蒲公英的作文以上热门20篇

秋天，蒲公英老了。

子女问：

“有什么遗产?”

母亲默默地

在每一个孩子头上，

戴上一把远飞的伞。

假如把这首小诗送给所有的父母与子女，或许不算是一件小小的礼物吧!因为很多人都不知道蒲公英这种明智而伟大的精神。环顾四周，俗话说“可怜天下父母心”，每个做父母的，为了使自己的孩子能有所作为，而不惜熬干自己的心血，将来继承自己的事业，一举成功。特别是现在几代人同守一棵独苗的家庭，对自己的“小皇帝”、“小公主”更是宠爱得“苦不堪言”，每日里“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。而他们更是饭来张口，衣来伸手，过着无虑、舒适而平静的生活，经不起风，更经不起浪，一点风吹草动就搬动父母。而且几乎习惯性的与电视机、游戏机、电脑为伴，已经慢慢的把自己封闭在一个豪华安逸的房间里。

每日里像井底之蛙一样，只能看到头顶一方蔚蓝的天，根本看不到，也不知道大自然里还有风、雨、雪、雷、电，又宛如水乡江南的一棵娇嫩的杨柳，只能生活在温暖湿润的土地上，而从不敢与风沙为伴，以海浪为兄。那些“小皇帝”、“小公主”们从不敢伸手接触外面的世界，然而在他们脑子里的定义是“接触外面的世界就等于把自己往火坑里推，凶多吉少。这一切，怪谁呢?

可曾记得，我们父辈创业的艰难;可曾记得，我们立志继承与发革命传统的勇气与信心?难道我们真的要把历史赋予我们的责任与使命抛之脑后吗?须知，于一切腐败思想抗争，没有顽强的毅力与坚忍不拔的精神，谈何容易?

为什么我们的父母，总是不肯把自己的子女放在风浪里让他们学会奋斗与拼搏，而总是千方百计的用自己的身躯去抵挡一切的考验，到后来使自己日渐苍老而又翻然悔悟。而且没有给子女留下可以让他们来竞争的经验与武器。为什么身为子女的我们，总是拿不出丝毫的勇气从小磨练自己，不慕虚荣与富贵，戴上一把远飞的伞，去看一看天空的蔚蓝，宇宙的博大，去品尝一下雨露的甘甜与拼搏后的乐趣呢?要知道，我们不可能永远处在父母的保护伞下，父母终有一天会老去，死去，到那时，我们又该何去何从呢?又该怎么办呢?会埋怨父母的娇惯，还是怨恨自己没有培养出坚强的意志与体魄和一颗放眼未来的心呢?

蒲公英老了，但他为自己的子女们留下了最有价值的遗产。没有金钱，没有利益。有的只是一把翱翔天空的伞，让他的子女们海角天涯四处扎根，哪怕是干燥的大地与坚硬的岩石，哪怕是暴大的雨雪与汹涌的海浪。

身为父母，是应该“保护”我们，但这个“保护”却是放手，让我们在风雨中中磨练，在雨雪中成长。经历过这些之后，蓦然回首，我们必然会感激当初父母们的“狠心”与“残忍”。

蒲公英的精神不管是为人父母者，或是为人子女者，都应该具备的。

罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”

