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秋天的校园作文四年级下册(实用20篇)

生命是指一种“东西”的存在,同时,也是人类对生命现象存在的诠释。就像光能在诠释光现象或声能在诠释声现象,是一样的道理。下面是小编为你带来的秋天的校园作文四年级下册,欢迎阅读。

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校园里的图书馆四年级作文

全文共 261 字

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我们学校的图书馆规模很庞大,藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。

学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔,而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍,如:童话故事,小说和参考书等。

下课时,我都会到图书馆去借书和还书。借书后,我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。

图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时,打扰了其他的同学,管理员便会马上上前劝阻。

同学们选了书后,便到借书柜台办理借书的手续,以便把书带回家。

图书馆是阅读的好去处,如果我们好好利用时间去图书馆阅读,就会获取更多的知识与学问。

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篇1:秋天的小院四年级作文

全文共 878 字

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秋天小院儿,我最不能忘记的便是深秋的家乡小院儿。

那年我四五岁,正是不谙世事的年岁。我居住在乡村的奶奶家,那屋后的小院便是承载我童年欢乐的源泉。

初秋季节,天空一碧如洗,火红的骄阳,高傲地悬挂在天空上,没有流云陪在身边,似乎不高兴了,便抖出浑身得劲儿炙烤着无垠的大地,百无聊赖的我懒洋洋的坐在院子里,灿烂的阳光洒在我身上,一股清新的暖融气息,迅速传遍了我的全身。一切都染上了点秋日的色彩,只是秋老虎仍然不依不饶,俗话说“立秋傲热十八天,寸草结籽。”

院子的后面有一个小湖,湖岸边生长着一些杂草,一入秋,那草便披上了金黄的外衣,金灿灿的很明亮。无风之时,水面和缓平静,映出岸边那个粗壮的垂柳的影子。阳光均匀的铺在水面上,波光粼粼,原本碧绿的湖面仿佛镀上了一层金,显得优雅高贵。湖中的游鱼。时隐时现,像浮云飘忽不定,湖水清的彻底,可谓“游鱼细石,直视无碍。”鞠一捧清水,掬一捧清水,用力的泼向平静的水面,顿时激起水花四溅,水中好似余韵未完,一圈圈涟漪在水面荡漾开来。惊动了水中的游鱼,摇头摆尾,敏捷的逃离了我的视线,不见了踪迹,大概是去深水中躲藏了吧。

户外的垂柳在秋色点缀下,细叶叶缘枯黄。空中还漂浮着一些尚未安营扎寨的蒲公英。放眼望去,水面扑朔迷离,薄雾笼罩,满眼的金,满眼的银。

秋天最不能少的`便是小院里那使人怀想,使人动情的雨。点点雨滴的落下,让人措不及防。我躲在屋檐下,望向深秋中细雨朦胧的小院。湖面罩起了一层水雾,垂柳轻轻摇晃着脑袋,心甘情愿接受秋雨的洗涤。细雨模糊了我的视线,只听见。时而如玉珠滚盘的声音,时而如抚琴之音,我似乎醉了,竟情不自禁的走进雨里,像垂柳那般任秋雨抚摸。

一刻钟之后,雨过天晴,凉爽的秋风挟着泥土的清新气息,让人顿感心旷神怡,湖面又恢复了以往的平静,鱼儿也争相跃出水面,感受秋雨的味道。金灿灿的叶上落满了晶莹剔透的雨珠,压弯的叶脉投入大地的怀抱。

夜晚,小院里的秋月时圆时亏,月光洒在小院里,皎洁含蓄不失优雅。荧光点点,在湖面上一片黑暗与寂静之中。小院都看似碧波荡漾起来,就像黑夜中星星点点的宝石

我最不能忘记的便是深秋的家乡小院儿。

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篇2:以秋天的校园为题的初中一年级作文

全文共 646 字

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春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树,已没有那么威武,而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的,地上的银杏叶却是金黄色的,还有那些长成了的银杏果,都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢!可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病,但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树,已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去,掀帘似得,用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨,小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢!有的,意志坚定,久久不滑入土壤;有的却意志薄弱,不一会儿,就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林,一年四季常青,“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳;有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷,金黄、朦胧,以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园,尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

