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关爱,无处不在小学六年级作文 - 开学吧

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六年级关爱生命作文汇编三篇 作文大全(20篇)

导语:友情无价,友情是用钱买不来的,当你放弃了谁对你的友谊,你在需要他的帮助时,他也不可能帮助你了,即使你用万千黄金也买不回来了。小编收集关于友谊无价的作文,欢迎阅读。

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关爱,无处不在小学六年级作文

全文共 549 字

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关爱,虽然无处不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

电视剧上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,却是不真实的。啊!有多少人是向往像电视剧里那样!我也如此,而汶川的人们,也一样。

记得2008年5月12日那震撼人心的日子吗?似的,震撼人心!也令人悲痛欲绝。

抢救人员发现她时,她却与我们阴阳相隔了。在间隙中,抢救人员看到,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑身体,动作有些诡异,而身体下面,却有一个小生命!本来,抢救人员是不知道的,可是后来,一名抢救人员无意中发现——一个小宝宝。

经过抢救人员的一番努力,才看到那位母亲与孩子的“真面目”。把宝宝抱出来的时候,被包在一张红色带花的小被子里。因为母亲用身体挡住了废墟,所以孩子毫发未损。当医生准备为这个孩子做一些检查的时候,看到了被子里还有一部电话。医生拿起了电话,发现屏幕上市一条已经写好了的短信,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这时,看惯了生离死别的医生与护士们,在这一顷刻间,落下了滚滚热泪。医生和护士们都说:“这位母亲太让我们感动了!”

关爱,无处不在,母亲不管如何,都深爱着自己的孩子。可是人类,谁都不会知道自己的寿命长短,正是因为这样,我们才会懂得珍惜。关爱,这个词意义深刻,记住它吧……

[关爱,无处不在小学六年级作文

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篇1:关爱生命

全文共 414 字

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朋友们,你们有没有见过一些流落街头的猫猫狗狗呢?我想你们一定不会没有见过吧。

这些猫、狗们都是被他们的主人一遗弃的。这些人对自己的宠物是多么的不负责任啊!它们也是需要人的关心的呀!

在家里,我们都是“至高无上”的“小公主”“小王子”。娇生惯养,家里的活都是由爸爸妈妈来做的。而这些小猫、小狗呢?每天看尽别人的脸色,如果它们的主人高兴的话,他们兴许还能吃上几块肉。要是主人不高兴的话,他们也许一天都不能啃上几块肉,还很有会无缘无故的挨上几脚。

我们多好啊,有吃的有穿的,冻不着也饿不着。只需要好好读自己的书就行了。这些小狗、小猫经常没有吃的,晚上也只能躲在墙角吹冷风,如果它们有一个属于自己的家就好了。

以前,我家养着一只猫,叫咪咪。有一天,爸爸说要把秘咪咪扔掉。我不肯,爸爸也还是把咪咪扔了。又过了几天,妈妈把咪咪带回来了。可是,从那以后,咪咪的眼睛里充满了恐惧,连我——这个对它最好的主人也不敢接近了。

请大家也来关心一下它们的生命吧!

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篇2:六年级叙事作文生活处处有关爱700字

全文共 729 字

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生活中处处有关爱。关爱是一轮暖日,温暖你那颗潮湿的心;关爱是一股清泉,洗去你心头的不悦;关爱是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路而我,在家在校整天被这样的感觉包围着,但那一次,却深深地刻在我记忆里

一天中午,放学了正当我一路哼歌,大步流星地走到家门口时,突然发现忘了带钥匙。焦急的我摁了好几次门铃都没反应,天哪,对呀!早上上学时妈妈不是特别嘱咐我她要去上班,爸爸要去修车,别忘带钥匙吗?唉,怎么办呀?

