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六年级关爱生命作文汇编三篇 作文大全推荐20篇

导语:友情无价,友情是用钱买不来的,当你放弃了谁对你的友谊,你在需要他的帮助时,他也不可能帮助你了,即使你用万千黄金也买不回来了。小编收集关于友谊无价的作文,欢迎阅读。

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关爱生命

全文共 548 字

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大喜和大悲为何总是要如此巧合地纠结在一起,奥运前,我们痛哉纹川;世博前,我们泪望玉树。

青海省玉树藏族自治州玉树县,发生了7.1级地震。

玉树,和两年前的纹川一样,原本一个不为人知的地方闯进了所有中国人的视线,但是痛苦中也涌现出了许多感人的情景,让全中国人民,沉浸在感动当中。

绵竹一所学校的废墟上出现了许多身影。当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。消防战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体。可就在抢救到最关键的时候,余震像幽灵般地到来,废墟随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟不但救不了人,还会把自己的生命给搭上了,钻入废墟的人必须以最快的速度撤出来,要等到平稳后再进入,然而此时,几个战士又发现了几个孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块大土块眼看就要往下掉,几个眼疾手快战士马上把其他的战士死死拖住,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个……

虽然,这次地震目前夺走了数千同胞的生命,但是,他们是坚强的,他们是伟大的,因为他们在死神面前 没有低头,而是坚强地挺着。在生命的最后一刻,他们还有一种执著的信念,就是“只要有一丝希望,就不要放弃自己的生命。”

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篇1:关爱生命关注安全

全文共 732 字

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一颗即将升起的新星坠落了,一朵含苞欲放的花朵凋零了。泪只能代表情绪的渲泄,它又怎能统治我们的一切呢?呆立、思忖、升华这只是思想境界的提高,无论是人、是物生命是无限精彩的,热爱生命,关注安全这是我从心底发出的呼唤。

内心血潮的澎湃一次又一次的撞击在我的心弦上,勾起了我无尽的回想,其实原本可以避免,但最终都以最悲惨的结局告终了,无知、愚昧彻彻底底导演了这出难以置信的戏,无声无息,默默无闻的他走了,就那么毫无生息的走了,不甘心,不暝目将永远充塞着他的心灵,仅仅十四年的花季少年就这么走了,远离世间的喧嚣,由于母亲的无知就这么丧失了绚丽多彩的生命。

人的生命是最美的一道风景线,喜怒哀乐将尽占于其中,我们的生命无限精彩,我们的前途无尽美好,我们的光景越来越旺,我们的生活愈过愈火,何必做无谓的牺牲,哪怕有一丝燃起火星。

亲人撕心裂胆,朋友心如刀绞,他们发泄的武器只有泪,涌泉般的泪,问何必?也许是自我封闭,也许是外来因素,现在我们就事论事吧!母亲的无知致使儿子丧命黄泉,母亲的愚昧使得全家陷入哀愁,无限哀凄融入人心,冰战战,寒凄凄,哭号、喊又有何用?无知是自杀的表现是难以置信的惨局。

珍爱生命,关注安全如同口号一般,我们怎能张口就喊而不实际行动呢?这岂不是拿自己的性命视为儿戏吗?即使这种儿戏使你有幸保全,你又何曾想过你的雄心,你的大志,你的未来,你的辉煌,仅仅就是一次儿戏一次被你不重视的儿戏致使你失去这么多,欢乐与泪水,高兴与哀愁中你又作何选择?大千世界无奇不有,难道你就对生活如此灰心吗?

为自己想想,为家庭想想,你又何必为无知而去呢?

