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紧张的考试作文400字

全文共 473 字

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今天就要考试了,我们都带着紧张的心情到了考场,老师给我们又说了说。然后就走了,我掏出奥数书来,认真地复习了一遍。

一会儿,监考老师拿着试卷走上讲台,我们赶紧把书收拾起来,桌面上只留考试用的东西。当老师把试卷发下来的时候,我就先看正反面有没有题,然后在看看大概的题形,是不是都会。不一会儿,考试就开始了。我认认真真地做起题来。一会儿,我遇到了一道不会的题,我在草稿纸上画了图,但是不是很明白,我又列公式求,但是还是不会。我想:先做别的题,最后在想这道题。于是,我就做后面的题。做着做着,我不知道怎么回事,还在想拿倒不会的题,我赶紧对自己说:“不要想了,不要想了,赶紧做后面会的题,一会儿在想那道不会的题。说完,我静下心来,继续做题。到了旋转图形的时候,我先看给出的条件,然后再看这个图形应该向哪里旋转,题中说要旋转90度。我就一条边一条边的旋转,旋转后,我又把找到题检查了一边,最后确认后就做下一题了。没过多久,题就写完了,我又开始想那道题,最后,我想出一个答案,这个答案应该不对,但是我就只能写到这了。

一会儿,收卷了,我们都害怕自己考个不好的分数。

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篇1:难忘的一次考试作文800字

全文共 828 字

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考、考、考、是老师发现学生错误的法宝,分、分,分、是学生头疼的命根。我是一名小学生,在我的生活中,要历经许多次考试

上周二的大课间,我们在外面跑完操后,然后回到教室做课前准备。教室里乱嗡嗡的,同学们都在兴高采烈地聊着天。突然,就好像军队接受检阅一样,教室里立刻安静得鸦雀无声。原来是老师进来了,手里还拿着一沓卷子,我们知道要考试了,这可是突击考试,我立刻被吓傻。

还没有打铃。老师说大家可以先复习一下。我一听,大喜过望,连忙拿起书,全神贯注的看起来。真希望世界上所有的钟表都坏掉,时间就停在这儿。可是越想多看一会,时间过得越快,一眨眼的功夫,上课铃声就震耳欲聋地响了起来。

我晕晕乎乎地拿到了试卷,快速浏览了一遍,立刻沮丧到吐,“好难呀!”但也没办法,只能硬着头皮开始做。我大脑快速做出个判断:先做自己会的部分,然后再集中精力思考不会的内容。

我只用了一半的时间就做完了会的部分。然后开始思考不会的题,我太沮丧了,不会的题怎么这么多呢?偷眼看看别的同学:有的伸长了脖子东张西望,有的抓耳挠腮,有的皱着眉头,有的轻声叹着气,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭来扭去,脸急得通红,也一定遇到难题了。想着大家跟我一样,反而不紧张了,静下心来思考没见过的题型。

我认真地研究每一道“难题”,其实并没那么可怕,虽然生疏点,但仔细想想也都是会的,只不过数字更大,绕了一些弯而已。我认真仔细地思考,那些冷着脸像陌生人的题,渐渐地都成了熟悉的老朋友,在剩下的时间里,我做完了试卷上所有的题。

虽然考完之后我还是没有底,不知道会是什么结果。妈妈说:“别紧张,尽力就行了。”是的,我尽力了,这是我第一次经历没经过准备又特别难的考试,但是我没慌张,尽到自己最大的努力做完了题。好消息还在后面呢,我竟考了99分,拿到分数的时候,我高兴得简直要跳起来了!给了自己一个大大的拥抱。

这件事让我明白:面对困难的时候要充满信心地、勇敢地迎接挑战才能有更好的结果,胆怯、慌张和退缩都会让事情更糟。

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篇2:考试失利初中

全文共 449 字

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转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快的日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假的愉悦之情,没有一点如释重负的解脱之情,当然就没有好好的玩过,反而来的是一种压力,使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音,我侥幸考好的心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多,随后而来的是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该的,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦的,好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

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篇3:日记音乐考试300字

全文共 536 字

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月9日,是我钢琴考级的日子,我辛苦练习了半年,在这一天就要得到检验。

