一篇漫画作文（最新20篇）

她，有一头金灿灿的卷发；她，总是爱穿那件雪白的上衣。没错，她就是我们的班主任--李老师！李老师有一个超能力，就是“透视眼”。她那双炯炯有神的大眼睛，不但像“水弹珠”一样雪亮，而且比鹰的眼睛还尖锐，我们都很怕她。

李老师每天早上都要检查国学。一天早上，老师对我们说：“同学们，今天，我们来背5。5。”顿时，课堂上炸开了锅。“啊？我还没背……”“幸好我背了，你死定了！”“同学们，安静！哪位同学勇敢一些，第一个来背啊？”虽然李老师说话时还面带笑容，但那尖锐的眼神还是让我们感到害怕。

现在，已经胸有成竹的同学兴奋的举起手，嘴里喊着“老师，叫我！叫我！”希望让老师点名背诵，可李老师那双尖锐的眼睛是看透了这些同学的心思，偏偏不叫他们。而那些低着头，脸有点红，一句话不说的同学，被李老师敏锐的观察到了，看了一番后锁定了目标并说：“程俊夫同学，你来背一下！”只见程俊夫慢慢吞吞的站起身，低着头，脸红的像一个红苹果，结结巴巴的说：“我、我没背。”果不其然啊，被李老师那双鹰一样的双眼逮住的，都像是被猫捉到的老鼠一样，无话可说。李老师严厉的说：“程俊夫，请你把5。5的国学默一遍，我对你们凶是为了你好，你可不要把我这种期望辜负了。”程俊夫点点头，立马拿起笔，认认真真的写起来。

尽管一些同学被李老师当着大家批评，自己感觉很没面子，但我们都知道，李老师严厉是为了我们好，终究有一天，我们会在老师的“鹰眼”下学习好、品德好、体质好的！

这就是有着超能力的、让我们可敬、可亲、可怕的李老师！

所谓“文盲”就是不识字者也，所谓“假文盲”就是识字者也!

今天是中秋节，车站候车室里挤满了人，大家都想早点回家跟亲人团聚。为了照顾弱者，车站设立了专门的“母子上车处”，奇怪的是“母子上车处”这块醒目的牌子下，站着几位衣冠楚楚的大男人，而在候车道外，却站着一位手抱婴儿的妇女。只见她围着头巾，衣服单薄，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出无奈的神情。

对于这些假文盲，我们在生活中随处可见，比如公园里，写着“小草也有生命，请勿践踏”。可是，在牌子的不远处就会看见家长带着孩子在草地上嬉戏。是他们不认识字?不，不是的，显然是他们没有最起码的公德心，他们只图自己高兴、舒适...公交车上，有个小伙子的座位旁站着一位白发苍苍的老人，随着车子的摇晃而站立不稳，而座位旁边明明写着“照顾专座”这几个大字，可小伙子和旁边的人谈笑风生。垃圾桶上写着“请不要将垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍旧堆着垃圾。

社会上的假文盲越来越多了，要知道我国是一个有着五千年历史的文化古国，我们从小接受的是“人之初，性本善”传统美德。有些人为了自己的一时私利，就丢掉了我们中华民族的传统美德，更丧失了一个人的基本尊严。要是我们再多一些公德心，就会收获爱心的回归，社会将变得越来越美好的。

金奕帆

在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳”。

在一次语文课上，大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在专心致志地讲着，似乎没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿，又慢慢地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。

我一直静静地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，渐渐的她停了下来，认真的听起了他们的谈话。

就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。”

大家非常吃惊，毕竟他们说得很小声，大部分人都没听见讲话声，可老郑却能听见，太令人吃惊了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。

这位“人间顺风耳”，给我们带来了许多“不幸”，但她也给我们带来了许多快乐。

老师，各具特色，有的幽默，有的严厉，有的温和。今天我要用文字把我的老师画出来。

她有着一头乌黑发亮的长发，她那眉毛犹如两片柳叶在对我笑。她的肤色增之一分则嫌黑，减之一分则嫌白。

她喜欢聊天，一下课就会和我们说说笑笑，她那幽默的话语把我们都逗得合不拢嘴。她见我们笑，自己也忍不住了，又和我们一起笑。就这样，我恨不得叫她一声“姐姐老师”。

她总是带着微笑走进教室，每当我看到她那亲切的笑脸，就会想起鲜花，花是会凋谢的，但是她的笑脸不会消失。

她是一位温和体贴的老师，记得有一次我因为上课没注意听，就少写了一项作业，她没责怪我，反而温柔地对我说：“以后不能再这样了，好吗？”说着说着还对我笑笑。从此，我再也不敢懈怠。

