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温暖 作文(优秀20篇)

什么才算是温暖,什么又才算是真正的温暖。下面,就由开学吧小编给大家提供温暖 作文,希望对各位童鞋能有所帮助。

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温暖作文

全文共 582 字

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在一个天高气爽的早晨,鸭妈妈准备带活泼可爱的小鸭子出去见见世面。

没过多久,它们就来到了温哥华街头。街上匆忙的脚步声,汽车的汽笛声,游客的欢呼声组成了美丽的交响乐曲,街上的车子川流不息,狭小的街道显得更加拥挤,鸭妈妈带着它六个儿女拍成一支队伍,在大街上横冲直撞,行人们都纷纷给它们让路,小鸭子们很高兴,对什么物品都感到十分新奇。

小鸭子们活泼乱跳,根本没有察觉危险正向它们慢慢靠近,果然,在一个没有封闭的下水道口,四只小鸭子连续掉入了下水道口,鸭妈妈并没有发现自己的孩子掉入了下水道,走了一点路后,孩子们的叫声引起了鸭妈妈的注意,鸭妈妈急促的向下水道口走去,发现自己的孩子掉进了下水道,孩子们又哭又闹,情绪很不好,鸭妈妈说:“孩子,别怕,妈妈马上把你们救上来。”说完,妈妈想了无数办法,也没能把自己的孩子救上来,一转头,看见远处有一名警察,就安慰着孩子们说:“有办法了,孩子,别怕,那有一名警察,他一定能把你们救上来的。”鸭妈妈立刻跑了过去,咬着警察的裤子,警察不知道发生了什么,就跟着鸭妈妈去了,到了那了解的.情况警察连忙找工具,一声叫声打破了这紧张的气氛,用渔网吧,警察拿着渔网向下水道挥挥手,四只小鸭子被救了上来,小鸭子们和妈妈抱在了一起,鸭妈妈带着六只小鸭子向在场的所有人深深的鞠了一躬。

鞠躬的这一刻,街头的所有人都感动了,动物也有感情,动物是人类最好的朋友。

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篇1:温暖话题作文小学生

全文共 571 字

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在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

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篇2:生活的温暖中学生话题

全文共 622 字

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迈着轻盈的脚步,仰起高高的额头,和煦的阳光照射在稚嫩的脸庞上,那日的记忆忽然闪过心头,在心中泛起一波波涟漪。

那一天,迎着牛毛细雨,我紧紧攒住手中布满红叉叉的试卷,背着沉重的书包,行走在风雨之中。雨随着我的步伐越下越大,迎面而来的雨像断了线的珍珠,不断从天上挥洒下来,滴落在我面如土色的脸庞上,滴落在我干裂发紫的嘴唇上,滴落在我心灰意冷的心上,我用尽全身力气奔跑起来,在川流不息的大街上穿梭着。

就在这一瞬间,试卷从我攒得通红的手掌上脱落,悠悠地落在路面的泥坑中,我不知所措地拾起,看着变得很脏的试卷,我终于忍不住,狂奔回到家中。

妈妈正在熬着热腾腾的姜汤,看到我如此狼狈的样子,亲切地询问缘故,我完全不理会妈妈,直接踢开房门,直接冲进房间,把试卷揉成一团,我蜷缩在一角,大声地哭起来,泪流满面,哭了好一会儿。妈妈见我平静下来,轻轻推开我的房门,望着地上皱巴巴的试卷,说:“偶尔考得不好,没有关系,要以平常心对待。

人生不可能一帆风顺,总会遇到一些挫折,只有你敢于去面对它,去挑战他,你才会成长。”我听了妈妈的话,心情豁然开朗,妈妈没有责备我,反而安慰着我,还给了我信心,我默默擦掉眼角的眼泪。此时,外面雨也停了,天空出现了一道美丽的彩虹,屋外的花重新挺起枝干,迎风微笑,娇艳欲滴。

雨后的阳光轻柔地照射在脸庞上,我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜汤,倚着窗户,欣赏着雨后的彩虹。心想,是啊!不经历风雨怎么见彩虹?此时我的心被阳光照得暖暖的,我拥抱了微笑着的妈妈。

