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四年级作文《我敬佩的人》(优秀20篇)

平时多累积一些好词好句,在写作的时候对作文有帮助。下面是小编整理的关于四年级作文《我敬佩的人》,欢迎阅读。

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《昆虫记》的读后感四年级

全文共 654 字

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昆虫记》这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》,副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。既然这样,那么下面是小编为大家整理的《昆虫记》的读后感四年级作文范文15篇,以供大家参考借鉴!

《昆虫记》的读后感范文篇1 The post -reading textbook of "Insect" 1

《昆虫记》这本书的作者是法布尔,作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性,繁殖和捕食的方式,我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫,但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体,其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如:必须要吃老的,硬的,掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象,还有遇到危急时刻就会摇晃身体,站立起来拔腿就跑,躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀,勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方,现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识,趣味,美感和思想的美文。

看完这本书,我十分钦佩他那坚持不懈的精神,为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界,一心一意为自己的兴趣所在,所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏,我看到了一个不一样的世界。

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篇1:四年级作文《我的心儿怦怦跳》

全文共 547 字

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一场生死攸关的考试过去了。

同学们都在谈论着。我坐在座位上。完了,这次考试必须考不好了。我一向有这种预感。直到试卷发下来,我证明了我的第6感是很正确的。

89分!我拿着这张沉重的试卷回家。怎样给妈妈签名呢我放下书包,拿出试卷,蹑手蹑脚地走到妈妈卧室门前,我颤巍巍地伸出右手,一碰到门把手,就像它带电似的,就一骨碌缩了回去。怎样办我回到书房,好好想了一番:我考了这么差的分数,妈妈必须会“灭”了我的。可又转念一想,躲得了初一躲可是十五,有什么好怕的!我捏着皱巴巴的试卷辗转回到卧室门前,轻轻地推开门,原先妈妈又在替我织衣服啊,想到妈妈平时无微不至地照料我,我真是有愧于她啊!我下定决心给妈妈签名。我的心儿怦怦跳,真是十五个吊桶打水——七上八下,就像一个失去控制的乒乓球,扑通扑通。我鼓足勇气推开门,慢慢地走过去,但我的腿就像灌了铅一样,简直搬也搬不动!妈妈看见了说:“怎样了”“哦哦,没什么,就是给您签个字。”说着,我就把试卷和笔递给了妈妈。天哪!世界末日到了,我的心都提到了嗓子眼上。过了很久,妈妈在那张已经被我捏得发黑的试卷上签了字。我摸不着头脑,妈妈怎样会这么心平气和呢再一瞧,妈妈在试卷上写上了一行字:只要用心,不再成绩。

我明白了,那颗悬着的心最终沉了下来,但我要更加用心、努力,取得好成绩。

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篇2:记一次游戏的四年级作文

全文共 561 字

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中午我写完作业去公园玩。我赶紧把我的“铁哥们”叫来,商量玩什么游戏?杨子书提议我们玩猫和老鼠,我们纷纷表示赞同。大家经过选举杨子书来当猫,其他人当老鼠,滑滑梯是“鼠洞”(“鼠洞”可以被“猫”占领,“老鼠”在洞里30秒就会被闷死。)座椅是空气仓(“老鼠”在里面15秒就会被闷死,摸到它可被守护,猫抓不到。)石墩是冰箱。

游戏开始了,“猫”在外面大摇大摆地走着,好想随时都能“吞”掉一只“老鼠”,“老鼠”只能在“洞”里吓得心惊胆战,呼吸空气时,也只能趁“猫”不注意偷偷呼吸一口新鲜空气。可我去呼吸空气时,差点被猫拦下,我铆足劲儿往前跑,可猫也不是吃素的,很快就追上我,而且还把我逼到墙角,我想:难道今天就是我的世界末日?我不想死啊!”救命啊!“我大叫道,说是迟那是快从猫的背后传来一个声音:”大笨猫,别只抓一只老鼠,有本事来抓我们呀!”可“猫”的脑子不是泥做的,他想:到手的“猎物”不抓,你当我是____呀!他刚一愣,我早就跑到旁边的“空气仓”了,“猫”也跑到“空气仓”旁边,说:“时间就要到了,你要被闷死了。”说是迟那是快我灵光一闪,想出一个办法。我先在“猫”的眼睛前拍了一下手,“猫”眼眨了好几下,我就趁这个世界跑到了“鼠洞”。

游戏结束了,妈妈来接我回家。“猫”两手空空再也不像开始那样神气了。

这真是一次有趣又难忘的游戏呀!

