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劳动的作文一篇精选20篇

导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集的劳动的作文一篇,欢迎大家参考。

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劳动节给老师的信

全文共 877 字

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敬爱的孙老师

您好!

第__个教师节快要来到了,祝

您离开我们班已经整一年了,但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您,我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。_月_日的《_晚报》还登了我的小作文《__》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。".My piano passed level four.I know these achievements condenses the effort and sweat of many teachers.My two teachers now care for me as you are, and I love them too.In the future, I will study more carefully, respect the teacher, and strive to report to you better.

节日快乐!

您的学生:__

20__年_月_日星期三

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篇1:一年级小学生劳动最光荣话题

全文共 1038 字

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在星期五时,爸爸妈妈都上班去了,而我在家里做作业,写着写着,一个问题突然出现在我的脑海里:最快乐的事情是什么?这个突然出现的问题让我不知道怎么回答,所以,我决定借助资料,于是,我翻来覆去的找了一会儿,见书上说劳动其实是最快乐的,我很疑惑,劳动那么累,怎么能是最快乐的呢?于是,我决定亲身体验一下。 In Friday, my parents went to work, and I was doing homework at home and wrote that a problem suddenly appeared in my mind: the happiest: the happiestWhat is the thing? This sudden problem made me dont know how to answer, so I decided to use the information, so I turned around for a while, and I saw that labor was actually the happiest.Tired, how can it be the happiest? So, I decided to experience it in person.

我快速的写完了作业,俗话说一屋不扫,何以扫天下?我决定开始依次打扫我们家的客厅、爸爸的卧室、妈妈和我的卧室和我的书屋。我早就看见妈妈打扫卫生的时候先扫地,于是,我就学习她,拿出扫把来,摆好了扫地的架势,先扫了一会儿我就累得满头大汗了,也觉得这个姿势别扭极了,所以,我就编了一套逯氏扫地法,这样舒服多了,也就很快就扫完了,而且扫得很干净。h

接下来就该拖地了,涮好拖把,开始卖力的拖起来,客厅可真大呀,我先拖了三分之一就累得不行了,休息了一会儿,就有接着干起来、终于都干完了,我看着发光的地板,开心的笑了笑。

地板倒是干净了,但床上、桌子上、书桌上事无所不有啊,吃完的东西都不收拾了,乱得像猪窝,我洗干净了抹布,开始边擦边收拾,但我都不知道把这些东西该放在哪里,把那些东西胡乱的放在某个地方,但一点也看不出干净来,反而更乱了,我静下心来想了想,把那些乱七八糟的东西分好类,分别放在该放的地方,这下干净了,我心满意足的松了口气。

通过这件事,我明白了劳动的辛苦和乐趣,做完家务是很累看自己这么干净的家,身上的疲惫一瞬间就消失了,心情无比的舒畅,劳动其实很快乐。

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篇2:全国劳动模范表彰大会观后感心得

全文共 2479 字

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_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德:向着教育最明亮的那方

在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。

育人:以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学:专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理:成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

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篇3:关于热爱劳动小学生话题

全文共 1077 字

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好不容易迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的兴趣一天不如一天。终于,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。 It was difficult to usher in the summer vacation. I thought I could relax well. Who knows that this day is not as good as reading.In this summer vacation, the homework was completed early, and then there was nothing to do. The interest in playing is not as good as one day.Finally, my grandfather asked me to get out of the house and experience the joy of labor.

这是一个星期天,我依旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。外公见我整天无事可做,便叫上我到了农田里。虽说生活在农村,却也没有经常干活,那种体力活更是没有碰过什么。因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。

我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。

接着,便是到了挖地的时候。在除草上失败了,想在洼地上赢个漂亮仗。于是,鼓足了手劲。上次挖地是两年前的事了,但我依然有信心把这一次做好。拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。凭着我以前的经验,一口气挖了十多米,终于,赶上外公了。外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。

在外公的鼓励下,我再一次鼓足了劲,做最后的冲刺。我和外公不相上下,一会儿我领先,一会儿他领先,胜负难分。好不容易到了终点,竟和外公打成了平局,我高兴极了!高兴之余,发现手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。

最后轮到播种的时候了。我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。这不算难,不一会儿便完成了任务。于是,便扛起锄头回家了。

晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。

老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。想起那天的事,我还学会了坚强,也懂得了珍惜。因为劳动很辛苦,劳动成果自然也就来之不易。

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篇4:劳动节日记200字

全文共 249 字

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今天,我看见妈妈又在劳累的做家务,妈妈从星期一到星期五上班很忙,星期天妈妈还干活,所以我想让妈妈休息一下,我就和姐姐一起把干家务的工作拦下来了。

第一项,洗衣服,我的任务是晾衣服,姐姐每洗完一件,我就晾一件。

第二项,擦桌子和拖地,擦了上边擦了下边,家里的每个桌子都被我们擦得干干净净。我又把客厅,电脑室,卧室的地也托了一遍,姐姐把小卫生间和餐厅也打扫的干干净净。

我和姐姐各有分工,把家里打扫的一尘不染,看着我们的成果,妈妈露出了笑脸。妈妈的笑容也就是表示了对我们这次劳动成果的肯定,今天觉得特别开心!

