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高一语文元宵节的作文(合集20篇)

人生仿佛是一首光与影的变奏曲,其中的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。下面是小编整理的高一语文元宵节的作文,欢迎来参考!

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高一豆浆作文600字

全文共 620 字

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早餐你们都吃些什么?告诉你们吧,最近我喜欢上了喝豆浆。出于好奇,我想看看家里的豆浆是怎么做出来的。于是选了一个早上,天还是黑压压的。

我们先拿出豆浆机,这台豆浆机是淡蓝色的,机身上有一个手柄,机身下连着的是一个透明的桶,里面有一个有洞的不锈钢桶,桶底竖着三根铁棒,中间是四片锋利的刀片。接着,我们打开盖子,把浸泡过的黄豆倒进去,水加到1200毫升,插上电源。最后在功能里选择“湿豆/干豆”,按下“启动”键,豆浆机开始工作啦!

我在旁边一直看着,几分钟过去了。豆浆机还是纹丝不动,这是怎么回事?我便问奶奶:“这豆浆机怎么不转呀,不会坏了吧?”“不是,它在发热呢,待会儿会自己转的。”奶奶不紧不慢地说道。哦,原来是这样,再仔细一看,长长的铁棒上不断冒出的气泡真像小鱼在吐泡泡,那些黄豆真像海底的石头。忽然传来了一阵铁片飞速转动的声音,把我吓了个半死,一眨眼的功夫,透明的水就成了偏黄的白色。机器突然停止了,我以为它坏了,问了奶奶才知道它是在煮豆浆呢!它就这样转一阵,煮一阵,不断地重复着。

我等得不耐烦了,就说:“这也太慢了吧?还要等多久啊?”“快了,快了,耐心点,马上就好了!”我就继续等了起来,十分钟后,叮的一声,豆浆做好了,于是我们把豆浆倒到筛网上过滤,真想不到,过滤出的豆渣有一大盆呢!豆浆盛到了碗里了,白白的色泽,香香的气味,我迫不及待地喝了一口,浓郁的豆香沁人心脾,真好喝!看来,做什么事都得有耐心,这样才能像我一样喝到这么美味的豆浆呢!

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篇1:青海湖的高一

全文共 778 字

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早听说了青海湖有着不可媲美的独特风光,这次终于有幸一览其瑰丽的景色。

自古以来,湖的样貌便深深地刻于世人眼中,大约是像瘦西湖一样,隽永秀丽,带着一种水光潋滟的意韵。而青海湖却是颇为不同的,它少了几分刻意的媚态,独有一种深沉,生动的美。

当我终于踏进了青海境内,我不得不感叹青海的卓绝风姿。无论是天空,还是群山都让人感觉心旷神怡。远远地,仿佛已听到了青海湖的呢喃,在绵亘的山脉后犹抱琵琶半遮面一般的惹人遐思。

终于看到了青海湖。由于湖畔边簇集了一大片油菜花,经过阳光的渲染后,独有一种美,愈发让人飘飘然了。泛着亮彩的阳光垂垂地下来时,卷合着的湖水在漾起的同时,把光芒都敛入其中。黄黄的光晕发散开来,就这样混着湖水的密语了。在这微风和湖光里,听着间歇的哗哗水声,能不让人像陷入一片沉沉梦境中?

湖水是深浅色不一的。近岸的水很是清洌。而远处却是一片浓阴的蓝绿色,然而望眼一看,没有一丝一毫违和感。我们初到湖边的时候,天色尤为晴朗,那翻滚时又略带柔情的湖波,瞬间洗去了我的一番浮华迷醉的念想,而只沉浸于眼前的海阔天空之境了。在广阔的湖岸上,人影空空,虽是如此,仍觉暖意融融。

尔后,日光渐暗了。我能看见绿茵茵的山,它们没有高大浓密的树木覆盖,因此显得格外恬静。岸边还有两匹马儿呢。马旁站着的是马夫。马夫时而牵着马涉水,时而坐于马背上。于是我在一番简单的设想后,决定感受一下走马观景的滋味。

当我跃然而上后,眼前却更开阔了。马开始向湖里走,我隐约能听到马蹄踏着湖底石子的声音。我觉得这样的一种声音可以任何一种乐器的悦耳旋律。也许是困在城市太久了,心也需要润泽啊。脚底的水花四溅,在刹那间也感受到了青海湖的灵动与生机。

我渴望一场梦,被密云包裹地悄无声息,一个静默地仿佛一切都在无言之中的清梦。醒后,只有那模模糊糊的迷蒙之美。然而,这个夏天,在这个神圣的彼岸,我好像经历了一场梦……

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篇2:善于观察的高一

全文共 794 字

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秋天慢慢地向我们走来,小区里的树叶纷纷飘落,花儿也渐渐枯萎了。可秋天,她又像一个神奇的画家,把农民伯伯的果实染得金黄灿烂,把碧绿的湖水染得清澈蔚蓝,把连绵的山坡染得缤纷艳丽。咦?楼下的围墙是什么东西红得那么艳丽,那么耀眼,那么热烈?于是,我赶紧跑下楼,去拜访她一下。

来到楼下,我便接近了她。“哦,爬山虎!”你看,她的叶子像一个个伸开的小巴掌。每一个小巴掌都像燃烧的火,是那样的艳丽,热烈。于是,我摘下一片叶子,拿在手中仔细观察。我又觉得手感也与春夏季的不同。看着看着,我突然想到一个问题。春季和夏季的时候,这些“小手”都是翠绿的,怎么到了秋季变得通红了呢?难道是天冷冻的?到底是什么原因造成的呢?一连串的问号在我的大脑里盘旋着。

回到家中,我问了我们家的“博士”——爸爸。因为,我平时遇到问题就请教他,每次都不会让我失望,我也很敬佩这位“博士”老爸。可这次让我很失望。

老爸肯定地说:“这个我只知道秋天的时候她们会变红色。原因吗,我也说不清楚。”

“看来,您这个’万事通‘也有被难倒的时候了!”我调侃道。

“但你不是有更博学的老师吗?”爸爸说。

“谁呀?”我问道。

“网络呀!”

