蒲公英的作文以上(汇总20篇)

我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟随风奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你们想知道吗？请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时，风奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看妈妈，想得到她的答应，“去吧，孩子，你也应该去看看大世界！”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天，风奶奶把我带到大海边，我放眼望去，“好大啊！”大海无边无际，蔚蓝色的海水随风荡漾，我心想：这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧，它们一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是风奶奶打断了我的幻想，温和地对我说：“小英，你还要去更美好的地方呢！”“对呀！还有更美的地方等着我们呢，风奶奶，快带我去吧！”“好，好，好，我一定会带你去的。”

秋天，我们来到果园，苹果在谈天说地，地瓜哥哥在比谁长得更壮实，蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话，看看地瓜哥哥的比赛，和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天，我们来到了美丽的梅花园，梅园里的梅花有的单独开放，有的三三两两挤在一起，仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵，也没有百合那样美丽，它们却有着坚毅的高尚品质，它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天，风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上，我的旅行也告一段落，从此我就在小岛上生根发芽，繁衍后代。

虽然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然这片美丽的热土，我感到幸福！

我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹，我们从来都不离开我们的母亲——不，准确地说，我们从来都不能离开。母亲说：“你们还太小，不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥，让他带我出去玩。

“可以吗？”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说：“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中，我看见更大的世界：玫瑰丛，马路，城市，大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时，我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢？她这一生只能在泥土里孤独地站立，望着在天涯海角的我们。

我要回家！回到她的身边！

我们花族原本是这花花世界的代表，现在却日益衰亡。

是那些怪异的同类，是它们占据了我们生存的空间；它们得意的嘴脸让我们憎恨，它们散发的臭味令我们窒息，它们有个奇怪的名字垃圾！

我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵，狂风暴雨锻炼了我的坚强，让我坚持到现在。然而，我的兄弟姐妹却……

草地上，垃圾强占了表妹野花的家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水；我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去，我哭喊，我大叫，他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……

我不明白：连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿，难道这些人不懂吗？

我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶，他们连这几步都懒得走吗？我一遍又一遍的提醒他们，可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……

我不明白：为什么有人愿意弯下腰，让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥，纵容它们露出得意的嘴脸，。同样是人，为什么差了那么多！

我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”，看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国，我的呼吸愈加急促，我缓缓地闭上了双眼……

人类啊！你们为什么要这样！我再一次提醒你们，我们花族才是这花花世界的代表；再一次警告你们，别亲手毁了自己的家园；再一次劝戒你们，不要在为了方便而破坏环境了；最后一次质问你们，你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗？你们真的愿意生活在这个肮脏，恶臭的“花花世界”吗？

……

一阵风吹来，我觉得自己好轻好轻……呵呵，姐姐们在对我微笑，哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气，我终于离开了那个可恶的“花花世界”……

孩子们，记住！你们一定要尽自己所能，让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕，不要因敌人的强大而后退，以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄，但是我相信，一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们，而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人，让他们听见你们心里的那句话：

还我们一个真正的，花花世界！

如果我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地，肥沃的土壤养育着我，我的茎嫩嫩的、叶绿绿的，是二月的春风滋润着我。使我在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。细细的茎、绿绿的叶把一朵朵毛茸茸的花儿衬托了出来。花儿是金黄色的，像一朵玲珑剔透的菊花。

我家住在田野的一角。那里空气新鲜，风景优美，那里有我的伙伴和兄弟姐妹。碧蓝的像小铃铛的婆婆纳，洁白美丽的荠菜花，还有那小小的、金黄色的野菊花。田边、墙角上、地头、马路旁，到处都是我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客，和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵风拂过，我的伙伴们跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们“呱呱呱”地叫着，像是在为我们鼓掌。风过了，我们停止了舞蹈，又喃喃的讲起了故事······

时光一天天的过去，我们渐渐长大了，不能再依偎在妈妈身旁，离开妈妈的庇护，开始自己的旅行之路。终于，我要离开了，离开我的亲人，离开我的兄弟姐妹。临行那天，大地妈妈深情的说：“孩子，去吧，只要不离开土壤，你就能生存。”说着给了我一把小伞，让风伯伯为我伴行。我紧跟着风伯伯的步伐，飞翔在蔚蓝的天空。我抬头望去，碧蓝的天空，是那么辽阔。一只喜鹊展翅高飞，她对我说：“快去吧!去追求你的梦想。”我低头往下看，我的兄弟姐妹挥动小手，与我告别。

飞了好久，终于在一个森林里停下了脚步，那里绿树成荫、空气新鲜，那里万紫千红、百花齐放，好似一个童话般美丽的境地。我决定在这里安家落户，生根发芽。我的兄弟姐妹们不用浇水、施肥，和大地妈妈一起同呼吸共患难，快乐的生活着，为我们的家园增添色彩，使土地妈妈更加绚丽多姿、富饶辽阔。

