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秋天的校园作文四年级下册(汇编20篇)

生命是指一种“东西”的存在,同时,也是人类对生命现象存在的诠释。就像光能在诠释光现象或声能在诠释声现象,是一样的道理。下面是小编为你带来的秋天的校园作文四年级下册,欢迎阅读。

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四年级优秀作文寻找秋天

全文共 322 字

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人们最盼望的就是秋天的到来,因为秋天是收获的季节,是欢乐的季节,是果实累累的季节。

秋天的苹果,脸格外的红;秋天的高粱经过风吹雨打,日晒雨淋的煎熬后,疲倦的弯下了腰;秋天的石榴被秋姑娘千变万化的花样给逗笑了,咧开了嘴露出了一颗颗晶莹的牙齿,令人沉醉其中;田中一大片一大片的麦子上结满了一个个颗粒饱满的麦穗令人有一种马上烧了就吃的冲动······

我还喜欢秋天的水果,秋天的景色,秋天的凉爽,但我最喜欢的是秋天的色彩:蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫,柿子红,一串串像灯笼。菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽。缤纷的落叶,五彩的菊,五彩缤纷是秋季,令人如痴如醉。

啊!秋天,我爱你,因为你给人们带来美丽的景色和丰收的喜悦。

[四年级优秀作文寻找秋天

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篇1:校园的秋天三年级作文

全文共 718 字

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夏爷爷刚刚走开,秋姑娘马上就迈着轻快的步伐来到了我们身边。秋天在哪里呢?让我们找找看吧!

啊,找到啦,找到啦!她在“英语部落”里呢!柳树的头发在风中飘动。哎,怎么有点不对劲?哦,原来柳树的叶子不像以前那样绿了,有一些已经被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一阵秋风掠过,一片黄叶落到了小溪里,几条小金鱼看见了它,把它当成宝贝似的围着它打转,那条最大的金鱼还游到了叶子底下乘起凉来。一条小金鱼很不服气,用头顶了大金鱼一下,大金鱼被惹恼了,追起小金鱼来,其他金鱼见有机可乘,立马你挤我碰地游到叶子下面来乘凉。向左边走一点,一棵香泡树出现在我眼前,香泡树的叶子还绿着,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一个个胖娃娃,挺着“将军肚”正在荡秋千,看得我也想跳上去试试。

当我“口水直流三千尺”时,一阵香味飘进了我的鼻子,哇,这是什么味啊?我不自觉地向香味走去。不知不觉,我已经站在操场的跑道上,原来,香味是从跑道边的桂花树那儿传来的。一簇簇桂花挂在枝头,一阵微风吹过树梢,桂花有的掉在地上,有的钻到了衣服里,还有的掉到了头上……正当我欣赏这幅美景时,有朵桂花落到了我的鼻子边上。我深深地吸了一口气,桂花的香气像一只小老鼠似的,蹿到了我的鼻子里,哇,真香啊!估计,坐在校长室里的校长也能闻得到呢,毕竟风是向校长室那儿吹的。

忽然,我闻到一股菜叶的清香。我向四周看了看,哦,原来是“育才农场”里种的青菜散发出来的呀。我三步并作两步,冲到“育才农场”里欣赏青菜。青菜的叶子向下垂着,像极了芭蕉扇。我看了看旁边,咦,那是什么?不像青菜呀!我走近一看,那种东西的叶子是竖起来的,有锯齿纹,一看说明才知道是萝卜,听说,地下的萝卜已经成熟了。

秋天真美,我爱我们校园里的秋。

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篇2:四年级秋天

全文共 473 字

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秋天,是一个五彩缤纷的季节。一场秋雨过后,碧绿的树叶慢慢地变成了红色、黄色,一阵秋风吹过以后,树叶从树上纷纷落下,好像是一群蝴蝶在翩翩起舞。绿油油的稻田变成了金灿灿的,好像是一片金色的海洋。菊花也开了,有的像一个个穿着红裙子的小姑娘,有的像一个个白婚纱的新娘,低下头,不好意思地看着我们,还有的像一个个穿着黄裙子的小女孩,兴奋地笑着,头都抬不起来了……美丽极了!