“哦。”我豁然开朗。

我赶紧打开网络,上网一搜。网络世界无不知晓,上面说得十分清楚明白:

到了秋天,树叶或其他植物的叶子有的变红色,有的变金黄色,然后掉落。这是因为叶绿素被根茎带了回去,叶绿素主要是植物制造营养的重要组成部分,天冷了,植物无法制造营养,只能先撤回叶绿素舍弃叶子进入休眠。这个时候叶子里只存有葡萄糖,蛋白质之类的残存的营养物质,叶子就呈现红色或黄色了。

原来如此啊!答案找到了,我便当起了“博士”的“导师”,把爸爸叫过来给这位“博士”老爸上了一堂植物课。他听后赞叹说:“求知就得这样——打破砂锅璺到底。今天长知识啦!‘博导’辛苦!”我也很自豪地笑了。

生活中,只要我们善于观察,善于动脑思考,就会有意想不到的收获哦!

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篇3:高一语文元宵节的作文

全文共 549 字

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一年一度的元宵节又到了,每到元宵节我们都高兴得不得了。因为不仅能享受到滚元宵的乐趣,还能吃到美味的炸元宵。

元宵节的当天,我们一家都去了爷爷奶奶家过节。刚到老家,就发现家门口有一台机器,爷爷告诉我:“这是做元宵用的机器,看爷爷给你演示一遍。”只见爷爷把方块形的馅放进装有面粉的滚筒里,然后启动机器,让滚筒开始旋转,过了一会,几个元宵就做好了。这时,全家都开始为过元宵节做准备,于是,我也帮着爷爷一起做元宵。

一会就到了中午,此刻我已经把自己搞得像一只小花猫一样了。厨房里传来一股极其清脆的`声音,我跑到厨房一看,原来是妈妈在炸元宵,那元宵如千军万马般在油锅里沸腾着,看着元宵一点一点得变成金黄色,口水已经不自觉地流了出来,元宵炸好后,犹如刚出生的婴儿似的,讨人喜欢。忽然妈妈喊道:“吃饭啦!”瞬间把我从“元宵”里叫了出来,这时全家人都放下手里的活,匆匆忙忙地跑到厨房里来吃元宵。

到了下午我们开始做花灯,那些花灯做得都惟妙惟肖,令人爱不释手。花灯似乎照亮了整个夜晚,我和家人们赏完花灯后就回到家里边吃元宵边看元宵节晚会。电视上出现了一句话,让我印象深刻:“元宵节不仅仅是吃元宵,看花灯,最重要的是要多和家人团聚”

是啊,现在许多的年轻人都因为自己的工作而忽略了自己的亲人和朋友,其实和家人团聚才是最重要的!

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篇4:描写性格高一作文600字

全文共 1378 字

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《虽有佳肴》中说:“教学相长”,意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进,相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格,一个人的性格也可以影响学习的好坏,他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友,她的性格原本是轻浮急躁,好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上,她非跟你急不可。过了一些年,我再次见到她,她已经是一个沉稳,安静,细心的一位女孩。我曾问过她,“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说:“,不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维,数学可以使人的思维变得更加活跃,使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质,好的文章和诗歌可以改变人的面貌,除去人们心中的浮躁,让人们远离是非,出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之,学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时,我总是花大量的时间在学习上,可努力过后,换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天,班主任似乎发现了我心里的疑问,找我进行了一番谈话。“孩子啊,不是你不够努力,而是你太过于浮躁,心里安静不了,俗话说得好‘非淡泊无以宁静,非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来,这样学习效率才会高,结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后,我慢慢的去改变着自己浮躁的性格,慢慢地,我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的,我们不仅需要通过学习改善自己的性格,也需要用正确的性格去对待学习,让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我,那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我,那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我,那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相,而是性格。刚灌满热水的热水壶,从外面摸是凉丝丝的,而在壶里却是温温的,还会有些烫,放几天都不会冷却。我,就像这个热水壶,外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭,“外冷”这块盾牌就开始进攻,使得我的胆一下子缩小了无数倍,只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了,她沉默寡言,安静如斯,只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣,“内热”,这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到水里,也就不那么拘束了。不,这程度还远远不够,简直是放飞自我!每天晚上回到寝室,我就是派对的司仪,催促大家洗漱完后,寝室就是我的主场,唱歌跳舞每天都有,时不时还来演个戏,即兴表演一下,游戏更是不少!我在网上查了许多笑话,脑筋急转弯,还有各种各样的小游戏,准备大展拳脚。嘻嘻,每个人都不亦乐乎。当然,玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊,那后果不堪设想。当然爆炸的是我,被炸成碎片的,可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸,不得清净。要是我真的非常生气,热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来,无来由的哭,就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次,轻点的就流几滴泪水,重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心,不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格,很奇特吧!

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篇5:正确面对错误高一

全文共 871 字

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有—对年轻的夫妇,结婚了—个月之后,女人想要回娘家看看,就邀老公和她—起回家去了。女人对老公说“我们这—次回家,无论是对父母,或对亲朋好友,都要有礼貌,不要鲁莽或有失礼的地方,好吗?”老公就对女人说“你放心吧!我—定不会让你丢脸,也不会让岳父母失望。”到了娘家后,女人就和父母聊起近况来了,老公就东看看、西看看,这里走走,那里逛逛的。

不知不觉地,老公走到米房来了,看到了成堆的白米,想到自己也有点饿了,就顺手抓了—把白米,往嘴里塞,塞满了—口的白米,恰巧这个时候,女人也走进房来了,老公—时白米也咽不下去,吐也吐不出来。

女人看到他痛苦的样子,就问他“你怎么了?哪里不舒服?”老公根本就说不出话来,女人看他不说话,更是疑惑,就走近看看他,才发现老公脸腮部都凸起来了。女人立刻带着老公去见她父亲说“爸爸!您看!您的女婿不知为什么,两腮都肿起来了,可能口腔有毛病,您赶快请医生来为他看病吧!”女人—直紧随着老公身边,所以,老公—点逃避的机会都没有,他心里暗暗叫苦:该怎么办呢?

