0高一语文元宵节的作文(合集20篇)
人生仿佛是一首光与影的变奏曲，其中的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。下面是小编整理的高一语文元宵节的作文，欢迎来参考！
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5573作文
1000关于位置高一
全文共 677 字
+ 加入清单实力强的人所处位置往往较高，位置高的实力却未必强。
放眼古今中外，政界文坛，高才得高位几乎成了定律。李太白诗风飘逸俊秀，若有仙骨，是以得“诗仙”美誉，杜子美心系天下字字学类，于是配“诗圣”颂称;李光耀坚忍果断为国呕血，得“新加坡国父”之伟赞，马英九正直圆滑立场坚定，够国民党主席高位。即使是人人喊打的--，坐上纳粹首席，得统一国也是因他的大略雄才。
实力强的人，总会坐上高位的。实力强，本身就代表着具有成就事业的能力，兼有迈向成功的抱负，坚定清醒的自信。当一个人看实力却未能成就时，只能说是实力不够，亦或是成功之时未至。很多人会对此提出异议，如果他实力够强却机缘不驻?那也只能说明他把握时机的实力仍然不够。也许在今天迅猛发展的科技领域“人定胜天”这句古话已成无稽之谈，但在个人成功学的高度，未登高位或是从高位跌落，只能归咎于实力不够。因此，提高自身实力才是通向成功的根本。
那为什么一些已在高位的人腹中实无经纶呢?所谓“官二代”“富二代”甚至于古时最直接的“子承父业”“子继父官”，他们的高位富炫，确实只是别人帮助他们所登，但正因如此这些人往往跌落得快而狠。“富不过三代”是谚语中的现象，王思聪之流在面对范冰冰“你找你的爸，我干我的活”的嘲讽与不屑时也只能绿着脸忍气吞声。没有实力的高位是不长久的，狐假虎威的高位本质上是脆弱的，正如佛顶老鼠，表面受人尊敬仰望，实际只借外力之威，忽略了送他上高位的那只手，心中便只剩嘲讽与不屑。我们没有虎威可借，这里我们仍须借鉴：每至一位，衡己实力，余则再攀，缺则思补。
其实说到底，说破了，提升实力，不断提升实力，即是升位之本。
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篇1：写留白的高一
全文共 776 字
+ 加入清单夜，凝脂般地沉重着，深深地夜色如钝斧一样，一声一声地砸在我的心里。
推门出去，信步踏着夜色而走，才稍有了一丝凉意。河边的树影重重叠叠地挤搡着，化不开的浓墨般执拗着，惹得我一阵烦乱。突然一阵不胜娇羞的凉风袭来，跌撞在我身上，又仓惶逃走，竟落下了一阵清凉之感。眼前又一亮，却见丛丛的树桠随风舞动，悄悄地给夜幕的舞台留下一片空白来，无数丝丝缕缕银丝般的蟾光从留白处落下，满地银霜。
我心中一亮，仿佛卸下来万斤重担。静青地听着夜轻轻缓缓地呼吸着，我心中一阵恍惚。
思绪纷飞间，竟可明晰看到欧阳修畅游山亭，一壶酒醉不畏老的豁达;柳子厚漫步山野，自比西山凌风特立的潇洒。也许太白正纵身白鹿飞跃青崖，素白的冠带正随风翻飞，扯出一抹天地山间异常和谐的灵动与飘逸;也许李商隐正倾听巴山细雨，回望曾经沧海，畅想夫妻共聚秉烛剪灯花彻夜长谈，静谧的夜雨正凭风飘洒，润湿他的思念，见证他的情长。也或许杨国忠正僭权弄位，争名夺利，心中被钱权的闪耀满满占据，不留半丝空白;达官贵人正奉承拍马，竭尽一生，匆忙百世间只为名利，空丧了芳华……
又一阵风袭来，吹散了思绪。一声叹息沉入夜色，似有还无。月色不停地洒在我的身上，把玩着我的神思。树枝间一泓清水细波微荡，反握起银丝，仿佛要深深地嵌进胸怀里，明明朗朗的月亮随波一阵摇曳，扶柳般柔和地落进我的视线里。
黑夜试图消退白天的记忆，但我还是敏觉地嗅到一丝气息。正如钢筋水泥高楼大厦，穿梭其中的人们填补了最后一丝空白。忙碌一生，奔走挣命，几千年的追求还是不愿舍弃。名利，名利，生前的.虚荣，死后也只能为他人利用，这虚伪无用之物竟有如此的力量，填满了人们心中所有的空白。没有风没有月没有树没有河，所有的呼吸只有自己，三世轮回不愿回首，匆忙来了又去，倒也给这世界空留了些怅惘的空白。
我怅然望一眼那树间的绚烂，轻轻地走向深处。那些月光更多的地方，为人们留月。
篇2：秋天的天空高一作文
全文共 301 字
+ 加入清单秋天的天空永远是那么明朗，空气中还漂浮着淡淡的橘子梗的味道，仿佛控制着我的呼吸。
