开封小笼包五年级作文(经典20篇)

一头乌黑的短发，一张精巧的五官，她，就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸，上一秒还阴沉着脸，十分严肃，下一秒就眉开眼笑，十分和蔼可亲了。

记得在一节语文课上，伴随着上课的铃声，只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室，同学们都屏住了呼吸，目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字，并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上，等到那些被点到名的同学站好，老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来，那些是听写错误很多的同学。

教训完那些同学之后，语文老师拿起了语文书，仿佛刚才什么事也没有发生一样，眉飞色舞地讲起课来。突然，老师停了下来，沉着脸打量着我们，等那些做小动作的同学慌忙坐正，她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后，语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时，同学们一个个垂着脑袋，生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们，一次次地重复这个问题，终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了，对这个同学大加赞赏，还告诉我们：“无论什么时候，都要抓住机会，勇于展示自己。”说完，还给了那位同学一个奖品，然后又继续眉飞色舞地上课了。

语文老师有时很和蔼，有时很严厉，但是，不管怎样，我都喜欢我的语文老师。

深处，看似飘远迷茫，却一次次诱引我们去探索它。深处，表面黑暗无边，但总是吸引我们寻觅它。神秘但不可怕，有趣也充满好奇。

深处，应该是因为没有被人类广为挖掘，而显得更加具有诱惑力吧，也是因为前人寻找的少之甚少，也让一些人还未开始，就已止步不前。但它总是每时每刻地刺激着人类的神经，轻轻地扣击他们的小心脏，节奏虽慢，但总不会停止，更不会被人忘却。

深处，恰恰与表面的肤浅相反，它具有的更多则是魅力与内涵，能透过外表看到内心之中更加重要的本质，当然，这也需要付出更多的艰辛也努力，“如果你愿意一层一层地剥开我的心”你才会发现更多不一样地，难以言有的，精彩。

美丽的珍珠外总有厚重不堪的贝壳，珍稀的蝴蝶之前都是经历了丑陋的毛毛虫时期才变得更加美好，不经历风雨，又怎能见彩虹，不去勇敢探索，怎么会寻到深处之中难以言喻的那一份惊喜。

深处，没得到的时候，总是深深地勾起人们的念想，拨动着具有生命力的神经，寻到的时候，惊喜感满满地褪去，一切都像是刚初始化一般，只留下面对内心深处的结果，平静对待，认真思考，回想着得到与未得到的，往往是收获的更多。

轻轻地扣击你的心弦，告诉你自己，你所想知道的，想了解的，内心深处的秘密有哪些，为自己摸清门路，摸准内心，制定良好的计划。朝着计划，不断地前进努力，敢于寻找寻求自己想要的答案，若不是自己想要的那份答案，也要无悔，更不要气馁，因为你早已勇敢地踏出了那一步，既然做出了选择，选择了探索，便一定会有惊喜等着你。

走向深处，突破自己，为一个更好的明天勇敢做出选择，为成为一个更加优秀的人而冲击自己的极限!努力探寻自己的内心的深处，相信你，不会后悔的!

他们，是烈火中的战士;他们，是水的化身;他们，是无畏的勇士……他们默默无闻地奉献着自己宝贵的青春，哪里需要他们，哪里就活跃着他们的身影。相信大家早已猜出是谁，没错，这就是我们敬爱的消防战士。在这里，我要给消防战士们点无数个赞，深深地歌颂他们。

新中国成立后，不知有多少消防战士为了国家和人民献出了自己的生命。面对熊熊燃烧的烈火，厚厚的防化服是他们最美的盛装，手中的高压水枪是他们坚定不移的信念。即使冲进火场，也亳不畏惧，面对死亡的威胁，依然泰然自若，真是好一个“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲”啊!

写到这，我不禁想起了在报纸上看到的一则新闻。在一个寒冷的冬天，衡阳的一幢很高的居民楼着火了，而楼房里有很多人被困。消防部队得到消息马上派出20多辆消防车赶往出事地点。消防车赶到的时候，楼上还有十多个人，其中有一个妇女和一个两个月大的婴儿。可火势越来越大，消防部队马上派出二十多名消防队员去楼上解救被困人员。被困的人全都解救出来了，20多名消防队员又上楼查看是否还有被困人员，可就在这时，灾难发生了——楼房突然倒塌了!20多名消防员被埋在了底下。外面的人用吊车挖了一天一夜，最后终于挖出了他们的遗体，但是他们永远都醒不来了。这个故事深深感动了我，消防队员在我心中的形象一下子变得高大起来，他们舍小家为大家的精神不是很伟大吗?

