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6060作文
1000猜猜他是谁写人物特点作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单他是谁?他是我们家的一个“小吃货”,无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球,一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的,眼睛水汪汪的,可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。
每天我放学回家,他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”,我马上纠正他说:“不对,叫我哥哥!”可是,无论我怎样教他,他都是一直喊我“爸爸“,没办法,我只好勉强地答应了。不过,我心里还是很不开心的,因为他叫奶奶都不会叫错,只有叫我才会叫错。
他最喜欢玩的东西就是球,每次我写作业的时候,他都会跑来拍拍我,想让我和他一起打球玩。我要是不去,他就会大声哭,弄得我只好放下手中的笔,去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候,我就趁他不注意,偷偷地溜回来继续写作业。我心里想:他肯定不知道的。可是不一会儿,他就发现我不见了,于是就又跑来让我陪他玩。
朋友们,你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。
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篇1:杰克的小马
全文共 506 字
+ 加入清单三(14)班 邓宇轩
尕玛尔草原生活着一群野马,在马群里有一匹非常瘦弱的小马。它们每天在草原上自由自在的生活。
一天草原上来了驯兽师和他的儿子杰克,爸爸在驯服野马,杰克就在草原上看野马。他看到了那匹瘦弱的小马,杰克就对爸爸说:“爸爸,我想把这匹小马带回去!”爸爸犹豫了一会说:“好吧!”。
过了一段日子,小马变成了英俊潇洒的公马了。有一天,杰克带着小马去森林里散步,小马看见了一个光洞,好奇的走了进去,就再也没有出来了。杰克和爸爸四处寻找,他们看见了那个洞,也走了进去。他们看到了一个五彩缤纷的世界,这个世界叫做落日森林。这里的每一个东西都有自己的名字。例如:一匹蓝色的鹿,它的名字叫冰神鹿……
他们走啊,走啊,四处寻找小马。发现了一朵很大的花,杰克不知道叫什么花。便问爸爸:“这是什么花啊?怎么这么大?”。爸爸说:“糟糕!那是一朵食人花!快跑!”。他们跑啊!跑啊!跑到了一片草丛里,他们气喘吁吁的异口同声的说:“吓死我了!”
就在这时,他们突然发现了小马,在小马的背上突然多了两道长长的的印记。杰克上前抱住小马问:“你怎么啦?”。小马背上的印记突然变成了金色的翅膀,飞向蓝天。杰克在心里想:“小马,我们一定还会再见的!”
篇2:假如我有一匹马作文
全文共 494 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我希望这匹马能四蹄腾空,步步生风,跑起来飞快。
我的这匹马灵通人性,每天我心里在想什么,它都能看出来。而且这匹马还会说人话,我刚见到它时,它就吁吁”地叫了几声,声音可响了!站在角落里都能听得见。后来这匹马在家里说出人话来时,我们都惊呆了。
这匹马跑起来昂首扬尾,头昂得高高的,非常骄傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且这匹马的棱角分明,两耳如同刀削,这让我想起了一首古诗:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”
我要骑着这匹遇山能爬,遇水轻功的马去游览祖国的大好河山,这匹马登华山可以直行,因为它的蹄子可以贴着墙壁;我还要骑着这匹马去钱塘江,别人都不敢下水,但是我骑着这匹神马在江面上奔驰,大家看了都很惊讶。但是我却骑着这匹骏马在江面上悠然自得地观赏风景。
我还要骑着这匹马去帮助那些不幸的人们。这匹马可以自己生产出无限的食物和水,去帮助那些人。
这匹马身材魁梧,棱角分明,特别听话,尾巴像一个大扫把头,奔驰起来鬓毛飞扬,分明是一匹千里马。
如果我真的有这样一匹马,我会骑着它观看祖国的大好河山,也会骑着它去帮助别人。但是现在,我要好好学习,将来才能成为有用的千里马”!