秋天,是一个丰收的季节。田野里,金灿灿、沉甸甸的稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,像一个个燃烧的火把。玉米爷爷的胡子长得不得了!它用手摸了摸胡子,仿佛在说:“秋天到了,我终于成熟了,农民可以来摘我了呢!”果园里,红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘,它们躲在树叶后面,不敢出来呢!火红的柿子像一盏盏小灯笼,高高地挂在柿子树上。猕猴桃密密麻麻地长在树藤上,你碰我挤,好像在说:“人们要摘的是我,又不是你,你快点走开,别挡着我!”

秋天来了,天气渐渐地变冷了,知了早就不见了踪影,燕子成群结队地飞向南方,小蚂蚁们背着它们千辛万苦找到的粮食,慢慢地走进洞里准备过冬……

秋天,是一个美丽的季节。我爱秋天!

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篇3:迷人的校园四年级作文_500字

全文共 439 字

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大家可能会问:为什么连校园也是迷人的呢?今天,我就来写写我这个迷人的校园吧!

在学校的外墙,有一个很大的电子屏,电子屏里,有我们学校斗拼大赛、国际象棋以及一些大型活动的照片!走进大门,中间有一个大树,那是我们学校最古老的树,同时也是我们的心愿树,树上曾经挂着许多心愿瓶,里面是我们校区每个同学的心愿。

再往里走,有一个长廊。长廊的左边,有一个涂鸦墙,上面有许多不同年级同学的画。长廊前,有一个国际象棋棋盘,下课的时候,可以把人当作棋子,来一场激烈的国际象棋比赛。

往里走,有个后花园,在后花园中有一个鱼池,名叫碧秋池,里面有着许许多多的小鱼儿,在鱼池旁边,有个亭子,是鱼乐亭,有的同学可以坐在里面看鱼池里的小鱼。

继续往里走,有个亲密接触区,星期一下午有专门的一节亲密接触课,上课时,老师会带着同学们来到这个地方上课。

再从后花园走出来,往操场的西面走,有几张乒乓球桌,在桌子后面有一个看台,上体育课的时候,有些同学会坐在看台上看同学打乒乓球!

看,这就是我的学校,一个迷人的,美丽的学校。

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篇4:美丽的校园作文400字四年级

全文共 454 字

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大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。

我呀,给大家介绍学校的三处美吧!

你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?

告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。

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篇5:秋天的校园作文400字

全文共 377 字

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秋天校园可真美丽啊!

走进四美塘小学,你可以看到门口站着4个值日生,他们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站在门口。

进了校门,你就可以看到挺拔在操场的两行卫士――樟树和桂花树,樟树的绿叶增添了一些红叶,从下面看;就仿佛像一个小星星,挂在树梢上。

而桂花呢?却是那样的黄,那样的小,它在秋风的吹拂下,散发着迷人的芬香。

操场四周有些花坛,花坛一年四季常被绿藤围着,他们忠诚的保护着这里的一草一木。花坛中,枫叶一片红色,像熊熊燃烧的大火,有些草己经坚持不住了,只剩下几片黄叶孤零零的挂在树枝上,勇敢的菊花、桂花、月季花正在盛开,将花坛打扮的十分美丽。校园的小操场上长了好几棵梧桐树,,巨大的树冠就像一把把黄油布伞,片片黄叶在风中飘落,像一只黄蝴蝶,从远处望去,不知道这是从树上飘下来的树叶的人,还以为这是棕色的地毯!

我欢呼,我兴奋,为我的学校,为我的四美塘小学。

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篇6:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇7:秋天里的校园作文

全文共 492 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融入了金色的秋天

秋天的校园,景色虽不如春天那样生机勃勃,一些树木的绿叶也早以凋零,但校园里的一些花草依然跟在跟在春天一样,生机勃勃,充满了旺盛的生命力。、

校园里经霜的梧桐树渐渐枯黄,一片片黄叶在秋风中飘落。那样子时二像打着秋千,时而想降落伞,摇摆欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。枫树上的枫叶已经火红火红的了,由此我想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”往地面瞧,刚刚清扫过的地面,又铺上了一层“金色的地毯”。

秋天了最具代表的当然是菊花了,原本每到秋天,便要去公园里去赏菊的。然而,在现在的新学校里,大可不必去什么公园,因为从初秋到晚秋,校园里面的菊花随处可见,有黄的、

红的、白的、粉的;可以称得上是五颜六色了,整个儿秋天都给菊花占满了。花园里的菊花是最美的,最具有代表性的,花匠们下了一番功夫,怎么布局,怎么配色,怎么安插,都是细细研究过的。

啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。我爱校园,更爱秋天里的校园!