像这样的感人事迹数不胜数。作为一名消防员，他们没有鲜花的绚烂多彩，也没有绿树的高大挺拔，他们只是默默无闻地充当着小草，尽自己最大的努力去装饰平安中国这棵大树，好一个“野火烧不尽，春风吹又生”!

面对这样伟大的消防战士，我无法用语言去赞美他们，任何优美的词句都无法概括他们高尚的品质，只能为他们献上一曲衷心的赞歌：如雪般清高，似草般无闻，像星般闪耀……啊，敬爱的消防员战士，我深深地，深深地，歌颂你们……

人与人之间应互助生活才更美好。——题记

一日，走在路上见一辆三轮车上坡时那人骑车很吃力，就像一匹牛拉了千斤的货物一样，一群学生走过来帮忙推车，三轮车渐渐变快了最后车通过那一段上坡路段。老爷爷与几个学生在和主感谢一个个笑的那么快心，那么快乐，这件平常的事却是那么的让人羡慕可当这是到你身上发生时可能就不一样了。有一首歌中的歌词中就涉及了互助，有一句名言叫“滴水之恩，当涌泉相报。”大家的理解各不相同。而我却说：“你给他一杯牛奶可以以后会还你一倍甚至十几杯”就是人与人之间互助想帮助后的结果让生活更加地美好。

中华民族五千年的文明之初就有了礼尚往来互助想帮助的情谊。这时已经成了几乎每家每户都发生过?

家家户户一有好吃的就自己先哪一点给隔壁邻居，亲戚朋友送去品尝。这正应了那句古话“五百年前是一家。

就连学生也知道的。你今天无钱吃饭，我借给你，但一定要还，这还不是互助使人更加亲密近，友一加深。自己当遇到困难时也许是朋友当时帮助你渡过难关。而别人有难是你会去帮助别人，这不似亲人胜似亲的感情只有在互助中才能擦出火花互助别人于己。

当发生地震时世界人民向中国四川捐赠。但他们设要求回报，这种互助只不只能互相帮助也能添加各国与各国的友谊。连日本也来帮助四川人民。所以人与人互助，生活互助在能生活下去生活才更加美好。

几块奶糖散放在桌上，浓浓的奶香在口中蔓延，眼前又浮现他的身影……

一个周末下午，我随妈妈来到她的单位写作业。从电梯里出来时，正巧遇见他。妈妈好像与他很熟悉，前脚刚出电梯，就跟他打招呼，他好像没有听见，依旧埋头工作着。我顿时恼了，觉得他好没礼貌，妈妈却笑咪咪地再次打招呼。这一次，他终于听到了：“啊!嗯，下午好!”“加班呀?”他“嘿嘿”地笑着：“做展牌，打玻璃胶呢，味儿太大啦!”我暗暗打量，他的头发很稀疏，软软地贴在头上，眼袋较肿，像两个小包挂在眼睛下，似乎熬夜熬的太久，他的身上罩着一件深蓝色的工作服。妈妈回以一笑，轻轻地碰我肩，用眼神示意我向他问好。我极不情愿地敷衍了一句“爷爷好。”他立刻笑了，两眼眯成了一条缝，声音非常洪亮地说：“好，好，你好!都长这么大了……”我不耐烦地别过头去，匆匆地走进办公室。

在办公室写作业时，我的耳畔只回响着笔尖落在纸上的“沙沙”声和妈妈敲击键盘的“嗒嗒”声，门外几乎一点动静都没有。他大概是怕打扰到我和妈妈，轻手轻脚地工作，金属与瓷砖碰撞的声音如此细小轻微，我心中的不快渐渐淡了下去。

下午五点多钟，我和妈妈准备回家了，妈妈将门打开，动作十分轻。他还是察觉了，手放在口袋摸索了一阵儿，然后将别在耳朵旁边的一根烟取下，迈着小步子向办公室走来，笑着把手中的几块奶糖递给我：“爷爷也没带什么好吃的，送你几块糖吃吃。”“哎呀，这怎么好意思呢，她都是大孩子了。”妈妈忙摆手，“刚刚叫我爷爷呢，拿着吧!”说罢，他把糖放在我手上就走了出去。他的手，粗糙布满老茧，颜色枯黄，上面的皱纹仿佛是用刀刻出来的，深深地凹陷着。我盯着手上那几块“有温度”的奶糖，心里不知什么滋味。走进电梯前，我又看了他一眼，他可能眼力不济，戴着眼镜眯着眼睛，口中含着一个螺丝钉，拿着螺丝刀，歪着头，慢慢地小心翼翼地旋着，沉浸在自己的世界里，忘我地工作。看到这一幕，我心中的敬意油然而生。