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篇3:秋天的小院四年级作文

全文共 733 字

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这星期,张老师带着我们读了《秋天的雨》、《听听,秋的声音》等和秋天有关的文章,然后让我们用周末的时间去感受秋天,用手中的笔去描绘秋天。我问爷爷:“秋天在哪里呀?我该怎么写呢?”爷爷说:“我带你去一个地方,你一定能写出秋天的。”

秋天在哪里?原来,秋天在我家的小院里。

星期天,爷爷带我回到了墙北老家的小院。一进门,这里的景色完全不是春天的花红柳绿,而是一片丰收的景象。你看,迎面的石榴树上挂满了又大又红的石榴,个个咧开了嘴,笑盈盈的,露出了珍珠般的牙齿,好像在欢迎我的到来。左面有一颗高大的核桃树,叶子已经开始变黄,拳头大的、披着青皮外衣的核桃不时地从树上落下来,我可惜地对爷爷说:“核桃要是不掉下来多好,长在树上又好看,还不浪费。”爷爷笑着说:“傻豆豆,核桃熟了自然掉下来了,以后会越掉越多。而且它们的外壳很结实,不会浪费的。等过一段时间,我们来敲核桃,把核桃都敲下来。”哦,原来那“吧嗒,吧嗒”落地的声音是核桃在告诉我们它成熟了。右面的枣树上,结满了酸酸甜甜的大枣,山楂树上长着一簇簇红红的山楂果,馋得我直流口水。

再看看爷爷的菜园,油麦菜、小油菜、菠菜、大白菜、蒜苗一片绿油油的,长得非常茂盛。豆角架上结满了壮壮实实的四季豆、龙豆。咦,墙角边那一串串青的、红的,长得十分诱人的不正是辣椒吗?原来辣椒是长在地上,我还以为是长在树上呢。呀,挨着辣椒长得一排排的不是草吗?为什么不拔了呢?我连忙弯下身,伸手去拔,“别动,那是韭菜,”爷爷赶紧阻止了我。韭菜?我仔细瞅瞅,摸摸叶子,真的不是草呀,第一次见到地里韭菜的我还真把它们弄混了,太有意思了。

我真喜欢我家秋天的小院。在这里,你不仅能感受到秋天的丰收,感受到季节的变换,还能亲眼看到土地的神奇,学到很多课本上没有的知识呢。

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篇4:校园的秋天三年级作文

全文共 551 字

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秋天到了,天高云淡,凉爽的秋风习习地吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。啊,校园里的秋天美不胜收。

秋天的早晨,枫叶在阳光的照耀下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片。向远方望去,好似一棵参天大树。秋风儿一吹,火花儿翩翩起舞,像是一对红蝴蝶正在嬉戏。就在这时,一阵清脆的铃声打断了玩兴正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。

此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那儿不厌其烦的在地上扫着落叶。“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,这有些短暂的幽静,刹那间被学生们的嬉笑声给打破了,操场上又回到了热闹的世界。看,有的同学在唱歌、有的同学在跳舞、有的同学在做游戏。

现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽之中还带着树木的气息。在天空中,太阳已不再显得那么燥热,二三微笑着放射出金黄色温暖的光芒。在这既温暖又凉爽的日子里我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着,到了午睡的时间,清爽的秋风荡漾着人们心中的烦躁,在树叶、秋风儿,白云,和小草编制出来的催眠曲中,学生们突然的入睡了,做着美梦。梦想飞到蓝天、飞到海洋、飞到世界上任何一个地方。