在门口来回走了几圈,真是感觉时间似乎停止了!唉,还是下楼去等吧!我在楼下左顾右盼,是盼星星盼月亮,我这老爸老妈也没个影,想:这样干等着也不是个办法,可刚搬到这个小区也没个熟悉的人呀?去哪里呢?怎么办呢?

咦?对呀,真是急中生智呀,小区门口不是有个小卖部吗?也许有公话呢?

我飞奔到小卖部,气喘吁吁地对小卖部里的阿姨说:阿,阿姨,我爸爸妈妈都没在家,而我又没带钥匙,我

要借电话是吧?没等我说完,阿姨似乎早就知道了我的想法。

是,是。我惶恐她不借给我电话,点头如捣蒜。

只见她向口袋中伸了伸手,手机就在眼前了,诺,她微笑着递给我,我立马拿过来,迫不及待地打起了电话

来,先吃点东西等着你爸吧!忙碌中阿姨递过来一块面包。

终于,爸爸很快就回来了,我也就得救了。

也许借打一个电话微不足道,也许送一个面包不足为奇,但那一声豪爽的诺,那一抹善意的微笑,却给了我极大的温暖。

是呀!关爱,像一盏明灯,伴随在我们左右,替我们照亮了前进的道路;关爱,像一把熊熊燃烧的烈火,驱走了冬日的寒冷,温暖了你我的心灵;关爱,像无数水滴,汇聚成了条条水流,流进我们的心田,走在生活的道路上,经历过许多风雨流下了深浅不一的脚印

伸出你的手,绽开你的笑,关爱把我们幸福围绕。

[六年级叙事作文生活处处有关爱700字

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篇3:远离火灾,关爱生命作文500字

全文共 478 字

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“消防”的含义是防火、灭火。

火灾的发生,都会有人员和财物的损失,那些场景通常触目惊心,惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样,呆呆的坐在那里,不知道自救,最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样,发生火灾后,门卡住了,就跳楼逃生。我们都知道,一般从三楼以上的地方跳下来,多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。

这两件事情告诉我们,消防是很重要的。除防火灭火外,最重要的就是逃生。

现在,常用的消防逃生方法就有:拨打119,说清楚具体位置,哪条街道,哪个小区,哪栋楼,都要说清楚。接着就是自救了,首先,把棉被,棉衣打湿,披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳,把一端打结在坚固的地方,再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时,有个地方千万不能去,那就是电梯,电梯在火灾中,极有可能被烧坏,导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死,或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”。加强防火,不乱用火,火灾才能远离我们,生活才会更美好。

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篇4:关爱生命远离毒品

全文共 892 字

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毒品,曾给中华民族带来极其沉重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。也许有的同学们会说,毒品离我们很遥远,禁毒也与我们无关。其实这种想法是错的。今天,我利用国旗下讲话的机会,向同学们宣传禁毒、远离毒品的问题,就是希望同学们能认识毒品、拒绝毒品、远离毒品、珍爱生命

毒品的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品不仅严重危害青少年身心健康,还极其容易引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是青少年义不容辞的责任。

同学们,不要说毒品离你们很远,也许毒品会在不经意间来到你的面前,所以我们要时刻警惕。那么同学们该怎样积极有效地预防毒品、远离毒品呢?

首先要认清毒品,自觉主动的拒绝毒品。

1.了解毒品知识,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毁灭一生”的道理。

2.接受禁毒法制教育,增强法律意识,懂得吸毒违法、贩毒犯罪的道理,坚持学法、懂法、守法,做遵纪守法的模范。

3.树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦、攀比,增强抵抗力。

其次,要增强防范意识和自我保护意识,特别是要认清贩毒分子诱骗青少年吸毒的手段。一些毒贩子常用的方法有:

1.谎称“毒品吸一两次不会上瘾”。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,永远想毒,终身戒毒。

2.免费尝试。几乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒贩或其他吸毒人员“免费”提供的毒品。此后,毒贩们再高价出售毒品给上瘾的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3.声称“吸毒治病”。毒贩们利用青少年对毒品的无知和对疾病的恐惧,引诱青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青少年的身心健康,甚至导致死亡。

