元旦文艺演出作文【实用20篇】

亲爱的刘先生：

你好!

虽然我们相处得很好，但我从未向你表达过我对你的尊敬和爱。

岁月匆匆，一点一点地在我的心中沉淀了过去。当我迷失时，你是一盏明灯;当我犯错误时，你是一位严格的老师;当我需要照顾时，你是一位慈爱的母亲。

你的言行，你的手势，都铭刻在我的心里。你的言行指导我们，教育我们。虽然你是老师，但当你犯了错误时，你也勇敢地在学生面前承认，表扬发现错误的学生，让我知道如何做一个诚实负责的人。当同学生病或受伤时，你的爱就像一位慈祥的母亲，这使我觉得我生活在一个温暖的家庭;当同学痴迷于某事时，你就像一位严厉的父亲，不断地给他正确的指导和指导。老师，是你组织学生多读书多积累，让我明白读书的美。一本书就是一个世界。是你让我穿越了一个又一个世界体验了不同的生活在你的指导下，我从一个无知的孩子成长为一个优秀的年轻先驱。

老师们，在忙碌的生活中，不要忘记抽出时间，让自己简单，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，你就像一朵娇嫩芬芳的花，在我的心角绽放。风是透明的，雨是滴答滴答，云是流动的，歌是自由的，天空是永恒的，你是难忘的!

愿望：

一切都很顺利!

你的学生：

2021年就要到来了，我们的元旦联欢会也就此开始。

在表演的过程中，我最喜欢的两个节目，第一个是徐铭泽表演的绕口令，别人都觉得速度非常慢，结果速度非常非常快，速度如闪电。我觉得是刻苦练习出来的。

第二个节目是于尚润魔术表演，就有一块厚厚的玻璃，他那一根笔就抓扎破了玻璃。看到这是的我，就被呆住了，拿一根笔就能扎破玻璃，实在是太厉害了。

今天的元旦联欢会太好了，有吃的，有喝的，有跳的，热闹极了。希望下次也再举行一次元旦联欢会。也能看到想这两样节目，也能看到大家高兴的样子，更希望我能学会一些艺术展现给大家，我觉得下次元旦联欢会会有更精彩的节目，我也能展现一些精彩的艺术给大家表演，也希望我能给大家表演一次最最精彩的节目。

星期三早上，天空晴朗无云，温暖的太阳照在我的身上真舒服。想起今天的元旦庆祝活动我就很兴奋了。

回到学校里，怀着无比兴奋的心情我开始玩游戏了。我先迫不及待地跑去三年7班，他们班的游戏是"控乒乓球"，游戏规则是两个人同时进行比赛，谁把球控稳了并且最先到达终点，他就胜利了。

在我排队的时候，那队伍就像一条龙。终于到我玩了，我要和一个又高又白的男孩进行比赛。游戏开始了，那个男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那个男孩已经到达终点赢了。但我还是很开心，因为我赢得了两个书签。

今天我在学校美好的时光总是那么的快乐！同时今天也是一年级同学加入少先队，我祝愿他们新的.一年里学业进步，身体健康！

光阴似箭，日月如梭，不知不觉时间已经走完了一年的最后一天，今天是新年的第一天啦。

上午，我把自己的小房间收拾得干干净净，妈妈冲我直点头。

中午，我和爸爸坐车回老家，看见一位老爷爷上车，我连忙让座，爸爸对我微微笑。

下午，我遇见了“老相识”——黄玉，我拿出最心爱的玩具跟他一起玩，我们还一起读我们最爱读的故事，奶奶瞧了直迷糊。

晚上，我挑爷爷奶奶最爱吃的菜，象他们以前夹给我一样夹给他们，把他们的饭碗堆得象“小山”，爷爷停了筷子直发愣。

呵呵，爷爷奶奶爸爸妈妈，今年过新年，我又大了一岁啦！

元旦那天，天气晴朗，我和妈妈、弟弟还有班上的几位同学一起去佛山南风古灶参观。

我们开心地乘坐着旅游车来到了南风古灶,南风古灶可美了！到处绿树成荫，还有特色的古屋，一个长长烧炉……导游姐姐向我们介绍了南风古灶的特色，还带我们观看了变脸和魔术表演。

当我们来到了做陶瓷的地方，可真热闹，有很多人在做陶瓷。老师每人派给我们做陶瓷的工具。我拿着泥土不知道做什么。老师走来教我做了一朵玫瑰花，我也做了一个小女孩和三个小蘑菇。

太阳公公下山了，我们依依不舍地离开了南风古灶，回到花园酒店吃自助餐。

今天我们玩得很开心！

1、别送礼，别送礼，君子之交淡如水，喝水我只喝纯净水。新年好，新年好，羊年早早到，新的一年我们讲同把福抱!