篇3:未来的马150字
全文共 293 字
+ 加入清单在世纪,马面临灭绝,一位伟大的科学家为了不让马消失,发明了一个蛋,这个蛋被科学家变成了一匹马。因为这匹马十分漂亮,它的毛发像雪一样洁白。所以人们给它起了非常好听的名字——雪马。
这匹马神通广大,可以上天入地,在地面上像汽车一般快速奔跑,而且不用加汽油。这样就可以减少汽油的大量销售。在天空上他可以以每秒千米的速度飞跑,可以超过飞机的速度。
这匹马不吃草,不喝水也可以生存下去。但他不能在没有空气的环境中生活,确切的说雪马吃的是空气,喝的也是空气。这匹马在北极可以让骑在上面的主人感觉不到寒冷,也可以在沙漠中让主人感觉不到炎热。而且这匹马永远不会灭绝。
亲爱的伙伴们。你们想拥有这样一匹马吗?
六
篇4:指鹿为马的故事
全文共 643 字
+ 加入清单秦始皇死后,赵高和李斯专政,他们为保住自己权势,假传“圣旨”,令本应继承皇位的秦始皇大儿子扶苏自杀身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。赵高则做了宰相高职。“一人之下,万人之上”的赵高仍不满足,日夜盘算着要篡夺皇位。可是,朝中大臣有多少人能听从他,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人有多少,都有谁。
一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”
大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。
一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高陷害。有些正直的人,坚持认为是鹿而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,大言不惭地对皇上说:“这确是一匹千里马!”
结果,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的说真话的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。从此,留下“指鹿为马”成语。
篇5:假如我有一支马良的神笔
全文共 275 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,如要给天上的太阳,画上五彩的云朵;让太阳公公不再孤单。
假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画上幼儿园、学校,让它们能在优美的环境中学习。
假如我有一支马良的神笔,我要为人们画上对翅膀,无论到哪里都飞着去,不用坐烦人的车辆,不再带来空气污染和交通危险。
假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,个他们过上快乐幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。
假如我有一支马良的神笔,我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽,让世界充满和平与欢乐。
假如我有一支马良的神笔……
篇6:描写嘴巴特点作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单亲爱的大嘴巴,今天,我是忍无可忍,有千言万语想对你说,因为我对你是非常以及及其的不满。下面,请容许我对你提出你最严重的三个缺点并且希望你能改正。
缺点一,大嘴巴你也太贪吃了吧!就比如今天晚上爸爸炒了你最喜欢吃的菜,刚一上桌你就开始拼命的吃啊吃啊,就连你的小主人我的胃向你提出警告,连着打了好几个嗝,你都置之不理,还是拼命的吃,直到嘴里再也装不下食物,你才肯停下来。最严重的后果是让我的身体直接归到“球型”类。
缺点二,大嘴巴你也太爱讲话了吧!麻烦你上课的时候不要和你的同桌讲话啊!我说你讲讲小话就算了,而且还那么的明显,老师的眼睛那么尖锐,每次都被老师给抓个现形。老师连续点了你的小主人我好几遍,你才终于停了下来好好听课。你可知道我可是班长,就是你让我在老师心目中的形象大打折扣呢。
缺点三,你朗读的时候能不能用心一点啊!你每次朗读课文的时候,你的停顿和表情都很好,可是每次犯错的地方就是错字、添字和漏字,今天你读课文的时候把“你的同伴”读成了“你的伙伴”,把“观察”读成了“探查”,同学们仰天大笑,我恨不得找个地洞钻进去。嘴巴啊嘴巴你可不可以读好一点,下次看我不收拾你。
大嘴巴,我希望你能改正上面的三个缺点,就一定会做的更棒的,我相信你!
篇7:古道走马作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单我以前从未骑过马,对于骑马的印象只停留在电视剧中的人物策马扬鞭在草原上奔腾的景象。直到今年端午节,我真正到了云南走上茶马古道才知道骑马有多快乐。
那天风和日丽,我们一大早从古城出发前往茶马古道。终于上马了!我心花怒放,不知道从那里得到了一股巨大的勇气让我一下子跨上了马。可是妈妈却很害怕,我回头对她笑笑,给她加油!
准备好了,我们的"小马帮"出发了!先认识一下”马朋友”吧!走在前面领头的是爸爸那匹身材健壮的大马名叫——“小黑”,随后是我的小萌马——“小马哥”。最后是精神饱满的小洋马——"丽娜”,听说这名字还是外国游客骑马时给它起的呢!