瞬间，我觉得生命与时间像停止了似的，漫长，漫长的，在等待。不知为什么，每个人都会对高远的秋天十分敏感，而我也不会例外。秋天，在小孩子的内心深处永远不会受喜爱――有太多太多的可能。比如说：秋天预示着开学;严寒的冬季即将到来------我总会一个人在睡觉前想：为什么人生如此之快，好想好想去旅游胜地!但埋藏在心中理想就是当一名儿童作家兼散文，小说，诗歌学家。
秋天啊，我其实也不是那样讨厌你，甚至喜欢你，因为我抱着和别人不同的心态去看你。你拥有许多美丽的景色，不是吗?那橘子梗的味道一到秋天就会浓起来，好似依恋我，久久不愿离去。
篇3：平遥古城作文高一600字
全文共 1140 字
+ 加入清单位于山西省晋中的平遥古城，在去年我曾有幸得以一见，不同的平遥古城。
何为不同?我见的平遥古城是在雨中。有人说：“平遥古城大到你三天都看不完，其中的景色需要自己领略。”
早上的天空灰蒙蒙的，让人猜不透老天心里想的什么，压抑的透不过气。果不其然，天空飘飘洒洒下起了小雨。
平遥古城的大门保存完好，用一块块青砖拼接而成，用手抚摸，用心感受，凹凸不平的触感，略带清凉，就像是它这几千年来所经历的沧桑，让人不禁想象这古城在几千年是怎么样的。
走上拐角的青石板，上面覆盖着一层薄薄的绿色毯子，在雨水的的滋润下，显得格外引人注意。上到城墙最顶部，靠在边缘，总览这山川景色。宏观的平遥古城，像是浓缩的一个精致模型，让人挪不开眼。一条条繁华大街缩成纵横交错的直线，人又成了一个个五颜六色的点。
下着蒙蒙小雨，人们多匆忙的穿梭于各个景点之中。走进第一个景点，穿过门，梦回清初。
红色斑驳的门，网格状的窗，青色的水缸中，像线一样汇入。蒙蒙的小雨，若忽略这拥挤的行人我大概以为来到了新的一个世界。随着拥挤的人流，我如水中的一条鱼，被挟着向前。穿过通道，很快我们来到了一个屋子。可谓是一环套一环呐!没想到屋子里又别有一番天地。
屋子正正前方挂着一副字，用泛黄的牛皮纸装裱而成的。走近一看，原来写着镖局暗语——俗称黑话啊!最吸引人的两句便是：好美一池水，水里没有鱼。当时我冥思苦想，绞尽脑汁也想不出来表达什么意思。再往下一看，才恍然大悟。原来是贼人和镖师的对话。“院子里有这么多财务”“没有多余的给你。”……看完后令人捧腹大笑，因为下雨而产生的阴霾一扫而空。但我也不得不感叹古代人民的智慧头脑啊!镖局的指责为了保护人的财务或人身安全。为什么又有暗语呢?很简单，树大招风，为了避免贼人盯上财物。正是因为这起源于清朝的镖局，才有了后来的快递。所以说镖局是快递的鼻祖。
有镖局自然也要有票号。走了很长一段路，身上的雨衣被水浸透了，鞋底也进了水，但兴奋却没有因此变淡。日升昌是现代中国银行的鼻祖，果然名不虚传。地下金库里，摆放着整整齐齐的一个个金元宝，散发着光芒。
我不禁想起曾在镖局看过的暗红色箱子，黯淡无光，甚至还有着裂痕。但谁能想到这里面竟装着无数钱财。一个破败的小车和一个不起眼的箱子，里面竟别有天地。任谁也无法想象。这样一来，就保证了安全。
后来，我们也吃了很多特色小吃。坐在馆子里，吃着特色小吃，在这雨中，欣赏着百年前的与现代不同的建筑特色。
看惯了现代的高楼大厦，身处在百年前的民间建筑中，沉浸在那种古典美中。看镖局，看票号，看城门，无不有着几百年历史雕琢下那历史气息的浓郁。古城啊，你的一举一动无不牵连着我的心啊!
自那一次雨中观赏，它的模样便深深印在了我的心底。
遗憾的是这一次只观赏完一半的平遥古城，期待我们的下一次见面。
篇4：留在心底的温暖高一
全文共 941 字
+ 加入清单总有这样一张脸始终留在我心里，向细雨蒙蒙时的晴空——知道它的存在，却不见它的庐山真面目。只记得它似乎永远微笑着、温柔地看着我……
那日秋游，却适逢下雨，秋日的湖风夹着丝丝凉意透过单薄的外套和衬衣沁入肌肤，只是初秋，身体却仿佛已在寒冬。一件外套披在了我的肩上，小N笑着看着我用“不屑”的语气说：”怕冷还只穿那么点，还好本小姐穿得多，借你一件抵抵寒!”听起来很扎耳，可是，真的穿得多部怕冷吗?那为什么你娇小的身影却在秋风中不停地瑟瑟发抖呢
那一瞬间，心底的那张脸似乎有了模糊的轮廓。他日，去照相馆印照片，不曾想，一家小店里竟人头攒动，推推攘攘中，无意间搁倒了一边架子上的玻璃相架，一声脆响，无数碎片应声飞溅而起，喧闹的小店瞬间肃静，有些福态的店主阿姨挤出人群，走向如受了惊吓的猫咪正栗栗颤抖的我，阿姨扫了眼地上的碎片，关切地问道：“没受伤吧?”