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篇3:温暖作文

全文共 596 字

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天上飘着牛毛细雨,刚刚探访完亲友的我和爸爸着准备驾车回家。突然,只听到“扑通”一声,车身往后倾斜下去,车子好像掉进了一个“深渊”。我和爸爸赶忙跑下车查看。原来,是爸爸倒车时太匆忙,一不小心,两个后车轮陷到旁边的菜地里去了。

眼看着毛毛雨越飘越大,我和爸爸急得团团转。吊车公司已经放假,我们只能靠自己了。事不宜迟,我和爸爸立马行动起来。爸爸一边不停地打着电话找人帮忙,一边从车子的后备箱里找出千斤顶顶在车子下方。我也没有干坐着,从旁边搬来一块块大石头放在车旁。

很快,就有几名熟人和陌生人过来帮忙了,大家分工合作,忙得热火朝天。每当一个叔叔把石块搬运到车边时,另外两个就用铁棒把车轮翘起,还有一个迅速把石块垫到车轮下。一边的车轮垫完了,大家又开始垫另一边。车子在一块块大石头的支撑下越变越高,大家额头上的汗珠也越来越多,一滴一滴的,滚落到脚下的泥土里。但是,没有一个人停下,那“一二三,一二三”口号声始终在我耳旁回响。看着那一个个来回奔走的背影,听着整齐的口号声,我觉得眼前的事物变得有些模糊了。

终于,在发动机的轰鸣声中,车子脱离了深渊。“太好了!”我不禁发出一阵欢呼。看看周围那些做好事的“活雷锋”,虽然手和脸都变得乌黑,但他们的脸上也都留露出喜悦的表情。洗完了手和脸,不顾爸爸的盛情邀请,“活雷锋”们又一个个匆匆而去。

望着那些淳朴的乡亲们的背影,在这寒冷的大冬天里,我忽然感觉到心里充满了温暖

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篇4:描写我爱温暖的家话题

全文共 915 字

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不仅仅是一栋房子,在学校的日子,我们是那么想家,如果家仅仅是一栋房子,那么我们在学校为什么会想家呢?家,是心灵的避风港,是爱的港湾,我们在这儿体会到温暖和幸福。 is not just a house. In the days of school, we are so homesick. If the home is just a house, then why do we think of home in school?The home is the shelling of the soul and the harbor of love. We will experience warmth and happiness here.

家是一个多么温馨的字眼,一个宝盖头,盖住下面的一家老小,为他们遮风挡雨,而这一撇一捺把家中每个人紧紧连系在一起。

小时候的我,这家并没有多大的认识。

小时候的我,经常躺在爷爷怀里,你听着奶奶给我讲故事,看着猫咪在草地上打滚,吃着妈妈送来的水果,一切都是那么惬意,那时候的我认为家只是一个游乐场。

再说说大一点的我,那时我也没大多少,但已经上了小学了,我不再认为家是一个游乐场,这时候,我不像之前那么惬意,回去要写作业,放假要补课,但还是很闲,这是我便认为家是一个学习的工具。

是那件事情让我改变了对家的看法。

那一天,夕阳西下,夜幕来临,家里面没有一个人,我坐在沙发上,看着电视,忽然一道黑影,从窗边闪过,我没注意我认为这只不过是一只鸟,过了一会儿,卧室传来一阵琐碎的声音,我便明白家里进贼了,我正在想怎么办?小偷跑进客厅,跟我说,别说话。我看着他跑出去,带着很多贵重的东西,我还是说了一句,有贼啊!小偷立马跑回来,拿着石头准备砸我,妈妈突然出现在后面,把他某在地,这时我又发烧了,妈妈又背起我去医院,等我醒来,发现妈妈一直守在旁边,我不禁热泪盈眶。

这件事让我改变了对家的看法,现在的我认为家是一个爱的避风港;家是港湾,当你穿梭于忙碌的世间,当你在外面感到厌倦时,记着常回家看看。家是童谣;家是充满爱的世界。

家并不是外面那样波涛汹涌,它甜蜜,温暖,轻松,可爱;家,是一个对你以诚相待的地方;家是温暖的!