回到家后，我慢慢打开一块糖，放入口中，浓浓的奶香味在口中回荡，眼前又浮现出他的身影，这样的人让我尊敬。

唐人说，一行白鹭上青天的平平仄仄，孤帆远影碧空尽的悠远意象是诗;

宋人言，为伊消得人憔悴的忧愁，老夫聊发少年狂的霸气的是词;

元人道，断肠人在天涯的思恋，白草红叶黄花的悠扬曲调是曲。

——题记

朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”由此可见读书最重要的是用心去读。

前苏联伟大的无产阶级政治家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当你能透过某本书看到作者描绘出的意象时，就表明你用了心，能身临其境地感受到作者做塑造的意境。但，这只是前言，我真正想说的东西不是呼吁你们要多看书，用心看书。可是读书却让我真真实实的看到了这个世界。

唐诗百首，宋词优美，元曲清悠，正是这些古人经过长时间的沉淀给了我在阅读上最大的感想。

我在古诗字里行间感受到了王朝的衰盛，时光的变迁;领略了被贬的无奈与对抱负难以施展的痛苦，年轻的`豪情壮志;也从宋词中欣赏到了祖国山河的壮丽，大海的磅礴大气。我不得不感叹这些诗词曲中包含内容的丰富多彩。而这一切的一切就成了我在阅读过程中收获了许多书本上无法学到收获。

诗，是现代历史传承下来中最悠久的文化艺术。而它发展的时期也是在一个整个中国历史来说最昌盛的朝代——唐朝。唐朝是一个注重与外交的朝代，但是唐朝在外交的同时，也深深巩固了我们中国的传统文化。所以唐诗得以闻名于世界，传承于中华。唐诗辞藻华美，音韵悦耳，所以我最喜欢读的自然也是唐诗。但对于唐诗收集最全的书籍并不是我们朗朗上口的《唐诗三百首》，而是《全唐诗》，这本书一共完好地保存了四万九千四百零三首唐诗，其中连作者都详细记载，共一千五百五十五条优美的诗句。这么庞大的工程，其作者不可能为一人所编制，而是由二千八百七十三人。这本书所真正拥有的唐诗比起《唐诗三百首》来说简直有过之而无不及。俗话人无完人物无完物，在众多唐诗中也分三六九等。唐朝的诗人中大部分分成现实主义派与浪漫主义派，在现实主义派的诗人中，最为代表的人物非杜甫不可。物以类聚，人以群分。在浪漫主义派的诗人中的代表人物也是杜甫的好朋友---李白。但我最钦佩李白的诗。他的诗不仅抒发个人情怀，还表达出来对自由个性强烈的渴望与追求。诗词流利上口，语言自然，值得反复回味。有“直挂云帆济沧海”中的豪情万丈，有“举杯邀明月对饮成三人”中的寂寞孤独，亦有“低头思故乡”的哀婉思念。我更折服于他诗中的那份自在，仿佛天地间只有他一个人。

词，在元朝指的是合乐的歌词，所以很多人都称之名曲调、乐府等。词的盛行又与诗的年代不同。词不讲究对仗工整，所以它盛行于文风自由的宋朝。都说宋词宋词，所以在宋朝时期它的发展也达到了巅峰。但是在这一时期的皇帝却很昏庸。但这在位年间的皇帝对于文学的推崇确没有阻断，反而使他更为昌盛，所以词在宋朝达到了一种实质的鼎盛。词，便是那时候最具代表性的一种文体。词的文风可以分为婉约派与豪放派。说起婉约派，大家第一反应肯定是因为女大诗人———李清照;而豪放派最为代表的人物必然是历史上鼎鼎有名的苏轼。文坛史上三苏的影响可是很多，我所爱的自然也是他。他的辞藻古典华美，内容更是奔放华美。他写下的词意境宽广，词风多变，每次下笔都有一种长袖泼墨的感触，每一句词句纵横天下，生动形象的倒映出苏轼的色彩，具有浪漫主义色彩。也正因为这样，我总迷醉于他的文字。

曲，这种文体我虽然并不了解，但元曲也是我国文化宝库中也是一颗闪闪发光的明珠。可能是因为他在我国疆域版图最大的元朝，所以它的很多代表人物都各有各的风采，各有各的特色，元曲也便由此传承，一起和唐诗宋词平起平坐，成为我国文学史上三座重要的里程碑。一般大家谈起元曲，最著名的便是马致远了吧。他的元曲代表作品《天净沙·秋思》，也是我们这群学生从小学到初中都是要背的，所以我为了解也是马致远。《天净沙·秋思》几个短短的词语组合便让我和诗人深刻进入到了一个悲凉哀愁的世界，也贴身感受了游子们的归家不得的悲惨心情。如今，枯藤依旧，昏鸦不在。天涯游子们骑一匹瘦弱的老马出现在一派凄苦的小乡村上，从中透出令人哀愁的情调，从而深深地抒发了一个无法归家的天涯游子归而不得的哀怨缠绵。每每联想到这样一副情景，我的心中也跟着无限凄凉，对元曲的喜爱也更甚。