4.鼓吹“吸毒可以摆脱烦恼”。毒贩们瞄准一些青少年精神空虚、寻求刺激的心理,向他们兜售毒品。

5.利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之处,诱骗青少年上当吸毒,染上毒瘾不能自拔。

同学们,预防毒品,关系到我们的未来,祖国的前途,民族的命运。青少年时期是人生最美丽的年华,是人生辉煌的起点,让我们珍惜人生,从现在起做到——远离毒品,珍爱生命。

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篇5:关爱生命防震减灾

全文共 908 字

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2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成废墟,天真烂漫的笑脸被夺去,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。

而前不久,同学们都知道,4月25日,我们邻国尼珀尔也发生了8.1级大地震,现已造成几万人伤亡。

我国把每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念我国四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,最大限度地减轻自然灾害的损失。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;注意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生。

第三、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

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篇6:关爱生命

全文共 613 字

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在寒假正月初七的晚上,山西流传开一个要地震的谣言,造成群众恐慌,都纷纷来到马路中央等地震。

对这件事,我的观点是:当听到地震等灾害的消息后,如果不能准确地知道这是谣言的话,我们还是应该马上采取防范措施。为什么呢?因为虽然你可以看饰件摆不摆,动物有没有异常,对,这些都是地震的小常识,但是,你又不是权威,你又不是专家,你又没有像测震仪之类的东西,你怎么能百分之百地肯定不会地震呢?是,是没预兆,是没任何地震迹象,就算只有千分之一点地震几率,你也应该跑出去。为什么呢?因为人只有一次生命,你一旦这条生命完蛋后,你就再也无法见到你的亲人,做你喜欢的事情。你想睡觉,成;你嫌冷,也成。不过我告诉大家,只要在有可能地震的情况下,你回家,那就等于是一场赌博。赌什么?赌你能不能活下来,或者赌你会不会受伤。筹码呢?是生命,是一个人仅仅只有一次的生命。可这完全是可以避免的灾难。有人说,跟着别人糊里糊涂的人,笨!对,这点我赞成,但有主见的,头脑清醒的跑出去的,就是比不信谣言的聪明人还聪明的人。因为这些人知道,命只有一条,必须时时保护,再者说,这么大的谣言,一生又能有几次?所以,最聪明的人会把像地震这样的谣言也当真的对待,千万不会在地震真的发生时,才感叹,才后悔。

在大自然面前,我们的生命是脆弱的,是渺小的。当遇到自然灾害时,我们不能改变环境,但可以改变自己,我们要时时刻刻关爱生命。最后,我希望大家不要做散布谣言的人,而做一个珍爱生命的人。

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篇7:有关关爱的六年级

全文共 587 字

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关爱是冬日的阳光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。关爱常给我们带来快乐,在我们的身边,就发生了一些关爱的故事。

邻家的小妹妹口齿伶俐,很讨人喜欢,我每天都与她同出同归。

最近,我发现她总是脏兮兮的,很不高兴的样子,我很奇怪:平时妹妹总是干干净净、高高兴兴的,怎么变成了这个样子?于是,我好奇地问道:“最近有不高兴的事情吗?”

妹妹伤心地说:“唉,别提了,妈妈去远方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可怜,于是我对她说:“你不用伤心,去我家吧。”“不用了,我自己在家就可以了。”“没事呀,我妈妈在家休息,有时间照顾我们,更何况我们还是好朋友呢,客气什么?就当是自己家。”最后,小妹妹羞答答地到了我们家。