她是爱我们的，但是也会用那严厉的眼神批评那些“淘气鬼"，他们怕她，所以就会变得非常安静。

她和其他女老师不一样，她不喜欢穿裙子，喜欢穿裤子。所以我觉得她是一位酷酷的老师。

我爱幽默、温和而又严厉的她。

我们五(3)班有个温柔的语文老师，她叫李老师。

她的眼睛很小，但是你可不能小瞧那一双小眼睛，李老师就会靠着这双眼睛让我们学习时有人在开小差、发呆、不认真听讲的都会被她那一双“千里眼”看到。

李老师知识广大主要是因为她爱看书，而且我们班后面的说全是李老师买的，李老师跟我们送我们好多书。李老师还很有仪式感，我们的所有活动，什么节日她全都帮我们干了，而且都是她牵的头。

李老师胖胖的，我不知道，是因为怀了两个孩子还是吃的太多了，我感觉应该跟我妈妈一样，重但也不知道，有可能是妈妈重，也有可能是李老师重。

李老师真是“神通广大”。

我有一位老师，她姓袁。她是我们的语文老师兼班主任。不得不说，她可是奇特的不得了。小巧玲珑的身材，穿着精致绣花鞋，留着一头干净利落的短头发，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一幅紫红色的眼镜，整个人看起来可爱极了。

袁老师今年大概40岁左右了，别看她身板小，却能降住我们44个“淘气包”。袁老师不是很高，班里有些人已经超过她了。只要一提到她，我心里就会出现她小巧的身影。

袁老师是一个很严格的人，但有时，老师也会让人感到很温暖。其实老师也是一个很有趣的人，经常把我们逗的哈哈大笑。她走路像一阵风，让人感觉不到;在课堂上一丝不苟。要说我们班的“大文人”，那就一定非袁老师莫属了。袁老师写得一手好字，硬笔、软笔都能轻松驾驭，让我羡慕不已。另外，老师文采非常好，这都是因为她平时爱读书吧!

老师是一个重感情的人，在我记得，老师在我们面前哭过三次。第一次，我们刚和袁老师解触，她的上一届学生在军训中冒雨来看她，她们寒喧几句话后，老师连忙将他们“赶走”，让他们赶快回家。当他们走后，老师眼眶泛出泪花，她独自一人抹泪，很难让人察觉。老师将他们“赶走”也是因为怕他们生病感冒。这泪许是因为不舍，许是因为感动或种种原因。老师在门口一直目送他们离开，他们走后，老师才回来。这是我第一次见到老师的泪水，有些震惊。

第二次，是元旦派对。那天老师和我们一起看了一部电影，名叫《夏洛的网》，看完这部电影，我们也都被这部电影所演绎的友情打动了，有的人感动哭了。袁老师一个人在角落里，落下了晶莹的泪水，她的心再一次被打动。这是我第二次见到老师落泪，有一丝体会。

第三次，是在教师节班会上，她与我们分享了她遇到最好的一位老师，那位老师的身影一直在袁老师心中挥之不去，老师对她的好，她历历在目。那次，老师再一次哭了，带着许些愧疚、后悔，因为她没有见到那位老师最后一面。瞬间，我鼻子一酸，滚烫的泪水顺着脸流下。那次是袁老师第三次落泪，我们陪她一起落泪了，那一次，我有一种身临其境的感觉。袁老师这三次落泪，给了我三次不一样的感触。

这就是我的老师，老师的泪水激励着我，让我学着感恩，她像路灯一样指引着我前进，为我照亮成长的道路。

今天，我看到了一幅漫画，我一开始不理解漫画家通过漫画想要表达什么，但老师讲完以后我发现这是一个感人的故事：这是“杂交水稻之父”袁隆平的梦想之一—“禾下乘凉梦”。

这幅漫画画的正是这个梦，梦里有如大树一般高的稻谷，那些沉甸甸的穗子像扫帚一样大。谷粒像花生米一样大，有一个老人抬头看着自己种的稻谷，那脸上露出欣慰的笑容。他的脚边趴着悠闲安逸的一只猫，肥胖的大鹅在谷子下遛弯。