不久,医生来了,医生看了—下凸起的脸腮就说“这是无名肿瘤,要赶快开刀,否则会有生命危险!”于是,就为老公开刀了,结果,取出来的却只是—把白米。才知道原来是偷吃白米而造成的,这样害得四个人都很尴尬。

对岳父来说,该是骂女婿?还是不骂?对女人来说,老公可是真丢脸!对老公来说,偷吃白米,结果白挨—刀,害得大家白忙—场。对医生来说,他更是窘极了,他诊断是无名肿瘤,开完刀拿出来的却是把白米。所以,大家都不敢说话,结果不欢而散。

人若是有—点点的功劳,或小小的长处,都喜欢向人炫耀,惟恐别人不知道。但是,若有—点点的过错,或有—点点的缺点,都深怕别人知道,巴不得隐藏起来。古人说“若要人不知,除非己莫为。”如果不想让别人知道自己的过错,除非不去做,因为纸包不住火,隐瞒只是—时的,迟早都有人会知道。光明磊落才是正人君子的作为。喜欢隐瞒过错的人,最后都不被人所尊敬!

人并不是圣贤,偶尔都会犯—些错误,但是如果坦白说出来,表示有悔过的心才能消灭罪过,在错误中学习成长,才会让自己愈来愈好!

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篇6:挫折与成功高一优秀

全文共 1135 字

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“万事如意”“一帆风顺”这样的字眼在赠言中经常可以看到,而在现实生活中,真正万事如意、一帆风顺的人生又有多少呢?达尔文的进化论曾受人讥笑唾骂,最后才被世人接受;诺贝尔经过无数次失败的实验,甚至在牺牲了弟弟之后才发明了炸药;鉴真多次东渡受阻,直到第六次才到达日本。这些事实都说明,在成就一番事业的过程中总难免会遇到些意料不到的困难、失败,这也就是常说的挫折。挫折、失败和成功总是相伴而行。

不说别的,单我们这些健康活泼的中学生,在完成学业的过程中,在刚迈出人生第一步的时候,也同样遇到各种挫折。说到这一点,也许有人会笑:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”确实,我们接触社会少,生活面窄,我们遇到的挫折不能与大人们遇到的挫折相提并论。然而也正因为这样,我们更加天真单纯,也更加脆弱,所以一些成人看来不算什么问题,像学习名次退后了,没有评上“三好学生”,甚至上课没有答出老师的提问,被点名批评等,在我们看来却都是不小的挫折。可以想象,在以后的人生中我们还会遇到更多的挫折,这就正如巴尔扎克所说:“人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。”

我们不能向现实人生奢望什么。要成功,我们必须正视生活,正视挫折。对挫折,巴尔扎克曾说它是“能人的无价之宝,弱者的无底之渊”,为什么挫折能使一些人成功,也能使一些人一蹶不振呢?

关键就在于对待挫折的不同态度。同样是失恋,使日本相扑清水川堕落了,却催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》,更使玛丽远走他乡,奋发攻读,矢志成材,成为了诺贝尔奖获得者、镭的母亲——居里夫人。这些事实都是有力的证明。而弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,所以沉浸在失败的痛苦中不能自拔,甚至自暴自弃,放弃成功的希望。对他们而言,一次的挫折就可使他们失去再次胜利的`可能。所以,一两次的挫折并不是失败,真正的失败是你自己失去信心,放弃为成功而奋斗的信念。

没有什么东西会和人作对到底,最终决定命运的是人的意志。对于有“催伤虽多意越厉,直与天地争春晖”这种豪情的人来说,挫折确是一种无价之宝,它能加速人的意志成熟,能培育人的性格成熟,能锤炼人的人格成熟。“失败是成功之母”,只是对那些“浑身是勇气,浑身是毅力”的人说的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》”,这正是历史给我们的最好例证。

挫折可以战胜,挫折孕育成功,挫折是无价之宝,而前提就是具备无比的信心、勇气与毅力。当你有了这一切而真正做到“愈挫愈勇”的时候,请相信吧,挫折即将过去,明天就是拨开浮云见丽日之时。

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篇7:作文我的语文老师高一

全文共 741 字

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我有一位多面体老师,你们想知道吗?我来告诉你们吧!

蔡老师是我们的语文老师,他带着一副厚厚的眼镜,非常幽默。有一次,在我们最喜欢的语文课上,蔡老师在黑板上写下了一个字母“W”,微笑着说:“同学们,这个字母读什么?”我们都激动的举起自己的小手,像一面面旗帜兴奋地说:“老师,我来!”老师笑着说:“刘嘉滨,你来!”刘嘉滨就像装了弹簧的洋娃娃一样弹了起来,能从这么多的同学中当上“幸运之子”,可真荣幸!有很多人都嫉妒他呢!“老师,这个字母读W”刘嘉滨脱口而出。可蔡老师微微一笑不说话,转过身子,拿起粉笔在黑板上写着“打不牛”,并指着“打不牛”三个字说:“是这个吗?”有些同学很迷惑,难道老师也会写错?有的同学还没等老师点名就急忙纠正老师:“老师,你写错了!”有些同学似乎明白了老师的用意,哄堂大笑。这时,学霸站了出来大声地说:“老师,这个是w(wu),不是打不牛。”老师微微一笑,竖起了大拇指,再次转过身写了一个“W”,一本正经的说:“同学们,一定要记住,W是英文字母,而w是语文中的拼音字母,不能混淆。”全班同学都恍然大悟。

