微笑的力量记叙作文（通用20篇）

微笑的含义有很多很多，她或许是……

妈妈的微笑

在我失败的时候，是妈妈的微笑

“咚咚咚”门开了，我想，这次一定又要被妈妈K了，可是却发现妈妈早就到厨房做饭了，我心中一惊，发现有些不太对劲，便不声不响的进屋写作业，一打开作业，我就懵了，只能向妈妈求救，可一想起今天回来这么晚，妈妈应该很生气，不会理我的，于是就产生了放弃的念头，可是最后还是硬着头皮去找妈妈，妈妈知道后，放下了手中的活儿，朝我走来，而脸上的表情却不是我所想象的那样可怕，她认真地讲着每一道题，只有确定我会了，才会讲下一题，每讲完一道都会朝我微微一笑，我不再害怕，认真地听着。

老师的微笑

在我成功的时候，是老师的微笑

“呀!太好了!我考了全班第一名!”我不禁在心里大喊。上课了，老师拿着厚厚的卷子走向讲台，读着我们考试的分数，我激动极了，老师读完后，微笑着朝我走来把我和杨佳逸的作文拿上了讲台说：“这是我们班写得最好的两篇作文，也是我们班的最高分。”说完就读了我们俩的作文，之后又说要用我的卷子，我幸福的递过去，这时候，老师的微笑

同学的微笑

在我害怕的时候，是同学的微笑

“怎么办，怎么办，我不敢，我怕我失败!”我害怕的说。“不用怕，没事。”“我们相信你!”“加油，你很棒!”“我们支持你。”听着同学们一句句安慰的话，看着同学们的微笑，我充满了自信，在心里对自己说：“我一定能行的!”终于，自信的我考了一个好成绩，我开心极了。

这是我心中最美的微笑，她们会永远留在我心里!

我们班的语文老师——胡老师，她非常严厉。她有一个高高的鼻梁，上面一双炯炯有神的眼睛外，还挂着一幅大大的黑框眼镜。她的身材很苗条，还有一头乌黑透亮的秀发。虽说她非常严厉，但有时也会露出一丝微笑。

记得在那一节语文课上，老师要当场听写，当场面批。我紧张极了，心里像拴着一块巨大的石头。开始听写了，我的心里在胡思乱想着：怎么办呀，我会不会被批评啊？我不想听写。算了，硬着头皮上吧。我们听写完之后，我抬头望望老师，她还一如既往地坐在黑板前，悠闲地转着红笔。开始面批了！我的心里七上八下的，看到前面的同学都被老师给批评了。轮到我了，我看了一下我的听写本，咽了口唾沫，走到老师面前，她拿起红笔，一个对勾、两个对勾。“嗯？这个词……”老师自言自语道。这时，我感觉我的心要蹦出来了，心里想着：千万不要错呀！老师想了想，又打了一个对勾，对我说：“张彦哲，你的字还可以再进步一些，虽然你全对了，但不要骄傲，再接再厉。”然后对我微微一笑，我心里的那块大石头总算落下来了，也对老师微微一笑。

老师的微笑不仅能让你轻松下来，还能鼓励你呢！

在有一次的跑操中，我们后面几个“体型丰满”的男生跟不上大部队，胡老师放慢脚步，对我们说：“加油，你们一定可以跟上队伍的，加油！”又露出了“百年一见”的酒窝。我们感觉浑身充满力量，像汽车加满了油一样，马上就跟上了队伍，胡老师对我们竖起了大拇指，我们的心里比吃了蜜糖还要甜。

我喜欢老师的微笑，老师的微笑如天使一般，能给我们温暖、带给我们力量。

Smiling is a great way to make yourself stand out while helping your body to function better. first， Smiling Changes Our MoodNext time you are feeling down， try putting on a smile. Theres a good chance you mood will change for the better. Smiling can trick the body into helping you change your mood. second，Smiling Relieves StressStress can really show up in our faces. Smiling helps to prevent us from looking tired， worn down， and overwhelmed. When you are stressed， take time to put on a smile. The stress should be reduced and youll be better able to take action. finally，Smiling Lifts the Face and Makes You Look YoungerThe muscles we use to smile lift the face， making a person appear younger. Dont go for a face lift， just try smiling your way through the day. youll look younger and feel better. i hope every body can smile more.