每当蒲公英盛开的季节，蒲公英和风有个约定，风会把蒲公英吹向远方，风将它们带到哪儿，它们就在哪儿安家，就在那里开出一片美丽而又雪白的花朵。

蒲公英还是个小花苞时，它的顶端是紫色的，会让你误以为那是别的小花儿。当蒲公英开花时，它的花像一个白色的小绒球，是那样雪白，那样可爱。

蒲公英不像别的花儿那么高贵，那样优雅，不像其他花儿那样在很远就能闻到花香，但蒲公英小巧可爱，每天默默地绽放着其他花所没有的美丽。

蒲公英容易被吹散，但吹散后的小绒毛会长出一株株新的蒲公英。偶尔采一朵，一吹，蒲公英的绒毛带着小宝宝向远方飞去，满心的喜悦。

一阵阵清凉的风吹来，这是蒲公英们一直等待着风来兑现他们的约定。风终于吹来了，带着清爽和夏意，蒲公英舞动着身形，迫不及待地想去远方的世界看看。

蒲公英飞舞着，它们乘着风，好奇地望着世界，向远方飘去。

风又来了，带着新的蒲公英向远方飘去，带着满怀的欢喜与期待，自由飞翔。

蒲公英们不知道远方的世界是怎么样的，它们好奇着，期待着，看来，风已经兑现约定了，这只是属于风和蒲公英的一个约定……

从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。诗人以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢？

“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。

怎样才能写好托物言志的作文呢？其实托物言志类的文章我们也接触过，比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类，让我们一起来回顾一下吧。

宗璞笔下的紫藤萝花，虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝，表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”，对那个疯狂的年代既无花又无香，似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情，抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下，有了“精神的宁静和生的喜悦”，产生了虽遭不幸，但“生命的长河是无止境的”感悟，要去创造生活，“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实，而是人生的象征，是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳，演绎出了她对人生、对生命的深刻体会，耐人寻味。一枚小小的贝壳，却“非常坚硬和精致”，而且很贵重，这是贝壳的鲜明特征，这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态

特征，引发了作者深沉的思考：人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多，我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟，从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。

《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理：不管生命短暂还是长久，都要积极地面对，热情投入，以乐观的态度应对生活，努力让自己的人生更有意义，更加精彩。

通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》，我们可以发现托物言志类文章的共同特点，即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

蒲公英长大了，妈妈给她一把雪白雪白的小伞，鼓励她出去闯一闯，体验没有妈妈的生活，独立意志。这下，蒲公英可高兴极了，她是多么渴望离开妈妈充满温暖的怀抱，在天空无忧无虑自由自在地快乐生活呀。

这天，蒲公英举着毛茸茸的小白伞飘呀飘呀。风婆婆今天似乎很生气，毫不留情地刮着大风，把弱小的蒲公英吹得直发抖。第二天，万里无云，阳光明媚，蒲公英一觉醒来，发现自己不在妈妈身边，开心地笑了。因为她终于可以独立生活了。

蒲公英高兴地玩着。她一会儿停在花丛中，一会儿落在树叶上，一会儿蹦来跳去地和蝴蝶们共舞，一会儿欢快地与小鸟共鸣。玩了大半天，她觉得渴得难受。哎，蒲公英想起了自己慈祥的妈妈。如果妈妈现在在身边该多好啊!她一定不会让我渴的。天渐渐地黑了下来，到处找水的蒲公英飞进了一片大森林，她刚要躺下来歇歇，风又把她刮起来，在林红撞来撞去，好久才在水洼旁停下。她早就累坏了，睁眼一看，“呀!”一声惊叫起来：“我怎么变得这么憔悴?我那洁白的小伞伞呢?被撞烂了吗?”蒲公英呜呜地哭了，哭得好伤心，她好想妈妈呀。最后蒲公英无力地举着破烂的小伞，抽噎地唱着曲子《世上只有妈妈好》，又找妈妈去了……

我也一直渴望快点长大，好出去闯一闯，也许会像蒲公英一样，遇到许多挫折，一定会想妈妈。但我相信，我一定会坚强地克服困难，闯出一片自己的天空。

我是一棵小小的蒲公英。大地是我们的祖国。我有好多好多的兄弟姐妹，我们从来都不离开我们的母亲——不，准确地说，我们从来都不能离开。母亲说：“你们还太小，不能离开我。”虽然我们认为自己已经长大了。

这一天终于到来了——已经有几个哥哥姐姐开始了漫长的旅行。我已经不能等待了。我叫来了风哥哥，让他带我出去玩。

“可以吗？”风哥哥看了一看母亲。母亲笑着说：“带他走吧。孩子们长大了。”

