元旦文艺演出作文【通用20篇】
狭义的戏剧文学也专指话剧剧本,广义的戏剧文学则应包括歌剧剧本、戏曲剧本在内。一般多取其广义的概念。下面是小编整理的编导艺考必背的文艺常识,希望可以帮助大家!
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篇1:致老师元旦的一封信
全文共 1556 字
+ 加入清单各位老师:
大家好!
____年新的起点,却有着不一样的开局,新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快,涉及范围最广,且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前,人人都不是局外人,这既是公民的义务,更是公民的责任。
一个多月来,我们的班主任每天和家长联系,完成疫情信息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作,谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息,又要上报老师的以及各级各类信息上报,还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升,并且有计划,有总结,工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备,以及准备师生的宿舍安排和隔离室等,为了学生们新学期新课学习的需要,又组织胡丹,邓亚老师一起为同学们清书,发书,力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束,工作不停止,充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。
停课不停学这项工作,国家是在2月份发出的号召,但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习,锻炼,做家务。例如初中部的潘红枚老师,李响老师,刘杰老师,黄阳老师,雷宇婷老师;小学部的赵庭老师,曹路老师,李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。
从2月份开始,我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务,还要给各科任老师安排教学时间,以保证初中部各科的教学的平衡教学,还要督促学生们体能锻炼,这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下,既完成教学任务,又安排了一些有意义的教学活动,确保小学部学生学而不厌,学而不伤眼,不伤身。
今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习,不要赶进度,加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。
那学生跟着电视走,老师们需要做什么呢?
一、计划先行:老师们要制定好本学期的两份教学计划,一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容,参与学生人名,每个学生的作业情况,未参加学习的学生原因,需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。
二、教学具体工作:要安排好线上答疑和作业批改工作,力求在学生上完新课后掌握好本课的知识,文科类科目要让学生掌握新课的知识点,作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主,量不要多,但要有变式,特别线下答疑解惑需落实到每个人。
三、德育渗透教学:教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中,特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的,不能把学生培养成只关注课本的机器,要把学生培养成有爱,有视野,能担当的有大格局的青少年。
四、个人提升:借助疫情这个契机,我们的老师需要提升自己的个人综合素养,在家多读书,读好书,以专业书籍和技能书籍为主,学习一些教学软件,将其运用到自己的教学中,也可以尝试在家制作微课等。
我们常说,决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点!疫情当前既是危机,更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前,以自己的“责任心,仁爱心,好学心,必胜心”去面对问题,让我们“不忘初心”,将目前的压力变成动力,变成自己学习和成长的机遇。
老师们,相信疫情过后,我们一定会有所收获,我们一定会成长为不一样的自己。最后,还是要谢谢各位老师的辛勤付出,衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!
篇2:元旦晚会一年级
全文共 604 字
+ 加入清单天刚亮,我就从温暖的被窝里钻了出来,因为今天我们学校要举行庆元旦联欢会!
走进教室之后,首先映入眼帘的是天花板和墙上五彩缤纷的气球。接着,我看见墙上贴着栩栩如生的葡萄和小蘑菇。有了这些装饰,我们的教室变得更加美丽了。同学们坐在自己的座位上等待着联欢会开始,有几个同学都坐不住了,迫不及待地想快点儿开始。
终于,联欢会开始了。我们先与主持人一起为我们的元旦联欢会倒计时:“十、九、八、七、六、五……零!”接着,主持人把“小天使”请了出来,和我们一起做游戏。
第一个游戏是“蹲水果”。在游戏开始之前,主持人介绍了游戏规则,并要挑几名同学上来玩游戏。同学们都争先恐后地举起了自己的小手害怕主持人不选自己。游戏开始了,每个选手都无比的激动和紧张。主持人说道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完梨子蹲;梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完……”我们在下面为他们加油,经过好长一段时间,胜负终于分了出来,冠军们开心极了,还如愿以偿地获得了小天使发的礼品呢!
