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爱心少年和流浪狗作文六年级上(汇集20篇)

在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。小编收集了学剪纸作文,欢迎阅读。

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以流浪狗为题的六年级作文

全文共 1240 字

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每个流浪的背后,都有一个不为人知的故事。在这故事的背后,往往流露着一些思念和黑暗

——题记

前几天,我去少年宫学奥数,回到了小区里,我发现了前几日一直在我们小区溜达的京巴狗。它身上脏系系的,尾巴一摇一摆的,远看起来,向个大绒球。

因为前几天上学的时候都经常见到它,而且,它好像是没有家,整天出没在花坛周围,我很好奇,那只狗是怎么来到我们的小区的?它为什么要来我们的小区?难道,它的家就在这里?它的主人为什么要抛弃它?还是,它走丢了?要是走丢的话,那它又来到我们的小区,怎么不回家啊?

我满脑子的疑问,它到底是怎么了?

于是,我在它的后面慢慢的走。它漫无目的的走着,一会跑到花坛里打滚儿,一会儿又去垃圾堆旁边吃点剩下的东西。它似乎很熟悉这里的地形,特别的是,它竟然知道每个垃圾堆的位置!它很老练的吃着剩东西,它吃了好久好久,又跑到了小区的大道上,我紧随其后,心中的疑惑更大了,它的家到底在哪里,难道它的家在花坛里?

一会儿,一个男人从别墅区里走了出来,那只狗像疯了一样去追他,那男的冷冰冰的看了它一眼,用那种非常厌倦的眼神看了那只狗一眼,对它说了一句:“你还跟?你知道你有多么烦人!滚!”紧接着,那男的准备跺它一脚,我看了,急忙从那里走了过去,男人看了我一眼,估计是害怕他有损形象吧。急忙走了。

不知是我看错了没有,那只狗的眼里充满了泪花

此时此刻,我非常的伤心,很想哭出来,那男人竟对人类最忠诚的好朋友那样!他还是个人吗!我忍住了眼泪,我很想把那只流浪狗抱回家来,但是,正当我准备把它抱回来的时候,那只狗悄悄的走了,大概,它也跟人一样,不想哭吧,我站在那里发呆了,此时,我心中充满了忧虑,那狗和那男的究竟是什么关系,那只狗怎么一直追着那男的。

到了后来,我听对门奶奶说,知道了真相。

原来,那只狗已经很老很老了,以前,它很受那家人的宠爱,到了哪里都带着那只狗,那只狗也很听话,让干什么,它就干什么,比小孩儿还要听话。但是,这好景不长,那只狗也老了,由于它经常性的感冒发烧,而把一只眼睛给烧坏了,那家人起初还给它掏钱治病,但是,时间久了,光给狗花的钱就不少了,那家人也开始讨厌它了,实际上,它主人家也挺有钱,就是不舍得花吧。

于是,他家狠心的把狗带到很远的地方,一心以为它早就饿死了,可是,没想到那只狗一年以后又回来了,他不想再给它花钱治病,就一次有一次的赶它走,打它,骂它,那只狗无论主人对它多不好,它就一直呆在那里,还在离家不远的花坛里安了家,每天都在它主人家那片儿悠,因为,它的心里,主人永远是最好的,最善良的,在一个那么忠诚的狗的内心里,可能已经知道它的主人已经很嫌弃它了,但是,它永远都不会嫌弃主人的

听到这里,我对那只狗肃然起敬,这是一只多么忠诚的狗啊!它可能已经快死了,但是,它为了能够找到主人,整整走了一年啊!

我想对它的主人说一句话:面对这只狗,你还有脸面抬起头做人吗?

PS:唉~!这只狗直到现在,它还一直在等它的主人,我想,它还要一直等到死吧!~它的主人啊!你要有良心,就不该这样对它!

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篇1:爱心少年和流浪狗作文400字六年级上

全文共 683 字

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冬日的黄昏,天暗得厉害,似鸡蛋黄一般的太阳嗖一下就消失在天边。也许因为天太冷,晚霞也被冻得缩在云彩里,风越发越显得冷冽,像刀子一般削着路人的脸。

大马路上车来人往,因为雪融化了,又变成冰,所以人们都小心翼翼地驾驶着车辆。冷啊——刚刚放学的少年陆天不停地哆嗦着,又不小心踩到了凸起的冰雪,车跟着人飞了好远。陆天狼狈地站起来,拍打着无比沉重的书包,又拍了拍身上的雪。陆天刚想跺脚时,远处跑来一只流浪,陆天的脚正好踩到了流浪狗的尾巴。流浪狗狼狈地叫了一声,身上的毛都竖起来了,好像受了极大的委屈,泪水还在流浪狗的眼里打转。这样一幕,揪起了少年陆天的紧张的心。