风哥哥一下子把我拉起。“我带你去旅行啦。”

在旅途中，我看见更大的世界：玫瑰丛，马路，城市，大大小小的街道。我甚至让风哥哥带我去看大海。

看见大海时，我却想起了我的母亲。我什么时候才能见到她呢？她这一生只能在泥土里孤独地站立，望着在天涯海角的我们。

我要回家！回到她的身边！

有一天，我梦见我变成了一朵蒲公英，我生活在一片草地上。

那里有很多的植物，而我是最不起眼的。他们都有点瞧不起我，觉得我这么平凡，没有一点特色。我在心里暗暗地发誓：总有一天我会离开这里，找到属于我自己的舞台。

机会终于来了，有一天，刮起了一阵风，风把我带走了。我飞呀飞，飞了好久，飞了好多地方，终于落在了一个大山坡上。

在那片大山坡上，有一大片的蒲公英，这里成了一片蒲公英的海洋，而我也加入了他们，成为他们当中的一员，他们都非常的欢迎，都想跟我做朋友，我也和他们一起玩耍，我觉得这是我最开心的日子。

我由一颗种子慢慢的发芽，然后长成了一朵蒲公英，虽然我还是那么普通，那么平凡，但是受到了周围蒲公英的热烈欢迎。

还记得我刚刚钻出地面，感觉来到了一个光明的世界。有一个蒲公英说：“恭喜你重新拥有生命，也欢迎你来到我们这片土地！”我说：“谢谢你们！”

在这个大山坡上，我又开始了新的生活……

蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，随处可见，蒲公英的联想作文。

春天，蒲公英刚长出来的时候茎根都很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间，蒲公英的茎慢慢长高了，长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花，散发出了迷人的香味。

初夏，蒲公英的花朵开始凋谢了，茎秆也慢慢长高，有的甚至和人平齐，蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。

当微风吹过时，成片的蒲公英就随风飘动。接着，一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子，漫天飞舞，真的壮观极了。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方，每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里，我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗？在不久的将来，总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习，掌握更多的知识，未来才有更大的把握生存下去。

刚刚在做作业的时候，不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了，下部分是褐色的种子，上部分则是白色的绒毛，可爱极了！我看见它静静地停在我的本子上，没有一点儿想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样，分不清哪根是哪根，，可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来？也许它是听从了狡黠的风的劝告，再加上天性的好动与对外面世界的向往，就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人，它千里迢迢，历经辛苦，长途跋涉地来到了我这儿，可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站，而它自己也许并不知道这一切，我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看，兴致勃勃地说：“妈妈，我们把它种起来吧，说不定会长出蒲公英！”妈妈没好气地说：“养什么养，我们家以前养的好几盆花都死了，这蒲公英怎么养的活呢？”我想想也是哦，以前我家养了好多盆栽，很漂亮，很有生机，刚在家里养了一个月还不到，盆栽像得了传染病一样，相继枯萎。不知是照顾得不周到，还是周到得有点过了，盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”，悲衰啊！

种子啊！种子，你哪里去不好，非要来我这儿？！你可以去河岸边，那里的士壤十分滋润，那里的河水十分清澈，到了那里，你也许会有一个十分美好的未来，你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里，见识见识你从未见过的奇异植物，与它们成为要好的朋友，你一定会感受到世界的新奇，世间无奇不有。你也可以去山顶上，那里虽然生活条件很艰苦，但可以锻炼你的素质，使你比同类更强，你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧！“噗！”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了！我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里，也许它会落到瓦块上，也许它会落到树杈中，也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱，只要它能坚持，我想，它一定会找到属于它的归宿。

