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关于树木的作文以上(汇总20篇)

大树默默无闻,然而陪我们度过了多少个春夏秋冬。下面给大家介绍关于树木,方便大家学习。

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爱护花草树木的作文

全文共 670 字

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花草草都是我们的好朋友,我们都要爱护它们,不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。

有一次,我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书;有的在草坪上踢球;还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头,火冒三丈。心想:小草是人类的朋友,我们应该爱护它们,不应该任意的践踏它们。瞧,它们的颜色是多么的翠绿呀!它们使我们的家园更加美丽,我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢?我必须做一个告示牌用来警示人们。

想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子,接着又找来一根木棍,将木牌钉在木棍上,最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友,请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。

这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中,他正要走进草坪中去捡球,我立刻走上前去,一把抓住了他的手腕。

小男孩的手缩了回来,他用水汪汪的大眼睛望着我,我责备到:“你为什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你这样,我们的地球妈妈会变成什么样子?你知不知道小草也会疼,也会流泪的?”

小男孩听了我的话,羞愧地低下了头。说:“姐姐,我错了,下次我再也不在草坪上打球了,你就让我进去把球捡回来吧!”见小男孩知道错了,看着草坪里的羽毛球,我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来,小男孩高兴地笑了:“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了,我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。

看着翠绿的小草我高兴地笑了,心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头,仿佛在说:“谢谢你,好朋友。”

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篇1:砍伐树木

全文共 603 字

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夕阳老去,西风渐紧。

望着窗外渐暗的天,眼前的这棵树在风中瑟瑟而动,枝上的树叶也迎着风儿的低声呼唤簌簌而落。凄凉的天色下,这树显得越发的孤独、无助。

院落里堆着一片片落叶,像一个个沉睡的精灵,也像一只只耳朵,俯身聆听大地最深处的声音。风与空气亲密地低语,时不时地掠过,撩拨起一片片落叶。那叶子突然间失去了归宿,惊慌、彷徨地打着旋儿,急切地想扑向大地。轻盈地舞动,成就着归心似箭般灵动的美。土地就是落叶的家,也许落叶想远走他乡,随处沦落。但一番漂泊之后,累了、倦了,没有力气再去看人世繁华。花红柳绿了,于是,落叶归根。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶终究是懂得感恩的,殊不知所有挣扎之后,树叶依旧回归土地,成为铺在平地上的落叶,渐渐地深入泥土让身躯腐烂,化作春泥,等待下一个花季的盛开。

唯那片树叶依旧依附在树上,风假装安静的吻过,却是有意的在欺凌这树叶。这是最后一片树叶了。它与风顽强的斗争着。它就是欧·亨利笔下那最后的常青藤叶,在秋风中摇曳着,他载着诗人那摇摇欲坠的希望。秋风依然安静的吹过,掩盖着一切的喧嚣,最后一片树叶奋力挣扎着。然而,季节的舞蹈,潜藏着某种不可改变的力量,最后一片树叶决绝的如枯叶蝶似的坠落。树只剩下光秃秃的躯干,这叶子带着树最后的希望一起坠落了。树枯了。大地也归拢了怀抱,专心未来年蓄积养料。

最后一抹残阳被吞噬在沉寂的夜空中。风还是安静的吹过,却凌乱了这个季节……

[砍伐树木作文

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篇2:树木的自述作文300字

全文共 395 字

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我是一棵小树,原来我的家乡——森林,非常美丽、幽静,我和我的兄弟姐妹都非常快乐地生活在这里。可是现在,我美丽的家乡大变样了。

先说森林吧。一天,我们一起在森林里晒太阳,忽然听见一阵“隆隆”的声音,紧接着发出“轰”的一声巨响,我连忙转过头去看。呀!不得了了,那些人拿着锋利的斧头和电锯,正在砍我的兄弟姐妹们。我眼睁睁地看着我的兄弟姐妹们在痛苦地挣扎,然后轰然倒下。我真不敢相信,我的家乡被破坏了。

再说我自己的身体吧。有一天,一个人抱着一个脸盆来到我身边,我仔细一看,原来,盆里面装满了衣服,她把一根绳系在我的脖子上,绳子的另一头系在了我另一个伙伴的脖子上,原来她是把衣服挂起来晾。一整天我都是低着头,弯着腰,真累啊!衣服终于干了,她才把绳子解了下来,我吸了一口新鲜空气,顿时觉得舒服了许多。

同学们,赶快来保护我们吧!因为我们能给你们带来许多的新鲜空气。人类,醒悟吧!保护环境就是保护人类自己啊!

