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蚂蚁启示的作文【最新20篇】

蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。今天小编就来分享描写蚂蚁的作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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“等着乘凉”五年级漫画的启示

全文共 471 字

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漫画可以使人会心一笑,也可以让我们有所思考,今天我在五年级下册的语文书上看到衣服的画面,一个人手拿洒水壶的绿化工人。和一个戴眼镜的人,两手抱着腿,坐在树下,坐在小树的另一边。种下的小树还没有长大,就被那人依靠下,树干都被压弯了,绿化工人十分奇怪,弯下腰问:“你在干什么,?”那个人回答:“等着乘凉。”绿化工人说:“你快起来,小树都快被你压弯了!"那个戴眼镜的人不精心的说:“我就坐在这儿等它长大好乘凉。”

这个漫画告诉我们,好吃懒做坐享其成的人是可耻的,所以我们要像画中的绿化工人学习。

小树还会长大,戴眼镜的人就会在树下等着乘凉,其实在生活中,这样坐享其成的人也有很多像那些富二代日日过着挥金如土的活,钱不够了,向父母要即可,那些买彩票的人一心只想不劳而获,通过一彩票一夜致富,那些抄袭的学生,不读书,不写作业,题目不会就去抄答案,考试不会就去偷看别人的,在社会上还有很多这样的人,他们只知道掠夺他人的成果,实际从不出力。

这些好吃懒做的人从来不劳而获我们做踏实的付出,努力去得到收获只有经过自己的付出,得到的所得到的收获才是真正有用、有意义的。

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篇1:快乐的启示

全文共 407 字

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偶然看到一篇文章说,在全球178个国家中,丹麦名列快乐国家的榜首。这引起我的好奇:丹麦有哪些地方哪个值得借鉴?

丹麦实行的是义务教育,公立学校从小学到大学学费全免,12岁以下的孩子,连单都没有,也不评选模范学生。学校的学习是快乐的学习,因为“学习,是丹麦人快乐的秘密之一”。老师与家长主张孩子发展天赋,不鼓励比较。

现任女王玛格丽特二世去教堂祈祷,仅带两个随从就够了。她甚至自己上超市买东西。在丹麦,要不是交换名片,根本分不出谁是领导谁是部属,因为所有的老板、领导都是自己伺候自己。

丹麦人职业也有分工,但农夫也好,工匠也好,部长也罢,都没有明显的区别。它的现任副总理是农校出身,部长不乏高中毕业者,但通过不断学习,同样可以担当治国安邦的大任。

分析:如果孩子不再为学习而苦恼,职业不再有高低贵贱的区别,上司和下属能平等地相待,人们的快乐感就会增加,就不会再有什么心理健康问题。

适用话题:幸福指数、快乐学习,发展天赋、平等

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篇2:五年级下册《等着乘凉》漫画启示

全文共 682 字

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烈日当头,一个人随意地倚在一只瘦弱的树树枝上,用帽子遮住脸酣睡起来,树苗被他的身躯压弯了,“吱呀吱呀”叫着。另一个人刚好路过这儿,准备去给自家的树苗浇水,他不解地看着眼前这个人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在树苗旁边的那人懒散地拿下头上的帽子,不情愿的把头转过来,树苗仍然咯吱咯吱响着,几片心长出了嫩叶,也微微颤抖着。

等着乘凉。”他回道。拿着水壶要去浇水的人吃惊极了,而那人却露出了骄傲的神情,他扶了扶眼镜,显然在炫耀他的“聪明”。拿水壶的人瞅了瞅那放在太阳下被晒的发亮的铁锹,无奈摇摇头,大步离开了。坐在树旁的人打了个哈欠,又不以为然的睡了起来。

这就是这幅漫画描绘的东西,这个靠在树苗上的人想等着树苗自己长大,为它遮荫,这是多么可笑!一棵大树成长需要多长的时间?为什么会有人想等着它变得枝繁叶茂,等着它开花结果?这个人难道还想着“天上掉馅饼”的这种好事吗?我不得不说,这个想不劳而获的人真是可笑极了。

但像这个人一样,做着这荒唐事的人可不少,说不定还有“五十步笑百步”呢,坦白说,以前的我也是一个这样的人。我总认为只是努力是没有用的,还不如闲着。这么看,我那时可真是太可笑了。