[蒲公英初二状物作文

蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。 蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……蒲公英，带着梦想，快乐飞翔。蒲公英，带着希望，随风飘荡。蒲公英，满脸微笑，面对世界。蒲公英，风儿吹吹，带你飞飞，等到停下来的时候，那个地方，便是幸福的，因为、蒲公英在那儿……

鸟儿因有梦想而翱翔蓝天;溪水因有梦想而汇成大海;…。世界因有梦想才有色彩。蒲公英的梦想是守护，守护那些正在成长的幼苗，也许微不足道不曾被发现只是默默的守护…。

夕阳下，小小的蒲公英乘上风婆婆的的列车，一会儿在赤色的火烧云中穿梭，一会儿在辽阔的海洋上向太阳公公招手，渐渐的与落日融为一体，消失不见。第二天，当太阳公公躲在云里不愿上班时候，小蒲公英已经带上行李，抹掉泪珠狠下心对妈妈告别后便乘着风踏上寻找梦想的旅途。

它飞过辽阔的河川，看见鱼儿在河床里嬉戏;飞过山岭，看见美丽的大自然，看见勤劳的人在辛勤的劳作。小蒲公英睁大了眼睛一边飞一边心想：“外面的世界真是美丽啊!”风婆婆渐渐的停下风慈祥的对小蒲公英说：“孩子，你准备在哪落脚呢?”“落脚?”“对啊!你要在大自然里独立生活，学会在没有妈妈的世界独自生活”说完便在小蒲公英额上浅浅的一吻慢慢放下它“祝你好运!”小蒲公英望着满天的繁星，不禁的想起妈妈，想起妈妈在我临走前那柔柔的话语，想着想着眼角湿润了。

第二天，小蒲公英朦胧的睁开眼睛，看见一个男孩满头大汗专注的投着球，一个女孩在和一群小孩子做游戏，很明显这是一座学校，小蒲公英看着小朋友们脸上洋溢着笑容，看着那天真无邪的脸蛋上纯洁而真挚的眼神。心里不禁闪过一丝暖意，于是蒲公英决定了它就永远在这儿看着这些有趣的生命是怎样慢慢生长的!

多少个春秋后，当年的小蒲公英已经长大了也成了妈妈，当然那些曾被蒲公英默默守护的小孩也自然还没发现自己一直被一株不起眼的蒲公英注视着。蒲公英慈爱的看着自己的孩子和那些曾一直默默守护的幼苗。对自己的孩子说“我的孩子!你们应当到外面的世界去闯一闯，当妈妈像你们一样大时就离开妈妈去美妙的大自然寻找自己的梦想，而妈妈的梦想便是--守护，守护校园，守护孩子成了她最幸福的事业!”

它从不要求什么，只要一些露水，一缕阳光就能顽强地生长。它生长的地方可以不起眼，即使在野草、野花密集的地方，依然能坚强地生长着，它并不奢望什么，在那脆弱的嫩芽中，透露出一种向上的力量和勃勃的生机。

赤赤夏唱以来了，它不甘心地眼看着别的花争奇斗艳，于是，吐出一个娇嫩的花苞，几天后，花苞开放了。开放了，出了一种像被夕阳染黄了似的小花朵，静静地，露出一种不一般地美与富雅。

它的顽强让我自叹不如。我喜欢它的顽强，在我的眼中，它就像童话故事中的灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方，而不自卑。它是多么可爱啊，就像清纯的女子一样，傲立于浓妆艳抹当中，成了一道别样的风景。在夕阳下显得更加纯洁，更加与别的花有了不一样的气质与美。

清晨，大雾茫茫，第一眼看到了蒲公英，它在清晨里显得更加纯洁、更加高洁，这让它与别的花堪有一比。在雨露的滋润下，弄得更加尽善尽美了，在朦胧之中看到那一点淡黄色的颜色让整个人都清新起来，更加自信起来。

过后不久，花落了，满头的金色花瓣变了洁白的降落伞。不时吹来一阵小风，它呢，就像个尽职尽责的母亲一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温暖。

