秋天的怀念阅读理解及答案（经典20篇）

秋是那么悄悄地来了，带着无尽的思念，把我引入一个回忆的隧道，风儿把秋推到我的身边，我思念……思念……

——题记

和你的那一次相遇，是我刚刚来到这个世上，满怀期待，当我第一眼看见你，仿佛是有血缘关系的生人，还是你抱着我，搂我，吻我……打从我有记忆起，你就成为了我生命中最重要的人物，你陪我一起玩、一起闹，那时光是世界上最美的东西，真想一辈子拥有它，可惜，它已不属于我。

记得很小的时候，你叫我陪你一起去爬山，我兴高采烈地出发了，可惜，小小的我没有毅力，走到半路，我总是以各种各样的理由停下来休息，你很无奈的看着我，还是陪我休息，我朝你做鬼脸，你也笑一笑，那种感觉，真的好好，终于，隔山顶只有一步之遥了，唉!说真的，我当时不想上去了，我一屁股做到地上，你回过头来，见此情景对我说：“到了山顶可以看见美丽的风景，那么，那人就如仙境一般触动人心。”我心动了，为了那美的事物，我一步步登上了山顶，面对那么迷人的景色，我呆了。你对我说：“坚持总会有完美的结果，付出一定不会让你后悔……”那是我第一次知道了坚持。

从那以后，面对任何事情，我都更加从容，面对困难，我以坚持打败你。

XX年秋，你乘火车准备去外地，我一把抱住你，泪水就不由自主地落了下来，那一刻，也是你教会了我什么是残忍地分离，你陪了我十二年，我早就明白，你不可能陪我一辈子，可是时间为什么这么快就将你我分开，你这一走我不知道还有多久可以再看到你，到了火车站，我和你的手紧握在一起，就想时间停在这里，我和你仿佛已融在一起，你将灵魂丢在空上城市，而心却在别处，这样会有多痛……时间就是那么残忍，这么快你就要上火车了，我失声痛哭，眼泪已经没有了，爸妈叫我放开你，我觉得在这个世界上没有一个懂我，我的心在那一刻彻底碎了，我清楚，你必须走，这是唯一的结果，望着你离去的背影，我仿佛和朱自清一样，痛失亲情，我的泪留下那个不想去回忆的地方。

哥哥，从小到大，是你陪我，和你的分开，是我人生中最痛的回忆。

又是一个秋天的来临，再一次拨动我的心弦，回忆着不想去回忆的东西，想起那个将自己心和灵魂分开的人，这是第二个秋天，第二次痛的时候，你还是没有回来，我一直和你赌气，不想在电话里听见你的声音，其实我真的想问你，你过得好吗?

秋，悄悄地来了，带着无尽的思念，风儿把你推到我的身边，我思念……思念……

哥哥，在这个美丽而又痛的秋天，我真的很想你。

当“我”发脾气时，我母亲就会跑出去，为的就是不让“我”看见她的泪水；当“我”说不想活时，母亲安慰“我”当“我”看着树叶从树上落下来时，母亲就挡在“我”的面前，不想让“我”做傻事。母亲有肝病，但没有告诉“我”，就是为了不让“我”担心。后来母亲的病情越来越严重了，跟“我”决别时还大口大口地吐着鲜血。母亲昏迷时的最后一句话仍是：“我那个有病的儿子和我那个还未满成年的女……”

今天，我再一次被感动了，当我合上书时，眼泪顿时从眼眶中流了出来，我被那不离不弃的母爱震撼了。《秋天的怀念》这篇文章让我感动得泪流满面。它用朴实无华的语言刻画了一位平凡而又伟大的母亲，让人可歌可泣。但丁说过：“世界上有一种最美丽的声音，便是母亲的呼唤。”我想这是对母爱最好的诠释吧。母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪，让我们感受到春天的温暖。

在我因成绩不理想而沮丧时，妈妈的鼓励，让我走出了少年的阴霾；在我为梦想而奋斗时，妈妈的守护，给我带来了继续的勇气；在我因不懂事而闯祸时，妈妈的批评，给我指明了前进的方向……

那一回，我和妈妈还有妈妈的朋友们一起去爬七角山。妈妈叮嘱我不要钻进草丛里，恐怕里面有蛇。我不听，偏偏带着小伙伴们在草丛里捉迷藏。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我正在自鸣得意的时候，小腿上传来一阵剧烈的疼痛。我扒天草丛一看，天啦，我的小腿上有两个带血的牙印，一条蛇正在逃走。我吓得哇哇大哭。妈妈听到哭声，把我从草丛中抱出来，这时，我清清楚楚的记得，妈妈的脸色变得惨白。妈妈一眼看出我被蛇咬了，她蹲下身子，抬起我的小腿，用她的嘴使劲吸着我的伤口，把污血一口一口地吸出来吐掉。她的朋友们叫她不要这样，因为这样她也会中毒的。但是她不听，她只说了一句：“他是我的儿子！”便又低下头，一口一口使劲地吸着我的小腿。这一瞬间，我的心底升起一股暖流，妈妈，您让我感觉到了做您的女儿是多么的幸福！