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篇5:关于五一劳动的日记100字

全文共 525 字

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五一劳动节的来临之际,我们学校进行大扫除,因为“五一”劳动节,是劳动节的假日,也是学生放假的日子,我们要提前做好卫生工作。

我的任务是把凳子摆到桌子上,上课铃声一响我就和其他几个小朋友开始摆凳子。过一会儿,所有的凳子都摆到桌子上,一律腿朝上放着。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着:“打水去,打水去……”原来,女生们都要去擦玻璃,而他的任务就是给他们打水。过一会儿,鲁老师发现有的地方我们根本够不着,就对我说:“你到前楼去,叫几个哥哥,姐姐回来帮我们班擦玻璃。”

我马上跑到五年级,对王老师说:“王老师,能给我们班派几个人去擦玻璃吗?”于是王老师叫两个男生到我们班去,鲁老师又说:“还缺人啊!再叫几个来。”于是我又到他们班去叫四个女生来擦玻璃。过一会儿,鲁老师又叫我擦地,我擦一会儿,鲁老师说:“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊!我扫半天还没扫完,后来又来几个同学,他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫,扫的上课铃响终于扫完。一会儿,走廊里没水,这些水到哪里去呢?原来都被我们扫到操场上去。

就这样,从教室里扫到走廊里,又从走廊里扫到操场上,一场大扫除就在我们的欢笑声中结束。

今天的大扫除虽然有点累,但是经过我们的一翻努力,教室和学校变得更美丽!

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篇6:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 416 字

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五一,是国际劳动者的节日,

五月,又是一个充满真情的日子。

这春意盎然的季节里,春风送爽的今天,

在此,向所有的劳动人民由衷地道一声:

“五。一”国际劳动节快乐!

城市里的每一个角落都有劳动者奔

波的身影,

乡村田野上到处都留下了劳动者辛劳的脚印。

满是茧子的双手钢铁般厚实有力,

撑起人生的理想与信念。

点点汗滴珍珠般闪烁光芒

与天相辉与地相映。

汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽,

无私奉献向人类播洒芬芳与快乐,

劳动人民才是大地的精华。

为了祖国的繁荣,为了民族的富强,

今天的主角用勤劳的双手和智慧,

不惜挥汗水洒热血奉献无悔的青春。

把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场,

在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦,

穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路,

奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。

是劳动人民创造了我们今天美好的生活,

是他们构建了文明的社会主义和谐社会。

在这激情澎湃的季节,在这特别的日子里,

让我们以崇敬的心情,衷心地祝愿:

--伟大的劳动者节日快乐!

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篇7:劳动光荣作文

全文共 261 字

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五月一日劳动节到了,妈妈那天很忙,没时间拖地,于是我就想帮妈妈拖地。

我从卫生间里拿了一个拖把,用水先把它弄湿,再用手把它拧干,最后我就用力地拖着地。我先把厨房的地拖了一遍,再拖客厅的,然后是卧室,最后是卫生间。我把拖把洗了一遍又一遍,地也拖了很多遍,累得我满头大汗,也花了我很多时间,不过我总算把地给拖干净了。我这才知道妈妈平时每天拖地,打扫卫生是很辛苦的!

晚上,妈妈回来了,知道我把地拖得那么干净,她一遍夸我还一遍向我说谢谢,弄得我很不好意思,不过心里是非常高兴和甜蜜的。

劳动虽然很辛苦,但是我觉得它带给你的快乐会更多!

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篇8:初中暑假劳动日记

全文共 766 字

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在我的人生中,有很多第一次,我也第一次刷过碗。

去年的暑假里,我做的第一件家务竟然是刷碗。那天早上,我自己吃的饭碗,竟然是我自己刷的。奇怪吧,像我这么懒的人竟然能刷自己的碗。

暑假,我不用上学,但妈妈得去上班,我就得在家里。但妈妈走时,我还在美梦中呢!妈妈把饭做好放到饭盒里,等我睡醒时,把饭盒里的饭倒在碗里吃。但我吃完的碗,就放在池子里。那个碗上的东西,就会粘在碗上。晚上,妈妈在刷碗时,就会很难刷。所以我不得不把吃过的碗给刷了。这可不是妈妈让我刷的,而是我想试一试。正好,我也感受感受刷碗是什么感觉。

那天早上,妈妈又把饭做好,放在了饭盒里。我起来后,走到厨房,拧开饭盒的盖子,我大吃一惊,怎么又是煎鸡蛋。我又拿起上边这层,拿掉一看,怎么又是五谷稀饭,我想喝的是“四眼稀饭”。