十月正是秋天时节，天气渐凉了，我拔下蒲公英的茎，一喷香嘴，“扑”的一声，十几朵伞飞舞在空中，风把它们都带走了。临走前，小伞们还不忘回头望望它们的母亲，看着小伞们飞远了，妈妈也就安心了。

天更凉了，那株蒲公英渐渐地枯萎了，它的生命将在新的种子下继续延续下去。

在陡崖边、河边、路边，都能看到一株蒲公英一样顽强，不惧怕风雨，坚强地活在这个世界。

蒲公英，我喜欢你那顽强的美，希望你依然顽强地活在这美丽的世界，活在有阳光、有露水的地方。

我是大自然的一朵蒲公英，我没有蔷薇那样迷人的芳香，没有玫瑰那样令人骄傲的身材，当然，也没有兰花那样妩媚的外表。但是我，也有属于我的旅程。

当冰雪开始融化，属于春天的气味，悄然而至。当阵阵春风，用双手拂向大地，我蹦蹦跳跳地跟上了它的步伐。怀着既激动，又兴奋的心情，我开始了一段属于我自己的奇妙旅程。

我飞呀飞呀，飞到小溪旁，清澈见底的小溪照出了我现在稚嫩的模样。流水，像一个音乐家，敲打出属于它的欢乐与忧伤。滴，滴，雨水像一颗颗珍珠，落在水面上，溅起一道波纹。

我又继续飞，飞到高山旁，哇！没有比这雨后的青山更迷人的了，一座座拨地而起。那嫩嫩的鲜绿色，像泉水一般，流进我的眼睛，流进我的心里。雾气像一缕缕泛着白光的丝带，别在青山的腰间。那一瞬间，仿佛所有的色彩都不再明亮，所有的焦点都聚集在此。那样的美，倘若仙女下凡，不是人间庸俗的美，而是天上仙女散发出的美，美得让人睁不开眼睛，那样的美像一抹冬日的暖阳，照进我明亮的心窗。

我随着风，飞到一片戈壁。金黄色的戈壁中，一撮绿色，映入眼帘。那是黄土高原上挺拔的松，是那不畏艰险，在黄沙漫天的高原下生长的松。这松，如一位镇守边疆的战士，在保护着我们。

渐渐地，风变小了，轻轻地，缓慢地，将我放在地上，我努力扭动着身子，让自己栖身在大地的摇篮里。我知道，等待着我的将会是另一段奇妙无比的旅程。我由始自终都坚信：我，虽然只是一朵微小的蒲公英，但只要努力，也一定会活得更加精彩！

蒲公英是我从小就非常喜欢的一种花，因为姥姥家门前的小山坡上到处都长满了蒲公英，小时候，我常常在山坡上摘蒲公英吹着玩，给我带来了无穷的乐趣。

虽然它没有玫瑰花那么美丽，也没有梅花那种不怕严寒的精神，但是蒲公英朴素、自然、平凡、不骄傲、勇敢无畏、听风从命、四海为家。它是那么坚强而有个性，它的精神值得我们学习。

蒲公英的花是黄色的，没有香气。慢慢地，它逐渐变成白色的一个圆形的小球。摸上去软软的、毛茸茸的，轻轻地一吹，它就像一把把小伞，漫天飞舞起来，也好比一个个长大的孩子离开了妈妈的怀抱，开始独立生活。学会独自飞翔、探索世界。

往往被人们忽视、很不起眼的东西却有很多的用途和价值。蒲公英就是这样，它不仅是一种可以食用的野菜，它还是一种中药，具有清热解毒、美白祛斑等功效。

蒲公英让我读懂了人生的经历，有一天，我们也会长大，也会像蒲公英一样离开父母的怀抱，学会独立面对生活中的困难，做一个坚强、勇敢的人。

梁嘉欣

在故乡的十万大山里，有一片蒲公英花海。

一个夏日，我回到故乡，外公带我去山里转悠。在一座小山峰的半山腰，突然遇见了一大片白色的蒲公英花海，令我惊讶的是花生长的地方是背阴处，极难得有阳光照耀，只有七月太阳高照时，才能得到那一年仅有的温暖照耀。