蔡老师除了幽默还很严厉呢!有一次,我像一只小兔子似的来到学校,刚走进教室便看见同学们排成长龙似的队伍,我猛的想起我还没有背书呢!我的心像穿了一只小兔子似的“怦怦”的直跳,脚底像抹了油一样飞快的来到了座位,快速地拿起书读了起来。队伍里的同学越来越少了。这时,蔡老师大喊一声:“刘汶睿,快来!”听到蔡老师的严厉的喊声,我只好硬着头皮把没有背书事实告诉老师,蔡老师二话没说,就拿起尺子打了我一下,并严厉地批评了我。我以后再也没有出现过这种事情,并且在蔡老师严厉的监督下,我的语文成绩也提升了不少。

我们同学都特别喜欢蔡老师,也喜欢上蔡老师的课。你有这么幽默且严厉的老师吗?

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篇8:关于寻找春天高一

全文共 828 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,与煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!

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篇9:写让座的高一

全文共 888 字

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记得那是一个星期六,我和朋友可心一起坐公交车去超市。车的行驶让我觉得有点昏昏欲睡,于是就迷迷糊糊地睡着了。不知道过了几站,车突然停了下来,刹车的一个颠簸,让我的身子不由自主的往前扑去,差一点摔倒。

随着上车的人流,一位上了年纪的老奶奶吸引了我的注意。她的年龄太大了,走路也不方便,还拄着拐杖,排在了最后面上车。其他人都上车了,就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使,颤颤巍巍的手里攥着的一元钱怎么也插不进投钱箱里。这时候,司机突然不耐烦地对着老奶奶吼:“快点儿!别耽误时间,你一个老婆子眼不好使来挤什么公交车!”我看到老奶奶的身子一僵,低下头把那一块钱很费劲的插了进去。还不等老奶奶转回身来找座位,司机就启动了公交车,害得老奶奶没站稳,一个踉跄,差点摔倒。老奶奶回头望了望司机,那眼神中分明充满了丧气和愤怒,却又不能发泄出来。车上的乘客都很生气,都想帮老奶奶一把,却欲言又止,我的心中也有一股无名火在燃烧。

老奶奶拄着拐杖艰难的行走着,想找一个座位坐下,可是她环顾四周,始终没有空着的座位。老人的眼神黯淡了下去,她一手拄着拐杖,一手扶着公交车上的把手,随着车子的颠簸,老人的身子也跟着摇晃了起来,好像随时一站不稳就会倒下。

看到这情景,我不由得心生怜悯,老奶奶年纪都这么大了,怎么能让她站那么长时间呢?我心里萌生了一个想法:让座给她。可是…我还有好几站才能到呢,总不能一直站着吧!这位老奶奶应该很快就到了吧——到底让还是不让?我心里挣扎的很,一直苦恼要不要把座位让给老奶奶。看着老奶奶那摇晃的身影,我的心就像被许多针扎了似的,头上急出了汗,怎么坐也坐不安稳。

突然,在我身后一言不发的朋友可心起身来走到老奶奶跟前,面带微笑地说;“老奶奶,您做我的座位吧,这样站着很不舒服的。”老奶奶好像没听清楚,一脸茫然地站在那儿,我急忙抛掉了心中不让座的想法,走到老奶奶身边附耳重说了一遍刚才可心说的话。老奶奶会意后,开心的笑了,脸上的皱纹笑成了一朵“菊花”,我们也跟着善意的笑了。我和可心扶着老奶奶到座位上坐着,老人坐下后连忙向我们道谢,朋友可心幸福地笑了。而我的心里却有种说不出的滋味,既开心又羞愧。

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篇10:高一作文关于元宵节

全文共 620 字

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今天是一年一度的元宵节,也就是灯节,更是我的生日。我觉得今天晚上是最热闹的一天,我父亲母亲等人为了庆祝元宵,也为庆祝我的生日,要到宾馆了吃饭。

快到了晚上,我和妹妹迫不及待的拉着爸妈去那家宾馆。虽然我们去的时候是静悄悄的,但是晚上的气氛是浑然不同的。

来到了宾馆,只要一上菜,我和妹妹就马上扑过去抢着品尝。母亲笑的对我们说:“今天可是你们了,什么东西都是你们先吃啊。”我边吃边说:“菜烧起来就是让我们吃的啊,先不先吃不都一样啊!”“你边吃边说话,不怕咽着啊。”我置之不理,继续狼吞虎咽的吃了起来。在这欢声笑语的宾馆里,不知不觉黑幕降临了。不一会儿,震耳欲聋的烟花爆炸声响起来了。我和妹妹顾不得还没上的美食,马上跑出去欣赏五颜六色的烟花。烟花破壳而出,发出一声巨响。有的烟花形成一朵花朵,有的像一条流星一样从上往下落。我最喜欢一种烟花,我给它取了一个名字叫“花中生子”。它烟花爆炸时没什么特别的,但是当它形成的花将要消失的时候,从花中出来的许多小烟花。这些小烟花有很多,但它们一起爆炸。“哗啦啦”的一声,小烟花就像星星一样闪了起来。最后的烟花也是看的。六个大的烟花一起升上天空,它们飞的方向各不相同。当它们一起爆炸的时候,比平时的烟花大好几倍。它们形状相同,连成一片,颜色也是一模一样。母亲走出门来对我说:“今天的烟花比春节的还要多,还要漂亮。”我高兴的点了点头。

啊元宵,属于我的一天!好象所有的烟花都在为我庆祝,还有父母对我的祝福,我真幸福啊!