我弯下腰打开下面的柜子,拿出一个碗,一个碟子,又转身走到水池边,拿出了一双筷子和一个勺子。我把饭端到自己的屋里吃,吃完又端到厨房里去刷碗。

把碗啊,碟子啊,勺子,筷子都放进了水池里,我拧开水龙头,朝池子里放水,我拿着铁球往碗里刷。又拿起洗洁精,朝碗上一通乱挤,好好玩呀。我又拿着铁球朝碗,碟子使劲摩擦,结果一个池子里都是白色的泡沫了,那些泡沫很漂亮,也很好玩。嘴里还念着:摩擦,摩擦。心想:妈妈还成天说,累的她腰酸背痛。可在我看来,刷碗好轻松呀。没想到,当我刷完碗,我看到碗闪闪发光,干净的不得了。我准备回屋时,突然觉得我的脖子好痛,腿也酸了,我顿时感觉到妈妈平时干家务活有多辛苦了。

晚上,妈妈回来了,看到池子里没有我的碗了,就好奇的去问我:“你的碗是不是你自己刷了?”我说:“是啊,你不是说你又是腰痛又是腿酸的吗?我帮你减轻减轻家务活不行吗?”“可以啊,你能做家务活,我很开心。”妈妈开心地说。

这次,我算是体会到了做家务活的辛苦了,原来妈妈做家务这么辛苦啊。

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篇9:劳动的作文

全文共 661 字

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在这个世界上,人们只有通过劳动,才能收获成功的果实。劳动是生活中必不可少的,如果你是学生,你就要在班级里劳动,在家里帮父母做家务;如果你是一名环卫工人,你就是要早出晚归地清扫马路;如果你是一名建筑工人,就要在工地上泼洒汗水。

如果你是农民伯伯,在春天就要辛勤的播撒希望的种子……总之,不论你从事什么职业,都少不了劳动。

在爸爸妈妈的眼中,我是一个爱劳动的女孩子。在学校,只要教室里有一些垃圾,我就会情不自禁地拿起扫帚,在地上打扫一下,还教室一个整洁干净。我的位子靠在窗户边上,老师就把这扇窗户交给我。窗户上一有灰尘或手印,我就会拿起报纸擦起来。我的劳动任务可不止这些,我还是星期五的值日组长呢。每到星期五,一放学,我和值日生们打扫起来,直到大家满意了才回家。在家里,我可是爸爸妈妈的贴心小棉袄。一到双休日,我作业写好后,就帮爸爸妈妈做家务活。妈妈洗衣服,我就晒衣服,爸爸扫地,我就擦桌子,爸妈换被套,我则会换枕头套……在这个家里,我们通过每个人的劳动,给我们小家庭带来了温馨和快乐。

在假期里我也会经常帮助,外婆做一些力所能及的家务事,记得那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈出去上班了。外婆上菜地去了,留我在家写作业,作业写完后,我很无聊,所以心生一计,拿起扫把扫起地来……“唉,终于做完了”。我叹了一口气道。抬头一看,家里比原来干净多了!外婆回来了,她一开门就发现家里变干净了,脸上露出了欣慰的笑容。

我觉得“劳动”不但能够锻炼我们的身体,还能够增加我们的责任感,更能让我们周边的环境变得清新美丽,让我们放下手中的电子产品一起劳动吧!

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篇10:劳动节日记100字

全文共 336 字

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终于到了我盼望已久的五一劳动节了,五一劳动节是三天小长假,小长假的第三天,我与爸爸妈妈回了我的爷爷奶奶家。

本来,爸爸是打算开着车拉着我们去宏兴码头的,结果奶奶说要去看姥太,——也就是奶奶的妈妈,姥太一看见见我与哥哥就拿着吃的来找我俩,我俩异口同声的说:“谢谢姥太我们不吃!”

大人们在聊天,我与哥哥跑到外面玩,看见我们车上有非常多灰尘,于是,我俩想在车上写上自己的名字,我竟然天真的以为用石头把自己的名字刻在车上可以擦掉的,结果刻上去就擦不掉了。然后被大人发现了,大人把我与哥哥批评了,原来这是一种非常错误的行为。我也意识到这种做法是错误的,以后不能范这种错误了。爸爸惩罚我们将姑姑与爸爸的车洗了一遍。

我觉得五一小长假我过的非常开心,但也犯了非常严重的错误,我会吸取教训的。

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篇11:歌颂五一劳动节的诗歌

全文共 308 字

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昨天的风吹起了劳动的号角,

今天,晴朗的天空在预告

劳动的时刻即将来到

劳动者是辛勤的农民

在清晨的田野里,满是耕种的农民

构成一幅朴实的画

劳动者在农民身上得到最美的体现

面朝黄土背朝天

勤劳朴实一年年

与地为友至大寒

平平实实过大年

今天,我看

清晨的温馨使他们与土地融为一体

满脸大汗

他们却笑一笑,接着干

到处都是

使我心灵震撼

劳动人民对土忠,劳动人民不平庸

劳动人民在流汗,劳动人民最能干

劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种

劳动人民被歌颂,劳动人民真感动

劳动人民节日干,劳动人民在流汗

我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。

五一劳动节,劳动人民的节日

他们却不知道该休息该旅游

只知道雨后耕种

他们正扛着锄头往田里走。

1.

