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元旦文艺演出作文【汇编20篇】

狭义的戏剧文学也专指话剧剧本,广义的戏剧文学则应包括歌剧剧本、戏曲剧本在内。一般多取其广义的概念。下面是小编整理的编导艺考必背的文艺常识,希望可以帮助大家!

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元旦汇演

全文共 383 字

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今天是20xx年1月1日,新的一年来到了,20xx年匆匆地走了,我不禁感慨时间过的真快呀!

下午我们班举办了元旦晚会,我怀着迫切的心情来到会场,会场到处充满欢歌笑语,整个会场洋溢着送旧迎新的气氛。主持人走上舞台,拉开了晚会的序幕。

首先是《草船借箭》和《完璧归壁》它为我们展现了诸葛亮和蔺相如的机智勇敢。第二个节目是课本剧《晏子使楚》谷雨欣绘声绘色的再现了晏子智斗楚王,大家看得津津有味。终于到了我们的节目《舌战群儒》,在同学们的注视下我们的节目开始了,我的心紧张地砰砰直跳,生怕自己忘记台词,但演着演着伙伴们进入了角色就忘记了紧张。功夫不负有心人经过我们的努力完美的结束了,打动大家获得更热烈掌声。在所有节目中我最喜欢管庆昊的山东快书,幽默的语言生动的表情逗得大家捧腹大笑,“牙都笑掉了”。

时间似流水,快乐的时间总是很短暂。这次元旦晚会不仅有趣,还增进了同学们的友谊。

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篇1:初中元旦

全文共 714 字

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“新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。

教室中间是我和王柔寒:两位风度翩翩的主持人。

接着由汪老师致新年贺词:同学们,你们好,2019年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!

然后,我们进行了第一个游戏:抢板凳。道具4个凳子。规则是:5人参加,去抢4个凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此类推,最终2人抢1个凳子,抢到者胜!

首先被选到的是:杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排,等待着号令。“3、2……”号令未发完,他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“GO”,他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规,直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……GO!”

号令发出了,可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰,以为我还没发号令呢!我无奈,只好再次发令“全场安静,全体注意:3、2、1、GO!!!”他们终于听见了,一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”,

好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点,准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次,张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时,杨鑫以那无敌快跑,在一瞬间坐在了凳子上,使对手雷智强败下阵来,取得了最终的胜利!

之后,我们还进行了“击鼓传花”等游戏,时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们心灵之中,已有了一些快乐的片段,也有了我们对未来的渴望。因为我们相信:明天更精彩!

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篇2:庆元旦文艺汇演作文

全文共 536 字

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今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是xxx的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间,我们班的参赛曲目是《同一首歌》,我们刚表演完,我还非常肯定地说我们会得一等奖,但是最后颁奖时李老师一宣布,我便傻了眼,我们班连三等奖都没有,这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影,不过,我一定要努力,把英语的口语部分还有钢琴练好,争取来年努力登上舞台。

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篇3:庆六一文艺演出_有关六一儿童节作文200字

全文共 237 字

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听爸爸说,六一儿童节是全世界小朋友们共同的节日,我原来还以为只是中国小朋友的呢。看来我要和他们一起渡过快乐的一天了。

早晨到校,上完第一节课后,在老师的安排下,我们排着整齐的队伍来到了操场。今天全校师生要在这里庆贺我们的节日——六一国际儿童节。

高年级的同学们表演的节目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱,还有戏曲和各种才艺表演,看的台下的所有人不停的鼓掌,我把自己的手都拍疼了。校长还为我们献了贺词,我真开心呀!

这是我长这么大过得最快乐的一个儿童节!

[庆祝六一儿童节作文200字

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篇4:元旦日记400字

全文共 536 字

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今下午,我们班举行联欢会.我兴高采烈的来到教室.刚来到教室门口,就听到"怦,怦"两声响,吓的我停住脚步,看了看,小心的走进去,看到好热闹啊,漂亮的教室,漂亮的同学,我的心也平静不下来了,好兴奋.这时不知是谁喊到:"班长,已经破了好几个气球了!"我看了看快乐的同学们没有说什么.张国良拿这照相机东拍西照,我揪住他说:"还没有演节目你瞎拍什么?"张国良好象没有听到似的,我也不理他了.这时孙老师来了,我们的联欢会开始了.