无限哀愁笼上心头,那令人无奈的事实又该怎样去面对?复杂的心情我难以言表,低头鞠躬,深深哀悼,大声向天地你我喊一句:关爱生命,关注安全。

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篇2:关爱生命文明出行

全文共 402 字

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提到出行安全,很难不让人想到交通安全。

在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守。

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

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篇3:珍惜生命关爱他人心理

全文共 755 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。

记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去青少年宫上作文课。在坐公交车的时候,不知怎么的,那天人特别多。要不要等下一辆车?不行,要不然会迟到的。犹豫了一会儿,我挤上了公交车。

上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声说:“有!”真是天助我也,我终于能有座位了。

我坐了几站,一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地抓住了扶手,却依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望年轻人能给这位老人让座!”这个声音在我耳边回荡了很长时间。我看看其他人,大家都似乎若无其事,有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把身体斜靠在椅背上装睡觉。

这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“陈婷,你是少先队员,先队员难道是这样做的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身,又一只“小恶魔”对我说:“陈婷,你千万不要让座,如果让座就没座位了!况且这里离青少年宫还有很长一段路呢。”他们说得都有道理,可我反复思考,我是一名少先队员,就应该让座!于是,我站起身,走向老人身边,亲切地对她说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶说:“还是你坐吧!”我连忙说:“不用不用,我年轻,没事的!”老奶奶慢慢地坐了下来,满脸带着笑容:“小姑娘,太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说:“这位小朋友,你是哪个学校的,我一定给你写封表扬信!”我笑了笑,没说什么,我用眼神告诉她:不用了,这是我应该做的。全车人不约而同地望着我,投来赞扬的目光。虽然那是寒冷的冬天,可我的心却如春天一般温暖。

啊!让我们学会关爱吧!关爱他人,会使我们的生活更加美好;关爱他人,会使我们的生活充满快乐!

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篇4:关爱生命,文明出行

全文共 963 字

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生命,这两个字所再熟悉不过了,只要有毅力,任何困难都能打败。然而,生命又是那么的脆弱,只要有一丁点儿的疏忽,它就会从你的手掌心里溜走。有了安全,我们才会快乐;有了安全,我们的出行才会有保证;有了安全,我们的国家才会更加美好,更加和谐,更加昌盛。安全像一条彩色的带子,记录着人们的生死存亡、喜怒哀乐。

可是,似乎横很多人并不在意安全,但你们有没有冷静下来反思反思,你们不在意安全,就会叫危险有机可乘。难道,就没有感觉到危险正在向你靠近吗?交通事故死亡的人数如此之高,这不就是因为有许多人不遵守交通规则造成的吗?接二连三的血案,死伤的人不计其数,亲人们悲痛欲绝,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹。据统计,每年都有好多好多的死亡事件发生,这又牺牲了多少条生命? 俗话说:“不守规矩,不成方圆。”《道路交通安全法》不就是为了更好地维护交通安全吗?使道路保持畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏,这些交通的标志无处不在,时时刻刻提示人们注意交通安全,给予人们平安出行的保障。然而,有这样的标志是不够的,要让人们把安全二字永远记在心间。在川流不息的马路上,这样的一幕也许你经常看到,在离人行道不远的地方,多走几步又累不着,可是,有些同学仍然毫无顾忌地笔直穿过。但是,你们是否曾想过,生命可能就会停留在这一刻,停留在这一瞬间呢?再说说斑马线吧,一个多么醒目的标志,但大家却视而不见,你们要知道,人的生命只有一次,不可以拿生命开玩笑,这个玩笑是开不得的。同样,乱闯红灯,乱翻护栏,也逐渐成为同学们的习惯。之所以会有这样的现象,都是缺乏一定的安全知识教育。 同学们,当你们手拉手骑着自行车上街时;当你们嬉笑着在马路上玩耍时,你们可曾想过,危险将会悄悄逼近。安全对于我们来说真是太重要了。尤其我们小学生,更应该注意安全,否则,后果将会不堪设想,你们的父母之所以教育你,国家之所以培养你,不就是希望你能健健康康的成长吗?长大后,为国家做出贡献吗?我们一定要学会自我保护,注意安全,让我们在平安和谐的家园里健康成长,快乐地学习。

安全是伴随我们的良师益友,危险是在你打盹的时候向你袭击的,为了家庭的幸福,生命的安全,使父母放心地工作,让我们时时刻刻牢记:只有珍惜生命,我们的生活才会更加灿烂;只有珍惜生命,我们才会有更好的明天!让我们为那些珍惜生命的人齐声喝彩吧!

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篇5:关爱生命作文500字

全文共 499 字

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当你沐浴在朝阳下,亲近着茵茵绿草时,你是否感受到鲜活的生命

当湖水为朝阳梳妆时,蟋蟀为鸣雀弹琴时,你是否感受到万物共同编织的爱?