风在哪蒲公英就在哪。

临走前妈妈对我说：“走吧让风伯伯带你去远方。”风波博对我说“走吧随伯伯去寻找你想要的梦。”我忘了望远方看到了座一又一座高山，和一条又一条绿水。听到了小鸟一声又声的悦耳的歌唱。我挣脱出母亲的怀抱随风伯伯去远方。

我背上行囊随着风伯伯飘呀飘，我忘记了回家的方向，忘记了路在何方，但我始终知道梦就在远方。我开始幻想梦是怎样的：小鸟在歌唱，花朵在舞蹈，太阳在欢笑……这时路过的小鸟对我说：“远方没有梦只有充满毒刺的荆棘，邪恶的悬崖和可恶的绊脚石。”“胡说”

风伯伯怒气冲天“你又没走完，怎么知道躲在困难之后梦呢。”小鸟还是执迷不悟的离我们远去。我有些想放弃了，可我身上可是背负着母亲的希望的呀，我应该继续勇往直前。果然如风伯伯说说的我真的看见了我的梦。冯伯伯笑着说：“傻孩子，伯伯我骗过你吗?”随后风伯伯随着我飘然落下，落到了一颗大树下，大树对我说：“梦就在脚下。”

飞扬着的人生轨迹，追求着生命的向往，抒写着平凡的精彩，播种下梦想和憧憬。

我是盛夏里的蒲公英。

人们说我是美丽的，我欣然倾听者;人们说我是纯洁的，我微笑承认了;人们说我是脆弱的，我却要昂头大声喊：“那不是脆弱，是传承。”九月的徐徐秋风吹过，我洁白的绒球分散了，飘向新的地方孕育新的生命，如今的我不过是那根短小的根，从前那些如绒羽般三百六十五绽放的白枝，才是人们真正喜欢的。不过我已无牵挂，过去再美丽也只是过去，我已完成我的使命。一根根短小的绒毛随风飘扬着，我看着这群下一代的种子，聆听着他们对这世界的期盼。我微笑了。过去的我不和他们一样吗?在母亲的身上成长着，长大了，不停地在母亲身上摇晃着，只想着早些摆脱母亲的束缚，见见这广袤的缤纷世界。在风的友好协助下，我终于成功挣脱了。

我浮在空中，看那变幻莫测的悠悠白云，看棵棵挺拔粗壮的大树，看滚滚细水流如江河，看牛羊嬉戏，鱼虾争斗，多么活泼的世界!可是，我的生命不是用来空享世界的。从我绽开的那一刻起，我的思想里就刻上了蒲公英这个家族的生命规律。我必须找到一个合适的安身之处，与泥土融为一体，在阳光与雨水的滋润下孕育出新一代的继承者们。我依依不舍地阻断了前往未知世界的路，来到这片草原。不停地在草与草之间翻滚，我忍受着刺痛，顽强地与风尘、野草抗衡着，我必须固定在这一小块泥土上，待风尘将我埋没，待雨水将我浇灌，待阳光将我照耀，我才有希望完成这一伟大使命。

如今，我做到了。人们说蒲公英一被风吹就散了，如今我明白了，身为一株蒲公英，我光荣着，那被风吹散的历程是需要勇气的，不是脆弱得无法抵抗风的强大，而是借助风的力量，传承美丽的蒲公英家族。愿这些新一代的蒲公英种子们凭着自己顽强的信念，完成自己伟大的传承使命。

我是盛夏里盛开的蒲公英。

他，是一个农村孩子！从小在农村长大！记忆中的某一天，奶奶指着那片随风飘远的蒲公英，告诉他，总有一天，他也会像那群蒲公英一样，飞起来！飞出大山！飞向世界！于是他记住了！以后，那个蒲公英飞起的山坡，就多了一个男孩的背影……

终于有一天，他离开了那个农村，那个他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中，写蒲公英的作文。

乍来到这个繁华的城市！他怔住了！那闪烁耀眼的不再是萤火虫的舞蹈；那强灌入耳的不再是晚风合唱团……那大街上的车水马龙，那大街旁的灯红酒绿！有点头晕，他真的有点分不清东南西北！考试一次次的失败，每每看着那不合格的试卷，手就不由地攥紧了口袋里那看了无数次的家信。泪水中，他仿佛看见母亲希望的目光……他恐惧，逃避！他开始出入网吧，沉迷网络，企图用急促的心跳来填充那空白的世界——那没有了蒲公英的天空。

终于有一天，他再也受不了了！他飞也是的跑出房间，奔下楼，穿过那一条条繁华的街道，甩下那一个个装了发条似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的瘫软下去了，他听到他的心跳了，他把手放在胸前，一种强烈的挣扎……