我们第一个节目是做游戏,我们分了四个小组,分别围成四个圈,单腿站到报纸上,看那组站的时间最长,人数最多,那组就赢的第一.一组一组的比.盼啊盼,盼到我们组上了.我们"金鸡独立"的站了几分钟结果我们组的成绩和二组一样七人站胜.老师奖励给我们每人一个本子.

第二个节目,同学们为大家表演自己的节目,有的唱歌,有的讲笑话,有的背唐诗.......同学们表演的都好棒.我等啊等,终于轮到我了,我为大家唱了首歌.名字叫"黄鹂和蜗牛".老师和观看节目的阿姨为我鼓掌,老师还给了我两块糖.我心里甜滋滋的.

第三个节目传红令巾,从第一个同学开始向下传,老师喊停,红领巾在谁手里谁就表演个节目,我们传啊,演啊,直到游戏结束也没有落到我手里一次,我好失望啊!

我今下午好高兴,好开心.

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篇5:快乐的元旦的

全文共 502 字

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元旦是欢乐的。街道上不用说就是天上也显出新年的景象来。蔚蓝的天空,像一块碧玉一样逗人喜爱,偶然间也有几朵白云在万里晴空里愉快地追逐着;大街上,小巷里,挤满了穿着新衣的游人、 顽皮的孩子;口里含着口香糖,手拿着红红的大气球在人群里钻来钻去、嬉笑欢闹的打玩着。

大街变成了人的河流。秧田队像奔流的河水打起的旋涡;腰鼓队的槌穗一起一落,好似欢快的流水腾起的浪花。广场也搞起了节目,歌声、鼓声交集成气势磅礴的交响曲;光彩夺目的节日盛装、喜 气洋洋的张张笑脸,把城市描绘成最动人的图画。

吃完中午饭我也坐不住了,便快快乐乐的来到广场。吃着串烤羊肉,观看着上面的表演,别提有多高兴了。夜晚,我和妈妈随着人流尽情地在花灯的海洋中漫游着,就像漫游在群星璀璨的宇宙中、 漫游在风景无美好的体育广场里。

走近百盛商场,顾客们大包小包挤出柜台,个个脸上挂着笑,心里淌着蜜。在百盛柔和灯光辉映下,各色精美的糖果、巧克力、果冻和售货员亲切的笑语融为一体,使人赏心悦目。还有那各种各样 的衣服,让人眼花缭乱,目不暇接。

朋友们,让我们普天共庆这欢乐无限的元旦吧!让我们在新一年中更加快乐,过得更加美好。在这充满光泽的20xx年里共同奋斗吧!

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篇6:元旦小年级

全文共 580 字

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12月31日终于来临了,精心排练的节目可以在大家面前表演了,真是紧张又激动。

“叮零零”上课了,我们最期待的元旦汇演即将开始了。黑板上写的“元旦汇演”这几个大字,非常醒目。在鸦雀无声的教室里,主持人宣布“元旦汇演”正式开始,下面传来一阵响亮的掌声和喝彩声一排接一排而上。

我的腿开始颤抖了起来,因为我是第一组。主持人说:“有请第一组上台”。我走上了教室中间,脚不时软了一下,蹲了下去。我的耳旁不约听见了很小的笑声,我紧张极了,脸像刚烧开的开水一样烫,红的又像一个熟透了的红苹果。怎么办呢?我又只好硬着头皮走了过来。

音乐有律动的响起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴着一朵鲜红的玫瑰,犹如一只在水中嬉戏、腼腆的黑天鹅,我没那么紧张的,我的身子在跟着音乐的起伏而跳动,是多么的和谐。我还沉浸在音乐中舞动,音乐停止了,我走下了场。

接下来是赵彦邦这组,一开场彭祥麟就以一句话引得同学们捧腹大笑,有的同学站在椅子上看着他们表演,有的甚至笑弯了腰,有的还在议论着他们有什么秘诀,有的……千奇百怪的姿态,我也是形容不了了!让我觉得最精彩的部分,当然是老师“李宇春”,她被那几个学生气得直叉腰,脚步直跺,真是“演技派”。

还没过一会儿,同学们嘴也笑得合不拢了,手掌也拍红了,脚也跺麻了。

欢乐的时光总是过的那么快,汇演结束了,回想那时的情景,总是让人忍俊不禁,希望来年我们能办的更精采!