少年陆天把自行车推到了路面不滑的人行道,流浪狗也跟了过来。陆天蹲了下来,对流浪狗说:“小狗狗,你为什么跟我?你的爸爸妈妈呢?”流浪狗对着陆天的书包“汪汪”叫。陆天想起了自己还有没吃完的面包在书包夹层里,陆天翻出面包,撕一小块丢到地上,流浪狗先闻了闻,觉得可以吃,才一口吞下去。小狗舔了舔嘴,眼睛望了望陆天手中的面包。少年陆天说:“好吧,我就把我珍贵的晚餐奉献给你了。”陆天一边说,一边撕面包给流浪狗吃。

“看!这少年多有爱心!”路人不停地夸陆天有爱心。陆天的脸红了:只是小事一桩,不值得一提,嘿嘿。

天渐渐晚了,小狗不停地舔着陆天的脚面,怎么办?小狗在这样的天气里是找不到食物的。对了,奶奶家很温暖,一定可以给小狗一个舒适而安全的家。陆天从书包里撕了几张纸,把小狗抱进了车篮里,自己推着自行车。走在回家的路上,小狗在车篮里还时不时探出头来。

夜幕降临,又下雪了。只见一个少年推着车子,车篮里还时不时探出一个可爱的狗头……

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篇2:流浪狗作文300字

全文共 476 字

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今天,我在校园门口看见一只黑色的小,它蓬头垢面,肚子都饿瘪了,十分可怜,我猜想它一定是个流浪狗。

它到处闻一闻,我想它可能是找吃的吧?这时,一个小朋友在垃圾桶旁扔了一袋没有喝完的牛奶。小狗赶紧跑过去,先用两只前爪把袋子按住,然后用锋利的牙齿把袋子撕开,就用它那鲜红的舌头舔了舔牛奶,可能是味道太好了,它就埋头苦干,吃的津津有味。吃完了,它还用舌头舔了舔了嘴唇,好像在说:“这味道真好呀!我真的要谢谢扔牛奶的小朋友啊!可是我的肚子还是有点饿,怎么办呢?”它的鼻子非常灵敏,突然跑向了后门的垃圾箱里去了,它用爪子左翻翻右刨刨,终于找到了小朋友扔掉的零食,它就狼吞虎咽地吃了起来,三下两下就把零食吃得干干净净。

这时候,有许多小朋友都来观看,可怜的小狗非常害怕,它缩着身子退到墙角落,惊恐地望着小朋友。有个调皮的小男孩,用脚一跺地,这下可把小狗吓坏了。这时候一个温柔的小姑娘,轻轻的走了过来,生怕惊扰了小狗,她说:小狗别害怕,跟我来吧!“小朋友们让开了一条路,小狗就跑出来了。杜校长知道后,就把那只流浪狗赶出了校门。

这只流浪狗多可怜呀!希望有好心人能够收养它。

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篇3:爱心少年六年级学生

全文共 497 字

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今天我们看了《最美爱心少年》,里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。

梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪,无法动弹,父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲,天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事,让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆,她说:“因为我不想让妈妈吃到泥。”

妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿,每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路,这好像是女儿与母亲之间的界限,但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候,我看着那个,搀扶着母亲慢慢走动的身影,我的眼睛湿润了。

当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候,她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家,他们是家里的顶梁柱。

爱心不分贫富贵贱,虽然他们的家庭环境都不是很好,但是笨鸟先飞,他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。

每当我们过生日的时候,父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候,也许我们还不知道父母的生日,连一句祝福语都没有。

百善爱为先啊!我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习,爱自己的父母。

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篇4:六年级争做新时代好少年

全文共 811 字

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同学们,微笑是我们的语言,文明是我的信念。文明不是一句口号,而是一个个实际的行动。让我们远离疾病,拥抱文明,一起来争做文明好少年吧!

那么,我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼貌,讲文明的好少年呢?