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篇8:秋天来了四年级作文

全文共 319 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来了!

鲜艳的菊花绽放了,飘香的桂花也盛开了。瞧!那一片火红的枫叶映入眼帘,刺得我睁不开眼。村边的小河水更清澈了,田野里金黄一片,饱满的稻穗笑弯了腰,果树上硕果累累。

蛙儿不见了,蝉儿也不见了,蟋蟀们咿咿呀呀地唱着一些欢快的曲子,真好听!螃蟹长得又大肥,爬满了整个池塘,有得还打起架了呢!

秋天万里无云,让人感到天特别高。

秋风习习,让人感觉很凉爽,很有一丝凉意。

小朋友身上的短袖变成了长袖,短裤变成了长裤,大伙儿穿多了,穿厚了。

农民忙起来了,赶着收割稻子,摘果装箱。脸上荡漾着喜悦的笑容,城里乡下,一片丰收景象。好不热闹!

秋天的景色美不胜收!秋天的人们笑容荡漾!我迷恋这2秋天的景色!更喜欢秋天里那些脸上笑容荡漾的人们!

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篇9:秋天的色彩四年级作文

全文共 429 字

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秋天是个多姿多彩的季节,有红色,黄色,紫色……

秋天是黄色的。满树的梨像一个个小铃铛一样,一阵风吹来,黄澄澄的梨就摇啊摇啊,如果你仔细的看,就会看到梨的上面还有一些小黑点,梨们好像是在说:“我们已经长大了,快来把我们摘下来吧!”黄色的菊花开了,我一闻那味道扑鼻而来,香浓浓的。银杏树的叶子,黄黄的,像一把把小扇子。

秋天是红色的。树上的枫叶落了下来,那枫叶像一个个小手掌一样,我们还能用它们做手工。满树的红苹果挂在树上,好像一个个红灯笼一样,我把那红彤彤的苹果吃了一口,脆脆的。火辣辣的辣椒,红红的,吃上一口,保你脸红扑扑的,立刻辣到不行。秋天是绿色的。秋天那碧绿的草有的高,有的低,低的好像是营养不良,而高的似乎是营养过剩了。

秋天是白色的。有时候,一大早白茫茫的薄雾赶到了,大地像穿上了一件纱衣,开车还得注意安全。

秋天是紫色的。架子上挂满了一串串紫葡萄,我连忙摘了一颗,放在嘴里,甜甜的,吃着吃着就想起了《狐狸吃不着葡萄说葡萄酸》的故事。

秋天真是个美丽的季节!

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篇10:秋天的喜悦四年级作文

全文共 478 字

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今天,我和爷爷坐车去小舅爷家,路上看见了一片丰收的景象。

田野里,金黄的稻谷成熟了,它们一个个笑弯了腰,放眼望去,又像一片金色的海洋,金黄的玉米站直了身体,好像拿了一把金黄色的枪,玉米粒像子弹,数量还不少呢!果园里,苹果像一个个小灯笼,梨像一个个金葫芦,葡萄像一串串珍珠。秋收的农民的脸上个个洋溢着幸福的笑容。不知不觉,就到了小舅爷家,刚进大门,就看见小舅爷和小舅奶在扒玉米,超多的玉米铺在院子里,像一层厚厚的地毯,我们放下“行李”就“开工”了,我去往玉米仓里装玉米,爷爷扒玉米,爷爷说:“每装半个小时就休息一下。”我刚装完第一次,就去休息了,小舅爷家的小动物还真不少,看小舅爷养的狗,叫“狗宝”,像英勇的战士一样守护着小舅爷家,还有老母猪,老母猪真厉害,一窝下了十一只小猪仔儿,个个都可爱极了。小猫在旁边蹦蹦跳跳,“喵喵”地叫着。我正走着,一只老母鸡从玉米地里跑了出来,吓了我一跳,休息完了,我又去干活了,干完了又休息,就这样我忙碌而又快乐地度过了一天。