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篇12:小学生四年级关于劳动的

全文共 797 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的泉源,不付出劳动就不会有收获,埋没在底层的人真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓励,为公众利益而劳动。 Labor is the source of all the joy and all good things in the world. If you dont pay for labor, there will be no harvest. People buried at the bottom are really respectful.He is busy for a lifetime, and does not seek reputation and glory. There is only one idea to encourage him and work for public interests.

比如说我们一日三餐的米饭,香喷喷的,那一粒粒,一颗颗的小米都是农民伯伯在花团锦簇,莺歌燕舞的春天撒下种子,在秋色宜人的秋天中弯着腰去取自己的劳动成果,他们不怕艰辛,辛勤的劳动着,忙的不亦悦乎,满头大汗,汗流浃背,连气都喘不过来,他们这么卖力是为了什么?还不是为了我们吃上具有丰富营养的蔬菜,酸甜可口的水果。

还有我们常常穿的衣服,都是那些默默无闻,无私奉献的设计师,他们没有一丝怨气,他们只为人民服务,也为世界服务,他们每日每夜,加班了又加班,设计好图样,选好颜色,用他们小巧玲珑的双手制作出一件件漂亮的衣服。

那些高楼大厦是建筑师一砖一瓦造成的,因此有了我们的住处,他们一步一个脚印,踏地坚定有力又踏实,不管遇到什么困难或挫折,都勇敢面对,从不放弃,直到盖好自己心目中所要求的房屋。

世界上许许多多的劳动者,他们都无私地奉献着,我们在此要谢谢他们,感谢他们一直不怕辛苦的为我们人民而服务,我真佩服他们!

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篇13:劳动乐趣作文

全文共 746 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇14:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 875 字

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妈妈经常告诉我,勤劳才能致富,正是因为无数人辛勤的劳动,才创造了今天人类的美好生活

美好生活都是用劳动创造的,劳动最光荣。比如,我的爸爸是修工程机械的,他用他勤劳的双手,为我们全家人创造了现在美好的生活。爸爸给我说过:“虽然我们家并不富裕,但我看到我们一家平平安安,我就知足了。”

记得有一天,爸爸妈妈要去煤矿干活了,爷爷奶奶也不在家,就剩我和弟弟两个人在家。爸爸妈妈不放心,就把我和弟弟带到干活的地方去。爸爸开着车,在陡峭的山路上,一会儿上,一会儿下,大概走了一个多小时,才到了工地。刚下车,我们就看到了几个高高的烟囱,里面冒着乌黑的烟,还有好多铁槽子一样的东西,还有好多穿着工作服的人,他们在操纵着机器。我问爸爸这是干什么的,爸爸说:“他们在把地下挖出来的煤往外运输。”爸爸修车的煤场一边,一棵树也没有,只有几个黑乎乎的废弃油桶。那时,我惊讶了,难道爸爸每一天都是在这种环境恶劣的地方干活吗?我有点心疼了。接着,爸爸拿起工具开始干活了。爸爸慢慢地爬到了车下,妈妈在旁边帮爸爸拿工具,只听到“踢里哐啷”的声音。三点、三点半、四点爸爸趴在车下好久了。我心想:“爸爸怎么还不出来?”终于,爸爸从车下爬了出来,他脸上头发上、衣服上全是土和油。

爸爸爬了出来,又开始修外面了。这时,只听“嘭”的一声,一个大大的扳手掉在了爸爸的脚上,爸爸一下摔倒了。我立即跑过去抱住爸爸问:“爸爸,你没事吧?”爸爸说:“没事。”爸爸把鞋子脱下来,一看,脚背上青了,我看了心里很难过。虽然受伤了,但爸爸还是忍着疼痛继续干活。爸爸一边干活,一边用袖子一遍又一遍地擦着头上的汗珠。我看了,不禁流下了眼泪。我终于懂得了爸爸挣钱的不容易,为了我们家,为了我和弟弟有一个好的学习环境,他每天吃苦受累,却从来没有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖着煤,这一刻我明白了,只有劳动才能换来成果。我想起了以前的我,学习不自觉,总是让爸爸妈妈喊。爸爸妈妈累了一天,回来还要看着我写作业,我心里很难过,充满了自责。

通过这件事我明白了,美好生活是用劳动换来的。我们要用自己的勤劳和智慧,来换取生活给予的回赠。

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篇15:最新快乐的劳动节的话题

全文共 1050 字

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五月一日,一年一度的劳动节来临了,我们学校开始放假了,放假前老师对我们说:“回家自主劳动,体验一下劳动的感觉,再发一张劳动的图片和写一句劳动感言。” May 1st, the annual labor festival is coming. Our school began to take a holiday. The teacher said to us before the holiday.The feeling of labor, send another labor picture and write a labor speech. "