妈妈，感谢你，谢谢你那不离不弃的爱。今后的人生路上，我会懂事些，用亲情的温暖，为你撑起一片快乐的天空；我会努力学习，用知识的力量为你打造一个幸福的“世界”！

[秋天的怀念读后感作文

今天，我读了《秋天的怀念》这篇课文，让我懂得了母爱的伟大。

《秋天的怀念》讲了“我”双腿瘫痪后，对生活失去了信心。重病缠身的母亲无微不至地照顾“我”，百般的启发“我”，想让“我”恢复对生活的信心，当“我”答应去看菊花时，母亲高兴的离开了，“我”万万没有想到，这次离别竟是与母亲的诀别。后来，妹妹推“我”去看菊花，“我”也恢复了对生活的信心。

当我读到“这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。”这一段时，我深深地感受到母爱的伟大。回想到生活中，妈妈每到深夜都来看我，凉了给我盖被子，热了给我扇凉，还给我拍蚊子。可我呢?妈妈叫我做家务我推三推四，甚至和妈妈顶嘴，我真感到万分惭愧。

《秋天的怀念》这篇课文让我懂的了母爱的伟大。以后，妈妈叫我做家务，我不再推托、顶嘴，而是心直口快地说：“好!”

我不知道这个秋天是如何来到我身边的，夏天又是如何的离去。恍然间，身边的一切都在不知不觉中变化着，天空高了，云彩淡了，树叶落了，气温凉了……哦，好像连那无所谓的心情，也被渲染上了一层无助的凄婉。我想，秋天她真的来了。

站在熟悉的街上，看着人们在萧瑟的秋意中密密穿梭着，他们的身上增加了厚重的衣服，走起路来不像往日那般安闲，匆匆的从街的一侧，消失在另一侧。马路边，树上有树叶飘落。泛黄的叶子从树的枝梢上轻轻划落，带着离别的悲凉，零零散散的落在大街上，落在小巷中，落在无人问津的土堆旁。一阵秋风吹过，卷得落叶四处纷飞，那是它们由新生走向死亡的最后挽歌。而树在一旁无声的悲泣，凄恻的悲声，我又如何能听不见呢？这令我忽然想起我家的果园了。

中秋过后，果园正式进入旺季，果子也由青涩慢慢变得成熟，红彤彤的苹果，黄橙橙的梨子，便挂满果树了。从远处看，大片的叶子中间，星星点点的挂满了颜色鲜明的果实，一个个又大又圆，在秋风里荡漾着，在细雨里晶莹着，整个果园都洋溢着丰收的喜悦。

我喜欢秋天的果园，更爱吃果园里的水果。特别是在下一夜小雨或一夜霜降的清晨，走进果园，挑上一个又红又大的苹果，上面还带着昨夜的雨珠，摘下来，狠狠咬上一口，甘甜清爽的果香瞬间溢满口鼻，那感觉是市场里所买不到的。父亲也是喜欢水果的人，记得在每年下果的前一天，父亲总是喜欢一个人在果园里安静地呆上一会儿，四处转转。有时候我在果园里陪他，也就同他一起转圈了。只见他在一棵苹果树下，看了几眼，然后转到另一棵苹果树下，呆不一会儿，又从苹果树下绕到别的梨树下，一边走，一边看，一边摸，看着饱满丰实的果子挂满了树梢，父亲的脸上也难得出现开心的笑容。我跟在一旁，看着父亲苍老的脸，脸上的笑容，心中莫名的涌起一阵酸楚。我想这么多年来，父亲一个人默默地打理着大片的果园，从健壮到迟暮，从黑发到白发，其中的辛酸苦辣，作为旁观者的我又怎能体会得到呢！

待到下果的这一天，是果园一年中最热闹的时候了，那天天还没亮，几个果商和一些想品尝鲜果的人们就早早的来到了果园里，和父亲商谈好一切后，便一阵风似的涌进去，采摘他们喜爱的果子。不时的他们中间传出一阵笑声，一阵谈论声，和一阵窸窸窣窣的挪梯子或摘果时发出的声音。他们谈论的也无非是今年的果子怎样好吃，果园打理得怎样干净之类的话题，每每听到，父亲的脸上都会出现笑容。我和他混人群里，或是帮着别人摘果子，或是帮着别人提果篮，让他们自己摘。看着红彤彤的果子从树上一个一个被摘下，放进篮子里，再由篮子倒进果箱，封好包装送到车上。一辆车不够再来一辆，忙得人们忘记了吃午饭，饿了就吃两个果子充饥。

晚上人们渐渐的少了。直到最后一辆运果车使出果园后，乱哄哄的热闹也随着他们一起走了，果园里只剩下了我和父亲。我们一人一把扫帚，整理着一片狼藉的残局。那时的我可真不懂事，总是向父亲抱怨果园里的活的累与脏。如今身处异地回头想想，和父亲一起在微醺的夜色下扫着落叶，扫着掉在地上的果子，是多么幸福的一件事呀！