这次去农村,我体会到了农民伯伯干农活的辛苦,感受到了农民秋收的快乐,也让我感受到了当今农民生活的幸福。

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篇11:校园的秋天作文600字写景作文

全文共 784 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。

来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!

下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

“三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。

离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!

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篇12:秋天的校园

全文共 363 字

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秋天校园,景色异常美丽!

走进校园,你就会看到一颗颗柚子树,树上长着又大又圆的柚子,十分诱人。柚子树的旁边是一栋教学楼,这栋教学楼上面长满了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子树下,还有一条石径小路,沿着这条石径小路走就能看到落叶在空中飞舞,许多叶子上都沾着一颗颗水珠,这一颗颗水珠像珍珠一样,发出了耀眼的光芒。

伴着柚子的香气,来到了美丽的小花园,一块巨大的报恩石就会出现你的眼前,上面刻着:报得三春晖。报恩石的下面是一片种满花的草地,花园里面有一张桌子和两把椅子。

虽然小花园很美,但也不能错过小池塘哦!在小池塘里有许多小金鱼在嬉戏打闹,有的一直摇摆着尾巴,在一块石头上发呆;有的张开嘴巴正在吃东西;还有的和伙伴们玩起了躲猫猫。

不仅小池塘有趣,迷宫也很好玩,每次去迷宫都会把我们走得眼花缭乱,但还是非常有趣。

这就是秋天的校园。

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篇13:秋天的校园三年级作文

全文共 351 字

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我们的校园一年四季都会变,今天我们就来走进秋天的校园。

秋天,是个瓜果飘香的季节,不以为然,我们的校园也一样。果园里,有蓝莓树、金桔树等。最显眼的,还是石榴树。这颗粗壮的石榴树站在果园的一角,像一个卫兵。树上的石榴,都撅着这红红的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳头差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在树叶里躲着不肯出来,像一个个害羞的小姑娘,有的躺在树叶上晒太阳,像一个个开朗的小男孩,还有的跳到树下摔破了头,像一个个正在痛哭的娃娃,真是人见人爱啊!

突然,阵阵清香扑鼻而来,原来花园到了。最惹人喜爱的就是桂花了!你瞧,一串串黄黄的花朵像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。你闻,一簇簇小花发出了浓烈的清香。你听,秋风抚摸桂花,发出了"沙沙沙"的声音,仿佛在迎接人们的到来呢!

秋天的校园,带给了同学们无限的快乐!

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篇14:以秋天的校园为题的初中一年级作文

全文共 646 字

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春天的校园是绿色的;夏天的校园是裸色的;冬天的校园是白色的;秋天的校园却是多彩的。

那两排整齐的银杏树,已没有那么威武,而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的,地上的银杏叶却是金黄色的,还有那些长成了的银杏果,都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢!可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病,但它的气味似乎不那么符合一般人。

弦歌湖旁的柳树,已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的“锈发”。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去,掀帘似得,用手轻轻撩起柳枝。

校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是“野火烧不尽,春风吹又生”,我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨,小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢!有的,意志坚定,久久不滑入土壤;有的却意志薄弱,不一会儿,就屈服了。

鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林,一年四季常青,“久经风雨而不衰”。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。

人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳;有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。

秋天的校园是五彩缤纷,金黄、朦胧,以及那片坚强的绿色竹林。还有令人“口水直下三千尺”的果实。

我爱我的校园,尤其是秋天五彩缤纷时的校园。

[以秋天的校园为题的初中一年级作文

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篇15:春天的校园小学四年级优秀作文

全文共 431 字

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一到春天我就会想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”这一首歌。春天是一个春暖花开季节,是小草、树、花儿、植物开花的时候正是我们在好好学习的时候,我们应该抓住这个好机会好好学习天天向上。