蓝天白云之下,我们走在绿树成荫的山间小路上。阳光照耀着一条条川流不息的小溪,好像给它们洒上了金灿灿的亮片。看!小鸟也来唱歌跳舞,小松鼠见了我们还打招呼。
很快要上山坡了,山形开始变得陡峭,因为昨天刚下过雨所以小路非常湿,小马时不时会打滑,这让我们的旅程更加有一翻冒险的滋味。在茂密的森林和泥泞的山路上,走啊走啊,终于“重见光明”了!我们走进了一片纳西古镇,可以看到古香古色的亭台楼阁了呢!就这样我们一路走马观花,有说有笑的地回到了马场。
马场的叔叔给了我几张照片。哦!原来那位叔叔在我们骑马时一直在抓拍照片呀!我接过照片仔细打量着,妈妈也来看热闹,边笑边说骑马时我和小马非常同步,身体一摆一摆的,像跳骑马舞一样。
这就是茶马古道一个真正让你体验“走马观花”的地方,不只是在电视剧里看到的骑马胜地,也让我这个初次骑马的人充分体验了骑马的快乐!
篇8:枣红马的秘密哲理故事
全文共 1681 字
+ 加入清单不知从哪儿飘来一个彩色的大气球,挂在棕榈树枝上。
日子一久,大气球渐渐地瘪掉了。
大气球给爬上树的一条鱼看见了。啊,鱼会爬树?是的,这是一种有趣的鱼,名字叫攀鲈。他能够从河里爬到岸上,靠着鳃盖上的刺爬上棕榈树。
攀鲈很想把大气球吹大,可是鱼只有鳃,没有肺,吹不出气来。
“呱、呱、呱!”小青蛙在树下看得笑了。当他还是个小蝌蚪的时候,是靠鳃呼吸的;可是自从变成青蛙上陆后,就用肺代替鳃了。
攀鲈说:“请你吹大它吧。”
小青蛙连忙摇摇头:“我的肺太小,吹不大呀。”
“我来吹!”一条大蛇突然出现在攀鲈身边,吓得攀鲈从树上掉了下来。
大蛇开始吹气球了。“呼—”吹得蛇眼都瞪了出来。唉,大气球还是瘪塌塌的。原来蛇的身体又细又长,只有一只肺呀。
一只肺自然气太少,吹不大呀,蛇悻悻地游走了。
这时候,飞来了一只漂亮的大喜鹊,唱着动听的歌:“喳喳,喳喳喳,喳喳……”她多么喜欢这只大气球啊,啧啧地赞美不已。她用翅膀抱住它,吹啊吹,气球只鼓起了一点儿。
虽然鸟类的呼吸道已经明显地分成喉、气管、支气管和肺了,比刚才讲的攀鲈(鱼类)、青蛙(两栖类)、蛇(爬行类)要完善得多,可是他们的肺还很小,吹不出多少气。
“我来吹吧!”嗬,金丝猴是哺乳类,肺更发达了。
金丝猴把气球摘了下来,用足了力气吹啊吹,吹红了脖子,吹胖了脸,唉,只吹大了一点点……
究竟谁能把气球吹起来呢?
棕榈树上的彩色气球还是瘪瘪的。
真巧,大狗熊“噗嗒、噗嗒”地走过来,一拍胸脯说:“我来吹!”
“呼—”嗬,气球大了,大了……
金丝猴喊着:“加油,加油!”
“噗”地一下,唉,气球又瘪了。原来大狗熊吹到后来,气不够了,嘴巴一松,气球里的气又跑掉了。
这时候,“嗒、嗒、嗒”地奔来一匹高大的枣红马,他还拖了满满的一车柴。枣红马擦了擦汗说:“熊哥,让我试试吧。”只见枣红马轻轻一吹,咦,气球马上吹大了!“加油,加油!”喜得金丝猴又蹦又跳。
气球越来越大,越来越大……
“停!停!停!快炸了!”吓得喜鹊忙用翅膀掩住耳朵—“啪”的一声,大气球炸破了!
哈,哈,哈!大伙儿笑得直不起腰。
大狗熊觉得真奇怪,越想越不服气。论力气我比马儿大,怎么他轻轻一吹,就吹大了?枣红马的嘴巴里一定有秘密呢!
大狗熊要枣红马张大嘴,让他瞧瞧。枣红马张大嘴巴笑着说:“瞧就瞧吧!”
大狗熊看了又看:“唉,嘴里没有打气筒啊!”
