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小学生观察蜜蜂的作文汇总2篇 作文汇集20篇

导语:盼万盼,终于盼到过新年了。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生豆子观察日记

全文共 240 字

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第二天中午,我迫不及待地跑到厨房,黄豆变得更肥,长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的,变得有光泽,还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是,有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子,有的压在杯底绽开了笑脸···

大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服,在水里挤来挤去。

放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待.......

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篇1:观察辣椒的小学生作文

全文共 541 字

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五、六月间,正是辣椒成熟的秀节。每天早晨天还没亮,小商小贩就骑着摩托或蹬着三轮车来地里收购辣椒。马路上常常传来车声、人声的交响曲。每逢赶集的日子,早早的你就可以看到农民伯伯、小伙子、年轻姑娘们胳膊上挎的,手里提的,自行车带的,板车推的大筐小筐的辣椒,从四面八方汇集到交易市场。若大的农贸市场几乎成了辣椒的世界。你瞧,多么可爱的辣椒啊!有的胖乎乎的似球状,有的脑袋尖尖的像支利箭,有的又弯又尖好像一把小镰刀,有的带着条纹像一个小小的南瓜。

辣椒不光样儿可爱,颜色也很逗人喜爱。你瞧那水灵灵的青椒,皮薄肉厚,青里透亮,似乎闪着亮光;硕大的红椒,像一团烈火在燃烧,映红了菜农黑黝黝的脸庞,也映红了顾客欢快的笑脸,有的青里透红,有的红里泛绿,有的半红半绿,绿的宁静幽雅……叫卖声充满了宽阔的交易市场,不长时间,整个市场的辣椒变戏法似的进入了人们的大小菜蓝。

九、十月,朝天椒成熟了,地里一片红色,给金秋的交易市场又添了一道亮丽的风景线。

辣椒有许多吃法炒熟食用;把它们晒干碾成辣子沫,泼上油,就成了辣油,人们用它当调味品;有的干脆买来后,把它碾碎,加上调料,装在罐子里,做成辣椒酱;有的用它做泡菜。辣椒成了家家户户桌上的一道不可缺少的调味佐料。

辣椒味辣开胃,让人越吃越爱吃。

[观察辣椒的小学生作文

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篇2:小学四年级观察日记

全文共 444 字

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在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。

绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。

绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。

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篇3:小学观察小兔子作文

全文共 338 字

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今天我观察小白兔。我爷爷在桃花地捡到了一只小白兔,就把它带回家了。

我可喜欢它了,我给它起了个好听的名字,叫欢欢。我首先观察小白兔的身体,它的身体雪白雪白的,一摸,感觉又光滑又柔软,而且像下雪了一样。一摸,感觉又光滑又柔软。然后观察它的耳朵,我一拍手掌它的耳朵立刻竖起来了,好像在倾听周围的声音。看它眼睛,它的眼睛像两颗闪闪的红宝石一样。再看它的四肢,它的四肢和我们一样。尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。欢欢最爱吃菜叶子了,欢欢一天要吃很多菜叶子,吃东西时,嘴角两边的胡须总是一翘一翘的,特别惹人喜爱。吃饱之后,胖胖的肚子又出来了。不知过了多少天,欢欢越来越大了,欢欢越大它跑得越快,欢欢越大跳地越高。

今天我观察白兔,是多么可爱的呀!你们喜不喜欢小白兔啊?

[小学观察小兔子作文

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篇4:小学生动物观察日记400字小狗---Andy

全文共 521 字

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在我家里,有一只可爱的小,名叫Andy。Andy是一只黑色的贵宾犬。它全身的毛都是大卷的,眼睛水灵灵的,又大又圆,漂亮极了。它的黑鼻子总是湿漉漉的,好像一块即将融化的黑色小奶油。它的耳朵犹如一对小扇子,时不时摇一下。它的嘴巴长长宽宽的,嘴巴时不时舔一下自己的小鼻子,可爱极了!Andy可是有很多种模式的呢!今天,我主要说一下“欢迎模式”。