到了才艺展示的时候了,同学们表演的节目丰富多彩。有的给我们带来了动听的歌声,有的给我们带来了优美的舞蹈,还有的演奏了悠扬婉转的葫芦丝。但是令我印象最深刻的是美妙动听的吉他弹唱。听了之后,你就会感到心旷神怡,所有的烦恼都会消失。
最后,同学们一起把我们的校园集体舞——骑马舞跳了一遍,大家都非常开心。
不知不觉两个小时过去了,我们的联欢会在欢声笑语中圆满结束了。今天是快乐的一天,更是难忘的一天!
篇3:校园文艺节演出观后感
全文共 991 字
+ 加入清单文艺汇演观后感这周我年纪举行了一次文艺汇演,这次的文艺汇演太给力了! 文艺汇演开始了, 主持人宣布。 第一个节目是 4 班的给力青春,
伴着欢快激荡的音乐,4 班的同学们边跳边唱,气氛很活跃。整 个场内立刻沸腾起来,为下面的节目的活跃气氛做了铺垫。虽然
节目有很多,但是真正让我记忆深刻的是小品《五官争功》 相
声《五官争功》采用的是寓言体的表现形式,用四个演员 分别扮作甲的嘴、眼、耳、鼻,并通过它们与甲的争论及 它们四方的相互争辩来构成包袱产生笑料,
进而表达主题 的,所以显得生动自然又妙趣横生,在新颖的比拟中给人 以新的思考。表达这样一个主题,如果用甲、乙二人来演 述只会事倍功半, 而采用演员模拟进入人物,
则贴切自然, 生动有趣。在节目的开头垫话部分,简洁自然地引出第一 个人物,“眼睛”,用“三番四抖”的手法抖响开门包袱,以
后“鼻子、耳朵、嘴”用同样的艺术手法出场共产生笑料, “重复”这种构成包袱的手法在这里运用得很自然,毫无硬 山搁檩之感。
接着点出四个人物为荣誉而来,这里先暗示 了主题,然后在他们各自争功的过程中,每一位都安排了 贴切自然又脆爆的笑料进行揭穿, 这就已经显示出他们争
功的无理与过错, 而马季的高妙又在于安排了口、 耳、 眼、 鼻为了荣誉相互争论的一笔,最后那“我的位置往上调”、
“我得站最高峰”“长你脑瓜顶上”等,使作品所要表达的 寓意及暗示的社会生活中的人和事清晰可见, 那种见利不 让、寸功必争的心态暴露无遗,而最后的结尾“你们几位
全走了,我脑袋成鸭蛋啦”,更是寓意深长,表明个人与 集体的利害关系。 当然,我也最喜欢 10 班自创的相声,讲的是一个人求
职屡屡碰壁最后想起了自己青春的时候。令人回味无穷。 最后,就是我们班所演唱的《倔强》 。这首歌代表者许多, 百折不饶 倔强 在逆境中依然倔强的坚持自己的梦想
不在乎外人怎 么看 因为 我就是自己的神 在我活的地方。 是啊,那天的主题不就是舞动青春吗?但在成长的路上,
不可能一帆风顺,总会遇到坎坷,只有坚持不懈,倔强的忍 耐,蓄力按自己心里所想的去做,决定了就勇往直前,不去 在意别人的目光,就算会失败,也不能放弃希望。可以说是
一种倔强的固执,换个说法就是坚持不懈。是一种不计结果 的努力与付出,这样不顾一切的冲劲在努力地过程中给人一 种撕裂和新生的感动。
也许过程才是最重要的,你所坚持的才是最重要的
篇4:快乐元旦作文
全文共 563 字
+ 加入清单20xx年1月1日,我与爸爸妈妈一起去爬缙云山。
我们坐车来到缙云山脚,沿着山路往上爬。路边的野菊花这儿一丛,那儿一簇,正迎着冬天的太阳开放。到了半山腰的一个小山坡,爸爸拿出早已准备好的小铲子对我说:“言儿,我们去挖野葱!”爸爸仔细地搜寻,一会儿就发现了目标,迅速用铲子挖了起来。我也不甘示弱,决定去帮爸爸寻找。我找呀找呀,突然眼前一亮,发现了一簇嫩绿的叶子,我大声地对爸爸说:“老爸,这里有好多野葱!”爸爸走进一看,突然大笑起来:“言儿真傻,把野草当野葱了!”我顿时有些不好意思。“来,言儿,爸爸教你认野葱、挖野葱。”爸爸指着几根绿色的条状叶子对我说:“这才是野葱,有一股浓浓的葱香味。挖的时候,一定要把它的葱头挖起来,下面条、炒腊肉可香了!”在爸爸的帮助下,我终于认识了野葱。一会儿我们就挖到了不少野葱。