在秋天，我还可以想到家里的另一块玉米田。秋收的时候，父亲将整根玉米杆连棒一同割倒在地上，一堆一堆的摆放好，我便坐在玉米杆上掰玉米。选一个阳光温暖的午后，天空一片碧蓝，风轻云淡，我带上音乐，带上耳机，带上一份好的心情，下到田里去帮父亲。到了田里，我安稳的坐在玉米堆上，手里不紧不慢的掰着玉米，一边听着音乐，一边享受着天高地阔的静谧与安详。等到一趟子玉米掰完了，活没干多少，倒是音乐已经听了几十首了，好的心情也到了尽头。站起身，已然是晚上了，扑扑衣上的尘土，抬头望着天空，黄昏的夕阳正在慢慢向下坠落，独留一片红霞横挂天空。那红霞便是秋的颜色。是我理想中的秋天，红得委婉，静得动人……

从春天的新生，到夏天的成熟，再到秋天的衰老，直至冬天的枯寂。秋天，她就像一个历经沧桑的老人，在生命即将终结的时刻，缅怀着她之前所拥有喜怒哀乐，伤感着，离别的不舍，前路的彷徨。那样的伤感是任谁都会被打动的，只要他有感情。只要他会悲伤，他就会被凄婉的秋天所触动。

[怀念秋天的作文1500字

“慈母手中线，游子身上衣”自古以来，母爱都是为人所颂的。今天读了《秋天的怀念》这篇课文，更让我深深地体会到了母爱像一种巨大的火焰比天空中的太阳还要灿烂，还要温暖。

《秋天的怀念》讲述了双腿瘫痪后的“我”脾气变得暴怒无常，常常摔东西。为了使“我”走出痛苦的阴影，母亲多次恳求我去看菊花。她希望“我”像菊花一样坚强，做生活的强者，但“我”不明白母亲的良苦用心，多次拒绝母亲，当我答应时，母亲却因病，永远地离开了。而在临死前，母亲牵挂的还是她的一双子女。“哀哀父母，生我劬劳。”这是多么热烈而深沉的爱啊，多么伟大无私的爱啊!

作者的母亲是伟大的，世界上的母亲都是伟大的，我的母亲也不例外。

记得那是一个漆黑寒冷的冬夜，我不知为什么发起了高烧，爸爸不在家，妈妈急得到处找药给我降温，可是我烧得满脸通红体温降不下来，妈妈急得背起我就往医院走。夜很安静，路上一个行人也没有，等半天都没有车过来，妈妈背着我急匆匆地往医院走，在静夜里，只听到妈妈急促的脚步声和喘气声。来到医院，妈妈顾不上休息一会儿，背着我忙着又是挂号又是拿药，直到医生给我打完试针，妈妈这才松了口气，瘫坐在输液室里。她紧紧地搂着我，用她那温暖的大手轻轻地抚摸我的额头。我倚靠在妈妈怀里，这才发现这么冷的天气妈妈居然大汗淋漓，汗珠挂在她的额角是那样晶莹，我的眼睛一热，泪水滑落下来。打针的时候妈妈抱着我，我晕乎乎的昏睡过去了，打完针时，天都快亮了。醒来时我才发现身上盖着妈妈的大衣，而妈妈一直抱着我，我看到妈妈疲倦的双眼布满了血丝，嘴唇冻得有点发紫，我心疼得搂着妈妈哭了。她却安慰我要坚强!

联想到课文中的妈妈和我的妈妈，我懂得了“人间唯有母子情深”，母爱是人世间最伟大最无私的爱。我们一定要好好珍惜这份爱，好好回报这份爱!

1、待我沉寂下来，母亲就会悄悄地进来，两眼红红的，看着我。

2、那天我独自坐在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦飘落。

3、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

4、在我的记忆里，老外祖母和别家合住在一个院子里，是靠西的一间土房，很矮。进屋、门后靠东墙支着一口锅，烟薰火燎，墙壁黑黑的，光线显得更暗，靠北墙是支起的床……

5、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，秋风中正开得烂漫。

6、我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

7、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她悄悄地出去了。

8、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

9、当我发脾气时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。

10、那里都种芦苇，满洼的芦苇。一到秋天，这里就成了苇子的海洋，风吹苇叶，芦花飘飞，是很好的风景。

11、瘫痪后，我变得暴怒无常。

12、待我沉寂下来，母亲就会悄悄地进来，两眼红红的，看着我。

14、母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。

15、我娘很能干。她个子高，黑脸膛，裹尖的小脚不是很灵活，但身体结实。她白天下地干活，割草喂牛；晚上灯下织布，缝衣，不辞辛劳。

16、暴怒无常、不辞辛劳、烟薰火燎、飘落、敏感、淡雅、高洁、深沉。

怀念秋天的田野，风景如画。忙碌了大半年的人们，经过春播，夏管，迎来了秋收。那沉甸甸的谷穗把谷子压弯了腰，火红的高粱穗子映红了半边天，金黄色的玉米棒子歪了头，雪白的棉花，迎着秋天的太阳笑的张大了嘴巴。到处是丰收的喜悦 。