我的心跳漏了好几拍，随后带着一些沙哑，牛头不对马嘴地说道：“阿姨，对……对不起，我……我……我不是故意的……”阿姨拍了拍我的肩，温和且有些诙谐地说道：“没关系，反正它也到该退休的年龄了”刹那间，那张脸清晰地闪了一下，似乎在很久以前那张脸的主人对我说过同样的话，而我，却怎么也记不起来那是谁。是夜，对着星月心里不停回放这两件事，一些思绪似乎渐渐从水中浮起，可当我想抓住它的时候，它又调皮地躲进水里。心烦意乱之际，无意瞥到床边的合照，竟如一道闪电划过漫长的黑夜!
对!是她!只有她会细心地给小时候顽皮的我披上外衣;只有她会在小小的我犯了错误之后一次次宽容地让我止住哭泣。然而，因为学业的繁重和青春期的叛逆，让我疏远了这份爱、这份宽容。早晨，胡乱地吃完早餐，匆匆上学;傍晚，把自己锁进房间，埋头苦学。从不曾留意，出门时妈妈的叮嘱;午餐时妈妈的便当;晚饭时妈妈的唠叨。
那张带笑的脸被我的冷淡、我的忽视还有冰冷的成绩淹没了。可是，即便如此，那张脸却永远刻在了我的心底。因为妈妈的爱像空气，轻轻的，不会有负担，却无微不至，永远都在我的周围。现在的生活节奏越来越快，人们都为事业忙得焦头烂额，但是，可不可以抽空收集一些感动，关心一下心里最重要的人(妈妈、爸爸或者其他给过你最深的感动的人)也许没有哆来A梦的时光机回到过去，但别让留在心里的那张脸只剩下模糊的影子!
篇5：有关留住什么高一
全文共 663 字
+ 加入清单我曾以为，离开是对过去的舍弃。
童年就如一首缓歌，在流溢着甜蜜的时光中行进着，既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵，也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上，与懵懂的梦诀别，换来一张送去远行的车票。
我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落，呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明，坐在靠窗的座位，窗外的杨树被撕裂得模糊，像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的红日吞没远处深蓝的天际，艳阳高照时，我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸，无法化作雨燕直击长空，只会在夜晚卸下沉重的铠甲，渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。
谁也不能停滞不前，我已习惯这风雨，不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声，它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的崭新车票，一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。
我们都有太多不舍，但最终，每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车，回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜，后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物，舍不得每一个消逝的夏夜，却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行，从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。
向前走拉着同伴的手，松开会有遗憾但不再喟叹，因为我们会明白，过去的每一秒成为回忆，而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。
我不再因为一场风寒，就以为万物萧杀。
篇6：高一元宵节的作文
全文共 531 字
+ 加入清单元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃元宵，今天我要自己亲手做元宵，心里别提有多激动了!
爸爸从厨房把早已准备好的面粉和调制好的芝麻馅、红豆馅拿了出来。妈妈把面粉倒进盆里，然后加入热水和面。他一边和面，一边告诉我，一定要加开水，不然温度不够，糯米粉就不能黏在一起。接下来就轮到我大显身手了，我洗好手，卷起袖子，从妈妈和好的面团里揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，接着用大拇指在中间按一个小窝，然后用勺子把芝麻馅放进窝里，再慢慢的收拢五指，而且不断的转动面团，就变成一个圆球了。因为我馅放的太多都漏出来了，
妈妈提醒我：“包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话，馅会流出来，太少的话没味道。”我又轻轻的把馅拿掉了一点，再把面皮补上，一个小小的汤圆诞生了。
然后开始包第二个，这次有经验了，馅放的不多不少，刚好合适，我用均匀的力道把汤圆粘好搓圆。这个比上一个漂亮多了!真是孰能生巧，反复几次，我已经是“熟练工”了。
汤圆包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把汤圆一个个放进锅里。过一会儿，汤圆慢慢的从锅底浮出来，好像一粒粒大珍珠。汤圆熟了，我舀起一个，迫不及待的咬下去，软软的，甜甜的，让人回味无穷!
爸爸妈妈吃了我包的汤圆，都夸奖我能干。我心里美滋滋的。今年元宵节真幸福!