我请她先坐下,端上一盘水果让她吃,然后到卫生间在浴缸里充满了水,拉着她的小手给她洗了澡,“小脏猴子”马上变成了“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高兴极了。妈妈又在厨房里演奏了一支“锅碗瓢盆的交响乐”,一会儿,热腾腾的饭菜就端上了桌。我直往她的碗里夹菜,我看着她狼吞虎咽的样子心里真高兴。晚饭过后,我又教她写作业。妈妈看她的衣服太脏,于是让她穿上我的衣服,帮妹妹洗干净了衣服。

小妹妹依依不舍的说:“我要回家了,谢谢你们。改日你一定也上我们家呀!”我说:“不用谢,都是好朋友嘛。”

给妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:关爱别人也快乐了自己,关爱能使世界变得更美好。

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篇8:关爱生命

全文共 326 字

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当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存?当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦?当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活?

别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的妈妈该多么着急呀?

不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。

所以,当你走路的时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。

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篇9:关爱生命

全文共 811 字

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人类安全问题专家研究认为,世界上所有的死亡事故,大约37%是交通事故。我国每年有7万余人死于交通事故。

老师们,同学们,随着社会的迅猛发展,时代的进步,交通给我们带来了极大的便利。但是,如果我们不注意安全,不自觉遵守交通规则,只是一味的穿插马路,随意的闯红灯,那么交通伤亡事故,随时都有可能发生,而那些不幸的事,也许会随时降临。

我是一名普通的中学生,但我对“安全“这沉重的二字有着深刻的体会。我知道安全对一个人来说是多么重要,如果我们不重视它,那么它也同样会不重视你的生命。所以,我们应该重视它。

几年前,在我校就读的三年级刘某,在临近中考的日子里,发生了意外。给他带来了惨痛的教训。

一天,他在繁忙的马路上穿行,因为想走近路,到达目的地。所以他选择横川马路。当他翻过护拦,刚迈出第一步时,就被迎来的面包车撞倒在地。这下伤势可不轻,但万幸的是,他并没有生命危险,只是全身重型骨折。事后他的母亲痛苦不已,而后他更是后悔万分。但事实终究是事实,是不会改变的。也许就这么一撞,便改变了他的命运,因为他需要终年卧病在床,从而失去了中考资格,也可以说他的一生也因此而改变得暗淡无光了。

这一次惨痛的教训让我们反思。想一想,一个年轻的生命和无法限量的潜力就这样被毁灭了,这是多么的可惜啊!如果说,一个人连自己的生命都不爱惜,那还谈什么搞好学习,长大后报效祖国呢?

关爱生命,安全出行,是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交规。

热爱生命,你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命,你才不会因碌碌无为而羞愧。

事业失败,我们可以重整旗鼓;考试失败,我们可以从头再来;但唯有生命一去不复反。只要拥有生命,就什么都可以争取,就没有办不成的事

多少热血沸腾的名言,曾促使多少人深刻思考人生的意义。

多少激励人心的故事,曾激励多少人积极创造生命的价值。

一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们自己。

生命无限美好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次。请珍爱生命,安全出行!

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篇10:六年级600字作文:关爱,人间无处不在

全文共 718 字

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一天,我要去奶奶家。爸爸妈妈不在,我只好自己乘公交车去。

上了车,人还不多。买了票,我赶紧坐下,享受冬日的阳光。

过了一站,人群挤了上来,车上立刻座无虚席,位置也廖廖无几,只剩下了一个。这时,上来了两位年迈的老人,两位都白发苍苍,穿着朴素。

一看就知道两位老人素不相识,两人都看见了那个位置。一位老太太说:“你坐吧,我站着没事。”另一位老太太却说:“还是你坐吧,我身板硬着呢!不坐又有什么关系。”两位老人你推我让,迟迟没有坐下。眼看着奶奶家就要到了,我心想:就剩这么一点路了,前面这么多人,我下了车,肯定会有人上来的,到时候只剩下一个位置,两位老人在那里推让,要是别人坐下,那老人们不就没得坐了吗?还是我让个位,早早让她们坐下吧!