星期六下午,我在学下旁边的公园玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一个小孩在草坪上大便,我见了,便跑过去对那个带孩子的阿姨说:“阿姨,那边有公厕,请您带您的孩子去公厕里方便吧。”那个阿姨看了我一眼,不耐烦地说:“那边的公厕是要收钱的,况且,这又不是你家的草坪,你能管我吗?”我听了,无可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。

又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。

由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。

文明如花。只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们昆明,我们就是文明好少年。

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篇5:流浪狗作文300字

全文共 296 字

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中午,妈妈带着小红去买黄瓜、鸡蛋,中午做黄瓜蛋汤。

走在路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,路旁有绿绿的小草,火红的花朵,粗壮的大树,都出现在她们眼前。

突然,她们听到了一阵呼呼的声音,跑过去一看,原来是一只小黑,它的身体瘦又小,经常受那又壮又大的狗的欺负。而且好几天没吃饭了,饿得直叫,叫得小红心都痛了。

小红对妈妈说:“我们把它带我们家养吧!”“不行!”妈妈说:“它太脏了。”小红说:“那把它抱到宠物收容所吧!”“好啊!”妈妈说。

小红把小狗抱到宠物收容所那里,收容所里面的阿姨说:“谢谢你们,你真善良,小朋友。”“不用客气。”小红说:“保护动物,人人有责。”

这个故事告诉我们,要保护动物,不要伤害他们。

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篇6:冬日黄昏时车来人往的街头充满爱心的少年陆天作文500字

全文共 501 字

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一个冬日黄昏,在人来人往的街头,志愿者徐明在斑马线前帮助人们过马路,而交警叔叔在十字路口中间指挥交通,一切都是那么井然有序。

一个老爷爷出现在了人们的视线中,他挑着扁担,沉重的扁担压得他走不动路。他脸色枯黄,浑浊的眼中充满了忧愁,嘴角向下撇,就像是一把使劲拉着的弓一样。

天灰蒙蒙的,风冷嗖嗖的。

老爷爷来到斑马线前,“5、4、3、2、1”红灯灭了,大波的人群开始过马路,20几秒后,眼看绿灯就要灭了,可老爷爷才走出六七米。徐明赶快跑到路中间搀扶老爷爷过马路,交警叔叔也示意让老爷爷和徐明过去后,机动车再通过。所有司机都耐心地等待着,可是不可思议的一幕发生了——

不知是扁担太沉还是什么原因,老爷爷倒在了地上。少年陆天刚好从菜市场出来,他本来要买菜的,可是在菜市场并没找到他想要的新鲜蔬菜,所以正准备回家。眼看老爷爷摔倒了,便一个箭步冲上去,和徐明一起将老爷爷扶了起来。陆天搀扶老爷爷走过斑马线,志愿者徐明负责挑起扁担和货物。

过了马路,他们直接把老爷爷送回了家。在老爷爷家,陆天看老爷爷货筐里的菜很新鲜,正是自己想要的,就买了一些。老爷爷激动地说:“你们……你们都是好孩子!”

虽然是冬天,但他们的心都暖烘烘的。

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篇7:流浪狗作文700字

全文共 724 字

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很久以前,有一只可怜的流浪。它浑身脏兮兮,身上黑一块白一块,肚子还沾上了油漆。它的身上有许多伤口,总是血淋淋的,而且它的一只耳朵也被凶恶的野狗咬掉了。这只狗不知经历了多少风吹雨打,不知挨过了多少个电闪雷鸣的夜晚。

有一天,流浪狗走到了一间破旧的狗屋前。一个小男孩正站在旁边,流浪狗“汪汪汪”地叫了几声,好像在说:“你能给我点东西吃吗?”小男孩似乎听懂了它的意思,也知道它真的饿极了。可是家里面没有吃的东西了,小男孩只好摇摇头,表示自己也无能为力。流浪狗无奈地转头离开,继续流浪了。

它走呀走呀,来到一户富有的人家。里面飘出的肉香,馋得它直流口水。它先轻声地叫了几下,屋子里没有一个人出来。于是,它就大声叫起来“汪汪汪……”一个富翁挺着滚圆的肚子,训斥:“吵什么吵,你这只恶心的流浪狗敢在我家门口撒野!快滚!”流浪狗用哀求的眼光看着富翁,可是他抬起脚,用力把流浪狗踢到大路上。流浪狗哀嚎着站起来,一瘸一拐地走了。

不知不觉,流浪狗又回到了刚才那个小男孩的家门口。“真不巧,我家没有吃的了。”小男孩摸摸它的头难过地说。流浪狗正打算离开时,小男孩一拍脑袋,高兴地说:“对了,我家有口井,我给你打水喝吧。”说完,小男孩立刻去打了满满的一桶水。“水来了!”小男孩把水桶放在地上,“小狗,你快喝吧。”流浪狗大口大口地喝起来,小男孩坐在一旁微笑地看着。流浪狗喝完了水,“汪汪”叫了两声,好像在说“谢谢”。它继续去流浪了。

过了很久,流浪狗已经很老很老了。一个天使用魔法给它变了一双翅膀,让它飞到天堂。在流浪狗挥动翅膀飞起来的时候,它想起来了曾经帮助过它的小男孩。于是,它从小男孩家的上空飞过。小男孩已经长大了,他正在家里干活。当他抬头看见流浪狗飞过时,心里美滋滋的……