闭眼……呼吸……

心，突然变得异常得平静，思绪中那一片空白……

山坡。风。他。蒲公英。

许久！许久！他回过神来，呆望着远方。风凌乱了他的头发！记忆中高中那一段时间在渐渐淡去，模糊，消失……他好像刚睡醒似的，擦着眼——小时候的梦，又如熊熊烈火，在燃烧，胸间，有股力量在挣扎，爆发……

“我要考上清华大学！我要飞！”于是，山谷里多了一首激荡的歌，在夕阳下，久久回音……

风，伴着花谢了又开！吹过山坡，有人在等着它，让梦飞……“有风，蒲公英会飞！”，许多年后，他这样对一个同样也在风中望着纷纷的蒲公英的男孩说……

蒲公英是我所见过的最奇特的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方.

蒲公英的种子靠风来传播,只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息,它大概也是唯一能够飞翔的花了吧.

平常蒲公英只是在每一个角落安静的,谦卑的观察世界,不管谁要带它走都决不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱.

蒲公英也有激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,象会飞的雪花,象飘低的云朵,联想大幅涌来,这是否是天女在微服出巡?

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.

下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.

就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.

安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.

只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.

一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.

不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念，作文素材《写蒲公英的作文》。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……

蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。

从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。

您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！

[描写蒲公英的作文优秀篇

蒲公英，虽然没有玫瑰花的华丽，也没有紫罗兰的雅趣，也没有百合的迷人香气，它们不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，只要给它一个角落，它也可以开出花来，是一群脆弱而又很坚强的植物。

我很喜.欢它们，因为它的精神只得我学习;我赞美它，因为它并骄傲。春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，在草地上望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若;往高处站一站，俯视下方，闯入视野一大片耀眼的金色，那时会发现，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球，当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。

[美丽的额蒲公英作文

秋天，我们在河边,路旁经常能看见一种顶着一团白色绒毛的植物:蒲公英。蒲公英长得并不高，在野草丛中并不惹人注意。他叶子狭长，边缘有锯齿形的缺刻，向外舒展着。叶子中间挺立着细细的经，缀着刚抽出来的嫩叶，小巧玲珑的，非常惹人喜爱。春天，蒲公英开出了黄色的小花，圆圆的，像一盏小小的黄金灯，特别美丽。到了秋天，黄金灯成了白绒球，毛茸茸的。一阵秋风吹来，“绒絮”随风飘舞，那是蒲公英的种子。种子乘着“降落伞”飘落下来，到处安家落户。蒲公英就是用这种方式传播的。

今天，去少年宫上课，语文老师让我们写一篇童话故事，名叫《蒲公英和小鸟》。

我是这样写的：一棵蒲公英长在山谷里，一天，从山外飞来了一只小鸟，住在了它的旁边。

一天，蒲公英垂头丧气的，小鸟看见了，对蒲公英说：“蒲公英，你怎么了?”

“唉，我的孩子要环游五湖四海，这几天没有风，怎么办呢”蒲公英说。

“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英，飞呀，飞呀，终于来到了风伯伯的家。

小鸟对风伯伯说：“风伯伯，山下的那棵蒲公英要传播它的孩子，请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了，便吹出一阵大风，这时，蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看见了，对小鸟说：“真是太谢谢你了，如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说：“不用谢，这没什么大不了的。”

最后，它们俩成了形影不离的好朋友。

春天悄悄地来了，我，一株蒲公英在春姑娘的呼唤下，在露阿姨的滋润中，在妈妈温暖的怀抱里，伸展懒腰，睁开眼睛，感受着春天的清新。我与兄弟姐妹们在春天下玩耍，风婆婆的女儿看着我们也开心地笑了，她轻轻地抚摸着我们的脸蛋。

又一阵风吹来，我们开心地与她打招呼。我们以为婆婆看到我们会很开心，可是，实际并没有我们想象的那样。婆婆脸上没有一点儿笑容，她走我身边，拉着我的手转身就走了，我使劲儿想拉住周围的东西，但我力气小还是被婆婆带到了别处。

我来到了一个院子里的含笑树下。我的眼里泛着泪花，心里一直想不明白她为什么要这样做，可这又能怎样呢？我只好无奈地贴在地上，大地伯伯似乎很欢迎我，小草散发着一股清香，它是一股灵气，是一种自然的真谛。我仿佛懂了什么，一下子高兴了起来。

那棵含笑树温柔地与我打招呼：“你好！我叫香，你叫什么？

“我叫耀。“这是匆忙中给自己起的名字。

“很高兴认识你。”香柔美地说，“你很坚强，我真佩服你！我们能做好朋友吗？”