时间像流水,转瞬即逝,一眨眼就要毕业了。秋风呼呼的吹着,在金黄色之中,把同学们送出了校园,送出了母校。

到了晚上,大家甜甜的睡了,只有凉凉的秋风还在呼呼的吹着……

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篇5:秋天的校园

全文共 374 字

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秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的美丽校园

漫步在秋天的校园里,最引人注目的是两幢教学大楼之间绿化带的。绿化带被十字形的路分成了四块,站在教学大楼的走廊上俯视绿化带,仿佛一个大大的“田”字。

每块绿化带的四周都簇拥着矮小的黄杨木,虽然现在已是秋天,但黄杨木仍然生机勃勃,呈现出浓浓的墨绿。

枸骨,叶子长方形状五角形,在叶片的顶端和四周各伸出一个突出的三角尖刺。仿佛一只只可爱的小刺猬,叶子的表面隆起,叶子浓绿色,光亮光亮,仿佛擦过油似的。据说它的根还能清热解毒,润肺止咳呢!

芙蓉花盛开了,那一朵朵粉红的花儿,仿佛小女孩可爱的笑脸;那还未开放的花骨朵,仿佛一个个桃红色的鸡心;那一片片鸭掌形的叶子,跟同学们的小手掌差不多大小。更神奇的是:刚长出来的叶子是深绿色的,渐渐的叶子变成了浅绿色。

还有许多植物都体现出秋天的气息。啊!我爱秋天的校园。

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篇6:秋天校园作文篇

全文共 673 字

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秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔和气息!

清晨,校园里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木,依然挺直了腰背,毫不畏惧阵阵寒风,花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩,不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感受着秋天的美!

天气渐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着我们,好似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生机,比以往更茂盛,更绿了,在风中如战士般矗立着。

到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在校园里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着另外的一番感受,太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么微弱,太阳下山后,依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。

独自走在校园的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用渴望知识的眼神看着老师,朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不愿被泥土埋没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!

校园的秋天很美,虽然没有火红的枫叶,但有高大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的点缀,有青春向上的活力!

秋天,吹走了夏天的炎热,带来阵阵清爽,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿油油的叶子,打造了一个金灿灿的世界!

校园的秋天,大气惹人爱!

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篇7:校园里的秋天高二作文

全文共 705 字

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校园的树叶开始泛黄时,当校园的风扇不再转动时,当校园的人们换上长袖时,我知道,最爱的秋天,她来了。

过着每天近似于被格式化的上学生活,看着每个人黑白灰的色调,着实是少了点什么。趁着下午的空闲时间,我拿起照相机,伴着我最爱的《秋意浓》,决定去发现校园秋天的美景。

刚刚下过雨,太阳就已经迫不及待的想拨开乌云了。小径上的水反射着太阳光,金光闪闪的,又倒映着小径两旁树的影像。我低下头,弯腰,拍下了这水中倒影。

继续走着,奇特的路边园艺吸引了我的注意。它的叶子是红心黄边的,上面有许多水珠,星星点点地散布在叶尖。忍不住地用手轻轻一触,它便像个顽皮的小孩躲到了丛中。整个形状是个圆形的,旁边还有很多一样的园艺。我往后退了几步,拍下了这些令我不得不佩服园艺工人技术的作品。

一直听说科教楼后的小花园景色不错,所以径直地走向那里。身临其境后,觉得有一种“湖南师大”的浓郁的文艺气息,是个很适合创作的地方的地方。小花园其实不是小花园,因为我只看到许多三叶草或诸如此类的植物。由于是秋天,石桌两旁的两棵石榴树上结了一些小石榴,在微微泛黄的绿植里显得格外显眼。这里静得只剩下我的相机的快门声。

最能体现秋天美景的,还是科教楼门前的那棵枫树。首先映入眼帘的是那被霜打得红得似火的枫叶,仿佛点燃了这沉寂的季节。风一吹,偶尔落下几片,像画一样,诗意的美。落叶归根,从下看,干似乎不太起眼,但它却不能倒下,只是默默地矗立在那里。记录后,我坐在树下,仰头,被树叶挡住的太阳只能透过缝隙温暖我。