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篇11:2024年高一语文同步文学常识大全

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1、戴望舒是中国现代派象征主义诗人,代表作有诗歌《雨巷》,并因此作被称为“雨巷诗人”。

2、徐志摩是中国新月诗派的代表作家,其诗作《再别康桥》细致入微地表达了诗人对康桥的爱恋。

3、艾青是中国现代著名诗人,其诗作《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对大堰河的真挚感情。

4、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,它的原名是《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,与《公羊专》《谷梁传》合称为“春秋三传”。

5、《国语》是我国最早的一部国别体史书。《战国策》是我国古代的一部国别体史书,主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略。

6、司马迁是西汉(朝代)著名史学家、文学家、思想家,开创了我国史学纪传体的先河,被后人尊称为“史圣”。

7、《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝太初四年共约3000年的历史,分为本纪、世家、列传、书、表等五种体裁。

8、西汉司马迁(作者)创作的《史记》被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

9、鲁迅是中国现代著名作家,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》等。

10、鲁迅1918年5月发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。其中篇小说《阿Q正传》通过对主人公精神胜利法的淋漓尽致的描绘,表明这种普遍存在于“国人魂灵”中的精神病症。

11、巴金是20世纪中国杰出的文学大师、中国现代文坛的巨匠,作品有“爱情三部曲”《雾》《雨》《电》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》等。

12、夏衍是中国现代著名剧作家,主要作品有剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,其创作的《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学作品。

13、《记梁任公先生的一次演讲》的作者是梁实秋,中国现代著名散文家、文学批评家,代表作有散文《雅舍小品》等。

14、《烛之武退秦师》选自春秋末年鲁国史官左丘明所作《左传》,《荆轲刺秦王》选自西汉经学家、文学家刘向编写的《战国策》,《鸿门宴》选自西汉文学家、史学家司马迁创作的《史记》,《记念刘和珍君》选自中国现代著名作家鲁迅的杂文集《华盖集续编》,《小狗包弟》选自中国现代著名作家巴金的散文集《随想录》。

15、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊奉为“至圣”,是私人讲学之风的开创者,打破了“学在官府”的传统。他编辑整理的《春秋》成为我国第一部编年体史书。

16、《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了他在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家学派最重要的经典著作,是我国第一部语录体散文,该书共分20篇。与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》并称“五经”。《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《乐经》并称“六艺”。

17、《论语•为政》“吾十有五而志于学。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”中的“而立”指30岁,“不惑”指40岁,“知命”指50岁,“耳顺”指60岁。

18、狄更斯是19世纪英国(国别)批判现实主义小说家,代表作有“半自传体”小说《大卫•科波菲尔》,主线是主人公大卫•科波菲尔的成长史。重要作品还有《匹克威克外传》《雾都孤儿》《艰难时世》《双城记》。

19、朱自清是中国现代著名作家、学者,主要作品有散文集《背影》《踪迹》《欧游杂记》等,其散文名篇《荷塘月色》借写荷塘月色美丽的景象委婉地抒发了作者想超脱现实而又不能的复杂感情。

20、郁达夫是中国现代著名小说家、散文家,主要作品有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等,其散文《故都的秋》抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情。

21、陆蠡是中国现代散文家、翻译家,主要作品有散文集《海星》《竹刀》等,其散文《囚绿记》通过对“绿囚”的赞美,表现了中华民族不屈服于任何黑暗势力的抗争精神。

22、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,通称为《诗》或《诗三百》。它是我国诗歌现实主义传统的源头。内容上分为风、雅、颂三类,写作手法主要有赋、比、兴。

23、屈原是战国时期楚国人,我国第一位伟大的爱国诗人,其诗作《离骚》是我国古代最长的抒情诗,是我国诗歌浪漫主义传统的源头。

24、屈原开创的一种新诗体是“楚辞体”,又因为以屈原作品《离骚》为代表,所以后世也称此诗体为“骚体”。

25、《楚辞》是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,西汉刘向编辑。《离骚》是其中的代表作,共373句。

26、《诗经》中的《国风》与屈原的《离骚》在文学史上并称为“风骚”,分别是中国古典诗歌现实主义和浪漫主义的源头。《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集,《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。

27、《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,歌颂了主人公焦仲卿和刘兰芝的忠贞爱情和反抗精神。与北朝的《木兰诗》并称为“乐府双璧”。

28、《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑,最早见于南朝梁萧统的《文选》。刘勰的《文心雕龙》称它为“五言之冠冕”,钟嵘的《诗品》赞颂它“惊心动魄,一字千金”。

29、曹操是三国时期著名政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植并称为“三曹”,为建安文学的代表作家,主要诗作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。其诗作《短歌行》抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。

30、陶渊明是东晋时期著名诗人,自号五柳先生,世称靖节先生。他是我国文学史上第一位田园诗人,代表作有《归园田居》《饮酒》《归去来兮辞》《五柳先生传》等。

31、王羲之是东晋时期著名书法家,有“书圣”之美称,世称“王右军”。其散文《兰亭集序》抒发了人生无常的感慨,批判了“一死生”、“齐彭殇”的虚无主义思想。

32、苏轼是北宋(朝代)著名文学家,号东坡居士,与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”“唐宋八大家”之一,开豪放词派之风。主要作品有《念奴娇•赤壁怀古》《赤壁赋》等。

33、王安石是北宋(朝代)著名文学家、政治革新家,世称王荆公,又称临川先生。“唐宋八大家”之一,散文《游褒禅山记》提出治学必须采取“深思而慎取”的态度。

34、蔡元培是中国现代教育家,其演讲辞《就任北京大学校长之演说》对青年学子提出了殷切的希望。

35、马丁•路德•金是美国(国别)黑人民权运动领袖,其著名的演说《我有一个梦想》集中表达了他对自由、平等、公正的追求与憧憬。

36、雨果是19世纪法国(国别)伟大的浪漫主义文学家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。1831年他完成了第一部长篇小说《巴黎圣母院》的创作,主人公是卡西莫多和爱斯梅拉达。另一部小说《悲惨世界》中的主人公是冉阿让。主要作品还有《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。