以前的我,异想天开地觉得不复习也能考个不错的成绩。确实,有那么一两次我侥幸地考得还不错。但也只有这一两次,其他都考得普通,甚至还有几次考得很差。你想种一棵树乘凉,然而你不给它浇水施肥,妄想着它会自己长大。最后的结果只可能是小树苗在烈日的照射下枯死了,太阳还是照到你身上,遭殃的还是你自己。

所以一分耕耘,一分收获。天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,一切不劳而获的事全都是不存在的。

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篇3:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 603 字

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培根,这个名字对人们来说,并不陌生。至少,人们都知道他掷地有力的名言:“知识就是力量”。

培根随笔》中记录了培根对人生的思考,分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《谈美》中,培根向我们揭示了外貌美不如德行美。“美者犹如夏日蔬果,易腐难存”,外貌美容易逝去,古今以来,有多少美人因青春不再而人老色衰?而“德行犹如宝石,朴素最美”,德行之美不仅朴素,并且不易逝去。正如宝石,历经千百年不被埋没,依然光彩照人。

在《论拖延》中,培根谈论了拖延与机会,拖延与危险的关系“‘机会先把其前额头发让你抓,如果你不及时抓住,就给个光头让你抓。’”因为拖延而错失机会并不少见。秦国在与赵国进行长平之战后,秦国坑杀了四十万赵军降卒。如果这时秦军挥师直取邯郸,赵军主力尽丧,赵国亡国是必然的,秦国一统天下就会提前。然而秦军并没有。因为拖延,秦国统一的大业就被延后。

“危险一度看来无足轻重,并非真就无足轻重”。就像蔡桓公的病,先是在纹理,然后在肌肤,发展到肠胃,又深入骨髓。这时,就连神医扁鹊都无力回天。危险的可怕之处就在于人们察觉不出它的可怕。

培根建议我们把大行动的开端“交由百眼巨人阿尔戈斯照管”,把结束“交由百手巨人布里阿柔斯照管”,告诉了我们要当机立断,迅速行动。优柔寡断,不仅会错失良机,甚至会招致危险。

《培根随笔》对于普通人来说,不仅仅是名人的思考,还是指导人生航行的“灯塔”。

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篇4:《把信送给加西亚》读后感启示

全文共 1953 字

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19世纪,西班牙军队占领了古巴这个小岛国家,并野蛮地奴役着古巴人民。1895年,古巴人民奋不顾身地争取自由。由于地理位置等因素,美国不得已密切关注着古巴形势。随着形势的不断恶化,1898年4月,美国正式向西班牙宣战,并意识到和古巴起义军合作是赢得这场战争至关重要的因素。因此,美国总统对陆军中尉罗文委以重任,给古巴起义军首领加西亚送一封决定战争命运的联络信。罗文没有提任何问题和要求,而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性,克服艰难险阻、冒着生命危险,出色的完成了这个“不可能”的任务。罗文被堪称为美西战争中的英雄。故事情节简洁明了、扣人心弦,从中折射出象征忠于职守,人人树立敬业、忠诚、勤奋品质的这样一个道理。

100多年来,英雄的故事广为流传,激励着千千万万的人以主动性完成职责。如今,每个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚”的人。成为把信送给加西亚的人,寻找把信送给加西亚的人,重用把信送给加西亚的人成为了今天职场的主旋律。然而在现实社会还有很多的人以玩世不恭的态度对待职责,给公司报以潮讽、频繁跳槽、推诿塞责、固步自封,对能偷懒沾沾自喜、消极懒惰、自毁前程。因为他们忽略了人类社会最基本行为法则---互惠的交换,投入才有回报,忠诚才有信任,主动才有创新。为此我们不但要投入自己的忠诚和责任,尽职尽责,努力争做《把信送给加西亚》的人,而且要正确引导全体职工成为《把信送给加西亚》的人。为此,从以下方面努力去做:

1、提倡敬业敬业是一种人生态度,是一种道德的光辉所在,是珍视生命、珍视未来,是全心全意地投入,是脚踏实地,是一种对自己自内而外形态的关注与升华。敬业,首先要爱业,要树立强烈的事业心和责任感。哥伦布在他每天的航海日志上最后一句总是写着:“我们继续前进!”这句话看似平凡,实则包含无比的信心和毅力,包含着哥伦布对航海事业的热爱和对人生的态度。就凭着这一股精神,他们向着茫茫不可知的前途挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