校园不止是书声和知识,还有等待我们但我们尚未发觉的美景,特别在秋天这个令人遐想无限的季节。在天天去到的地方,会给你秋天之中意想不到的惊喜,比如惬意和浪漫。

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篇8:小学四年级校园的一角作文

全文共 425 字

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我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着. 最香的花要数玉兰花了. 两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

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篇9:四年级作文校园一角400字

全文共 461 字

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我的校园很大,还有一个美丽的紫藤花长廊,它像磁铁一样吸引着我。

春天,走进校园紫藤花的清香飘了过来。虽然它还是小小的花骨朵。但是它的清香飘满了整个校园,让我们知道它们快要绽放。一个挨着一个的花骨朵挤来挤去的,争着开放,多有趣啊!

夏天,烈日炎炎。紫藤花的香味还在,可天气太热了,老师和同学们只想找个清凉的地方玩耍、聊天、跳舞……来到紫藤花长廊,心里舒适了许多。大家活蹦乱跳的,整个校园好像活了起来,开心极了!小草和花儿在晒太阳,而紫藤花却头顶烈日送给我们玩耍的地方。

秋天,紫藤花飘落了,叶儿也发黄了。风一吹过,那一片片叶子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飞到了地上,又变成了树叶。一片片黄叶落到了长廊上,仿佛铺了一层厚厚的毯子。走上去软绵绵的舒服极了!

冬天,寒风吹过,下起了柳絮、芦花般的雪。飘落在长廊上,犹如长了白发一般。走在紫藤花长廊里,虽然没有春天那么香,没有夏天那么暖,没有秋天那么美,但是那雪白的长廊也是美丽的。虽然冷,可也能给人一种冬天寒冷的美。就像一位雪公主,在校园里的守护者。

我喜欢我的校园,但我更爱校园里的紫藤花长廊!

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篇10:秋天的校园作文700字

全文共 729 字

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秋天校园,是多姿多彩的。在秋的世界里,校园蕴含着许多色彩,有火红的大红色,有甜甜的橘色,还有香蕉似的嫩黄色……

操场上有一排银杏树,一眼望去,那银杏叶挨挨挤挤,在枝干上晃呀晃的荡秋千。风婆婆把这些调皮的孩子吹到缤纷各地。“唰!”一大片一大片的银杏叶就跳了下来,好像下了一场火红的大雨。风婆婆吹啊吹,地下一大片一大片满是的,把孩子们的心揪走了。

再看看那些银杏叶,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段优美的舞蹈,然后缓缓谢幕,就又给大地做了一件新衣。

下课了,孩子们各种各样的活动也是少不了的。男孩子追追打打,踩得银杏叶直叫唤。他们拿着“臭蛋”扔到这儿,扔到那儿,你打着我了,我就追着你跑,玩得不亦乐乎。女孩子呢,就静静地跪在五彩的海洋里,拾起几片银杏叶,一扯,一勾,一拉,就做出了几朵小花,相互别在其她女孩子的头上。再抓起一大把银杏叶,撒在其她女孩子身上,女孩子别着“花”,又置身在“雨”里,就幻想着自己是一位雍容华贵的公主。有时,男孩还会推女孩一把,或撒她一身银杏果,专门激怒她,让女孩去追他,女孩则气急败坏地跺着脚。

上课了,孩子们的心被偷去了,留在了操场上。趁老师不注意,大家都会偷偷往窗外瞄几眼,但只能看见窗外的橙黄橘緑。

“叮铃铃”,放学了!孩子们飞奔跑到操场排队。老师喊的口令,他们似乎一句也没听见,只顾着瞅树上的那片银杏叶。那片银杏叶挂在枝头,风一吹,它就摇啊摇,摇得很厉害,却迟迟不肯落下,令人心急如焚。风婆婆也着急了,“呼”的使劲一吹,把那个调皮的“孩子”送到了地上。孩子们扑通扑通的心也算是安静了下来。

