小学生观察蜜蜂的作文汇总2篇 作文20篇

今天，我观察了三种花，分别是：风信子，百合花，勿忘我。

风信子共三朵，有两朵是土栽的，一朵水泡的。土栽的两朵，一朵刚刚开放，露出里面的花骨朵，花骨朵像个小小的绿色的玉米棒子，还透出一些紫色来；盛开的风信子有六个长长的绿叶子，中间举出一个粉红色的花瓣，每一朵花瓣有六片，中间紫红的，两边白色的；开败的风信子枯萎了，花瓣发黄，藏着些淡淡的紫色。

百合花又高又大，我数了数，一共三株，每一株的顶部开着白色的花，每朵花六片花瓣，花瓣中间是空的，从中生出花蕊，花蕊淡绿的细丝上，又派生出五、六片深黄的像柳絮状的花蕊，最中间的花蕊举得最高，像紫色的小豆豆。百合花的叶子深绿，有的向下弯着，有的平伸着，一头连着绿茎，一头是尖尖的。百合花让我想起“百年好合”的成语，它象征着纯洁的爱情。

勿忘我放在一个方口的玻璃杯子中，是一丛，可以分别拿出其中的任何一枝。它是紫色的，花朵很小，抱成一团，一枝上有这样的两团，三团，四团紫花。它已经干了，花朵也干了，但好像还在盛开，怪不得叫“勿忘我”呢。我想，如果我有一朵勿忘我，我就送给我的妈妈，表达我永远记着她的意思。

我喜欢花，因为她们为我们的生活增添了美丽。

蜗牛是个可爱的小东西。你瞧，它粗而短的身体上驮着一个“避风港|”——贝壳。蜗牛的壳形状各异，有宝塔形的、球形的、烟斗形的······而且色彩各异，大小不一。有的是土黄色的，有的是黑漆漆的，有的是淡淡的红色，大大小小，十分美丽。蜗牛还有着两对触角，一长一短，一前一后。在长触角的上方，有一双圆溜溜的小眼睛，仅仅有小米粒那么大，如果不仔细观察是看不到的。蜗牛是没有腿和脚的，只有扁平而宽大的腹足，所以蜗牛行动缓慢，根本走不快。

蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。比如墙根下、叶子上、草坪里，都有它的身影出没。今天，我就在我家的墙根下抓了一只，准备好好研究研究。我先将蜗牛放到一张白纸上，蜗牛慢慢地蠕动着。这时我惊奇地发现，蜗牛爬行过的地方，竟然留下了一条亮晶晶、黏糊糊的一条线。咦，这是什么东东呀？我还从来没见过呢！经过老师详细的讲解，我这才明白，原来这是蜗牛的特产物——黏液呀！这时，我想捉弄一下这小东西。于是我把纸翻过来，然后就等着看好戏喽！谁知，蜗牛还稳稳当当的在纸上呢！这又是怎么一回事？又是老师为我们解开了谜团，原来是黏液搞的鬼呀！我们还了解到，黏液不但可以帮助蜗牛保持平衡，还可以滋润蜗牛的皮肤，防止蚂蚁等昆虫骚扰。

蜗牛吃什么呢？我们都很好奇，为了见证一下蜗牛喜欢吃什么东西，我准备了一个大盘子，在盘子四周摆了白菜叶、油菜叶、西红柿片、火腿丝、黄瓜头。 然后将蜗牛放到中央，只见蜗牛放慢步子，缓慢地向火腿走去。我想，它爱吃肥腻腻的肉吗，那清爽的菜叶岂不更加可口？果然，蜗牛似乎对肉不感兴趣，又向白菜叶直奔而去。只见蜗牛狼吞虎咽着，像饿了好几天似的，不一会就将白菜叶一扫而光了。原来蜗牛爱吃菜，是素食动物呀！

了解了这么多，接下来还要看看蜗牛对刺激物有什么反应。老师先给每个小组发了醋，我们都异常兴奋，老师在我的手指上滴了一点醋，醋味十分浓烈、十分刺鼻。我的手指刚刚靠近蜗牛，蜗牛就闻到了那股刺鼻的气味，连忙将触角收了回去。我不小心将醋滴了一滴在蜗牛在身上，这可不得了了，吓得蜗牛惊慌失措，将身体蜷回了硬壳里，我想它应该是以为什么大灾难降临了，当时一定被熏得连东南西北也分不出了吧！

蜗牛真有趣，只要我们细心观察，就能发现大自然中的奥妙。

今天，我到姑婆家玩，看到有许多小金鱼在缸里追逐戏舞，可一爱一极了，于是，我就捞了几条金鱼回家养。

每天做好作业后，我都去鱼缸里看它们戏舞，有时看见它们在你追我赶，有时看见它们安静地沉在水底，我心里冒出一个疑问：金鱼什么时候闭上眼睛?