曾经袁隆平爷爷在记者采访中说，他有两个梦：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了实现这两个梦，他几十年如一日的投身于研究之中。即使到了耄耋之年，他还坚持下田，最终因为在海南试验田里摔了一跤，也因此离我们而去。再看看他的穿着是多么的朴素，十五元的一件丅恤，一百多元钱的一双球鞋……他虽然身价早已过千亿，但过得还是那么朴素。这种勤俭节约的精神，值得我们每一个人学习！

听完袁爷爷的事迹以后，再来看看我自己，穿鞋子要穿五六百甚至上千元的篮球鞋，每次上篮球课都要给同学们买运动饮料……而且我还经常剩饭剩菜……不懂得节俭，还追求奢侈，这是多么不应该呀！

“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”虽然现在我们的生活水平提高了，不愁吃，不愁穿，但我们仍然要发扬勤俭节约的优良传统。因为每一粒粮食都凝结着科学家的心血，凝结着农民伯伯的汗水。让我们从小事做起，节约粮食，倡导“光盘行动”。这是对袁爷爷最大的尊重。

这幅漫画不仅展示了袁爷爷的梦，更是我们每个中国人心中的一个梦想！也许在将来这个梦会变成现实，我们期待着那一天的到来。

我的政治老师，她脸上总是带着微笑，一头黑色的头发中夹杂着些许银丝，扎成一个短短的马尾辫，一幅宽大的镜框，显得老师更加和蔼可亲，她就是我们的政治老师。

政治老师，虽然平时看似与其他老师没什么区别，但她走进班级的造型还真是十分的与众不同。有的老师手上总抱着两本书，一脸严肃地来到班级;有的老师似乎会轻功，不管穿的是高跟鞋还是平底鞋，总能在我们班闹哄哄的时候悄声无息的走进班级;有的老师随身一个养生杯，容积大不说，里面有茶叶、枸杞、人参，应有尽有。而我们政治老师呢，她总背一个大黑包，两只胳膊分别拎一个深蓝色的公文包，每个包都鼓鼓囊囊的，总让我感觉她似乎把办公室里所有的东西都带来了。到了班级门口时，又因门太窄，她只好横着进来，每每看见政治老师这般模样，我们都会忍俊不禁。

当政治老师走上讲台时，她从包里拿出来的都是一沓又一沓的讲义，都是她精心为我们整理好的，她一边发讲义一边说：“你们呀，光是语数英就够你们写的啦，我帮你们整理好，只要认真背这个讲义就好了。”这一席话让我们都感到很温暖，看着老师的白发，我能想象到，为了将整本书压缩成五张纸的分量，老师费了多少心思。虽然老师的出场很滑稽，但她的包里装的都是对我们的关爱啊。

以后政治老师走到班级，我们依然偷偷地笑，可那笑中也包含对老师深深的感激。

文明是简单的一个是非问题，是衡量一个人品格修养的试金石，也是做人的根本——可往往这个时候，人们丢掉了它。

今天，我看到了一幅漫画，这是一个晴空万里的天气，鸟儿用它那响亮的歌喉来宣布一天的结束;太阳公公一边打着呵欠，一边想着该下班了;

小草弟弟和花儿姐姐打着招呼……一切都是那么美好。小丽和小刚走在放学的路上。他们有说有笑，时而窃窃私语，似乎有什么天大的秘密;时而大呼小叫，又好像听到了什么令人惊讶的事情……就在他们高谈阔论的时候，小丽看到了刺眼的一幕——路边的垃圾桶周围堆满了垃圾!有废纸，有苹果核，还有饮料罐……小丽实在是看不下去了，想伸手把垃圾送回它们的“家”。还气愤地想：“这些人怎么这么缺德呀?明明再走一步就能将垃圾扔进桶里了，却又懒得走那一步，唉!”过了一会儿，垃圾还没清理干净，小丽却早已累得满头大汗了，她想让小刚帮着自己一起弄。可回头一看，好家伙，小刚竟拿起一张纸，写起家庭作业来了!小丽非常生气，自言自语地说：“小刚可真是事不关己，高高挂起呀!别指望他了，还是我自己来清理吧!”不一会儿，垃圾就清理完了，小丽起身伸了个懒腰，生气地对小刚却拿着一张纸，跑过来，气喘吁吁地说：“咱们把它贴到垃圾桶上吧!”小丽恍然大悟，点点头，说：“原来你趴在地上是在写这个东西呀!我错怪你了。”话音刚落，小刚就拿起胶棒，将纸帖在了垃圾桶上。小刚和小丽会心地一笑，不约而同地说：“这下不会有人乱扔垃圾了!”他们的背影一点一点地消失在夕阳下，只见垃圾桶上帖着——文明，只差一步。