那么,作为万物之灵的我们,是否应该参与编织爱的彩虹?

关爱生命,关爱身边的植物。倘若你发现叶子渴望得到甘露的双眼,请你提来一壶水,精心地灌溉青春的精灵,让叶儿的翠绿在阳光下变得更绿;倘若你看见花儿缺乏乳汁的憔悴容颜,请你拿来一瓶水,仔细地培育美丽的天使,让花儿的春雨中变得更红。

关爱生命,关爱身边的动物。倘若你发现寒冬里颤颤发抖的鸟儿,请你为它建造一座草屋,认真的照顾可爱的生灵,让鸟儿的嗓音在春风里更加悦耳;倘若你发现街头里可怜巴巴的流浪狗,请你为它提供一点食物,尽力地照料乖巧的朋友,让狗儿的双目在夏日下更有活力。

关爱生命,关爱身边的人们。请你为激烈比赛后的运动健将递上一瓶水,并诚心地问候:“你一定很辛苦的,来一瓶水吧!”;请你为站在寒风中,衣衫褴褛的老奶奶披上一件厚衣,并微微一笑;孩童们的皮球丢了,请你主动为他拾球,摸摸小伙伴们的小脑袋……

关爱生命,让你、我、他像美丽的折扇般渐次展开旖旎;像挂在天上的虹桥,散发出七彩的魅力;像暖阳下的五彩池,折射出耀眼的光彩。

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篇6:关爱生命,文明出行

全文共 564 字

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生命,对每一个人来说都是十分珍贵的,生命只有一次,失去了就再也回不了了。所以人们常常会说:“上帝是大方的,同时也是吝啬的。”他用宽容挽救了无数人的生命,但他只给人们一次生命,这就是他的吝啬。

交通,为人们带来了方便,但它也是一个隐形的杀手,我曾在新闻上看到过一则报告,经统计,每六分钟就有一个不幸的人死在高速旋转的车轮下。一次违章,一次闯红灯,甚至眨一下眼都会引起交通事故。

记得有一次,我和妈妈骑着车出去玩,看见一辆小轿车飞快地行驶着,突然它和另一辆大车相撞了。两辆车的前保险杠被撞得粉碎,大车司机侥幸逃了出来,小车司机就没有那么幸运了,他好不容易被救了出来,可还是丢了性命。

还有一次,妈妈骑车带着我上学。因为当时堵车,所以走得慢,可是还有不到十分钟就上课了,前面还有一个红绿灯呢!我想这次要迟到了,我们好不容易骑到了斑马线跟前,可惜红灯亮了。我一看表,来不及了,妈妈实在没有什么办法,只好闯红灯了。在这个过程中,我和一辆黑色的小轿车擦肩而过,他差一点擦到我。我惊魂未定地对妈妈说:“妈妈,我们以后不能闯红灯了关于关爱生命的作文400字关于关爱生命的作文400字。”妈妈紧张地说:“我知道了,太危险了!”

出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现。通过川流不息的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字显得更突出。

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篇7:关爱同学作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 419 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈泽锌

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篇8:六年级作文:感悟生命

全文共 958 字

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在那淙淙的小溪边,你,寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上,你,寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里,你,寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你,在寻找着什么?你只是,苦笑地摇了摇头,不做回答。

寻着,寻着,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间,你看到了缸中的金鱼:十几条金鱼在大口大口地喘着粗气,争夺着新鲜的氧气。猛地,你反应过来,这,不就是现在的你们么?为了考上理想的学校,只有拼!于是,快乐,没了;自由,没了;笑声,也没了。代替它们的,则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了,倦了,心中的不满多了,你们不明白,也不知道,昔日那个爱说爱笑,爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤,呼唤那个过去的自己……

宁静,死一般的宁静。突然,你狂笑起来,那声音,使人感到毛骨捒然,你为自己的现实而狂笑,你笑它是那么的残酷,无情。

今晚,月明如洗。月光从天宇直泻而下,静静地照着小小的你,照耀着你的心门,那里面,有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力,可你却无法逃脱这个事实。突然,你摔了一跤,爬起来定睛一看,原来是一片泥泞的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念:我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然,你的心又灰暗下来:站起来?我要怎么站起来?你的眼前,又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气,又漫步在月光下,继续寻找着过去的你……