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篇5:以温暖为话题的

全文共 756 字

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冬日的一个早晨,光秃秃的树木站在道路的两旁,北风呼呼地吹着,刮在脸上就像一把利刃划过脸庞,穿着一件单薄上衣的我走在上学的路上,冻得瑟瑟发抖,连走路都走不稳了。我瑟缩着身子匆匆往学校跑,一路上,我回想起刚刚发生的一幕,不由后悔不已。

“铃……”闹钟响了起来,我极不情愿地从温暖的被窝里爬了起来,起床后,我站在衣橱旁,琢磨着空那件衣服比较好,这时妈妈从卧室出来,她走过来对我说:“多穿点,今天有点冷,别冻感冒了。”“没事,气温已经回升了,昨天就是因为听了你的话,我穿着羽绒服去上学,结果热得我直冒汗,同学们都笑话我,说我干嘛不披着家里的棉被来上课。”我嘟着嘴,不高兴地说道。妈妈有些无奈地摇摇头,转身回到房间,从衣橱里拿出一件毛衣,说道:“今天比昨天冷,笑话怕啥的,别生病才是最要紧的,把它穿上再出门。”一看那件毛衣,我就生气,这是去年妈妈给我织,又厚又重,穿上它,同学们都笑话,说我胖得像猪一样。这件毛衣,我打死都不穿它到那学校去。把毛衣扔到床上,我随便找件单薄的上衣穿上,洗漱完毕后,眼见就快迟到了,我随手抓起一个面包,便跑出了家门,身后传来妈妈的喊声,我却充耳不闻,走出家门,寒风中被冻得瑟瑟的我,后悔极了。但实在拉不下脸回去添衣服,只好将错就错,加快脚步向学校跑去。

“楠儿,等等,把衣服穿上再进去……”身后传来熟悉的声音,我转身一看,是妈妈她牵着自行车,气喘吁吁地向我走来,停好自行车,她从袋子里取出那件毛衣,帮我穿上。暖意瞬间传遍全身,“妈妈,对……对不起,我不该不听你的话,跟你顶嘴。”我有些不好意思地说道。“没事的,好好上学去吧。”妈妈笑着说。

那之后,天气一转凉我便会把妈妈亲手织的那件毛衣穿在身上,直到那件毛衣破了,我依然舍不得丢弃它,把它像宝贝似的珍藏到衣橱里,因为那件毛衣,凝聚着妈妈对我深深的爱!

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篇6:温暖话题

全文共 536 字

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人与人之间会发生许许多多不同的事情,我就和一位本来不认识的女生发生了一件令我感到温暖的事,便和她成了好朋友。

有一次,我去青少年活动中心上每周一节的国画课。由于早上睡懒觉晚了,就急急忙忙让老爸送我去上课了。结果到了教室,我到水池边把水桶装满了水,在准备颜料时,发现墨汁忘记带了,我急得像热锅上的蚂蚁似的。可我又迫于面子,而且又怕老师发现,所以就没有向其他同学借。上课了,老师开始讲解怎么画今天的画了,我又着急又害怕地看着老师,害怕老师发现我没有带墨汁而惩罚我。就这样,我越来越坐立不安,,突然,在我的右手边响起一个温柔的声音:“怎么了?是不是你有什么东西忘带了啊?”我没好意思跟她说自己的墨汁忘带了,还好,她很是善解人意,她看了看我摆在桌子上的绘画工具,见我其他工具都带了,唯独只有墨碟里面空空如也。她又语气柔和地跟我说:“你墨汁没带吧,我借点给你。”说完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些给我。我很不好意思地挠了挠头,说:“谢谢你啊,我确实忘带墨汁了。”“没关系的,我叫,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,说。“我叫。”我低声说。结果,老师发现了我们,厉声说:“上课不许讲话!”我听了,吐了吐舌头,接着,我和她不约而同地笑了。

这件事让我知道了生活中处处都有温暖,它,等着你去发现!