想到这儿,我从位置上站起来,走到两位老人身边,轻声说:“两位奶奶,别让了。呶,现在有两个位置了,两位奶奶,都坐吧!”

两位老人一愣,继而一笑,都夸我是个懂事的好孩子。

傍晚,我发现时间不早了,要回家了。告别奶奶,就往奶奶家前面的公交车站走去。一如往日,车上挤满了人,只能靠着铁柱站着了。

我不住地揉搓着自己的脚,放松腿部的肌肉,正好被一个大哥哥看到。大哥哥叫了一声:“小弟弟。”我回头看了看,只见大哥哥正在向我招手。我过去一看,原来是大哥哥看我累了,要我坐下,还说:“小弟弟,累了吧,坐下来歇会!”

我慢慢坐下,心想:这位大哥哥多好啊!

车到站了,大哥哥要走了,他向我挥了挥手就走了。只见大哥哥一瘸一拐地走下车去。望着他的背影,忽然想起了大哥哥站起来时痛苦的表情,原来大哥哥脚上有伤,但看到我站在那儿,不顾自己的脚,把位置让给我。

“嘟嘟嘟”!

我到站了,要下车了!

关爱人间无处不在

[六年级600字作文:关爱,人间无处不在

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篇11:生命中的歌声六年级作文

全文共 940 字

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橘黄色的灯光如花般在冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐融入我的心。月色朦胧,星光迷离,灯光灿烂。

一阵微风吹过,我仿佛又听到了那首歌。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么。”

再次听到这首歌,心中的杂念一下子一干二净,这首歌都以不同程度地歌声力量激励一个迷茫的年轻人的心。这首就是郑智化的《水手》。当你寂寞和无助的时候,用希望的心去欣赏,你会觉得,世界上还有一种坚持和希望,即使你一败涂地,也坚强地能站起来。这便是郑智化带给你的。当你流浪的时候,用宽容和自由的心去欣赏,即使是流浪的孤独,也能带给自己安慰。这便是郑智化带给你的。当你快乐、幸福的时候,用珍惜的心去欣赏,把每个音符代表的男人一样的精神珍惜着,让自己不要走入悔恨。这便是郑智化带给你的。当你无所谓的时候,就用轻松的心去欣赏,你会看到蓝蓝的海,听到一段,像老人和海一样动人的故事。这便是郑智化带给你的。当你成长的时候,它会提醒你,年少也好,老大也好,不要轻狂,不要不去珍惜和保护,要寻找自己的希望所在。这也是郑智化带给你的。就是这样一位才华横溢的歌手——郑智化,却在两岁时上患小儿麻痹症,因家里没有钱去给他治病,而不得不放弃治疗,接受——残疾这残酷的事实。面对如此严峻的考验,他仍坚持将自己的梦,意志坚定地站在了《同一首歌》的舞台上,他用他沧桑的歌声感动了在场的每一位观众,他的代表作《水手》,更是感动了无数人,感动了无数和郑智化一样的年轻人,在迷茫中找到自己,找到了属于自己那份的勇敢,那份童真。

是啊!郑智化虽然残疾,但他没有被挫折吓倒,而是勇敢地站起来,坚持自己的梦,唱出生命中最美的歌声,唱出属于他生命最沧桑的歌声,唱出属于他生命最动听的歌声,唱出属于他生命最坚强的歌声!

孤独的夜,寒冷的风,飘零的叶,是谁隐在夜风中轻声吟唱,是谁在雨幕中不舍的回眸,不知那段曾经最优美的旋律是否还仍在这落寞的风雨中独自飘摇,痴痴的凝望着那曾经的梦。

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么?”