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篇3:保护花草树木人人有责

全文共 287 字

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最近,我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛,同学们都积极练习,希望自己能参加这个有趣的活动。

可是,有谁注意到学校里的这些花草树木了啊?有的同学把毽子踢到了树上,就不管三七二十一,开始使劲地摇小树,小树摇着“头”抗议;有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中,不管小草和花疼不疼,就随随便便地想也不想进去拿毽子,花草的头一个个都耷拉了下来,像垂头丧气的孩子;甚至还有些同学把小树都给踩断了,多么可怕!……

有的草丛里面还有许多纸屑。我想:如果全校同学都行动起来,每人多弯一下腰,多捡一片纸,我们的校园就会更加美丽、干净!

保护环境,从我做起,从小事做起。保护环境,人人有责!大家快行动起来吧!

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篇4:保护地球爱护树木

全文共 827 字

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在一个阳光明媚的早上,我们一家人兴高采烈地来到老家的一条小河边,一边打着水漂,一边看着周围青青的山,绿绿的水,倾听树上小鸟悦耳的歌声,完全被这美丽的景色深深吸引了。

“爸爸!爸爸!快看,鱼,鱼,死鱼”,爸爸被我的惊叫声吸引了过来,跑到河中,弯腰捡起死鱼,目不转睛地望着前方源源不断流入河中的污水,不停地叹息。原来,河中的死鱼就是被这污水毒死的。

突然,爸爸向我提问:“儿子呀,你说,人类只有一个地球,地球就是我们的家园,人类自己把自己的家园给毁了,以后该怎么办呢?人类以后去什么地方生活呢?”于是,一场保护环境的话题在我们家热烈地展开了。

妈妈说:“为了我们美丽的家园,为了地球,为了这蓝蓝的天,绿绿的水,以后我们家停止使用一次性纸杯。回家以后,每人去超市买一个玻璃杯子,喝水的时候自己用自己的杯子。因为纸的原材料是木材,我们如果大量地使用纸,人类就会大量砍木材,让我们的森林走向灭亡,而森林又是为我们供应新鲜空气的源泉,所以我们全家人立即行动起来,改掉用纸杯的习惯。”

婆婆说:“我以后将我们家没种粮食的土地全部种上树,让这些树苗源源不断的为你们供应新鲜空气吧!”

爸爸说:“你们都说得对,我们不仅要做到不用纸杯、种更多的树,更要做到节约用水,节约用电,节约每一种能源,同时,在以后的工作中,我将不再使用签字笔,改用钢笔,因为签字笔不但不节约能源,而且签字笔用完后笔心停留在地球上五百年都不能消失,给我们的子孙后代留下无穷的后患。

这时我接过话茬说:“爸爸,我也要保护环境,我以后学习的时候,也要节约用纸,不再将没有用完的本子随便地扔掉,我在玩遥控车的时候,用的旧电池也不再随便扔掉,我将把它收集起来,放在可回收的垃圾桶里,不再让它污染环境。”

爸爸一脸吃惊的看着我,拉着我和妈妈的手说:“我们都记住自己今天说的话,一定要把语言落实在行动上,为我们的美丽地球和可爱的家园贡献自己的力量。”

瞧!我们这爱护环境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一样:爱护环境,保护地球!

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篇5:描写砍伐树木的

全文共 270 字

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随着科技越来越发达,世界人口也随着迅速增加,许多农民因为生活贫困,想发大财,就上山砍伐树木作为经济来源,为此,造成了水土流失,引起灾难的到来。

每当植树节来临,许多居民就会带着自己刚买的小树苗,去荒林种植,可这样还是很少,种植的树木远远比被砍伐的树木少,这样很容易引起自然灾难的迅速增长,如果我们每天种植一棵小树,一个人一年共种植366棵树苗,这样下去,就会使我们的世界变得更美丽,空气变得清新,自然灾害也随之而少。但从现在的环境来看危机四伏,自然灾害多,想逃避也逃避不了,这都是我们人类创造出来的,抱怨不了谁。

将来灭绝的生物将会是我们人类!

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篇6:描写校园里树木的

全文共 446 字

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教学楼的左边,有一块草坪,草坪里面长满了鲜花绿草,有时微风来了,小草就对微风鞠躬,多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的,树杆需要两个人才能抱住。

有些小朋友还不认识香樟树,那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!