篇7：描写父亲的肩膀高一
全文共 875 字
+ 加入清单20--年，他和她喜结连理，戴戒指的那一刻，她成为他的妻子，他成为她的丈夫，也成为了她的肩膀。
也许是因为年轻气盛，也许是因为年少轻狂，他们没有考虑到接下来的生活有多么困苦。没有稳定的工作使生活渐渐变得褐衣蔬食，但是她仍然每天都对他微笑着，好像一点都不为未来发愁，而他也淡淡微笑着回应，直到后来，我才想听童话故事一般懂得，原来那是因为爱，因为无私的爱，她相信他，因为他是她的肩膀。
肩膀，必然是要承担的。为了这份承担，他做出了行动，他只有高中文凭，高考失利未能击倒他，他从未放弃学习，一直四处奔波，为了考证，夜以继日的学习。最终，他成功的找到了稳定的工作。后来我问：“为什么这么拼呢?”他给我的回答很简洁，却又那么铿锵有力：“因为我的肩膀太重，因为上面有我必须承担的责任。”
长大后，我渐渐懂事，他的肩膀不再年轻，却也结实了。因为那不再是她一个人的肩膀了，他的肩膀撑起了整个家。
小时候我很怕狗，有一次，邻居家的大狼狗突然冲出楼梯口，唰的一瞬间突然扑向我身上大吼大叫，当时我立马坐地上吓尿了，还没等我反应过来，只见那宽大的肩膀又出现在我身前，他大声呵斥那狗，震慑得那狗节节后退。然后回过头揉了揉我的脑袋，将我抱起，轻轻地放在他宽大的肩膀上。我擦着眼泪问：“狗那么大，那么凶，你不怕么?”他又将我轻轻放下，露出自己的一只臂膀，眯起眼笑着说：“你看我的肩膀多壮实，等你长大了，臂膀像我一样粗了，就不会在害怕大狗啦!”我似懂非懂的点头。夕阳印着他的肩膀和眯起的双眸，我犹然记得他手上的青筋和鬓边的皱纹。也许，我以后会忘记许许多多的事，但我永远也不会忘记他的臂膀与笑容。在别人看来，他或许只是一个普通人，而在我心里，他是我的英雄，一个淳朴却又泛着光辉的英雄。
岁月从未停下他的脚步，我总是埋怨他为何走得如此的快。父亲的肩膀虽依旧有力，却再也无法回到当初令人踏实的结实。我想，这或许是传承吧。如今，我的肩膀已不在稚嫩，家里的责任将由我来担起。但我并不畏怯。我知道，那泛着光辉的肩膀就伫立在我身后，他相信，也永远都相信，为他们遮风挡雨的会是我，而我，也是他们最坚实的肩膀。
篇8：有关命运的高一
全文共 500 字
+ 加入清单一个人从出生就开始了他的命运。是坎坷、平坦、崎岖，还是阳光大道，只有自己做得了主，自己才有权利选择。每个人都想做强者，但必须通过努力才能获得，不通过努力就想成为生活的强者，那只能是天方夜谭。作为一个中学生，我深深懂得自己所担负着的重任，父母的希望全在我们身上。如果我们不去挑战，不去奋斗，就不可能取得胜利，给予父母的只有失望，甚至是绝望。既然父母已经给了我们一个生命，我们为什么要让它浪费掉，白白地葬送自己的一生，为什么不去奋斗，不去挑战。
翻开历史的史册，我们可以看到古今中外的英雄、名士、专家学者，他们哪一个人的命运是平坦的。有人觉得自己很笨，自己再努力也成不了什么大气。其实，世上并没有聪明和愚笨的区别，只有勤奋与懒惰的不同。命运像一面镜子，只要你对它笑，它也会对你笑。成为生活中的强者，是每个人的理想。而理想呢，就像一只需要并渴望飞翔的鹰，鼓动着坚强有力的翅膀向蓝天搏击，飞向那些生活中的强者。
颓废是一生，挑战也是一生，我们为何不去挑战自己的命运，为自己的一生感到无怨无悔;呼啸是前行，沉默也是前行，我们何不呼啸着前行，让自己的命运有充沛的意义。我理解命运永远会对强者微笑。因为，我是一个强者。
篇9：描写纪念日高一
全文共 689 字
+ 加入清单在日常生活中，纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢?我们不难发现，纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。
假使世界上没有什么纪念日，会变成什么样子?个人无法老几过去的幸福或痛苦，学不会珍惜，学不会奋斗;国家无法铭记从前的荣耀和屈辱，学不会发展，学不会自强;世界无法记住过往的灾难，学不会扶手相持，同舟共济，和平便化作一缕浓厚的硝烟，笼罩地球……由此可知，纪念日有多重要了吧。
于是，我们要有自己的纪念日。纪念自己的生辰，是为了记住母亲生自己时的痛苦不易。或是纪念其他日子，都是为了让那时的感受刻骨铭心，不断地提醒自己。所以说，纪念日是个人进步的阶梯，是个人在各方面都有所成长的的重要方式。
国家要有属于自己的纪念日。作为中国人，是否还记得那一声炮响，炸开了中华民族的盔甲?是否还记得那一刀落下，砍伤了中华民族的身躯?幸好，中华民族的灵魂没有削弱，千千万万个中国人用自己的身躯，捍卫住了中华国土。这份屈辱，是要生生世世刻在骨子里的。因为这鲜血染尽的土地太过沉痛，所以国家要发展，要自卫，要强大，才不会重蹈覆辙。今天，我们铭记历史使命，不忘初心，砥砺前行，在世界上占据了重要地位。所以说，纪念日是国家发展的推动力，是国家强大、复兴的必要途径。
世界也要有属于自己的纪念日。只有牢记共同的目标，共同的命运，才能共同繁荣。现在，世界上仍存在战争，总体上维持和平，但如果有一天和平不复存在，人类是不是会迎来灾难?答案是必然的。所以我们深知和平的可贵，同各国人民共同牢记。
个人有纪念日，国家有纪念日，世界有纪念日，人类才会更加强大，在这个星球共同闪耀。
篇10：描写成长中的酸甜苦辣高一
全文共 1950 字
+ 加入清单“我不想，我不想，我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语!