诗词曲，截然不同的文体，也带给我三种无与伦比的感受。让我深刻体会到了阅读所带来的快感，也让我赞叹不已中国古代源远流长的文化。这些贯穿古今的文字，牵动了一代又一代的人。它们的意义已经远远超出了简单的方框文字，更大的是对后人得以品读的乐趣。

这便是我眼中的诗词曲。

懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树，怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧，我推测。主人公家原来有一棵香椿树，春天把它的嫩叶采摘下来，嚼在口里香气四溢，也是一道鲜美的菜，可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后，主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗，于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了，发现是臭椿树，主人公采下一片叶子，放在鼻子边闻了一下，果然有一股臭味，主人公十分气愤，一气之下，把它拨了出来，折成几段后，扔掉了。父亲见了说，臭椿树也有它的价值，它们长得快，木质很好，而且根皮、果实可以入药，叶子可以喂蚕呀。读到这里，我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧，他说：我们看待一个事物，需要用欣赏的眼光去看，不能因为1%的缺点，而否定99%的优点啊!想到以前，有一次，我们班转来了一位学生，他满脸雀斑，长得十分难看，我们不仅不愿和他做朋友，还把他当成我们嘲笑的对象。

然而，他上课十分认真，发言踊跃，十分爱看课外书，成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里，在与人交往中，也一定要用欣赏的眼光看待他人，让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

传说普罗米修斯冒着生命危险偷盗火种，给人间带来温暖和光明。

可是，火这位光明与温暖的使者，它不仅能给予我们温暖，还会给我们带来灾害。知道吗?我也有过沉重的教训。

记得小时候的我是那么顽皮，我和小个伙伴想着体验烤番薯的乐趣。之后趁着妈妈不注意，偷偷的在家拿走了几个“番薯宝宝”和打火机来到一个枯草的草地上。

开始我们几个小伙伴准备了好多的干黄泥和干草、树枝等等……。准备给番薯搭个小房间来烤番薯，小房间搭好了，小文就开始点火把草烧了起来，当火苗慢慢燃烧起来的时候，旁边的树枝也烧了起来，这一下伙伴们都吓到了，当时大家都想着逃跑，刚走两步就看到旁边不远的地方有水和一个捅，大家一起又向有水的地方跑去，一个打水去灭火、另一个就自己的衣服打湿以后就把湿衣服盖在火苗上，一会儿火苗慢慢的被扑灭了，这一下大家都松了一口气，看到有些地方还有烟冒着，伙伴们再次拿起捅再打一捅水浇到冒烟的地方，这次火是真的被灭完了。

大家就说这种事以后都不要再做，然后就回家了。

当我回到家的时候我把事情告诉了妈妈。妈妈表扬了我的勇敢，然后语重心长地对我说“小孩子不要去玩火，玩火会很危险的。”听了妈妈的话，我跟妈妈说：“妈妈，你放心我记住了，我以后再也不会玩火了。”

有一个晚上我正好和爸爸妈妈在看电视，新闻报道了一件火灾的事情：在某个地区的凌晨三点钟发生了一件火灾。消防队员经过两个小时才把大火熄灭，幸亏当时没有人员伤亡。

看到新闻中消防员叔叔坚毅而黝黑的面容，我不禁热泪盈眶：消防员真不容易啊，他们不顾一切危险冲进火舌之中救火。长大以后我也想做一名消防员，要为人民服务。

天有不测风云，人有旦夕祸福。火灾无情人有情。在生活中我们一定要处处留心，预防火灾发生。

“责任”这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责……只有做事怀着一颗责任的心那事情才会成功。现在世界的环境逐渐变坏，保护环境就成了人们的责任。

在美丽的教室里，因为垃圾，把教室变得乌烟瘴气。小垃圾们在地上睡懒觉，把地当成了他们的美好的家园，一个小学生把垃圾扔进了垃圾桶，并对他们说：“这才是你们的家!”这时，教室的空气变得清新了，没有垃圾的影响，真舒服!