你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵,你哑然失笑:我们,我们不也是祖国的花朵么?然而,这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下,我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。

这时,你看到一个让你感到无比惊讶的情景:一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了双手,然而,小男孩却一点也不领情,他大叫起来:“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着,他慢慢地移动着身躯,撑起拐杖,靠着树干向上移……啊,他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里,你不禁豁然开朗,啊,成功的诀窍,就在这里!你飞似地跑回家,一路上,月光更亮了,路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一个响亮声音在呐喊:“我要站起来!”

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篇9:生命中的歌声六年级作文

全文共 940 字

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橘黄色的灯光如花般在冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐融入我的心。月色朦胧,星光迷离,灯光灿烂。

一阵微风吹过,我仿佛又听到了那首歌。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么。”

再次听到这首歌,心中的杂念一下子一干二净,这首歌都以不同程度地歌声力量激励一个迷茫的年轻人的心。这首就是郑智化的《水手》。当你寂寞和无助的时候,用希望的心去欣赏,你会觉得,世界上还有一种坚持和希望,即使你一败涂地,也坚强地能站起来。这便是郑智化带给你的。当你流浪的时候,用宽容和自由的心去欣赏,即使是流浪的孤独,也能带给自己安慰。这便是郑智化带给你的。当你快乐、幸福的时候,用珍惜的心去欣赏,把每个音符代表的男人一样的精神珍惜着,让自己不要走入悔恨。这便是郑智化带给你的。当你无所谓的时候,就用轻松的心去欣赏,你会看到蓝蓝的海,听到一段,像老人和海一样动人的故事。这便是郑智化带给你的。当你成长的时候,它会提醒你,年少也好,老大也好,不要轻狂,不要不去珍惜和保护,要寻找自己的希望所在。这也是郑智化带给你的。就是这样一位才华横溢的歌手——郑智化,却在两岁时上患小儿麻痹症,因家里没有钱去给他治病,而不得不放弃治疗,接受——残疾这残酷的事实。面对如此严峻的考验,他仍坚持将自己的梦,意志坚定地站在了《同一首歌》的舞台上,他用他沧桑的歌声感动了在场的每一位观众,他的代表作《水手》,更是感动了无数人,感动了无数和郑智化一样的年轻人,在迷茫中找到自己,找到了属于自己那份的勇敢,那份童真。

是啊!郑智化虽然残疾,但他没有被挫折吓倒,而是勇敢地站起来,坚持自己的梦,唱出生命中最美的歌声,唱出属于他生命最沧桑的歌声,唱出属于他生命最动听的歌声,唱出属于他生命最坚强的歌声!

孤独的夜,寒冷的风,飘零的叶,是谁隐在夜风中轻声吟唱,是谁在雨幕中不舍的回眸,不知那段曾经最优美的旋律是否还仍在这落寞的风雨中独自飘摇,痴痴的凝望着那曾经的梦。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么?”

歌声依然在回荡,我为他那生命最美、最动听、最沧桑、最坚强的歌声而为之喝彩,为之陶醉。

[生命中的歌声六年级作文

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篇10:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇11:关爱生命,文明出行

全文共 457 字

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今天老师让我们写“关爱生命文明出行”的文章。这让我想到人的生命只有一次,为了保护好自己的生命,一定要遵守交通规则。

说到文明出行,这四个字在我的妈妈身上最能体现。有一次在过马路的时候,我看红绿灯显示的是绿灯,然后我就想骑车过去,可是我刚到斑马线的时候,就变成黄灯了,我本想加快速度冲过去,可是妈妈却拦住了我,对我说:“宁让三分,不抢一秒。”听到妈妈这句话,我把车子停了下来,等再次变成绿灯。这时,一辆奥迪车很着急,就想趁黄灯时,赶紧冲过去,而另一个方向有一辆宝马车,还没等红灯变绿灯,就开动了车子。结果两辆车相撞了。当时我突然感觉闯黄灯真的很可怕。我害怕的对妈妈说:“我以后再也不闯黄灯了。”