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篇8:六年级学生作文狗

全文共 372 字

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一天,我和爸爸刚来到厂里,就发现一双眼睛大大的,仿佛两颗黑宝石;披着一件黑不溜秋的外套,我用手摸一下它的背,觉得很舒服的一只流浪趴在门口,一副有气无力的样子,十分可怜。我和爸爸把它抱进办公室,把剩饭给它吃,又倒茶给它喝。吃饱了,喝足了,它在办公室里跑来跑去,搞得办公室里乱七八糟,到处都飞着纸屑。

自从这只小狗来了之后厂里好像被哪位仙人施了魔法似的,生意火得不得了,欠了好几年的债都要回来了,每天钱都增加两倍,我就给它起了个好听的名字:吉祥宝。

有一天,我刚到厂里,马上发现吉祥宝不见了,爸爸说吉祥宝被别人带走了,可能再也不会来了,这让我挺伤心的。

一天,我和爸爸来到厂里,看见吉祥宝又回来了,我真不敢相信自己的眼睛,我高兴地向它扑过去说:“我还以为再也见不到你了呢?”“汪汪汪”吉祥宝叫到,好像在说:“怎么可能,这儿就是我的家啊!”我开心得笑了。

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篇9:有关有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 864 字

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感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安灵感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候·一束鲜花·一个拥抱·甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐,只要我们心怀感恩,我们就会发现,生活原来是如此的和谐美丽。

高尔基曾说过:“如果你在任何时候·任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花·思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时,你就会感到所有人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道“给”永远比“拿”愉快。”

我要感恩的人有很多,老师·同学·父母,家人等等。

老师是我最要感恩的人。因为是老师给了我知识,是老师让我学会了怎样去读书·认拼音,写字。老师就像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,不顾自己的身体教育我们,所以老师是我最要感恩的人。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责尔受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不再校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,六年级的100多名同学,还有一个多学期你们就要离开生活了6年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。现在,就让我们一起做感恩少年吧!

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篇10:有爱心孝心做感恩少年书信

全文共 955 字

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在德清县乾元镇上有一户大家庭,大姐不仅带领着弟弟妹妹创业,闯出一番天地,还身体力行,引导全家人热心助人。“我觉得,能帮就多帮点。”昨天,这户大家庭的“掌舵人”、40多岁的陈素瑛这样告诉记者。

陈素瑛的家是个大家庭。弟弟妹妹各自结婚后没有分家,父母、孩子,连同妹妹的公公婆婆,祖孙三代13口人一直生活在一起,其乐融融。陈素瑛是家里的老大,丈夫在外地工作,她自然成了这个大家庭名副其实的“掌舵人”。

年轻时的陈素瑛,考虑到父母生活压力重,放弃了在企业的工作,带领妹妹在镇上开了一家10来个平方的小布店。经历了创业艰辛后,布料店慢慢步入正轨。后来,她动员务农的弟弟,一起往日用百货销售方面发展。如今,这一家已拥有了6家涉及超市、内衣和化妆品的门店。

当谈到如何成功维系大家庭的和睦关系时,陈素瑛笑着说,这跟自己豁达、热心肠的性格有关。

由于性格使然,陈素瑛在公益慈善路上也一直没有停下过脚步。

20多年前的一天,陈素瑛看到一则关于希望工程的报道,便萌发了要帮助这些没钱读书的孩子的想法。她立即写信给报社记者。经过联系,与丽水一名贫困家庭的小男孩结对。有一次,男孩来信说他生病了,着急的陈素瑛几经辗转乘车赶去丽水,带着孩子到杭州看病。陈素瑛一直从小学资助到他读完初中。

此后,结对助学这事渐渐成了一种习惯。陈素瑛通过各种途径结对贫困学子,并逐渐从承担他们的学费转向关心他们的生活、情感需求。目前她仍和一名小姑娘结着对,经常邀请孩子到家里来玩。除了贫困儿童,她与当地敬老院的结缘也已经持续了近20年。每年她都会定期看望那里的老人们。

陈素瑛的助人为乐,同样感染了弟弟妹妹们。 10年前,弟弟在当地一所中学内开学生超市时,曾碰到一位来校给儿子看病的家长,愁于身边钱带得不多。虽然素不相识,但他立即掏出5000元借给对方。弟弟还和学校里的贫困学生结对。不久前,这位学生结婚时还邀请他去参加婚礼。