每一次它看到我回到家,就会启动自己的“欢迎模式”:首先“呜呜”的叫几声,好像在说:“小主人,你终于回来了!”然后它在自己的小“床”上抓几下,它想站起来,可是又不敢,只有叫一声“Andy,来吧!”它才蹑手蹑脚的走过来,它的肚皮紧贴着地面,走路不是走“狗步”而是走“猫步”啊!然后在我身边转几圈,它边走边看着我,每次还会摇头晃脑一下呢!然后它每一次要跳几下,用鼻子碰我的手,如果我换鞋时,它会去用它那湿漉漉舌头舔着我的手,好像想帮我换鞋一样!只要我摸着它的头,它就知道我让它乖乖的坐下来,然后它会一直乖乖的坐下来,一直等到我走到洗手间,才开始动。动起来了,会就一直跟着我,直到我进房间。到这都会一直守在我的房门口,直到我出来!“欢迎模式”到此结束!谢谢!

看,这就是我们家的小狗,一个会开“欢迎模式”的小狗!

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篇5:观察红鲤鱼小学作文

全文共 215 字

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辅导班里有一个酒杯形状的鱼缸,里面有一条红鲤鱼,我很喜欢它。

它的颜色是红红的,身体不大,看起来很灵活。它的眼睛黑黑的,像两颗美丽的宝石。它的头大大的,圆圆的,两个鱼鳍和剪刀一样的尾巴来回地摆动着,让这条小鱼在水中游来游去。

红鲤鱼的胆子很小,我刚把手伸到鱼缸里,它就吓得马上游到鱼缸底下去了。而当我们喂它鱼食的时候,它又立刻扑了上来把食物吃掉了,看来它是真的饿了。

多么可爱的红鲤鱼呀!欢迎你们到我们辅导班来看它!

[观察红鲤鱼小学作文

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篇6:小学生观察日记

全文共 357 字

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这个星期,我们的科学老师给我们布置了一个作业。叫我们捉几只蜗牛来养一个星期,而且要我们精心养护,仔细观察,增长知识,下课了,同学们飞快地跑到了学校的中央花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛,中午逃走了3只。下午回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面,在放几片菜叶,然后,在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛,发现它已经爬到了瓶子的中间了。

到了第二天,我一起床就跑去看蜗牛,看见它把菜叶咬得到处都是小孔,我看了很开心。然后,我把咬过的菜叶扔掉,把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了,等我下午回来的时候,我发现有一只蜗牛死掉了。

到了第三天早上,我发现蜗牛一点菜叶也没吃,我怕它们也会死掉,于是我把那2只蜗牛放回大自然,不过通过这三天的.观察,我知道了蜗牛的生活习惯,还知道了蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、腐殖质多而且疏松的泥土中。

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篇7:小学生小动物观察作文

全文共 743 字

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今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。

早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。

中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。

下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!

一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”

晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。小学生小动物观察作文(二)

奶奶家里有一群可爱的小鸡。

它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。

我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。

只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。()一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。

我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!

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篇8:小学生的植物观察日记

全文共 610 字

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在那个沙发角落的橱子上,摆着一盆文竹,它是那样安静,那样柔美。

文竹,正如它的名字一样,干净、淡雅。它长得很快,不几天,就已经枝叶茂盛了,打开窗子,微风吹来,文竹的枝干在微风中摇曳着,像一位舞蹈家摆动着纤细的身子。文竹的叶子长得极快,长大了的叶子像一片片翠绿的云,它摸着那么柔软。仔细观看,一根根又长又细的枝条从泥土里钻出来,弯弯曲曲,似乎在寻找一片自己将来生长的空间。短的枝条甚至只有一厘米长,比针还细,比棉花还柔软,若你不细心观察,很难看到它们的变化。长的枝条长的一直垂到地面,有一些枝条与枝条之间甚至打一个结继续长。在每根枝条上,又伸出许多小枝条,小枝条上长满了绿生生的叶子。