“当然可以了！”我开心地说。

我把我的情况说给了香，香知道我的情况，轻轻地安慰我：“有我和我的姐妹在，你不用觉得孤独。”

“姐妹？你哪来的姐妹呀？周围什么人也没有啊？”

“哦，我说的姐妹是我的主人，她很喜欢植物和动物的，你放心吧！”

“哦，知道了，好吧！”我撅着小嘴，无奈地点了点头，那个小姑娘果然有爱心，她把我和香照顾地很好，我们玩得很开心，彼此结了深厚的情谊。

日月如梭，冬天来了，我困了，倒在地上就呼呼大睡。

等我醒来时，温暖的阳光照在我身上，露珠在我的手上玩耍，一闪一闪的，如同一颗耀眼的珍珠。香，她也长出了嫩芽，对着我微笑，一切和往常一样，唯一不同的是，我已经成了一位母亲，我的孩子在我头上撒娇，玩耍。这一刻，我终于明白了当年风婆婆把我带到这儿的原因。

也是一阵春风吹来，把他们吹走了，我虽然有点舍不得，但是孩子们也应该有自己的生活。他们会不会和我一样，飘到那些好地方，那些好心人家那里呢？我甜甜地幻想着……

[我是蒲公英叙事作文

路边一株株成熟的蒲公英种子在随着风的召唤，飞向属于自己将来的家。风轻轻的吹着，吹着，蒲公英起航了，乘坐在风无形的翅膀上，飞啊飞，有两颗种子结伴停在了我的脚下。我找了一个地方，把它们埋下，我放了两片枯叶和三块石头压在上面。然后缓缓地走了，心里在想着蒲公英会不会破石而出。

每一天放学，只要一有空我就会来到那两片枯叶、三块石头的标记边上，掀开枯叶和石头来看一看有没有发芽。日复一日，都是一个样儿。

渐渐的，我把这株蒲公英给抛到九霄云外了。再也没有去看过它，仿佛它从来不存在似的。

一天，我突然想起了那个蒲公英，我再次来到了那个地方，眼前有一个比小草高出许多的一株植物，我认出来了，它就是蒲公英。再看看它的脚下，有三块石头和枯叶，就是曾经压着它的那些石头和枯叶，如今却在它的脚下。

我可以想象，它当时奋力钻出来，却一次次被石头和落叶压了下去，经过一次次不懈努力终于钻了出来，过程中，它有可能被石头给弄掉了一片叶子，也有可能被石头给压弯了它细小的腰，但是因为每次的不懈努力，它最终长成一株茁壮的蒲公英。

我们人不应该跟这蒲公英一样吗？经过一次次的努力，就算路途中有困难，我们也应该一一克服，最终换来的成果是成功，是喜悦，是满足。

或许每一份成功的背后，都有年少时小小的梦想。它就像蒲公英的种子一样，那么微弱，却又那么执着。——题记

当梦想被风雨淋湿时，你是否还会勇敢前行呢？

如果是我，那么我一定会的……

还记得小的时候，奶奶常常牵着我的小手去村后看蒲公英。它们遍地开花，它们拥有自由，拥有快乐；它们不拘地生长着，各自怀揣着梦想。当风吹过的时候，那一个个小小的梦想，就随风起航。它们不知道前方会是什么景象，但它们还是一直努力地坚持着，坚持着……

因为它们相信，只要梦想还在，那便能克服所有的困难。

那时，每次看完蒲公英回家，我都会向妈妈讲述今天的蒲公英是什么样子的。

日久天长，妈妈就开始对我说：“小雨，你的口才这么好，将来可以做老师呀！”是吗？这个小小的鼓励，渐渐变成了我小小的梦想。

从那以后，我更愿意表达自己了。我开始穿上妈妈肥大的高跟鞋，模仿我们幼儿园老师的模样。可真是神气极了！

渐渐地，我长大了，以更为成熟的眼光去看整个世界。这时，我发现老师真的是个不错的职业。我常常幻想着，当清晨第一缕阳光洒向大地时，我迈着轻快的步子走进学校；孩子们清脆的读书声，以及我与孩子们做游戏的时光，都是无比珍贵的。我想，生活或许应该如此，平淡而充实，认真而又不乏情趣，就像蒲公英的种子，在怀揣着梦想前行时，不也是如此吗？

也许，蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是，它从不气馁，它会在它所存在的地方，萌发出新的种子继续生长。

因为它相信，只要坚持，总有一天，它会和自己新的种子一起，再次为实现自己的梦想而选择飞翔！

说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，

“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。

这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。

偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗?当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。

小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变!