这傻话把大家逗得更乐了。
金丝猴就要求枣红马讲出这个秘密。枣红马指了指一大车柴:“这就是秘密。因为我经常劳动,长年累月地奔跑,所以我的肺特别发达,肺活量特别大!”
“不好了,不好了!大蛇要吞小青蛙啦!”喜鹊忽然在树上惊呼,用翅膀指着远方,“在那儿,在那儿。”
枣红马立即扬蹄飞奔,比风还快。
大狗熊也用力奔去救小青蛙。
枣红马越跑越快!大狗熊呢?唉,跑了一段就喘粗气了:“呼哈、呼哈……”金丝猴催他快跑,大狗熊摇着大脑瓜说:“不行了,不行了……”唉唉,你看他一屁股坐在地上啦!
幸亏枣红马及时赶到,猛力一脚,踢跑了大蛇,救了小青蛙。
小青蛙激动地谢了又谢。
枣红马的脸更红了,他谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。”
这时候,金丝猴和大狗熊才赶到。你瞧,大狗熊一停下,就“呼哈、呼哈”地直喘粗气呢!
“你怎么不气急呢?”金丝猴奇怪地问枣红马。
“我的肺活量大呵!”枣红马说。
“我的肺活量能变大吗?”大狗熊不好意思地问。
“能。”枣红马亲热地对他说,“你就天天跟我去劳动和长跑吧。”
金丝猴爱动脑筋,喜欢打破沙锅问到底:“为什么说劳动和长跑能增加肺活量呢?”
“因为长跑时,肺里进出的气体要比安静时增加几十倍!这样,你的呼吸肌肉会越来越强壮,胸膛会变得又宽又厚,肺的弹性会越来越好,你的肺活量自然越来越大了!”
“好,从明天早晨开始,我天天跟你去长跑。”大狗熊一跺脚,下定了决心。
金丝猴连忙摇了摇手:“不,从现在起就干!咱们帮助枣红马劳动吧!”
“好!”大狗熊和金丝猴推起了柴车,枣红马拉得更快了,一会儿,大车就看不见了。
大狗熊听不懂 “肺活量”这三个字,就要求枣红马再讲得详细一点儿。
枣红马想了想说:“简单地说,就是你尽量吸足气,再尽力呼出来,这些气的多少,就叫肺活量。谁的肺大,谁的肺活量就大。”
篇9:有关马的艺术品的作文
全文共 1022 字
+ 加入清单徐悲鸿是中国当代杰出的画家,卓越的美术教育家。他出生于江苏宜兴,幼年随父学画,后赴巴黎入法国国立高等美术学校,精研素描与油画,并先后去英、德、法、意及瑞士观摹学习,吸取了不少世界艺术精华。他擅长中国画、油画,尤精素描。
徐悲鸿画马,堪称一绝。他很喜爱马,最早也是以画马闻名的。他对马的肌肉、骨骼以及神情及动态,作过长期的观察研究,经常在山乡和有马的地方对真马写生,马的速写稿不下千幅。所以他下笔时能作到“全马在胸”,笔墨酣畅。他早年流落上海时,曾画了一幅马,寄给上海美术馆,得到主持该馆的岭南派画家高氏兄弟的赞赏,说:“虽古之韩干,无以过也”。
1934年4月,徐悲鸿应邀到莫斯科举办画展。一天,他应苏联文化局长之请为观众作一次画马的现场表演,他充分运用中国画独有的线条,水墨浓淡相宜,寥寥数笔,一匹势不可挡的奔马便跃然纸上。当时,在场的素有爱马之癖的骑兵元帅布琼尼,拨开人群走到徐悲鸿面前,直率地说:“徐先生,就将这匹马赠给我吧,否则我会发疯的!”徐悲鸿被布琼尼的幽默逗笑了,欣然点头答应。布琼尼高兴地和徐悲鸿热烈拥抱,并大声称赞道:“徐先生,你不仅是东方的一支神笔,也是属于世界的一支神笔。你笔下的奔马,比我所骑过的那些战马更加奔放、健美!”