突然，听见老师很重地念我的名字。我胆怯的目光对上她犀利的双眼，于是我很慢很慢地站起来，用手搓着衣角。老师当着全班同学的面。紧皱着眉道：“错三道选择题，你考昏了吗?”我的脸唰地红起来，低着头，不敢看一眼同学惊呆的样子。我偷偷瞥了一眼老师，看见她气呼呼抿起的嘴巴。我鼻子一酸，感觉眼泪就要出来了，赶紧闭上双眼。我很没用吧，这么重要的一次考试，竞然考成这样。老师很讨厌我吧，平时看她总是一副不苟言笑的样子。

下课装完水，阳光散在走廊上，点点温暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么会是她，丁老师?我装什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握紧水杯，硬着头皮快步走。刚想逃走，突然听见她叫我的名字。我抬起头看见阳光笼罩在她身上，头上栗色的短发有点夺目。我突然发现，在她白净的脸上眼睛中原来不只有锋利，还有温柔。她的嘴角微微上扬，绽放了一个微笑。我吃惊地看着她：“老……老师好。”她轻轻地点了点头，轻快地下了楼梯。

我看着她的背影，没有再用手捏衣角，长吁了一口气。看窗外明晃晃的阳光，我捧了一把，放在心中，感觉到淡淡的温暖。我默默的给自己打气，好好努力，不要再让老师失望。我跳上楼梯，突然感到十分轻松，不由自主地浅浅一笑。

一缕春风，吹散郁积在我心中的阴霾。微笑是一抹阳光，温暖我黑暗的心灵。老师是园丁，给我们雨露，也给我们阳光，批评和微笑流露出来的都是爱护。

他，在屡次贬谪之秋，仍有着大江东去的豪情;他，在政事失意之时，仍微笑着写出只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆的闲情;他，在远调伤心之地。仍能有我欲醉眠芳草的浪漫。不论何时，他总是对自己微笑着。

他的一生风波叠起，横祸不断。乌台诗案中险些丢命，文讥朝廷又远谪惠州。但他的文章中却鲜见有消极之语。大江东去，浪淘尽，千古风流人物，是他的豪情;一蓑烟雨任平生，是他的洒脱;老夫聊发少年狂，是他的狂放。长恨此身非我有，何时忘却营营是他的苦恼。虽然命运不济，但命运无法掩饰他的才华。我敬佩他的旷达，欣赏他的随遇而安。政界险恶，但无论是在狱中，还是在黄州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州，改变的是地点，不变的是他的心态。在海南时，食无肉，病无药，居无屋，出无友，冬无炭，夏无寒泉，但他却说尚有此身，付与造物，听其流转，流行坎止，无不可者。以天为盖地为庐，声明中种.种的不顺意，却付之于一点浩然气，千里快哉风，只需仰天长啸谁怕?一蓑烟雨任平生!不论何时，他总是对自己微笑着。

他对生活总保持着一颗热烈的心，他通音律，精鉴赏，诗、词、散文、书法、绘画皆自成一派，这个琴棋书画无所不能的才子还善于烹饪之术。东坡肉至今仍是名吃。无论何时何地，何种落魄，何种无奈，他总是轻松的游历、观赏、作诗、作文。回首想来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴，小舟从此逝，江海寄余生。人生的风风雨雨如若不能磨灭一个人的意志，那必定会让这个人荣辱泰然，处变不惊。他是圣人，所以他理所当然的做到了。既然，他能够轻松的欣赏景色，记得承天寺的夜晚，记得西湖上的晴雨，记得春宵一刻值千金，花有清香月有阴。是，不论何时，他总是对自己微笑着。

他就是这样的一个才子。他有才，却不恃才自敖;他被贬，却仍阔达坦然;他也有他的豪迈，他的领悟。千言万语浓缩其中，只是一句归去，亦无风雨亦无睛。

对自己微笑。他的笑，不只是快乐。

微笑好像一缕阳光，温暖着你我的心田；微笑恰似一丝春风，吹散了我们内心的阴霾……在生活中逐渐长大的我，越来越真切地感觉到：微笑以它自身特殊的魅力影响着我的一切！

幼小的时候，我挣脱了父母搀扶着我的手，开始尝试着自己走路，一不小心跌倒了，是爸爸用慈祥的微笑，鼓励我重新站了起来。爸爸的微笑是一双无形但有力的大手，扶着我学会了走路，学会了坚强。