说着说着,春姑娘就来到了柳树上,把叶子染上了翠绿的颜色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看着像两个高大的士兵挥着手中的武器,他们不动的时候就不那么威武了。现在,春姑娘又跳到了玉兰花的那里,玉兰花也一个个争先恐后的开放,怕自己是最后一个开放的。还有那小小的珍珠梅,他们为什莫不着急开花呢?才开了几朵小的珍珠梅。还是这里的玉兰花最美丽。全开的时候像一个个白玉莲。半开的时候像一个江上竹筏小舟,没开的时候像一个小酒杯里装这盛满春天美酒,连小蜜蜂也在勤劳的采蜜,小蜜蜂们真辛苦。

连我们教室也传来春天的气息,班里的同学们可一个个高兴地不得了。有的大声叫着:“春天来了,春天来了!”有的高兴地合不拢嘴。还有的一蹦三尺高。

春天,我爱春天这个季节,让我们早春天里尽情的玩吧!

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篇16:我的校园小学四年级作文400字

全文共 577 字

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我的校园江都实验小学,位于江都北区,占地大约40亩,它有南北两个门,今天我就带大家浏览一番吧! My campus Jiangdu Experimental Primary School, located in Jiangdu North District, covers an area of about 40 acres. It has two north and south doors. Today I will take you to browse!

进了南门,一眼就看见一条笔直宽阔的路,马路中间有一个雕塑,不论是风吹雨打,还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长,马路两旁排列着整齐的宣传栏,好像士兵守护着校园。

雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水,有叮咚作响的瀑布,不时有调皮的小鱼探出脑袋,好像在跟我们打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一个威武的巨人,阳光下,“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

穿过谨信溪,就来到了我们的乐园──操场,操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑,里面的.书很丰富,摆放得整整齐齐,小朋友在那学习,安静的连一根针掉在地上都能听得见。

马路的西边排排整齐的教学楼,教学楼一共有四层,每层有四个班级。

这就是我的校园,欢迎你来参观。

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篇17:描写秋天校园的小学

全文共 604 字

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“空山新雨后,天气晚来秋”,在一阵淅淅沥沥的夜雨过后,炽热的夏季悄然离开,而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边,悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。

刚走进校门,我们就与秋风撞了个满怀,空气中处处弥漫着桂花的清香,淡雅而高贵,着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各处的桂花,仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏,它扇形叶子有的从中间分开,有的连在一起。它可真薄啊,薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠,在阳光下闪烁着温暖的光亮!操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的正兴高采烈的拔着草根,石桌旁、池塘边,好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人,也有人在静静的读书……而我站在这一头,倾听着风儿掠过的“沙沙”声,耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声,还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声,满目望去,夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿,校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中,果然是“天凉好个秋”!

迷人的秋天啊,金色的果实是你的裙装,灿烂的秋菊是你的点缀,火红的枫叶是你的编织帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间,装点着祖国大地。你象征着丰收,同时也孕育着希望;你是收获的季节啊,那金灿灿的稻穗,红通通的果实,而我知道,这些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在这美丽的校园秋景中,依着这早出晚归的艰辛,我也得更加努力啊。

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篇18:秋天走进校园作文500字

全文共 522 字

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我爱百花齐放的春天,也爱热情似火的夏天;我爱雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天

校门两旁的樱树脱下绿色的外套,换上焦黄的衣裳。一阵秋风拂来,黄叶沙沙在树枝间飞舞,纷纷扬扬飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶下来觅食,又像一架架小飞机降落在草坪上。落叶把校门口的道路铺得厚厚的,踩上去软绵绵的,仿佛是一条“金光大道”。

小花园里,金桂是个害羞的小姑娘,它躲在树叶后面,一丛丛一簇簇的金桂芬芳吐艳;五颜六色的菊花开得花枝招展,它们释放着独特的香气,原来是偷了妈妈的香水,浑身上下都被香气包围着,香气弥漫在整个小花园里,闻得人心旷神怡。枫树的叶子像一只只红色的小手,在秋风互相拉扯着。竹叶被秋风扫落在池塘里,像一条条小帆船扬帆起航。淘气的小鱼儿在叶子下玩起了捉迷藏,青蛙站在残破的荷叶上放声歌唱。每当翻开一块石头,就会看见小蚂蚁们正忙忙碌碌找食物,它们正准备着过冬的粮食呢。