不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空;又如一座座小山，无情地压在我的心头。老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘……而最大的烦恼，来自父亲。
又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时，烦恼来了。老爸的影子一闪，我的心突然一紧——一升入初中，老爸就和我约法三章：不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射“连珠炮”：“你个死小子，又在玩，都什么时候了?学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿?考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：“看看现在——满街是大学生，没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工，你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：“爸，这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。
不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇，解释就是掩饰!哼!关机!”唉，哪有这么不讲理的人!我也急了：“爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦!”
“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉，真是“秀才见了兵，有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开……
我真不明白：这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想：要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊!
成长，想说爱你不容易。描写成长中的酸
在我的成长相册里，有悲伤，有痛苦
酸
回忆起幼儿园的时候。那时，我刚到幼儿园，见到那么多的同学，我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师，老师问我：“你叫什么名字呀?”我就小声回答道：“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了，让妈妈走吧!”“不，不，我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法，老师只好让妈妈陪我来上课。
渐渐地，我可以一个人上课，不用妈妈来陪着了，每当我想起这件事，心里总会有一种酸
甜
每一个孩子差不多都喜欢上小学，我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到，那么多的学生被父母领着坐在一间教室里，开始分班了，点名的的老师说：念到谁，谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然，一声响亮又好听的声音传来：“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见，便走到二班的教室去。教室里，叫嚷声，吵闹声，都进到了我的耳朵里。就在这时，有一个小女孩走到我的面前，对我说：“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎，成了好朋友。
一上学，就交上了好朋友，我问她叫什么名字，她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜
苦
一直上到三年级，有一天，教我们的班主任对我们说：“因为我们班人数太多了，一共64人，所以我们要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分给我们一些人，我们很可能要分开。好，我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼，心里十分害怕，等到叫完后，我十分庆幸，因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名，徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑，说：“第二个单子上的念得人名留下，没有念到的人走。”
啊。谢天谢地，谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天，苦
辣
分班后，语文老师也分到了三班教书了，我们班就又来了一个语文老师，她叫赵淑娜。一次冬天，下了很大的雪，同学一下课便下楼去玩打雪仗，堆雪人，老师让我们把雪锄开，留出一条小道，同学们有的拿扫帚，有的拿铲子，铲起雪来。老师见我们快扫完了，便提议堆雪人，我们全班同学非常同意，鼻子，眼睛，扣子都用石头，胳膊用树枝，帽子用纸叠的帽子，这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上，那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说：“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说：“好!”这样，打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球，赵老师走过来说：“砸谁呀?”刘梓煜说：“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来，砸向了调皮同学的身上。
虽然天气很冷，但我们身上是火辣
成长就如叶子一样，每成长一岁，叶子就变大一点，成长的过程只要努力过，就会变得快乐一点，变得喜悦一些。成长中的酸
篇11：详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法
全文共 845 字
+ 加入清单比喻与拟人这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别比喻和拟人句呢?笔者谈点个人经验：
比喻句通常是把某一事物比作另一事物去写，识别的重点应当体现在比上，即把甲事物比作乙事物，所抓住的共同点是两事物间的相似点，一般有三种表达形式，即明喻、暗喻和借喻。同时出现