我们经常说:今天不爱业,明天就会失业。每一份工作都来之不易,所以我们就应该本着“努力、努力、再努力,实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。因为干一项事业,没有强烈的事业心和责任感,就难入佳境,难出成绩。而且,往往事业心比知识更重要,因为没有使命之感,没有敬业之心,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和成绩。敬业,还要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每个人都渴望成功,但是世上没有不劳而获的事,就像天上不可能掉下馅饼一样,成功是靠百折不挠的进取意志,靠坚持不懈的努力和拼搏得来的。正如《把信送给加西亚》中所讲:“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——把信送给加西亚”。我们提倡敬业,还应该搞好团结。尊敬领导,团结同志,有令必行,有禁必止,其实也是敬业精神在日常琐事中的具体体现。

2、提倡忠诚服从命令是军人的天职,罗文中尉就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚,完成了一个军人应该完成的任务,而且没有丝毫怨言,没有丝毫退却。我们要时刻严格要求自己,忠于国家、忠于人民,忠于集体、忠于事业,时刻牢记,集体的利益永远高于个人的利益。当然,只靠简单的服从是不能成为一名优秀的“送信人”的,我们正处在一个信息化、知识化的多元社会,服从的精神加上创新的思想,才能更好的完成“送信”的任务。

3、提倡勤奋在工作上要勤奋。国外有位名叫杰克·韦尔奇的CEO这样说过:“没有什么细节因细小而不值得你去挥汗,也没有什么大事难到尽了力还不能办到”。工作中,即使再细小的事情,我们都应该尽心尽力、勤勤恳恳的去完成;只要我们尽心尽力、勤勤恳恳的去做了,就会成功。成功不是三分钟的热情所能实现的,也不是一时的冲动所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

在学习上要勤奋。现今的时代是一个不断发展变化的时代,科技的飞速发展、竞争的异常激烈,需要一专多能、多才多艺的“复合型”人才来应对。作为一名普通的工作人员,要想不被时代淘汰,要想取得更大的发展,就要不断地学习,不断地充实自己。俗话说得好:“活到老,学到老”。要多学习多思考,多方面的充实自己,全方位的提高自己,跟上时代的步伐,做时代的追随者,而不是时代的淘汰者。

“送信”的传奇故事是一种象征,一直以来在激励、鼓舞、鞭策着人们,社会在呼唤着、寻觅着、锤炼着“送信”的人。让我们共同打好基础、提高素质、培育品质、胜任工作,为我们的祖国、为我们的人民、为我们的工作尽自己之才力,展自己之智慧,扬自己之风帆,创辉煌之业绩,人人都真正成为“送信”的人!

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篇5:落叶的启示作文

全文共 1084 字

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一片似枯非枯的树叶飘飘悠悠地在我面前缓缓落下,没错,秋天又到了,树叶们又已依依不舍地开始离开哺育了它们两个季节的母亲了。

从脱离严冬的束缚,在温暖的春天里抽出它们崭新的嫩芽,到夏天里变身绿荫浓密的大伞为人们遮阳挡热,最后再到秋天里肤色发黄、稀疏零落,但却以它们最成熟的一面为自己的一生画下一个圆满的句点。可想而知,树叶也在用它们短暂的生命诠释着“人生”这个词的真正含义。

阳春三月,正是沉睡了一冬的植物们重新展示它们新的、顽强的生命力的时候,树木自然也不例外。在春的洗礼下,一片片嫩绿脆弱的树叶在微风的吹拂下像一块块透亮的翡翠相互嬉戏、碰撞,它们叫着、嚷着:我来了,嘻嘻,真好玩。多么活泼可爱而又令人着迷的景象啊!而它们却并不知道,这仅仅是它们作为树叶的一场人生之旅的开始。

盛夏里,树叶们长得成熟而富有活力了,它们用那满眼的碧绿告诉你:我们成熟了、长大了。它们在骄阳似火的大热天里,手牵着手共同撑起一张张绿伞为热得难受的人们营造一份舒心、一份凉爽。此时的它们已经在用它们最本质的特点以及它们最大的努力在它们的人生之旅上以一步一个脚印的坚持与毅力奋斗者、前行着。