不时有几根蜿蜒盘旋数米的枝条伸展开来,就像百米冲刺的冠军一样遥遥领先,这些纸条上并没有叶子,却有很多刺,这些刺可没有文竹的叶子那么温顺,一不小心碰到它,它会毫不客气地扎你一下。还有一些枝子,长到几厘米就停止生长了,枝上只伸出了两三根小枝子,但是,不要瞧不起它们,上面的叶子一样很茂密。

我们家养的这盆文竹叶子一边疏,一边密,阳光照射的那面叶子浓密,几根枝条交叉在了一起,每跟枝条上都有上百片叶子,多的眼花缭乱,而叶子稀疏的这边是背光的一面,只有几根空枝子,却长得异常的长,我仔细量了一番,它们平均有两米五的长度。除了这些,我还发现,枝条上的刺,其实是一个生长叶子的“出口”,叶子长出来了,刺也就没有了。

只要细心观察、连续观察就会有新奇的发现。

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篇9:观察柳树小学

全文共 207 字

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我喜欢柳树

她个头不高, 但婀娜多姿。 春风吹过, 她的长发会在兴庆湖边轻舞, 绵柔而又节奏。

我曾经用她的枝条编成帽子玩耍, 但现在看来不是跟《一片树叶》中的小兔, 小猴和小熊一样错了吗? 我想我以后再也不会这样了。

秋风来时, 她又会像老朋友那样, 依依不舍地在灞河旁与你告别。

人说柳叶眉, 那叶子其实真的很美。 毛笔轻轻落下, 中间适当加力, 尾部收窄变尖。 一笔一片不同的柳叶, 很是惬意。

这个周末我再去看柳。

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篇10:小学生的植物观察日记

全文共 278 字

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我家有一盆芦荟,它虽然不像别的植物那样会开花,但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大,上面长满了刺,一开始唯有两三片叶子,后来慢慢地长大,叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开,会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了,夏天可以防晒,冬天可以护肤,还可以消炎呢!我每星期都按时给它浇水,使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次,放暑假,我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想:我的芦荟一个星期不浇水,会不会枯萎呀?当我回家时,我的芦荟并没有我想像的那样,而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

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篇11:小学观察日记300字

全文共 367 字

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今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!

到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!

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篇12:小学生有关豆芽的观察日记

全文共 453 字

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昨天把豆豆种下去,我就走亲戚了,只好拜托妈妈帮我照顾一下,所以我得谢谢妈妈!今天下午一回来我就看看我的豆豆,发现绿豆都长出白白的好长的嫩芽,再瞧瞧红豆,呀……数了数红豆的嫩芽还不到八九个,那些没有发出嫩芽的“兄弟”好像一个个都不情愿脱下旧衣服,仍在懒洋洋地喝水呢!

今天,我正要给红豆和绿豆换水时,欣喜地看到红豆长出了小小的芽。

我细细地查看了一下,发现红豆芽好短,大约五毫米,而且还有几个没发芽,我真着急,恨不得让它们马上长出嫩芽。绿豆呢?它的芽又细又长,最长的竟有三厘米,我差点儿要为它们鼓起掌来。

别人的绿豆芽和红豆芽又壮又长,我的却红豆芽短,绿豆芽细,这是什么原因呢?

今天我要帮豆芽们做一件重大的事:给它们换水。

换水看似一件小事,可做起来却不容易,前几天都是妈妈帮它们换的水,今天轮到我了。我说:“换水不简单吗?看我的。”我刚把红豆水倒完,正在倒绿豆水时,绿豆却掉在了水池里,我又试了一次,又掉在水池里。我失望了,妈妈见了,过来教我,我照着做,果然成功了。

绿豆和红豆喝足了水,好像说:“谢谢你,小主人。”

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篇13:观察蚯蚓小学作文300字

全文共 394 字

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这天,我和老妈正走在去打乒乓球的路上。这时,我猛然看见了地上一根麻绳。我正想踢一踢它,突然那麻绳竟扭动了一下!啊!我歇斯底里地大叫一声。那东西哪是麻绳啊,分明是一只活生生的蚯蚓