徐悲鸿画的马落笔有神,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,盘骨强壮,气势磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名马为题材所画的《八骏图》,成为这位艺术大师的不朽名作。而其最著名的则是《九方皋相马》,现藏北京徐悲鸿纪念馆。
在徐悲鸿笔下的马,赋予了画家自己的个性和理想。他常借画马抒怀,有所寓意,以寄托自己的悲哀、忧郁、希望和欢乐。这从画面和画上的题词即可清楚地看出,这样的事例不胜枚举。上世纪40年代初,徐悲鸿在抗日战争的战火纷飞中,只身远走南洋,4次举办作品展览,将卖画的全部收入捐献给失去家园的祖国难民。他在一幅马画上题词:“水草寻常行处有,相期效死得长征。”表达了主张积极抗日的愿望。
1944年在重庆中央大学授课并筹备中央美术学院时,他把卖画的收入多用来帮贫寒的学生、教师和文化界人士,而自己却过着异常艰苦的生活。他在一幅侧面奔马画上的题词是:“问汝健脚果何用,为觅生活竞日驰”,反映着当时的现实境况。1953年,徐悲鸿在北京故居,欢快地挥动墨汁淋漓的画笔,只用了十几分钟,便画出了一匹栩栩如生、四蹄腾空的奔马,并题写道:“山河百战归民主,铲尽崎岖大道平”。
这充分表达了画家对新中国诞生的神情和发自内心的真诚喜悦。
篇10:如果我是神笔马良
全文共 471 字
+ 加入清单如果我是神笔马良,我会帮助人们做他们现在做不到的事情。比如不用工具就能上天,入地,这是人类现在做不到的事情,可是在我神笔马良的帮助下,任何奇迹都可能发生。我还会帮助农民伯伯,因为有些农民伯伯因为穷,没有钱买牛,就靠人,可人不是万能的,总有一天会病倒,我会用我的神笔给农民伯伯画出一头牛,让他们不用人来耕地,这样农民伯伯就不会那样辛苦了。
如果人类乱砍伐树木,让动物们没有了家,我会用我的神笔把动物们变的说话,让人类听一听动物对我们的不满,这样也许人类就不在乱砍伐树木,而且还多植树,这样不仅小动物们有了家,我们的家园也会变得更美丽。
如果我是神笔马良,我会给南方遇到干旱的人民下一场雨,这样南方就有足够的水喝了。而且那里的植物也能生长,这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。
如果我是神笔马良,我会给那些残疾的病人,像正常人一样行走自如。假如有一个盲人,我会用我的神笔画一双电子眼,放入那个盲人的眼睛里,这样那个盲人就可以像一个正常人一样,把世界收入眼底。
假如我是神笔马良,世界一定会变得更美好。但光我一个人行动,这是远远不够的,希望大家和我一起做。
篇11:假如我有一匹马
全文共 370 字
+ 加入清单假如我有一匹汗血宝马,我一定高兴的要死。我会好好的照看他,把它的毛洗的油光发亮,给他戴上金笼头,身上挂上工艺品,一定很漂亮。
假如我有一匹马,我会让他带我去古埃及,去看看金字塔的奥秘,去看看狮身人面像后面的古埃及文化,去研究埃及的建筑文明。
如果它带我跑饿了,我会给他吃最新鲜的草,和最清澈甘甜的水,让它吃饱喝足,长得壮实高大。
假如我有一匹马,我会给它安上一副翅膀,让它带我飞上蓝天,和飞机一决高下,让它带着我环游世界,想去哪儿就去哪儿。看看内蒙古蓝蓝的天……
假如我有一匹马,它会驮着我奔跑在辽阔无垠的大草原,听着风声在耳边呼呼吹过,让我的心也和草原一样广阔。
假如我有一匹马,我要飞到山区,载着大山里的孩子飞出深山,让他们看看外面的世界多么精彩。
假如我有一匹马,它会陪着我苦,陪着我笑,做我最好的朋友。
假如我有一匹马,我真的会很快乐,很快乐……
篇12:假如我是神笔马良
全文共 595 字
+ 加入清单在一个春节的月晚,我在热闹的氛围中安静的看着故事书,当我看完了“神笔马良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!
谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快的享受生活。
一天,看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。
假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。
最近,不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良、又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。
啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩!
篇13:想象作文假如我有一匹马
全文共 946 字
+ 加入清单假如我有一匹马。我希望它是一匹伊犁马。
假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。
假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。
假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。
假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。
读完假如我有一匹马作文200字,你是不是也想有一匹伊犁马,可以骑着它驰骋草原。
假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?