一团团，一簇簇，一丛丛，一片片的蒲公英是那么茁壮，繁茂，洁白的花球如烟如雾，弥漫山野，如梦如幻，我似乎闯入了一个纯洁的童话世界，小心翼翼地走过去，蹲下来细细观赏一株蒲公英的花朵，随后转头问外公：“阿公，这些蒲公英是谁种的呀，这么大一片。”外公微笑着说：“这不是谁种的，是几粒种子飘到这里落地长成的，十多年前只有一小片，如今长成了这一大片咯！”“哇，太神奇啦！”我惊叫起来，呼出的一口气竟把面前的那朵小花吹散了，花儿变成了一把一把的小伞，载着褐色的种子纷纷扬扬飞向远处的山坳，飞向天空，飞向它向往的地方……我不由出了神，心想：也许若干年后，它停留的地方又会繁衍出另一片茂密的花海吧。

这时一阵山风吹来，更多的蒲公英花朵乘着风悠扬飞舞，在空中弥漫成壮观的花的世界，我惊呆了，这一吹就散看似柔弱的蒲公英是怎样倔强地繁殖出一片花海呢？又是怎样熬过十多年的风吹雨打？它们扎根在山间贫瘠的土地上，只等风来，把希望带向四面八方，多么坚韧的花呀，在山间默默绽放自己的活力和美丽。

这片花海藏在山间，有无限的精彩，装点着自然，启迪着人们。我默默地走在返回家的山间小路上，不由感慨：如果所有的生命都选择富裕舒适的地方来生长，那么这世上将会有许多的荒凉。外公和他的乡亲们生活在贫瘠的大山深处，用勤劳的双手顽强地栽培出幸福的生活，他们像蒲公英一样，倔强地生长。

简评：山间藏着花海美起来了，花中见哲思精彩起来了，以花喻人更是精彩。留心处素材无处不在，用心处草木含情。

时间过得好快，转眼间，小的蒲公英种子慢慢地变成了蒲公英妈妈。

一阵风吹过，小种子慢慢飞了起来。有一颗小种子问:“妈妈，那金闪闪的地方一定有很多宝贝，还有那湛蓝的地方一定有很多水晶石吧?”妈妈说:“我以前有两个朋友，那时太阳公公对我们说‘那金光闪闪的地方是沙漠，那蓝晶晶的地方是湖泊’我的两个朋友不听太阳公公的话，一个要去沙漠，一个要去湖泊。然后去沙漠的，干死了，去湖泊的，淹死了，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。”听了妈妈的话，小蒲公英们大声答道:“放心吧，我们一定到泥土中生长。”说完就飞向远方了。

这些小蒲公英种子都听了妈妈的话，到泥土中去生长，结果都茁壮成长起来了。

吹蒲公英作文

今天，是蒲公英飞行日，小小蒲公英主帅喊道:“一二三，起飞--”小蒲公英们像一把把小伞，自由自在地在空中飞来飞去。

他们有的落在高山，在山上生根发芽;有的落在草地，在哪里安家。

第二年春天，一定还有蒲公英宝宝钻出地面，到秋天，一把把小伞还会出现在天空······

夏日里的蒲公英李雨欣蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，到处都能见到。春天的时候，蒲公英贴着地长起来。它的茎很短，叶子是绿色的，边缘像齿轮。

过一段时间，绿色的茎慢慢长高、长粗，在茎的顶端开出一朵朵并不起眼的□小花。初夏到了，蒲公英的花朵就开始凋谢了，花蒂处长出像冬天滑雪帽上的绒球一样的东西来，有白色的、□的，很好看。这个时候，如果有一阵风吹过蒲公英的绒球就开始飘出一把把“小伞儿”。