半夜，家里人都睡着了，我想：金鱼一定也睡着了吧?我立刻拿手电筒去看看，我惊讶地发现，金鱼儿还是睁大眼睛一动不动地沉在水底下。为什么金鱼连睡觉也睁着眼睛呢?

我经过几天的观察，结果还是一样，于是，我上网查查，原来，金鱼是没有眼皮，所以睡觉是睁开眼睛睡觉，即使死了以后，也不会闭眼。

经过观察，我知道了一些有关金鱼的知识。我相信，只要我们细心观察，一定会有所发现的。同学们，把你们观察到的东西写出来，大家一起分享吧!

我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始唯有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢！我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀？当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂，观察日记——小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

这天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然然而一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一齐散步。于然而，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍然而那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快，但然而它仍旧爬着。为的就然而能到达自我想去的地方，为的就然而能完成给自我定下的目标。

我们的目标然而什么?我们然而怎样样完成这些目标的?蜗牛它靠自我的努力，永不放下的精神，完成了自我的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自我的目标。

写观察蚂蚁的作文 可爱的“蚂蚁工坊” 前些天，我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点，我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢，在里面放上蚂蚁，可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子，里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里，细细观察：只见它们焦急地爬来爬去，似乎在寻找出口。 回到家里，我把它们放在自己床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”：在“大大：=的率领下，蚂蚁们开始分泌蚁酸，用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵，它们知道单个的力量有限，团结起来力量大。此刻，瞧它们那副优哉游哉的样子，我相信，它们明天肯定会挖得更深更宽，把家装饰得更美更完善！ 蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎；“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶；“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地，两只后足微微跷起，在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟，“大大”停止刨抓，在约1毫米宽的小坑里半俯身子，两只前足搓了又搓，还在胸口仔细地搓了些蓝色碎末。 就在“大大”好似“梳妆打扮”的时间里，另外3个伙伴已经又合力把地道打深了一点点。我看了有些愤愤不平：凭什么“大大”清闲自在，而它们却这么辛苦地劳动？正在疑惑的时候，“大大”一摇一晃地爬进地道里，它的腹部一阵剧烈抖动，似乎吐出了一些东西，而“圆圆”马上用脚使劲扒，顿时蓝色凝胶又陷下约1毫米。我恍然大悟，原来“大大”刚才是在酝酿蚁酸呀！看着那条短短的隧道，我对可爱的小蚂蚁不禁产生了一些敬意。 通过这些天对蚂蚁的观察，我从它们身上感受到了团队合作、自食其力、快乐生活的精神。它们亲密无间地嬉戏着、工作着，带给我欢乐，带给我思考，望着它们忙碌的身影，我的心里有一种莫名的感动。

我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉、绿萝等等，但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天，细雨如丝，小辣椒在雨水的滋润下，从泥土里钻出了它嫩绿的小芽，仿佛在和大家打招呼，可爱极了!

没过多久，小辣椒长大了，不知不觉中长高了一尺多，枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子，可真茂盛呀!

过了些日子，小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花，纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面长出了一个米粒大小的辣椒，就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地，它长出了整个身体，细细的、长长的、尖尖的，就像一轮月牙。小辣椒上大下小，顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒，先是嫩绿色，接着慢慢变成了深绿色，之后再由绿转成紫红色。又过了几天，它才长成大红色，就像一盏盏红灯笼，好看极了!