看了这幅漫画，我也委愤怒——难道那些扔垃圾的人就这么懒吗?要知道，如果把垃圾扔到桶里，也是在为自己的健康着想啊!而且，我觉得小刚和小丽做的很对，如果他们不把垃圾反捡起来的话，这堆垃圾就会污染一大片环境，再这样一点一点地积累下去，地球也会消失——这是多么严重呀!

一次，我看到在公交车上，一个频频吃着苹果，吃完苹果，他就把苹果核扔到了窗外——垃圾桶可就在他面前啊!可见现在的人有多不珍惜现在的环境。

弯腰捡起一片废纸，捡起的是你的美德，我们都应该爱护环境，勿心善小而不为，勿心恶小而为之。

今天，我看了《假文盲》这幅漫画，心里很气愤。

上面告示上明明写的是母子上车处，但是却被哪四个文盲当成了公共上车处，那个妇女见了很惊讶。

只见第一个男人像个大老板。穿着大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，装着看不到牌子。第二个人戴着雷锋帽，穿着雷锋大衣，也是装着看不见牌子。戴着雷锋帽，不做雷锋事。第三个人像一个50多岁的老人，看着他是一个博学的老人，戴着军帽，手也查到口袋里，也像一个老军人。最后一个是一个中年医生，戴着口罩，救死扶伤，却变成一个文盲，这种人是这样的品质真是太可惜了！

生活中也有很多假文盲。再草坪上写着不要践踏草坪，可有人装作没看见，野起餐。在图书馆里写着不要大声说话，可有人当成了聊天所

我看到这一幕心里很无奈，也很生气，你想坐车你就说，想坐就坐，说一声，不要当假文盲。

漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，我在语文书上看到的一幅漫画就让我深有感受。

只见画中一个戴眼镜的男人靠在一棵小树苗上，树苗已经被他靠弯了，他后面站着的另一个男人惊讶地问他：“你干什么？”“等着乘凉。”戴眼镜的男人歪着个头，一副理所当然的样子回答。

这个人一心只想着不劳而获，坐享其成，别人辛辛苦苦种下一棵小树，他竟然在树这么小的时候就赶紧占着树，好像生怕别人比自己先来，自己会占不着便宜，你们一定也觉得这个人的行为既可笑，又可耻吧？

其实生活中还真有类似这样的事，就拿这几天的高考举例吧。在高考时，有一名同学作弊了。因为平时学习不努力，考试前也不好好复习，却又想考个好成绩，于是自己不思考，用手机搜题，直接抄上答案，结果却是被取消了高考所有考试成绩。所以如果自己不努力，是不会有好结果的。

我还看见过有一些乞丐，明明年纪轻轻，四肢健全，自己有能力工作挣钱，却就是不肯自己努力，不肯付出辛劳，坐在路边以向别人要钱，要东西为生。还有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩游戏，每天都靠向父母要钱生活，享受白得来的好处，这些人最终也是不会有好结果的。

所以，我们不能学这样的人，古人云：“天道酬勤”，一分耕耘，一分收获，别想着天上会掉馅饼，只有通过自己的努力，才能得到真正想要的幸福。

我的老师是位“神仙”，它具有多种“神力”，她就是我们的语文老师。

我的语文老师有一头干练的短发，看起来很精神，不过我还是喜欢长发时的语文老师，看起来温柔又美好。老师高高的鼻梁上架了一副眼镜，她最爱穿连衣裙了，一天一件换着穿，看得我眼花缭乱但又十分喜欢。

我先来介绍老师的第一神技：“变脸”。有一次，老师刚刚因为我们班的打架事件发完火，板着脸坐在讲台前独自生气，吓得我们大气不敢出。突然，有一位同学敲门送来了我们班的杂志书，老师板着的脸瞬间变得温和起来，笑眯眯的接过了杂志，还温柔地说了一声谢谢。看着老师温柔的脸，我还想着终于能松口气，可没想送杂志的同学刚走，老师的脸瞬间又严肃了。不得不说，老师变脸的功夫可真厉害啊!