我的劳动节是在与地板较劲中度过的。一大早起来我们家就开始了分工合作。爷爷和爸爸负责清扫院子,奶奶和妈妈就负责擦窗户和清洗墙,谁让我和妹妹淘气呢!把墙给弄得花花绿绿的。我赶紧对妈妈说:“今天的地板由我来扫。”

劳动开始了,我拿来扫把、拖把和拖桶放在一边。就开始撸起袖子准备大干一场了,我心里想着扫地、拖地就是小事一桩,说不定我是第一个完成的.呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比较妨碍打扫的物件拿走。接着就哼哧哼哧地扫了起来,可是扫把就像是要与我唱反调一样,让它把垃圾扫走,它反倒把干净的地方也给弄脏了。

我简直就无语了,平常看妈妈打扫时,觉得这不是挺简单的一件事吗,怎么到我这就变得那么难呢?正好爸爸进来拿工具,看到了对我说:“你轻一点,灰尘纸屑它不能使大力得用巧劲慢慢来。”我按爸爸说的轻手轻脚地扫,别说还真行。终于地板扫干净了,接下来就该拖地了。

我把拖桶装满水,然后把拖把伸进桶里,最后直接把拖把拿了出来。弄得一地都是水,还把鞋子裤脚弄湿了,我瞬间就目瞪口呆了,心想怎么拖地都这么难?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的妈妈。妈妈见了,赶紧过来教我:“你不该一下子把拖把拿出来,应该先拧干拖把上的水,这样才不会弄得到处都是水。”

我照着妈妈说的做,弯腰、使力、拧干接着将拖把放在地板上拖。我用力的拖着先左边再右边拖完了这边再到那边。累得汗都冒出来了,还气喘吁吁的,心想:“怎么这么累呀?我妈平时也是这么累的吗?”想到这我就拖着我累酸的小手坚持了下来。终于地板拖好了,我望着干净的地板不由地就开心的笑了起来。这可是我长这么大,为家里做的最漂亮的一件事。

这个劳动节是我过的最累,最开心的一个节日,但看着我拖的干干净净的地板就觉得无比的骄傲和自豪。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!劳动最光荣,你也可以试试哦。

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篇16:美好生活劳动创造作文400字

全文共 482 字

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清晨,我懒懒地躺在被窝里,回想起昨天天气预报里说今天是零下一度,我想:零下一度是多冷呢?伸了个懒腰,我起床了。

洗漱完毕,我看见妈妈存在拆家里的沙发套,原来家里的沙发套已经很脏了,妈妈准备利用今天的休息时间洗一洗。我看见妈妈洗得那么辛苦,手都冻红了。我的脸都羞红了,因为这都是我平时不讲卫生弄脏的,我刚刷牙的时候水冰得我直打哆嗦,可是妈妈还在洗这么冷的水。我想帮妈妈洗洗,可妈妈不让。我就想,那会儿我帮妈妈把桶拎到楼顶上去吧!

过了一会儿,妈妈洗完了,我帮妈妈把洗好的沙发套放进桶里,然后提着桶开始上楼顶了,妈妈说:“桶很重,我提吧。”“还是我帮您提吧,我可有劲了!”

我一边爬楼梯,一边背着乘法口决表,终于到了顶层,我对妈妈说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您用夹子夹好它们。”过了好长时间,我终于把沙发套都挂好了。妈妈不停地夸我:“辰辰,你真棒!”太阳公公也高兴的升起来了,它好像在说:“你真是一个能干的小姑娘,我会把沙发套快快的晒干!”

回到家里,我又拿起扫把,把家里的地扫得干干净净。我在心里想:今天开始,我要注意讲究卫生,做一个热爱劳动的好孩子!因为劳动最光荣!

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篇17:劳动的人作文

全文共 505 字

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我的同桌――陈前融,他是一个爱劳动的人。

陈前融他留着一个小平头,圆圆的脸上有一双浓眉“小”眼,中间则是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有一张小嘴,整张脸有点胖,可能是因为他吃遍天下美食的原因吧!他对穿着也不太讲究,一年四季都是那身校服。

提起他爱劳动,还得从那件事说起。有一次,老师上课拖堂了,下课后值日生都跑了,连平时为班级服务的班干部也不例外。但陈前融却留了下来,拿起扫把一点一点认真地扫地,又用湿了水的抹布将黑板擦得一尘不染。这让路过的我颇为感动。

还有一次,我和陈前融一起上一个辅导班。由于来得有些早,我们来到时,教室还空无一人,但教室里却东一片纸,西一片叶,很是脏乱。陈前融看到这里,不禁皱了皱眉头,便拿起一旁的扫把和簸箕,开始扫地,一边扫还一边哼起了小调。一下,两下……教室变得越来越干净。过了几分钟教室被打扫干净了,但他仍不闲着,又拖起地来,他的脸上变红了,豆大的汗水不停的`滴下来,但他那坚定的眼神似乎代表着他那要让教室变干净的决心。这情景深深的感动了我,我也自觉的加入了打扫的行列。最终教室变干净了,而陈前融却也已汗流浃背,我的心里也不禁油然而生一股敬意。