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篇3:游植物园四年级

全文共 576 字

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上周末,我们海棠花开作文班的同学们在老师的带领下,来到了宝鸡植物园观赏景色。

刚走进植物园大门,就被一片怡人的景色迷住了双眼,小鸟儿自由自在的在花丛中飞来飞去,泥土散发着沁人的芳香,简直就像进入仙境一般。

我们先来到了牡丹园。园中,一朵朵漂亮的牡丹花像仙女般盛开,各种手机拍照的咔嚓声,小蜜蜂飞舞的嗡嗡声,人们赞不绝口的嘻笑声,这真是赏花的好地方呀!

我们穿过了牡丹园,来到了雪松林。这里的雪松各个都长的枝叶茂盛、威武挺拔,站在树下抬起头,茂密的树冠遮挡的一眼看不到蓝天,它们像碧绿的宝塔一样,又像整齐的军队一样,姿态非常壮观。

我们接着来到了樱花林。樱花林里有的花骨朵含苞欲放,就像小孩子羞红的脸蛋儿。一阵风吹来,有的花瓣就像天女散花将地面铺上一层粉红色的纱,踩在软软的地面,就像光脚丫踩在棉花上一样舒适。

我们又来到了山亭旁。这是一座人工建筑的中式亭子,亭子的颜色以大红色为主,高大雄伟,直冲云端,站在上面可以将植物园的美丽景色尽收眼底。

一路上处处风光秀丽,柳叶随风飘来飘去,在人们的脸上身上摇晃着,像是在邀请人们和它一起玩耍。停下脚步,让人不禁感叹:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!

我们最后来到了湖水旁。小鱼儿在湖水里游来游去,柳絮飘落在水里,一会儿像一张毯子,一会又像是结成了冰,随风漂动。

这次的户外写生,使我又一次见识了大自然的美,期待下次的户外活动。

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篇4:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇5:小学生四年级写的坚强的话题

全文共 1038 字

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记得小时候,父母工作忙,每天放学都是我独自回家。 I remember when I was a kid, my parents were busy, and I went home alone every day.

一天中午,天气突变,下雨了。同学们照例一个个被父母接走了,我却只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不会因此接我的,走回去肯定会被淋成落汤鸡。想到此,泪水不由得在眼眶里打转,没办法,咬咬牙,冲进了雨中。那滋味,我至今记忆犹新,瓢泼似的大雨浇透了我的身体,也淋湿了我的心。一个人在雨中踽踽而行,仿佛被全世界抛弃的孤儿!当我拖着湿漉漉的身体站在父母面前时,泪水夺眶而出。母亲一面道歉,埋怨自己工作忙,一面给我换衣服。父亲却始终站在一旁,一言不发。

晚上,父亲把我叫到他面前,说道:“孩子,爸妈工作忙,没时间接你,给你送伞,但爸爸相信,只要你放下抱怨努力奔跑,你绝不会像今天这样惨的!”“真的?”我半信半疑。“试试看!”父亲眼中满是自信。好像老天故意在考验我,也或许是给我提供锻炼的机会。没过了几天,又下雨了。望着连天的雨幕,耳畔回想起父亲那坚定有力的声音。

于是我迈着轻快的步伐奋力奔跑在雨中!奇怪,雨水也不那么讨厌了。我越跑越欢,被甩在身后的是一个个打着伞的小朋友和他们羡慕的目光。回到家中,正如父亲所说,我的衣服出了外套被淋湿,里面的衣服还都干着呢!这次我不但没哭,反而兴奋地一边想妈妈诉说着自己如何奔跑,一边炫耀者小朋友对自己的羡慕。父亲在一旁看着我,笑了。

从那以后我再也不怕被雨淋了。转眼间,我该上初一了。当时,我面临两个选择:一是附近的乡办中学,另一个是百里之外的重点中学。我犹豫不决,在外地一个人住校,什么都得靠自己,感冒了,发烧了,谁来照顾我?父亲大概看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“孩子,温室里的盆花,有人精心呵护,可他的生命是脆弱的。想想你小时候在雨天奔跑回家的那段经历吧!今天,爸爸更相信,没有父母庇佑这柄伞,你也照样能在人生的风雨中努力奔跑,而且,你的收获会更大!”