我们每一个人都要做到文明出行,“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”,而且一定要走斑马线,不翻栏杆,不管再怎么急,也不要忘记交通规则。坐公交车时,不要发生挤、碰等事件,还要给老人、小孩和孕妇让座。我们不就自己做到文明出行,也要制止那些不好的习惯,如乱闯红灯等。

这件事让我懂得:不要不遵守交通秩序,也不要做那些对自己生命有危险的事。

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篇12:六年级叙事作文生活处处有关爱700字

全文共 729 字

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生活中处处有关爱。关爱是一轮暖日,温暖你那颗潮湿的心;关爱是一股清泉,洗去你心头的不悦;关爱是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路而我,在家在校整天被这样的感觉包围着,但那一次,却深深地刻在我记忆里

一天中午,放学了正当我一路哼歌,大步流星地走到家门口时,突然发现忘了带钥匙。焦急的我摁了好几次门铃都没反应,天哪,对呀!早上上学时妈妈不是特别嘱咐我她要去上班,爸爸要去修车,别忘带钥匙吗?唉,怎么办呀?

在门口来回走了几圈,真是感觉时间似乎停止了!唉,还是下楼去等吧!我在楼下左顾右盼,是盼星星盼月亮,我这老爸老妈也没个影,想:这样干等着也不是个办法,可刚搬到这个小区也没个熟悉的人呀?去哪里呢?怎么办呢?

咦?对呀,真是急中生智呀,小区门口不是有个小卖部吗?也许有公话呢?

我飞奔到小卖部,气喘吁吁地对小卖部里的阿姨说:阿,阿姨,我爸爸妈妈都没在家,而我又没带钥匙,我

要借电话是吧?没等我说完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

是,是。我惶恐她不借给我电话,点头如捣蒜。

只见她向口袋中伸了伸手,手机就在眼前了,诺,她微笑着递给我,我立马拿过来,迫不及待地打起了电话

来,先吃点东西等着你爸吧!忙碌中阿姨递过来一块面包。

终于,爸爸很快就回来了,我也就得救了。

也许借打一个电话微不足道,也许送一个面包不足为奇,但那一声豪爽的诺,那一抹善意的微笑,却给了我极大的温暖。

是呀!关爱,像一盏明灯,伴随在我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的心灵;关爱,像无数水滴,汇聚成了条条水流,流进我们的心田,走在生活的道路上,经历过许多风雨流下了深浅不一的脚印

伸出你的手,绽开你的笑,关爱把我们幸福围绕。

[六年级叙事作文生活处处有关爱700字

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篇13:关爱生命文明出行作文600字

全文共 625 字

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要是有人问,世间最重要的是什么?我一定会不假思索地回答:当然是生命了!不错,无论你得到了什么,还是拥有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我们每个人都必须珍惜生命,关爱生命,做到文明出行。不要让交通事故夺走我们宝贵的生命。

有些人因为疏忽大意,忽视了交通规则,因而危险和悲剧降临在他们身上。记得爸爸跟我说过,几年前元宵节的傍晚,他一位临海的朋友吃饭时喝了酒,饭后,夫妻俩骑着一辆新买的摩托车到余姚来观元宵灯会。因酒后驾驶,车速过快,在梁周线低塘段的一个十字路口时,突然与前面的一辆大货车相撞,叔叔阿姨一下子就倒在了血泊中,再也起不来了,家里只剩下八个月大的小弟弟。这个可怜的弟弟孤零零的,只能跟着他的叔叔生活了。因为一次不文明的出行,原本一个幸福美满的家庭变得如此悲惨。

你们是否知道,因为不文明出行,不遵守交通法规,酒后或疲劳驾驶,每年有多少无辜的人死伤于车祸?又有多少不幸的家庭因失去亲人在痛苦中挣扎?这些血淋淋的教训,难道还不足以警示后人吗?然而,总有一些人因安全意识淡薄,闯红灯、翻护栏、在马路中间逗留……拿生命开玩笑!在车水马龙的马路上演出了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个活生生的生命消失,当你发现一阵阵欢声笑语湮灭,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

黄金有价,生命无价。我们的生命只有一次。朋友们,为了您和家人的安全,让我们携起手来,关爱生命,做到文明出行,严格遵守交通规则,共同创建一个幸福安全的家园吧!