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篇7:喜迎元旦高二作文

全文共 513 字

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1月1日下午,在操场上举行了联欢会。全校师生都聚集在操场上。顿时间,整个操场成了茫茫人海。

终于,大家翘首以盼的元旦联欢会在大家期待的目光中拉开了序幕。

首先主持人上台宣布“新华区实验小学元旦联欢会现在开始。”

先上台的是二年级的小妹妹,唱了一段豫剧《朝阳沟》选段,她那字正腔圆的唱法,惟妙惟肖的动作神态,赢得了师生一阵又一阵的热烈掌声。我想,这精湛的节目背后埋藏着多少汗水啊。

紧接着,有弹吉他的,有弹电子琴的,有弹古筝的,有拉二胡的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,有跳街舞的,有表演武术的……真是应有尽有。但令我印象最深刻的是小提琴节目。

看,我班的吉文锐上场了,他演奏的是小提琴《四季调》,时而轻柔,时而热烈,时而欢快,时而含蓄。我仿佛听到了美丽的春光,热情的夏日,浪漫的秋水,纯洁的冬雪,我陶醉在四季的幻景中……

呀,元旦联欢会的每一个节目都让人眼花缭乱!

最后,我们为了庆祝元旦联欢会,还唱了一首歌——《同一首歌》。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的旋律,元旦联欢会谢下了帷幕。

我们盼望着下次的联欢会早点到来。

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篇8:元旦致小学老师的一封信

全文共 327 字

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敬爱的老师们:

我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相,我依旧在努力。

值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

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篇9:元旦文艺晚会邀请函

全文共 528 字

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亲爱的教工家属朋友们:

一元复始,万象更新。满载收获的2016年即将悄然而去,充满希望与期盼的2017年正向我们款款走来。回首2016,学校全体教职工凝心聚力,奋发进取,各项工作强力推进,办学业绩再上新台阶,办学境界再创新突破:高考各项数据又攀新高,33人冲入清华北大;常规教育教学工作持续引发全国各地学习二中、研究二中的热潮;学校大力推进励志教育、养成教育、儒雅教育、爱的教育、感恩教育,每个学生在这里获得了习惯、性格与素质的大幅提升。

走过春夏秋冬,一年来的收获令我们欣慰满怀、倍感振奋。学校的蓬勃发展离不开全体教工的拼搏努力,更离不开广大家属朋友们的理解支持和默默付出,是你们的任劳任怨、鼎力支持,是你们的深明大义、无私奉献才有了二中老师的笑容灿烂,才有了二中各项事业的蒸蒸日上!借此机会,我谨代表学校领导班子向亲爱的家属朋友们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

为喜迎元旦佳节,学校将隆重举行2017年“巅峰领跃·锦绣弘章”主题元旦联欢会。现诚挚邀请各位教工家属来校观看,与我校师生一起欢享丰收的喜悦,共迎新年的到来。

届时,我们将恭候您的光临!

时间:2016年12月30日16:30

地点:xx市第二中学(东校区)思源堂二楼礼堂

xxxx中学

日期

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篇10:迎元旦畅想

全文共 741 字

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想想xx年,这么快就从身边溜去,当我们在2017时虚度了多少时光,而却依然不知道如何珍惜,是啊!人总是要向前看的,可是,也不能总是一如既往的向前看吧!

每每想到以前,心里总是有一种心酸的感觉,我到底虚度了多少光阴,想想,都不禁后悔不已。但是回忆xx我做了什么,却无言以对,我好像每一天都干着同样的事,又好像每个时间都干着类似的事,每个人都会说,要珍惜时间,可是真正做到的又有几个呢?我现在做到了努力,我至少尝试了,可是却坚持不了。每天,经历的时间都使我战战兢兢,有时会异常平静。或许,就应该如此吧!我不得不努力,因为我在这一年来有对手,所以就必须要努力。每个星期都有不一样的我,每个星期我都有不一样的心情。想想,作文,这一年来我写了几篇呢?有时有感而发,有时无感。作文写完以后我都不敢再看一遍,因为我的心中接受不了当时的自己,我没有勇气查看,我用真情实感写的那些作文。

xx年或许,我更要努力了,努力着,我没有任何的愿望,也不再抱怨着什么,相信我只需要安安静静的做好我自己而已,我希望我能一如既往的努力,而不是知难而退。我不敢想以后,因为我现在的我都做的不足够好,我有如何想以后呢?其实,我们每个人都在逃避着某些事情,但是终究会面对。而我们逃避的那件事情却到最后做不好,当我们以前说这那些话,做的那些事,有些会让我们足够的后悔,其实我们每个人都会有这样的时候,倒不如,放下,我要放下2016年的那些事以及坏习惯,这或许现在说着那么的容易,可是,我却不相信我能做到!与其等待着时间的流逝,倒不如多做一些有意义的事情。我不想再过多的畅想未来,而我只想珍惜现在,面对这些事情,做的更好些。

xx以流逝,我们对xx或多或少的都有些留恋,而2018年已经启程,放下所有的.事情,接受xx年的到来吧!