37、《家》是中国现代著名作家巴金的长篇小说《激流三部曲》中的第一部,该小说写了觉慧、觉新、觉民三兄弟在爱情婚姻上的不同遭遇,其中主人公觉慧是一个充满朝气的叛逆者的典型。

38、巴金(作家)的小说《激流三部曲》中的第一部是《家》,该小说情节发展的主要线索是爱情和婚姻纠葛,主题是通过觉慧与鸣凤,觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴三对青年爱情上的不同遭遇,以及他们所选择的不同生活道路为主干,揭露了封建家庭的败落,表现青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害,以及年轻一代的叛逆和反抗。

39、小说《家》中的主人公觉慧是一个充满朝气的叛逆者的典型。小说写他许多大胆而又幼稚的“新潮”行为,如向“门户不当”的婢女鸣凤表示爱情,帮助觉民逃婚等。他的大哥觉新由于受封建礼教约束较多,养成了委曲求全懦弱顺从的性格。小说还刻画了其他令人难忘的人物形象,如敢于以死抗争的纯洁的丫环鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教恶果的梅芬,善良厚道的瑞珏,专制家长高老太爷,败家子克定,荒淫的假道士冯乐山等等。

40、在雨果长篇小说《巴黎圣母院》中,男女主人公分别是卡西莫多和爱斯梅拉达。在愚人节那一天,巴黎民众抬着巴黎圣母院的敲钟卡西莫多在圣母院前面的格莱芙广场上欢呼游行。当天夜里穷诗人甘果瓦发现吉卜赛少女爱斯梅拉达被两个男人劫走了,并认出其中一个男人是卡西莫多。后来巡逻的弓箭队队长弗比斯救了这个吉卜赛少女。这个少女又救了在黑暗中误入乞丐和流浪汉聚集的“奇迹宫”大厅的那个穷诗人。愚人节第二天,卡西莫多被绑在广场上示众,在烈日下口渴难忍,只有爱斯梅拉达不计前嫌,把水送到他的嘴里。巴黎圣母院的副主教弗罗洛因为觊觎爱斯梅拉达的美色,指使卡西莫多劫持了她。当看到爱斯梅拉达被吊上绞架,卡西莫多终于认清了弗罗洛的狰狞面目,猛扑过去,把他从钟楼顶上推下来摔死。

41、《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则。爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的钟情与弗比斯的轻薄,都形成了极为明显的对比。

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篇12:描写恒心高一

全文共 700 字

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卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

——题记《贝多芬》

梅的坚贞不屈构成了寒冬里又一道亮丽的风景线;微不足道的种子长成了为人们遮风挡雨的大树;蜡炬成灰泪始干,照亮了前行者的道路。然而,作为人类的我们呢?何尝不应该让我们的生命得以升华,也成为自然界中一道亮丽的风景线呢?

既然选择了,就要走到最后。小水珠的力量虽小,却引有出了滴水穿石的成语。小算什么?坚持了,奋斗了,最后岩石上那一个个透着光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞,自然的文化遗产,那可不是一天两天的事。

正所谓“有志者,事竟成”而我要说“有恒心者,事竟成”。5.12汶川大地震中,处于困境中的灾民有存活到七天以上的,更奇迹的是在救灾挖掘的第二个星期居然还有存活的人。当记者采访这位在地震中侥幸活下来的人时,他很简明的一句话,在那种恶劣的条件下,缺水、缺吃、随时都有可能被死神夺取生命,他的心里只有一个信念,那就是:我要活着!就这样,凭着这个信念,他靠一瓶矿泉水和一个稻壳做的枕头活了下来,也许在其他人眼里的他是个幸运儿。可是,如果没有持之以恒的毅力,他没有坚持活下去的信心,那他还会是上天的幸运儿么?

不经风雨,怎见彩虹?人生之路注定是艰辛的,既然我们选择要将这条路走下去,那就必须付出,必须流血、流汗。不要对得起祖宗父母,最起码要对得起自己吧!就像奥斯特洛夫斯基所说的,“当我们回忆往事的时候,不会因过去的.碌碌无为而悔恨。”是啊,当我们以后慢慢老去,回忆往事时,不会觉得没什么值得留恋,在生命的征程中会有那么一些值得回忆、美好的东西。

学古人的“有志者,事竟成”一旦立下目标就应坚持到底。换句话说就是:有恒心者,事竟成。

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篇13:描写西湖美景高一

全文共 441 字

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西湖是一幅美丽的图画,很像有人画出了西湖,西湖春、夏、秋、冬都风景如画。

西湖在春季时,最引人注目,就连匆匆忙忙、跑来跑去的春风,也要停下来,拿出了一把最绿的梳子,好好给杨柳妹妹梳梳头;柳树的枝条向春天摇来摇去,原来,是为了谢谢春天。桃花见春天来了,笑红了脸。春天又清除了湖上的脏东西,这下,湖水变得无比干净,像一面大镜子,柳树照见了自己美丽的身影,小鸟喳喳叫着,仿佛也在夸奖湖水呢!

在夏季,阳光很大,照在湖上,让湖水受不了,荷叶见了,赶紧拿出雨伞,遮住阳光,湖水仿佛说:“快下来躲一躲吧!”荷花可不怕热,在荷叶间捉迷藏。可真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

在秋季,岸边的桂花十里飘香,枫叶飘来飘去,好像一枚枚邮票,邮来了丰收的歌吟;一只只小船划过湖面,一道道波纹漂向岸边,湖水也很欢迎它们。

冬天时,湖岸上有一朵朵梅花钻出枝头,还有一阵阵欢笑声,原来是小朋友在打雪仗;大树披上了一件白色的大衣,好像也怕冷,西湖上结了冰,也开始了冬眠。

西湖风光真好啊,无论是下雨晴天,风景都很美!