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篇14:关爱是一盏灯六年级作文

全文共 652 字

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如果你是盲人,在漆黑的楼道里行走,你会打开楼道的灯吗?也许你不屑一顾:盲人何须灯,可是你想过没有,盲人的举手之劳,在方便别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,在某种程度上也是关爱自己。

我们是幸福的,因为我们每天都能感受到许多的关爱,我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习和成长,凝聚了老师无尽的关怀。我们需要别人的关爱,别人也同样需要我们的关爱。在楼梯或者走廊上向遇见的每一位老师和同学热情打招呼;在别人失落时送上一句安慰的话,在同学遇上难以解决的问题时,为他出谋划策;早晨,母亲有些不舒服,你悄悄地把药片放在她的枕边;父亲工作忙,你抢先做一些家务;晚上,有小孩摔倒,你轻轻地把他扶起;车上,有老人站着,你热心地给他们让座。

朝阳出来了,潮水为它梳妆,新月上来了,群星为它作伴;春天到来了,绿叶为它衬托......天地间万物都在为我们讲述关爱的故事。我们生活在一个社会集体之中,每个人犹如大海中的一滴水,离开了大

海谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为大海中的一滴水,我们在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相互拥抱才能带来温暖。”

学会关爱,它会使你在人群中不孤独;学会关爱,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,关爱身边每一个需要关爱的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

信赖是每个人心中不可缺少的理念,而信赖的前提条件是——你关爱他人,他人关爱你。

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篇15:关爱生命

全文共 983 字

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生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。

汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多也能是一个0了,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月,镜中花。

人的生命的脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜,我们生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得,是谁当你每一次从遥远的学校,会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你,是谁给了你生命的权利?是父母,你该为父母尽忠尽孝,尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国,但你作为祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

同学们,朋友们:人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害,让我们珍爱自己生命吧,愿生命之花永远绽放!

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篇16:老师的关爱六年级

全文共 592 字

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她没有漂亮的眼睛,却有善意的眼睛;她没有嘹亮的嗓音,却有亲切的话语;她没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她,就是最关怀我的老师——于老师。

有一次,我在学校发烧了,双脸通红,额头热得吓人,于老师得知后,立即让我回家好好休养。几天之后,班里考试,我的成绩一落千丈。我拿到成绩后,觉得无所谓,反正我都赶不上其他同学了,学不学都没关系。于老师看出我的心思后,就把我叫到办公室,柔声细语地说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀啊!”我觉得于老师说的一番话很有道理,就点了点头。于老师看到我的反应后,拉起我的手,语重心长地说:“天下无难事,只怕有心人。只要你肯继续努力学习,老师相信,没有什么事情能打倒你的!”于老师说完后,拍了拍我的肩膀,让我回去。

在回教室的路上,于老师说的话烙印在我心里,使我久久不能忘记。是啊,天下没有困难的事情,只要我们能够努力,什么事情都不是问题!我也不能因为一次成绩,而被打到了!一次成绩算不了什么。

此后,每逢课余时间,于老师总会帮我补课。一旦我有不明白的问题,于老师都会一遍遍耐心地讲给我听,直到我明白为止。

在于老师的耐心指导下,使我在又一次考试中,得到了优异的成绩。我在于老师的脸上,看到了欣慰的笑容。

于老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满信心。于老师,我敬佩您!

[六年级作文老师的关爱

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篇17:关爱生命,关注安全

全文共 601 字

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小朋友们,你们听说过有关生命安全的故事吗?今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧!

我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的,每年死亡人数有:十万人,受伤人数有:五十万人,残疾人数有:四十万人,每年就有一百万人受伤、死亡、残疾,并且每年以26.1%的速度在增长。

上述数据中,死亡人数最多的是在车祸中失去生命或导致终生残疾的,我来给你们讲个故事吧:在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么要叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时,被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在了一个削掉顶的篮球中,因此得名“篮球女孩”。我还有一个关于车祸的故事,北京某区,有一个女孩叫阳阳,是班上的三好学生,有一次她的姥姥生病了,病的很严重,她妈妈由于太着急了,就带着阳阳横穿马路,她妈妈心想,就横穿马路一次,阳阳不会学下的,没事。所以就带着阳阳横穿马路,可是谁知阳阳记住了。第二天,阳阳回到家,发现家里没有人,阳阳想,妈妈肯定是去看姥姥了,阳阳就去找妈妈了,到了马路边,阳阳就学着昨天妈妈横穿马路,谁知,一辆小轿车飞驰而来,夺去了阳阳的生命,她的妈妈得知后是后悔莫及呀,可是现在后悔已经来不及了,真是早知现在,何必当初。