在热闹非凡的长安广场上，我们发现，在花丛中，草丛里有垃圾，这些植物长得密密麻麻的，很难看得清楚有没有垃圾，我们想了想：清洁工阿姨每天这么辛苦地扫地，我们帮一下她吧!于是，我们拿出大夹子，把那些垃圾夹出来。我们费了九牛二虎之力，才把花丛中的垃圾清理干净。这时广场又漂亮多了。

在小区里的垃圾更多了，小区那么大，我们怎么能把它搞干净呢?我们想了一个办法，这个办法是做告示牌。回到家，我们拿出蜡笔，彩纸，木棍来做告示牌。不一会，做好了，我们把它插在了整个小区里。过了几天，小区里的垃圾少了很多!

在清澈的河水里，我们看见了美丽的“五彩石”和在快乐游玩的小鱼，但没几天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小鱼们都无家可归了，有许多小鱼都死在了这个脏兮兮的河水里，河里的“五彩石”变成了黑乎乎的烂石头。河水不再清澈明亮了，路过的人都对它不理不睬。我们把小鱼捞上来，装在鱼缸里，再把水过滤，换成干净的水，再把小鱼儿倒下去，小鱼儿伸出头来，好像在说：“谢谢你，要不是你，我们就无家可归了，谢谢你的帮助，再见!”

保护环境，人人有责。勿以恶小而为之，无以善小为不为。保护环境是我们的责任，也是我们共同的义务。

外面寒气逼人，室内温暖如春。星期六的晚上，我们钢琴艺术中心的学员在广播电视台的小演播厅举行了音乐会，其中有我的两个节目，一个是小合唱《虫儿飞》，一个是钢琴独奏《外婆的澎湖湾》，听说还能在电视上播出呢!我非常高兴。

为了这次演出，我们平时没少练习，做了充分的准备，而且星期六上午还彩排了一次。下午大家都早早地来到演播厅了，每个人都穿上了华丽的衣服，还化了装，个个都成了小帅哥，小美女，最后演出非常成功，我心里美滋滋的，特别高兴。

这次音乐会内容丰富，十分精彩，有唱歌，有跳舞，有钢琴独奏，有四手联弹，还有双簧，还有……让人目不暇接、连声喝彩。真可谓是“琴声、歌声、掌声，声声入耳，唱歌、跳舞、弹奏，样样精彩”。在音乐会结束时颁发了考级证书，评选了最佳学员奖，我很荣幸被评上了最佳学员，还发了精美的奖品。拿着这特别的奖品，我心里非常高兴，像吃了蜜一样甜。

音乐会给我留下了很深的印象，如杜老师弹的《山丹丹花开红艳艳》，弹得非常投入，非常好听，把我们都惊呆了;真真老师和许妍跳的舞蹈，让人陶醉;我弹的时候大家都不约而同地鼓掌打节奏，随着大家的节奏，我轻松地弹完了大家耳熟能祥的《外婆的澎湖湾》，赢得了大家热烈的掌声;双簧演出，四个人配合得天衣无缝，让人赞叹不已;还有一个12岁的哥哥，已经考了八级，他弹了两首动听的歌曲，大家听得如醉如痴，看到这种情形，我暗暗下定决心，一定要好好练琴，将来做一名优秀的钢琴家。

音乐会结束了，我的心还久久不能平静，还沉浸在音乐会美妙的情景中。音乐会真让人高兴，令人难忘。

我是一个地地道道的“小书虫”，说起读书来，那我的话就多了。

在我小时候，爸爸总是在我睡前给我讲故事。可是，当爸爸觉得自己困了的时候，就会把一整页密密麻麻的字“浓缩”成几句话，这使我十分的不高兴。于是，我就缠着妈妈给我讲故事，但是妈妈经常干家务干到深夜，那时的我早已进入了梦乡。

到了一二年级时，我就开始读带拼音的读物，如果在没有拼音的读物里，我遇到了不认识的字，就只会读这个字的一半或是读它的形近字。有一次，我在读一篇名叫“玫瑰小姐”的故事，我觉得故事很精彩，就拿出来和家人分享，我读到“鬼小姐”的时候家人就笑得前仰后合，可是我却丈二的和尚摸不着头脑。后来才知道读错字了。

到了三四年级以后，我已经在语文课中读到了不少的科幻故事，如：《院子里的悄悄话》《纸奶奶过生日》《万能胶水发明记》等。我已经不再向往童话世界了，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍，因此我也成了现代化科技课上的一名活跃分子了。

现在我已经五年级了，我又喜欢上杨红樱阿姨的书籍，并且还在书中学到了很多道理，如：人不能有嫉妒心，对每一个生命都要赋予爱等等。

我非常爱读书，所以我的心里铭记着冰心奶奶的话：“读好书，好读书，读书好。”