7月8日的晚上,我躺在床上,紧张得心里怦怦直跳。爸爸说:“其实钢琴考试并没有你想像中的那么可怕,你就当是一次小小的练习好了。”我翻来覆去睡不着,过了很久我才渐渐地睡着了。

7月9日,我很早就醒了,吃完早饭后,我把要考的曲子简单地弹了一下,就和爸爸妈妈出发了。一路上,我都无心去欣赏窗外的风景。

不一会儿,我们就到了钢琴考级的地方——重庆艺术学校,一下车,我看见考场外面人山人海,我的心情更加紧张了,心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。我好不容易挤到了报到的地方,拿出准考证报了到,然后,老师就带我们去考场。我前面还有两个姐姐将和我考同样的级别。过了一会儿,轮到我前面那个姐姐弹了我听见她老是出错,心想:哼,还没有我弹得好。该我考了,我一走进教室,啊!真凉爽,我紧张得心情一下子平静了下来,开始抽签了,我随便拿了两张字条,一看,正好是我早上练过的两首曲子,心里一阵窃喜,真怀疑我的手是不是有灵气。于是,我镇定地坐在钢琴面前,认真的弹奏起来。突然,我弹错了一个音,心里咯噔一下,但我马上纠正过来了。接下来的曲子我都很顺利的完成了。我相信一定能通过考试。

走出考场,我终于松了一口气,心想:只要刻苦学习,再难的事都不怕!

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篇4:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇5:考试成绩出来后作文400字

全文共 409 字

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在那个星期一的早晨,我怀着忐忑不安的心情走进了教室。

因为今天,是我们班的期中考试后语文成绩公布的日子,我的数学、英语、科学成绩都还不错,所以我期待着语文考试卷上能再为我增添光彩。

随着清脆的上课铃声,语文老师抱着一沓卷子走进教室,用力的摔在讲桌上,生气的说:“你们班的成绩太差了,这么简单的题,居然才考那么一点分数。”

他接着又把卷子发给课代表,让她发,当课代表念到我的名字时,我忐忑不安地接过那张熟悉而又陌生的试卷,一个刺耳的痛心的88分映入我的眼帘,这时,我只觉得我的脑子嗡嗡响,真不知道自己是怎么走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,风冷嗖嗖的,似乎大自然也都在与我作对。

回家后,我把自己关在屋子里,伤心地流泪,我紧紧关着屋门,不想让别人看见我这副可怜巴巴的模样。

从那以后,我眼中的世界几乎都是灰色的,我的身边仿佛是一片黑暗,我仿佛渴望有一丝阳光来温暖我这早已冰冷的心,来让我这已经黑暗的世界有一丝光明。

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篇6:考试之后作文450字

全文共 475 字

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经过一番对试卷的抗争之后,下课铃欢快地响起,教室里就像炸开了锅,同学们各自吱吱喳喳地讨论试卷。

“同学们请回到教室,拿出书本,准备上课”,别的课室依旧很热闹,可我们的教师却异常安静,连蚊子飞过时的“嗡嗡”声都能听见,这是为什么呢?因为今天我们的“小灵通”同学告诉我们全班同学今节课老师要发试卷。

不一会儿,老师就夹着试卷走进教室,开始读成绩:“XX96分,XX93分,XX92分……”试卷发下来了,我先用手按住试卷,小心脏“咚咚”直跳起来,可成绩令我大跌眼镜:85分,“这下好了”我想“才考了那么一点,要么不给妈妈看,不行,老师说试卷一定要给家长签名,给妈妈看的话,又会被挨骂的,怎么办,怎么办?”回想起上一次的考试,才得了80分,老妈看了以后,脸色由晴转阴,没说什么,吃晚饭的时候,老妈就火山爆发,大发雷霆,把我骂得狗血淋头,恨不得把我吞了。

我看窗外,平时那棵高大威武的榕树却变得无精打采,枝干上的树叶耸拉着脑袋,再看向试卷,试卷上那鲜红的80分显出一副愤怒的模样,在教训我:“看你平时不认真,总是不爱复习,这是你活该的!”

我顿时觉得我的世界崩溃了啊!