陈前融,他那爱劳动的精神深深地打动着我的心。

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篇18:美好劳动作文

全文共 275 字

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今日,我帮爸爸洗了碗,我第一次看到爸爸笑得这么开心。

以前我也偶尔会帮家里洗碗,并且都是用热水,暖暖的。这次,家里的热水器坏了,只能用冷水洗碗了。我自告奋勇要用冷水洗碗。

两只手刚被冷水浸湿,我就觉得我自我冻得快失去知觉了。爸爸担心地摸了摸我的手,他的手也变冷了。可是我笑着跟爸爸说,我必须要坚持到底,我就把这场洗碗当做一次比赛!我哼着歌,快速地洗着碗,看到一个个脏脸变得亮堂堂的,我的成就感满满。

最终,我把所有的碗都洗好了。爸爸看着我冻红的手,赶紧用他热乎乎的大手给我取暖。这时我突然想到爸爸妈妈每一天都要这样为我洗碗,太辛苦了,我以后必须要更加勤劳!

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篇19:劳动节的日记100字

全文共 661 字

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这个五一我们一家人来到了石榴红村去钓鱼。

到了钓鱼场所,我们先租了三条鱼竿,我拿到鱼竿,就迫不及待地装上鱼饵,把钓鱼线抛到水里,可过了一刻钟,也丝毫没有动静。“哈哈。”我一听就知道是爸爸的声音,“鱼一般回在水底游,而你的钩子和水漂离这么近,鱼钩就自然不在水底,要想钓到鱼,就要把钩子和水漂移到一定的位置让钩子差不多接近水底,鱼才会上钩,你这样怎么能行呢?”是啊,不抓住要领还真钓不到鱼啊。我转身把钩子和水漂之间的距离拉长,再抛进水里,过了十分钟,我看见水漂微微一动,说时迟,那时快,我急忙收竿,哈。钓上来了一条胖鱼,可老天不公平,鱼在线上蹦蹦跳跳地挣扎,就在快进网时,咚的一声,鱼又跳回了水里。哎——真可惜。可我不灰心,有第一次就会有第二次,果真,皇天不负有心人,我又钓到了几十条鱼。在着钓鱼里,有一喜也有一憾,喜的是钓上来的鱼多,憾的是,这些鱼都不过半斤。我再也没兴趣钓鱼了,我把鱼竿放在一旁,和爸爸妈妈一起玩了起来。当我们快要走的时候,我看见鱼竿猛的一动,我三步并两步跑过去,一把抓住鱼竿,吃力地往上拉,以前拉时还没那么吃力,可现在为何……我用尽全力,终于把这个大石头拉了上来,装在袋子里,用我们随身带的手提称一称,哈哈。这个大石头足足有一斤多重了,一打听才知道,这里的鱼只有一条是一斤多的,看来我们这次重大奖了,花也落到我们家了啊。

“光阴似箭,日月如梭。”快乐的时光总是那么短暂,在不经意间我们已经玩到下午六点了,我们只好依依不舍地回去了,虽然我们的人回去了,但我们的心还在那里停留着。啊。这个五一过得真快,真快乐啊。

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篇20:2024全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感1500字

全文共 4286 字

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在“五一”国际劳动节即将来临之际,市委、市政府把全市各级劳模代表请回来,主要是想通过今天的座谈会,向奋战在全市各条战线上的劳动模范和广大劳动者表示节日的祝贺和亲切的问候,同时倾听一下大家的心声,听取大家对市委、市政府工作的意见和建议。刚才,几位劳模代表就立足本职,发挥模范作用,为--发展建功立业作了发言。大家谈的很生动,很感人。透过这些朴素的语言,我们感受到了大家的不懈追求和奋斗历程,感受到了大家的崇高思想和伟大精神,感受到了大家始终心系--改革发展的蓬勃朝气和昂扬锐气。我代表市四大班子和全市人民,向你们表示衷心感谢并致以崇高的敬意!借此机会,我就如何正确认识--当前发展形势,进一步弘扬劳模精神,加快--经济社会发展讲几点意见。

一、正确认识当前形势,进一步振奋全市劳动者精神

劳模是劳动群众的杰出代表,也是引领新时代劳动者的光辉旗帜。近几年,正是以在座各位劳模为杰出代表的工人阶级和全市广大人民群众的无私奉献和顽强拼搏,--才有今天的发展局面。冷静分析,当前--的形势可以用四句话概括:

——发展速度不断加快。据统计资料表明,近四年来,全市GDP增幅均在12以上,比前五年平均发展速度提高1.3倍;工业增加值年均增长45.4,工业总产值三年翻了一番半;财政收入年均增长12.5;固定资产投资由20__年的5.6亿元上升到20__年的11.5亿元。我市在全省184个市市区排位中,其主要指标排位都上升5—19位。其中,GDP总量排位比20__年上升了9位,人均GDP排位上升15位,工业经济排位上升10位,第一产业排位上升6位,第三产业排位上升19位,城乡居民存款余额排位上升15位。在全市年度综合目标考核中一直位列前3名。--近几年的发展速度是改革开放以来最快的时期,--已驶入了发展的快车道。