名师点评:小作者在上传文章的时候有点小马虎哦,同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的,小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望,不过文章的内容稍显空洞,小作者可以在文中加入自身经历的事情,使文章的内容充实起来,更加耐读。
篇14:描写马的句子
全文共 722 字
+ 加入清单1.马群犹如一片棕红色的云在草毯上缓缓飘动。
2.这马的毛色,一身雪白,没有一点儿杂毛,而且闪闪发亮,就像披了一身银丝。
3.马走路时,头抬得很高,有神的两眼放射着光芒,走起路来那串银铃丁当响了起来。听着悦耳的铃声,它像踩着有节奏的鼓点,一条尾巴翘得很高,似乎在夸耀自己。
4.我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛待别长,深蓝色的瞳仁里能照出影子来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭,人也会跟着一道难受。
5.进了她家门,我就听见楼下几声马嘶,便跑到楼下。一看,呀!好俊的一匹大白马,四条腿粗粗的,长得十分匀称。身上很光滑,就像搽了油似的,油亮亮的。脖子上的毛一绺一绺有顺序地垂挂下来。
6.姑妈家有好几匹马,一匹匹膘肥体壮,油光水滑。你看那匹老母马四肢白如雪霜,身披黑鬃,颈上有圈皎洁的白毛,就像围着一条白围巾,是那样漂亮;那小栗马眼睛像碧蓝的玻璃,闪亮发光,四肢长而有力,走起路来像踩着两对风火轮,它总爱在草地上东蹦西跳,一刻也静不下来;还有那匹枣红马,腰背滚圆,四肢粗壮,跑起来四蹄腾空,真是雄姿勃勃。
7.马长得很漂亮,一身枣红毛,两只耳朵竖立着,随时听着周围的动静,像在站岗放哨。两只大眼睛总是向周围巡视着,脖子上还套着一串银铃,走起路来丁丁当当响个不停。一条长尾巴时而向下垂,时而左摇右晃,四条长腿像四根又粗又高的柱子显得很有力气。
8.马群里有匹银鬃马,它刚刚三岁,个子已经长得一人高了,四条腿结结实实,蹄子又大又圆,身上的毛像炭火一样红,脖上那排长鬃却是银灰的,十分醒目。银鬃马模样英俊,两眼闪亮,雄姿勃勃地在平坦的草原上奔跑。它高高地扬着脖子,伸长身腰,快得像阵风。瞅见它的牧人没有一个不羡慕得直咂嘴。
篇15:写人物特点的作文100字
全文共 213 字
+ 加入清单陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。
记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。
陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习!
篇16:小学生关于马的作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单马,人人都认识,马是最老的交通工具,马也是十二生肖之一,马还能帮人们干活,所以马在人们心中的地位很高。
我家也有两匹马,一匹马身上的毛是白色的,另外一匹身上的毛是黑色的,白马是爷爷留下来的,黑马是买的。我最喜欢白马,因为它比黑马忠心,还能看家呢!
有一天晚上,我们刚刚睡下,就听见黑马和白马在叫,叫声还很急迫,还有蹄子刨地的声音,“嗒嗒嗒”,爸爸以为马的缰绳开了,急忙跑出去看,一推开门就看见有两个人从墙上跳下去,原来是小偷,马发现了他们,挣开了绳子,用他们的蹄子吓跑了小偷。
还有一次,爸爸妈妈去山上抓蚕,白马的绳子开了,我又不敢靠近它,便在屋子里看电视,看着看着,我好想上厕所,可去厕所要经过马棚,马蹄我怎么办呢?就在我着急时,我灵机一动想到了一个好办法,我拿着一把青草放到马的面前,可无论我怎么把草靠近它的嘴边,它就是不吃,而且还一副准备打架的样子,哼!真是不知好歹,我把草使劲往地下一,气呼呼的准备回屋,刚一转身,呀!上院的狼狗在我身后,我最怕它了,这下我可完了,我死定了,我呆呆的站在那里,这时只见马加快了速度“嗖”的一声和我擦肩而过,像狼狗奔去,我一下子晕了过去,我醒来后看见白马正在舔我,白马看见我醒了,就到处跑好像很高兴,我把草都给了它,这下白马开心的吃起来,从那以后,我和白马成了一对好朋友。寂寞时,我会和白马玩耍,空闲时,我帮白马挠痒痒,伤心时,我会和白马说说话,我爱你,白马!