香樟又名乌樟,乔木树冠,庞大,呈广卵形,树皮幼时是绿色的,非常光滑,老时灰褐色或黄褐色,不规则叶互生,卵形至卵壮椭圆,长6-12cm,下面微被白粉,离基三出脉,脉腋有腺点,圆锥花序生于新枝叶腋,花小、淡黄绿色。果近球形,径6-8cm,熟时紫黑色。

春天,香樟树换上了一件新的绿皮套,嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。

夏天,香樟树被热热的微风笼罩着,知了在树枝上不停的鸣叫,知了,知了,走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。

秋天,其它树的叶子都落了,而香樟却还穿着那件绿皮套。

冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。

香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的,所以取名香樟。

这就是我们校园的树---香樟。

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篇7:爱护花草树木的作文

全文共 356 字

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【二五班李坤莹】 一天,小红和妈妈一起到公园玩,小红看见一丛非常美丽的花朵。小红被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。妈妈看见了,连忙说:“不能摘!”小红奇怪地问:“为什么?”妈妈说:“因为我们要爱护花草树木,这样你才能称得上是一名合格的小学生。我们不能看着什么花美丽就去随意摘,这是不对的。“小红听懂了妈妈的话,高兴地笑了。

【二五班李森浩】 一天,小刚去公园玩,他看见了一丛花,心里想着:这是什么花,这么漂亮!应该很稀有吧。我摘一朵回去送给妈妈,她应该会非常高兴。刚想摘一朵,可是管理员阿姨来了,说:“孩子,花也是有生命的,我们应该爱护它,爱护花草树木,爱护大自然。”小刚听了,惭愧地低下了头。可是拿什么送给妈妈呢?他眨了眨眼,灵机一动,不如把这些花画下来吧,妈妈肯定喜欢。说着,他就拿出了画笔,高兴地画了起来。

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篇8:爱护树木的

全文共 326 字

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如果我是一棵年轻的榕树,我希望是在一个没有人的地方,没有任何一棵茂密的树林会受到影响,那该有多好!

但是,我们一定要生活在地球,人类一直欺负我们,杀掉我的家人,眼睁睁的,家人要被杀掉了,他们一点都不心痛,我的心却好痛!虽然大自然还是可以一起玩、一起生活,有时,小草还会摇动跳舞给我们看;有时,风还会帮我扫落叶;有时,风还会帮我的头发染颜色;小松鼠陪我玩游戏,小鸟替我唱生日快乐歌,蝉帮伴奏,让我有一个美好的下午时光。

本来密密麻麻的树木,变成一片缺少颜色的大地,可以活到不是被人类杀才死的树,多么好啊!有人不到成年就被杀得血像喷泉一样涌出地面,真可怕!

我宁愿叫大家一起回天堂去,让他们知道我们的重要。我不想失去鸟儿的歌声,小草跳舞的景色,和这个美丽的世界。

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篇9:爱护花草树木的作文200字

全文共 306 字

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春天到了。这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开、蝴蝶飞舞、小鸟歌唱。

这个星期天,小红来到花园里赏花,里面的花又大又香可好看啦!这时,走过来一位阿姨手上拿着一把长长的剪刀和一个大大的水壶准备剪花。过了一会儿,她自言自语:“剪回的花摆在屋里多好看呀!”小红听见了,走过来对这位阿姨说:“阿姨,这些花不能剪,花是给大家看的。要爱护环境保护花草树木。您看,那在阳光照射下的花儿,显得枝繁叶茂,鲜艳夺目,多美丽啊!”阿姨听着听着,脸红了。她不好意思的说:“对不起,我错了。我再也不随便剪花了。”说完,大家都开心的笑了。

最后,她俩想了一个办法。一起做了一块“爱护花草树木”的牌子立在了旁边,时刻提醒大家要爱护花草树木保护环境。

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篇10:校园里的树木

全文共 394 字

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学校里有好多高大的树木,绿意盎然,花木扶疏,来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。

我曾经仔细观察,校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人,树干粗壮,要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏,我捡起樟树的叶子搓一搓,闻起来有股芳香的味道,让人神清气爽。

夏天,我最喜欢在榕树下乘凉,跟同学谈天说笑;榕树有很多气根,我们边谈天边拨弄着气根,觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。