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篇7:《温暖的九年级》

全文共 740 字

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苦难是一种力量,苦难是一笔财富,苦难是一种成功,苦难是一种失败,

太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就,因为经历了这两个字,他们名垂青史,流芳百世。

苦难,是最温暖人心的力量,在大山深处,住着许许多多的孩子,正因为他们的苦难才造就了他们的成功,正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。

他们虽然穷,可是穷的有志气,他们通过努力学习向我们证明,他并不穷,因为他们有知识的宝库,知识就是一切,就是资本,他们可以通过知识来造就财富。

苦难,是最温暖人心的力量,它成就了一批又一批的学子,让他们成为国家的栋梁,成为国家的有用人才。保卫祖国,他们不畏艰险。

苦难,是最温暖人心的力量,他在寒冷中给你温暖,在黑暗中给你光明,在危险前给你安全,它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认清真确的道路,做对的事。做好的人,使我们勇往直前,力争上游。

苦难,是最温暖人心的力量,它造就我们,让我们明白自己的未来,明确自己的方向,确立自己的目标,只有自己的不断努力,不断进取,才能摆脱苦难走向成功,走向财富,只有经力了苦难,才会得到你所想的。

苦难是自己创造的,财富也是自己创造的,我们不应去怪谁,恨谁。

苦难不是永恒的,它只是短暂的,只要我们去努力,去改变,它的后面将是光明的。我们因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我们认清现实,通过努力去克服它。不向它屈服,顽强拼搏,成就理想。

苦难,并不可怕,可怕的是我们的退缩,不前进,我们不应只知道遇到困难就退缩,就害怕,我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定,因为一切都由自己决定。一份努力,一分收获“梅花香自苦寒来”因为经住了寒冷才能傲然于雪,我们为什么不能傲然于苦难,做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。

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篇8:那一刻我感受到了温暖话题

全文共 982 字

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又是一个严寒的冬天,可我的心却是暧的,拉开柜子,那件布满补丁的外套又重新出现在我的视线里,回忆的热潮又涌上来…… is another severe winter, but my heart is dull, opened the cabinet, and the patch -filled jacket appeared again in my sight againThe upsurge of memories came up again ...

那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻的发红的手直哈气,然后抬起头,对爷爷说:“爷爷,我好冷!”爷爷慈祥地说:“别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。”说完,把那件有着许多补丁的外套给了我穿。

空地上,一个个过往的行人都穿着暧和的大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕的眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大的,我的点点滴滴都只有爷爷的身影,从没感受过父母的温暖。这时爷爷察觉到了我的落寞,抚摸着我的头笑着说:“没关系,爷爷也可以和你一起来堆雪人。”我笑了笑,牵着爷爷的手,往家的方向走去。

到家以后,我和爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常的大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爷爷,可得来的消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁的外套留给了我。可能那时的我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过……

如今的我又走在漫天飞雪的街道上,看到一位老爷爷和一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨的画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上的外套披在她的身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她的头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我的温暖,曾几何时,这也是我和爷爷的画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷的外套会保护我,会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽的地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖的冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有温暖余温的补丁外套。

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篇9:温暖记叙作文600字

全文共 586 字

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每每在失落、迷惘时,我都会想起你。这时候,我的心为之一暖,激发出一种前行的动力。

小时候,我们坐在大树下乘凉,听你讲女娲补天、嫦娥奔月的故事。那时我还小,但我还是仔细地听,提出许多连你都回答不了的问题。

再长大些,我就喜欢和你作对,但你总是处处包容,无论是我弄坏了爸爸心爱的刮胡刀还是姐姐漂亮的玩具,你总是在一旁耐心地教导,循循善诱,从不责骂。可我这么小,根本不懂你的心。

再往后,我上小学了。我开始懂什么叫做母爱,懂得了什么叫做报答。在老师说母亲节需要向你报恩时,我就匆匆地说了句“我爱你”后就跑出去玩了。但,哪怕是那么匆匆的三个字,你却唠叨了多年。妈妈啊,你是多么容易知足啊。

后来,小学毕业了,该上初中了。那时候姐姐刚上初中,家里没有多少钱。但你却丝毫未透露半分的窘迫,表现得那么自然、那么开心。渐渐地,我发现了你愁苦的迹象,你总是在无人的时候一个人默默地叹气。看到你忧伤的神情,我的心里别提有多难受了。