夏季是喜怒无常的,恶劣的天气,成了树叶们最大的考验。狂风粗暴地摧残着它们,倾盆的大雨无情地拍打着它们。面对如此恶劣的天气,它们有的选择低下头默默地忍受着这个灾难,但它们又相信风雨过后就会有彩虹。而有些无法忍受如此磨难的树叶被从母体生生撕下,抛在地下,结束了自己短暂的一生。

秋天到了,同时也意味着它们的生命即将完结,碧绿的肤色也开始变得枯黄,等到它们的生命彻底结束时,它们的躯体便不再依附在陪伴了它们一生的大树上,不是因为它们不想在母亲的怀抱中死去,而是它们想在它们生命的最后时刻依然能为这大地上生存着的植物尽一点微薄之力,片片黄叶正是它们很好地走完了自己的一生,为自己的人生之旅画上圆满句点的印证。落叶不是无情物,化作春泥也护花。

树叶的生命与人的生命相比实在相形见绌,人比树叶要幸福,但仔细想想,也不能完全同意这个说法,因为如果一个人在他有生之年能做出一些对别人、对社会有用的事,能让自己的道德修养得到升华的事,那他的生命就是短暂而有意义的。相反,如果一个人在他有生之年无所事事,无所奉献,那他的生命就是漫长而毫无意义的。仅仅度过了两个季节的树叶尚且能让它们短暂的生命活得有意义、学会怎样面对磨难,为什么人不能呢?应该说,没有做不到的事,只有愿不愿意做好某件事,愿不愿意用心做好某件事的区别。

让短暂的生命发光,让自己的一生活得有意义,是我们作为人理所应当要担负的责任,如果做不到,不妨问问自己:我连树叶都不如吗?

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篇6:蚂蚁的启示作文

全文共 406 字

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夏天真热!我和妈妈来到了奶奶这里,因为是乡下,所以空气自然是很好,而且奶奶还有一大片菜园子呢!

因为夏天不经常下雨的原因,所以要经常给菜园子浇水,这不,我提着小水桶和小锄头,正打算给菜园子滋润滋润呢!

我挖开渠道,并不知道这里居然有一个蚁穴,挖开蚁穴的时候,差点儿把我吓了一跳,因为实在是很多蚂蚁,密密麻麻的,有点儿吓人,因为我从小就很害怕虫子,小时候我被蚂蚁咬过,可疼了!怀着报复的心理,我走出一段路,在渠道的另一端把一桶水泼了下去,水顿时蔓延开来,立马漫过蚁穴那边去,蚂蚁似乎并不害怕,它们抱成团,顺着水漂着,很快就漂到了岸上,它们立即分散开来,开始建造新的蚁穴,然而,有一些蚂蚁却再也起不来了。

我被蚂蚁的精神吓了一跳,若不是因为团结,恐怕这群蚂蚁都要被水给淹死,但是它们并没有这样做,而是选择牺牲小部分蚂蚁……这就是,团结的精神么?

从此以后,我开始敬佩蚂蚁的精神——这种团结的精神,然我不由得生出三分敬畏之情!

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篇7:蚂蚁的启示

全文共 452 字

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秋天来了,瞧!我家的院场上又多了许多小蚂蚁。小的像针孔一样小,大的比红豆还大。有黄的,黑的,黄黑相间的。

你看,这些小蚂蚁都在工作:它们有的使劲往剩饭里钻,从剩饭里挖出一块块的小碎肉末;有的排着队伍,嘴里叼着食物,一步步走向自己的窝。看着它们辛勤忙碌的样子,又使我想起了《蚂蚁和蝈蝈》的故事:

在一个炎热的夏天里,蚂蚁们正在忙碌地搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗干得很起劲。而蝈蝈们

呢,却躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉。个个自由自在。它们还在“嘲笑”辛苦劳动的蚂蚁们真傻!

到了冬天,蝈蝈们张着嘴巴叫:“好冷啊,真饿啊!”还有一只蝈蝈自言自语地说:“这么冷,这么饿,我想跟蚂蚁借点粮食吃,不过,我不好意思。冬天快过去吧,夏天我也要搬粮食了。”蝈蝈们个个又冷又饿,神气不起来了。而蚂蚁们躺在装满粮食的窝里,过着幸福的生活呢!