校园里唯一的黑松树,已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长,好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木,种子是 一片片很大的翅果,我和同学很喜欢捡来玩,把它举得高高的,一放手,种子就像直升机的螺旋桨一样,旋转着飘落,非常有趣。

学校里的树木不但可以美化环境,使校园空气清新,还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友,陪伴着我们在校园成长。

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篇11:观察树木的日记300字

全文共 584 字

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春天和夏天,树上没有花住着,不过有许多叶子。这些叶子挨挨挤挤地在一起。倒也不显得寂寞。它的树干直直的,跟一般树差不多。如果把树干横着看,你会发现他非常像鸡毛掸子,只不过不像鸡毛掸子的毛那么密、那么杂。它们枝枝双排列很整齐。它们各自守着自已的空间,互不侵犯。有的会把自已的身体变长或变胖,别的倒也不计较。也有时,它们会突然兴奋起来,互相抱在一起不知说着什么悄悄话。还有时,它们吵架了,相互不理睬,离得远远的。近看,每根茎上有十来片叶子。

初春,这些叶子还是嫩绿色的,过段时间就渐渐变成深绿色了。叶片基本呈狭长形,好奇的小朋友经常把它们捡去做成公鸡的尾巴,看起来还很精神呢!边缘上有刺,正面光滑,背面有些粗糙,整个感觉有些硬。我突然想起妈妈曾经拿着它当发簪呢!如果把它们一片片放在手中,感觉就像一副新买的扑克牌,用手拍拍它们的角,还会发出“啪啪”的响声。它这样子真可以算是树中的硬汉子呢。凑近闻闻,还有一股浓浓的青草味。秋天花开了,满树都是金黄金黄的。它们长在树上,一串串的。与绿叶相互映衬,煞是好看。它们一朵朵密密匝匝地簇拥在一起。凑近看,每朵都长得小巧玲珑,四片花瓣均匀大小,把它们放在手心,发现每朵花瓣都很完整。凑近一闻,只两三朵就香气浓浓了。

每当秋末,老人们就摇桂花树,摇下桂花,做桂花糕和桂花糖。我们小孩子还有独特的想法,就是用小杯子装进一些桂花,挤出水来做香水。

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篇12:描写树木的作文300字

全文共 336 字

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这儿是花的世界,特别多的是樱花。

我看见过雍容华丽的牡丹,欣赏过淡淡幽香的玉兰,却总是留恋幽幽如歌的樱花。樱花真柔啊,模上去像是丝绸一般;樱花真嫩啊,看上去仿佛一碰它就会化了;樱花真美啊,看上去是纯洁的白色,却又透着一层淡淡的粉色。

有点花还 是花骨朵,但里边的花蕊好像迫不及待地要露出头来,像一个个胀鼓鼓的小气球;有的花儿开了一半,看上去十分娇嫩,经不起风吹雨打,需要加倍呵护;还 有那些已经完全盛开的樱花,热热闹闹地开着,金黄的花蕊与淡粉色的花瓣配在一起,如同一位天仙下凡,一阵清风吹过,那位天仙开始翩翩起舞了呢!

它纯洁,高雅,代表着希望,是我最喜欢的花。

此时此刻,我想作诗一首:

恋樱花

此为花界,多樱花。樱如水。嫩而多姿,色白偏粉,蝶飞来,不肯离去。蝶如此恋樱,予必爱之。

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篇13:爱护树木作文

全文共 249 字

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爱护树木星期天,小红、小明和丁丁在一起玩,他们看见一棵小树弯弯的,叶子软软地垂下来,好像一位生病的老人弓着背,爱护树木作文。他们想:怎么办?小树快渴死了。丁丁说:我们来帮帮小树吧! 于是,他们有的用桶提来了水,有的用脸盆端来水,给小树浇水,小学二年级作文《爱护树木作文》。瞧!他们一个个累得满头大汗。慢慢地,小树直起来了。接着,小红又拿来棍子把小树固定好,丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏,小明拿来一个牌子,写上爱护树木插在小树边。 这一天,小明他们虽然很累,但是看着绑好的小树,他们都笑了。

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篇14:介绍树木的作文

全文共 656 字

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在你的心灵的一角,有一片圣洁的天空和土地,你也许没有进去过。在我的世界里,学校里那棵古老的大柳树是我童年中的最美的太阳。

九岁那年,我被妈妈和姨父送到这所学校,进去的一刹那,我忽然觉得油煤墙旁那棵大梧桐树是那么亲切耀眼,它那粗糙的外表,伞形的叶子,刚劲有力的枝条,深深地被我埋藏在心灵的一角,我静静地等待着它发芽、开花、结果。