记得巴金曾说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。”——这，是对社会的感恩。

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠，当走出沙漠时，她面对沙漠跪了下来，静默良久。记者问她为什么，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”——这，是对自然的感恩。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——这，是对父母的感恩。

学会感恩，在爱中成长。

感谢父母，是他们赐予我生命，是他们呵护我快乐健康成长，也是他们在我失意迷惘时，为我指明方向……感谢老师，是他们的谆谆教诲让我的青春五彩缤纷。在几何、函数、方程里，我努力探究数字的奥秘;在A、B、C中，我尽情领略异国语言的独特魅力;在古今中外的名著阅读中，我敬仰文人墨客高尚的品格，以此激励自己……感谢朋友，他们的关心让我充满前行的动力，他们的批评让我更上一层楼，他们的鼓励让我的成长旅途阳光明媚。

感恩，并不是一时的壮丽瀑布，而是日常生活中缓缓流淌的小溪流。感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩父母，可以是他们生日时的一份小礼物，也可以是他们失落时的一句贴心话;感恩老师，可以是一顶纯黑的博士帽，也可以是作业本上工工整整的书写字迹;感恩朋友，可以是他们获得成功时的锦上添花，也可以是他们遭遇挫折时的不离不弃……

我相信，拥有一颗感恩的心，这世界就不再是穷山恶水，而是青山绿水;人生不再是波翻浪涌，而是风平浪静;人生不再是暗淡无光，而是晴空丽日。

学会感恩，在爱中成长!同学们，请乘感恩之马，挥鞭从此启程，路上春色正好，天上太阳正晴!

我的心爱之物——钢笔。

这只钢笔是我在一家既卖书，又卖文具的书店遇到的，我一眼就被她吸引住了。

记得那一天，我是要去书店看书的，看到有文具卖，我看见那儿有琳琅满目的文具用品，正好我想换一支钢笔，于是我就去文具区挑选。于是，我便精挑细选地选了一支钢笔和一个文具袋。那只钢笔是浅绿色的，上面有只小蜜蜂在欢乐的跳着舞，一边跳舞，一边听音乐。小蜜蜂下面写着：BYE一BYE!BYE一BYE!下面写着：RELAXED和AFTERNddNTIME。小蜜蜂右面横着写了MgG晨光AEPX1003可换墨囊钢笔。笔尖是细的，很好写，真是既美观，又实用!

买好了笔，赶紧给它找个家--笔袋。我看中了一个浅蓝色的笔袋，上面有一只可爱的小狗，它吐出舌头惹人喜爱了，小狗脖子上有两个小铃铛，狗狗是假的，可铃铛却是真的。我最喜欢它的小铃铛，我没事就玩一下它的小铃铛，那清脆的声音可以让烦躁的心安静下来。记得有一次，正在写字，一不小心把橡皮擦碰掉了，我放下手中的笔俯身去捡，结果胳膊一不小心把我那支心爱的钢笔碰在了地上，当时我还没有来得及给它盖上盖子，吓得我个半死，心想：遭了，笔一定摔坏了，出乎意料的是那支钢笔竟然没有被摔坏，简直是虚惊一场，吓死宝宝啦!

我写的这篇习作也是用那只浅绿色钢笔写着，我喜欢我选的钢笔。

生命如蜡烛，从烛芯燃起，石蜡就在烈火之下，支撑着，呵护着，直至烛芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身躯。——题记

小时候不知从何时开始，总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛，它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了，怪可惜的。我随手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖触了触，随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋，又溜进我的心房，留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花，如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜，享受着母亲般的呵护。

春去秋来，一晃几个春天过去了。这几年间，我总是不断地吮吸着这份呵护，享受这份被呵护的美好时光。终于，它在一场施工中不翼而飞，几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋进土中，闻着残余的花香，幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。

时间一天天流逝，我也一天天成长，“二月春风似剪刀”，剪下了朵朵红花，也剪去了曾经的童年，可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来，它开在了我的心底，它添枝了，又开花了，在我的心里茁壮成长。

我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花，而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。

我已经是五年级的学生了，以前许许多多的坏毛病也改掉了。这不，现在我又向我的缺点——粗心大意开刀了。

记得有一次语文考试，一发试卷下来我就拼命地做，一下子就把试卷做完了。我望一望在我四周的同学，他们还在愁眉苦脸地做着，我的心里暗暗地笑：这些人真笨，连这么简单的题都不会做，这次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想着我取得前三名时的热闹快乐情景。时间一分一秒地过去了，我回过神来，准备检查这张试卷，后来才发现这张试卷的背后还没有做，我急得犹如热锅上的蚂蚁，抓起笔不管三七二十一做了起来。可是时间不等人，下课铃响了，我只好垂头丧气、非常后悔地交了这张试卷。