“小伞儿”下端带着一颗黑菜籽般大小的种子到处漫游，像无数个小蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。蒲公英随风而动，落地生根，随遇而安。我赞叹它顽强的生命力，我要学习它的这种精神。

有一朵小蒲公英的名字叫丁丁，丁丁非常幸福，每天都依偎在母亲温暖的怀抱里，过着平静又安逸的日子，但是他却很讨厌现况，因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活，不喜欢这种平凡又无聊的日子，也因此他想要去旅行，看看世界是长什么样子的，并体验各种新奇的生活，于是他拜托风爷爷，带她到远方去旅行，而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午，丁丁就告别他的妈妈和家园，准备开始他的新旅程了。

丁丁在旅途途中看到了湛蓝的天空、耸立的高山，其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海，这是他毕生从未见过的景象，于是他一跃而下，因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅，就这样，丁丁随风逐流的漂流了好几天，最后终于漂流到一个村庄。

在这个村庄哩，丁丁彷彿看到了他以前的家园，他以前的家园有青山也有绿水，还有辽阔的天空，于是他决定定居在这里，另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像，同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时，地震来了，他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。

小男孩不断的哭喊着，并搥打着地面，但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时，走一个渺小的声音告诉他说不要放弃，原来是小蒲公英丁丁，丁丁告诉小男孩说不要放弃希望，一定会有人来救他们的，于是他们俩拚命喊叫，最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁，于是邀请丁丁到他家居住，而丁丁也欣然答应了，小男孩将丁丁种在庭院里，并细心的施肥、照顾，不久之后，丁丁发出嫩芽，展开了他的新生。

小蒲公英从小生长在一个茂密的森林中，在那儿小蒲公英生活十分幸福，妈妈的根深深地扎在肥沃的土壤中，每天吮吸着甘甜的露珠。吸收土壤丰富的营养，蒲公英妈妈每天给在她肚中成长的小蒲公英讲外面的世界是多么精彩，这使蒲公英来了兴致，整天都企盼能够早点露出小脑袋探索一下外面的生活……

时间却不如小蒲公英所希望的那样，依然慢吞吞地不舍离开，小蒲公英迫不及待地扎开了一丝包裹在它外面的种皮，用那小眼睛瞄了一眼这个陌生的世界，而在妈妈眼中却十分精彩的世界。然而这一点它看到的世界却远远不能满足它内心的渴望，它尽了自己最大的力气，使自己整个身体暴露在外面。哇，外面世界真是精彩，小蒲公英知道这个世界肯定不只眼前的这一方森林，世界一定很大，很新奇，很美丽种种有关于外面美好世界的幻想浮现在它的脑海中，一种更可怕的幻想油然而生一摆脱妈妈的束缚，到另一个世界去。

尽管蒲公英的妈妈是多么不愿意让小蒲公英离开它，又是多么努力不让小蒲公英扎脱她的怀抱，但不管有多么不舍，小蒲公英终究凭靠着风儿离开了让它成长的地方，这片孕育它的土地。小蒲公英随着风儿飘啊飘啊，它目睹了外面的世界。原来，世界这么大，但是就是比我原来成长的地方脏了点，树少了点，水黑了点，人多了点，山秃了点。除此之外，我对故乡的思念也多了点，我思念我那日日关心爱护我的母亲，天天滋润我的晨露，和天天哺育我们的土壤，外面的世界有太多的陌生太多的污染。但是不管小蒲公英多么不愿意，它也不得不面对现实——独自面对外面世界的暴风骤雨。

人生不就同蒲公英的成长相似吗？我们不就与当时那任性的蒲公英一样吗？极不懂事且又有强烈的欲望去了解那个我们感到非常陌生的世界，希望挣脱母亲的怀抱，去那个陌生的世界闯荡。也许最后我们会了解外面的世界并不如我们当初做决定前所看到的那样——只有和煦的微风，它还有狂暴的疾风，但这就是成长中的我们所必须经历的呀！