老师在讲台上孜孜不倦地讲课，我努力地望着窗外——空空的，是那样的蓝我幻想着。

我努力把她讲的接收进去，但却不能，她的话像无法捕捉的空气，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来，落在了我的手心上，毛茸茸的。在这五彩的初中生活中，点点滴滴都会给我感动。

这个小生命不禁想起她的历程……

种子们随风儿飘动，他们第一次离开母亲，自己去闯荡。越过小河，穿过街道，也许它们会在石缝中，也许会落在水面上，也许……但不论怎样，它们选择了什么样的路，都会生长，克服种种困难。那是一种“既来之，则安之”精神，不畏艰险，敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量，散发着迷人的香气。

每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它们总是为下一代无私的奉献，毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去，种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。

想到这里，我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”，我把手伸向窗外，让风把它带走，也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心，那一堂课我听得特别认真。

我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。

送你一株蒲公英的轻巧，你得到的是信心，是对生命的敬佩，对一切美好的感动。

[送你一株蒲公英的轻巧作文

刚入夏，我家后花园的蒲公英就开花了。

嫩绿的叶子，像静谧的小船，搕置在泥土上；金黄色的花朵，像玲珑的天堂伞，摇曳在微风中；伞一般的绒团，乳白的冠毛，格外地引人瞩目。每当我倚窗而望时，总能看到蒲公英风姿卓越的英姿，绽放一片执着魁丽的景致，让我尽情地欣喜与自豪。

后花园的蒲公英，静静伫立、等待，不显骄傲，不显轻浮，它是母亲送与我的最亲近、最自然的礼物。点点洒金，朵朵连绵，朵朵向上，如幻如梦，随风而远，它把白色冠毛的瘦果吹向了天空，散落在地上，铸就起生命的希望。蒲公英向上的力量，伸展着自然的方向，自信地飘逸在我的视线里。我，为之激荡、为之飞翔。

飞扬的蒲公英，像白雪，那是母亲的朴素，那是母亲的品质、母亲的情怀，蒲公英的神奇，托出了我沉淀的记忆。

我想到了母亲。

是的，母亲！我深深知道，是母亲让我认识了蒲公英，蒲公英就是我最美的母亲！

记得上小学四年级的时候，因我基础未打好，底子薄，不扎实，学习老是掉队不前，难以跟进班级的学习进度。那时，父亲急了，认为我这样的愚钝，就决定让我降级。当时的我，像一块臭豆腐，还死要面子，固执地坚持不降。父亲火了，给了我一顿严厉地批评。拗不过父亲，我无奈地依从他，沦落成了有失脸面的垮班生，一度时期遭到了不少同学的耻笑、白眼，我承受着巨大地打击，独自沉默，萎靡颓丧。

面对残酷的现实，像一把枷锁，将我的心紧紧锁在囹圄里。我仿佛被镜中的另一个自我所操控，常常产生悲观情绪和对人生价值的怀疑。我畸变的想法，使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和边缘化，致使我的内心世界产生滞怠不前的裂痕，常常陷入二元对立的纠葛中难以自拔。自卑的情绪逐渐滋生、蔓延，我怀疑自我，心态开始变得消极起来，成天百无聊赖地混着日子。

一天，母亲看到我很困惑，说要带我去一个地方散心。一路上，我和母亲默默地走着，彼此无言无语。看到夕阳慢慢沉入山那边，昏暗而厚重的云层，遮挡了晚霞；远山，苍凉而迷茫；心里，泛起阵阵波澜，敲击着我忧郁的心，颇不宁静。

“到了，孩子，你看这地方美吗？”

我放眼望去，一大片纯白的东西映入眼帘。母亲指着一朵白茫茫的花儿告诉我：“这就是蒲公英。”

正值开花时节，看着这些美丽的花朵，我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英颤动着纤弱的羽毛，随风摇曳，淡淡地含笑着，曼舞在空中。

“哇，多美啊！”我不由得叫出声来，心也跟随着跳跃、激颤。

母亲说：“是啊，孩子，可是如果它不努力向上，其本身的美，又怎么能让我们看见呢？”母亲的话，意味深长，令我沉浸遐想。

倏地，有一颗蒲公英种子轻轻划过我的脸庞，随风缓缓飘走，倩影牵引着我的眼球，不停地游动。

我不解地问母亲：“它要飞向哪儿？”

母亲冷静不语，示意要我和她一起去看看。

那朵蒲公英，飞啊飞，似乎没有停下来的迹象。当我累得走不动的时候，它才缓缓地落在了石缝中。我不禁有些怜惜，断然对母亲说：“在这种贫瘠的地方，又没有阳光照射，它是不会发芽开花的！”