生命是世界上最宝贵的东西了,如果你的生命没有了,就什么也没有了,生命是用什么东西也换不来的,因此我们要注意安全,珍爱生命,爱护生命,保护生命。

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篇18:崇尚科学关爱家庭珍爱生命反对邪教作文

全文共 1198 字

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在我们的生活中,常常可以看到或听到一些和现代文明相悖的现象。看相,算命,打褂等传动的封建迷信在一些地区大肆活动,造成了极其恶劣的影响和许多悲剧。特别是邪教法论功,不但骗钱害人,还蛊惑信徒进行反社会,反政府,反人民以及各种违法犯罪活动,给国家和人民造成了极大的危害。同学们还记得2001年除夕,发生在天安门广场的“法轮功”痴迷者自焚事件吧?正值花季的小学生刘思影和女大学生陈果,就是在“法轮功”的歪理邪说的蛊惑下,带着到“天国”过好日子的幻想,走上了自焚之路……

从上述现象看,封建迷信活动和邪教等伪科学侵蚀了人们的思想,愚弄欺骗了群众,扰乱了社会正常的生活生产秩序,已经成为阻碍科学和文明,危害人民生命财产安全和社会稳定的大祸害。因此,我们要从根源上认清他们的本来面目,和危害性,揭穿他们欺骗人,迷惑人的反动伎俩。

既然迷信的危害性这样大,我们怎样才能识破伪科学的骗术呢?其实识破伪科学并不难,只要把科学的知识学透彻了,掌握了科学的世界观,不轻信那些打着科学的幌子,实际却违背科学规律的东西,遇事多问几个为什么,不要被新颖的所谓“科学”名词所迷惑,就能识破伪科学的骗术。随着21世纪的到来,人类已经进入了知识经济时代。在知识经济时代,“科学技术是第一生产力”的观念日益深入人心,世界的科学技术将会突飞猛进的发展。新世纪里,我们青少年肩负着神圣的使命和重担,因为中华民族实现伟大复兴,建设成为一个社会主义现代化强国的理想,就要在我们的手中实现。

全国亿万少年儿童都要响应党和国家“科教兴国”和“提高全民族科学文化水平”的号召,积极的行动起来,把科学活动引进校园,开展各种生动,活泼,新颖的科技活动。在活动中,同学们可以听一次科普讲座,体验科学的奥秘;参观一次科普展览,体验科技给人类带来的影响;动手做一件科学小作品,体验发明创造的快乐;读一本科普图书,体验科学的发展规律;观看一场科普电影,体验科学世界的博大与壮观。只要我们掌握了科学知识,热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,不辜负党和人民对我们的殷切期望,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。

科学的花朵从来没有像今天这样灿烂,科学的道路从来没有像今天这样宽广。我们幸运的生长在这样一个时代,这个时代让我们享受着现代科学的成果,沐浴着社会主义精神文明的阳光;我们幸运的生长在这样一个时代,这个时代要求我们去攀登新的科学高峰,去创造新的家园。再过十几年,我们这一代人将在现代化建设的不同岗位上,成为中华民族应对世界竞争和挑战的主力军。今天我们素质的培养,将会为战胜明天的挑战多赢得一份机会,多增加一份光荣。热爱科学吧!去增长我们的智慧;追求文明吧!去锻铸我们的人格;去宣传利用科学吧!让全民族的科学素质普遍提高。让我们一起反对邪教,关爱家庭珍爱生命,让科学之光布满整个大地!

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篇19:爱护铁路,关爱生命作文600字

全文共 644 字

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第一次见到火车是和爸爸妈妈一起去北京的时候,从候车站台上远远望见火车那长长的车身,火车的每一节车厢都稳稳地停靠在两条直线似的铁轨之上,我感受到的是火车的庞大和雄伟!火车缓缓起动了,听着火车与铁轨之间有节奏的磨擦声,看着窗处的房屋在身边飞快地消失,我感受到了火车的速度和力量!