辣椒成熟了，虽然很不舍，可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实，吃起来特别特别地香。

斗鱼，是一种非常有趣的小生物，我非常喜欢它！周日，姥姥从鱼市上买了两条小斗鱼。我瞪大了眼睛仔细观察他们。

他们的头是三角形的，眼睛小的不能再小，好像是用中性笔点了两个点儿！它的嘴耷拉着，好像一副天生不好惹的样子！一条斗鱼通体萤绿，从远处看，好像一块绿翡翠！一条全身深蓝，尾巴上有点红！蓝色的那条鱼的身上有一对细长的红色的鳍，好像两把血淋淋的瑞士军刀，威武极了！斗鱼爱吃“肉”尤其是小飞虫！一天，一只小飞蚁掉进了鱼缸，我刚想把它挑出去，只见那条蓝色的斗鱼头朝上，鱼鳍一个劲地摆动，忽然，它”嗖“的一下，跃出水面，把小飞蚁一口吞下了！只剩我在一旁发呆。斗鱼之所以叫斗鱼，是因为他们好斗。我十分好奇！一天，我把两条斗鱼之间的挡板拉开了！只见那只蓝色的斗鱼现在鱼缸里若无其事的游了一圈，好像谁也不认识谁一样。忽然，蓝鱼”唰“的一下张开了尾巴，鱼鳍也变长了！我仿佛看到它的最有耷拉了许多。它直径朝着绿鱼冲了过去，身后起了好多水泡，好像水也在给它打气！我本以为，绿鱼会勇敢应战！可谁知那条鱼一个劲地跑。蓝鱼往左，它往右，蓝鱼往右，它往左......好几分钟过去了，蓝鱼越战越勇，绿与越来越累！没办法，它只好往鱼缸里头钻。我怕绿鱼受伤，用挡板隔开了他们。蓝鱼像个获胜的大将军，绿鱼像个战败的士兵。

斗鱼极好看，有好玩，让我惊喜连连！我爱斗鱼，更爱无奇不有的大自然！我以后一定要多观察，才有更大的发现！！

[观察斗鱼_小学三年级作文

第1篇、观察蚂蚁

全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

第2篇、观察蚂蚁

傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。

第3篇、观察蚂蚁

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：可以用饼干来喂蚂蚁。

于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。

因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。

第4篇、观察蚂蚁

6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

轰隆轰隆，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。

回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：蚂蚁在下雨前背的东西是什么呀？妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：奥！原来如此！

[观察蚂蚁的小学优秀作文

这天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样貌，我在那里给大家介绍介绍吧。

春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，仿佛一位少年在春风里茁壮成长。

夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，十分茂盛，小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上，能够坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!

秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，此时天天都就是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，仿佛病恹恹的，叶子很黄。

冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经明白了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!

观察事物用五觉，观察方法容易学。

眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验；

观察人物抓特点，神态动作和语言；

典型特征细心看，突出特点要记全。

观察景物要联想，静态动态细端详；

形状颜色和气味，联系生活多想象。

定点观察按空间，时间变化分阶段；

动点观察写游记，地点变化要牢记；

抓住特点和重点，景物特征记心间；

观察动物很容易，外形习性牢牢记。

观察植物方法多，生长过程分四季；

静态动态要联想，联系生活举事例。

观察建筑按远近，空间方位有条理；

外形结构与作用，分类观察均须记。

观察物品很特殊，形状结构和用途；

对照特点多联想，联系生活多想象。

眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；

万事万物皆有情，联想想象观具体。

观察不怕根基浅，窍门就是天天练；

恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰，五觉体验妙无穷；

学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

[关于中小学作文口诀之观察方法口诀

清明时节，种瓜种豆。

我把黄豆籽均匀地撒在整理好的土地上，浇上水播下了对春天的希望和对生命的渴望。仔细地盖上一层薄薄的土，像给春天的希望披上了衣裳，御寒保暖，精心呵护。静静的，耐心的等待，等待生命的绽放。

三天后，我发现被水份涨大的豆粒从上面冒出了白白的芽，新的生命萌动了。仔细地观察，我发现这些白芽并不是向上长，而是朝下钻。我疑惑地问爷爷。爷爷乐呵呵地说：“傻孩子，这白点点不是芽，而是豆子的根，它们要先伸进土壤，吸收大地中的水和营养，才能保证豆苗的正常生长。”我恍然大悟，对呀！不先长根，豆豆怎么才能长大？这就是自然万物之道吧！

又过了几天，豆豆的根顶起来，从豆豆中长出豆瓣，这才是豆子的嫩苗。它们舒展着嫩叶，尽情地沐浴在阳光中，嫩叶也由黄慢慢地变成翠绿。从生命的萌动到脱胎换骨，它们经历了风风雨雨，冷暖交替，终于唤发出新的生命迎来了生命中的第一缕曙光。吸收，生长，顽强地拼搏、抗衡，赢得了能在万物中占有一席之地的权益。

春天是生命的摇篮，这些生命唱响了春天的旋律，让春天成为一个多姿多彩的季节。

[小学生观察黄豆发芽生长的作文

下午，我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样，它牙齿像一个尖尖弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节，第一节是它头部，第二节是它腹部，第三节是它尾部。长了八条腿，有趣是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫：“我明白了，原来蚂蚁触须是用来招唤同伴，是它们用来交流。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