如今,我在异乡的中学读初二,比刚来时,我的内心多了几分刚毅,几分自强,几许自信。而且,每当遇到困难时,我就会想起父亲的那句话,顿时增加了克服困难的勇气。

现实生活中,有许多的风雨与你不期而遇,不可能每次都有人给你送伞,只有靠自己的实力努力奔跑,才不会被打垮,才能收获成长,收获成功。

没有伞的孩子,必须努力奔跑!有伞的孩子,也不妨鼓起勇气甩掉他,因为,挣脱伞的庇护,生命会更加坚强美丽!

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篇6:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇7:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 1282 字

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《她刘海》讲述了青春期男女之间新鲜的故事。朱莉·贝克相信三件事:梧桐是神圣的,她在后院养的鸡蛋是最卫生的,总有一天她会亲吻布莱斯·罗友枝。在看到二年级的布莱斯的那一刻,朱莉的心跳节奏被打乱了。但是布莱斯觉得朱莉有点怪。怎么会有人把一只鸡和一棵树看做好玩?没想到到了八年级,布里斯开始认为朱莉的骄傲和家庭素质让她看起来很迷人。但是朱莉开始觉得,布里斯漂亮的蓝眼睛可能和自己一样很空洞。毕竟,怎么会有人把别人对树和鸡的感情当成事实呢?

影片中男女主角来自不同的家庭。男生家庭有钱但不太平,女生家庭充满温馨。男孩的父亲经常鄙视女孩的家庭。男孩不喜欢她。女生喜欢男生的过程中,有一些挫折,比如男生和同学,幕后羞辱女生家庭,女生理解了,就决定永远不喜欢他。可以看出,这个女孩是一个勇敢自强的品质。当她意识到她家的院子经常被邻居占用时,一个男人开始整理。她不觉得自卑,但她愿意改变。当一个男孩邀请一个女孩的家人吃饭时,女孩的表现是认真的,充满了真诚,但餐桌上的男孩父亲却很难鄙视他们。晚餐可能不是很开心,但是女孩并没有那么沮丧,反而为自己的家人开心。在现实社会中,人们经常拿钱来衡量一切,这些错误的价值观似乎从小就植根于人们的心中。人们会为他们富裕的家庭感到骄傲,并对贫穷的家庭感到自卑。这些物质层面的东西扭曲了它们的价值。追求虚无是没有精神价值的。这是一部将早期的爱情、家庭、价值观和品质连成一线并穿插在整部电影中的电影。

布莱斯第一次见面,朱莉会反抗。二年级时她大胆而积极地追求布赖斯,并以突如其来的粘细,成为布赖斯。八年级他期望雪莉放弃追求校园美女朱莉。但是朱莉还是没有放下,想办法接近布莱斯。然而,让她难过的是,当她站在梧桐树上,以绝佳的视角看风景时,她祈祷布莱斯保护好这棵大树,不要被砍掉,但布莱斯没有回应。然后她发现布莱斯偷偷丢了她送的鸡蛋,嘲笑她院子里的杂草。她开始看布里斯是真的喜欢还是想要她的心。在与父亲、叔叔和布莱斯的许多经历中,朱莉的心越来越大,越来越意识到事情和感情。与此同时,她对布莱斯的好感正在消退。布莱斯开始关心朱莉,直到她慢慢疏远了布莱斯。他在报纸上看到了关于朱莉的报道,看到朱莉的项目在学校的展览中赢得了冠军,从爷爷慢慢了解朱莉和他家人的性格的地方,他发现自己忍不住爱她。