陈素瑛笑着告诉记者,自己的热心肠,可能源自妈妈和外婆。“我是外婆帮着带大的,外婆和妈妈都是村里的热心人。乡亲们有什么需要帮忙的,她们都乐意去帮。 ”而大人们的言传身教,也直接影响了家里的几个孩子。从孩子们懂事起,陈素瑛就带着他们一起看望结对的贫困学生,或者去慰问敬老院的老人。孩子们从小就被灌输了这样的生活理念:“做人要有孝心爱心感恩心”。

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篇11:与流浪狗相伴的日子作文700字

全文共 699 字

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,是孩子最喜爱的玩伴,是大人最贴心的陪伴,是人们最忠诚的伙伴。那年夏天,花开的茂盛,一只素不相识的流浪狗给我平淡的生活带来了些许喜悦,些许兴奋,些许责任。

那天,天闷闷的,憋着一口气。不一会儿,倾盆大雨不负众望地从天而降。我坐在电脑椅上,听着雨的演奏,看着门外发着呆。雨很强势,把动物们都赶走了。一只落水狗在门口徘徊着。它顾虑地往屋子里看了一眼,思考着要不要进来。它瑟瑟发抖着,我不忍心,便把它抱回了屋子里……

我这时才观察起它的外貌:它是灰色的,身上还有几个小黑点,毛很长,颇有摇滚歌手的模样,狗脸长得很大众。所以我给它起了一个名字——大众。

自从下雨天我收留了大众,它就厚脸皮地赖在我家的店铺里不走了。我很无奈,只好在空调外机后面给大众做了一个家。它很聪明,知道我是个爱狗人士,总是得寸进尺。好比如:我让大众吃馒头,刚开始还吃的津津有味,可自从我好心给了它一根王中王后,喜新厌旧的它就再也不吃馒头了。它总是用那水灵灵的眼睛看着我,向我撒娇。我败在了它的狗眼下,一次次地自掏腰包给它买香肠。当然,事后总是由我来招架妈妈的唇枪舌剑,它则跟没事狗一样的翻脸不认账……渐渐的,它成了我生活中的一部分。

幸福的生活总是短暂的。时间如白马过隙,寄宿生的我开学后,就没有时间照顾大众了。当我回来的时候,早已不见了它的踪迹……它离开的与来的时候一样突然,一样悄无声息。若不是看见我为它制作的小窝,我会真的误以为那只是一场梦。

与流浪狗相伴日子,短暂而美好。这段回忆深深地印在了我的心里,每当我在大街上看见流浪狗时,脑袋里就会浮现大众的身影。如果它能听到我的话,我会说:“过的好吗,大众?”它那么聪明,一定会懂的吧……

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篇12:小学六年级作文语文少年王冕教学设计

全文共 2045 字

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一、 复习导入

1、 板书课题,今天我们继续学习24课,齐读课题

2、 通过上节课的学习,你了解了王冕的哪些事情?

(相机板书:孝敬母亲、勤奋读书、刻苦学画)

3、这节课让我们再次走进课文,走进人物的内心世界,细细品读文字,感受人物的独特魅力

二、 品读课文

(一)自学课文,要求:

请大家快速的浏览课文,用“——”划出王冕孝敬母亲的句子,用“ ”划出他勤奋读书的句子,用“ ”划出他刻苦学画的句子,可以在感受深的地方圈圈划划,也可以写写批注

(二)全班交流

1、你找到哪些句子描写了王冕孝敬母亲,教师相机指导朗读、感悟

(1)王冕说:“娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些家用,还能带几本书去读呢。”(出示)

A、你读的听起来很轻松,读好哪几个词就能读出这份轻松(闷得慌、快活些)

B、再请一位同学大声的,轻松的读读,其他同学边听边思考:王冕是真的不想去学堂读书了吗?

C、交流要点:安慰母亲,体谅母亲,不想让母亲为难、伤心、难过

师:是呀,这份孝顺正是出于对母亲的爱呀!

D、(出示母亲的一段话)母亲是怎么说的,谁来读读,其他同学边听边体会母亲当时是什么心情?

交流要点:万般无奈,不忍心,有心却无能为力

从哪些词语读懂的?(不是、只靠、实在、只好)抓住这些词通过朗读表现母亲的心情

请2位同学分角色读一读,读出人物不同的心情

师:看,刻画人物语言描写是最直白的表达方式

(2)王冕一一答应,母亲含着眼泪回去了。(出示)

A、 他是怎么答应母亲的,可以联系上文用自己的话说说

要点:母亲放心吧,一定听你的话,处处小心,每天早出晚归,自己照顾好自己,不用为我担心

B、(理理衣服、含着眼泪)从这两个词中你读出了母亲的什么心情?

要点:对孩子的关怀和疼爱,伤心、难过、不忍心、无可奈何

这种伤心和不忍正是出于对孩子的爱呀!