——发展势头越来越好。一是一批重大项目陆续开工上马,亭子口水利枢纽工程前期工作紧锣密鼓,--航电年内开工上马,东河梯级开发20__年全部建成并网发电,兰渝铁路预计年底开工,兰渝高速已开始线路踏勘。二是旅游发展面临新机遇,近日省政府公布将着力打造5条重点旅游线路,其中的嘉陵江黄金水道旅游线将贯穿我市,与正在加紧建设的四川旅游北环线形成网络,--成为两条省级重点旅游线路交叉的重要节点,旅游产业发展机遇千载难逢。三是地下矿产勘查取得重大突破,天然气、石油“--构造”预测理论储量巨大,铀等地下矿藏开采潜力极大,目前已进入钻探阶段。这些必将为--今后发展带来新的希望和生机。

——风正心齐的氛围基本形成。近年来,我们在全省率先实施“两推一竞五公开一承诺”干部选任机制改革,严格执行机关事业单位凡进必考,强力推行市委权力阳光化;在全市率先建设政务服务中心、国库集中支付核算中心、经济发展环境投诉中心,全面推行政务审批公开化;坚持动真碰硬,从严机关干部作风集中教育整顿,重拳整治了干部职工打麻将、收送礼金、乱贴大字报告刁状、拉选票贿选、坑害外地客商等歪风邪气,全市干部队伍的风气明显转变,风正心齐的良好氛围基本形成。

——面临的挑战依然严峻。尽管目前--的发展势头很好,但横向相比我们发展仍很落后,挑战依然严峻:GDP总量在全省排89位,工业总产值还在全省130位左右徘徊;人均GDP才598美元,在全省全市排位靠后;周边市区的迅猛发展,更是咄咄逼人。所以,广大劳动者和全市人民必须正视差距,振奋精神,坚定信心,用我们的勤劳和智慧建设自己的美好家园。必须坚持城乡统筹,产业互动,坚定不移地抓好农业产业化、重大项目建设、生态家园新农村建设三篇文章,努力实现庭园经济向农业产业化、工业兴市向工业强市两个跨越,推进--更快发展。

二、继续发挥模范带头作用,积极迎接时代新挑战

劳动模范分布在各行各业,有着广泛而特殊的影响力、凝聚力和示范带头作用,一定要永葆劳模本色,勇于迎接时代挑战。

——加强学习,永葆本色。时代在进步,理论在创新,实践在发展,不学习无以创新,不学习难当重任。每一个劳动者特别是劳动模范,不论身处何种境地,从事什么职业,都要不断加强学习,充实和更新知识。要坚持学习政治、科学、文化和管理知识,不断提高思想政治觉悟,提高科学文化知识水平,提高管理能力,成为生产能手、技术能手、科研骨干和管理专家。要心系培育自己的人民大众,努力向广大人民群众学习,传承劳模精神,永葆劳动本色。

——乘势而上,再创新业。站在承前启后的重要历史节点,压力与动力并存,机遇与挑战同在。各级劳模要进一步增强使命感、责任感,再立创新之志,再鼓争先之劲,在构建生态--、和谐--、富裕--的伟大实践中再创新业。特别是要大力弘扬--人精神,积极投身--发展和建设,干一行、爱一行,专一行、精一行,踊跃参加合理化建议、发明创造、技术革新、技术攻关,影响带领职工群众干一流的工作,出一流的产品,创一流的业绩。

——坚持“三个着眼于”,齐心协力抓发展。劳动模范植根于劳动人民,是市委、市政府联系劳动群众的桥梁和纽带。一定要顾全大局,带头贯彻落实党的方针政策、市委和市政府的各项部署;要团结带领广大职工群众,多为--发展谋良策,多为提升--形象创大业,多为--人民得实惠作奉献;要引导广大干部职工正确处理好国家利益与个人利益、长远利益与眼前利益的关系;要多做一些理顺情绪、化解矛盾的工作,多向党委、政府反馈普通劳动群众的心声和意愿,共同维护安定团结的发展局面,加快构建和谐--。

三、大力弘扬劳模精神,进一步推动--更快发展

伟大的时代孕育伟大的精神,伟大的精神创造伟大的业绩。今天到会的劳模代表中,有甘于奉献的生产第一线工人,有锐意创新的科技拔尖人才,有辛勤耕耘的人民教师,有艰苦创业的企业家,等等。虽然大家来自不同的领域,工作在不同的岗位,但有一个共同的特点,你们都用自己的辛勤劳动谱写了可歌可泣的动人赞歌,以自己的实际行动铸就了“解放思想勇于创造、顾全大局爱岗敬业、脚踏实地艰苦奋斗、奋勇争先勇争一流”的时代新风。你们都是创造--历史的英雄,是--人精神的忠实实践者,也是我们广大干部职工学习的榜样。当前,要推动--更快发展,就要高度重视和发挥劳动模范的重要力量和导向力量,就要大张旗鼓地弘扬劳模精神。