母亲抚摸着我的头，很平静地说：“孩子，蒲公英虽然躲藏在平凡的角落里，但它的根系发达，地上部分枯萎后，她的根茎可以躲过寒冷而漫长的冬季，保存着极强的生命力，依然能够开出最美的花朵。孩子，你知道吗？从某种意义上说，蒲公英的到来与隐藏，蕴含着奇妙之处，就像一个人的一生，一路风雨兼程，顺境逆境却能执着不息地走过，总会有开花结果的时候。你为何不能像蒲公英一样呢？”

对于母亲毫无根据的话语，我不以为然，充满了怀疑，认为这蒲公英的命运会像我目前的困境一样。

到了来年，我再次去到那个地点，眼前的一幕，让我为之震撼：那朵蒲公英，伫立在阳光中，熠熠生辉。绿色狭长的叶子，生机盎然，恣意地向上翘望着，像倒扎在地上的小绿伞。蒲公英的茎，直直地挺立着，永不垂头，金黄的小花瓣，紧紧环绕在花蕊周围，既高贵雅致，又朴实无华。

这朵蒲公英的出现，让我感到惊奇，想不到光秃秃的石缝间，居然丛生出蓬勃而倔强的生命，远比那些田野上的同类更加的茁壮。我俯下身子，细细地观赏起来，淡定在眼前的蒲公英，它的茎，坚韧不屈；它的根，竟似那健壮的荆条，赛过那刚中有柔、柔中带刚的藤蔓，深深扎在狭小的石缝间，摇曳着身躯，温暖的阳光涂染在地面上，被蒲公英映得更加的明洁。

我思索着，试想那石缝间的蒲公英，当它们的种子撑着团团絮伞时，随风飘向更遥远的广阔乡野，一定又是一遍花海，会比其它的花卉生长得茁壮迷人，更加的健壮、经暑耐寒，倍受人们的喜爱与钦佩。我的脑海里竟浮现出蒲公英兴奋地从父母身边挣脱，努力随风向上飞舞的情景。一点一点的，它飞过了平原，飞过了树林，飞渡了小河，飞越了高山，直至出现在小鸟的眼睛里，出现在大海的怀抱中，出现在人们的脑海里，而它的每一次出现，不正是生命的真正意义吗？

瞬间，我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩，随着这种情感的流泄，我自愧难当。审视着自己的失意，意念的没落与消沉，想想那朵美丽的葡公英，我生命的美又在哪里呢？我不禁在心里轻轻问自己。这时，面对蒲公英，母亲那番令我费解的话，回荡在我耳畔，我明白了母亲的用意——生活，是每个人内心的影射，心若简单，眼中的世界便纯洁如水，澄清如镜；心若荒芜，眼中的景致便杂草丛生，万物黯然。

我深深知道了价值观的养成十分重要，就像穿衣服子一样，如果第一粒扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。生命只有一次，不能出错，一定要好好珍惜，珍惜的意义不在于怎么去保全生命，而在于创造生命的真正意义和真正的价值，那么，我们才会像葡公英一样，展现出自己的美，而让别人惊叹不已！所以，从那时起，我竭力坚守自我的美丽，坚守自我人生的闪光，振作起来，励精图治，以一颗平静的心，认识世界，接纳现实，聆听属于自己的天籁之音，让心灵激越，静观花开花落、云卷云舒，于祥和与欢乐中品读一种勇于磨练的顽强精神，像蒲公英一样，即使平凡普通，也要随遇而安，只要有适合自己生存的地方，就要在那里发芽生长，像蒲公英那样拥有进取的态度，忠诚务实，勇敢地自由飞翔，自立自强，轻装前行，点燃人生的篝火，闪耀绚丽的生命之光。

勇敢顽强的蒲公英，早已深深驻进了我的心底，我爱它永不退却的品质与精神，爱它的飞翔与耐性。后来，我常以蒲公英作为实现自我人生价值的救赎。在歆羡之余，放眼世界，展望未来，赏悦人生，实现自身梦想，我的心中静静流淌着进取的思潮，永不退缩。望着这宁静中那一抹黛绿曼妙的绚丽，闪耀着母亲的光辉，我要感谢母亲细心地培养，感谢母亲无微不至地关爱，感谢母亲诚挚地牵引与无穷地激励。