把母亲的这种心情通过朗读表现出来

师:是呀,刻画人物还可以通过人物的动作和神态描写,展现人物的内心世界

(3)从此,王冕白天……陪伴母亲。

即使再累也要陪母亲,多孝顺呀!

(4)遇上秦家煮些……回家孝敬母亲。

是呀,好吃的都留给母亲,多懂事呀!把“总舍不得”读的慢点、

重点就能读好(读)

(5)王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。

心中总是挂念着母亲,真是体贴呀!

(6)春光明媚的时候……母亲心里十分欢喜。

对,为母亲解闷散心,真是孝顺呀!

过渡:王冕用自己的实际行动表达了对母亲的爱,的确是孝敬母亲呀!

2、同时,他读书也很勤奋,交流你找到的句子

(1)每天给的点心钱……买几本旧书。

从哪里体会到他勤奋的?(也舍不得)

是呀,宁愿饿肚子也要买书读,多爱学习呀!

大家请注意“旧书“,一个旧字你读懂了什么?

要点:旧书便宜,可以省下一些钱贴补家用——多懂事,多孝顺!

旧书便宜,可以多买几本读——多读书,好学呀!

抓住这两个词读出王冕的勤奋和孝顺!(读)

(2)白天牛吃饱了……柳树阴下看书。

一有空就看书,真是勤学呀!

(3)他每天画些画,读读古人的诗文。

长大后还是每天读,多勤奋呀!有句话说的好:活到老,学到老呀!

(4)不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。

对,书是最好的老师,从中能学到很多道理!几年中他读的书可真多呀!(读)

3、过渡:王冕不仅孝敬母亲,他还勤奋读书,多么好学呀!他学画更

是刻苦,交流你找到的句子

(1)自此以后……学着画荷花。

一个“攒“你读懂了什么?(不容易,懂事)

是呀,再难也要学,多好学呀!(读)

(2)起初画的不好……没有一处不象真的。

(起初、三个月、大有长进)读读这几个词语,你读懂了什么?

(时间短,进步大)

有怎样的进步?用哪些词语形容他画的荷花?(栩栩如生、形象逼真、惟妙惟肖、活灵活现)

同学们,从不会画到大有长进,他靠的是什么?(坚强的毅力,坚忍不拔的意志,坚持不懈,勤学苦练,勇往直前,毫不气馁、锲而不舍的精神,只要功夫深,铁杵磨成针)

对呀,这些是通向成功的铺路石,看图,他还靠的是什么?

(细致的观察,耐心的练习,对荷花的喜爱)

抓住这些词,读出他学画的刻苦!

是呀,他眼中有荷花,心中有荷花,才能把荷花的精神、形态、颜色画的如此传神!他的刻苦勤奋终于使他成为一位画荷高手,他的作品也受到人们的青睐。

(3)过渡:同学们,他怎么会从放牛娃成为一个画家呢?其实这是出于一次偶然的机会

A、 请大家闭上眼睛静静地听,边听边想象,思考:这一段写的是什么?给你最大的感受是什么?师配乐范读

B、 交流:雨后景色,很美

C、 美在哪呢?请大家各自轻声读读,选择你觉得最美的地方好好的读一读,比比谁读的最美

D、 比赛读,边体会(指导朗读的方法)

(欣赏荷花图)

(瞧,花苞上雨水点点,在阳光的照耀下,伸展着婀娜的身姿,抖开了美丽的霓装,如含笑的少女,如顽皮的孩童,如穿着粉装的仙子,冰清玉洁,妩媚娇艳,真是“花中君子来哪方,亭亭玉立展娇容”

再看,那碧绿的大圆盘上,颗颗水珠晶莹透亮,水晶似的闪动着灵气,如颗颗珍珠,光彩夺目,真是“暖日和风香不尽,伸展枝叶碧无穷”呀)

[小学六年级作文语文少年王冕教学设计

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篇13:流浪狗作文300字

全文共 402 字

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有一天,我和妈妈出去玩,回来的时候看见路边有一只可怜的小。它长得很丑,全身也很脏,走路时还一拐一拐的。它的眼睛里充满了哀伤。

我想:“小狗的腿可能是被谁的车辆撞伤的,我把它带回家去吧。”于是我恳求妈妈说:“妈妈,你看小狗多可怜啦!我们把它领我回家去养着吧?”妈妈听了,向我瞪瞪眼说:“不行!它太脏了,我没时间为它打扫。还有,它身上有很多细菌,人会被染上的。总之不行。”