2、元旦是个新起点，好运开头福相连，整理心绪奔幸福，新年伊始干劲足，勇于进取创辉煌，元旦，愿你开心快乐，努力奋斗，开创自己的一片蓝天!

3、你如果现在是一个人，我祝你新年快乐;如果是两个人，那也新年快乐;如果是一伙人，请告诉我你们在什么地方!

4、你我相拥，倾听新年的钟声，犹如年轮的呼吸，簇拥着我们讲同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福：“新年快乐”!

5、千万个思念在空中凝固，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!还要送上新年的祝福。

6、新的一年丹阳冉，帷幄踌躇早打算。未雨绸缪好思路，创新出奇一步先。敢想敢干大业创，雄心壮志一片天。新年启航喜饮酒，扬帆破浪事业闯。愿你：心想事成大事业，元旦喜悦多快乐!

7、一年的第一天，收集我心中的每一份祝福，每一种愿望，描绘我心中每一道细节，每一个期盼，寄予你深切的关怀!

8、一条小小的短信，一声亲切的问候，代表着关怀和思念，包含着祝福与鼓励，祝新年快乐，新年进步!朋友想着你!

9、祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。

10、爆竹没响我却想，新年佳节你快乐吗?此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。新年新气象，祝福你万事从头开门红!

11、新年的日子是祝福的开始，离别的日子是思念的开始，我的姑娘啊，为什么满是你的影子?新年佳节，早早给你拜年!

12、当你看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!

13、新年谁最红?速度赶超刘翔，挺拔有如姚明，英俊盖烬田亮，富裕抗衡武兹，女友靓过晶晶.还有谁，就是看短信的你呀!元旦快乐!

14、等不及了，我决定代全国人民提前祝你和家人新年快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的，我为人很低调的，你知道就行，不要声张!

15、和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。新年快乐，我患难与共的朋友!

今天，是元旦的前夕，我们的同学都十分注重这一次的元旦，所以我们要后得特殊一些，上午放学后，同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。

教室里的桌子都白城了u字形，上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊，还放了各样各式的喷雪，喷丝等搞怪物品，在我们谈笑自若的时候，突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时，使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说：”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“

随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩。

时间如白驹过隙般飞逝，很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到：“时间像风，不经意间便从你的身边溜走。啊！时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了，下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻，当她开始唱的时候，那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。

她唱的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了，不一会，吴艳文的精彩的表演结束了。啊！听在这一首歌，我的脑海在一切的烦劳忧愁，动抛到了九霄云外了，听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食，真是百听不厌啊！意犹未尽……··最后我们全班男生以tfboys的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

元旦将近，人们已经开始相互传送贺卡，我坐在窗前，看着窗上美丽的冰花，不知道该在窗前桌子上那精致的贺卡上写些什么?也不知道，媛是否还记着我这个好朋友，还记着我们整天黏在一起的日子。

媛和我是很好的朋友。我不知道这个所谓的“好”是建立在什么基础上的，我只知道在过去的那段岁月里，媛是我最亲近的朋友，也是唯一一个现在我会想到的人。

和媛在一起的时候，树上的叶子刚刚变黄，在风上摇曳不定。每当校园里的铃声刚刚响过，就会看见两个背着书包的身影匆匆跑过，然后在教室门口猛地刹住，在老师厚镜片下锐利的目光中灰溜溜地走进教室，趁老师不注意，互相扮个鬼脸，“嘻嘻”地笑起来。