篇17:假如我有一支马良的神笔作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。
到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。
假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。
夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。
假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。
我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。
假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。
爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。
假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。
假如我有一支马良的神笔,那就好了。
篇18:我是一匹小小马作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单马,勤劳,忠诚,乐于助人,还有很远大的理想。
徐悲鸿一生酷爱画马,就是因为马的神韵是马在与人类同生死、共荣辱的历史中所表现出来的一种奉献美的史诗。他的忍辱负重、急流之态跃然纸上,是艰难国运中雄健国民的精神写照。我也很爱马。
我觉得我很像马:懂得感恩,乐于助人,有远大的理想,想成为千里马,读名校,将来有所成就。
马极具奉献精神,当弟弟妹妹们遇到困难的时候,我就会想起马,我就会用最大的力量去帮助他们;当我遇到挫折,我就会想起马,想起马奋斗不止、自强不息的精神,我就会想尽一切办法去克服。
成长的路上还有很多困难等着我们去克服,我当会牢记“马”,战胜自我、自强不息的精神……
篇19:我有一匹马作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会在放暑假的时候带他去旅游世界,放松一下心情。
这是一匹很帅气的马,有超能力的哦!他全身张满了银色的鬃毛,皮薄毛细,抚摸时手感较好。它体型高大,身体结实,头直而偏长,蹄子小而坚实。
首先我让我的小马带我去新疆巩乃斯的大草原,在大草原上驰骋。放眼一望,哇!一望无际,一碧千里呀!晚上我们玩累了我们就躺在柔软的大草原上,做着香甜的梦。
现在我让我的小马带我去没有汽车的美丽、繁华的城市——威尼斯,我和我最喜欢的小马在欣赏那美丽的景色和风光,你们不知道,晚上那里可美了,你们要有时间的话一定要去那里玩呀!欣赏一下美丽的风景哦!
假如我有一匹马,他一定是一个神奇的马。我让他带我穿越时空,来到20xx年我的家乡三门峡。到那时,这里真是变了:没有污染,环境变得更加优美了;绿树成荫;没有工厂的黑烟了……人们互相谦让。
假如我有一匹马,我会爱护它,保护它。
篇20:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 682 字
+ 加入清单阅读《茶花女》时,总会不由自主的把自己容于角色中。读完它后,心情始终不能平静下来,仍久久陷在玛格丽特和阿尔茫的`爱情中不能自拨。
如果不是那个时代,不是那个注重姓氏的时代,她与他的爱情会有结果吗?假设把他们爱情放在21世纪的今天,如果他们要相爱,也必须需要很大的勇气的。人毕竟是要活在现实生活中的,大胆的追求自己的爱情没有错,但如果这份爱是建立在周围亲人和朋友的痛苦上,那这份爱就不会是那么保险了。
一旦这份真挚强烈的爱情降温变成亲情时,相爱的双方就会回到现实的生活中,便会思考自己的处境,甚至会产生分歧,一旦感情有了裂痕,苦水只能自己咽,因为这是你“冒天下之大不韪”换来的爱情。如果不幸,换来的不是同情,而是嘲笑和幸灾乐祸。
在最初特别憎恨阿尔茫的父亲,因为他扼杀了一份美好的爱情。但仔细回味,他站在一个作为父亲的立场上,他的想法并没有错。想想以阿尔茫多疑的性格,如果他和玛格丽特结合后,一定会有隔阂的,因为她并不"纯"。我们可以理解为这是因为他爱她太深,但这种爱情的可信度却值得人怀疑了。阿尔茫最后报复玛格丽特的手段有些卑鄙,纵使你有再多的理由,也不应该那样对待你深爱的人。
其实如果阿尔茫肯动脑筋想想,他就应该从他父亲变化如此快的态度上看出事情的蹊跷,也应该从她的话中感觉到她的暗示。为什么相信她真的变心了,因为是对他们的爱情并没有自信,在内心深处还是不信任她,可他仍然执迷不悟,难道这是我"旁观者清"?
我被他们真挚的爱情打动的同时,也为他们被埋藏的爱情感到惋惜。
记得以前读它时,并没有这种体会,或许下次再重拾它时会有另一番感受吧,也许这正是一本好书所带给读者的吧?