歌声依然在回荡,我为他那生命最美、最动听、最沧桑、最坚强的歌声而为之喝彩,为之陶醉。

[生命中的歌声六年级作文

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篇12:关爱是一盏灯六年级作文

全文共 807 字

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关爱是一盏灯,照亮了人们的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼此;关爱是一把火温暖了人们的心。我生活在充满关爱的社会里,让我在爱的雨露中健康成长。

我是2000后的独生子,我生长在爱的环境中却不知道什么是爱,但是有件事却让我一夜之间成熟了起来,这件事虽然相隔很多年却让我久久不能忘记,这件事让我懂得了什么是爱。

那是发生在我七岁那年一个冬天早晨的一件事。这一天寒风凛冽,大街上连动物的脚印都没有,我像往常一样去上学,我上学的路必须经过有藏獒的邻居家门口,听说这只藏獒把附近的小孩都伤害过,每次经过的时候我都心惊肉跳的,越是担心担心的事情就越会发生,只听呼的一声,天啊!一个浑身发黑的东西直冲我来,它那火红的眼睛虎视眈眈地望着我,还没等我反应过来,就把我压倒在地,我孤立无助,一种恐惧向我袭来,我呼喊妈妈,我使劲地喊,但是因为我家前面是田野,周围邻居又很少,所以没有人听见我的呼救,这时,我朦胧中看见远处一位放羊的老爷爷像飞一样向我跑来。这速度可以跟刘翔相媲美,老爷爷用鞭子狠狠抽打着那条狗,那条狗狰狞着发出恐怖的叫声,又向老爷爷冲去,老爷爷用尽全身的力气抵挡狗的袭击,最后狗被打跑了,老爷爷扶起我急切地问我:“没事吧,孩子,伤到了那里?”我抱着爷爷大哭,直到爸爸妈妈来了把我送到医院。 如果有人问我“什么是爱?我会毫不犹豫地回答:“患难之中的帮

助就是爱。”老爷爷救我只是举手之劳而已,但他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。使我在寒冷的冬天依然感到温暖,使我在空旷的田野中不再恐惧,使我在黑暗中不再孤独。

这是我感受到的除了爸爸妈妈的爱之外的另一种爱,让我终身难忘的爱,这个爱告诉我:除了爸爸妈妈之外,还有很多人爱我,这个世界需要相互的关爱,所以妈妈告诉我“你也要去关爱需要帮助的人来报答老爷爷的救命之恩”。所以我决定,今后我也要把关爱递给他人,在别人需要帮助时献出援助之手去关爱别人。让世界充满关爱,让爱造福社会和人类!

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篇13:珍爱生命关爱他人作文

全文共 443 字

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生命,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的生命已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:“少壮不努力,老大徒伤悲”。

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

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篇14:小学六年级作文生命的意义

全文共 472 字

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生命意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼。一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人。每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力。

[小学六年级作文生命的意义

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篇15:崇尚科学,关爱家庭,珍爱生命,反对邪教

全文共 812 字

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科学,是崇高的理想,也是正义的使者。是科学让生活充满美妙的笑声,充满生命的美好。

邪教恰恰与科学相对,它是健康的克星,是精神的鸦片;是万恶的化身,也是邪恶的源泉。他使许多人坠入罪恶的深渊,越陷越深,以致无法回头。

家庭,本是和睦的团体,但正是因为邪教对一个甚至更多的家庭成员的侵入,使原本幸福的家庭支离破碎,身首异处。举一个简单的事例吧。大家都知道,邪教组织冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,包括诱使人们吸烟、吸毒等,以此来骗取钱财。有一个小女孩的爸爸,因为失业,被所谓的“朋友”骗去吸了毒,此后就像变了一个人一样,每天在外面吃喝玩乐,回家就向小女孩的妈妈大笔要钱,没有钱就实施家庭暴力,砸碗、砸杯子,连电视机都摔坏了。后来,小女孩的妈妈提出要离婚,并把小女孩的爸爸告上了法庭。这件事让小女孩也受惊不小,留下了童年的阴影。结局是,小女孩的爸爸被判了刑,小女孩得了严重的自闭症和抑郁症,只留下伤痕累累的妈妈照顾她。