年华易逝,你的脸上多了好多皱纹,而我,也变得越来越叛逆。听着你每天的唠叨,无比厌烦。你不骂,你不打,只静静地坐在那里,看着我,抿着嘴不说话。

而现在,我坐在这里学习。我知道,此刻,你正在家里,弯着你不再年轻的腰干活。想到这里,我的心里像被针扎了般疼。

直至如今,想起你时,我的妈妈,依旧有万分温暖涌到心头。

相信我,我不会让你失望了。因为,我已在你给的温暖里长大,亲爱的妈妈。

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篇10:生活的温暖七年级话题

全文共 685 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖……

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。

这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇11:以温暖的亲情中学生优秀

全文共 1189 字

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抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。——题记 Looking up at the sky, looking for the love of 45 ° horn, everything parents give me me in the phrase "the most beautiful now".--Inscription

懵懂的小时候,父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的儿歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑容。而我最喜欢的就是母亲那既夸张又亲切的微笑,那个微笑的弧度是45°角。我知道,那时妈妈的微笑,是最美的。

我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想着我没有小乌那双有力的翅膀,会不会摔下来,心里直打寒战。但是,就在我掉下来的那一刻,他稳稳地接住了我。他说:“爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想:彼时父亲的动作一点儿也不美。

过了一年又一年,那只曾经想要飞的小鸟已经开始长大,却越来越淡漠了那份亲情。我不再把自己最精彩的故事讲给母亲听,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父亲母亲成了我生活中的一小部分,而家只是我栖息的地方。

我把更多的时间放在和同龄人玩乐上。我们调侃,放风筝,经常傍晚不回家。母亲总是焦急地盼望着。等我回到家,少不了一番数落。那些责备在当时我根本就不懂,所以我总是愤然地扔下书包,关上门到房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”。她说:“乖,出来吃饭吧!是我错了好不好?”而此时,我就像个胜利者,咧嘴笑了。我记得那个弧度就是45°角。我觉得,那时我得意的神情,才是最美的。

时间慢慢地流逝着,我告别了纯真的童年,父亲母亲也成了我生命中的多余品,我对那份亲情漠视了。母亲的眼里满含着泪水,却不曾流下;父亲常沉默半晌,悄然离开。我把父亲的无言想成是懦弱,把母亲的宽容当做是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

我在成长的路上迷失了方向。我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭。我想,这个世界上应该没人会来关心我了,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉了揉睡眼,却发现身上多了一床被子,还有放在桌前热腾腾的早餐,附着一张纸条:“乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”当我拿着这纸条的时候,手在颤抖,以前对父母亲所有的怨恨都化成了满腔的爱,这份爱就是45°角。刹那间,妈妈那最美的微笑又浮现在了我的脑海。

亲情的爱驱散了我心灵的阴霾,阳光散落了一地,化成幸福碎片。我弯腰拾起它,是45°角。这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

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篇12:小学温暖作文

全文共 593 字

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温暖听妈妈说,在我小时侯,姥姥是最疼我的,那时,由于爸爸妈妈要上班,只好请保姆来管我,姥姥不放心,趴在保姆家的窗帘上,看到保姆待我不好,她上前抱起我就走,此后,姥姥便成了我的“保姆”,以后,姥姥每天天还没亮就为我排队打新鲜牛奶……

现在,我长大了,从小时候得年少无知,转变成了现在得“饱读经书”,长大了,脾气大了,学习任务重了,对姥姥也是爱理不理,还经常跟她吵架。就在五年级下半学期,从那天起,我对姥姥的态度变了。那天,我得了重感冒,擦鼻涕的纸塞满了我的抽屉,因此,我上不了体育课,可体育老师管得严,要有病例才可以请假,可今天早上我却把病例放在了桌上,这下惨了,于是我急忙向家里打电话,是姥姥接的,显然,妈妈不在家,“姥姥,快把桌上的病例送过来,快,走小路!’’姥姥眼睛不好,近视1000度,腿上还有经脉曲张,这对她来说很不容易,可我当时才没有考虑到这些,我在学校靠着小路的栅栏边左顾右盼,可始终没见着姥姥,上课铃响了,我心里担忧着,姥姥万一上课送来,我该多没面子,一定要下课送来呀!可事情还是发生了,姥姥在教室后门等我,当时,我觉得自己很没面子,跟老师说明原因后,到后面去领病例,我把病例拿到手后,就催姥姥快走,姥姥用她那布满血丝的双眼看了我一眼,走了,她用她那有静脉曲张的双腿缓缓地下了楼梯……那一刻我知道了姥姥走过来上楼梯的困难有多大,为我送病例有难呀,我愣住了,呆呆地站在那里……