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篇14:关于寻找春天高一

全文共 768 字

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春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

“迎春花”顾名思义就是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它就能感受到春天那朝气蓬勃的气息。

小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……

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篇15:辛勤的园丁高一

全文共 687 字

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在夏的余温还未散去的八月底九月初,我们迎来了一个新的学期,这个学期对我们来说是非常特别的。因为我们来到了新的学校,认识了新的同学,新的老师。最重要的是这是我们最后一个初中生活了,让我感到了不一样的温馨和快乐。

当我穿着校服走进新学校的那一刹那,让我想起了一些人,他们默默无闻的为我们付出。认真算一算,从我们第一天迈进幼稚园的大门开始到现在他们陪了我们近十多年了。学校就是我们另外一个家,他们就是那辛勤园丁,无私奉献。在幼稚园时,老师就像我们的父母,教我们做游戏,教我们认识一些最基础的东西,当我们进入小学时,我发现老师不再每天都领着我们玩耍了,而是按时上下课了。一开始还不懂事,当我懂事时,老师就告诉我说,在这个竞争激烈的社会,只有进入学校认真学习才是迈向社会的唯一途径,是促进知识升华的第一步伐。如今我感受到,校园就是我们的天堂,,老师们就是指引我们走向成功的天使。他们对我们无微不至的付出,他们就是那辛勤的园丁。

老师教给我们知识,让我们成才。我们要尊重他们,感恩他们。他们用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心滋润,三尺讲台上挥洒着您的辛勤和努力,洁白的粉笔写下了您平凡的人生。您的辛勤努力和教诲塑造了无数的国家栋梁。如果没有老师的滋润和教诲,我们就是知识海洋里的一粒废沙,如果没有老师,也就没有那么多的伟人名人诞生。所以说,每一个成功人士的背后都有一位伟大的老师,他们就是那辛勤的园丁,在为我们无私的奉献着。

浩浩师恩,师恩浩荡。尊敬老师是我们共同的目标,我们要将心底对老师的感恩,用最简单的方式表达出来。向迎面走来的老师送上最真挚的感恩和祝福。老师您辛苦了,感谢您!

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篇16:神奇的魔法高一

全文共 607 字

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小老鼠有一个神奇魔法棒,它可以让大的东西变成很小的东西,还能把小的东西变成很大的东西。

秋天到了,苹果树上结出了又大又红的苹果。小老鼠正在散步,它看见了这颗苹果树,小老鼠非常想吃苹果,便伸手去摘。可是,树太高了,小老鼠够不着。小老鼠想:我不是有一个神奇的魔法棒吗,用它来把树变矮不就行了吗?

于是小老鼠从衣服的口袋里拿出魔法棒,念起咒语:“叽里咕噜,把树变矮,变!”只听“嗖”的一声,苹果树果然变矮了,变得和小老鼠差不多高,树上的果实也变小了。小老鼠开心极了,把苹果树上的苹果全部都吃完了。

小老鼠吃完苹果后便往家里走,路还没有走完一半,便下起了倾盆大雨,还伴随着轰隆隆的雷声,闪电也非常亮。小老鼠好不容易才找到一个小蘑菇,它急忙拿出魔法棒说:“叽里咕噜,把蘑菇变高,变!”“嗖”的一声,蘑菇变高了,变得像大树一样高。小老鼠就在下面躲雨。

这时,大公鸡来了,它全身都被淋湿了。大公鸡说:“小老鼠,你可以让我在蘑菇下面躲会雨么?你看,我全身都被淋湿了。”小老鼠说:“当然可以了!你快进来吧。”

过了一会儿,大黄狗跑来了说:“小老鼠,刚才我正在收玉米,忽然下起了大雨。我也没来得及跑回家,因为我家离玉米地太远了。我一直在找躲雨的地方,看到了这个蘑菇伞就跑过来了,可以让我进去躲一会儿雨么?”

“当然可以啊!”小老鼠说。过了一会儿,雨终于停了,太阳公公也出来了,一条特别美丽的彩虹挂在天空。彩虹之下,出现的是三个新朋友开心的笑脸!

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篇17:高一作文语文老师大全

全文共 564 字

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我的语文老师长着短短的头发,戴着黑色的眼镜,很有文艺范。

我的语文老师爱干净,记得有一次,刚好轮到我和A组的同学扫地,扫着扫着,老师就来捡查我们扫地的情况,老师看了看,突然看到了一张还不够巴掌大的废纸,就说:“扫干净点儿哦!”对同学擦过的门窗,她还会用手摸一下,发现有灰尘又要同学重新擦,要做到一尘不染。平时看到地板有纸屑,老师也会弯腰捡起来。我的语文老师真是一位爱干净的老师啊!从此以后,每当我扫地的时候,我都会认真对待!

我的语文老师不但爱干净,而且教学方法奇特!记得那一节课,我们全班同学安静的坐在座位上等老师。老师穿着非常艳丽的衣服,加上精神抖擞的样子,显得格外高贵!我们看到老师手上的玩意儿,都在想:“这节课要干什么呢?”正当我们疑惑不解的时候,老师面满笑容的说:“今天我利用一个游戏来帮你们复习学过的内容,我先把乒乓球给第一个同学,然后我闭上眼睛,摇着铃鼓,你们就把乒乓球往下一个同学传!鼓声停,乒乓球不能传,球在谁的手上谁就要回答问题。”我们听了,大吃一惊。同学们都不知所措!“准备,开始了。”一声令下,只见老师闭上眼睛把铃鼓摇响,同学们都非常专注,都用尽自己最快的速度往下一个同学传!顿时,教室里都充满了同学们的欢声笑语,热闹非凡!就这样我们和老师一起度过了快乐的一节课!

我要谢谢我的语文老师!是她给予我渊博的知识!