现在介绍神技二：“返老还童”。我们的语文老师可是“零食灶神”转世，她恨不得尝遍所有零食，甜的、辣的、酸的、苦的，通通不在话下，就像孩子一样。可能因为老师爱吃零食，所以老师经常会拿零食来奖励我们，下课后我们还和老师在一起品尝好多零食，很快我们也和老师打成一片了。这“返老还童”功还有助于亲近师生关系呢!

神技三：“破涕为笑”。因为老师经常和我们打交道，她就像我们的大姐姐一样，所以我们一有伤心事就向老师诉苦。我记得有一次，我们班的一位同学的爸爸妈妈吵架了，他便向老师诉苦。在老师的一通疏导下，原本伤心的他也渐渐开心起来了，大家一起你一句，我一句，聊得十分开心……这就是“破涕为笑”功。

下一个神技更加了不得呢，它就是“口出连炮”。语文老师，她可是说话快、说话多的代表，像连珠炮似的。而且这些语言好像具有魔力一般，说着说着，听着听着，眼前便浮现了课文中美丽的场景。

连珠炮的威力可不小。那天，我们班出现了一小事故，语文老师便开始“连珠炮之大道理”。语文老师开始了最好结果和最悲结果的情景再现，听的我们胆战心惊，再也不敢攀高爬低了。再下来是现场教育，然后则是未来。一节课还好，两节课就不行了。只要一听到“咱们继续上节课的那个问题”，耳朵便默默的长出了茧子以表反抗。虽然连珠炮我们招架不住，但还是起很大作用的，我们之后再也不会犯类似的错误了。

这就是我的“神仙”老师，你羡慕我们的老师吗?嘿嘿!我最喜欢我的语文老师了。

池老师，三十来岁，同学叫她笑老师。的确，大家都说她脸上的皱纹是笑出来的。她，脸大脖子粗，眼睛小得几乎陷到肉里去了。肚子至少占了全身的三分之二，结结实实的手臂活像两根大火腿插在她的身上，真滑稽!

“笑老师”，顾名思义——爱笑，她笑绝对不是微笑，要笑就得大笑，她一笑，你就不得不笑，因为她笑的样子实在是太逗了。瞧，她左手托着肚子，右手撑着腰，嘴角大幅度向上，眼睛眯成一条缝，连绣花针都插不进去。肚子上的肥肉伴着哈哈哈的笑声一颤一颤的，仿佛也跟着欢乐。

她的欢笑常常使我们班充满欢声笑语。那一次，“笑老师”正在讲课文《小蝌蚪找妈妈》，我和班上的一个捣蛋鬼阴阳怪气地说：“小蝌蚪找到了自己的青蛙妈妈，青蛙妈妈说：‘你不是我亲生的，你是隔壁王大婶家的’。”“笑老师”首当其冲地笑了起来，接着全班也哄堂大笑。此时，她估计是笑岔了气，断断续续地说：“哎呦你们……俩，可真是……改编大王啊!”我笑得直不起身子，连连用手拍打着桌面，全班上下无处不荡漾着笑声，热闹得像开party一样。就这样，在一场场的欢笑声中，在一堂堂的语文课里，我们边笑边学，不知不觉，全班的语文成绩始终稳居全年段前三。