这个故事讲得是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿。它告诉我们:勤能使生活幸福,懒使生活悲哀;只有自己的辛勤劳动,才能换来幸福的生活。这就是这个故事给我们的启示

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篇8:蚂蚁带来的启示作文

全文共 550 字

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我是一个喜欢思考,善于发现的人,不管是在家,在学校,还是在大街上,我都会主动地去发现有趣的事。尽管不是惊天动地,但我依然十分兴奋,因为毕竟是我自己发现的嘛!一次偶然的机会,对蚂蚁的观察,使我得到了一个启示——团结起来的力量真大。

一天,我放学回到家,发现院子里的墙角有一个蚂蚁洞,我既开心又好奇,心想它们是从哪儿来的?什么时候来的?自从那天以后,我每天做完作业都要拿一些米粒去喂它们。每次,一只蚂蚁出来找到米粒,便回到洞口用触角碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁又传给下一个……越来越多的蚂蚁围了过来,蚂蚁们开始搬米粒了:有的两只搬一个,有的三只搬一个,最后把全部米粒运回洞里。

我不禁想到了我和朋友们踢足球。记得那次开始的时候,我方中锋为了抢功,自己单刀直入,结果被人抢球,所以我们以比分3:0落后。于是,我们总结经验,决定各自做好自己的岗位,不要为了抢功而不合作。后来,我们的前锋摆成例三角形,中锋摆菱形,后卫摆一字形,还有记得用技术去传球,一个传一个。虽然下半场开始时有一点不习惯,但后来,我们打得越来越顺,左前锋还梅开二度呢!最后,我们以3:3追平了对方。做事要像蚂蚁一样团结才能成功,搞个人主义就会失败。

观察蚂蚁,给了我的启示,让我懂得了一个道理:团结一致,合作才能共赢。而足球比赛更印证了这一点。

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篇9:《海底两万里》读书启示三年级

全文共 450 字

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这个暑假我读了《海底两万里》。

书中法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上了一艘军舰,参与追捕当时盛传的“海上怪物”,却不幸被“怪物”所俘获。正在他们为此而惊恐万状的时候,竟意外发现所谓的“怪物”竟是一艘潜艇!潜艇的艇长叫尼摩,尼摩船长还邀请阿龙纳斯一行三人做海底旅行,他们也因此成为了好朋友。我也很幸福地跟随书中的人物一起,探知了奇妙壮丽的海洋世界。

在作者凡尔纳的笔下,大海是五彩斑斓的,这也是我非常爱读这本书的一个原因。五彩缤纷的小鱼、闪闪发光的海带、各种各样的珊瑚礁令人难忘,我仿佛也变成了其中的一条小鱼,尽情遨游在大海妈妈的怀抱里。

深不可测的大海也暗藏危险。在海底观赏彩珠的时候,遭遇了凶猛的大鲨鱼,尼摩船长经验丰富,在尼德兰的帮助下,他们刺伤了鲨鱼,得以逃脱。这段惊险的历程,看得我胆战心惊,如果我和鲨鱼相遇,一定会成为它的美餐吧。

他们一路去往南极,层层叠叠的冰山把鹦鹉螺号包围起来,不过利用冲锋角杀开了一条路,他们坚强地战胜了冰山,最后到达南极点。他们永不退缩的精神,使我深受启发,我喜欢这本书!

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篇10:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 498 字

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你在现实世界中见过假文盲吗?你看,在华君武先生的漫画中,就有了。在漫画中的假文盲,受到了华君武先生无情的讽刺和批判。

我在漫画中看到了这样一幅画面,四个堂堂男子汉,竟然和一对弱小的母子抢位占座,我更不明白他们为什么要站在母子上车处?

第一位青年个子不高,但看他一表人才,我感觉,他肯定是一个非常有文化涵养的人,可是他为什么要这样做?这样他不是非常非常的自私吗?没过一会儿,第二个青年也从人海里挤进来了,他肯定在想:那边人太多了,挤死了,还是这里快,只有一两个人。接着,第三个人也过来了,他是一个中年人,看上去他应该和第二个人一样,也是为了一个字,那就是——快,他占我也占,不就是这样吗?第四个人一看就是一名医生,他,好像是有一台手术急等着要做,但是就算有的话也不该来这里,应该去绿色通道呀!