我坐在校园的池塘边，看着五只已经长大的小野鸭。它们时而在水中梳理自己的羽毛，时而成群地游来游去。母鸭在一旁静静地望着它们，不时发出“呷、呷”的叫声。我不禁笑了，心中感到格外轻松。

暑假的时候，我和母亲常到离家不远的校园里锻炼。校园里非常安静，有一口人工挖成的池塘，池塘里养着许多金鱼，旁边有许多小假山。我和母亲经常到池塘边喂鱼。 一天，我和母亲像往常一样喂鱼，猛一抬头，只见两只全身乌黑发亮的野鸭正悠闲地在池塘中游泳，互相梳理着羽毛，蹭蹭脖子，好像在互传爱意，看样子是一对伴侣。一连几天，野鸭都会飞到池塘里，给寂静的校园平添了一道风景。难得看到这样的景致，我也非常高兴。可是没多久，母鸭突然不见了踪迹，公鸭也很少出现。我每天都察看池塘中的动静，可就是不见母鸭。难道就这么飞走了？我心里空落落的。

又过了几天，母鸭终于再次出现了。呀！它的身后竟然跟了五只小雏鸭，浑身漆黑，毛绒绒的，走路一摇一摆。可一游起泳来，一点也不比母鸭逊色。这几只小鸭甚是可爱，小翅膀虽不足母鸭一半大，却不时地扑打着，还“啾啾、啾啾”地叫着，似乎在对母鸭说：“妈妈、妈妈，教我飞吧！”

起初，五只小鸭和母鸭寸步不离。渐渐地，小鸭们开始独自行动，活动范围越来越大，有时甚至爬到了小假山上。最后，小鸭们脱离了群体，开始自顾自地玩了。

可是，这种闲逸的生活很快就突如其来地被打破了。一天，母鸭正在岸边饮水，小鸭们则分散在四周：有的在水中嬉戏，有的在岸上小憩，()还有的躲在草丛中捉迷藏。突然，一只野猫出现在我的视野中，它显然盯上了眼前这顿大餐。母鸭很快觉察到了野猫的存在与危险，但小鸭们分布很散，它不可能每一只都照顾周到。看来，小鸭们是在劫难逃了。

就在这危急时刻，一件让人意想不到的事发生了。只见母鸭一头栽入水中，好像受了重伤，拼命地挣扎着。母鸭的动静吸引了小鸭的注意，瞧，小鸭们纷纷游回水中。而野猫呢，狐疑地盯着母鸭，全然忘记游走的小鸭。母鸭挣扎得更猛烈了，野猫看到母鸭受了伤，便伸出一只爪子要抓母鸭，母鸭想逃跑，野猫又伸出另一只爪子扑了过去。眼看母鸭就要成为野猫的盘中餐了，这时，母鸭用自己的嘴奋力啄了一下野猫，“喵——”野猫痛得一下子跳了回来，母鸭乘机游走了。当野猫再回头寻找小鸭时，它们都已安全地游到了水中间，和母鸭团聚在一起了。母鸭也恢复了常态，一点也不像受伤的样子。

我突然间明白了，原来母鸭并没有受伤，她这样做，只是要吸引野猫的注意力啊！

如今，望着长大的小鸭，我不由自主地想起母鸭那奋力一搏，想起它命悬一线的挣扎以及那永恒的守护。那是一份沉甸甸的母爱，因为母亲是每个孩子一生的守护神。

[母鸭的爱小学生观察作文

今天下午,我在大树爷爷脚下看大树,看啊看,我看见好多红色的叶子、绿色的叶子、黄色的叶子、还有带虫眼的叶子,我心里直念叨：“要是叶子全是绿的那就好了.”我想了一个办法,就是把树下面抹上石灰水,那样虫子就不会爬到树上咬叶子了.我猜这棵大树爷爷七十岁了,所以它的叶子有红、绿、黄以及虫子吃了的.我看了一会儿,走到另一头去玩,看见了蒲公英,毛茸茸的,可爱极了!蒲公英妈妈有很多,都长在一根杆子上,一个妈妈可以生很多小伞兵.我在观察蒲公英的时候,看见了一只美丽的蝴蝶,我想抓住它,可它飞走了.我回家想上楼梯,往身后一看,有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飞舞。