——弘扬劳模精神,就是要学习他们“解放思想,勇于创造”的创新精神,要在全市广大干部群众中进一步推动思想大解放,观念大更新,坚决克服一切不合时宜的思想观念,打破一切束缚创新的精神枷锁,坚决革除妨碍自身发展的“--是广元老大”的习惯思维,让一切创新的源泉充分涌流。

——弘扬劳模精神,就是要学习他们“顾全大局,爱岗敬业”的奉献精神,全市上下要从维护改革发展稳定大局出发,积极支持和认真落实市委、市政府的各项决策,正确处理局部和整体、个人与集体利益的关系,立足本职岗位,为实现--发展做出新的贡献。

——弘扬劳模精神,就是要学习他们“脚踏实地、艰苦奋斗”的创业精神,要在全市上下进一步开展“两个务必”的教育,切实增强全民创业意识,弘扬艰苦奋斗精神,唱响全民创业主旋律,投身全民创业主战场。

——弘扬劳模精神,就是要学习他们“奋勇争先、勇争一流”的拼搏精神,要进一步把劳模精神与--人精神结合起来,鼓励广大劳动者以“三个着眼于”为出发点,在推进社会主义新农村建设的伟大进程中施展才华,建功立业。

四、加强舆论导向,进一步树立尊重劳动的良好风尚

劳动创造了历史,劳动改变了世界。但现实生活中,有一些人以崇尚现代文明为由摈弃劳动,远离劳动者。他们崇拜那种衣着光艳的白领阶层,瞧不起体力劳动者,鄙视普通工人,不愿意在一些平凡的岗位上工作。近几年,企业、社会对工人特别是有等级的技术工人的需求不断告急的报道屡见不鲜,就连市内一些机关招考文秘,也因为怕苦怕累应试者寥寥无几。爱迪生说,“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到”。劳动只有分工不同,没有贵贱之分。普通劳动者永远是组成社会大厦的主体,普通劳动者就像一粒粒平凡的石子,用自己的力量去改变着世界。__“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教诲,为劳动者写下最闪光的字符——劳动光荣。所以,要整合各种力量,切实加大宣传力度,进一步在全市形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风,迅速在全市掀起学习劳模、尊重劳模,尊重劳动、推动发展的高潮。

——扎实搞好劳模宣传工作。要高度重视劳模典型的选树和宣传工作,在选树掌握现代科技知识、先进技能、富于创造精神的先进典型的同时,也要特别重视选树和宣传长期工作在生产一线、在平凡岗位上作出突出贡献、体现新时期工人阶级先进性的普通劳动者。今年5月份,要在全市集中开展“弘扬劳模精神,推进--跨越发展”宣传月活动,通过举办劳模事迹专题报告会、开办宣传优秀劳模专栏等多种形式,大力弘扬劳模精神,让劳模精神影响和带动全社会,并发扬光大、代代相传,进一步激发广大职工群众奋发向上、勇于创新的工作热情。

——迅速掀起学习劳模热潮。全市各级各部门、各行各业要以学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观为载体,大力开展技术培训、岗位练兵、技术比武和自学成才活动,在广大职工群众中掀起学习劳模、争当先进职工的新高潮。全市广大职工要以劳模为榜样,把远大的理想信念与作好本职工作结合起来,进一步增强责任感和使命感,自觉为--发展作贡献;要把爱国之情化作建设家乡的实际行动,在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩;要立足本职工作,追求新知识,掌握新科技,提高新技能,增强学习能力、创新能力、竞争能力、创业能力,不断提升自身素质,充分体现工人阶级的先进性,发挥好创造历史、推动社会进步的主力军作用。

——认真做好劳模工作。各级党委政府、各有关部门要重视劳模工作,认真贯彻党中央关于劳模工作的重要指示,认真研究劳模工作中遇到的新情况、新问题,进一步探索和完善培养劳模、选树劳模、表彰劳模、关心劳模的工作机制。要继续做好帮扶困难劳模工作,怀着深厚的感情,深入到劳模中去,倾听劳模的呼声,关心劳模的疾苦,切实帮助劳模解决实际困难和问题,为他们全面发展、健康成长、贡献智慧、再立新功提供更好的环境。

同志们,在实践中学习,在学习中创新,在创新中创业,这是新时代对劳动者的召唤。在平凡的工作岗位上追求价值实现的最大化,从而实现从传统型劳动者向学习型劳动者转变、从体力型劳动者向知识型劳动者转变,这是时代精神赋予劳动者的新境界。让我们以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,更加务实的作风,与时俱进,开拓创新,不断谱写--加快发展的新篇章,努力创造无愧于人民、无愧于时代的新辉煌!

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