可想而知,这些人在生活中随处可见。他们在生活中一点都不文明,随意乱插队乱排队,这些行为都是错误的,都应该受到人们的谴责,不是吗?

我应该要乐于助人,因为我是一名合格的小学生。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”何必那么自私呢,讲文明应该从我做起,从小事做起。

我想:大家应该要像我一样才行,因为这样才能创造更好的地球。

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篇11:蚂蚁的启示作文500字

全文共 498 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。

一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。

只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。

我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。

虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示

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篇12:启示作文

全文共 520 字

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今日看了一幅漫画,让我沉思了很久。

这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源,挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑,还差一半就可以挖到水,像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到,又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意,学了一会儿就去看电视、玩玩具去了,因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体,因为我画的圆不标准,而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟,他字写的太丑了,于是老师让他练字,可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果,于是半途而废就不练了。

人总是这样,做事不自律的话就会半途而废,就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源,只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源,而那些半途而废的`人最终找寻不到不到水源。在这幅图中,成功就相当于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了这样的心态就一定能够成功。

学习也是一样,获得知识最重要的因素就是坚持不懈,而这种坚持不懈的精神是最可贵的。

人生总是这样,起起落落,不尝试、不持之以恒,又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?

持之以恒,是最大的品质。

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篇13:蜘蛛的启示作文

全文共 498 字

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我特别讨厌虫子,尤其是蜘蛛。可是,有一件事改变了我对蜘蛛的看法。

暑假的一个早晨,我去给花浇水,发现一个小黑点在不远处的角落晃动着。我仔细一看,是一只蜘蛛。我大吃一惊,立刻感到这东西特别恶心。我把洒水壶一放,拿起扫帚把蜘蛛“连网带虫”扫到楼下去,并仔细确定蜘蛛不在扫帚上才肯罢休。

第二天,我像往常一样去浇水,顺便往昨天那个角落望了望,本以为那只小蜘蛛消失得无影无踪,没想到那个小黑点还在那忙碌着,我对它的厌恶又加深了。

我四处张望,寻找消灭蜘蛛的工具,最后我的目光停留在晾衣架上。我拿起晾衣架,把蜘蛛和还未编好的半张网一起撵了出去,望着那个空旷的角落,傲慢的“哼”了一声。

又过了一天,我又往那个角落看了看,哼,果然在我的意料之中。然后拿起一盆水,“哗”地泼了下去,犟什么犟,还不是被解决了,我得意洋洋。

“你真是名副其实的犟虫啊!”第四天,我终于认输了,并对它有了敬仰之感——它一直还在那个角落。

我敬仰蜘蛛,因为它面对困难时的不懈、执着,真是“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”

因此,我开始不再那么害怕蜘蛛,而这次的启示让我受用不尽,我明白了“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”的道理。只有坚持才会成功!

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篇14:蚂蚁带来的启示作文

全文共 450 字

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在自然界有许多昆虫,他们都有自己的本领,包括哪些渺小、脆弱的蚂蚁

“看,这有一个蚂蚁洞穴,还有蚂蚁在往里爬呢!”我的好朋友张欣哲对我们呼喊道,让我们去看啊。哇噻!真是一个,张洋洋又说道,之后对我们说:“我们把洞口用石子、土块堵上怎么样?”这个提议得到了我们大家的一致认同。之后我们就用土块将洞口堵上了,可是不到一会功夫,一只小蚂蚁把洞口给推开了,紧跟着又一只又把土块给挪走了。我心中惊奇,这么小的蚂蚁居然能将大于自己身体好几倍的东西给搬走了,并且在仔细观察后发现它们反复好多次来来回回的搬走了这个又搬走了那个…。

虽然这只是个不起眼的举动,还是很不起眼的,可是我们却想到了它们会有这么顽强的毅力,大家一致默默的反复多次的重复,也不嫌烦闷枯燥。我想为什么我们人类就不可以呢?在回忆从前干什么事经常不坚持,没有毅力的毛病就会感到愧疚,我决心改掉这个坏毛病。

啊!蚂蚁,虽说你的身体是这么的渺小,但你的做事风格却让人感到敬佩,能引起我们的感悟,我爱上了蚂蚁,你用坚持不懈的毅力重复着你的生活,赢得了可敬的生命!