休息和放学的时候，总会有两个身影漫步在教学楼前的小树林里。这时，所有纷杂都已不见，只有两个人静谧的世界。牵手走过林萌道的明明暗暗，风风雨雨，伤春悲烽，暗自唏嘘。

那时候的两个人，不用开口，就会知道对方心里想什么。媛总是叮嘱我一定要写点东西来怀念我们之间的感情，说唯独文字，可以记载下曾经的一切，以后分开了，就有可怀念的东西了。我总是摇摇头，说我不写，要是写了，我们就会真的怀念，我们就会真的分开。她就会叹气，说我是“固执的小聪明。”

虽然我没写，我们还是分开了。就好比两朵云，曾经是那么形影不离，经风一吹，就会彼此飘散天涯。

临走的时候，我没有送她。我总是认为，既然是真感情，就不会受时间和空间的限制，哪怕到了我们都老的时候。

她走后，曾经你追我打的林荫小道只有一个背着书包的身影低着头匆匆走过，曾经相互传纸条的硬皮本记满了密密麻麻的笔记。

没有了她，日子如流水一般，匆匆过去。路灯亮了又关了，关了又亮了;树光了又密了，树荫道上的树叶黄了又绿，绿了又黄。站在那儿，我已不记得我们坐的是哪一个桌子，已找不到曾经刻着我们名字的树。难道，时间真的可以带走一切吗?

看着桌子上这精致的贺卡，淡黄色的底板，林荫小道上两个手牵手背着书包的身影，还有“永恒的友谊”这几个字。

哦，元旦即将来临，送出元旦美好的祝福，祝福我们的友谊天长地久!

亲爱的妈妈：

您好!

新年就要到了，妈妈，我想要一个新年礼物。

我想要一件红花大袄，因为它的颜色鲜艳好看，因为冬天非常的冷，红花大袄可以为我保暖。而且穿出去的话，红艳艳的别提多喜气了，还可以在梅花和松柏下照几张照片作为留念呢!妈妈，这就是我想要的新年礼物。

妈妈，我们也应该为爷爷、奶奶、爸爸和妹妹买一点儿礼物吧!妈妈，我觉得新年快到了，我应该为爷爷奶奶买点什么送给他们。因为虽然他们年纪大了，但是每天还在很辛苦的忙碌着。还有爸爸和妹妹。爸爸一年到头为了我们这个家付出了很多很多。还有我可爱的妹妹，她虽然很小，但是却非常的乖。因此我想借新年来临之际，让你帮我一下，给他们买点啥。

妈妈，你的礼物我已经想好了，一定会让你大吃一惊，你一定会喜欢!

敬祝

工作顺利

马樱芮

为了迎接2012年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱2012”几个大字;然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地;最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。

第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在吉一喆一声开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则，比谁吹得最大。最后，陆柯涵获得这一局的胜利。

第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于姜羽凡没配合好我，加上她用的力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。

第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。

第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见管毅铭顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。

开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱2012。

今天是20xx年一月一日，是传统节日，元旦节。庆新年、过元旦，在校园里每个班级的学生都有节目，而我们一二班的同学们也有了自己的节目，在蔡老师和黄老师的带领下，我们班上有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有小品等精彩演出节目！

今年的元旦节我是和一二班的同学们一起过的，这个节日很温馨，我的节目是诗朗诵，第一次上台表演有些激动，不过在同学的配合下还是完成了任务。

在这个美好而吉祥的日子里，我祝老师和同学们新年快乐，吉祥如意！

春节，是一个使人难忘的节日。在这一天，人们穿新衣、看春晚、放鞭炮……

最难忘的就是放鞭炮了。

春节的晚上，我和父亲一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮，有“地雷”、“窜天”……我先拿了一个“地雷”，点燃导火线，我就立马跑到了别的地方。“地雷”已经“开花”了，那声音，不低于排山倒海了！

我父亲拿了一个”窜天”的炮。我觉得非常奇怪：它为什么叫“窜天”呢？难道是它能窜到天上去吗？我继续疑惑不解的看着：父亲点燃导火线，便跑到了我这儿。那个“窜天”的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着，只见：“窜天”一下子转了起来，它身边燃着火花，等那些火苗快没的时候，目瞪口呆的景象发生了：那个“窜天”突然飞了起来，在空中又燃起了火花，那火花比那时更旺更焰。

这次春节给我留下了许多不解之谜：为什么那个“窜天”在快到的时候又飞了上去，而那些火焰也比以前的旺？当然，这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节，这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆，给了我许多问题，也给了我许多快乐。这就是我春节的难忘记忆。

xxx年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵，毛泽东：《七律。长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞，尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐！这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀！