该上学了，爸爸把我带到了学校。胆小的我看到那么多陌生的面孔，不敢走进教室，便大哭着紧紧地拽着爸爸的手。这时，一位长发飘飘的老师向我温柔地一笑，那微笑如同母亲的目光一样满含慈爱和亲切。于是，我乖乖地跟着她，来到了一张小桌前坐了下来。老师的微笑是一朵开得灿烂的山丹丹花，花香怡人，我从此懂得了学习，懂得了许多做人的道理。

那一次下雨，我在泥泞的山路上滑倒而摔断了胳膊。爸爸把我背到了县医院，我疼得大声地哭喊，这时候，一位漂亮的医生阿姨向我投来天使般的微笑。于是，我停止了哭泣，听话地接受着她的治疗。医生的微笑是一剂甜甜的良药，一杯入口，使我忘却了疼痛，忘却了生活中忧愁！

那一次坐公共汽车，车上挤得连落脚的地方都没有，小小的我被人群挤得左摇右摆，差点就要摔倒。这时，一位大哥哥发现了我，向我微微地一笑，说：“小妹妹，到这儿来坐吧！”大哥哥的微笑是一勺香甜可口的蜂蜜，沁人心脾，使我明白了助人为乐，学会了尊老爱幼。

我的生活中这样的微笑俯首皆拾：路边老爷爷慈祥的微笑给人以关怀；商店里售货员阿姨热情的微笑给人以真诚；小朋友天真的微笑给人以活力；街上交警叔叔和蔼的微笑给人以踏实……别人将微笑给予了我，我也会将微笑馈赠给别人！

微笑如风，无处不在。正是这一缕一缕的微笑，像花一样点缀着你我的生活，才使我们收获着快乐，分享着感动，才使得我们这个大家庭变得越来越美好，越来越和谐！

保安，在现在的安逸生活中似乎成了一种可有可无的角色，但在我家楼下有一个保安在我的生命中他扮演的是一个不可或缺的角色。

每次回家，路过车库黑洞洞的大门，路过一条通往广场的小路，穿过一家开了多年的小卖部。跨上三节台阶，走进门看见了他的笑脸。

他是一名保安，一个好比我第二个爷爷的人。从我五岁开始，他就坐在那里。他穿着一件“保安外套”，头上带着一顶洗的发白的帽子，时不时地摘下来给自己扇风，她的头发灰白似乎再也找不到一根黑发，但每次看见我都以笑脸相迎。

有一次，突然下的大雨。没有准备，没有过程，哗啦啦从天而降。外面一片朦胧，好像雨的世界笼罩着。身边走过几个撑伞的人五颜六色的伞，在一片朦胧中只能看见几个剪影越走越远。我走进门，前脚刚踩在白瓷砖上，“咚”的一下往前扑，祸不单行我正好一下子摔进了一个大水坑。

我挣扎着要站起来，一双大手扶起我，一抬头又看见了熟悉笑脸。他一边帮我擦滴水水珠的衣服，一边催我快回家吧！雨说停就停，外面又清晰起来，空气清新，小鸟揪名，我的眼镜蒙了一层水珠，窗外之间人人朦胧，眼前笑脸依然清晰。

还有一次我在门口灯坏了，走廊外面一片黑暗。第二天正值寒冬，屋外寒风呼啸，屋内寒气逼人。我正巧和他说这件事，不料，他马上拿起一个灯泡，搬起椅子，二话不说，拉着我上楼修灯。一直就修了半个小时，我发现他头上冒汗，手脚冰冷。在走之前，我向他道谢，他却什么也没说，只是给我一个微笑。

那熟悉的微笑，给我的生活增加了无限的温暖。

“小懒虫，快起床了”妈妈掀开了我的被子，我揉揉惺忪的睡眼，望见了妈妈那亲切的笑容……“妈妈，再见!”我回妈妈一个微笑，背着书包高高兴兴地上学去了。我一抬头，小鸟兴奋地展开歌喉，唱出了优美的曲子。