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篇7:童年,不懂为什么要考试

全文共 386 字

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作者: 李常浩

俗话说得好:“天才在于学习,书籍在于积累。”小时候,我从来就不懂为什么要考试,总是觉得考试能干什么,都没有用。

刚刚在上幼儿园大班的时候,我们班考了一次试,我看着眼前的1+1=?、1+2=?、一个小苹果和两个小苹果谁多(图示)……这么简单的题目,我居然全部不会,马上收卷时,我干脆直接在每道题的题目上画起了画(当做是题目),在收卷后,也一心想着玩,根本就不当回事。

回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大鸭蛋”(零分),爸爸妈妈们看见了我的“题目”,鲜红的斜杠在每道题都有,爸爸不用说,照着我就打,我哇哇大哭,心想:为什么……要……考试呢?

在这次打后,我长了记性,每道题认认真真得做,不会的也不敢瞎蒙。

又是回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大油条+两个鸭蛋”(一百分),爸爸妈妈直夸我棒,我却依然想不懂,为什么要考试呢?或许,以后就会知道了吧!

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篇8:一次难忘的考试作文600字

全文共 675 字

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我认为,最让人害怕的并不是考试,而是考试的态度——因为考试是没办法避免的,而考试的态度是结果的宣判。

上学期期中考试。在考数学前,我随意翻了一下数学书,觉得没什么好复习的,总觉得自己哪一课都学得很扎实,总觉得这些题再怎么难也难不倒我。100个一分兵,他们怎么努力都打不过我。

考试了,卷子一发下来,我立刻奋笔疾书。很顺利地做完了卷子。在剩下的10分钟里,我没有去检查,拿着笔,在垫板上画来画去。想像着自己得了100分,妈妈会给我什么奖励,同学们会怎样夸我,怎么在同桌面前杨眉吐气,并且在发卷后老师赞赏的目光……光是想想都感觉自己要飞上天了。

卷子收上去了。我认为自己考的很好,100分肯定没问题,如果用一首歌来表达我此时的激动,最好的歌就是:好嗨哟。感觉人生已经到达了高超……我虽然还在战场上奋勇杀敌,但却浑然不知,自己的一只脚已经踩上了地雷。

一天后,卷子发下来了。不看不知道,一看吓一跳,现在只能用“凉凉”这首歌来表达我的惨状了,才考了75分,这好比我那只踩上地雷的脚松开了,地雷炸响了,把我的心炸碎了,炸的连块渣都不剩。哎,这场战斗打得太惨了,明明可以打赢100个一分兵,现在却只打下了75个,剩下的25个把我给打败了,这25个一分兵,有三个头目:老三,“1+1=0”,老二,“单位换错”,老大,“不仔细读题”。这三个头目领着它的25个一分兵,把我打得满地找牙。

这次的战斗给了我一些经验和教训:不可轻敌,不可自负,不可骄傲。哎,古人说的是,“胜败乃是兵家常事”,但只有“知己知彼”,方能“百战百胜”。以后考试不但要在考前多复习,而且考试时要仔细检查呀。

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篇9:考试反思

全文共 400 字

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作者:孔子博

我对考试的成绩都基本不太满意。

在数学里,我有一些错题是因为缺心眼和不长记性错的,还有一些不会做错的,不会错的就是有两道,一个是‘集装箱的面积是40什么什么单位,’我还以为集装箱就是普通的人可以拿的那种小箱子,所以填了立方分米(dm3),其实题目里说的集装箱是大货车背的箱子,正确的是立方米(m3)。还有一道不会的就是解决问题的第四大题,看到这个题的时候,我根本就不会,而且老师也没有讲过这样类似的题,我就只好瞎写了一个答案,我错了后,一直到现在还弄不明白。我还有两道不该错的题,一个是因为我没有读透最后一个问题,导致六七分的题少了两分。还有一个就是老师都讲过了类似的题,甚至数字和问题都没有变。

在语文试卷里,所有题我基本上都会,但是错字有点多了,有的错题就是写错字了,有的就是答的太简单了,扣了几分,尤其是作文,错字实在太多了,应该有五六个。我对着两个试卷感觉都不太好,不知道英语怎么样。

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篇10:期末考试作文800字

全文共 773 字

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一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复习课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!