怀念秋天的果园，当你漫步在果园，硕大的果实压弯了果树的枝头，红彤彤的山楂，黄橙橙的梨，红彤彤的苹果，被轻霜染了红的柿子;望着这一派丰收景象，那份喜悦早填满心怀。

怀念秋天的村庄，村庄里的树木，叶子变黄又变红，一棵棵高大的柿子树，火红的柿子在褐红色树叶的陪衬下，好像晚霞笼罩在村子的上空，又似天边的火烧云，令人赞叹不止。

怀念秋天庭院，院子里，那些傲霜的菊花争相开放，白的雪白，一尘不染。黄的金黄，金光灿灿。紫的鲜艳夺目，似紫色的水晶闪闪发光。

站在院子里，不仅感叹，除了盛开的菊花，那些丰收的美景已经卸下了帷幕。唯独傲霜的菊花，仍与严寒的冬天抗拒着……

春夏秋冬，四季轮回，不可抗拒的自然规律。人的生命 的自然法则，春生，夏长，秋实，冬藏。踏着岁月流逝的脚步，悄然度过了生命的秋天。岁月的风尘染白了满头的青丝，生活 的艰辛，使邹纹爬满了曾经光滑的脸庞。生活的沉淀，让一个曾经的踌躇满志青年，变成平和淡然的老年。

走过了人生 的秋天，除了对逝去青春 的眷恋，还有对失去 了的收获的想念 。更有许多的感慨，青春、爱情 、理想 、事业 ，成败。这些令人心动的词汇，就像一块调色板，在生活的画布上，描绘出一幅幅立体的图画，在记忆深处珍藏。

茫茫人海里，那些远去的身影，那些离别 的眼神 ，那匆匆忙忙的聚散，就像电影的胶片，在脑海中一幕幕的不断回放。

今后，我将带着金秋沉甸甸的收获，带着人生的经验和教训，在通往银装素裹的世界里，在冰封大地上艰难的前进。

望着秋天远去的背影，举目远望，我看到：田野碧绿，那是播种的麦田，枫红如霞，残阳如血。

一轮圆月，在东方地平线上，悄然露出圆圆的脸，托出宁静而又安详，我想，在这太平盛世里，秋天虽然远去，冬天也是美好 的……

今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。

文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。

文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，说明了母爱的无和伟大，表达了人世间的母子亲情。

由此，我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年，由于发高烧，烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水;用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故事。讲着讲着我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。

联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;母爱是只求付出，不求回报的。由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。这也是我们对母爱的最好报答!

一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事，大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃，花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形，一张口还没唱出来，肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到，人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己，而不顾生命。在名、利、生命面前，应坚持自己的目标，走自己的路，只要自己认为是正确的，让别人说去吧。

⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲，一辈子没有吵架。

⑵父亲长母亲六岁，巧的是父母的生日竟是同一天。

⑶打记事起，常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎，端茶倒水伺候。

⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的，有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午，父亲还会热情留人吃晚饭。

⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭，已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨：“好歹有个星期天，让你爸弄的乱七八糟，连个清静也没有。”

⑹曲终人散，父亲是陪人喝过酒的，脸红扑扑的，酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落，大致是父亲不体谅她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲：“你再领着些狐朋狗友回来闹腾，我就掀桌子，回娘家，倒地方给你!”

⑺父亲只是“嘿嘿”笑着，还会夸母亲今天的菜炒得好，面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。

⑻母亲那时候每天要到生产队出工，父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济，星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着，父亲总说：“让你歇息你比出工还劳累，生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”，一边手中忙着家务。

⑼父亲退休的时候身体不好，有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲，那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲，老来患上了冠心病、高血压，曾经高挑的身材一年年下来，渐渐虚胖起来。

⑽我在城里买房后，父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床，给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天，母亲看天气不好没有起来，父亲依然要出去。我怕路滑，阻拦。父亲说：“你妈那么胖，得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的，我得有个好身体伺候她啊。”顿时，我怔住了。

⑾父亲七十三岁那年春天，患胆管癌，发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后，每日拖着虚胖的身子，忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁，冲母亲发脾气，母亲笑笑：“看你爸，老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。

⑿父亲坚忍地活着，病后撑了两年又二个月，平静地走了。母亲没有大哭，她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是，母亲的双眼空洞着，让人不忍对视。

⒀我常和母亲通电话，母亲说着说着就会说起父亲，于是哭泣。母亲每每都是怨父亲，祥林嫂般地重复这几句：“你爸说话不算数，他说一辈子有他我就不会受半点委屈，他说要等着我不能动弹的时候照顾我，他说他要和我一起过一百岁的生日……”

⒁忽然间我泪眼模糊，心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。

1.从全文看，父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么?

答：父亲母亲互相关心,互相体谅,互相宽容。

2.请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。

答：相敬如宾 相濡以沫 休戚与共等。

3.第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么?

答：“常见”说明爱好京剧的父亲把一些票友带回家中，不是一次，而是经常性的;“每每”说明母亲对父亲带回家来的朋友们每一次都是笑脸相迎，热情款待。这两个词更加突出了父母关系的融洽。

4.本文围绕“我”的父亲母亲写了五件事，请用简洁的语言概括出其中的两件。

答：.①母亲热情招待父亲的朋友;②父亲常替母亲出工;③母亲细心照料多病的父亲;④父亲照顾多病的母亲;⑤母亲细心照料病逝前的父亲。

5.文中⑸⑺⑻⒀段分别写了母亲对父亲的“怨”，请将段落序号填入相应词语后的括号里。

埋怨(⑺) 责怨(⑸) 悲怨(⒀) 抱怨(⑻)

文章最后说“爱可以怨”，从全文看，应怎样理解?