太阳公公也露出了灿烂的笑脸。“老师好!同学早!”笑容在校园里传播着，那样的和谐、那样的人胸怀，冬日的寒意在这浓浓的笑声中消失殆尽。不好，一年(1)班的教室中传来了吵闹声。它犹如一块小石子投入了湖中，打破了湖的宁静，漾起了层层的涟漪。原来，是小明同学不小心把小红的铅笔弄断了。

小红吵着小明赔，小明委屈地说着自己的不小心。他们两人争得脸红脖子粗。班长笑笑走来了，她微笑着对小红说“小明不是故意的，你就原谅他一回吧!人家宰相的肚里还能撑船呢!就让小明帮你再重新削一削吧!”说完，她又回过头对小明说：“你以后可不能再这样毛手毛脚了。

虽然你是不小心的，可你也应该说声对不起啊!”小明和小红同时羞愧地低下了头。“对不起”“没关系”。看着小明那认真的削劲儿，小红连连说道：“不用了，不用了。”同学们你看看我，我望望你，也都笑了，笑得那样的甜美，那样的无邪。校园里又恢复了往日的宁静，暖洋洋的。哦，原来微笑是会传染的!

微笑，是一种神奇的力量，它可以把失落的昨天变成辉煌的明天，把发霉的蛋糕变成美味的西瓜。

在一个春意盎然的上午，我和伙伴一起去公园玩，刚走进大门，映入眼帘的是一个通红的、特别显眼的热气球。走近一看，原来是一个小男孩儿在不亦乐乎的玩着手中的热气球。忽然，热气球飞了起来，在空中成了最红的太阳，本以为小男孩儿会哭着喊妈妈，可是却恰恰相反，她微笑着，对身旁的妈妈说：“哇，妈妈，快看，多美！”是啊，多美！

那一上午，我浑身轻松。当好朋友在苦诉着昨天的遭遇，我想到了小男孩，我只是微笑着，兴奋的说道：“哇！你真幸福！经历了这么多有趣的事情，真是不可思议！好朋友被我逗笑了，他想了想，点了点头，说道：“是啊，我也觉得挺有意思的，那感觉真！哈哈，我和好朋友手牵着手，蹦蹦跳跳地回家了。

虽然生活中充满着许多我们无法预料、也无法掌控的变故，但我们可以选择用什么样的态度来面对他们，无论发生了什么事，微笑总是比唉声叹气的好点，而这两种态度产生了效果是截然不同的。

当生活中出现困难时，不要惊慌失措，也不要唉声叹气，你只需要露出一个灿烂的微笑。

“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，读书之趣，当推归田园而居的东晋“五柳先生”陶渊明。 "Good reading, dont understand, every time you know, you can forget to eat", read the interest of reading, when the Eastern Jin "Mr. Wu Liu", who lives in the pastoral, is Tao Yuanming.

法国作家伏尔泰把读书当作与老朋友的重逢和谈心，法国另一位作家左拉说的更直接：“我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有了天大的快乐。”

不错，书是我们灵魂深处的一泓活水。在物欲横流的世界里，它使我们远离尘嚣的喧闹，在孤独寂静的生活中，它教会我们品尝多味的人生。

没有书的世界，只会孳生暴力野蛮和狂妄无知，捧一本史籍在手，我仿佛嗅到了焚书坑儒的血雨腥风，又仿佛看见了十年浩劫的文化沙漠上，由愚昧无知演绎的一幕幕时代悲剧……

有书的人生，才显得丰富多彩，“惟书有色，艳于西子;惟书有华，秀干百卉”。坐拥书城，就拥有了整个宇宙，唐诗的典丽，宋词的俊逸，聊斋的睿智，红楼的绝唱……观沧海，望星空，时而明月清风，杏花春雨，时而金戈铁马，大江东去;时而疏梅横斜，暗香浮动;时而残荷冷雨，幽雅凄清;时而“采菊东篱下，悠然见南山”;时而“会当凌绝顶，一览众山小”……斗室之间，思接千载，视通万里;浸润其中，宁静淡泊，韵味悠悠。

读书，有乐读，“北海西山皆可忘，我来只为读其书”;有闲读，“闲坐小窗读周易，不知看去几多时”;还有游读，手中经纬在握，脚下踏遍神州;而画家赖少其讲究“煮书”，当然是很高的读书境界了。