此刻，一种无言的感动淌过我的全身，流进我的血液，一直甜美地蔓延，像母亲的乳汁，像大地的甘霖，流进我生命的罅隙。

那一日，我果断地将一朵蒲公英移植回家，栽种在后花园的泥土里，让它的活力，默默地陪伴我成长，让它的美丽，留守净化我的心灵，在季节的流转中，走向最美的时光。

灯光下，蒲公英跳跃在我的眼里，隐隐散发出淡淡的绿晕，散发着淡淡的馨香，散发着生命的坚强，将我的梦想与人生价值连成一线，串起了梦想的希望，赶赴生命的前方。

看着美丽迷人的蒲公英，我的心，一片清新，一阵激越，那一抹沉醉人心的芳香，缱绻心灵，满室氤氲。虽是一株入眼，心，已是阡陌繁花开。

我握住手中的画笔，一滴墨香，画下一朵蒲公英的模样，写下我心的吟唱，无限的神往：

一阵风

一颗种子

一片蒲公英的辉煌

我是蒲公英的孩子

不闻蒲公英有多香

只要母亲给我力量

我就自由高昂地飞翔

——蒲公英，你是我最美的母亲！

[蒲公英你是我最美的母亲作文

蒲公英妈妈送给小蒲公英一把雪白的伞，说：“去吧，我的孩子，去飞吧。”小蒲公英说：“妈妈，可我不会飞呀!”“不会可以学呀，孩子，你一定会成功的。”蒲公英妈妈温和地说。

于是，妈妈带着小蒲公英到学校的飞翔班报名学习。上课时，鹰教授说：“现在跟我做，张开翅膀”同学们都张开了翅膀，只有小蒲公英打开雪白的小伞，鹰教授看了看小蒲公英，摇摇头说：“孩子，你应该去昆虫班。”

小蒲公英转到昆虫班，蝴蝶教授说：“同学们现在跟着我做，先跳起来，然后扇动翅膀。”小蒲公英跳起来后才发现没有翅膀，急得叫起来：“教授，教授，我没有翅膀，只要小伞。”蝴蝶看了，说：“你是植物，对吧，你该去植物飞翔班，那才适合你”。

小蒲公英转到植物班，它信心十足，心想，我一定要学会飞，在课堂上认真听讲，虚心地向风教授请教，向同学们学习。日子一天天过去了，小蒲公英终于学会了飞行，它飞到了一个树木茂盛，水分充足的地方生根，发芽……

它长大以后，向孩子们讲述它学飞的故事......

我喜欢在夏天的夜晚，独自一人坐在屋顶仰望星空。夜风中飘荡着神秘暧昧的味道，这样的环境很适合回忆。我是一个怀旧的人，我总是放不下自己的曾经，每当想起一起走过的曾经，我就止不住泪眼朦胧。每当我的眼泪犹如决堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑点点细碎印记的人的感觉，就越来越深刻。

曾经在山上看过成片成片的蒲公英花纷飞满天，微风带着她们自由着，嬉笑着，去旅行。

动物、植物、人，也割舍不了对自己很重要的人，但是蒲公英花球却做到了，她知道，再留那些花也早晚会离他而去，并且，她们总要学会自己生活，

放手给她们一片自由的天地。

小学生活中有一些同学，在你的生命里留下了或多或少的痕迹，而且，往往我们会依赖这些我们自己熟悉的人，因为这些朋友会纵容我们，忍让我们，容忍我们，可当我离开他们，我怎么办呢？

——我怎么办呢？

写到这里我的眼睛酸涩了，原来自己本来就生活在一个玻璃罩里，当我们自行打碎这个玻璃罩想要走出去独自生活，才发现根本没有那样的适应能力，可是，我们已经走过韶华，走过鲜衣怒马的岁月了。

回不去了。

其实这也是人生一大憾事，错过才知道珍惜。

已经错过了，我们却还想挽回，直到弄得自己遍体鳞伤，才学习蒲公英花，离那个亲人以外最亲近的人远去。

这个夏天，我走到中国最远的地方——海南岛的天涯海角。

站在潮来潮去的海边，我冲着最遥远最神秘的天际喊叫着：“忘记你们我做不到！”

真的爱上这段生活了。

转眼，离别笙箫那样沉默像一种凭吊——

傍晚，天边被云霞染红，海面上荡漾起紫红色的光泽，晚风微凉，吹拂着沿海公路两边的蒲公英花随风摇曳。

小学篱芭旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听。将愿望折纸飞机寄成信，因为我们等不到那流星。认真投决定命运的硬币，却不知道到底能去哪里。

一起长大的约定，那样清晰 拉过勾的我相信，说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。在走廊上罚站打手心，我们却注意窗边的蜻蜓。我去到哪里你都跟很紧。很多的梦在等待着进行。

[作文《蒲公英的约定》两篇

初夏，小虫在草丛中穿梭，它左蹦蹦，右跳跳，可欢快了。

突然，它听到了两个人的私语声。

“妈妈，我不想离开你。”

“不行，你必须得去远方，不能永远在这儿！”

小虫跳了过去，弄清楚了事情的来龙去脉。原来是一棵蒲公英妈妈和她的孩子，蒲公英种子不愿离开妈妈，飞到远方。可是，哥哥、姐姐们都已经走了，只剩下它一个。

小虫对种子说：“外面的世界可精彩了，有高山，有河流，还有许多美丽的东西。你得去看看。”