明喻是说甲事物像乙事物，通常本体、喻体和比喻词同时出现，其典型的标志是出现代表性的比喻词像。如，《桂林山水》中的比喻句极多，像老人，像巨象像翠绿的屏障，像新生的竹笋它们分别把山比作老人、巨象屏障、竹笋再如，《索溪峪的野》中的索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子是把索溪比作野孩子。当然，比喻还有其它表示形式，如，宛如似的。犹如等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成像的形式进行表述。如，《第一场雪》中的玉屑似的雪末儿随风飘扬可以改写成雪末儿像玉屑似的随风飘扬。
暗喻是直接把甲事物说成乙事物，典型的表达形式是甲是乙。如，产党是太阳。其它标志形式有变成，化成构成了等。如万里江山变成了粉装玉砌的世界。(《第一场雪》)
借喻是直接用乙事物来把甲事物替代。通常只出现喻体，本体和比喻词都不出现。如，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。(《第一场雪》)直接用银条儿、棉被来替代雪。抓住了事物间的相似点进行表述。
而拟人句是把某事物当作人来写，使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点，如，它尤其爱跟山哥哥闹着玩：一会儿牵着手，并肩而行;一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。(《索溪峪的野》)天空撒满了快活地眨着眼的星星(《凡卡》)再如，小河一路欢笑，一路歌小树招手，乐呵呵。都是拟人句式。
拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。
篇12：高一元宵节感想作文模板
全文共 657 字
+ 加入清单我的家乡在郴州市临武县的一个小矿山——香花岭。在我的家乡，有很多节日，比如三月三、端午节、元宵节、中秋节、重阳节等等，可我最喜欢家乡的元宵节。你知道是为什么吗?因为元宵节那天，不但可以观看精彩的舞草龙表演，而且还能吃到香甜软滑的思念汤圆，更让我念念不忘的是在工人俱乐部举行的一年一度的猜灯谜活动。
每年的元宵节，我都会缠着爸爸带我去猜灯谜。记得我刚上一年级的那个元宵节，也是爸爸第一次带我去猜灯谜。当我刚踏进俱乐部那高大的门槛，映入眼帘的是那数不清的花灯笼，有红的、绿的、黄的、蓝的，有兔形的、葫芦形的、小鸭形的，看得我眼花缭乱。大厅里密密麻麻的，全是人，拥挤得很。有的独自在冥思苦想，有的和同伴一起商量，有的已经猜出谜底偷偷地乐，还有的快步走到兑奖处去报答案。整个大厅人声鼎沸，热闹极了!爸爸带我走到一个灯笼前，读着上面的谜语：“一口咬掉牛尾巴。打一个字。”爸爸读完，转过头问我：“璇子，你来猜猜。”我撑着下巴想了半天：牛的尾巴是不是那一竖呢?尾巴没了，不就剩下一撇两横了吗?可这又不是字呀?爸爸看我面露难色，敲了敲我的脑门说：“傻瓜，是个‘告’字呀?”说完，又给我讲解了一番，我才恍然大悟。原来，这字谜里还有这么多学问呀!我在爸爸的提点下，猜出了很多谜语，得到了很多奖品。我获得奖品时可开心了，因为这是我用智慧得到的!
猜完谜语回到家，我们一家人围坐在一起吃着香喷喷的、五彩的汤圆，聊着高兴的事情，好幸福呀!
瞧，我家乡的元宵节是不是特别有意思?如果你也想来挑战你的智慧，欢迎你到我的家乡过一个令你终生难忘的元宵节。
篇13：我的语文老师作文600字高一大全
全文共 592 字
+ 加入清单我有一个老师，教了我一年，虽然只有那短短的一年，但是，她让我快乐，让我成长。她使我经历了磨练，见到了彩虹。她就是我的语文老师——徐老师……
高一，徐老师来到了我身边，使我改变了一生。徐老师来之前，我是一个调皮的孩子!成绩都不是很好，作文我只能写几十到一百来个字，而我最大的毛病就是懒惰。
高一第一天，徐老师大步走进来，鞠了一，响高地说道：“大家好，我姓徐，叫徐洪玉，大家可以叫我徐老师。”徐老师上课生动有趣，不停的让我思考，教我们练字、写作。有一次，我的发言并不算精彩，但是徐老师点点头道：“很好，给予掌声!”场下顿时发出了震耳欲聋的掌声。我现在才明白，那是鼓励我，使我进步。
一天，徐老师给了我们布置了一个有趣的作业，在周未独自逛商场，然后回来写一篇关于你逛商场的作文。我很头痛，写作文是我最不喜欢的一项，但是没办法，必须写。从商场回来，我拿起笔写了一篇关于我鱿鱼的故事，但有十几排，唉，没办法，算了吧!
学校里头，徐老师批改作文，让我们留下来改。徐老师亲自过来告诉我怎么改，我写的太略了，应该写详点。“比如，这个地方，才到商场，是不是应该写一下你的所见，人山人海呀，有什么区，电子区、书本区、生活区，可以加一些语言描写，心理描写等。“徐老师用笔指着那里说。我点点头，“这里，可以加入自己的惊讶……”
小学快毕业了，但我舍不得这样一位优秀的老师，一位伟大的老师。徐老师，你能再教我们六年吗……
篇14：描写大爱无言的高一
全文共 951 字
+ 加入清单时值盛夏，枯燥的蝉鸣在枝头缭绕，大地被恶毒的太阳烤得得灼热，天地间就像被一巨大的火球包裹着……我从考场走回寝室，心里暗自骂着“鬼天气!”
耐着内心里的燥热，爬上五楼，便发现一个老者蹲在寝室门口，只见他手里提着一大袋吃的喝的东西，摇着一把扇子，但似乎并不管用，汗水仍旧沾满了衣襟。老者脸上一脸疲惫，深深的皱纹像是嵌入了皮肤中一般，眼睛深凹，看上去令人可怕。他穿着一身工人装，裤上还缝了几处补丁，鞋子也烂了好几个洞。又见他止不住地擦干汗水，似乎不管用。我走过去，瞥了他一眼，打开门进了寝室，我发现刚才的那个老人跟在我后面，将那一袋东西放在我的床边，然后站在那里不住地擦汗。我按捺住内心的一团怒火，问他：“请问您找谁?”他总目着我憨憨地一笑说道：“我是小玲的爸爸，娃子你好啊!”我微微一笑，然后走进洗手池边，将准备清洗的衣物放在盆里，打算吃过中饭再来洗。于是我对那个老者说：“伯伯，小玲可能吃饭去了，要不您等会?”他点点头，于是我苦笑着离开了寝室，走向食堂。
吃过饭后，我回到寝室准备休息，因为下午要考我最讨厌的学科——数学，所以不得不振奋精神，我似乎忘记了中午时小玲的爸爸来过，一推门，发现他竟然在拖地，而且寝室清洁已经做完了，我惊讶地发现那一盆衣服也已经被洗净而且被晾挂起来，我鼻头一酸，转身看向小玲的爸爸，发现他已经拖完了地。当然，我还发现他那由于劳累过度而累弯了的腰很难再像地那般挺直，我激动地对他说：“伯伯，您……”，话还没说完，小玲的爸爸对我说：“娃子，你什么也不用说了，看你们很累，俺就是提了一袋东西给你们送来了。你们每天给你自己的伙食开好一点，有啥缺的和伯后说，我给你们送来……”
“伯伯，我知道，可是……”
“哦，对了娃子，刚才没等到小玲，你帮我跟她说一声我来过了，叫她别挂念家里，我和她妈身体硬朗着嘞!”