我提着野葱,跟着爸爸妈妈继续前行,好不容易走过了广柑林,来到了盘山公路。这公路宽阔,汽车又少,我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水,用力一吹,一串串五颜六色的泡泡随着山风乱飘。爸爸妈妈顿时来了兴致,也像小孩子一样去追赶泡泡。爸爸盯紧一个大泡泡,用力一吹,打泡泡顿时变成了几个小泡泡,真奇怪!我们一边走,一边吹,公路上不时响起我们的欢笑声。
后来,我们还玩起了“踢松果”、“投芦苇杆”。说实话,和爸爸妈妈爬山有着无限的乐趣!
篇5:快乐元旦作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单今天是20xx年的第一天,是元旦佳节。你猜我这体育迷,去干了什么?我再提示一下噢,这项运动和“旦”有关的。对了,就是乒乓球。
我把茶几上的东西搬到地板上。然后,用两个苹果当支架,接着把雨伞放在苹果上,当球网。就这样,球网搭好了,我和妈妈站在球桌的两边开始打球。
我一会儿打高球,一会儿打低球;一会儿打长球,一会儿打短球;一会儿打右边,一会儿打左边;一会儿横拍,一会儿竖拍;一会儿前进,一会儿后退。
顽皮的球,一会儿跳得高高的,一会儿弹得低低的;一会儿弹得长长的,一会儿弹得短短的;一会儿弹右边,一会儿弹左边。
就这样,我和这个顽皮的“蛋蛋”度过了快乐的元旦!
篇6:记述元旦佳节的必整理高二学生
全文共 650 字
+ 加入清单今天,是20--年的跨年元旦,回顾20--年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。
在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,其中笑点很多,把我们平时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“鸡兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如鸡为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的推移,联欢会接近了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望20--年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
篇7:快乐的元旦节作文350字
全文共 450 字
+ 加入清单今年的元旦节过得紧张而有意义。因为我们一边在忙着期末复习,一边又忙着参加学校举行的元旦诗歌朗诵比赛。
12月31日早上7:20,当老师在天还未亮的时候走进教室,已有几个孩子在教室等着了。于是,老师和几个热心的家长开始忙活起来,擦霜、打粉底、擦腮红、画眉、梳头带花。孩子们不亦乐乎, 因为很多孩子是第一次化妆。互相看着一张张妆后美脸,大家都兴奋不已。终于按时完成了,老师松了一口大气,真感谢几位热心的家长妈妈,竟然那么早主动来帮忙。
欣赏了年级组其他班的精彩节目后,终于到我们班上台了。孩子们有序上去,自觉找到了自己的位置,老师立即从后台跑到前台欣赏孩子们的精彩表演。只听音乐声响起,姚驰从花环中翩翩走出 。那可爱的笑脸,美丽的画面一下子吸引了观众。接下来孩子们认真地朗诵了每一句诗,展示了每一个动作,自信而完整的表演给大家留下了深刻的印象。
最后,我班节目获得年级组一等奖。这次庆祝活动,孩子们不仅人人登上舞台展示了自我,而且欣赏了一次高层次的诗歌朗诵比赛,从中学到了不少课堂中学不到的东西,真是意义非凡!