答：爱可以通过怨这种独特的方式表达出来。

6.父亲母亲每年都来城里“我”的家中住几个月，这说明了什么?父亲去世后，“我”除了常和母亲通电话外，你认为“我”还应该做些什么?

答：参考答案：儿女孝顺父母，父母关心儿女。儿女与父母关系融洽。(2分)还可以常回家看看，经常接母亲来城玩，或将母亲接到城里来住等等。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学岁月里，留下了太多的回忆，就如天空中闪烁的繁星，忽隐忽现。唯独这几颗星星却一直在夜空中，时时勾起我深深的回忆。

那是一个深秋的夜晚，外面狂风呼啸，还下着淅淅沥沥的小雨为了期末考出一个好成绩，我拼了命得在复习。即使在屋子里，却还有一种凄凉之感，使我“冻得”直打嘚瑟。这不得不使我分了心。放下了手上的笔，拿起复习资料，把自己蜷缩在被子里，我已经疲惫不堪了，真想就这么睡下了。就在这时，敲门声想起了，这么晚了，会是谁呢？没等我去开门，门先开了。啊，是母亲进来了，手上捧了一杯牛奶，走到了我的跟前，“儿子，来把这杯牛奶喝了，解解困。再过一会，就睡觉吧，也不早了，明天一早还要上学呢。”一句温馨的话语，一杯温情的牛奶，温暖了我的心，感化了我幼小的心灵。时刻勾起我深深地还念。

母亲就如一枝康乃馨抚慰着我的心灵，给予我温暖。时时刻刻关注着我，深怕我收到一点安慰。她还十分宽容，总是宽恕我的过错，却又十分重视。

天空昏暗，乌云密布，下着倾盆大雨，不时撕开一道白色的裂痕，紧接着是“轰隆”一声，响彻云霄，震撼人心。我怀中揣着一份布满了红叉叉的试卷，迈着沉重的步伐走在无人的街道上，不禁有一种凄凉之感。虽然极不愿意，可还是慢慢走回了家。母亲见我脸上“写”满了哀伤，又看见了怀里的试卷。“怎么了，考砸了？不要灰心，孩子，这次没考好只能说明这一阶段的知识学得不扎实。只要把这一次的知识点弄懂了，在下一阶段学习中努力就可以了。”这句话，又一次温暖了我的心灵，是我深受感触。每当繁星点缀天空，它就再一次在我心中激荡，引起我深深的怀念。

时光如水，匆匆流逝。每到深秋，我总会想起这段往事，它是爱的回忆，包含了母亲对我深切的爱。

高考中该题型题材丰富，体裁多样，内容富有时代气息，语言原汁原味，以考察深层次理解为主。如主旨大意;猜测词义或句意;判断推理;理解作者的写作意图和基本态度;文章题目等。

在平时训练时就要养成好的习惯：精泛结合、扩大视幅、不点读、不出声读、不过多回读;能根据上下文猜词、乐于分析长难句、坚持做好读书笔记、不断扩大词汇等。训练中要以限时阅读为主，把握好速度和准确度的关系。在做题过程中要逐渐做到：快读文章笼统抓大意;回读文章对应答好题。快读文章不仅容易获得文章的主题思想，而且可以减弱生词多对阅读的影响。所谓找对应就是在明确文章表达的中心后，带着问题回读文章，找到相关信息，把A、B、C、D四个选项逐个与原文对照，认真分析，通过排除或对比来获得答案。这样既能减少阅读量，又能减轻阅读压力，从而提高阅读的信心和效率。

Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么？作者的语气是客观提供信息式的，兴奋的，生气的等等？你可以再回头重读，并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗？如果能，你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏，但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思，你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念？在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意：避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且，使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达；然而，写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点？

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句，以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的，并引入下一个话题。过渡句很难掌握，因此你最好有一个大纲，关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说，写很多句子很平常的事情，但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是，和，或者，因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好，但注意别啰嗦。也就是说，不要写一堆额外的词来凑字数。相反，用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说，用外语表达他们的想法很难，所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法，因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写，间距，逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写，使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确：当她在chicago时，她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确：当她在Chicago时，她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现，间距经常被用错。确保词与词之间，逗号后，句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确：他去买面包，牛奶，和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确：他去买面包， 牛奶， 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确：我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确：我同学Sarah， John，和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话，会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误，有没有正确使用句号，引用号，括号，和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意：写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务，但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时，仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久，否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时，把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题，写之前组织好你的想法。一旦结束，检查你的文章并大声读出来，来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力，不久当你回头看时，你将会看到你所获得的实质性进步！

黄叶飞舞过窗前，落到了地平线，几只还没飞走的大雁在空中掠过，只见外婆一个人独自坐于窗前，眺望着远方，这勾出了我的记忆。

同样是去年的今天，窗前的黄叶也在飞舞着，可家中却是异常的热闹，这是为什么呢？噢，那天是重阳节。

看着爸爸妈妈、叔叔阿姨在家里忙里忙外，可却不见今日家中的主角——外婆外公。因为他们一早便出门去了，每逢重阳，他们都会出去。楼上小区中，有个小花园，外公在这个花园中种了许多的树呀、草呀，几乎有半个花园都是他种出来的，他每天都会有二、三个小时泡在园子里，而重阳这一天，他会与外婆在园子里呆上一整天。