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篇11:2024年幼儿园元旦文艺汇演观后感

全文共 368 字

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新年到了。我们班举行了庆祝新年联欢会。

地点就在我们教室。

今天,教室里被大家装饰一新,尤其是那几组五彩斑斓的气球,挂在教师的不同角落,显得十分鲜艳,更增添了节日的欢乐气氛。黑板上,是老师用彩色粉笔描绘的几个大字:庆祝元旦联欢会。

联欢会开始了。首先是我们女生大合唱:《让我们荡起双桨》,这可是我们排练了好长时间的一个节目

音乐老师弹完了前奏,大家一起从心底发出了悠扬的声音:”让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”这声音,带着我们的激情,在教室里回荡,其他人都一块用手拍着节奏,和我们互动着。歌儿唱完了,但我们还是余兴未尽,恨不得再唱一遍。

往下的节目都很精彩,尤其是第三小组两个同学自编自演的相声——《上网迷》,把大家的肚皮都笑疼了。还有第五小组的舞蹈——《长城长》,把大家带入了一种特点的情境中。

整个联欢会可以说是掌声不断,笑声不停,真有趣。

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篇12:元旦汇演的年级

全文共 607 字

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元旦的繁华是不相上下的。

厨房里一片音乐的交响——菜刀碰击菜的声响;油锅发出的“滋滋”声;大人们说话的声音;小孩们慨叹的声音……虚无缥缈,交错成一片声音的巨网。小孩们最爱的便是这春节的繁华劲儿,心里总会暖和而激动。趴在灶台前,在严冬中感受着火炉的温度,别提有多幸福。烟雾旋绕的厨房里飘来阵阵香气,可真让人垂涎欲滴。

大人们也拿出陈年老酒,孩子会铺上桌布摆上碗筷,大家都忙里忙外,一刻也闲不下来。真是繁华特殊。

吃过晚饭,收拾好,大家都换上新衣,围座在一同喝茶、聊天、嗑瓜子,不论是平常在外地工作的,还是出差的,在这个时分都齐聚在家,享用着家的温馨和聚会的幸福,此刻美得不相上下。

美味的年夜饭让人大呼过瘾,放鞭炮、放烟花更是让孩子们激动。随着十二点钟声的敲响,新的一年到来了。每户人家都不约而同一同放起了鞭炮,我们也齐聚在院子里;放响鞭炮。“噼里啪啦,噼里啪啦”一串火红的鞭炮发出刺耳的声音。烟火也一串串冲上夜空,好像一朵朵娇艳的玫瑰在争芳斗艳“红的、白的、绿的……”五光十色,在夜空中分发出耀眼的光辉,让人心头感到光明,感到暖和。我放眼望去,每个人都抬头仰视,脸上放出绚烂的笑容,或许这才是春节最大的意义所在吧!

放完烟火,大人们集聚在一同聊天,很晚才睡,只需很小的孩子才会睡。窗外四处灯火通明,烟火与鞭炮也是纷至沓来,这换谁,心中都痒抓抓的,哪还睡得着啊!大孩子们都继续放着鞭炮,声声响遏行云。这元旦夜可真是繁华特殊啊!

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篇13:元旦文艺汇演观后感

全文共 919 字

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我们送走了牛气冲天的牛年,日日夜夜盼这虎虎生威的虎年,他终于来到我们身边,2009年也随着我们的歌声飘去了,20--年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开元旦晚会,我们同学正在装扮教室呢!您瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!

元旦晚会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了20--年,迎来了辉煌的20--年,愿我们在20--年的日子中,更辉煌,更幸福的成长。”说后,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对小亮说:“出点难的,好简单的!”小亮一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战,没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字,想必有防备,急令退兵,取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢,连老师也弄不懂,小亮自己说出答案:“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目,我就不一一介绍了。今天的元旦晚会真开心,真愿意永远停留在这个时刻!

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篇14:元旦节日记500字

全文共 624 字

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又是一个阳光明媚、万里无云的好天气,处处弥漫着一股喜气洋洋的气氛,偶尔会有一丝丝凉风拂过我们脸上那抑制不住的笑容。你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!