是时候狠下决心改掉这个坏毛病。在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，我想出了一个可以改掉粗心大意的坏毛病办法来了。我对妈妈说：“妈妈，我是下定决要改掉粗心大意这个坏毛病的了，你监督我，我犯一次粗心大意，你就罚我抄一篇课文。”妈妈爽快地答应了，你知道我一共抄了多少篇课文了吗?足足抄完了整本语文书的所有课文。不过，我可没有白抄喔，每抄一次我就会离粗心大意远一步，因为——吃一堑长一智嘛!现在的我变得可细心了。

只要下定决心，多想想办法，无论什么困难都能克服的。

陪伴这个词，听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着，却突然出现一个人，他笑着对我说，要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒，里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上，我不断地欣赏自己过去的脚印的时候，我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴，他们在我出生那一刻就陪伴着我，教导我。在我做错事的时候惩罚我，在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我，在我快乐的时候与我分享，在我悲伤的时候安慰我。有时候，我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候，他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候，尽快的去回应对方的感情，而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴，我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的，当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样，我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候，某去眼泪的那一缕春风，似受伤时候抚平创伤的一剂良药，是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己，自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中，拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上，有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段，那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

我是起于青苹之末的一阵风，在天地间生长盘旋，追逐山川大海。

庚子春节初始，我看见小孩子放鞭炮，收压岁钱和家人吃大餐的高兴。街道上也可以看熙熙攘攘的人群和车水马龙的热闹。可没过多久，我看见一团黑色的“煞气”朝人群袭去，打破了这份祥和欢乐的节日气氛，家家户户都紧闭大门，昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清……

我呆呆地看着墙上贴着关于新型冠状病毒的海报，我想把它们刮下来，可我不敢。医院的病人越来越多，人潮拥挤，我慌忙地穿梭在人群中。“医生，求求你，救救他!救救他……”妇女撕心裂肺地哭喊着。穿着白衣的人们，用力地点点头。妇女便哭晕过去。我使出浑身解数也没能托起她那瘦削的身体。

愣愣看着一张张刚刚摘下护目镜的脸，额头上是两道长长的印痕，被汗浸湿的头发，我轻轻地拂过她们的脸，想把我最后的一丝温暖带给她们。冰窗花盛开在冬日里的窗棂上，朦胧中雕刻着一个个逆行的身影，是她们坚守的身影。

我又跑去戈壁，想让那里的炙热烘干我心底的悲凉。戈壁上是一望无际的黄土岩层，滩前挺着一排排笔直的白杨树。

我问他们：“你们想家吗?”

“家就装在心里，哪里是国哪里就是家。”

在白杨脚下是零散的、蜿蜒的马兰，我问：“你们怎么不想家?”

“我们守护的是祖国的疆土，脚步所及，皆是家园。”

我一次又一次抚摸他们的叶子，旷野里响起一阵阵轻微的簌簌声夹杂着我的泪水。

我终于懂得，每个夙夜辛苦的奉献者的家国情怀，也懂得了白衣逆行者的那份坚守。

我的坚守啊，那就是将所有铭记于心的珍贵珍藏，携满腔热忱，继续上路，为风调雨顺、谷粒满仓;为人间驱散病毒，护佑人们安康。

临近期末大考，老师疯了似的布置作业，让我十分烦恼，我如泰山压顶。

那个星期五下午，同学们十分高兴，终于到了周末。可好景不长，老师出场了！

科学老师极其潇洒地走进教室，说：“周末来了，为了咱班的科学成绩，一张试卷。”试卷发到了我们手中，我们心中很不舒畅。

数学老师带着她儿子来了。不料，数学老师抱着一堆试卷来了，道：“这几天课堂效率不高，只好从课下补回来。三张试卷！必须都做完，谁做的不好我找谁，小心点！来，发下去，认真做。”说完，掉头就走。我们看了，不禁大吃一惊。

英语老师快步走来，满脸乌云，喊道：“你们看看，月考考了个啥？上课不认真听讲。周末作业：①、听音全册，背对话，读语音。②、报写全册四会词、句。③、两张试卷，必须认真做。④、自由复习。”“啊——”同学们大叫。“行了，别叫了，你们自己看着办吧！”说完，英语老师一甩手走了。我们一脸迷茫。

语文老师来了。她问同学们：“周末做什么作业？”同学们无语。“好，我说。一张试卷，听写全册生词，自主复习，积累。嗯，品社一张卷子，读全册课本，完成。”老师念叨完了，我们却不正常。