“笑老师”即使是批评人，也是带着笑容的。有一次，我把数学草稿写在了语文作业的背面，密密麻麻的数字使正面的字都看不清楚了。大家的作业都发下来了，唯独我没有收到作业，老师叫我马上去办公室。我心想，这下完蛋了。我低着头看着地板，长发都快垂到肚子了，心里忐忑得像被老虎追得无处可藏的兔子，右手把衣角捏得皱皱巴巴。但师令如山，我不得不去办公室，准备接受劈头盖脸的臭骂。刚踏进办公室的门槛，就听到“笑老师”那鲁智深似的招牌大笑，“你瞧，周雅歌在语文作业的背面打数学草稿，真是‘文武双全’啊!”“笑老师”指着作业本上密密麻麻的小数字对数学老师说。我听完语文老师的话，也跟着笑了起来，心里的石头落了地，挠了挠头不好意思地说：“昨天看错了，把语文作业看成了一张废纸，就在后面刷刷刷地写起了草稿。”在一片哈哈声中，一次作业危机就顺顺利利和和气气地解决了。从此之后，我再也不敢乱用草稿纸了。

池老师的笑是我们班的调味料，就像一碗小米粥中倒入的蜜糖，让人心里甜滋滋的;是在荷包蛋里加入的酱油，叫人胃口大开;是快速面里的汤汁，暖暖的，让人全身上下都透着一股精神气。池老师虽然只教了我们两年，但是她的笑声永远在我的心里。在她的欢笑中，在她的教导中，我爱上了语文，用池老师的话来说：“我将会用生命来学习语文。”

在我上完四年级的时候，我四年级的语文老师被调走了，我和我全班同学都在盼着新的语文老师的到来，我兴奋的推开教室门，老师非常漂亮，个子不高不矮，身材瘦瘦的，年龄在二十到三十之间，带着一副眼镜，看起来很严格。她叫曹老师，可是她在上课时一点也不严格，有时还给我们讲故事，有时讲战争故事，有时讲童话故事，只不过她做事有些随便，但是我们一听就知道她讲的是什么，而且还有很丰富的教学经验，自她教了我以后，我就很认真的解答问题，因此曹老师就喜欢我回答问题的积极，教师节那天，我们全班同学很快就到了教室，一起来画黑板报，上面写着曹老师节日快乐，画完后我们就座位上等，等了几分钟曹老师也没有过来，然后我们的班干部刘予昕。李英就去了办公室，打听了一番后得出结论曹老师着凉了，没有怎么盖被子，我们也非常担心！

后来令我们感动的事情发生了，曹老师忍着肚子疼来给我们上课，当她开门的那一刻我们就念起了台词：曹老师教师节快乐，曹老师满满痛苦的脸，一瞬间脸上满满的笑容，开心极了！

然后我们感觉曹老师肚子不痛了！曹老师就带着病上完语文课了，这让我们非常感动，上年强则国强，少年智则国智，曹老师无论付出多少，也要把我们培养成一个有文化的读书人！

谢谢你！曹老师！

学校里有很多老师，有走路像风的数学老师，有幽默风趣的英语老师而我最喜欢的是我们敬爱的语文老师顾老师。

她有一头乌黑靓丽的卷发，自然的披在背后，像一道黑色的瀑布。顾老师还有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。不要小看这双眼睛，它可是火眼金睛，总能找出我们的缺点。

顾老师十分幽默，总能把我们逗得哈哈大笑，但是别看顾老师平时这么幽默，批改作业时可由不得半点马虎，今天交的作业基本不会拖到明天才批改完，还经常教导我们要今日事今日毕。

记得有一次，顾老师正在给我们上语文课，我听着听着就走神了，忽然，有一本书轻轻的敲了我脑袋，吓我一跳，猛一回头，就看见顾老师正在背后看着我，好像在说：庄岩，好好听课，不要再走神了。之后几节课我都没有开过小差。

还有一次，我吃好晚饭打算继续写作业，却发现听写本落在学校了，于是我又回到学校里，发现这么晚还有一个办公室亮着灯。我走上去一看，心想：这不是顾老师办公室吗?我透过窗户，看到顾老师正在卖力批改作业，时而揉揉太阳穴，时而捶捶后背，看得出来她已经很累了。我走进去问道;顾老师，我晚饭都吃好了，您怎么还在批改作业?顾老师笑着说：就差一本了，批改完就可以回家了，今日事今日毕嘛!那一刻，我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的一道风景。

这就是我们敬爱的语文老师顾老师!