那天早上我也去了，看着角落中的各种工具似乎与外公有着某种联系，他拿着它们工作时，却是那么自然。再看看外婆，拿着个桶，时不时的去打桶水，又紧紧地跟在外公后面，这便使整个画面，更加唯美、和谐了。

几个小时的活很快就干完了，待他们将工具放好后，走到了花园中的亭子里。打开保温杯里的茶，添满了两只小杯，又拿出围棋下了起来，常常还“哈哈”大笑，然后喝一口茶，再喝一口茶。我也在旁边看着，看了一会儿，也无聊的回去了。

那天后三个月，一张白得刺眼的纸从外婆手中滑落，让她差点倒下——医院外公去世通知。一辆黑色哀车驶入了山中，后面的另一辆车载着全家人，但唯独外婆没去，不过后来，她却患上了老年痴呆，全因那张刺眼的恐怖的纸。

又至重阳，落叶在窗前盘旋，盛夏的余热消散。只见一老妇人坐在窗前，眺望着远方，一行泪在她的面颊上，留下了一道思恋。

在中国的土地上，很早就有人类生存。除了著名的北京人（约生活于五十万年前），考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地，都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的，是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止，国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明，我国新石器文化的晚期（约相当于公元前四千年至公元前二千年间），已经发生显著的阶级分化，上层人物拥有远远超过常人的财产，以及标志身份、权威的器具（如墓葬中精致的玉斧）。这表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。关于中国的古史，古人一般认为始于三皇或五帝，以后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在，虽为许多学者所相信，并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例，标志着国家的产生，但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说，传说中夏王朝的开国，大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想，使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体，并为之虚构出某种政治、文化的中心（三皇、五帝之说，便由此产生）。其实，这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址，星罗棋布，分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系；相隔较远、不同类型的文化，往往有显著的区别，说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比，前者的主要粮食作物是小米，后者是水稻；前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑；前者出土的陶器，多为彩陶，后者多为黑陶。所以，仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮，显然过于狭窄；应该说，中国文化的起源是多元的。而且，即使在中国统一以后，不同地域的文化差异，也始终存在。

但是，在中国早期多元文化相互融汇的过程中，黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后，随着生产力的发展，各个族群、邦国之间，为了夺取土地、人口、财富，为了扩大生产规模，不断发生战争，导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程，在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方，气候湿热，多山林湖泽，天然物产相当丰富，维持生存也比较容易。因此，发展集中的农业生产，从事大规模的战争，既没有很迫切的必要性，也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落，便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上，更需要把分散的人群凝聚为强大的群体，以展开生存竞争。我们可以注意到：无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争，如炎帝与黄帝之战，黄帝与蚩尤之战，商汤伐夏桀，周武伐商纣等等，多发生于北方。夏姑且不论，商、周作为中国最早的有信史可征的王朝，都是兴起于黄河流域。与此同时，也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态，商、周的文化（尤其是周文化），相比于其他地域的文化要早熟得多；由于历代统治者的重视，它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论》

6．下面是有关新石器文化的表述，不符合原文意思的一项是

A．古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝，然后是夏、商、周三代。现在看来，三皇、五帝都是无法证明的传说。

B．考古发现证明，新石器文化时期，已经发生了显著的阶级分化，产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产，还有象征身份和权威的器具。

C．阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解，国家机器开始形成。

D．目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处，他们分散在极其广大的地域内，相互之间并无从属关系。

6．B(更准确的表述应为新石器文化晚期，上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7．下列表述，不符合原文意思的一项是

A．旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上，很早就有人类生存。

B．夏王朝的存在，至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父，改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C．新石器时代晚期以后，各个族群、邦国之间不断发生战争兼并，使得生产力得到巨大发展。

D．中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化，有显著的区别，彼此之间具有较大的独立性。

7．C（不断发生的战争兼并，使得生产力得到巨大发展缺乏依据）

8．下列对文章内容的理解和推断，最准确的一项是

A．三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想，认为远古社会应该是一个统一的整体，存在一个明确的中心。

B．考古发现，中国文化的起源是多元的，但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C．旧石器时代，人类尚处于蒙昧野蛮的阶段，因此和民族文化起源完全没有关系。

D．仰韶文化与河姆渡文化相比，前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑，后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑，前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确，C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据，也过于绝对，原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

我对他的怀念，是从一个秋天的黄昏开始的。

那天，残阳如血，天空中布满了血红的云。我坐在楼底的树下，缓缓合上了手中的《悲惨世界》。心神不宁，一阵风迎面吹来，吹落一片一片枯黄的落叶。

一声大叫，打断了这片死寂，“亮亮，快上车，去看爷爷！”喔，妈妈在找我。我赶忙拿起书快步走过去。

我的爷爷一年前患病住进了医院。时隔一年，爷爷的病非但没有好转，反而更加恶劣了。当时的我，只知道爷爷得了比较重的糖尿病，但不知道爷爷得病已近到了那种田地。

风呼呼的吹着。枯叶随风飘落，仿佛是一只年迈的蝴蝶，挣扎着展示生命中最后的舞步。我心事重重的趴在车窗上，看着外面。忽然，我的心不知被什么触动了。一位年迈的老爷爷正牵着孙子的手缓缓的过马路。多好啊！我有像他们那样和爷爷一起出去过吗？仿佛从我出生开始，爷爷得脚好像不灵便了，从没有爷孙俩一起出去散步过。有那么几次，还是我爸接爷爷去外面吃饭。我现在还依稀记，那几次吃饭，爷爷都会给我不停的夹菜，还不时的跟我说，“多吃点，多吃点才长得高。”