元旦就要到了，我们用自己的方式庆祝——开一次元旦party。Party开始了，我们班身个个怀绝技，都使除了自己的看家本领。第个出场的是杨宇盛和董彬彬，节目是：《龙的传人》，说实话，我真的佩服他俩的勇气。下一个是马丁和芮鹤童，展示自己的本领边唱歌边玩yo-yo球。

其中最令我难忘的是周天宏和危万明的节目，周天宏演溜狗的主人，危万明演小狗。剧情是这样的，“主人”带着“小狗”出去溜溜，为了锻炼“小狗”的跑步能力，就把一袋“狗粮”扔出去，命令“小狗”捡回来，“小狗”乖乖的把狗粮叼了回来给“主人”，可是小狗禁不出诱惑，口水直流三千尺，“主人”只好给它东西吃，吃完了后还问“主人”要，要不然就围着“主人”转，“主人”没办法只好给它吃，唉!谁叫他馋呢。

欢庆过后，我们又举行了一次拔河比赛，去年输给了(2)班，今天终于可以报仇了，我们这次一定要赢了(2)班，可是我们班有些人底气不足，我也不知道为什么，也许上一次的比赛，在他心里留下了一个无法抹去的伤疤吧!我们擦拳磨掌，戴上手套，开始“应战”了。我方用力向后仰，可是敌方比我们厉害，我们很快就“战败”了，我在想：如果我们都有一百公斤的话，在吃上安眠药，直接倒在地上就赢了。可是我的话引起了公愤，说：“那这样我们都死了啊。”我得意地说：“No，吃得少一点就行了!”章家馨搞怪地说：“我从今天开始就拼命的吃，吃成一头大肥猪!下次我们班就可以赢了。”

唉，我们只能期待下一次的比赛得第一。

1月1日 星期x 天气晴

20__年已经离我们远去了，20__年的第一缕阳光亮起来了!

今年的元旦可真热闹!大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧;

一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。

到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。

在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦节就这样幸福地度过了。

今天是____年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——____年。希望我们在____年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。

吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室，来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎!看来吃的东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

今天真是开心的一天。

”放假了，放假了！“一回到家，我就大声地喊。每次一回家就要写作业，这次我可以看电视了，哈哈，真好！

回到姥姥家，我就看见妈妈在接电话。我毫不犹豫地问：”妈妈，谁呀？“妈妈兴高采烈地说：”是，是你小姨，他们一会儿就回来了。“这下，我可以见到小弟弟了。我迫不及待地到门口去等他们的到来。过了好长时间，小姨终于来了。小姨小心翼翼地把小弟弟从车上抱下来，走到客厅，我就赶紧跑大盘小弟弟面前和他打招呼。我以为他会认生，没想到，他从我笑了笑，好像在说：姐姐，你好！我试着和小弟弟开玩笑，逗着他玩。没一会儿，我们就玩成一片了，就连上厕所他都要跟过来，真没办法！

就这样我和小弟弟玩了一整天，我的元旦也过去了。这就是我快乐的元旦，你们的元旦是不是和我一样快乐呢？

今天是元旦，感觉一下子变得非常轻松、愉快：上学的时候，都要早早地起床，吃饭时，不能慢吞吞的，而今天，可以在床上多躺一会儿，吃饭可以像享受一样慢慢吃，做作业累了，还可以抱着热水袋坐在沙发上晒太阳……

下午，我和爸爸到乡下去看爷爷。我们到了爷爷家，看见爷爷正拿着袋子，准备去拔菜，爸爸说：“我们也去吧。”爷爷答应了，这下可把我乐坏了。

到了菜地，有各种各样长得差不多大小的菜，我们挑了其中的一种菜，开始拔了起来。爸爸先轻轻地拔了一棵，我觉得很好玩，连忙也去拔，前几天刚下过雨，土特别松，我一下子连根拔出了一棵。“这么简单!”我高兴地拔了一棵又一棵，有一次还把两棵一起拔出来了。我拔得开心死了，没完没了，爸爸说了好几次“够了，够了”，我才意犹未竟地停下来。我对爸爸说：“我要把黄色的菜叶摘掉。”然后我就开开心心地把每一棵菜上的黄叶摘掉了，每一棵菜都被我收拾得干干净净，我看着心里喜滋滋的。

晚上，妈妈把菜洗干净，炒了一盘给我吃，我吃着自己拔的菜，觉得特别新鲜，心里很高兴。

我希望每天都能那么轻松、愉快。

哈!我们的庆元旦活动就要开始了。今年，我们的庆祝活动将会充满艺术气息，猜猜是什么是创意水果拼盘!