第一次跑,“当你爱我的时候,我不爱你;当你爱我时,我爱你;当你离开我,但我爱你;你走得太快,或者我跟不上你的脚步,因为不平等的自我认知和情感输入,两个人在这个世界上越走越远,布里斯笨拙的补救反而使事情变得更糟。这个世界上的男孩,征服是重要的,朱莉越是忽视,布莱斯的挫败感就越强,因为朱莉会怀念这种让青少年一天天成长,一天像一个不良少年一样不知所措,也像一只流浪的羔羊,它在成长,随着朱莉的影子遵循的形式,苦难被编码并植入布莱斯的生活中,永不抛弃。

爱是人类永恒的主题,是不断的追求。每次看这部电影,都有不一样的感觉。温暖的阳光,让我们理解爱情感伤完美的心情,让人们重温往昔青春青葱岁月的欢乐和悲伤。要飞跃,有时候不仅仅是心,也许是一种,当你遇见那个人的时候,一种要实现的感觉。

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篇8:我爱我家小学生四年级

全文共 765 字

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“爸爸像太阳照着妈妈,妈妈像绿叶托着红花,我像种子一样正在发芽。”我们家正像歌曲中唱的那样是幸福的一家三口人。 "Dad is like the sun like the sun, the mother is holding red flowers like green leaves, and I am germinated like seeds." Our family is singing as happiness as the song is singing.A family of three.

每天早晨,我还没有睁开眼睛,妈妈的“大喇叭”就开始广播了,“起床、太阳晒到屁股了。”当我和爸爸懒洋洋的起床吃完早餐后,妈妈就又会广播“已经7点多了,上学会迟到的。”我和爸爸就会慌忙的穿外套,戴红领巾、背书包,向门外奔去。

妈妈是我们家的大厨,在厨房总是“叮叮当当”的,她做的饭菜香喷喷的吃完还想吃。妈妈还非常爱干净,整个家被妈妈收拾的窗明几净,有条不紊,有时候我和小伙伴们一起玩,弄脏了衣服,妈妈就会说“女孩要有女孩样,要讲究卫生。”我和妈妈顶嘴。爸爸就会出来做“和事老”想法办法为我们和解。

爸爸是家里的勤杂工,家里的东西坏了,爸爸会尽快修好;重东西搬运的活都是爸爸的。爸爸还非常爱看书,他爱坐在床上看书。我就批评他,这样看书对眼睛不好。爸爸爱跟我讲的故事还爱跟我讲人生大道理,他讲的很有趣。

晚上回家,我做作业,妈妈拖地板,爸爸看书。作业做完,爸爸检查作业总是说这也错,那也错。妈妈就会批评我上课没好好听讲。我会和妈妈顶嘴说是培优题老师没讲过。周末一家人坐在一起看电视,三人争夺遥控器,爸爸妈妈争不过我,我爱看电视剧《我爱我家》,爸爸妈妈就陪着我看。我们家就像我爱我家的现实版,充满了欢乐。

我爱我的家,我们是幸福的一家三口人。

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篇9:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇10:四年级我的心儿怦怦跳满分作文

全文共 362 字

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同学们,你们往往在遇到什么事情时心儿怦怦跳呢是激动的时候,紧张的时候,担心的时候,还是害怕的时候呢下头让我来给你们讲一讲让我的心儿怦怦跳的那一次经历吧。

那还是在上三年级时,教师告诉我们要打预防针,于是我们排着整齐的队伍来到校医务室。刚一到医务室门口我的心跳就开始加速,如果我是最终一个多好啊。队伍每向前走一步我的心就跳快一点,越是害怕就越是感觉队伍走得快。当轮到我前面的同学的时候,我的心简直就要蹦出来了,耳朵里也只剩下自我的心跳声了。糟了,糟了,到我了!看着医生把药水熟练地吸进注射器,我只好心一横,眼一闭,豁出去了。我咬紧牙,攥紧拳,脚使劲踩着地,只等挨那一下了。

过了一会儿,只听医生说:“好了,能够走了。”什么时候打的怎样没有感觉到疼就打完了医生的技术真好!我回到教室,心跳早就恢复平静,原先打针没有想象的那么可怕呀!