“伯伯，我知道，可是……”
“哦，对了，下午你们还要考数学，别忘记要带好考试用具和准考证，特别是准考证可千万别忘了。”
“伯伯，我知道，可是……”
“还有啊，这天热，要注意避暑，把心情调整好。好了娃子，我就不打扰你午休了，俺走了，再见!”说完，就拖着他那疲倦的身子一步步挪走了。我望着他的背影，心中一阵感动，望着干净凉爽的寝室与整洁的床铺，心灵受到了极大的震撼。
又值一年夏至时，蝉鸣有声，大爱无言!
篇15：有关你温暖了我的视线高一
全文共 648 字
+ 加入清单世界上到处都有真情。如果你仔细环顾四周，你会发现到处都是温暖。7岁的时候，在家练字。突然，有人敲门。我父亲立即站起来开门。我的邻居站在门口，不知道他在说什么。然而，我坐在门前的桌子上写作业。风瞬间把纸吹得到处都是。我皱了皱眉。一怒之下，我站起来砰的一声关上门，但门好像撞到了什么东西。然后就听见爸爸喊：啊!
爸爸不停的挥手，迅速膨胀起来，渐渐变红。爸爸举起另一只手，风的速度来到了我的面前，但我只是感觉到了强大的掌风。我立刻闭上眼睛，但过了一会儿，什么也没发生，于是我睁开眼睛，发现爸爸反抗了，伸手捂住我的脸，准备打我的手，立刻转身离开了。
邻居严肃地嘀咕道：你为什么不看看门上有什么?说着，我羞愧地低下了头，我的脸看起来像一个红苹果。
晚上，当我在看电视台时，我发现在一个叫做《人类健康》的节目中，一位医学教授说：如果你的手指受伤了，你会感到来自心脏的疼痛，所以有一个词叫做“十指相连”。脑子里先是发呆，然后是标榜，到处找爸爸。找了半天，没找到，就站起来走到父母卧室门口。本想伸出手来敲门，我听见妈妈说：“怎么这么严重?”
爸爸说：但这不是我儿子的错，是我的错。如果我不把手放在门框上，就不会出现这种情况。听完之后，我眼睛都红了。以后做事要前后考虑，不能全凭冲动。
这件事让我明白，当我做错事的时候，我不能推卸责任，不能把责任套用到承诺上。父亲爱的表达模糊了我的视线。他不仅用自己的行为教育我，还影响我，让我成长。我知道我受不了自己的脾气，想干什么就干什么!心里有种说不出的滋味!
爸爸，你温暖了我的眼睛!
篇16：高一关于语文老师作文大全
全文共 650 字
+ 加入清单记得高一刚入学军训后，学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。
那一天，她迈着轻快有力的步子，面带微笑地走进教室——讲台下顿时响起热烈的掌声。老师的眼中溢满笑意：“同学们好!这兵马未到，就粮草先行啊!”
这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方，没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!
老师的身上自有一股正气，十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师，这就是我的语文老师。
我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔，一手执卷。一个笔画错了，一个标点不恰当，都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对，一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错，这份作业已被压在一边，准备上课讲评。真是一位女中豪杰!
老师更是一位负责任的良师。她每天布置一个小日记，同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份，可张老师要批的是两个班96份啊!
她常说：“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写，越不会写就越怕写。所以必须写，必须练。什么时候你不再怕语文，你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。
尽管是假期，张老师也从没有松懈过。她利用微信，天天监督“语文作业钉子户”，修改他们的作业，密切关注他们的学习情况。即使出去旅游，感受别样的生活，也要与我们说一声，以免让学生们等得焦急。这样的老师，我们有理由不珍惜吗?
举止大大方方，办事风风火火，工作兢兢业业，这就是我的语文老师!