篇8:2024年学校庆祝元旦日记500字
全文共 651 字
+ 加入清单元旦前的一个星期,老师说下个星期要举行元旦联欢会,要做好准备。同学们有的高兴地跳起来、有的坐在座位上笑,我也很开心。老师又说:“可以一边吃东西、一边看表演。”同学们听了更是兴奋无比,气氛比原来更热闹了。
放学以后,有四五个同学来找我:“想不想跟我们一起表演。”我回答:“我不想,三年级我表演过,这次我真不想表演。”他们闷闷不乐地走了。同桌问我演出时拿什么吃的?我说:“要拿点瓜子、糖果。”她一听说:“太少了,你多拿点。”我说:“我不想拿那么多,拿那多吃不完怎么办。”她说:“说得挺有道理!”
终于,让同学们期待以久的“元旦联欢会”到来了,我们在这热闹非凡的教室里表演节目,特别开心。
老师一声令下:“元旦联欢会”开始。四位主持人上来说一堆祝福话,最后说了:“掌声有请苏永康带来的武术表演。”只见苏永康拿着一根不长不短的棍子,慢慢地走到教室中心,先向我们敬礼,然后拿起棍子,开始了表演。一个飞扑,一个左劈,一个高跳,打得是津津有味。
节目很多,我记不住了,一节课的时间表演完了,还有一节课的时间怎么办?我环顾一下四周,有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃苹果,吃什么的都有。
老师忽然说:“谁想表演节目的,可以自己上来表演。”有个叫王少东的同学,上去出几个迷语,没难住大家。忽然有个叫郭旱森的上去跳舞,跳舞跳得很搞笑,同学们投以糖果表示感谢。
没人表演节目了,我们把桌子放回原处,搬动桌子的时候很费劲,老师说剩下的时间可以吃吃瓜子、吃吃东西,什么没吃完,可以再吃一会。
就这样,元旦联欢会在同学们的欢乐中结束了。
篇9:元旦节日记500字
全文共 624 字
+ 加入清单又是一个阳光明媚、万里无云的好天气,处处弥漫着一股喜气洋洋的气氛,偶尔会有一丝丝凉风拂过我们脸上那抑制不住的笑容。你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!
一开始,场内还有一些小声音,但几位英姿飒爽的主持人一上场,大家顷刻间变得鸦雀无声,专心致志地看起节目来。
先是044班的大合唱,歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵,那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。
不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相,我们班的同学们便按捺不住激动的心情,个个都争先恐后地站起,睁大眼睛,想一睹演员的风采,有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。
“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们,但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上,只见谢强他们“目中无人”地表演着,不知不觉中还加上了各种手势和动作,风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒,还有他们脸上那夸张的表情,无不逗得观众们哈哈大笑。
看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球,我们的心情十分激动,怀里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手,那高难度的动作,使我们不得不折服于他们技艺的高超……
联欢会终于结束了,可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中,那演员们的一招一式,那主持人的一颦一笑,仍在我脑海中挥之不去,令我久久不能忘怀……
篇10:2024元旦联欢晚会致辞
全文共 773 字
+ 加入清单老师们、同学们:
历史的车轮即将碾过,在这辞旧迎新之际,我谨代表学校党政工团,向辛勤耕耘默默奉献的多位教职员工致以节日的问候,你们辛苦了;向寒窗苦读上下求索的多名学子致以新年的祝贺,你们又进步了。孔子万世风骨在,一腔热血写春秋。老师们,教育是火尽薪传生生不息的人类工程,教师是追逐太阳九死不悔的灵魂工程师。有人说,教育是文化,文化是空气,我希望老师们在新的一年每天都能更新空气,因为只有自己站得更高,才能让学生看得更远。新一轮的,我们一如既往,手执教鞭长空舞,舞动__中学世纪的魂,千年的梦!学校近几年在发展在壮大,每一位教师都功不可没。目前,学校又面临一个大发展的好时机,我们正在构思一个更新更美的蓝图,只要老师们继续甘守清贫,执著地追求,蓦然回首,我们将在“灯火阑珊处”看到一个惊喜。
中学生朋友们,巍巍长城告诉我们什么是中国人,浩浩长江告诉我们什么是中国心。国际形势日益复杂,我们怎样打造自己,才能直面这个科技不断翻新、竞争异常激烈的知识经济时代并报效祖国呢?海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,校园绝不只是学园,学习之余,我们还要在丰富多彩的校园活动中挖掘潜力,发展能力。今天,__中学为你们提供了一个展示素质的大舞台,舞台下面我们满是期待。“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”这是一个充满挑战的世界,这是一个呼唤创新的时代,让我们牢记教育家陶行知先生这句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人!”勇敢、主动的去开拓、去创造,只要具备了绵延不绝的创造力,你们就会成为托起民族未来的脊梁!