孩子们走了,叶儿舍不得他们走,就一片一片落在他们的头上、肩上、比比皆是。

秋天的校园,春花秋月、秋高气爽。秋天的孩子,活泼可爱,淘气古怪……

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篇11:秋天里的一件事情四年级作文

全文共 685 字

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一日,我无聊地走在大街上,望着来往的人群匆匆地步行在街头。已是秋天了,大家穿得厚些了。可是,我还是任由冷风吹过我的身体,脑海中回想着刚才发生的事。刚才,我正在赶回家的路上,却发现有一大群人围在一个地方。平日里爱凑热闹的我,自然不会放过那里。我挤向人群,噢,原来是一群卖艺人在街头卖艺。我再仔细看,发现不对,一个人的眼睛似乎看不见,还有一个人的腿被截肢了。

当时,我正在吃着东西,看到这一幕,我嘴里的面包变了味,咽不下去。不行,我看我还是离开吧。谁知,刚走不久,一位脸上满是口子的老人来乞求行人的施舍。他一跛一跛地走着,伸出满是裂痕的双手,双手一直抖个不停,眼神那么可怜。我的心动摇了,停在那里,默默地看着那些卖艺人。只见人群逐渐退去,一是怕失财,二是不想看见那老人可怜的模样。

老人的双手还是不停地哆嗦,我想那应该是因为太冷的缘故吧。老人那薄薄大衣不停地被风吹动,甚至露出黝黑的皮肤。我心里不禁一阵伤感,我的手也开始不停地颤抖。可是,人们依然无动于衷,只是悄悄地说着什么。我看不下去了,正想施舍老人点钱。却没想到,在人群里挤出来一个女人,大概二十岁吧,拿着面值一百元的大钞,递给了老人,并拿着一个袋子,里面装着男士羽绒服,也塞到了老人的手里,说:“这本来是给我爸爸买的,刚巧路过这儿,您应该和我爸的身材差不多,拿去保暖吧。”老人那满是皱纹的脸上露出了笑容,嘴里不停地说着谢谢。女人笑了笑,从喧杂的人群中挤出去。卖艺人走了,我还站在那儿,回想着刚才的情景。

人与人之间多么需要互相关心,互相帮助啊。这个女人就是我们学习的榜样,我相信,只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇12:校园里的秋天

全文共 526 字

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秋天唱着歌,跳着舞,越走越近了。让我们一起走进实验小学,去寻找秋天吧!

进入学校大门,首先映入眼帘的是两排盛开的桂花树,桂花的香味清新淡雅,沁人心脾,让你忍不住多呼吸几下。再向前走,是一棵有年头的梧桐树,这时候的梧桐树上,已不见遮天蔽日的绿叶了,叶子慢慢变黄,有的像一枚枚邮票一样纷纷落下,告知你,秋天来了。难怪古人说:一叶落而知天下秋。

梧桐树的后面,是教学楼,教学楼的前面是大花坛,花坛里是争先恐后开放的菊花。菊花的颜色可不止一种黄色,形状也不止一种花瓣。有紫色的菊花,它的花瓣是一条条一缕缕的,像小姑娘的卷发;有的菊花是白色的,它的花瓣像老奶奶的银丝;有的菊花是粉色的,像小妹妹可爱的笑脸。古诗云:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。真是名副其实。

穿过教学楼东边的一个小门,是我们天天锻炼身体的操场。操场占地面积大约800平方米,外边的环形跑道,跑道外面是一身黄叶的银杏树。环形跑道的内部,是草坪。这时候的草坪,也不像夏天那样绿绿的,绒绒的,踩在上面软软的,而是有点儿泛黄,走上去有点硬硬的。

在操场上嬉戏的同学们,已脱去了夏装,换上了秋装,大家玩得真开心!

此时的校园,处处都渗透着秋的气息,都散着秋的光芒,我爱秋天的校园!