走进医院，一阵凄凉而又带着丝丝寒意的气息，裹着消毒液的味道迎面吹来，走上楼梯，进了病房，一位年迈的老人正躺在床上，呆呆地望着窗外的落叶。洁白的大衣，雪白的棉被，似乎让悲伤中更增添了一抹死寂。

我径直走向了那位老人——我的爷爷。一双凹陷的眼睛，遮不住心里承受的病痛；那布满皱纹的脸颊更显消瘦苍白。

我大声喊了声“爷爷”，打破了这悲伤的气氛。爷爷从这气氛中醒来，缓缓地把头转向我。他眼中饱含着惊喜。我们一家三口围着爷爷坐下，陪爷爷说话。

忽然，爷爷缓缓地把手伸向了抽屉，从里边颤颤巍巍的拿出了一瓶牛奶，干瘦的手缓缓地把牛奶递给了我，眼中充满了期盼。我双手接下，觉得沉沉的。我打开包装取出吸管，缓缓地喝着。爷爷用那期盼的眼神望着我，嘴唇干裂的说：“多喝点，多喝点才长得高。”一会后，我们离开了病房。

我没想到，这一离别便是永久的离别，我望着那高飞的大雁，残阳如血的天空和飘下的落叶。我的眼泪无声地流下。

在儿子双腿瘫痪后，母亲放弃侍养花儿的爱好，服侍儿子，央求儿子去北海看花儿。母亲因为过度高兴，在儿子面前说了“跑”和“踩”这两个字，母亲怕增加儿子的痛苦，悄悄地出去了。这一去，由于母亲的肝疼得很厉害，最终去世了。但是，母亲在临终前并不担心她的财产，而是嘱咐别人照顾她的儿子和女儿。

由此可看出，这位母亲有多么地关心儿女，照顾儿女，直到生命的最后一刻。我被这伟大的母爱深深地感动了。

想到这里，我好像又回到我6岁那年的一天。那天晚上，我翻来覆去睡不着。突然，“哇!”一声，我呕了。妈妈知道了，没有叫醒爸爸，而是自己一个人去装了一杯水，给我漱口。然后，拿起扫把把脏物扫干净。扫干净后，妈妈把我扶到椅子上休息，她就去准备药和水。看着妈妈忙碌的背影，我真的好想哭。妈妈看见了，亲切地安慰我：“傻孩子，别哭，把药吃了，就没事了。”我把药送到嘴边，却怎么也吞不下去，因为我已经感觉到那药好苦好苦……

其实，我们每个人的母亲都是无私的、伟大的。从咿呀学语到懂事听话，我们的哪点进步，不凝聚着母亲无私的爱?从一日三餐到我们的健康成长，母亲什么时候不是费尽心血?

我们的母亲每时每刻都在默默地为我们付出爱，可我们有知道多少呢?我们的母亲在我们身上所付出的爱是无法衡量、无法偿还的。所以，从现在开始，让我们好好学习，不要再做对不起母亲的事，让我们以优异的成绩来报答我们的母亲吧!

今天我读了一篇文章——《秋天的怀念》，作者是当代作家史铁生。读着读着，我明白了一些道理。

这篇文章讲的是作者双腿瘫痪以后，脾气变得“暴怒无常”，心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”，却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者，作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

一天，作者独自坐在屋里，作者的母亲憔悴的脸上现出央求的神色对作者说：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”作者的母亲说。作者的回答已经让作者的母亲喜出望外了。于是便和作者谈起了上次去北海时的情景。说道“跑”、“踩”一类的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。

作者的母亲出去了，就再也没有回来。

那年的秋天，作者的母亲病故了。但作者的母亲病故前还念着自己有病的儿子和还未年的女儿。

又是一个秋天，作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母亲未说完的遗言，领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

我从这篇文章中明白的几个道理：

一、趁现在我们的父母还在，要好好孝顺他们。将我们中华名族几千年来尊老爱幼，孝顺父母的传统美德好好地传承下去。

二、不管变成怎样，遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。

读了这篇文章后，我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。

看分值答题法适用于所有的文章中，它是一个 万能大全。

例如：重庆中考《在冬夜里唱歌的鱼》

13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）

答：

答案是：13．(4分)“歌唱’’指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑。(2分)感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。(2分)

例如:  2009年中考《为我唱首歌吧》

如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

15.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4分）

_______________________________________________________________________________

答案是：15.（4分）“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。（2分，“失去听力”、“长眠”各1分）

总结：可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案一般可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

直到现在，还有不少人以为白鳍豚属于鱼类。其实，它是兽不是鱼。它体温恒定，用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳，而且它有猩猩一样发达的大脑。科学家告诉我们，鲸类的祖先是生活在陆地上的原始哺乳动物，后来由于受冰川的袭击，它们不得不迁入水中避难。经过漫长的生物进化历程，演化成完全适应水中生活的特殊类群。