泽东曾引用古人名言告诫我们，“三日不读书，如纤微起尘，语言无味，面目可憎”。在“乱花渐欲迷人眼”的社会生活中，静下心来读读书，你会觉得另有一番清新别致的趣味。

你的偶像是谁?相信同学们都听到过许许多多类似于这样的问题，回答的次数也不少，一般同学们会说tfbos，exo，李易峰，杨幂等等吗，但我则与众不同，因为我的答案是——“自己“! Who is your idol? I believe that classmates have heard many questions similar to this, and there are many answers. Generally students will say TFBOS, EXO, Li Yifeng, Yang Mi, etc., but I am different because my answer is- "I"!

听者通常嘲笑我自我崇拜，但是我所能给出的最好的答案这可以是这个。

也许我不会有朝霞般灿烂的前程，也许我也不会攀登到人生的巅峰，也许我更不会有明星或伟人那般耀眼的成功，但只要我尽了我最大的力量，问心无愧，我就可以抬起头来，我就可以挺着胸膛堂堂正正地做人，我就可以崇拜我自己!

我相信我能行。因为只有这样，我才能有理由崇拜我自己!

难道这样不对吗?鲜花和掌声就算再多，也只不过是过眼烟云，罗曼.罗兰曾经说过一句话让我终生难忘：”先相信自己，然后别人才会相信你“这足以说明我并没有错，自信才是人类最宝贵的财富!只有自信才能陪伴我们一生一世!

我并没有那么繁多杂乱的偶像。有人崇拜李易峰，我不，尽管他有英俊的面孔和很好的演技;有人崇拜乔布斯，我不，尽管他发明了闻名世界的iphone手机;有人崇拜比尔.盖茨，我不，尽管我每天都在用他的电脑软j件;有人崇拜玛丽.居里，我不，尽管她一生都在为全人类做贡献……李易峰，乔布斯，比尔。盖茨，玛丽。居里等人虽然可以令我敬佩，但是我绝对不会崇拜他们。因为只要我努力了，我就也可以做到最好!

无论何时，无论我遇到了多大的坎坷与挫折，只要我还有一分对别人来说微不足道的信心，我就绝不会认输，我就永远会为我感到自豪。

我还是一名五年级的小学生，今后的还很长，但无论发生什么事，我都不会说轻易放弃!只要可以做到这一点，我就还可以崇拜我自己!

只要你问我我的偶像是谁，我永远会对你说：”我的偶像就是我自己!“

有一位名人说过：“微笑是不分国际的语言。”由此可见,微笑是多么重要。我也这么认为，它给我们自信、快乐、鼓励，让我们的内心充满正能量。 A celebrity said: "Smile is regardless of international language." From this, how important smiles are.I think so, it gives us confidence, happiness, and encouragement, so that our hearts are full of positive energy.

一次，学校里有听写比赛,虽然我准备了很久,但在临上场时,我还是很紧张。这时,我的班主任看看我,给了我一个甜甜的微笑，那笑容就像彩虹一样美丽,我一下子又充满了信心。

比赛开始了,我是第一个上场的，因此我的心一直“扑通”地跳个不停。台下座无虚席,很多班级的老师都来了，看到他们，我的心跳得更快了。

就在这时,我看到了一个熟悉的身影——我的班主任。她正目光坚定地看着我,给我竖起了大拇指,嘴角微微地上扬，好似胜利在望。我的紧张一扫而光，一下子充满了动力,对自己的坚定又多了几分。在后面的几轮比赛中,我沉着地应对,一路过关斩将，打败了很多对手。

比赛进入了白热化，终于，到了决胜轮，这是最激动人心的时刻。我的心提到了嗓子眼。主持人出了一个难度中等的问题，但在我作答的时候，却犯了一个低级错误，疏忽了一个点，于是评委给我判错了。

比赛结束之后,我长长地舒了一口气,心中也不免感到可惜——与成功失之交臂是不好受的。班主任找到了我，她脸上挂着笑，望着我，那笑容里，我读懂了太多太多……那微笑仿佛有特殊的力量,又一次激起我的信心。

我对自己说:“失败了没关系,下一次再努力!”最后，我得了第二名。这次的成绩，很大程度上，取决于老师对我的微笑。这微笑鼓励我，给我动力，让我走向了成功。

微笑充满了力量，它能在你失意时给你鼓励，在你伤心时给你安慰，是你我生命中十分美好的一部分!