小学低年级时，刚与邱老师接触不久，一股念头就常在我脑海里浮现，邱老师像魔鬼，我暗地里编了一个外号给她“魔鬼老师“，从此我背地里叫邱老师“魔鬼老师"。

“魔鬼老师”喜欢穿暗色的衣服，衣服总是披着的。染着一头淡红色的短发，戴着一副暗红色的眼镜。去掉眼镜，一双铜铃般的眼睛，让人看着就心虚，愤怒时，似乎能射出激光将人给劈死。

邱老师教学将近30年了，可以说是桃李遍天下了。她是一个严厉的老师，我们总抱怨她太严了，我们连喘息的机会都没有。可家长总说“严师出高徒"，让我们听从老师指挥。殊不知“严师高徒"弄得我们头晕目眩。

一次，我们考试完，心情都十分紧张，“魔鬼老师"一上午也没出现。直到下午，“魔鬼老师"抱着试卷出现在我们的视野。我心里暗叫：不好，哦|“魔鬼老师"来了，成绩不好就要挨批了。果然，成绩骇人听闻。“魔鬼老师"可真发怒犀利，大吼的声音地动山摇，一会大喊这个学生不用心，一会又批那个学生上课不注意听讲，把我们轮番批了一遍，那气势都可以杀人。我们默默地听着，大气都不敢出，惟恐矛头指向自己。老师批完之后，同学都要留下来订正，有人甚至留到了晚上七点半，直到订完为止。

“魔鬼老师"就是这样，严格要求我们，让我们不放过每一道错题，同学们都养成了认真改错的好习惯，我班的成绩稳重有升，名列各班级前列。

“魔鬼老师"的严，也曾造就过我的成功，让我们十分敬畏。

徐叶馨，她呢个子挺高，一头蓬乱的头发扎成马尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起来十分好看，她还有一个最典型的动作：抱着一件衣服，叼着衣服的袖口，慢悠悠地走着，似一只懒洋洋的小狗。

提到她，你第一个想到的就是才华横溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三个字——伪淑女，其中的原因让我慢慢告诉你。

第一伪：伪安静，伪安静有人会问，她是挺安静的呀，何来“伪”之一说，错，大错特错！你可别被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才会露出庐山真面目。有一次吃完午饭，她和我一起回教室，我刚想上楼梯，她一把拉住我说：“我们走那一边”，说完就拉起一脸蒙的我向另一头走去。这一去可不得了，一到人少的地方，她立马一改之前的安静，顿时活泼起来，刚刚还一本正经地哼着小曲，人一少便成了女高音“在山滴那边，海滴那边有一群蓝精灵……”，一边唱，一边走着六亲不认的步伐，这巨大的转变让我嘴角抽了抽。天啊，这才叫说变就变啊，我跟在她身后，默默的在心里面计算刚才心里的阴影面积。天知道原来这才是她的真实面孔啊。

第二伪：伪温柔，你别看她这个“伪淑女”说话和和气气，挺温柔，可她若用上点真功夫，那真是最不饶人啊！记得那是一个大好的晴天，我和徐叶馨一起去凤凰书城看书，可我们在里面呆了不到十分钟便按捺不住吃货的心，出去买了一堆好吃的，可刚到三楼，我们的目光不约而同的被一家文具店吸引，我俩相视一笑，然后便如两道风一下就冲到了门口，就这样，一场精彩绝伦的吐槽大会开始了！

我们在从最左边开始，徐叶馨先发现了目标：“哎呀呀，你过来看。这个本子很普通吧，它却要25块钱，天哪！”

我也不甘落后：“就是，你这个修正带六块钱，我们学校对面也才四块钱呀！”，“还有这个笔九块，这个也就五块吧，我有一只，可便宜了！”只见她眉飞色舞，一会儿对这支笔指指点点，一会儿对着那把尺挤眉弄眼。嘴巴里不停地叽里呱啦地吐槽着各种文具，我默默地在她身后做起了小跟班，心里不禁感叹：”这才是大神啊！”

就这样，我们把整个文具店从上到下全部吐槽了一遍，然后挥挥手，不带走一片云彩的走了，只留下一脸哭笑不得的店长。

这就是我，这就是我兴趣相投的死党—“伪淑女”徐叶馨，这下可是真正地认识她了吧，你们可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

我要给能吃的，会社交的李玉博同学画一副漫画。

李钰博同学长的胖胖的，只要一说到李钰博，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起，我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的，他也教不会我。

李钰博同学是名副其实的吃货，又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着他，我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多，结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着李钰博。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味，三五串的一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？