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篇13:秋天来了四年级600字

全文共 716 字

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秋天来了,落叶飘零,农民丰收了,动物准备冬眠,家人赏月……

秋天是个糊涂的魔法师,他来到了马鞍池公园,用月光变成的魔法棒一挥,树叶立刻变了个样,本来半绿半黄的树叶变成了半黄半红色,本来绿色的变成了黄色的。本来黄色的倒变成了红色的了,不过不管是半黄半红的,还是黄的,或者是红的,都离开了大树妈妈的怀抱,来到了大地妈妈的怀抱中。

秋天这糊涂的魔法师还把小草变的黄黄的,看起来真可怜,像是没吃饱饭一样呢!对了,他还把满池的荷花变成了一朵朵小小的菊花,有的是黄色,有的是红色,还有的是绿色的呢!不信你们去看看!而且这些菊花的形状也不一样。有的像一个小孩子红红的小脸,有的像一条可爱的小鱼,还有的像一个红皮球呢!不过秋天还是一个调皮的画家呢!

秋天还是一个调皮的小画家。他来到了果园里,看见了柿子绿绿的就自言自语的说:“你们这些绿油油的东西太丑了,看我给你们变变身。”说着他就拿起了风姑娘给他的神奇蜡笔一挥,这一棵棵树上的柿子变成了一个个小女孩的小脸蛋。他又看见了一串串美丽的葡萄小姐,可是秋天这个调皮的画家又不高兴了说“你的绿色太丑了,看我给你调颜色。”这时秋天这个画家就用紫色的颜料把葡萄涂得紫紫的了。秋天这个画家又看见了一个大鸭梨,这时他又觉得绿色太丑了,他就把绿色的鸭梨变成了黄色的了,他还……。

秋天还是个有名的指挥家。他用他的指挥棒一挥,树叶就飘落发出了沙——沙——的声音,秋雨叮咚——叮咚——奏起了美妙的音乐。小松鼠们在树枝上蹦来蹦去跳起了舞,鸟儿们也唱起了歌呢。还有人们踩在树叶上的声音,果子掉了的咚——咚——声,小溪流水也发出了哗啦哗啦伴奏声。所有的声音一起听起来,就像在听音乐会一样。

秋天快要过去了,但是我还是喜欢硕果累累的秋天。

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篇14:校园的秋天作文300字八:校园的秋天

全文共 380 字

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秋天到了,天气渐渐凉了,大地换去了夏天的裙装,穿上了秋天的金礼服。在热闹的校园,碧蓝的天上,白云飘飘,秋风徐来,真是秋高气爽!瞧,梧桐树伯伯正在和它的叶子儿女招手相送,这些落叶像是一只只黄蝶在空中飘来飘去,翩翩起舞。枫叶也红了,像一条条红领巾被系在树上微微摆动。校门前的桂花、紫薇也开了,发出了迷人的香味。一片片柳叶落进了池塘里,像是一条条小船。啊,校园的秋天真美啊!美得像一幅画!

秋天的校园又像一个大舞台,你看,秋风奶奶正在指挥呢!落叶是舞者,秋风奶奶一吹,它就从树枝上落下来,在空中摆动着优美的舞姿。紫薇和桂花是歌手,当然,它们的演唱不是那动人的歌,而是它那花朵的迷人芳香和艳丽色彩。枫叶是鼓手,秋风奶奶一吹,就传来一阵阵笑声一样的鼓声。柳叶是观众,它落在水里、地上,悠闲的听着,看着它们的表演。啊,校园的秋天真美呀!美得像一首歌!