早上就有几位同学带来水果，香蕉、橙子、小西红柿……“咦教师不是让午时带吗，怎样上午就带来了”我问同桌李晶新。“我迫不及待了!”李晶新说。

最终等到活动开始了，肖教师给我们送上了新年贺词，然后宣布“创意水果拼盘”活动开始。

“我们要做的果盘的名字是‘雄鹰展翅’!”我边说边做，“先把猕猴桃摆在盘边上，把几瓣橙子从中间摆成菱形，最中间放片菜椒……”我话还没说完，李晶新就插了一句：“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎样啊”“在菜椒下放片苹果，再从橙子旁边放一圈香蕉片，这样才像翅膀嘛!”于是我就按照李晶新说的做了，摆出来效果真不赖啊!之后经过我俩一同讨论后，“雄鹰展翅”最终做成了!

田梦真和曲明月也做了一盘，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龙果。

第三盘是我们整个小组一块做的，光看那花花绿绿的表面你也必须明白，它就是“花儿朵朵开”。

大功告成!全班同学把三十个富有创意的水果拼盘摆在一齐，教室里顿时响起了一片热烈的掌声和赞叹声，引来了很多教师和外班的学生欣赏，我们全班同学更是充满了骄傲和自豪。

今天是2021年1月1日，是元旦。我忽然想到为什么1月1日叫元旦呢？

我去问妈妈，妈妈说：“你自己解决吧。”自己怎么解决呢？我突然想到现在网络科技很发达，于是我决定“百度一下”！

我在“百度知道”的对话栏里写上了“元旦的来历”几个字，哇！不到一秒钟就出来了成百上千个词条，我看了几条，明白了元旦的来历原来是这样的：“元”有开始之意，“旦”是天明的意思，“元旦”就是指一年开始的第一天。各朝各代的元旦时间不相同，直到中华民国成立之后，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年新中国成立之后，决定使用公元年法，确定公立1月1日为元旦，农历正月初一为春节。

我又从网络中学到了新知识，电脑真是我学习的好助手啊！以后我要更好地利用它掌握更多的知识！

全体教职工：

大家好!

经江苏省委、省政府同意，全省各级各类学校自2021年起，将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署，学校防控疫情领导工作小组周密安排，各项工作都在有序展开，应急预案和设施设备已准备就绪。

为全面做好____年春季开学工作，请您做好如下工作：

1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚信，守规定，如实填写《居家健康监测情况记录卡》，及时登录“在扬人员健康动态观察系统”，开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校，等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测，若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应及时就医，避免带病上班。

2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动，但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此，各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，积极谋划，制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容，有重点地进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识，然后再进行新的课程教学。尤其高三年级，要思考如何确保二轮复习的有效推进，提高课堂效率。

3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定，高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，对教学内容进行适当的取舍和加工，循序渐进、由浅入深。在正式开学前，全体老师结合作业情况发现问题，调整教学内容，对学生个别问题，鼓励学生通过回看教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。

4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传，加强家校联系，随时关注学生思想动向，引导学生做好开学的身心准备，罗列开学准备工作的清单。加强班级管理，班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，应及时报告，并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体，学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考，清晰判断，不信谣、不传谣，不恐慌。

5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研，认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作，各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习，对前段时间网课学习不到位的，针对性地制订学科补学计划，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学，根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整，进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯，深入研究考试说明，精准把脉，科学备考，持续强化进行各项检测，并加强问题反馈，做到“一日一研”、“一周多研”。

山河共风雨，日月耀明天。让我们共克时艰，以非同寻常的角色与使命，迎接非常时期的新学期。困难与希望并存，让我们团结一心、勤奋工作，为提升我校教育教学质量而不懈努力，为二中的教育持续发展做出新的贡献!