火车作为世界上运输量最大、最繁忙的交通工具之一,在给人们生活带来方便和快捷的同时,也给我们带来了一些痛苦和灾难。前段时间,我在新闻上看到我国北京开往青岛的旅客列车相撞,造成72人遇难,416人受伤,我感受到了火车事故的严重和残酷!

妈妈告诉我:“火车的安全大到火车的质量和速度,小到铁轨上一颗小小的螺丝钉都有关系!有一些小偷为了满足自己的一点点利益,把铁轨上的零件盗走而造成巨大的铁路安全隐患!有一些在铁路知识上特别无知的小学生放学后在铁路边玩耍,甚至设置障碍,殊不知这是拿自己的生命和他人的安全当儿戏,会给国家和人民生命财产带来重大损失!”我虽然没有住在铁路边,也不能天天见到铁路,但我却知道其实“铁路”就在我们的身边,就像去年四川发生大地震,我们班全体同学为灾区的小朋友们捐款一样,只要我们人人奉献一份爱心,懂得一份理解,灾区就会重建,我们的家园就会更美好!同样,如果我们都来学习铁路安全的相关知识,爱护铁路,保护铁路,主动支持铁路事业,我们的火车就会跑得更快、更安全!

我想我现在要好好学习,长大后,我要当一名科学家,研制出世界上跑的更快、更安全的火车,我也要把铁路铺到月亮上,火星上去,让火车更好地为人们服务!

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篇20:关爱他人生命的作文篇

全文共 985 字

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记得在五年级的暑假中,我去图书大厦购买参考资料,我关爱他人的作文。正当我专注地翻阅书籍时,听到了一个小男孩的哭声,我赶忙放下手里的书,向四周望了望,发现在我不远处,有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上,一边喊妈妈,一边哭,看意思是在寻求帮助。我急忙跑过去把他扶起来,擦擦他脸上的泪水。问:“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头,接着又禁不住“哇”的大哭起来,我只好安慰到:“小朋友,你别哭了,你看,我来帮你找妈妈,可以吗。”小男孩渐渐地停止了哭声,非常信任地向我点点头。此时的小男孩由于找不到妈妈,哭得满身大汗,脸涨得通红。为了尽快找到小男孩的亲人,我了解了小男孩子的具体情况,他叫小强,和妈妈来买书,自己贪玩乱跑找不到妈妈。小强一边抽噎,一边中处张望,寻找妈妈身影。可那天正巧是周末,来买书的人要比平时多一倍还多,小强年龄又小,也说不清妈妈具体穿着长相,我带着小强不停地在人群中来回穿梭,但始终也不见“亲人”的身影。这下可把我难住了,找亲人真是比解一道数学题还要难上加难,作文大全《我关爱他人的作文》。这下怎么办呢?最终,我们只能用最笨的办法-----守候寻找。

我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人,此时我心里也非常着急,恨不得忙上帮小强找到妈妈,我的身上脸上也冒出了大满。小男孩也时常用企盼的眼神看着我,好象在说:“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩,一边心里想:小强的妈妈一定因找不到孩子而着急。我们不能站这死等了,应该想一个更好的办法。就在这时,我突然起到,我小时候和亲人走散,是一位阿姨把我带到了广播室,帮我找到了妈妈。于是我便带着他向广播室走去。

我们找到一位在那里工作的阿姨,把事情经过告诉了她。那里的工作人员很热情,并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去。不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室,此时小强见到了妈妈,两只眼睁得大大的,不顾一切扑向了妈妈。母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起,我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪。这时我看见她们母子高兴的样子,我也悄悄地离开了广播室。走在回家的路上,心想:“虽然今天没买到参考资料,但我心里甜滋滋的,因为,我今天帮助小强成功的找到了亲人,这是我成长中最值得喜悦的一件事。

喜悦是花朵,绽放出光明和希望;喜悦是果实,回报以芳香与甘甜。在成长过程中只要时时想着付出与奉献,成功的喜悦就会时常伴你左右。

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