当晚霞收去它最后一道霞光,当太阳抹去最后一道光明,我便悄悄地跑出来,走到那棵树下,说:“大树,您好啊!我想和你交个朋友,每天晚上你听我诉说一天的见闻、欢乐与苦恼,而白天我就和伙伴在你的旁边玩‘过家家’,你说好吗?”我抬起头天真的小脸,用疑问的目光上下打量着大树,那憔悴的面容,那茂密的枝叶,无一处不像一位慈祥的老爷爷,它好像用那慈祥的目光看着我。从此,每一个阳光灿烂的日子,每一个春光明媚的清晨,每一个夜深人静的夜晚,那棵大梧桐树旁始终有我的身影,那棵树也渐渐在我心灵的一角生了根,发了芽,开了花,结了果。

时间始终是无情的,它让我渐渐地懂得了许多,让我知道了自己的和天真。虽然那些往事已成了我心灵一角的美好回忆,可我有时候还会静静地疑视着它,回想着过去,畅想着未来……

六年的小学生活转眼间成为泡影,就要离开你了——大梧桐树,我心里双何不是迫不得已?你的出现使我的一生有了光明,是你让我懂得了学校和家里都不能学到的东西,是你让我的生活像万花筒,是你让我的童年绚丽多彩,是你……啊!这美丽的古老的大梧桐树!

在你的心灵的一角,如果你进去了,你就会知道,那儿是童年。

大树,离别了。啊!难忘的大树!

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篇15:关于描写花草树木的

全文共 688 字

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世界上的花有好多种,比如:广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等.但是,开花最多,颜色最丰富的花要属太阳花了.俗话说的好:“好花不常开”.太阳花也是好花,有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的,形状像梅花,花芯上有红色有黑细丝上带黄点.太阳花的茎长长的,细细的,软软的,弯弯曲曲.它的枝干很细,叶子很密集,花开的挺多.

太阳花只有在见到太阳时才开花,每天太阳从东方徐徐升起时,太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸.微风吹去,太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗,又似乎向行人点头.太阳花的花骨朵儿是红色的,形状有黄豆般的大小.和其它的花骨朵不同,短短的、圆圆的.

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的.花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爷爷的怀抱中,经过阳光和雨露的滋润,第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了.

太阳花的生命力十分旺盛,她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露,她贪婪地吸收着大地爷爷的营养.太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长,把祖国装扮的更加美丽,让美丽的大自然锦上添花.

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡.

喇叭花也是好花,它早开晚败,它和太阳花似乎是一对好姐妹,它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡,从不早开、早败,一起装点着这美丽的大自然.它们无私的奉献自己,从不要求祖国的回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵,菊花的芬芳,广玉兰的纯洁高雅,梅花的香气,但是太阳花却有无私奉献的精神.

我爱太阳花,爱它那顽强而又旺盛的生命力,我更爱它那无私奉献的精神.

[关于描写花草树木的作文

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篇16:爱护树木的作文300字

全文共 381 字

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今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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篇17:二年级语文看图写话练习:爱护树木

全文共 1341 字

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导语:对于低年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。下面是小编整理的爱护树木看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!

【爱护树木作文1】

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

【爱护树木作文2】

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

【爱护树木作文3】

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

【爱护树木作文4】

星期三下午放学后,小明、小刚和小红往家走。他们一边走一边聊着。突然,变天了,刮来一阵大风,他们加快脚步往家走。忽然,小明看见路旁新栽的小树苗被风吹得弯了腰,心想:树是我们的朋友,如果没有它,我们就没有清新的空气,我们得帮帮它。于是,小明停下脚步,对身旁的两位同学说:“如果我们现在不去把小树苗扶直,它就会被吹断的,我们去帮帮它吧!”同学听了很赞成这么做,立马行动起来。

小明先在旁边找来了一根竹竿,小红从书包里拿出一条绳子,用绳子把竹竿绑在小树苗上。小刚回家拿了一块木板,在上面写上“爱护树木”这四个字,立在小树旁。这时,一阵风又吹来了,笔直的小树苗一动不动,安然无恙,而树叶则在风中沙沙作响,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们。”