各位老师,各位同学,新的一年是新的起点,回首昨天,我们无怨无悔,战果辉煌;展望明天,我们齐心协力,彼岸在望。节日带给我们几多动力几多信心,我们有理由放声高歌,我们有理由放飞企盼的目光。祝大家在新的一年事业丰收,学业有成!谢谢大家!
篇11:2024过元旦作文100字
全文共 299 字
+ 加入清单星期三早上,天空晴朗无云,温暖的太阳照在我的身上真舒服。想起今天的元旦庆祝活动我就很兴奋了。
回到学校里,怀着无比兴奋的心情我开始玩游戏了。我先迫不及待地跑去三年7班,他们班的游戏是"控乒乓球",游戏规则是两个人同时进行比赛,谁把球控稳了并且最先到达终点,他就胜利了。
在我排队的时候,那队伍就像一条龙。终于到我玩了,我要和一个又高又白的男孩进行比赛。游戏开始了,那个男孩先跑出去了,我在后面慢慢地走,一不小心球就掉地上了。那个男孩已经到达终点赢了。但我还是很开心,因为我赢得了两个书签。
今天我在学校美好的时光总是那么的快乐!同时今天也是一年级同学加入少先队,我祝愿他们新的.一年里学业进步,身体健康!
篇12:元旦小学生年级
全文共 743 字
+ 加入清单“新年快乐!”电视中的人们和窗外广场上的人们一样沸腾起来,我对着手机屏幕,咧开嘴大笑。
现在是20__年12月31日晚上十点整,还要两个小时,便是20__年了。与电视中神采飞扬的人们,我似乎格格不入。以往的这个时候,我一定会拿着荧光棒去广场与那儿的人们庆祝跨年,和大屏幕中的人们一起大笑大叫。而今天,不一样了。就在刚刚,妈妈问我来不来欢送小一去泰国念书,我愤怒得挂了手机。她明明与我说好的,不去的呀!脑海中零零散散的有一些画面。小一与我一起的点滴,生日聚会、野外郊游、我伤心时轻声安慰、快乐时共享甜蜜……许许多多美好与率真的画面一一呈现。
天空中突然出现很多烟火,一瞬间就像是盛开的许多花朵。电话又来了,妈妈告诉我说,小一和阿姨要坐高铁去北京和叔叔会合,然后……然后飞往那个陌生的国度。问我想不想再去见见她,要不可真来不及了。我问妈妈,她们已经出发了吗?妈妈说,出发了。我一边责怪她说得太晚,一边叫爸爸送我。
就像那些俗不耐的电视剧情节一样,我真的赶上了。我朝着妈妈告诉我的那个地方飞奔过去,我看见你了,你一直左顾右盼,像在寻找什么。我拼命挥手,你飞奔过来。语无伦次地说:“我知道你一定会来的,妈妈不让阿姨告诉你,我还是让阿姨告诉你了,她们怕我见到以后不走了,要不是因为爸爸被分配去了,要不然我才不会走呢……她说得好多好多,我一直听着。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼泪。时间到了,妈妈们把我们使劲拉扯开。我拼命挥手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回头冲我挥手。我看着秒针滑向12,我似乎听见了一阵钟声,像是穿越了无数的岁月和山川之后到达自己面前,手机屏亮了,小一的信息。
“我不会忘了你,元旦快乐。”
我笑了,虽然分别在元旦,但我们的心永远在一块儿,我在心里大声说,小一,元旦快乐,我也不会忘记你的的。
篇13:元旦致小学老师的一封信
全文共 328 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
您好!