三（14）班 向沁瑶

我非常喜欢蒲公英，它虽然没有玫瑰漂亮，也没有牡丹光彩夺目，但它很有趣也很可爱。

每年四月里，在路边上，田野里，都会长出许许多多的蒲公英。

我远远的往蒲公英的方向望过去，已经有许许多多的蒲公英都盛开了，好像一大片雪白雪白的大海洋，也好像戴着一顶顶白色的小草帽。

我走近一看，有的还是小小的碧绿碧绿的花骨朵，好像一个个小小的绿色小炸弹，马上就会爆炸一样。有的还是金黄金黄的小花朵，好像一个个小精灵正在把自已金黄金黄的头发染白一样。有的已经全白了，微风一吹，它们的头发就去寻找自已的新家。

我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，哪里有土它就可以在在哪里生长。

蒲公英是有很多种颜色的，有白色的、有淡黄的，有淡红的……今天，就让我来给大家讲一讲这美丽的蒲公英吧！

蒲公英的花朵会随着时间而发生变化。上午的时候花朵是合拢的，就像一个黑皮球；到了中午，蒲公英的花瓣就张开了，像一把撑开的伞；下午蒲公英的花朵就像我们的小手一样，一下子张开，一下子闭合。直到和早上一样紧紧的包住，慢慢的露出了几根白色的毛线，好像老爷爷的白胡子。渐渐地白色的毛线把花苞挤了出去，花苞就这样飞走了，长出了很多白色的毛，像一团毛球，又像一群小朋友在尽情地玩耍。风吹过之后，那白色的毛就会飞走，他们随风飘舞，飘到哪里去哪里就是它们的家，随遇而安，蒲公英就这样越来越多了。

你觉得这些五彩缤纷的蒲公英有趣吗？美丽吗？其实，生活中有很多很多会变化的植物，只要你细心去观察，就会有所发现。

它好似雏鸟，日夜在母亲的怀抱中等待着羽翼丰满，张开双翅，勇敢地向前程飞翔；它们有如飞箭，时刻在弓弦上期望着有人能将它轻轻拉动，射向自己渴望到达的地方，不为脱离自己的母亲，只为一览自己梦寐以求的好风光。

蒲公英，本应像其他花儿一样，在家里好好地编织自己的童梦，但它的使命是如此重要，未成年就得远走它乡，迎着风雨，不分昼夜地四处飘飞，只是想要得到那么一点自己生存的空间。

它飞过山川，看到了山头太阳升起，将金红色的阳光如雨水般地洒向大地；看到了草丛中，那些在相互追逐嬉戏的野兔们；还看到了整整齐齐、昂首挺胸的马群，调皮的小马儿一个比一个精神，全都争先恐后地想跑到马群的最前面去；它穿越海洋，看到了波涛汹涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戏的虾儿们；还看到了在太阳底下被阳光刷白了的波浪势不可挡地向鱼群撞去，胆小的鱼儿们都吓得心惊胆战，到处乱蹿。它游遍了万水千山，看遍了飞鸟走兽，在世界的每一处地方，都留下了它细小的身影在世界的每一个角落，都充满了它欢快的笑声，但它不会停下它那匆匆的脚步，因为它的梦，还没有完。

这颗洁白的蒲公英种子随着风飞呀飞。终于有一天，它在风与云之间穿行的时候，忽然看到了一个空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同时，也意识到自己的旅途该结束了，于是它不再用那一身洁白无瑕的“降落伞”为它寻找梦想。风儿似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下来。终于，从那一刻开始，它结束了自己的旅途，并且再也没有飞起过，因为它明白了只有它全心全力地照顾它的孩子，才能保证它的“下一代”孩子们的童年天地更加宽广，充满笑声！

[蒲公英作文五百字