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篇18:有关命运的高一

全文共 608 字

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小米粒是大米中的一员,她见人类都有自己的名字,便也给自己取了一个:小米露。她和同伴一样,过着平静的生活。

直到有一天,一只手伸进米缸里,把小米露和同伴放进了水里,小米露与同伴们在水里嘻戏、追逐,那只大手把她们弄得痒极了,不停地笑着。不久,小米露与同伴们被关进了一口大锅里,锅内的温度不断上升,小米露觉得自己在慢慢地膨胀,胸口闷极了,她昏了过去。直到天亮了,她被一只勺子舀进了一口碗里。

小米露一点儿也不知道,她的命运即将要发生改变。

小米露苏醒时,发现自己躺在了一个臭气熏天的垃圾桶里。她对此感到很气愤,难道人类一点都不懂得珍惜粮食吗?一点都不明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义吗?

小米露孤独极了,她哀声叹气的,想回到同伴的身边。就在这时,一只饥肠辘辘的大狼狗朝垃圾桶飞奔而来,用鼻子不停地嗅着,遇到什么能吃的便往嘴里送。小米露害怕极了,赶紧把身子挪到一片落叶后面,这才逃过了一劫,可是一阵风将她吹到了地上,把小米露摔疼了。

小米露就这样孤独地躺在地上,怀念起她的家园。以前,她在同伴地怀抱中成长,可是现在,只有几片枯枝烂叶陪伴她,她不由得一阵伤感。这时,一只胖胖的小老鼠走了过来,它抱起小米露,在草丛里走着,走着……

小米露来到了一个树洞里,那只胖胖的小老鼠有些害羞地对小米露说:“我叫银小灰,我不会伤害你的,你做我的朋友吧!”小米露望着眼前这位和善的银小灰,欣然同意了。

小米露不再孤独,因为,她有了一个好朋友——银小灰。

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篇19:观赏雪花高一

全文共 498 字

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“冬天到,雪花飘,堆个雪人做伙伴……”是呀,在这寒气逼人的寒冬腊月,怎么能没了雪花的装饰呢!

今天,我在暖和的被窝里睡了个懒觉,本想看看太阳的脸色如何,却被那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景给迷住了。只见平房屋顶上覆盖了一层厚厚的积雪,地上、水泥板上,阳台上都是白茫茫的一片,马路边的香樟与冬青身上挂满了小而晶莹的小冰挂,虽然雪压住了它们的树冠,但它们还是挺直了腰板,抵御着严寒。这又使我翩翩联想到“大雪压青松,青松且挺直。”的刚劲,“松竹梅守寒三友,桃李杏春风一家”的其乐融融……

来到楼下,我匆匆扒完几口粥便来到屋外与雪花玩起了游戏。我找出了做糕时的五角容器,在里面放满了白雪,然后倒过来,把底部圆孔内的分币往下一按,一只真正的“雪糕”便完成了!制作完五、六个后,我把“雪糕”装盘。摆饰完毕后,我想象着家人误以为“雪糕”咬下一口后恍然大悟后悔不堪的场景,那一定会让人笑掉大牙!

傍晚,我来到阳台上,放眼远眺,只见田野里像是抹上了一层洁白的水粉,沟渠分明,被切割成了一方块一方块,既简洁,而又明朗,令人心旷神怡!

看着这漫天飞舞的雪花,欣赏着雪的纯洁,享受着这雪带来的乐趣,真是别有一番滋味呀!

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篇20:高一书籍伴我行作文700字

全文共 827 字

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走进书的世界,让你陶醉,让你留恋,让你无法自拔。阅读是一种享受,享受知识的海洋;阅读是一种乐趣,让你在书中的世界遨游;阅读是一种痴情,让你深深地爱上阅读,无法自拔,因此让我们共同走进阅读。

阅读让我陶醉。

小时候,家里的课外书放满了整个书柜,无疑那都是让我阅读的。现在脑海里依然清晰地记得小时候读书的模样。我在书的海洋里遨游着,享受着,不知不觉已到了12点,妈妈喊我吃饭,自然,在书中正遨游着的我并没有听到妈妈一次次的呼喊。无奈,妈妈只有走到跟前把我的“海洋”拿走了,这时我才大悟过来。阅读真是神奇,让我陶醉其中。

阅读让我所留恋。

稍大点儿的我依然喜欢阅读。周末写完作业以后,拿起在床头上放着的那本课外书读了起来,一会儿,好朋友来找我,说是去外面呼吸呼吸新鲜的空气,我随口答应了,却又拿起书津津有味地读起来。朋友疑惑地等了半个小时,终于按捺不住了,便问“我们还去吗?”我这才想起还有这一回事儿。可走到半路上,脑子里回想起书中的许许内容,心中实在是放不下那本书,便扭头大步向家里走去,无奈,朋友只好也走了。阅读真是精彩,让我留恋其中。

阅读让我无法自拔。

现在上了初中的我虽然课程有所增多,但这仍然阻挡不了我看书的兴趣。每天回到家中用自己最快的速度写作业,完成以后,总会把剩下的时间留给我最爱的书,每天都是如此,甚至有时会在三更半夜起来读书,因为那个感觉会让我感到古代的那种“凿壁偷光”的滋味,那个感觉甚是美妙。阅读真是美妙,让我无法自拔。

阅读,让我陶醉,让我留恋,甚至让我无法自拔。阅读,真是一个神奇而又美妙的享受过程,我爱阅读,它就像一束阳光永远追随在我的身边,永远与我相伴。

阅读,陪我走了许多的时光,它在的时候我感到了快乐,因为是它伴我一起成长,一起在海洋里遨游,它陪伴着我的时光真是让我久久难忘啊!阅读,希望在接下来的日子里依然有你的存在,依然有你的影子,依然有你的快乐让我所拥有。阅读,是你伴我成长!你是我的眼睛,给我指引了人生航行的方向——我爱你,阅读!

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