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篇13:心中的温暖小学生满分

全文共 776 字

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夜幕降临,夕阳沉到山的那一边。一阵阵冷风吹过,高楼里也亮起了星星点点的光。教学楼里,传来一阵阵笑声,给这个寒冷的夜增添了几许温暖

原来有间教室里聚集着许多学生和老师,他们要在这里给一位老师开生日派对。

大家都在精心的布置着场地:有人在画黑板报,有人在整理桌椅,有人在准备气球,有人在挂彩灯。教室里虽然闹成一锅粥,但却洋溢着温馨、友爱与幸福。许久没有见面的老师和学生们似乎有说不完的话。话语中,洋溢着老师对我们的关注。

布置好教室后,学生们又去摆蛋糕、水果、零食。有人边准备边偷吃,老师发现了后哭笑不得。干活时,大家娴熟而又忙乱。当奶油蛋糕混合着巧克力饼干的香味飘来时,餐桌便成了温暖的心脏,一群人围聚在一起,催促着快点开吃。同学们的影子挤满了白墙,忽大忽小,斑驳摇曳。一阵风吹过,“叮叮当当”的铃声为我们增加了美妙的配乐,温暖也渐渐扩散出小小的教室。

这位老师突然端起一盘香甜的蛋糕向教室外面走去。我们都十分茫然,不知道老师要干什么,便偷偷跟了过去。一直跟到保安室。哦,原来老师是想着守门的保安啊!

这温暖的小盘子赶走了些许寒冷,跟随着老师进入了保安室的门。保安叔叔那饱经风霜满是皱纹的脸突然间笑开了花。他忙从椅子上站了起来,连连道谢。他吃着蛋糕,眼角隐隐有眼泪流出,不知是不是风太大的缘故。蛋糕顿时让保安叔叔这冷寂的小屋热乎起来……

隔天早上,我走到校门口的时候,听见昨天的保安叔叔在跟保洁阿姨聊天:“我只是一个保安,一个没有多少人瞧得起的职业。昨天学校老师有派对,竟然还给我送了蛋糕,好久没有人对我这么好,真的很感动,很感动……”说着说着,他哽咽起来了。保洁阿姨羡慕地说:“这还是老师会关心人啊!”

在深秋,黑夜里,一点小小的关心能让人感受到如此动容。老师给保安叔叔送的不是蛋糕,是温暖和爱。当寒冷来袭时,我们每个人都需要传递温暖和爱,让需要的人得到这份欣喜。

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篇14:身边的温暖作文450字

全文共 488 字

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寒风吹过,冰凉的雨水打在身上,我缩了缩脖子,抖抖帽子上的水珠,正欲上楼,一声甜甜的呼唤传过来:“哥哥——”,是小妹,顿时,浓浓的寒意全被带走。

走进门,小妹一手提着一只拖鞋看着我,她似乎有预见力,估计我快到家了,便早早提了我的棉拖,在门口等着,无论奶奶怎么劝阻,她还是提着拖鞋不停地喊:“哥哥——”

在鞋凳上坐下,小妹连忙弯下腰,把棉鞋端端正正地放在我的面前,抬起头,那双清澈的大眼睛里,放射出喜悦的光芒,小妹用力拉拽着我的裤脚,嘴里“啊啊”地叫,左脚,右脚,两只脚都换上了,小妹再次抬起头,给我一个甜甜的笑。

小妹还要把我臭气熏天的运动鞋摆好,胖胖的身子加上厚厚的羽绒衣,小妹几乎变成了一个球,费了好大的力气,好不容易抓住鞋,可整个人却扑倒在地,我赶紧把她扶起来,却惊奇地发现她并没有哭,看看手上的鞋子还在,她抬起头,红彤彤的小脸蛋再次绽放出灿烂的笑。

几次努力之后,小妹终于把鞋子放进了鞋架。突然想起来,有了棒棒糖,总会给我留半个;得到一块小蛋糕,也总分成两块,大的给我;我回家晚了,总是咿咿呀呀地叫个不停:“哥哥……”

我把小妹紧紧地抱在怀里,在她胖嘟嘟的小脸上重重地印上一个吻。

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篇15:温暖的阳光七年级主题

全文共 722 字

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我喜欢穿黑色衣服,因为它可以把阳光全都吸收在我的身体里,让我能够感受阳光带给我的温暖