[校园的秋天学生作文八篇

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篇15:校园秋天的景色作文450字

全文共 466 字

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我们学校秋天景色,充满了成熟的气息。

一进校门,两边的花剪裁得非常整齐,像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点,看见宣传栏后面的台湾草,台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它,像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望,一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花,樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛,都是同学们的功劳,浇水、施肥,同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼,就看见景色优美的生物园。推开门进去,两旁的黄金叶黄得可爱,像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池,清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏,瞧!那条可能太肥了,游得慢,就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地,我曾经在那里种过菜,从那时起,我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔,它们好像在打闹,给生物园增添了活力。在这生物园里,有一种奇怪的花,叫夜来香,为什么叫夜来香呢?因为它在夜晚的时就会散发出清香,给校园里的人带来了温馨和浪漫,人们好像听见它们在窃窃私语呢!

我们学校秋天的景色太迷人了。

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篇16:秋天的作文300字:校园的秋天

全文共 337 字

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信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

校园的秋天真美呀!我们都很爱你!

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篇17:秋天的树四年级作文

全文共 365 字

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秋天到了,不知不觉间,杨的叶子落了,枫树的叶子红了,尤其是窗外远处的那棵银杏树的叶子全部变成了金黄,真漂亮!

远远望去,高大挺拔的银杏树像是一头优雅的长颈鹿,又像一把巨大的金色折伞,在晨光的照耀下,闪着耀眼的光芒……银杏树叶片片向上,如同一只只倒立的鹅掌,微风吹来,银杏树叶沙沙作响,随风飘动,犹如身穿金黄衣衫的仙女降临人间,婆娑起舞……美丽极了!走近一些,仔细观察,树皮微微发白,满是皱褶,和老奶奶的脸一样;金黄色的银杏叶泛着丝丝绿色,仿佛在告诉我们:秋天来了,夏天才刚刚结束。往树叶丛中仔细看去,里面还藏着一颗颗椭圆形的银杏果实……

爸爸告诉我,银杏树是十分珍贵的树种,植物学家把它叫做植物界的“活化石”,具有很高的研究价值;银杏树本身可以作为观赏树木栽培,它的叶子和果实又可以入药,具有降压的功效。可以说,银杏树全身都是宝啊!

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篇18:秋天的校园

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又非常大的变化。梧桐树是秋天让它变黄,是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看,秋天把绿色仍然给了松柏,常年是挺拔高大,像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具,飘下来的落叶常常用它的把来把老根,秋天带来了凉爽的风,带来了潮湿的雨,大地不再那么干燥,人们不再那么热,大树不会再没有充分的水分和营养。

我爱秋天,我爱校园!

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篇19:秋天的校园小学生写景作文400字

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我爱秋天校园秋天是诗情画意的,菊花为她增添色彩,桂花为她增添芳香,她告别了夏天的炎热,为我们带来了凉爽!

秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上,有几块形态各异的石头,像老鹰的头,像巨人的脸,还像狮子一样……校园里,朴树说:“秋天来了,我不热也不冷,虽然我一直昂首挺胸地站在那里,很寂寞,但是,小朋友围在我身旁欢歌笑语,玩耍、做游戏,让我感觉到不孤单!”假山边的榔榆说:“我在青苔里,很滑、很冷,觉得再也出不去了,秋天的太阳照耀着我,我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说:“秋天是我的季节,我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻,远看像一朵朵烟花,近看却像闪闪发光的星星。

秋天,同学们朗朗的读书声,组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来,为我们伴舞。下了课,我们在操场上尽情地玩耍,唱歌、跳舞,绽放着自己。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。

啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园,更爱美丽的秋天!

[秋天的校园小学写景作文400字

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篇20:秋天的校园作文

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。一群群大雁排着整齐的队伍从我们校园上空飞过。校园里的梧桐树叶变黄了,只要风轻轻一吹,一片片叶子就像蝴蝶似的从树上飞下来。而这些梧桐树就像哨兵一样稳稳的站在那里,看着我们上学,放学。

花坛里的菊花开了,有的红,有的黄,还有的紫。只要我们一到花坛边,一股花香就迎面扑来。真是香极了。下课了,我们都喜欢到这儿来玩。

我们的校园真美,我爱我们的校园。

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