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篇15:启示作文

全文共 526 字

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在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五颜绿色,品种有很多。

我们的人生就像奶油甜巧克力,就像与同学一起玩,每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友,我约她一起出去玩,我们走到小吃店,一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里,我们买了一盒寿司,你一口,我一口地吃起来,我们还到游乐园玩碰碰车,我一会儿撞你,你一会儿撞我,有时被撞疼了,但脸上的笑容依然没有散。到了六年级,我们不在一个班,不是天天遇到,我们之间感情也慢慢淡了,再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。

我们的人生就像原味巧克力,先苦后甜。考试前我每天复习课文,每晚写作业熬到九点多,早上早早起来去上学,不管有多累,有多苦,但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目,就害怕因为马虎而丢掉一分,发成绩单时,心里像压了一块石头似的,紧张的不得了,果然功夫不负有心人,考得不差。

我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的,我以前养了一只小兔子,它年龄大了,要死了。在它临死之前,它跑进我的怀里,蹭了蹭它的脑袋,然后把头低下去,它是为了不让人那么难过,我顿时潸然泪下。

我们的人生就像巧克力,有时先甜后苦,有时先苦后甜,它们的味道由我们掌控,我们的人生只有掌控好,才能一帆风顺。

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篇16:蚂蚁的启示700字作文

全文共 717 字

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人类很聪明,可是动物也有脑子,枯叶蝶的迷彩服,刺猬身上的武器,黄鼠狼的盾牌……在这里,我最佩服的算不起眼的蚂蚁,蚂蚁给了我许多启示

暑假的一天,我做完作业,出门时,看见门旁有一团黑黝黝的东西,仔细一看,原来是一群蚂蚁在和一只体形巨大的毛毛虫斗争。我暗想:这些小蚂蚁真是自不量力,以卵击石。战争开始了,只见一只只小蚂蚁个个精神抖擞,有的在不停厮咬,有的用脚乱踢,有的挥动手臂,用力打着……这只大毛毛虫痛苦地挣扎,准备调头逃跑,几十只蚂蚁一起拉,把毛毛虫拉倒在地上,渐渐地,若大的毛毛虫不再动弹。这只庞然大物在小小的蚂蚁眼前死去了,它们三个一群,五个伙,有的驮,有的推,有的拉……忙得不亦乐乎。终于,蚂蚁把这只毛毛虫抬回去了,蚂蚁团结的力量难道不值得我们学习吗?

有一次,我故意扔下几粒大米在院子里,一只小蚂蚁马上发现了美食,它围着大米转了转,又用触角碰了碰,似乎是觉得安全后就背着一粒大米朝家走去,我脑袋上画问号——一脸疑惑,为什么蚂蚁可以搬这么重的东西?我上网查了查,哦!原来蚂蚁是个大力士,可以搬比自己重几百倍的东西。我继续观察着蚂蚁,不一会儿,这只蚂蚁率领了一群蚂蚁来运食物。小蚂蚁的力量难道不惊人吗?小蚂蚁的分享品格难道不值得大家学习吗?

还有一次,我看见一只大蚂蚁和一只小蚂蚁,我故意向它们泼了一盆水,然后在一旁看好戏了。只见这只大蚂蚁把小蚂蚁背在身上,奋力向前爬动,大蚂蚁已经奄奄一息了,还是不肯放弃,我被这种精神感动了,这代表着什么?是勇气,是爱,是勇气和爱让大蚂蚁牺牲自己,我连忙救了这两只蚂蚁,来补救自己的过错。

在花园里,我拥有了一朵小花,在大海里,我拥有了一条小鱼,在蚂蚁的身上,让我懂得了许多。

[蚂蚁的启示700字作文

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篇17:蚂蚁的启示作文600字

全文共 580 字

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小小的蚂蚁微不足道,从不受人注意。然而,它却给了我一个启示。那就是——团结的力量!“人心齐,泰山移。”只要人多,力量就大!