李钰博很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找杨晨萧玩，听声音不是杨晨萧，便说：“叔叔您好，请问杨晨萧在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。

这就是我的“海口”同学，擅社交的胖墩李钰博。

张玮轩

一双明亮的大眼睛，一个坚挺的小鼻子，一张大大的嘴巴，两条浓密的眉毛，那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”，左长，右斜，仔细一看，仿佛是有生命力，显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙，更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。

上课时，他总是突然扭过头来，两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然，皱起眉头，像只哈巴狗似地吐着舌头，把我吓得毛骨悚然，差点滚进桌子底下，这时的他仿佛是个魔鬼，一下子就把我抓进了地狱，连做梦时也忘不了那宛如怪兽，形似恶魔的表情。

别看课堂里，他的恶作剧耍的得心应手，一到需要他发表看法的关键时刻，他却掉链子了，就说他想表示附和上个同学的观点时吧，他本想说：“是的，我也赞同！”但是憋了半天，硬生生地憋出几个字：“是是是……是，我我我……我也赞同！”听得我都着急，恨不得帮他把话说完。

我们聊天时，他总是像一阵旋风似的，刮到我们身边，趁我们不注意的时候，偷偷地拍我们一下，然后逃之夭夭，整套动作好似如行云流水般流畅，让我们发现不出一丝蛛丝马迹，然后躲在一个安全的小角落，偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话，那又是一场恶战，我们会不顾一切地冲向他，像一位警察一般将他绳之以法，但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳，一会儿来个调虎离山之计，可把我们累得够呛，一天下来，这仿佛是一种乐趣，让我们压抑的心情得到释放了。

这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他，我们的校园生活将会失去许多色彩。

漫画是一种简单的图画，但却蕴含了让人沉思的内容。

我前几天看到一幅漫画，它的内容是这样的：一个地球躺在白崭的病床上，表情狰狞，它的表面只有一丝绿色，而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着，只见那少的可怜的绿色已被磨净，在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了，它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地，又在想人类是怎样一点点折磨自己的，就在下一刻，它的心跳停止了，身体也爆炸了，人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

这幅漫画给人们的启示是：人们在发展未来时，也要努力保持绿色环保，不要砍伐树木来建筑楼房，不能随手乱扔垃圾，每天绿色出行。只有保持生态平衡，才不会让地球“生病”乃至爆炸，不然人类在像漫画中所说的那样，地球将会有越来越多的天灾，人类遭遇灾难，饱受危机，可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

人类的一切行为，都按照等价归还，只要保持生态，就能换回一切生机，这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边，回头是岸。如果现在回头，一切还来的急。

胡雅凝

＂慧慧，慧慧，聪明又智慧。＂我的班主任郑老师那才叫真正的智慧啊！时时给我们来个措手不及。

郑老师的眼睛大大的像两颗小樱桃，眼神还特别好，站在第一排就可以看到最后一排地上的垃圾。就像孙悟空，一眼就可以看透人心。

有一次，我偷偷带了鸡翅过来准备中午吃。我把鸡翅藏在米饭里，藏在汤里，自以为藏的很好了。但是并不是这样的，最后还是被郑老师的火眼金睛看出来。这招郑老师的火眼金睛没有人是可以躲过的。一眨眼，郑老师就闪到了我身边。半开玩笑地说：＂哟！什么东西那么香啊。＂我听懂了里面的意思，羞愧地低下头承认了错误，郑老师也再三地批评了我。就算我不说，郑老师也知道。因为他那双火眼金睛是谁也逃不了的。＂东西给我交出来！＂郑老师盯着小朱。小朱却不说话。这下老师要散发他的绝招了！他盯着小朱，眉头紧皱，瞪大了双眼。看来这老师要发飙了呀！他扫像小朱的抽屉，好像眼睛里发出了一束红激光。红激光扫着终于扫到了小朱抽屉里的玩具，并且一把抢过玩具：＂上课你还玩，没收！＂小朱很无奈：＂我的玩具呀！＂我想说＂小朱，你是逃不掉＂孙大圣＂的火眼金睛的！

郑老师的火眼金睛对我们可严厉了，但同学们打心底知道她这是对我们的关爱，我喜欢我们的－－＂孙大圣＂。