老妈也吓到了,不过是被我尖叫声吓到的。蚯蚓有什么好怕的?我都被你吓到了。要是你看到一根麻绳,后来却发现它是只蚯蚓就知道了!这时,老妈似乎想起了什么,对我说:蚯蚓一般不会到路中间来的呀,很危险的!它应该待在泥土里呀!我说:估计是被人踢过来的吧。老妈想了想:那我们把它放回去吧。接着,老妈拾起了路旁的一根冰棒棍,将蚯蚓挑起来送进了泥巴里。说到这,我突然想起一个笑话:蚯蚓一家很无聊。小蚯蚓把自己切成两段,打乒乓球去了。蚯蚓妈觉得这办法不错,便把自己切成四段打麻将去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭了:这样你会死的!蚯蚓爸爸弱弱地说:突然想踢足球了

很好笑吧?至少我觉得很好笑呢!

[观察蚯蚓小学作文300字

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篇14:小学生的观察日记

全文共 407 字

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今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。

只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

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篇15:观察昆虫的小学生

全文共 410 字

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树,砍了枝条还能长;草,***了还能再长;花,谢了还能再开;一棵松树,可以掀翻压着它的石头,茁壮生长……

小时候,我养过许多昆虫,其中就有一只断腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。过了一段时间,我渐渐遗忘了它们。当我再次去看它们时,它们都死了,我准备丢掉它们时,我惊奇的发现:它仍然有一丝生命——那只断腿的蚱蜢!我的心头怦然一振,那只蚱蜢有着多么强的生命力啊!竟然能使它熬过饥饿的痛苦,坚强的活了过来。这真是一个奇迹!

有一次,我回家乡,正是枣树结果的时节。我发现,一棵在门外的枣树硕果累累,在院子里的则没有那么多。奶奶告诉我:枣树是很奇怪的,越被抽打得多,结的果子就多。因此,在门外的枣树,被小孩抽打得多,结的果子就多,而院子里的则没有。听了奶奶的话,我的敬佩之情油然而生,枣树不向困难屈服,而是以顽强的精神战胜困难,最终硕果累累。

有人说,生命像大山一样无坚不摧,也有人说,生命像薄冰一样不堪一击,但是,我认为,生命是顽强的!

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篇16:观察猪笼草的小学生优秀

全文共 412 字

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今天我去姥姥家里玩,在姥姥的院子里我发现了一株奇怪的植物,它与其他的植物不同,有一个漏斗形的口袋挂着它的杆上面,口袋上面还有一个小盖子,看样子能够将口袋口紧紧地盖住,但是小盖子是张卡着,可以看到口袋里面似乎有着一些液体,显得非常的奇异。

我瞬间就对这个奇异的植物产生了好奇心,我搬来了小板凳,坐在它的旁边,仔细的观察着它,然后更加奇异的事情发生了,当时有一只小虫子飞了过来,在这颗植物上飞了好久,就在我感到不耐烦时,它降落到了口袋的边缘,然后像口袋内爬进去,说时迟那时快,口袋上的盖子一下子合拢了,将小虫子关在了里面,我吓了一跳,感觉跑回屋里,将事情的发生告诉了姥姥,姥姥告诉我说,那是一株名叫猪笼草的植物,专门捕捉小昆虫的,里面的液体就相当于我们人体的胃液,液体会散发出诱惑昆虫的气体,吸引它们,然后在昆虫飞过来以后,盖上盖子便将他们关在了里面,两个小时之后,就会把昆虫消化完了。

听完姥姥的话后,我不禁觉得真是神奇的植物啊!