那天,我一边吃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上.我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。我心想,它不会是放弃了吧,说不定去喊救兵。过了一会儿,蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群,成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的困难也难不倒它们。

在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

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篇18:漫画的启示五年级作文800字

全文共 849 字

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寒冷的车站边,一对母子躲在“母子上车处”外面等车。然而,一边“母子上车处”却有许多“假文盲”,完全无视杆子上醒目的“母子上车处”的牌子。

这些“假文盲”一个个身强体壮、昂首挺胸、闭目养神、心安理得地享受着“母子上车处”提供的便利,却把衣着单薄、冻得发抖的一对母子挤在一边。

他们真是“文盲”吗?非也,大概是“选择性”的,在“母子上车处”,他们是文盲;但在“免费供给处”,他们就不是文盲,削尖脑袋、争先恐后了。这些“假文盲”,他们不讲社会公德,吃相很滑稽、难看,现实中却比较普遍,这种现象已经成了社会上的毒瘤。文盲不识字、没文化,固然可怕;但是这种没有社会公德的现象,则是社会上的“文盲”,比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顾一己之私,把社会变成了黑色,这毒瘤一定要切除。

我们全国每年大约有2000万婴儿出生,如果“假文盲”泛滥,2000万母婴们就会被“假文盲”凶猛的海水淹没:排队丧失优先权,“母子上车处”形同虚设,“妇婴专用座位”被抢坐……“假文盲”不遵守社会公德,导致弱势人群的利益受到侵害。

也许我们可以让这些“假文盲”想想,如果他们家里的妇孺的权利这样被侵犯,他们作何感想,又或者他们每人抱一个20来斤重的婴儿排队候车、亲身体验一番,也许他们就洋相尽出:左手拖着婴儿腿,右手揪住背,婴儿扭来扭去,像一只滑蚯蚓,“假文盲”怎么也抱不住,突然脚底一滑,婴儿猛地前倾,从“假文盲”手里滚下来,掉在地上,接着,婴儿雷鸣般大哭,一把鼻涕一把泪,而“假文盲”也摔倒了,来个“狗啃泥”。

我国是礼仪之邦,向来有古训:“去得一己之私,便是一分圣学”,“勿损人而利己”。这个毒瘤得治,那么,怎么治呢?首先,用“药”内服,我们将社会公德牢刻于民众心,明礼知耻,以文明规范言行,“母子上车处”并非私人空间,不是“假文盲”的地盘,不可将自己的舒适立于母子的不适之上。其次,用“罚”外用,我们建立“黑名单”制度,黑名单上的人一年之内不能乘坐该类交通工具。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“假文盲”,要不得!

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篇19:五年级漫画的启示作文400字

全文共 414 字

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我特别喜欢看漫画,今天我看了一幅漫画,引起了我的深思。

漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上,却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化,有的眼神情严肃,像个干部,有的闭着眼睛,还有个人为了不让人知道是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们,他们这么做,肯定是不想排队,那他们体会过旁边这对母子的感受吗?

生活中这样的“假文盲”也不少。比如,在马路上,明明亮着红灯,可还是有人见到没有车就闯过去。公园里,“小草青青,请勿踩踏”这样的大字非常醒目,但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的牌子,可还是有人乱扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,让许多人跌倒,还故意在路上吐痰,这样的行为不是非常可耻吗?

他们真的是文盲吗?当然不是,他们只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎样?在人们眼里,他们还是文盲。

我希望这种假文盲快点消失,让世界成为一个和平美丽的大家园。

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篇20:画的启示作文

全文共 626 字

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午,我在白纸上随意画了几笔,便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的“大作”时,妈妈进来了,我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来,一边欣赏一边不住地点头,说:“画得不错,特别是那棵垂柳。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

正在我的意扬扬的时候,妈妈说了一声:“慢着!”我被吓了一跳。妈妈说:“下面我要考考我们未来的小画家。”听了妈妈的话,我便摇头晃脑地骄傲起来:“我什么都会了,你尽管考,我奉陪到底!”妈妈出了第一道题:画猫。“小菜一碟!”我拿起笔“刷刷刷”画了几下,一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题:画狗。我又拿起画笔“哗哗哗”涂了几下,一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说:“第三道题你可要小心点儿,这可是难上加难的呀!”“你出吧,没问题!”我满不在乎地说。“好,有勇气!那你就画皑皑的白雪吧!”我刚提起笔,便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里,可我就是画不出来。我皱着眉,心乱如麻。“怎么样?不行了吧!告诉过你,这可是难上加难的呀!以后可别再骄傲了,学无止境,你还有许多东西要学哦!”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,脸上火辣辣的。

从妈妈的教诲中,我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作业虽然做完了,但我没有放松,一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡,我觉得自己的功底很浅很浅,要学的知识很多很多……

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