操场上秋高气爽,到处是热闹非凡的景象:有的同学在打篮球,有的踢足球,还有的正在你追我赶地游戏着……更多的同学躺在操场的一角,正在淋浴午后的阳光,抬头望着那一碧如洗的天空,让人心情顿时舒畅无比。

啊!秋天的校园如同一张五彩斑斓的图画:到处是秋意浓浓、到处是五彩缤纷、到处洋溢着欢歌笑语。

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篇19:校园秋天作文500字

全文共 572 字

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秋天,是个美丽、凉爽的季节。它既不像春天那样春暖花开,也不像夏天那样婷婷玉立,更不像冬天那样洁白无瑕。它有着自己独特的特征。校园的秋天也是景色宜人,端庄秀丽。

走进校园,你会看到一排排的杨柳站在一旁,迎接贵客。它那长长的柳枝一摇一晃,犹如头发在风中飘扬。它们有时还会互相取闹,风姑娘一吹,它们就会混在一起。

校园的每个角落,都不是空荡荡的,而是种满了许多果树。橙澄澄的柿子已经等得不耐烦了,想立刻有人来摘它。石榴姐姐安静地挂在树上,它们红彤彤的脸蛋使人非常眷恋,它们每天都会一如既往地挂在树上,显得犹如鲜艳的玫瑰和红红的灯笼一样美丽,闪闪发光。

“沙沙沙”。噢,原来是大树爷爷在挥动它的头发,秋风姑娘一吹,大树爷爷茂盛的头发就会不约而同地飘在地上。蝴蝶路过这里,停下脚步,对树爷爷嘀咕嘀咕地说了一番,好像在说:“谢谢你,树爷爷,有了你这些头发,我就不会再寂寞了。”说完,蝴蝶就扇动这它那美丽的翅膀,在这里快乐的玩耍。

即使下雨了,也会格外美丽,细细的雨丝淋在已经熟透了的果实上,使果实更加鲜艳,透亮。在这雨声里,有奇妙无比的声音,有清晰的声音,有细细的声音,有颤抖的声音,还有许多美丽的声音。

雨,渐渐地停了下来,雨点们也累了。在它们的嬉戏中,校园变得更加美丽,清晰,全部都焕然一新。

我喜校园的秋天,不是因为它很美丽,而是因为它使我看到了秋天独特的特征。

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篇20:秋天的树叶四年级作文

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现在已经是秋天了,冬青树叶变绿了,银杏树叶变黄了,枫树叶变红了……今天,我观察了这样的一片树叶,秋天的树叶作文。 这是一片银杏树叶。它已变成黄色,可能已经有一百多岁了,可仍值得好好观察。 它有两片银杏树叶构成,把它分成两半,这两半的高度参差不齐,却让人产生一种温暖的感觉;它的中间有一个v字形的缺口,却让人觉得心旷神怡;它已是一片老树叶,却仍能给我们带来快乐。 从远处看,它像一把有缺口的小折扇,好像不怎么起眼,但只要拿在手上,就感觉它神奇地变成了一把特殊的黄色小折扇,它有短短的扇柄

它有密集的条纹,它有不整齐的波浪,但它能扇出风,能扇出清凉的风,能扇出让人心旷神怡的风!它已离开树木的保护,离开太阳的哺育,离开泥土的呵护,离开水源的滋润,却还在用它最后的生命默默地为我们贡献,虽然它能做的并不伟大,但至少帮助我们减少了烦恼,增添了欢乐,小学六年级作文《秋天的树叶作文》。 看上去,它不像其他树叶那样美丽,它的颜色只有黄色,只有淡黄色和茶黄色,闻上去,它有一种妙不可言的清香,摸上去,它表面有一条条的条纹,但它是一片银杏树叶,是一片神奇的银杏树叶。

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