我离开了我们的学校快半年了,已经慢慢地适应了一个新的环境,但是我很怀念您和以前的同学们。王老师您虽然只教了我两年,但您却在我小小的脑海里留下了深刻的印象,即使您现在不是我的老师,但在我心里您永远都是我最好最好的老师。虽然不能和您常见面了,但是我有好多的心里话想对您,就说说我刚开始来到新学校吧。刚开始我很不适应这里的生活,有老师上课方面的问题,还有同学之间如何相处的问题,我不知道应该如何和新同学好好相处,那时候我很难过,也非常伤心。总是一直幻想着还能回到您身边来学习,还和从前一样……和您说了这么多,一定让您很担心吧!
王老师,元旦马上就要到了,在这里我提前祝您节日快乐,希望在以后的日子里您的每一天都幸福快乐,永远爱您。
祝:
工作顺利!
篇14:元旦放假年级
全文共 643 字
+ 加入清单我一走进教室,不由地张大了嘴,“哇!教室太美了。”我仿佛置身于画卷中,教室上空挂满彩旗,清风拂过,它们就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四个颜色不一的气球挂在教室上空,微风吹来,气球摇着小身子,好似在对我们招手。
让我更惊奇的是教室里还有几位家长忙前忙后,说是要和我们一起“庆元旦”,还有趣味比赛呢!正在我好奇地时候,唐炜晰妈妈来给我们讲比赛规则,她告诉我们玩的是夹乒乓球通关,每组派出代表先夹住球,再把球放入盘子里,看谁夹的多。比赛升级时,先夹好球,用手托住球,向终点跑去,把球放在盘子里,再跑回去夹球,一分钟达到三个球,就算比赛通关。
第一轮比赛开始了,我们组派出了刘茂晨,她是个心灵手巧的女孩子,她一定能为我们组争光!“预备,开始!”随着裁判一声令下,代表们争分夺秒地夹乒乓球。“加油,刘茂晨,刘茂晨,必胜!”我把我的加油牌高高举起,为她加油助威。果不其然,她获胜了!
比赛升级了,陈梦妍代表我们组雄赳赳,气昂昂地走上了讲台,看起来很机灵。比赛开始了,陈梦妍一夹,球就像个乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不动了。其他组进展的可不顺利,球在他们的筷子下滑来滑去,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈梦妍又夹起一个个球运过去,可好景不长,在运输第四个球时,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在这时,裁判员大喊,“时间到!”同学们赶紧数球,“我们赢喽,刚好3个!”教室里一下子爆发出欢呼声。
时间悄悄流逝,快乐的游戏结束了,我依然沉浸在这美好的氛围,新年就要到来,我也希望新的一年能向今天一样充满欢乐啊!
篇15:快乐元旦高二作文
全文共 800 字
+ 加入清单十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了_,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
篇16:元旦新年一年级
全文共 506 字
+ 加入清单元旦节不知不觉中,来到了我们的身边。在带给了我们新的一天的同时,也带给了我们无限的欢乐。同时,还有我们的期待。因为,在元旦节这一天,我们学校将举行了一个庆元旦的游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
这就是我元旦节的一天,我觉得真的十分的开心。不仅让我体会到了活动的乐趣,还让我学会了和别人交流,增进了彼此的友谊!
篇17:小学生元旦日记300字
全文共 520 字
+ 加入清单1月1日是元旦节,但我们1—3号休息三天,所以我们提前一天在学校里过元旦。
下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了的气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人的经验嘛!
我一上台,就说:“敬爱的同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的--12年,迎来新的一年吧!话音刚落,震耳欲聋的掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片,同学们看得喜滋滋的。
演到半截的时侯,初中的学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!
动话片演完了,我又说:“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。
他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:“我们的联欢会到此结束!”