小时候，厌倦了笑，觉得笑是最平凡不过的东西了，会傻笑，呆笑，痴笑。但往往不懂笑最美的含义，也就浪费了悬挂在我脸颊两旁的美的“酒窝”

这笑，应是最朴素的相视一笑，可笑，也包含着相对的两个极端。笑，本是最平凡的，可，这“笑”也还是一门学问呢!

当然，笑的第一个极端无非是真诚的，友善的。它透露出人们的友好，和善。这样的笑，是最令人欢喜不过的了。

走在路上，难免碰上几个熟人，而最好的问候语不是“Howareyou?”、“Hello”、“Hi”，而是最热情的微笑，笑把两个人的心牵到一起，这可比什么都贵重。作文

然而，笑的另一个极端即是阴险的，虚伪的。这种小，反衬出人们被玷污的心灵是多么丑恶。但愿，这样的笑里藏刀别发生在自己身上!

我爱笑，但却似懂非懂笑的含义。在我美好的小的世界里，一直停留着一个纯洁的念头：我要将微笑的种子播种到每个人的心，而这种笑，正也是干净的，无暇的。作文

我习惯了笑，也看惯了笑，笑不正就是脸上挂着的倒立的彩虹么?微笑虽最美，但，会微笑的人不代表很快乐的人。

人也有两个极端，那就是快乐与忧愁。这两个极端正同笑的那样，也是因为思想而产生的。人有思想，固然会笑会哭，会悲伤会难过。

但往往谁又想整天以泪洗面?我们是快乐的精灵，定然会将快乐铺满人心。而现在要做的，不单单是微笑，而是在微笑中寻找快乐。用微笑面对生活，找寻微笑的力量!

都说只有经历过一些事情的人才会改变，那么这些人的微笑也会改变吗? All say that only those who have experienced something will change, so will the smiles of these people change?

那时，正是烈日当头的夏季，一家人受我的提议，前往海边度假，当抵达海边时，已是傍晚，海滩上也已经漆黑一片了，再加上一家人一天的奔波劳累，我们就找到一家靠近海滩的旅馆住下。

晚上，由于弟弟的抱怨，我只好奉命去帮他买果汁。我到了附近的便利店找到了弟弟所说的果汁后，在结算处等待结算。这时，有一个男人的出现引起了我的注意，他身材不是很高大，两鬓斑白，眯眯着眼，脸上总是挂着一副使人不由自主想亲近的微笑。当他看到我在紧盯他时，他嘴角上扬的弧度更大了，这让猝不及防的我不禁打了个寒颤。

我马上转身背对着他，表面装作没有任何异常，心里却想一些新闻里报道的"老实人杀人"的案例，这使我更加不安了。于是我结算完后加快脚步走出了便利店，飞奔会旅馆。当我第二天早晨起来准备吃早饭时，我不知怎么就又想起了昨天的那个男人，我告诫自己不要胡思乱想，但等我打开门走出去时。

我竟然看到昨天那个男人，他几乎同时和我一起打开房门。我竟然看到那个男人在我隔壁房间住，我当时心里很慌，甚至不敢与他对视。可偏偏我和他就坐同一趟电梯下楼，在电梯里我和他站的距离很大。当电梯下到一半时，他主动打破了沉默问我："怎么，你也害怕我是什么坏人?不用担心，跟我来吧。"当电梯门打开时我的腿竟不受控的和他一起走了。

他带我到海滩，然后面向我问我："想知道我为什么总是微笑吗?"我点了点头，他便接着说："那是一场船只相撞的事件，当时救难船上只能勉强挤下一个人了，但将要沉没的船上还有两个等待救援的人，一个是我，另一个是一个陌生的叔叔，那个人总是微笑着。

最终，他放弃了生的希望，把我送上了救难船，然而我就坐在驶向岸的救难船上看着那搜船沉没。但，我知道这种精神，那种性格不会沉没，所以这也使原来并不爱笑的我微笑着。"我仿佛看到他说完这些后嘴角上扬的弧度又变大了。