有时候,阳光就如一个温柔的小姑娘,它带给我的是温暖如春,甜美如水的感觉,这是春天里的阳光。夏季的阳光变得愈加强烈。漫步在校园里,或躺在操场上,阳光带给我的是炽热的激情。摸摸后背,被阳光烤过的温暖是那么的令人意味深长。秋季的阳光伴随轻微的小风,是再好不过了。惬意地走着,微风吹散了我的长发,而阳光依旧惬意地笑着。相比来说,冬季的阳光显得有些吝啬,或许它也怕冷,又或许是我们只感受到了寒冷,而忽略了阳光的温暖。对我来说,拥有阳光,就拥有了世界上无比的快乐。

那天,我哭了。很久没这么伤心过了。我跑着去了操场,一下子到在地上,再也不想爬起来。我恨我自己,恨自己那么的不争气,明明说好要努力,却总是一次又一次的放弃。那鲜红的45分,给了我沉重的打击,我不想这样,我恨我自己不努力,我恨我自己不坚持。

就那样,躺在草地上,闭上眼睛,我感受到浑身的炽热。我知道,那是阳光,是阳光的温暖。我慢慢坐起来,擦干眼泪,朝有阳光的方向跑去,我笑了,因为我看到了希望,有阳光的地方就有希望对不对。朝向天空,大喊一声:“我是最棒的。”我笑着走开了,因为我需要更加努力学习,至少,我还可以感受阳光带给我的快乐。

拥有阳光,就拥有世界上无比的快乐。

每天晚上,一家人一起,看《杨光的快乐生活》,我们一起笑,一起快乐。那种感觉是幸福的。就像大树周围的棵棵小树,它们一起成长,它们很快乐的在一起。我的家是温暖的,就像阳光带给我的温暖一样,让人无比幸福快乐。

微风可以让小草对我们弯腰;雨露可以让花儿对我们绽放微笑;阳光可以让我对世界万物充满希望。阳光的温暖是幸福的。

拥有阳光,就会拥有世界上无比的快乐。

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篇16:温暖的阳光七年级作文600字

全文共 895 字

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清晨,阳光射进我的房间,洒向我,温暖了全身,如同自己被呵护一样。

每天的生活,日复一日,同样是学习,写作业,说不上很开心,也说不上很苦,又说不上很烦,好像什么也说不上,是不是呆在家太久了,忘了开心呢?

星期天,爸爸说,世纪莲体育馆的粉黛乱子草像迷雾一样盛放了,油菜花像金子一样填满春天了,菊花像羞答答的小姑娘一样躲在阳光下了,路边像阳光一样灿烂的黄金风铃花开了,春天来了,我们出去走一圈吧!听到这个消息,我开心地跳了起来。出门前,爸爸千叮万嘱要时刻带口罩,与他人保持一米距离,不能碰外面的东西,回到家马上洗手消毒,我欣然答应了。我们全副武装,走进了这片花海的公园,与春天一起,与阳光一起,寻找久违的户外乐趣。

一走进宽广的世纪莲,满眼一望无际的菊花,花香十里,芬芳缭绕,飘进了我的鼻子。我闭上双眼,张开双臂,仰起头,深呼吸,感受大地给予我美好的馈赠,那一瞬间,我仿佛获得了重生一样用力地呼吸大自然久违的空气。就这样,我静静地站在花海中,回想这一个多月居家隔离的日子,此刻的风景多么美呀,人间仙境似的,令我陶醉。

爸爸带来了无人机,我们走到空旷的地方,无人机的四个机翼也像重获自由一样张开。我联网手机,握好遥控器,无人机瞬间振奋地往上飞,像一只快乐的小鸟,翱翔在蔚蓝的天空中。无人机身上的摄像头,就像它的眼睛,透过手机屏幕,我看到了无人机看到的美景。近处,东平湖畔江面波光粼粼,楼影,树影,桥影,人影倒映在江面,凌空俯视的大地,一切变得渺小,树木春风轻吹的晃动,稀疏人影的来回走动,宛如一幅生动活泼的风景画。

