：“有回报呀，别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑，对我而言，就是回报啦!”你看，他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼，也让人感动。

而好人，终是有好报的。在他的不懈努力下，同学们对他的态度也由阴转晴，大家都对他很友好，他很开心地说：“你看，这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊，他的好如同花香，总是在不经意间，沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花，个性如花，无私地散发着芬芳。

今天我和我的妈妈，见了妈妈的高中同学。叔叔帮我买了十串香喷喷的鸡肉串，听叔叔说：“这是我们学生时期最喜欢吃的东西。”原来两代人学生时代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的鸡肉串，口水都快流出来了。我津津有味地吃了两三串，剩下的鸡肉串，我准备带回去给弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我觉得好吃的要一起分享。

我听着妈妈和同学兴致勃勃地聊着他们学生时期好玩有趣的事，我感觉到学生时代有同学陪伴是多么美好的一件事啊！这不由让我想起我的好朋友景荣。他和我有着共同的爱好——围棋。前几天我去了他家玩，我们不仅下了棋，还和一起玩乐高。我和他玩得很开心，也特别合拍，时间过得也飞快！

说起我的这位好朋友同学，他很爱看书。他和我玩的时候，也忍不住抽空去看了一小会的书。他喜欢看各种各样的书，有关故宫故事的书，有关鸟类等动物的书，有关矿石的书，有关花花草草的书等，他都爱不释手。他如此爱看书，也深深地影响着我，我以后也要多看书。

同学情对我来说很重要，同学之间可以互相帮助，互相包容，互相鼓励，怀抱友善的心，珍惜同学情。

我们班有一位小姑娘，她苗条的身材，白皙的脸上，一对像柳叶一样的眉毛，一双不大的眼睛，像两颗宝石一样镶嵌在脸上。如果你仔细观察，你就会发现她有几颗蛀牙，一定是吃甜食吃的太多，被蛀牙给偷袭了。

她学习很好，每次考试她都名列前茅，还被老师选去参加奥数比赛呢!她每年都被选为三好学生，一直是我们班的班长，是我们学习的榜样。有一次测试，我考的比她多几分，我心里别提多高兴了，终于可以超过她了。

她不但学习好，还是老师的小帮手呢!每次有同学在教室里捣乱，她都会学着老师的样子，非常严厉的批评他。有同学学习上有困难了，她就会义不容辞地去帮助别人。

她多才多艺，唱歌、书法、古筝样样都行，这个活泼可爱、性格开朗的小姑娘你猜到是谁了吗?对，她就是我的好朋友——高思睿。

步入初一的我，一切都那么陌生，新的学校，新的环境，新的教室，新的同学……一张张焕然一新的面孔，数不胜数。但是就属她让我铭记于心，难以忘怀。

想起她，一个调皮爱捣蛋的“家伙”就会在我眼前出现。她说话小心翼翼，好像生怕说错话一样，她让我无法用言语来形容，她有时兴奋，就如雨后的彩虹一样；她有时沉默，就如不爱说话的孩子一样；她有时勤奋，有时懒惰。

我对她再熟悉不过了。乌黑靓丽的头发，炯炯有神的双眼，浓浓的眉毛，有着一张樱桃小嘴，伶牙俐齿，说出的话虽有时粗鲁，不近人情，但有时说出来的话暖在人心，如蜜蜂一样甜。让人会不由地微微一笑。她笑起来还有甜甜的酒窝，她的笑数不胜数，有追求的笑，有自豪的笑，有友谊的笑，又有欣慰的笑……她有时温文尔雅，沉默寡言，又有时让人心惊胆战。总之她就是一个让人猜不透的女孩。

记得吗？那是一个放学的晚上，天色已渐渐朦胧，覆盖着一层灰色。一声声卖糖葫芦的叫喊，把我俩迷住了，鲜艳的外表，“肯定很好吃”因为我一时的贪嘴，你为我买了一串糖葫芦，我当时只有惊讶，只有出乎意料，居然会这样，就因为轻轻的一句话，提升了我们之间的友谊，我想这就是友谊吧，当你把这一串糖葫芦递给我时，虽然价格不是很贵，但远远超出了2元的价格。2在生活中或许是一个渺小的数字，但在我心中却是庞然大物。真正的友情是无法用金钱来衡量的，也许就是这一件不起眼的事情，我对你有了新的看法，当你把糖葫芦送到我手上时，一股暖流便在我心中荡漾很久很久。就在这时无坚不摧的友情在这一瞬间点燃，散发出最耀眼的光芒，最真实的火花，最宝贵的价值，无价的的友情在这一瞬间萌发，让我恍然大悟。你让我明白了真正的友情，真正的价值。也许在任何人眼里，不过就是区区一根冰糖葫芦，是不起眼的，但是在我眼里，它就是一根无价的冰糖葫芦，无法用金钱来衡量。无价的友情，使我无比难忘，让我铭记无心。正因为那一串冰糖葫芦使我明白了友情无法用金钱来衡量。这么多的道理全因为我一时那贪婪的嘴，但是就因为我那一时的贪嘴，让我明白你的存在让我明白了友谊的珍贵，谢谢你。

对就是你——章蓉，一个让人猜不透的女孩，你在我心中已烙下了一条多姿彩的弧线，无法抹去。

从小到大，我已经有非常非常多的同学，他们的一举一动都使我感动，甚至是一个眼神。

在四年级，我们期中考的时候，老师狠狠地对我们说：看看你们这张考卷，这么简单地考卷也能错那么多，真是白教你们这三个单元了。接着老师开始念分数：邱欣怡95分，刘慧琴97分，何淑慧99分……郑宇欣80分，郑宇欣你还敢给我考出这么点成绩，我看你离不及格不远了。这句话像一个炸弹丢到人群里，同学们都开始窃窃私语起来：郑宇欣怎么了，脑袋被雷炸了？我拿到考卷趴在桌上轻轻的抽泣……

下课，邱欣怡和刘慧琴强行把我架到走廊上，其实，她们是最理解我的，她们也看过我的考卷，知道我考这么低是因为手的原因，画图没画好。

邱欣怡和刘慧琴在我的耳边轻轻地安慰我，并对我说：郑宇欣，你看那两棵树，那一颗老树，是因为时间在它的身上停留太久，而弯下去的，而旁边那棵小树，总有一天也会倒下去，像那棵老树一样，但是老树总有一天也会站起来，像你一样，你总有一天还会像以前一样，重新考到好成绩的。这句话给了我很大的鼓励，使信心又在我的心里树立起来。

一句话，可以使你的信心完全崩塌，也可以使你的信心完全重新树立起来，这就是同学的力量，这就是友情的力量。