种子被说服了，愉快地答应了。它背上降落伞，风儿把它——蒲公英妈妈最后的一个孩子，给带走了。

种子在空中飞着。果然，它看见了高山，有的巍峨险峻，有的连绵不断；看见了河流，有的水平如镜，有的波涛汹涌……它看见了一切从来没有见过的美丽的事物，庆幸自己听从了小虫的劝告。

第二年的初夏，小虫仍是那样跳着。一颗蒲公英的种子慢慢悠悠地飞来，朝着它大声喊：“小虫叔叔，妈妈让我谢谢你！你让她看到了最美的世界！”

“孩子，不用谢。你也赶紧去旅行吧。”小虫笑着回答。

蒲公英种子听了小虫的回答，再次飞向空中，在今年的初夏寻找属于自己的那片世界。

世界上的事物千种万种，大家一定会问我为什么会选择普通又不起眼的角色呢?是的，的确如此，蒲公英既不如玫瑰花娇丽，也不如蔷薇花娇娆;但它也有着自己艳丽的一面。当微风吹过时，蒲公英就开始了自己的“探险”了。假如，我也是它们的一员，那么我也能随着它们飘到天涯海角。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到荒漠里去。大家都知道：现在的沙漠在很早以前也是绿洲，可是因为人类的滥砍滥伐而渐渐沙漠化，水土流失，变成了沙漠。如果真能落在那里，我一定会努力生长。哪怕只能为地球母亲保住一寸土地。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到草原上去。在草原那一望无际的绿野里展示我那朴实的美丽。我希望用我的种子在草原那张绿毯上开出更多的蒲公英。把那一望无际的绿野永远留住。

要是我可以选择飘去的地方，我希望可以飘到北京。去看看那五十六根民族柱，去看看那每天早晨的升旗仪式。我愿在天安门边扎根，用自己一生的生命去守护着一切，保护这一切。……

总之我希望我可以飞遍每一个地方，呼吁人民团结起来。就像蒲公英一样：看看它的花，是由无数多个绒絮组成的，假如单单一个人，那么蒲公英花会好看么?我希望大家都能学习朴实、清秀的蒲公英!

心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

——题记

当娇弱的蒲公英种子被风拉扯着离开母亲的怀抱，天涯为家。当坎坷的生命被外界种种磨砺着落入暗黑的深渊，埋没于世。却总有许多种子退去稚嫩，深深钳住脚下的土壤，撒播着梦想，散去那风中的阴霾。

当今的动画数不胜数，但若想看完之后总结些所得，却显得有些困难了。将记忆的尘埃层层拂去，原来我最爱动画还是在刚记事时日日挂怀的《小贝流浪记》。猫妈妈生下一黑一白两只小猫，取名为小宝、小贝。阴差阳错之下，生来就比别的小猫羸弱的小贝在出生不久便与亲人分离，漂泊异乡，像一颗蒲公英种子，在凌乱的风中失去了方向，几方打听之下，因为猎人的屠杀而失去所有家人的小兔朵朵说“不能像鹰一样翱翔，就要爬上最高的山，兴许能看到城市，找到家”，小小的种子有了方向，它决心爬上最高的山，看到家的方向。

这颗种子的旅途自是跌宕，它遭到猎人的绞杀，猎狗的驱逐，蟒蛇的追赶，狐狸的算计。在暴风骤雨中行走，路过巉岩冰雪，尝遍人情冷暖，但它以自己的坚忍在一路上收获了友情，在一次次的九死一生中学会感恩。

懵懂时，只为它的遭遇而同情；长大后，又被它的坚毅所感染；而现在，却品出更不寻常的风味。小贝遇到受伤的猎豹大花，不顾自身安危将它从悬崖救下，在小鸟的嘲笑之下和松鼠学会了“飞行”，也结识了救命恩人小刺猬。这颗蒲公英种子在磨难中从未抱怨命运的不公，反是剔去了棱角，不在寒风里彷徨无措，以真诚收获了上天的礼物，苦涩中的甘霖更显温润。许多人缺少了那一份不羁的放纵与执着，对梦想的坚持，时时放弃在半途，也一同失去了后悔的权利。

另一方面，相对于哥哥小宝，因猫妈妈把对小贝的亏欠，对小宝的爱护，对失去孩子的隐忍交织在一起，尽赋予哥哥小宝，以至于它娇生惯养，甚至被老鼠欺负。孱弱的小贝却更加强健，并不忘初心，秉持着如初的善良。

或许我们也是那些蒲公英的一员，又或许我们已经踏上了这漫漫征途。如果我们有一天，为情势所迫而只能靠自己独挡一面，那就需有蒲公英一般的向往，在人生的考验中增益其所不能。

望我们能守护心中的蒲公英，勇敢地追寻心之所向。