这件事也证实了邪教的伤害力有多么强,使一个家庭就这样毁于一旦。所以,我们一定要谨慎地把握对错,不能为了一时的新鲜与刺激而毁了一生,毁了原本幸福的家,而要时刻晓得警惕,关爱家庭。

此外,还要注意这些所谓的“朋友”,要时时存有戒备心理。要以防他们和你在一起聚会时趁你不注意,在你的杯子里充入毒品等不良物质。请切记,生命健康最重要,要有珍爱生命的意识。

每个人生来就是一潭清水,无污无渍,但是一旦迷入了邪教,就会丢失原先的清亮纯洁,犹如往清水里拌入淤泥,撒上黑点,使水变得污浊,混沌。以此为例,如果家庭、社会各为一碗清水,其中只要有一滴邪教的黑墨,那就会严重地影响到清水原本的清纯与安逸。为了社会的安全,为了人们的身体健康与心理思想的健康,就让我们大声呼吁:“崇尚科学,关爱家庭,珍爱生命,从我做起,从现在做起!反对邪教,让我们从小就建立起意识,长大后用行动去肯定!”

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篇16:关爱生命

全文共 433 字

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影片里的何亮是个小学生,他的妈妈因为被骗而吸毒上了瘾,还经常拿钱到小铺那里购买毒品吸服。何亮的爸爸为此离开了他们。亮亮突然身处逆境,但他并没有自暴自弃,而是顽强地生活求存,热切地?S望着母亲能够快点戒毒归来,能够和母亲生活在一起,实现自己的梦想。虽然,他妈妈是吸毒者,但她时刻挂念着亮亮。

经过邻居的介绍,公安局把他妈妈送去戒毒所戒毒。亮亮非常想念妈妈,叠了一只只纸飞机飞进戒毒所。希望妈妈看见飞机,也时刻挂念自己。为了自己,为了家人,早日戒掉毒瘾。看着亮亮渴望妈妈健康的脸庞,看着亮亮不懈地放纸飞机,看着妈妈凝望着纸飞机的情景,我不禁流下热泪,被他所感动。

我看了这部影片,使我认识到毒品的祸害,它不单对人身体损害,令人意志消沉,想入非非。为了吸毒,他们不惜铤而走险,干出那些危害社会,危害他人的坏事。还令到家人以及身边朋友受到伤害,最后毁掉自己。所以我们要珍惜生命,远离毒品。认清毒品的祸害,共同打击毒品,建设一个美好的家园。

吸毒有害,祸害无穷,关爱生命,远离毒品。

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篇17:关爱生命,奉献爱心

全文共 398 字

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早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。

好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。

再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。

最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!!!

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篇18:关爱生命的作文500字

全文共 353 字

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我们一定要关爱生命,因为生命是最重要的,因为生命只有一次。我的弟弟现在很不关爱生命。

我弟弟现在2岁半了,只是他很不懂事。

有一天,我妈妈在拖地,我弟弟就用手去拖地,正好被妈妈看见了,妈妈就打我弟弟,我对弟弟说:“以后不准干这种事了。

还有一天,妈妈和我还有弟弟我们去逛街,妈妈正在给我买衣服,正好给我换衣服的时候,我弟弟偷偷的跑出来了,我一看,我弟弟怎么不见了?我给妈妈说:”妈妈,我弟弟不见了。妈妈急忙的出去了,看见我弟弟在马路旁边,妈妈给我弟弟抱了回来。我问妈妈:“妈妈,我弟弟跑到哪儿了?”妈妈说:“他在马路旁边。我对弟弟说:”弟弟,要是你出了什么事,我们该怎么办?以后你不准乱跑了。

还有一次,我弟弟洗洗手,都没擦,过来就开电视,我说:“不能动,这里有电源。

我们一定要关爱生命,你们以后一定要注意安全哦。

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篇19:关爱生命

全文共 1276 字

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安全是浇灌成功之树;安全是火,点燃希望之灯;安全是灯,照亮人生之路。