篇17：描写性格高一作文600字
全文共 1378 字
+ 加入清单《虽有佳肴》中说：“教学相长”，意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进，相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格，一个人的性格也可以影响学习的好坏，他们两者是双向的。
学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友，她的性格原本是轻浮急躁，好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上，她非跟你急不可。过了一些年，我再次见到她，她已经是一个沉稳，安静，细心的一位女孩。我曾问过她，“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说：“，不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维，数学可以使人的思维变得更加活跃，使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质，好的文章和诗歌可以改变人的面貌，除去人们心中的浮躁，让人们远离是非，出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之，学习是可以改变人的性格。”
性格可以影响学习。记得上七年级时，我总是花大量的时间在学习上，可努力过后，换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。
直到有一天，班主任似乎发现了我心里的疑问，找我进行了一番谈话。“孩子啊，不是你不够努力，而是你太过于浮躁，心里安静不了，俗话说得好‘非淡泊无以宁静，非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来，这样学习效率才会高，结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后，我慢慢的去改变着自己浮躁的性格，慢慢地，我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。
学习与性格是双向的，我们不仅需要通过学习改善自己的性格，也需要用正确的性格去对待学习，让自己在生活中变得更加自信和优秀!
要说谁最懂我，那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我，那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我，那就是家常用品——热水壶。
我说的像不是长相，而是性格。刚灌满热水的热水壶，从外面摸是凉丝丝的，而在壶里却是温温的，还会有些烫，放几天都不会冷却。我，就像这个热水壶，外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭，“外冷”这块盾牌就开始进攻，使得我的胆一下子缩小了无数倍，只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了，她沉默寡言，安静如斯，只是抿着小嘴吃饭。
剥掉一层层外衣，“内热”，这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到水里，也就不那么拘束了。不，这程度还远远不够，简直是放飞自我!每天晚上回到寝室，我就是派对的司仪，催促大家洗漱完后，寝室就是我的主场，唱歌跳舞每天都有，时不时还来演个戏，即兴表演一下，游戏更是不少!我在网上查了许多笑话，脑筋急转弯，还有各种各样的小游戏，准备大展拳脚。嘻嘻，每个人都不亦乐乎。当然，玩得最high的还是我啦!
你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊，那后果不堪设想。当然爆炸的是我，被炸成碎片的，可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸，不得清净。要是我真的非常生气，热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来，无来由的哭，就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次，轻点的就流几滴泪水，重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心，不然就会骂得狗血喷头。
这就是我的热水瓶性格，很奇特吧!
篇18：高一语文作文珍惜时间
全文共 567 字
+ 加入清单人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西缺少的可怜，甚至到老仍一事无成。其中的主要原因就是人们对事件的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
我曾经在报上读到一篇文章—《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度了光阴，于是时光老人就把他变回小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海，它向一个警钟，提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。
而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏，或者干脆无聊地闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了，这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像文中的流浪还那样再次追悔莫及。
“莫等闲，白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始，从现在做起。
篇19：描写面对困难高一
全文共 792 字
+ 加入清单沈从文曾深情地说“即使踏着荆棘，也不觉悲伤，即使有泪可落，亦不觉悲凉。”只要能达成目的，前路的挫折都将化为垫脚石。
勇士并不畏惧狂风暴雨。鲁迅先生曾说：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”在地中海沿岸有一种类似鹦鹉的鱼，不仅仅因为长得漂亮，而且还具有勇士的气概。当鹦鹉鱼被渔网捞住时，一定会有同伴不顾自身安危也要来救它，它们用尖利的牙齿咬住同伴的尾巴奋力拉扯。即使受了一点伤，最后仍把它救了出来。
在地中海几乎捕不到鹦鹉鱼，正是因为他们同心协力与互帮互助的精神才能一次次逃脱渔网。他们并不惧怕渔网和精力的鱼钩，敢于迎难而上，铸就了勇士。勇士并不甘愿自我沉沦。桑蒂亚哥仅凭一人之力与鲨鱼搏斗，誓死保护大马林鱼，最后成功战胜了鲨鱼群。
试想，桑蒂亚戈当初若自甘沉沦，丢弃掉自己心爱的大马林鱼，或许他不会与鲨鱼交锋，不会在海上漂流了几天，或许在安然无恙的回到自己家中，但那样你就不会有人记得他。或许算是幸运，他没有沉沦，而是拿起了武器，发出了属于勇士的吼叫：“一个人并不是生来就被打败的，你可以尽可能的消灭他，但就是打不败他。”即使中间会流血，但曾经受过的伤，最终成为我们最坚强的地方。勇士并不在意荆棘缠身。
我是可以不流血，但不可以懦弱。千古历史悠悠，不仅是将领士兵。文人亦可以称为勇士。看看民国时期的刘和珍，冒死也要为同学挡下子弹，即使最后倒下了，但是她的精神却无法磨灭。
看看屈原，又何尝不是一位勇士，信而见疑，忠而被诽，他却只道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看看越王勾践，咬紧心中军人的素琴，最后实现了三千越甲一吞强吴的神话。谱写了春秋最后一页动人的华章。他们又怎能不被成为勇士呢?正是这种心拥坚韧，不惧磨难，勇往直前的精神，帮助他们战胜的挫折，结下了香甜的果实。
大勇之行者，直面磨难，迎难而上，勇往直前。一个人并不是生来就被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。
篇20：描写校园春色高一
全文共 466 字
+ 加入清单校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。
早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。
小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
啊!春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。