远处,无人机与颜色鲜明的东平桥平视,似乎决意在临江上空欣赏春天里桥身那一抹耀眼的橙色光辉,再看看桥上多少车龙呼啸而过的雄伟壮观。无人机凌空的美景,我看得如痴如醉,与其说不忍心催它回来,不如说我爱上了空中俯视大地的美。为了留住眼前的美景,我偷偷对焦几处风光,按下拍照快捷键,把瞬间的美好定格在永恒。

时间飞快,才一会儿,夕阳的余光沉没在城市楼宇的背后,我们也踏上回家的路。我希望疫情快点过去,每一个人的生活恢复正常,特别是湖北的人民,让我们一起走进春天,感受阳光的温暖,轻风的荡漾,大自然的美好。

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篇17:老师的温暖作文

全文共 1117 字

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我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!

我们学校有一位老师,他做的事并不伟大,可我觉得他一直“朝着太阳生长”,不卑不亢,清澈善良。那一股暖流,我至今无法忘却……

他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前,我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑,所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来,当陶老师报出每个班的陪跑老师时,我们班“炸”了!陶老师居然去陪跑二班了!听到这个消息后,我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!

因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!

陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。

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篇18:温暖般的春天初中

全文共 385 字

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寒冷的冬天过去了,温暖春天到来了,为什么说春天温暖呢?答案就在下面。

春天是温暖的,春回大地,温度上升。小草、小花都开开心心的破土而出。

春天是温暖的,树木抽出嫩芽。小动物们从他们的洞穴里出来,与它们的伙伴玩耍,呼吸新鲜的空气,感受春天的气息。人们也都脱掉了厚重的棉袄换上了轻薄的衣服。

为什么春天到了,万物就苏醒了呢?答案也在下面。

万物苏醒,是因为天气热了。那为什么天气热了,它们就醒来了呢?那么就让我们追随春的脚步来看看吧!

在阳光明媚的春天里,我和爸爸妈妈去植物园,早晨的身后,那里依然是彻骨的寒风。但到了中午,温度就升高了,身上有了岑岑汗水,花也竞相开放了,柳枝也舒展着自己的身体,人们也都出来相聚游玩、踏青、随着春的音律在翩翩起舞。所以所说,正是温度的回升,使得万物复苏了。

春天多么美好啊,春回大地,一派生机勃勃的景象,我爱春天这神奇般的力量。我爱春天这欢快的舞姿。

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篇19:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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篇20:描写成长中的温暖初中

全文共 611 字

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星期天,我在家里看电视。忽然觉得肚子有些疼,不过不是太疼,我也没有当回事,还是接着看电视。可是,过了一会,我的肚子越来越疼了,简直忍不住了,不得不给妈妈打电话。我先按了号码……通了。

不大一会,那头传来妈妈的声音“喂?”“妈妈!”我差点掉下眼泪来,“怎么啦?我的宝贝女儿。有事快说,没事我可要工作了……”“等等,我肚子疼……”这回我可真的哭出了声。妈妈焦急地问:“怎么个疼法?”“一阵一阵的,快忍不住了……”“你等会,我马上回去!”电话那头传来了忙音。

不大一会,妈妈推开门进来,上气不接下气的问:“怎么样?还痛吗?”我说:“痛!”妈妈给我揉了一会,问:“还痛吗?”我说:“还有一点。”妈妈焦急的在地上走来走去,嘴里不断地说“这可怎么办呢?”突然妈妈停住了,拍了脑门一下,说:“我怎么把医生给忘了呢?你等着,我去给你叫医生……”说完匆忙的跑了出去。

不大一会,妈妈和医生就来了。妈妈对医生说:“赶紧给我孩子看看。”医生问我:“你早上都吃了些什么?”我说:“就刚才,吃了一些薯片和薯条。”医生笑了笑,然后对妈妈说:“没什么大事,吃点药就好了。”医生从药箱里拿出一些药递给妈妈,并对妈妈和我说:“以后少吃点零食!”转身走了。

妈妈把药拿出来,倒了杯水,看我把药吃下去。才说:“看你以后后还吃不吃零食?”我说:“吃!”妈妈说:“啊!还吃呀?你就不怕下次比这次还严重?”我笑着说:“怕。少吃点不就得了。”妈妈瞟了我一眼,接着给我揉肚子……

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