——题记

漫漫人生路,携安全一起成长,因为它是我们一生的呵护;茫茫人海中,携安全一起成长,因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里,回首曾经的历程。我庆幸,我选择了安全。我微笑,因为我携安全一起成长。

安全之限速行驶

某年某月的某一天,阳光明媚,大街上,小巷里,行人三三两两的忙碌着,“轰隆隆”的渣土车声让人心里烦闷。“死亡”像个魔鬼一样,悄无声息的溜入人间,试图毁坏这美好的世界。它在人的耳边不断的鼓吹着,“骑快点,加速……”于是这样,一对像花儿绽放般的年轻夫妇,就这样失去了生命。这对年轻的夫妇今年才结婚,两人刚从外地回来,计划着日后甜蜜的日子。可谁又知道,“死亡”正在不远处等着他们呢?这天,他们骑着摩托车出去采购,两人有说有笑,风驰电掣般闪过小巷的路口,只留下一串串银铃般的笑声。风儿吹拂过脸颊,扬起了他们灿烂的微笑。可是刹那间,那笑脸扭曲了。怎么了?原来是对面急驰过来一辆渣土车。男子急忙刹车,渣土车司机也急忙刹车……天地间一片昏暗,只听见“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一阵巨响。整条街都寂静了下来,可是又安静的令人心慌。散落四处的零件带着丝丝火花,男子和女子倒在血泊之中……“死亡”满意的看了看“效果”,转身离去——寻找下一位目标。闻迅而来的家人悲痛欲绝,嚎啕大哭。只是一瞬间,亲人与死者生命相隔。美好的未来幻想破灭。

生命只有一次,关爱生命,请限速行驶。

安全之认真骑车

我常看到这样的情形:几个男生一起骑着自行车“赛跑”,每个人都骑的飞快,丝毫不顾这正值放学之际,刹车声震耳欲聋;或是几个男生单手放把或是双手不扶龙头骑车,几个人有说有笑,只是车身弯弯扭扭,让人提心掉胆;也或是手抓着路过的拖拉机,凭借拖拉机的力量带着自己向前去。如果拖拉机突然转弯或是突然刹车,那你们该怎么办呢?我情不自禁的问。遇到这种情形我只想说,“你们就这么轻视自己的生命吗?”怎么连这种危险的动作也敢如此“放肆”。同学们总是报着一种侥幸的心理去看待发生在别人身上的天灾人祸,认为自己不会倒霉,可是你们又怎么知道“死亡”什么时候降临呢?不如从日常生活的小事做起,给自己打个“预防针”。

生命只有一次,关爱生命,请认真骑车。

安全之谨慎乘车

我相信对于这个话题,很多人早就耳熟能详。是的,我们这个小镇上有很多“三轮车”。我很多同学回家都乘这种车。可这种车多半是“三无”车辆且超载。多数人也骑电瓶车或是摩托车,带着三四个人,看着真是让人担心受怕。万一出事,连个保障都没有。

生命只有一次,关爱生命,请谨慎骑车。

生命说长也不长,说短也不短。关键是你怎么看待“安全”。其实,安全也有正反两面。它的正面是生存,反面是死亡。遵守交通规则是生,反之则死。

漫漫人生路,携安全一起成长,因为它是我们一生的呵护;茫茫人海中,携安全一起成长,因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里,回首曾经的历程。我庆幸,我选择了安全。因为我携安全一起成长。

后记:

做为有志气、讲文明、懂礼貌的青少年,让我们秉承学校的理念:“高高兴兴上学,平平安安回家!”

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篇20:六年级小学生获奖童话作文守望让生命更美丽

全文共 1613 字

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炊烟升起,它在空旷中,开始执著地守望……

——题记

从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

……

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

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