大家都在争分夺秒地复习着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。

下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。

一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。

我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。

“嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。

考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。

一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们解放啦!”

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篇11:考试君想说爱你真的不容易作文700字

全文共 734 字

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如大雪般铺天盖地,似大炮般狂轰滥——题记

名校中的名班,没有硝烟的战场,以笔为戎,以分数论高低,以试卷为战地,四面埋伏,身处在狂轰滥炸高手云林中,考试君,想说爱你不容易

开学时曾承诺的一周三次早已被抛之脑后,灰飞烟灭,天天考,日日考,早已是学习常态,不考总觉得缺点什么,真的吗?

又是一天必考时,带着墨香味的白花花的陈氏密卷,已在一串串的唉声叹气中落到了我的手中,心,早已变得忐忑不安,深吸一口气,脑袋里没有浅唱低吟的鸟儿,没有五彩锦族的花丛,没有随风舞动的绿枝,有的只是一道道题目,像蜘蛛网一样充斥着我的大脑。

黄昏将至,那一轮金黄早已身陷西山之中,只留下半个头,好似在留恋这个世界,慵懒的淡淡的阳光洒在教学楼周围,给它镶了一层高贵优雅的金边,宛若童话里的教堂,庄严肃穆的矗立在校园里。可我踏入班里的时候,却又感觉自己一个不注意,掉进了恶魔黑不见底、伸手不见五指的坑洞里。

“瞧见没,我又是120。”“切,120有什么了不起的,我不就差一分嘛,下一次反超了,你可别哭啊!”心中划过一抹苦涩,让人有种不可言喻的感觉,学霸遍布在四周,此时此刻,他们的兴奋似乎在反衬我的狼狈,他们的高成绩让我不禁怀疑自己的愚笨,呵,那颗原本活力四射的心,早已被考试君那个杀人不见血,害人先攻心的白衣魔鬼给扼杀了。那颗稚嫩的心早已千疮百孔,鲜血欲滴。

考试君,善良时让莫大的数出现在你的眸中,心中像是在冬天贴了暖宝贴一般的温暖;无情冷漠时,让人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的鱼,让你不相信这个世界上还有阳光,让你不敢憧往这世界还有美好。

徘徊时,疑惑时,考试君把你拽回现实,让你面对它,哪怕伤心欲绝,哪怕泪流满面,它也终究是一个铁面杀手。

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,考试君,想说爱你真的不容易。

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篇12:考试前后的

全文共 677 字

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考试前几周,我的心境开始忐忑不安,尤其是数学这一科实在是一窍不通。所以,放学回家后便挑灯夜战的复习,努力克制自我不去玩电脑、看电视。啊!好痛苦呀!可是为了考好成绩,我告诉我自我必须要还是要撑下去。

最终,令大家最头疼的期中考来了。平常欢笑声不断的教室,一下子就变得鸦雀无声,连一根针掉落在地上的声音,都能听得一清二楚。有的同学回家没复习,个个愁眉苦脸,有些可能已经被吓得面无表情,心想只能听天由命了,而我已经蓄势待发,信心满满准备应战呢!

振笔疾书的奋战两天,应考期间可是一点都不敢懈怠,深怕稍有疏漏,我的目标就会离我远去。我随时注意考试时间的流逝,一题一题谨慎作答,就算写完了,检查的功夫也是一刻不松懈的耐心完成。

呼!期中考最终结束了,心中的大石头放了下来,感觉简便多了,可是我却开始担心我的成绩。每节下课都围在教师身边问:“教师,我考几分?”教师用神秘的微笑回答我,让我急得像热锅上的蚂蚁似的。公布成绩时,教师按照分数由低到高依序的发,一开始就走向我面前,紧张的全身发抖,深怕教师喊出我的名字,没想到教师只是吓吓我们而已。考卷全数发完,令我最惊讶的是数学这一科,我竟然考了92分。啊!我欣喜若狂,辛苦的代价有了一个好的回报!突然耳边传来阵阵哀声叹气,恐怕是考不好,担心回家吃一顿妈妈煮的“竹笋炒肉丝”吧!哈哈!