有人赞叹大树的枝繁叶茂，却没有想到无私奉献的树根;有人赞美花儿的争奇斗艳，却没注意到它脚下的土壤。而我所赞叹的是爬山虎，它就是我的榜样。

“哇!太谢谢你了!”我有一个朋友，他临走前，送给了我一包爬山虎的种子，我把它栽在我家的后院里。此后，只要一有时间我就过来看望它。

一天，我早早就把作业写完了，来看爬山虎。我记得昨天它刚长出细细的藤蔓，嫩嫩的叶子。可它今天，就已经爬上了我家的墙。我不禁为它不服输的倔劲儿所感叹……

几天后，我又来看它。不禁被眼前的情景所震惊：前些天，它才爬上墙一小截，可今天，它已经爬上墙一大截了，而且嫩嫩的叶片已经长大了，足足有巴掌大。这简太不可思议了。我惊呆了，好半天才缓过神来。我走近观察爬山虎：它整体的颜色是翠绿色，而它的脚却是嫩绿色。爬山虎散发着淡淡的清香，是那种味儿不是很重，但十分纯洁的香味儿。特别吸引我注意的，则是它的脚。它的脚就像一个吸盘，紧紧地抓住墙面。远远望去，它的整体形态就像一只跃跃欲试的老虎，好像准备随时跳起来扑咬猎物。我用手拉一拉它，可它好像丝毫没有动摇，那双“脚”紧紧地抓着墙，丝毫不放松。可真是顽强啊!

我看着它，不禁想到：爬山虎能在这么短的时间内，长这么快，这不正是我们所要学习的吗?就像我们学习一样，要争分夺秒，吸取营养，永攀高峰，学无止境。还有它那顽强不屈的精神，也值得我们所学习呀!

啊!爬山虎，你正是我的好榜样!

在我身边有许多榜样，辛勤的老师，勤劳的工人……但令我最敬佩的是无私奉献的清洁工，他们就是我心中的好榜样。

清晨，当人们还在睡梦中，清洁工人已经开始工作了。

有一天早上，我走在上学的路上，遇到了一位清洁工，他正从垃圾箱里往外铲垃圾，那刺鼻气味令人作呕。可清洁工依然干的那么起劲。于是，我走过去问他：“叔叔，你每天早出晚归的工作，不累吗?为什么不换一个轻松点的工作?”他对我笑笑，什么也没说，走开了，我很困惑，不知他是不愿意还是不知如何对我解释，此后，我每遇到清洁工，脑海常常浮现这个问题，可我再没勇气上前去问。

直到有一天，我在超市门口等妈妈，看到一位清洁工蹲那用铲子清理地面的顽垢。她是那么认真，那么小心，她把清理掉的油污、碎纸屑、不知名的粘液等仔细的堆在路边，小心的避开来来往往的行人。一处清理完，换一处继续清理，有时还要用刷子蘸水刷洗，前前后后的检查，直到视线所及看不到一点污迹。不知过了多久，她慢慢地站了起来，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活动活动腿脚，望着恢复整洁的地面，她笑了，笑得那么开心!

我的心忽然一暖，当你看见自己的劳动能够给人带来快乐时，自己一定也会感到更快乐的。我想，这就是他们无怨无悔付出的原因吧!

我是一个胆子很小的女孩，从上小学开始，我就很少在课堂上举手发言----因为我怕。也许是老天爷故意在锻炼我，把我安排进了这个班。

据说，这个班的老师和学生都很“厉害”！

于是，在课堂上，本来就不爱举手发言的我，变的更沉默寡言了。其实并不是我不会，在老师刚提出问题时，我的心里已经基本上有了答案，可是我却害怕：自己站起来如果回答错了，老师批评或者同学嘲笑，那时我该怎么办！所以我只好默默的坐在那里，听着他人的回答，除非老师叫我，否则我是决不举手的。

教我们语文的是范老师，他很和蔼，上语文课时，班上的气氛总是很活跃，风趣、幽默的范老师总会讲很多古今中外的有趣故事，常引的同学们哈哈大笑，渐渐的，我们都喜欢上了这位老师。但当有的同学犯了大错时，他也会生气，甚至还偶尔用用他的“法宝”，班上的同学也很怕他，因此上他的课时，我更不敢举手发言了。