他们看着小树笔直地站在那里,再也不怕大风吹来了,才开开心心地回家了。

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篇18:不要砍伐树木

全文共 1066 字

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那遥远而又美丽的大森林,是一个充满生机的动物城,也是一个绿意盎然的植物城。这里生活着许多可爱的小动物,有活泼好动的猴子,有歌唱家百灵,有清洁工屎克郎,有憨态可掬的大熊猫……这里也长了许多奇妙的植物,有钢铁之树枧木,有吸毒树黄杨,有植物活化石水杉,昆虫的杀手猪笼草……在这里动物们生活得非常快乐,无忧无虑。

可是,好景不长,平静了多年的森林,掀起了一场风波。原来熊大叔靠经营森林里的珍贵树木,发了财,成了富翁。现在他买了一辆高级轿车,还把原来的旧房子拆掉,盖了一幢更大更豪华的别墅。这让森林里的动物们羡慕不已,他们都做起了这种生意。不久,有许多小动物们也发了财,也把自己的旧房子扩大了。他们放肆地占用土地,砍伐树木。森林里到处是建房子、树木倒地的巨响。这声音吵得其他动物们寝食难安。

小松鼠和猴大哥皮皮是一对好朋友,也是一对好邻居。但是,这些天,他们闹矛盾了。原来,猴大哥的爸爸发了财,也要建房子,小松鼠说:“这样不行,占地建房,砍伐树木,会造成水土流失,会得到报应的。”但猴大哥想:其他动物砍树,占用土地,建房子都没有遭殃,肯定是小松鼠妒忌我家发了财。于是他就对小松鼠冷嘲热讽了一番,还与他绝交了。小松鼠见猴大哥不但不听劝告,还如此地嘲讽自己,觉得委屈极了。

他想,住在这里寝食难安,还要受猴大哥家的白眼。而且,若干年后,这里迟早要发洪灾,还不如早点离开这个是非之地。于是,他诚恳地向大家宣传占用土地,砍伐树木的坏处,并请大家不要一意孤行。可是没有谁去理会他,以为他在故弄玄虚,虚张声势。

由于这里的动物们大肆地砍伐树木,再加上大肆建房,树木大量减少,水土流失了。第二年夏天,山洪暴发,冲毁了动物们的家园。动物们落难了,有的至今下落不明,其中也包括猴大哥一家。

再说猴大哥吧。由于他在一年前去森林外求学,才没有遇难。山洪暴发后,他得知这件事,忙千里迢迢返回家园。望着一片狼藉的家园,他悲伤万分,长跪在地上,泪流满面。他后悔,后悔当初没有听小松鼠的忠告,才导致今天自食其果。

悲伤的猴大哥赶到小松鼠家,告知了一切,小松鼠听了唏嘘不已:“事情已经发生了,是无法挽回的,人的生命没有了也是无法挽回的。现在能做的,就是宣传占用土地,砍伐树木是没有好果子吃的。让这样的事情以后不再发生,一个惨痛的悲剧换来大家的觉醒。”猴大哥感慨万分地说:“对,我们要让悲剧不再重演!”

从此,猴大哥和小松鼠又和好了。猴大哥就住在小松鼠家里。他们一起向小动物们宣传占用土地,砍伐树木的坏处。还组织了一个专门宣传土地的组织,后来,他们还成了家喻户晓的土地专家呢。

[不要砍树作文

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篇19:保护树木的500字

全文共 775 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐树下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近 处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政 府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足 观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树 观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树 一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城 市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典 建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换 了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇20:春天的树木

全文共 315 字

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而一年四季皆好看的树,却不多。首举青枫,次则海棠,然后银杏、木兰、香樟、石榴、垂柳之类。青枫春有嫩色,夏有清阴,深秋红醉,冬晚空枝,各各可观。海棠亦是,花、叶、条枚均可爱。香樟也好,绿影婆娑,只可惜缺少变化,钝于四季流转,唯春日新叶既生,旧叶飘零,生死递嬗只在同时,毫无凄凉意,只如一曲舞罢,换了春衫,较他时生动数倍。

春花之好,在质地轻薄,因而短暂、柔弱,难禁风雨,分外令人珍惜。脆弱之美与苍劲之美原该等量齐观。一种飘忽不定,最是回肠荡气处。春天的树,好在色之嫩、之新、之洁、之变幻,一日绿似一日,直到满目盈盈。人在窗前坐,也如在山阴道上,只觉天光物华自相映发,心是满满的,涨得微微疼。

整个世界的喧哗里,一树静静的喜悦,一树春天。

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