虽然我们班这次成绩提高不少,可是教师嘱咐大家,其实我们的本事不只如此,大多细心不够、努力太晚、努力不够、得意太早。教师的这一番话点醒了我,下次期末考我必须要再加油,不要因为困难就半途而废,相信下次我必须能够能够再拼高分,夺得奖状的殊荣!加油!

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篇13:考试的

全文共 537 字

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考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。

中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。

虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

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篇14:以考试为题的作文600字

全文共 566 字

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“哗啦啦,哗啦啦”下雨了,风雨声中,令我们畏惧的考试又来了。

紧张上阵

“啊!”这毛骨悚然的尖叫,伴随着考试的铃声而起。我赶紧拿出笔、草稿本……准备“上阵”。

考试开始了,我腿抖得厉害,虽然天气凉,但我额头上总有一层抹不掉的汗。妈妈说了,只要今天考试考砸了,回家后就要做一道菜---笋子炒肉。一想到那道菜,我的屁股就难受,我强迫自己定了定神,开始做题。还好,前面一半一气呵成。

突然卡壳

一路顺利做到了阅读题,我遇到“拦路虎”卡壳了。我苦思冥想不得结果,我的同桌左顾右盼起来,看来,不止我一个人被难住了。只见那同桌,嘴咬着笔头,手在头上挠痒痒,眼睛死死地盯着抽屉里的一本书,难不成想练成透视眼?不能像他那样耽搁时间!我决定先把这道题放一放,先做后面的题目。

惊险过关

只剩这个“拦路虎”了,我目不转睛地盯着这道题目,一遍又一遍地在心里说:“这个题A和C到底选哪一个?"一着急,我身体开始躁热起来。不行!我需要冷静!我拿张纸扇了扇,别人奋笔疾书的声音“唰唰唰”如同外面的雨声在我耳边响着,一种强烈的力量促使我拼命地思考。

经过几分钟绞尽脑汁的思索,我脑中突然灵光一现,终于做出来了!要不是在考试,我一定会蹦起来!

十分钟,五分钟,两分钟……考试结束的铃声响起来,我心中的那块石头也终于落下来了。

这是我五年级第一次考试,虽然过了几周了,但我一直记忆犹新!

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篇15:考试作文400字

全文共 378 字

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终于,要考试了,我拿起书本复习。

早上7点钟,同学陆续走进教室里,拿起书本复习。有位同学说:“老师来了,老师来了。”

“叭嗒叭嗒”,老师把门推开了,不禁说道:“开始考试。”我们把桌子拉开,然后发下试卷。我说:“这些题目太简单了,我一定会拿下这张试卷的满分。”说完,便拿起笔写了起来。

我在最后作文题的时候,停住了,我想怎么办呀,写不起来啊。”一下感到很不厌其烦。老师说:“离下课,只有二十分钟了。”

我感到很紧张,“快写,快写。”我自己提醒到。

“叮铃”下课了,我刚好用了二十分钟写完了考试卷,我把考试卷放在讲台桌上,就跑出去了。“发试卷了,发试卷了!”我已经玩了一二个小时了,我回到教室里,发现居然考了九十九点五分,我心想:“为什么是九十九点五,而不是一百分呢?”我把试卷全部翻了一遍,是书写出了问题,我用铅笔订证完了。

通过这次考试,我知道了,以后考试要认真书写。

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篇16:机器人考试作文600字

全文共 614 字

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今天早上7:30分时,我在要把第一个鸡腿塞进嘴时,突然一声“刘京,起床了”的声音,把我给惊醒了,马上要吃掉的鸡腿也无影无踪了。这声音是谁发出来的呢?原来是爸爸发出来的,为什么周六要这么早叫我呢?原来我今天早上要去参加全国青少年机器人等级考试,地点是成都信息工程大学。

快到9:00时,我们顺利的来到了成都信息工程大学,首先我寻找自己的考场和自己的名字,当我确认好自己的考场准备进入大门时,门口把门的老师就叫我把提前安排的考试总结交上来,我当时就愣住了,便回答“我没写”,这时候爸爸便急忙给我和老师说:“你到考场后叫考官给你一张白纸,你现场写”。我说好,便去了考场。我进入考场,给监考老师说这个事情,结果老师叫我等,结果到结束了考试也未给我纸。