这几天，我发现语文老师上课时，总是把一些平时不爱举手发言的同学叫起来回答问题，因此，我很担心：老师定会把我叫起来的。

不出我所料，那天上课，老师忽然把我叫到了我的名字。

我站了起来，努力按捺住我那颗“砰砰”乱跳的心，“这句话的意思是……是……”，我低着头吞吞吐吐的说，同时，悄悄的抬起头看了一眼老师。一个鼓励的目光和一个胆怯的目光碰到了一起，我赶紧低下了头，脸颊有些发烫，只听老师说：“对，说下去——”，“很好，那么你能再说一说……”，我低着头看着书、想了想，然后抬头看了一眼老师，他微笑着看着我，很亲切，我一下子没有了恐惧感，流利的说出了答案，随之而来的便是老师的赞许和同学的掌声……

老师一瞬间的微笑给了我自信，给了我勇气，从这以后，我便敢于举手，敢于回答问题了，并且我也开始积极参与各种比赛，我明白我要敢于挑战自己，因为我相信——我能行。

[初中微笑的力量作文

教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这是些东西是谁送的?”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

这时老师低下了头，仔细地看了一下讲台，说：“谢谢大家对老师的爱护，我们不能只想到班主任，也要想到其他为我们付出的教师，没有他们的支持，我们班的工作也是搞不好的。不如我们拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧!”

台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心哪!

于是我和几位班干部一起做起了这件工作，鲜花和礼物都以班级的名誉送出去了。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定很开心!

赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过，并难以忘怀。小学时，我不喜欢英语，每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰，这位老师和蔼可亲，我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳，学做英语游戏，不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差，上课时仍不敢发言。一次，陈老师问了一个问题，同学们都积极的发言，只有我沉默不语，陈老师看来看去，我心里想：“陈老师，你可别喊我，千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思，专门让我回答。我站起来后，低着头心里忐忑不安，感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说：“若雨，你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑，说：“声音小的像蚊子，今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说：“不许笑，若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好，只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是，若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价，心里感到十分的欣慰。我点了点头，鼓起勇气，抬起头来，正好与陈老师的眼神相撞，那眼神像慈母一样的温柔，和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起，我越来越勇敢，越来越有自信，英语越学越好。

我十分感谢陈老师，她不仅帮助了我树立了自信，还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了：妈妈辛苦的做完了饭，我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖，我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的，赞美的力量是顽强的，得到他人的赞美会使你有自信心，给予他人赞美会使你更加的快乐。

小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。

第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了，怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说：“就一个呀，怎么啦?”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀?”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的.。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。

从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。

是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。

风窜进了我的衣角，呵，暖暖的，真舒服。又是这么一个生机盎然，生气勃勃的春天。我独自一个人漫步，眼前仿佛又出现了那张扬着嘴角带着亲切笑容的脸。

她，或许只是我的一位老师，在别人看来，她很平凡，但是在我的心中，她伟大。

记得她带着微笑走进教室；记得她带着微笑给我们上课；记得她对我们说的许多……

那天，很巧，也是春天的一天。

或许是我情绪一时不正常，就带着万分沮丧的心情写了一篇自甘颓废的文章。

也许是上天注定的偶然吧，刚好就被她看到了，我被她叫进了办公室。

我慢腾腾的走了进去，脸红红的，不敢直视她的眼睛。气氛尴尬极了。

突然，她笑了，像清脆的铜铃一般悦耳动听。“干嘛这么紧张啊？”她开口说活了。不知怎的，她的笑仿佛有神力一般的把我传染了，我也笑了。

我们的谈话轻松而又愉快，不知不觉，已过去好长时间了，我的心情似乎也舒畅了不少。

走出办公室，我仿佛感觉天更蓝了，空气也没有之前那么压抑了。那个笑容却久久在我的心里回荡，我想，那是我见过的最完美，最动人的笑了吧。

一阵风轻拂过我的脸颊，对了，她的笑就是这种感觉，有一种春天的味道。

它融在泥土的芬芳里，藏在翠绿的枝头上，躲在鸟儿的叫声中，盛开在我的心田内……

或许你会不信世间哪有如此离奇的笑，可是这是我用心品出的春天的味道。

她，是春天的女神，她的笑，则是她谱出的最美妙的音符。春天般的微笑，成为我永远前进的动力！