一开始,场内还有一些小声音,但几位英姿飒爽的主持人一上场,大家顷刻间变得鸦雀无声,专心致志地看起节目来。

先是044班的大合唱,歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵,那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相,我们班的同学们便按捺不住激动的心情,个个都争先恐后地站起,睁大眼睛,想一睹演员的风采,有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。

“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们,但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上,只见谢强他们“目中无人”地表演着,不知不觉中还加上了各种手势和动作,风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒,还有他们脸上那夸张的表情,无不逗得观众们哈哈大笑。

看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球,我们的心情十分激动,怀里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手,那高难度的动作,使我们不得不折服于他们技艺的高超……

联欢会终于结束了,可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中,那演员们的一招一式,那主持人的一颦一笑,仍在我脑海中挥之不去,令我久久不能忘怀……

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篇15:2024国庆文艺晚会观后感500字精选

全文共 871 字

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祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇,西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌,有过挫折。

想起,当年的战士们是多么的艰辛,用着自己鲜红的血液从实着这红的黑的旗帜,我无从不感叹。

我叹——壮志无声

独立汩罗江畔,看滔滔江水,诉己爱国之情,叹己报国之志,屈原仰天长呼:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”见壮志难酬,你纵身一跃,钩勒了一道最完美的弧线,以身殉了自己的政治理想。屈原,你的爱国之情是支天立地的擎天柱,可惜君王昏庸无能,社黑暗腐朽,纵有满腹爱国热情,又何处施展?惟有一死,以显其志。你的选择,可悲可叹,让我不仅感慨:“爱国之情,不得释怀,悲剧也。”

看着,现在我们这幸福般的生活,不时的想起当年那爱国者的用心良苦,我不由的感慨。

我感慨——为国捐躯

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱。炮火纷飞的战场,无论是抗日还是抗战,敌我撕杀的场面,早已定格成历史的一页页纸张,无数的战士们用自己的血肉之躯构建了新中国的根基。在北京刑场上,一代抗日名将、共产党人吉鸿昌以树枝作笔,大地为纸,疾书一首:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”在长征的途中,无名战士用生命保存下来的七根火柴为革命再续火种……生命诚可贵,爱国价更高,这是一种蓬勃的情怀,更是一种至高的境界。

写到这里我不得不赞,赞那些爱国者的无私奉献,钱学森曾为了国家而放弃了自己的前程,工作,待遇,只想着回国,回国!在外面学习研究了那么长的时间,当国家面临危难是,第一个所想的便是国家,这种无私奉献的精神不得不让我们佩服,让我们赞赏。

历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册,遥望历史的天空,一种爱国的情思已早已融化,渗透在整个华夏文明的光辉史册中,永不褪色。

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篇16:元旦节的一天作文100字

全文共 266 字

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这是一个快乐的节日,那就是——元旦。在这个节日里,我去了绍兴科技馆和图书馆,去了小莲荘吃饭。

一天中最高兴的时间是不科技馆的儿童彩虹游乐园渡过的,那里有跳远比赛、短跑、谁的动作准、谁投得准、钓鱼、哈哈镜、攀岩、小小搬运家、水的世界、学刷牙、龟兔赛跑等小游戏,我玩得不亦乐乎。其中,我最喜欢玩的是龟兔赛跑,那场比赛既快乐又失望。有一只乌龟在我后面,骄傲的兔子在前面,我紧跟着兔子,努力的向前跑,兔子跑到中途睡了起来,我赶紧上前,可是不小心脚滑了,这时兔子醒了过来,它也奋力的跑上来,最后兔子赢得第一名,我只得了第二名。

这真是高兴的一天。

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篇17:快乐元旦作文300字

全文共 477 字

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明天是元旦,我很开心。

我记得前一个元旦是非常普通的一天,班上没有什么有趣的事。

今天,老师把我们中的一些人叫到办公室,我们非常震惊。后来,我终于知道我们应该买些东西来庆祝新年。我很高兴,但是学费只有100多元,但是老师补贴了100多元,这很好。

中午放学的时候,我甚至没带书包就去了海沧购物。

当我们讨论要买什么时,我们突然想起老师说要买花生。但是我不知道要买多少。其中一人说,老师似乎想让全班同学用手抓花生。如果是这样的话,我的同桌不是很幸运吗?谁让他的手最大是因为他的身高也最高。对于像我这样不仅个子矮,而且手也很小的人来说,这真的很可怜。

我们不要谈论那个。让我们谈谈我们买了什么。

起初,我认为这些钱足够了,但当它开始使用时,我并不认为它太少了。现在我真的发现我父亲多年来一直非常努力地工作。更难的是一个六口之家,只有他有收入。

我买了很少的东西,只有46个小橘子和一些请柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

最后,我在上课前回到了教室,但是很遗憾,我没有带书包!啊,真遗憾。我也很着急。老师,别怪我,我也不想!