科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

雨刚刚停，我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛，东翻翻西找找，找到了三只蜗牛，把它们宝贝似的托在手掌上，拿回家，装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢？我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳，这个壳象个小龙卷风，有一圈一圈的螺纹，有点象螺丝壳。我想，这是蜗牛给自己造的"屋子"吧！我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛，它就马上缩回到“屋子”里，躲起来了。过了好些时候，它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的，头上都有四根触角，两根长的，两根短的。触角总是竖着，一会儿向左一会儿向右，就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉，用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕，有点恶心。在它们爬过的地方，都留下一条痕迹，干了就变成银白色，还亮晶晶的，很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳，嘴里吐出了一点白色的液体，我大吃一惊，“口吐白沫”可是很危险的！我急忙打开一本有关昆虫的书查了查，才明白这些白色物体是它的黏液，这些的黏液可以防热。咳，我还以为它生病了呢！我这才松了一口气。不一会儿，我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小，和蚂蚁的头一样大，真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊，明天，老师又会讲些什么。

开学初的科学课，罗老师让我们回家种西红柿苗，然后观察写成长日记。星期六下午，我和爸爸一起把西红柿苗种在了花盆里，我每天都细心地照顾着这几颗小苗，放学回家，我第一件事就是给它浇水，还帮它除草，定时施肥，小苗慢慢长大了，一阵风吹过，它随风舞动，好像在向我招手呢！

我今天给西红柿浇水的时候，发现它长高了，细细的茎像火柴一样，一吹就倒。可爱的嫩叶本来是合拢着的，现在张开了，像小孩张开的小手。

有一天，我忘记了浇水，放学回家一看，它正耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，好像可怜巴巴地对我说：“小主人，我好渴呀，快点给水我喝。”我连忙浇了水，并施了点肥，第二天早上，它又昂首挺胸地站在那里，在阳光下吮吸着雨露。我仿佛看见它在对我微笑呢！

小苗在我的细心照料下，长得很快，基本上每天都会长出新的绿叶。过了一个星期，小苗长得有20多厘米高了，已经有很多叶子，叶子变大了，上面有很漂亮的花纹，枝杆上还长满了很多细小的绒毛。

我要好好爱护这棵小苗，让它们健康的、平安的结出又红又好吃的西红柿！

今天下午，我爸爸在楼下叫我，我跑到屋外，爸爸指着一个角落，我顺手一看，看见许多蜜蜂在一个东西旁，我走近一看，原来是一个蜜蜂窝，我后退了几步，生怕被蜜蜂哲一个包，我蹲在地上仔细观察，只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹，背上长着一对洁白透明的翅膀，蜜蜂头上有一对触角，飞起来一动一动的。

蜜蜂窝有许多孔，蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。

我走到一朵花前，发现一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只脚在花蕊上采集花粉，再弄到后面两只脚上。采完了这朵花，它边便振振翅膀飞到了另一朵花上，不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢。

蜜蜂真勤劳啊!

我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没，我家楼下也经常有。

晚上，我看见一只小猫走过来，毛特别白，我看着猫走过去，又想到一个问题，猫是怎么捉老鼠的呢?

后来，才知道猫咪是有脚垫的，它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且，猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器，能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时，脚垫就会出汗，使猫在捉老鼠时不会滑到。

我曾亲眼看见猫捉过老鼠，先到处张望，再在老鼠洞旁边耐心得等，等老鼠一出来，就用爪子挡住洞口，让老鼠跑不回去，再去抓。那时地面非常滑，如果没有脚垫，估计就摔了。当然，如果摔了，就抓住老鼠了。

抓住之后，就把老鼠抓了放，放了抓。等老鼠没力气跑了，再一口咬断老鼠的脖子，最后一口吞下，看那样子，就像在吃美食一样，津津有味。

如果我们小区每只猫都可以这么厉害，每次都捉住老鼠，那我们小区的老鼠会不会灭绝了呢?

傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空

哇！我差点叫出声来。天空中的云真多，一层层，一团团，一堆堆，白白的，后面还有蓝蓝的天空，白云就更显得洁白如玉了。它们有的像凶猛的老虎，愤怒地望着我，吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔，我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位飞天仙女，正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖，看上去软绵绵的，我真像飞上天去，咬一口;还有的像一阵阵的波浪，天空就像大海，溅起一朵多浪花，波浪在大海里翻滚着，翻滚着

一会儿老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪都堆在一团，天空就像大海，那成堆成堆，重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着，犹如波涛汹涌一般，在大海里翻滚着，一些云渐渐地又分离开了，变成一个个海中小岛

夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地往下坠。它可真红呀！四周的白云就像泡在红色的染料缸一样红。

我看见天快黑了，依依不舍的离开了阳台，回到了房间。