开始理论考试了,我一眼横扫全卷,一目十行的看着卷子,用了差不多10分钟就完成了试卷,然后就和旁边的同学一起玩游戏了。

开始交卷了,需要老师叫名才能交卷,我听到考官一会叫21号上去,一会叫50号上去,可就是不叫我,我急得像热锅上的蚂蚁,感觉就像一座金山无人发现一样。突然,考官叫到我了我的号,我如离弦之箭一样的冲了上去,当考官问我问题时,我滔滔不绝,如流水一般回答,不管什么问题,我都能答上来,感觉无比简单。

理论考试结束后,就是实际操作考试,我赶快按照要求搭建了一个机器人,当考官叫我上去讲解时,我就赶快冲上去,给自己交了份满意的答卷。

经过这次考试,感觉题好简单哟,说明了有备而来,不虚此行!

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篇17:考试反思作文400字

全文共 451 字

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今天上午的第二节课,我们举行了别开生面的语文考试。在去考场的途中,我心想:上次的数学考试没有考好,不代表这次的语文考不好,老师对我抱有的希望很大,我一定要把语文考好,不能再让老师失望。于是,我们怀着激动的心情进了考场。

进去之后,我们还是要复习,将《冲刺四十六天》再浏览一遍,语文书再浏览一遍,这样就差不多时间就到了。我们开始了考试。一开始,我在沉重冷静的答题,前面没有什么困难,到了后面,有一个阅读题不会,于是,我就再将文章读了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一项是作文,前面的题我都会,我一定不能在作文上丢了分,因为作文是我的弱点,我不擅长写作文,所以,我一定要把作文写号,一个句子,甚至一个标点我都不能马虎。

就这样作文写好了,我就开始检查,我先检查前面的题,前面基本都对,可是我的作文还是没有把握,就在把作文一字一句的审阅了好几遍,最后确定没有问题后,才放心地交卷。虽然这次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能还是马虎的扣了一两分,这几分,也有可能上不了红榜,考不了免费生,所以我也要重视起来。

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篇18:一次紧张的考试作文600字

全文共 634 字

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说到令我最紧张的时刻,我脑子里闪出的第一个答案就是:奥数小测的时候。

每到周六下午的奥数课,自然都会有小测。而就在上周六,我经历了一次我经历过的最紧张的一次小测。

“………那么接下来,小测。”老师宣布道。“哗哗哗……”讲台下全是传卷子的声音。“沙沙沙……”传卷子的声音当中夹杂着写字的声音。

“要写答句。”老师说。“为什么?”全班都抬起了头,用疑问的目光看向老师。“因为是应用题。”老师不加思索的答道。

时间如同飞鸟般过得飞快,转眼七分钟过去了,可我仍然卡在第三题。“老师,做完了。”一个声音突然冒了出来,我向声音的来源望去,“学神”不愧是“学神”,总是能把难题飞快地做完。这时,老师又说道:“还有三分钟。”突然沙沙声便响了,变得刺耳而又令人不安。有的同学使劲在纸上画来画去,似乎那样能求出答案;有的同学死盯着卷子,那目光仿佛能把纸穿透;坐在我旁边的那位爱打扮的女生,美丽的辫子被她自己抓成了一个“鸡窝”……

“好了,从后面把卷子传上来。”老师高声说道。我突然有了思绪,便飞快地写了起来,一边在心里想着:“老师,再给我半分钟,就半分钟……”,终于我在最后一秒的时间里写上了句号。

小测一结束,班里立刻吵闹了起来,有的在后悔和叹息,有的则欢呼着;“学神”的粉丝们则围着“学神”问题怎么做;坐在我旁边那个爱打扮的女生不停地打扰着我,但我却在反思我的小测。