篇18:元旦节文艺汇演
全文共 362 字
+ 加入清单今天,是我们学校举行元旦节文艺汇演的日子,也是20**年的第一天。
上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是布置一新的舞台:一幅巨大的电脑喷画挂在舞台的影壁上,画面是一群快乐的孩子,他们有的擎着红灯笼,有的牵着五彩缤纷的气球,在开满鲜花的原野上嬉戏欢笑。画面正中喷着“庆祝20**元旦节文艺会” 金色大字,正下方则是“黎田小学” 字样。
表演开始了,首先亮相的是乡平分校一年级小朋友带来的大合唱《新年好》,这是他们对我们的衷心祝福。接下的节目是手语《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物和每一个人都要感恩,六年级同学用感人的手势演绎出来,让我们激动不已。接下来的节目一个比一个精彩。
终于轮到我们班表演大合唱《万水千山总是情》了,我们都很投入地演唱观看的师生们更是情绪激昂他们不断地鼓掌…
篇19:3欢庆元旦高二作文
全文共 573 字
+ 加入清单元旦了,学校里热热闹闹,我们班也不例外。为了元旦联欢会有趣,我们开始做准备工作。
同学们都带来了抹布、水桶,给班级做一次“全面检查。”有的拎水桶,有的擦窗户,有的扫地、拖地……大家忙得不亦乐乎。教室该布置了,老师用红灯笼把教室装点的红彤彤,彩旗飘扬给教室增添地五彩斑斓,同学们剪的窗花各种各样,漂亮极了。此时,我们的心情更是无比兴奋!
随着小主持人的一声“元旦联欢会开始!”同学们都沸腾了。第一个节目是陈子怡的舞蹈。只听陈慧琳的歌声“不如跳舞”响起后,陈子怡的双手不停的挥动着,脚也随着节奏步动,跳得激情飞腾。“观众”们在老师的带领下鼓掌,这时,陈子怡的脸上露出了微笑。
詹望的电子琴曲《雪绒花》,把我们带进了琴的世界。只见她望着谱子,双手漫游在琴键上,深情地演奏了一首乐曲。
最幽默的要数翟静和张文洁演的小品《百家姓》了。只见她俩一位扮演老师,一位当学生。
“过来,过来,你叫什么名字?”“我叫‘记不住’。”“这是什么?”“老师”伸出一个手指。“一个油条。”“这是什么?”“老师”伸出两个手指。“两个油条。”“这是什么?”“老师”伸出一只手。“一打油条”……你瞧,多么有趣的俏皮话!
同学们的节目一个比一个精彩,掌声、欢呼声覆盖了整个教室。很快,两个小时过去了,联欢会结束了,同学们都依依不舍地离开了教室。随着联欢结束,新的一年也来临了,让我们共同努力吧!
篇20:元旦给爸爸的一封信
全文共 532 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好。
您工作很认真,经常加班,一直为了工作看一些枯燥无趣的经济书,您也喜欢锻炼,几乎每天晚上都去锻炼。您在我心中一直很伟大!我也很崇拜您,爱您。但是圣人也有缺点,您也有。
第一,说话不算数。去年的元旦,您说要买一支钢笔送给我,您没有送给我钢笔,更没有送给我一个礼物。我有点担心,这会使我也像您一样,说话不算数。我希望您以后说话前考虑一下,不要随便答应别人。我相信您以后一定会记住,“君子一言,驷马难追”的。
第二,总是讲同样的道理。每当你们吵完时,您总会过来讲道理,而且每次都讲相同的,像念经的小和尚,让我厌倦不堪。以后,一样的,别讲了,讲一些不一样的道理。
第三,不管学习。您回家时总不给我签字,也不检查,所以我总是错,还有很多地方不理解。我觉得您应该检查一遍我的作业,不该像百万富翁坐在卧室里看电影,让妈妈检查。您要知道,妈妈在考研,从单位回来还要操心我的作业。
第四,很固执。有一天晚上我和您去骑单车,您说,往这边走,我问可不可以往那边走,您却拒绝了我。我不明白,走这边和走那边都要经过这段路,也都可以去健身房,为什么不能走那边呢?固执己见,会让人的思想被恶魔控制、凝固。我觉得您以后要学会去接纳别人的建议,这才是完美的您!
敬祝
身体健康
能找出您缺点的儿子