我听了失望极了。但是妈妈想了想又笑着安慰我说:“不过,你可以把它送到你外婆的厂里去。”我听了破涕为笑,因为外婆是个好心人,在她那里小狗吃的.喝的肯定少不了。

就这样,我把小狗送到了外婆那里。每天放学路过我都要去看看到,有时也送点好吃的给它。几天后我们熟悉了,每次喂完小狗,它都要伸出舌头舔舔我的手,对我摇摇尾巴,好像在说:“真好吃,谢谢你!”看着它可爱的样子我开心地笑了。

这就是我和一只流浪狗的故事,不过,流浪狗现在已经成了我的宝贝狗了。

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篇14:少年风采小学六年级作文

全文共 706 字

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“哪怕如飞蛾扑火,哪怕粉身碎骨,也无惧,证明我存在过,我战过,我不屈,人生的轨迹,亿万蝼蚁的咆哮,终究要让天地也要颤栗,可若是所有人都沉默,那将是万灵的悲哀。”

谁能忘,鹅峰山之巅,拔河之时,那“不破楼兰终不还”的气势中,有我无敌的少年风采

“一,二,三!”咆哮划过天际,山谷回响起不屈,那紧抓绳子的双手青筋蠕动,似乎紧紧扼住“命运的咽喉”,使人为之震撼,一张一张带点稚嫩却坚毅的脸,执着地紧咬牙关,那神光凛凛的双眼直视苍天,像在与之宣誓:少年风采,有我无敌!风沙起,双脚淹没在尘土里,挣扎着想往后拉去。拼尽了全力,我战过,我不屈,我无愧于少年!

谁有能忘,那“相信自己,中考必胜”的吼声中,那睥睨诸雄的“宣父犹能畏后生”的轻狂不羁,荧光中“少年不器”的呼唤!

一曲《十年》悠然荡,漫天荧光肆意出!元旦良辰,文艺晚会上,多才多艺的老师各显神通,彻底引爆全场,个个早将“不准带荧光棒入场”的规定忘到九霄云外去了,不知谁悍不畏死地大喝一声:“君子不器,为器非君子。少年不器,为器枉少年!”随后,五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般,遮天蔽日地飞向全场,一种难以言喻的气势喷涌而出,久久不散……终于教导主任闪亮登场,引吾众宣誓:“相信自己,中考必胜!”那一刻,时光仿佛冻结,那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目,而那少年不器的风采,更是永恒地铭刻在我心中。

少年,便该“藐昆仑,笑吕梁”,负我轻狂;少年,便该“虽千万人吾往矣!”,霸气绝伦;少年,便该有“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”的豁达乐观,少有若有青云志,舞遍风云九霄穷。少年若有不器心,扶摇直上逐月明!男儿,当如是。少年风采,当如是!

[少年风采小学六年级作文

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篇15:六年级话题作文:爱心

全文共 592 字

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爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望;爱心是生活的乐趣,帮助他人快乐自己。

爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。

爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。

因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。

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篇16:关于小狗的六年级

全文共 468 字

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我们家养了一只小,但是还没有给它取名字,我们准备叫它旺旺。

旺旺很机灵,大大的眼睛显得格外精神。它的耳朵是直竖的,只要有一点儿声响,它马上站起来寻找发出声音的东西。

小狗有时也非常调皮。上回舅舅家的大狗跑到我们这里来,小狗先是:旺旺。叫了两声,我感到奇怪,就像要吃了小狗似的。我三步并做两步,叫来表弟就去敢大狗。我们把大狗赶到三岔口时,就准备去看看小狗。一转身,小狗没了,我们有看看大狗,呀,小狗正在追大狗,我一边吹口哨一边追,如果小狗被咬死了,我爸爸的电瓶车可十分容易被偷。追到一半,我们已经很累了,我只好先回家吃饭了。

大约过了十多分钟,小狗又跑了回来,还优哉游哉地走来走去。老爸马上放下筷子,拿起扫帚,追上前去,拼命地打。嘴里还不停地念叨着:谁让你走,谁让你走。小狗发出嗷嗷的声音,妹妹又去骂它,打他。小狗用可怜巴巴的眼神看着我,似乎想让我帮帮他。最后小狗被拦在楼梯下,后来来了一个客人爸爸才放过了小狗。

小狗后来再也不敢乱跑了,但妈妈还是要常常打小狗。有一回,小狗竟然跑进客厅,用前脚去推门,也许他想把妈妈关在门外吧。

多可爱的小狗啊。

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篇17:有爱心有孝心做感恩少年书信

全文共 717 字

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孝心,不分大小,不分远近。今天,老师让我们观看了《最美孝心少年颁奖典礼》是我内心深受启发。本次颁奖典礼一共评选了十位最美孝心少年,他们都有一段感人的故事。