那次,我的小测虽然还是得了满分,但我意识到了我的错误,它也让我明白了一个道理:学过的知识一定要复习,温故而知新,才能学到更多知识。

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篇19:最新这也是一场考试小学生感想

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再一次期中考试前,为了考一个好成绩,我一次又一次的.复习。“身经百战”的磨练中。有一次数学考试让我非常难忘。同学们都趴在桌上认真地答着题目。安静的教室里只能听见沙沙的笔声。老师坐在讲桌旁看着我们,快打铃了,可是只有两位同学交了试卷。

我很顺利地答完了所有的题目,心里很开心,真想立刻知道分数,打算起身去交,我看到了这样的情景:老师一边用红笔批改,一边监考我们,我因为害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新检查一遍。

检查的过程中,反而让我紧张兮兮。心里总想着:要是我也这么早交上去,会不会出差错?分数会不会也很低?老师会批评我吗?同学们会不会笑话我?我翻来覆去地看着手上的卷子,看着这张实在是检查不出任何错误的卷子。我一次又一次站起来,想走上去交试卷。可是我的腿像中了魔咒一样沉淀淀非常重,而且变得全身无力。

我心仿佛有两个人在争论,一个说:“不要怕,这试卷始终是要交的,再说了这不检查了吗,快去交吧。”另一个说:“要是真怕,就在等一会,等他们交的差不多的时候,再交。”我听了这两人的争论都有道理,我因该选哪种呢?这时,我满头大汗,衣服都湿了。我想了一会,想好了。我勇敢地交了试卷。交完试卷后,我看着我的试卷:老师打的勾十分流利一会就该完了。只见在我试卷上打了四个叉也不知道的多少分。

几天过去了成绩出来了,居然是94分,我非常后悔,怎想重做一遍。通过这次考试我明白了:每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!

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篇20:记一次考试作文800字

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首先是临危不惧。正如今天数学考试最后一道题,当我遇到这道题时,我在读了几分钟题后也没有想出来,万般焦急,不过眼看只剩下45分钟,我便立马跳过这个题做其他的题。本着先易后难的原则,我顺利完成了试卷其他题目后再回过来做这道题,却发现还是做不出来。在经历过几次挑战失败后,我便换了一种思维,从另一个角度出发,结合平时陈老讲的一个知识点,抓住了题中关键词“正方形”、“中点”等,推出我也许可以用全等证明,因此很顺利做出来了。虽然开始遭遇这道题时有些许紧张,但是我往往会给自己一些积极的暗示:比如,我一定可以做出这道题,这道题一定有一种方法可以做出。我承认这道数学题是很难,但是只要冷静,结合平时的知识,便可以解决。

其次是打破思维。先讲一个故事,有一位叫盖瑞森。凯勒的美国作家,他在广播电台里有一档小说节目,其中最受欢迎的叫“乌比刚图”的新鲜事,是由凯勒讲述过去一周里他的家乡乌比刚图小镇上又发生了什么有趣的事,事实上,乌比刚图小镇完全由凯勤编造出来的,因为在他的描述中,乌比刚图的小镇上的女人十分美丽,男人十分强壮,小孩智商也在平均水平之上,这显然是不可能的,因此在社会心理学上,便借用乌比刚图效益形容人觉得自己什么都高出平均水平的心理倾向和固定思维。

而在做英语试卷时,你可能会有这样的感受:我英语能力胜人一筹,这道题一定能做对,可是往往考试下来对答案时,却发现自己错了,因为我们对自己英语的估计能力超过了平均水平。正如我今天在做英语题时,一道填空题拦住我,我就再问句是否加ing之间徘徊,尽管我已经想到这空的原因,但我却固执地选择了我原来的答案。后来对了一下,果然错了。所以我想说的打破思维,并不是说将自己的思维扰乱,而是打破自己认为什么都对的思维。

比如说A卷的基础题,当你找到答案时,勾划句子千万不能敷衍了事,应该在做完卷子后再仔细检查,不然就会造成丢分惨重。又或是一道似是而非的题目,当你找到一个答案,必须带出一个相应的理由,来判断它一定正确。

“临危不惧,打破思维”,这两个方法是大考乃至小考,甚至平时作业都可以用到的方法。静则生慧,临危不惧,又因为一句谚语:“看得到别人头上的草屑,却看不到自己眼中的树枝”因此要打破思维。

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