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篇17:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 265 字

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今天放学后,我在五中的校园玩。在一个小土堆里,我挖出了一个小蜗牛。我从地上捡起一片叶子喂它吃,可是它却把头缩回壳里一动不动。后来,我把小蜗牛放在爸爸 的办公桌上。我开始写作业。过了一会儿,我发现小蜗牛偷偷地把头从壳里伸了出来。于是,我放下手中的笔,仔细地观察起来。

只见蜗牛头上长了两个长长的触角,头是长长的。我忍不住用手摸了它一下,它的触角马上就缩了回去,真好玩。回到家,我把这件事告诉了爸爸。爸爸告诉我说: “蜗牛是一种昆虫,它吃叶子,喝露水……”

从这件事中,我学到了很多知识。今后,我要多认真观察生活,多看书,学到更多的知识。

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篇18:观察小白兔小学生日记400字

全文共 471 字

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201X年 X月X日 晴天“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌,我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天,姐姐拿回来一个小盒子,打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家,可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字:小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵,中间有一点粉红,有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子,在上面铺上一层暖和的布,放上一个玻璃盘和一个小小的杯子,就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里,这样,就方便我照顾它。作文

晚上,我一般都是放它自由。记得有一次,我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道,到了早上,我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西,定睛一看,原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去,一会儿蹭蹭我的衣服,一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣,但是,临近期末考试了,妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩,所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

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篇19:小学生观察日记

全文共 519 字

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星期五,老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记,我想:我家有那么多的蚕宝宝,写起来肯定得心应手。

一个月前,我把以前放在家里的蚕卵拿了出来,用棉花把它包起来。过了几天,蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天,蚕宝宝出来了,是一个像蚂蚁一样的东西,我以为是什么垃圾,正想扔掉它,妈妈大声说:“别扔,这是蚁蚕!”“什么?蚁蚕?”我不明白。妈妈说:“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子,我们把它叫做蚁蚕。”

又过了一个星期,蚕宝宝又长大了不少,身子软绵绵的,头黑黑的,比身体还小,嘴巴是一个小洞,有两颗门牙,是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞,是它吐丝用的。它有八对足,走起来一拱一拱的,非常有趣。有一天,我看见蚕宝宝呆在角落里,一动不动。我以为它要死了,赶忙叫来妈妈,说:“妈妈,蚕宝宝不动了!”妈妈笑着说:“它没死,是在脱皮呢!”“真的?”我有点不信。妈妈说:“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时,我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞,蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了!出来了!”我高兴地叫了起来。

又过了好几天,蚕宝宝又脱了一次皮,现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀,像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢!

我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢!

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篇20:苍蝇和蜜蜂的小学生作文

全文共 692 字

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有这样一个故事:美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。

威克教授由此总结说:“横冲直撞总比坐以待毙高明得多。”

我们时常在社会生活中,见到许多人文凭并不高,脑子也并不是特别聪明,但他们有一种共同的特点,就是敢想敢干,敢于尝试,敢于冒险,在经历许多次失败以后,他们终于找到了自己的路。

我们都读过爱迪生的故事,从小时候孵小鸡、在底特律至休伦线火车上做报童到后来成为一个著名的发明家,无不印证了他敢于冒险,敢于尝试的品质是如何的重要。

瓶中的蜜蜂可能是头一次遇到这种情况,它们按照平常生活中的习惯向着光亮飞,在多次碰壁以后,仍没有改变办法,也没有尝试飞往新的方向,结果只能无果而终。社会生活中,又有多少人的所作所为与此相似呢?

由于受教育和环境的影响,很多人都有单向思维的倾向。比如,很多学生出来学校后,志向可谓大矣,官要做总理,起码也是省长部长,方能实现定国安邦之愿,财要象比尔盖茨,富可抵国,方能一展鹏鹄之志。努力的方向是光明的,但由于受个人能力和社会环境、机遇等诸多因素的制约,往往个人的志向不得实现,屡屡碰壁,这也印证了一句俗语:前途光明,没有出路。

在我们人生路上,我们为什么不可以转变方向,去找寻人生的自由呢?达则兼济天下,穷则独善其身,让我们放下偏执的理念,绕开名利场,在创造生活与享受生活的自由中展翅飞翔。

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