令我印象最深刻的有两位,他们分别是黄凤和吴林香。黄凤,六岁时父亲瘫痪,母亲离开家,家里还有双目失明的奶奶,黄凤每天除了照顾爸爸以外,还要照顾奶奶,那是对于一个六岁的小女孩,可想而知会具有什么样的压力。但是黄风却毅然的选择撑起这个家庭的重任,后来他听说上海的医疗技术有可能治好父亲的病,黄凤找来村里的焊工,为爸爸焊了一张铁床,推着爸爸便走去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法,小黄凤仍然没有放弃,依然照顾着爸爸。她坚信,只要自己努力,就会发生奇迹。吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也没有因此退缩,也选择了要把母亲照顾好,现在,母亲却永远离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她 想不想再看一眼妈妈的照片,小林香说想,当看到妈妈照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。

面对种种的不幸,她们却能坚强的面对,始终把自己的母亲放在第一位,为了母亲自己愿意付出一切。在这些最美孝心少年中,她们有和我们同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的榜样。

看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小,不分远近,让我们马上行动起来吧。

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篇18:有爱心孝心做感恩少年小学生书信

全文共 615 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,为我们提供了一个优美的学习环境;窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处。在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多的人也像你一样弯下了腰……

我们还应该感恩我们的老师。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。

此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

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篇19:一条流浪狗

全文共 350 字

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朱嵘洁

放学回家时,我看见一只小躺在草坪上,浑身脏兮兮的,沾满了泥巴,肚子也饿扁了,我赶忙用零用钱给它买了一点吃的,然后抱它回家了。

我先偷偷给它洗了一个澡,再把它拿到家人面前征求他们的意见。我先给妈妈说:“这是我放学路上捡来的狗,你看,它的毛色多漂亮,它多么可爱……”

“停!”妈妈喊道,“狗身上会长跳蚤,跳蚤还会像蚊子一样咬人,不能养。”

说服失败,我去给爸爸说:“我捡到了一只小狗,妈妈不让我养,你让不让我养?”

“不行!”一个洪亮的声音从耳边穿过,我有一点怕,就默默离开了。

我又去问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“狗特别吵,我们爱清静,不行!”我想:必须要说服他们!于是我反驳说:“这只小狗在草坪上趴着,特别可怜,就养这一次,求你们了。”爷爷奶奶没办法,只好答应了。

我成功说服了他们,小狗也开心的摇起了尾巴。

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篇20:保护流浪狗的作文篇

全文共 701 字

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在我们学校旁边,有一只流浪

它有黄白相间的毛色,骨瘦如柴,身体小小的,两只耳朵耷拉着,眼睛不停地寻找食物,并一脸忧郁地向大街走去。

它已多次出现在我的眼前。狗在坑坑洼洼的地方蹦来蹦去,脏水溅到了它的身上,我真想替它擦一擦,因为实在太脏了!忽然,它看见了一根肉骨头,便竭尽全力的狂奔过去。嘴里衔着,露出了会心的微笑。它躲到了一个神秘的地方,津津有味地品尝这根骨头带来的美味。吃完后,它仿佛精神十足,昂首挺胸,好像一位严格要求的哨兵。狗上了大桥,两只凶恶无比的大狗,露出了狰狞的面目,威风凛凛,对小狗虎视耽耽。小狗瑟瑟发抖,胆战心惊。但是,聪明的狗想出了一个好办法:调虎离山之计。狗一切都准备好了。它点了点川流不息的汽车,两条愚笨的狗果真都往那儿看,狗一看笨狗中计了,便迅速逃之夭夭。就这样,机智的小狗就胜利逃过了这一劫了。

冬天,寒冷的北风呼呼的刮,雪纷纷落下。饥肠辘辘的狗再也找不到自己的食物,但它仍旧坚持生的希望,相信自己能度过重重的难关,见到阳光的。狗辛苦地找来了几张旧报纸,找个地方便立刻睡着了......我真看它可怜兮兮,很同情它,送给它破旧的毯子。狗兴奋极了,心里暖暖的,热热的,便不觉得凉嗖嗖的。

春天是个生机勃勃的季节,周围桃红柳绿,鸟语花香,春意盎然。流浪狗伸了个懒腰,张开了疲惫的双眼,肉.饼干.骨头.水果.棉被.睡袍.鞋子,甚至一个精湛的狗窝......都当做礼物送给可怜的狗。狗热泪盈眶,激动地向人们点点头,表示忠心的感谢!流浪狗不再是流浪狗,它有属于自己的家了,从此以后,它也就不用愁吃.喝.穿.住了,可以无拘无束.自由自在.快快乐乐地享受生活了。

其实,动物和人类是可以和谐相处的!

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