白鳍豚6岁左右性成熟，母脬一般2年一次怀胎，孕期约10个月，每胎一仔，也有二仔的。幼豚靠母豚带游，有时倚在母豚的鳍翅上戏水，有时钻到母腹吮吸乳汁，活泼有趣。成年白鳍脬雌性比雄性大，雌性身长可达2.5米以上，重达170公斤；雄性长达2.2米以上，重达125公斤。白鳍豚喜群居，通常两三头以上一起出没，幼豚游在中间，大而壮的豚在前后左右相伴，如同长辈呵护着子女，一家几口和谐相处，尽事天伦之乐。

由于白鳍豚世世代代生活在浑浊的江水里，视觉器官退化。不过，它在大江里却非常灵活。因为它有一套得天独厚的声纳系统。它的前额呈球状隆起，像聚焦的透境，是声纳发射器的重要组成部分。它们就是靠声波回弹来识别目标和捕食猎物的。白鳍豚的皮肤构造也很特殊，皮是双层结构，上有许多管状海绵物质，游动时互相滑动，能减少水的摩擦力。当它快速冲驰时，连全速推进的鱼雷也相形见绌。

科学家说，白鳍豚的价值不仅在于观察，更重要的是具有仿生学．生物学．考古学．军事学等多学科的科研价值。在我国一级保护动物中，大熊猫．白鳍豚分别被视为陆上和水生保护动物的“旗舰种”。且白鳍豚更为珍贵。

1下列对白鳍豚的解释，最准确的一项是 （ ）

A．白鳍豚不是鱼类，而是兽类。

B．白鳍豚是体温恒定，用肺呼吸，体内受精，胎生哺乳，生活在水中的一种兽。

C．白鳍豚是一种像猩猩一样有发达的大脑的动物。

D．白鳍豚是经过漫长的生物进化历程，演化成完全适应水中生活的特殊鲸类。

2下列白鳍豚的特性，不属于哺乳动物特征的一项是 （ ）

A．有性成熟期 B．有怀孕期

C．幼豚要靠母豚哺乳生长 D．雌性比雄性大

3下列对本文各节的理解，不正确的一项是 （ ）

A．第1节介绍了白鳍豚的本质特性和生物进化历程，打消了有些人认为它是鱼类的错误认识。

B．第2节是从白鳍豚的生长过程的角度来介绍它的。

C．第3节是从白鳍豚在水中的生活能力的角度来介绍它的。

D．后一节写了白鳍豚的价值和珍贵，可见，作者的苦心是要我们保护好这种动物。

阅读就像春天里的细雨，夏日的清风，秋天的金菊，冬天的暖阳，温暖着我的一生。——题记

黑色的琴键透着琉璃的光，茶的清香在空气中弥漫，我用纤细的手指轻轻的划过琴键，伴随着飘起的音符，我开始怀念起与阅读同行的日子。

小时候会怨你

在我上一至三年级时，那时的我还很小，不懂什么道理，只知道阅读是为了老师和父母的交代。每次都是在母亲的再三唠叨下那起一本不情愿的语文书，大声的朗读、背诵。然后再给妈妈回复成果，有时还会拿带拼音的《乌鸦喝水》、《拇指姑娘》……等一些儿童读物来阅读，大一些了便拿起《安徒生童话》来阅读，实际上我并不完全能认得，读的一知半解。一切都是遵从父母之命，我一点也不喜欢阅读，真不知道人们为什么要读书，哎、怨恨死你了。

懂事些会想你

上四至五年级时，那时的我已懂事了，知道道理。听父母说，阅读是为了我自己的将来着想，自己受益。所以时不时想拿起书去阅读，体会其真谛，但也会被父母督促看一些不懂的文言文，例如：《水“许”转》、《三国演义》……还有一些外国名著，如：《茶花女》、《苦儿流浪记》……我并不明白书中人物为什么那样做，为什么有那么多的投降派等，我还是比较喜欢儿童出版社的书，时时会想念阅读。

成熟了会爱你

上六年级至初一时，那时的我已“博大精深”了，自己明白了，阅读是为了自己的前程，。知“书读百遍，其义自现”知道理，我喜欢阅读每一本有意义的书，名著、童话、寓言无所不爱，见书就读，并且每本书至少阅读三遍，明其境、知其意。阅读就像一颗甜甜的糖，天的我像掉进了蜜缸里，但蜜中也有杂质，让我苦不堪言。阅读中辛酸的故事，也让我的心跟着一起痛苦，现在我喜欢阅读。

阅读，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我的内心变得澄澈而又明亮。

阅读，如熏人欲醉的海风，感受海风，我的内心变得纯净而又宽敞。

阅读，如令人心折的白雪，领略白雪，我的内心变得安静而又祥和。

日给我温暖，月给我皎洁，星给我浪漫，风给我凉爽，而阅读却给我永远的幸福。阅读的酸，你知道吗？阅读的苦，你知道吗？阅读的辣，你知道吗？万千感慨无头叙，尽在心中细细品。

我怀念，我与阅读同行的日子！

[怀念与阅读同行的日子作文