复习阶段，我们每天给课文膜拜，与单词生字握手，和试卷“交朋友。”每天晚上挑灯夜战到九点半，白天又受老师控制，音体美课全无。唉！我好烦恼啊！

三年，它就像我心底的一颗小树，我给它浇水施肥，它便生根发芽……

七岁，我第一次接触，小小的琴行里，散发着热情的光芒，似乎是在对我的到来，表示欢迎。忽然，楼上传来的一阵阵轻快的古筝演奏声，把我深深的吸引住了。我带着渴望的眼神望向妈妈，妈妈问我“你想学这个吗?”我深深地点了点头。

它的全身是棕色的。筝盒上印着几朵花、几枝叶。筝弦是白色的，“5”是一例外，它是青的。不过，有一点可以确信，它是圣洁的。

开始跟老师学，我异常兴奋，想不到这美妙的琴竟能发出如此优美的旋律。我，去学习那一个个颇多的指法;去练习那一首首悠扬的曲子……渐渐地，手指不在僵硬，乐曲不再生疏，经过一年的刻苦努力，我终于考过了二级，手里捧着证书，看着那熟悉的古筝，我笑魇如花。

又过了两年，古筝便成为了我生活的一部分。开心时，就弹曲《渔舟唱晚》;兴奋时，就弹首《洞庭新歌》;伤心时，便奏一段《丰收锣鼓》;失落时，便奏一首《浏阳河》……终于，在那个盛夏的8月8日，我坐在琴行里，抚摸着它那一根根细腻的琴弦，心中思绪万千……曲毕，起身，发现琴的侧影映在墙上，好美，好美。那天，我和我的琴通过了五级考试。

三年了，古筝早已融入了我的生活，我的心灵。轻轻抚摸它好像拥抱一位老友，好像回到了三年前的那一天，华丽的琴和美妙的音乐……

“风雨过后，阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺，我们会遇到一些挫折和困难，在优秀的人身上也会遇到困难和挫折，所以我们必须克服困难和挫折。

作文是我的死角之一，也是我的难点。每次我写作文，我都觉得很难。我不知道顺序，也不知道怎么写，尤其是当我写一篇关于人物的作文时。

有一次，老师布置了一个关于角色的作文。那时，我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦，想把笔记本撕成碎片。我坐在床上，敲了敲床头。”我累了，我累了。“这时，我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上，蚂蚁们四处走动。第二次，我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时，一只领头的蚂蚁站在铅笔上，命令蚂蚁们出去，就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊：甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难，并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后，我读了更多的书，读了更多的课外书籍，有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时，我把它们记录下来并背诵出来。这样，经过不懈的努力，我的作文有了很大的提高，并多次受到老师的表扬。

人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此，当你遇到困难和挫折时，不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己，我们才能把握明天，赢得胜利。

我最喜欢的东西是我的那件毛衣，那是两年前妈妈送我的生日礼物。

毛衣通体都是橘黄色的，袖子比较长而且特别厚，它是妈妈精心挑选的。一开始我不怎么喜欢，后来我却把它视若珍宝。

记得那是一个冬天的夜晚，外面还飘扬着雪花，这时我的小馋虫不停地在肚子里作怪。呀!好想吃零食。这时我对妈妈说：妈妈，我饿了。妈妈对我说：孩子，饿了去吃电饭煲里的饭菜，还热乎呢。其实我就想吃零食哪能说得出口呢，怎么办啊?过了一会，妈妈睡着了，我迫不及待地向商店走去。走着走着，我不由得打了个哆嗦，实在是太冷了，雪花不停地往脸上打，我还没有穿外套，也没有戴帽子，只好加急步伐继续走，冷风吹着我的后背，冻得我直打喷嚏。

这时一道身影向我走来，这身影越走越近。走近一看居然是妈妈，我赶紧跑到妈妈面前抱住了妈妈，可妈妈的身子却冰冷冰冷的，妈妈赶紧拿出那件毛衣说：乖，穿上吧，穿得那么薄会感冒的。我的泪水一下子就流了出来，赶紧穿上那件毛衣，我感受到了一股温暖，那是浓浓的母爱。

原来妈妈醒后，发现我不在床上就猜到我是去买零食了，妈妈怕我冻着就带上了那件毛衣，急匆匆地跑了出去，而他自己却只穿了一件单薄的睡衣，即使手脚都冻僵了也要为我送那件温暖的毛衣，不，那是一件充满母爱的毛衣。

回到家后我并没有心思去吃零食，而是把毛衣脱下，摸着这件厚实又温暖的毛衣，多么美丽的花纹啊，它虽然很普通，但是我却把它当成了宝贝，比任何一件毛衣都舒服温暖，因为它有母爱的味道。