老师,家长,对不起。我会尽最大努力去借书和笔。不要难过。

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篇18:小学六年级元旦节450字

全文共 405 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……。这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

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篇19:快乐的元旦节

全文共 412 字

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又是一个新年到了,这让我想起了上幼儿园时过元旦的情景。

记得那天天气很冷,但教室里却温暖如春。小朋友们兴高采烈的在各个班参加各种游戏。

我先来到了苹果五班参加“画嘴巴”的游戏。老师先把我的眼睛蒙上,然后左转三圈,右转三圈,转的我头晕眼花。开始画了,我非常紧张,老师和妈妈都说往下点,我不听,以为她们在骗我,我就一个劲儿的往上画。画好了,老师把我眼睛上的毛巾拿下来我一看,哎呀。不得了啦,我把嘴巴给画到眼睛上面了,我自己都笑个不停。心想:早知道就听她们的了,唉。

我又来到自己班里参加“夹玻璃球”的游戏。我特别慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夹右夹总是夹不住。我灰心了,说:“不玩了,不玩了,这么难,谁能夹住呀。”妈妈鼓励我说:“别灰心,别紧张,慢慢来。”后来。我放松了心情,把所有的玻璃球都顺利的夹到了另一个碗里。老师宣布我得了第一名,我别提有多高兴了。

我还参加了了很多游戏,比如:套圈,猜谜语,骑羊角球等……

那真是一个快乐的元旦呀!

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篇20:致老师元旦的一封信

全文共 1556 字

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各位老师

大家好!

____年新的起点,却有着不一样的开局,新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快,涉及范围最广,且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前,人人都不是局外人,这既是公民的义务,更是公民的责任。

一个多月来,我们的班主任每天和家长联系,完成疫情息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作,谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息,又要上报老师的以及各级各类信息上报,还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升,并且有计划,有总结,工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备,以及准备师生的宿舍安排和隔离室等,为了学生们新学期新课学习的需要,又组织胡丹,邓亚老师一起为同学们清书,发书,力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束,工作不停止,充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。

停课不停学这项工作,国家是在2月份发出的号召,但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习,锻炼,做家务。例如初中部的潘红枚老师,李响老师,刘杰老师,黄阳老师,雷宇婷老师;小学部的赵庭老师,曹路老师,李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。

从2月份开始,我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务,还要给各科任老师安排教学时间,以保证初中部各科的教学的平衡教学,还要督促学生们体能锻炼,这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下,既完成教学任务,又安排了一些有意义的教学活动,确保小学部学生学而不厌,学而不伤眼,不伤身。

今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习,不要赶进度,加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。

那学生跟着电视走,老师们需要做什么呢?

一、计划先行:老师们要制定好本学期的两份教学计划,一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容,参与学生人名,每个学生的作业情况,未参加学习的学生原因,需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。

二、教学具体工作:要安排好线上答疑和作业批改工作,力求在学生上完新课后掌握好本课的知识,文科类科目要让学生掌握新课的知识点,作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主,量不要多,但要有变式,特别线下答疑解惑需落实到每个人。

三、德育渗透教学:教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中,特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的,不能把学生培养成只关注课本的机器,要把学生培养成有爱,有视野,能担当的有大格局的青少年。

四、个人提升:借助疫情这个契机,我们的老师需要提升自己的个人综合素养,在家多读书,读好书,以专业书籍和技能书籍为主,学习一些教学软件,将其运用到自己的教学中,也可以尝试在家制作微课等。

我们常说,决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点!疫情当前既是危机,更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前,以自己的“责任心,仁爱心,好学心,必胜心”去面对问题,让我们“不忘初心”,将目前的压力变成动力,变成自己学习和成长的机遇。

老师们,相信疫情过后,我们一定会有所收获,我们一定会成长为不一样的自己。最后,还是要谢谢各位老师的辛勤付出,衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!

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