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篇11:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 391 字

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我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。

我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。

青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。

青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!

这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!

青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。

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篇12:推荐一个好地方四年级满分

全文共 304 字

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我的家乡有山,有公园,有街道,有果园……但我最喜欢家乡的水。

我的家乡水很美丽。早上我们家乡的水清澈见底,美丽极了!就连旁边的小花小草也来看热闹,小花小草看久了,就在这里生了根发了芽。哇!这里的水可真香呀!把我鼻子都诱惑住了。

中午,我又来到水塘边。小鱼看到我开心的蹦了出来,笑得我乐开了花,大风也赶来帮我吹走炎热,这难道是水塘给我准备的惊喜吗?

下午水塘又会给我准备什么样的惊喜呢?往水里一瞧,哇!倒影着许多金灿灿的云朵,各种形状,就像电视在放映着各种美丽的风景照片。

晚上,水塘把月亮抱住了,我以为水塘把月亮偷走了,抬头一看天上还有一个月亮呢!

我爱我家乡的水,也爱大地的水,希望大家一起保护他,不要往水里丢垃圾。

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篇13:生活万花筒小学四年级作文

全文共 362 字

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一月二十二日,我的生日到了!爸爸妈妈为我准备了好多礼物,等我做完作业就回去吃大餐,真期待晚上吃什么。

晚上七点整,我做完作业,一年中最期待的日子来了。我先和爸爸去饭店挑了一只非常大的大龙虾,大龙虾非常厉害,和老爸大战了“三百回合”终于败下阵来。就这样大龙虾被爸爸带给了服务员,接着妈妈用“九阴白骨爪”抓了一堆海鲜,它们也光荣地被服务员带走了。

过了一会儿,香喷喷的大龙虾和海鲜被端上了桌,散发出诱人的味道。我和爸爸已经迫不及待了,他一只爪我一只腿狼吞虎咽地吃了起来,谁也不愿意输了气势,慢慢地,我从吃东西的“比赛”里败下阵来,爸爸还在坚持“比赛”,终于,爸爸费了九牛二虎之力把大龙虾吃完了。

最后我们回家了,我和妈妈给爸爸颁上了“最能吃大奖”,当然我也得了个“吃东西高手奖”,妈妈只得了个“吃东西菜鸟奖”。这一次生日真是太有趣了!

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篇14:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 569 字

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“叮铃铃”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。

接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍……

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篇15:小小动物园通用四年级作文

全文共 434 字

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我们家就是一个小小的“动物园”,这里的故事不断,笑声不断。

我的“河东狮”妈妈

妈妈就像“母狮子”一样。妈妈的头发厚厚的,发火的时候头发竖起,火冒三丈,像狮子要吃人一样,我大气也不敢出一口,生怕被怒火烧着了。

我的“胖胖猪”爸爸

爸爸就温驯得多。一回到家,他就把菜端到茶几上,把电视打开,在沙发上一边吃饭一边看电视。晚上早早地睡觉,第二天还能睡到九十点钟。你说我爸爸就像一头会享受生活的胖胖猪?

我是上窜下跳的“猴子”

我就像一只小猴子,每天一回到家就在沙发上蹦来跳去,停不下来。这还不够,我还喜欢爬我们家的柱子,爬上去再跳下来,都不怕受伤。走在路上,我也不老实,常让爸爸妈妈并排走在一起,我就牵着他们的手在中间跳来跳去。

我的“小兔子”表弟

我的动物之家经常有一只小兔子来拜访,他就是我的表弟。他换牙了,只有中间的大门牙长了出来,旁边的都还没长出来,吃东西的时候像兔子用大大的门牙咬,“吧唧吧唧”吃得特别的快,多像一只萌萌的小兔子。

我们一家人是不是很有趣呢?大家有时间来我家参观吧!

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篇16:记一次游戏的四年级作文

全文共 508 字

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“哎呀!向左!向右!向右!快画!"教室里处处充满了热血沸腾的叫喊声,原来是我们班同学在做一个小游戏,那就是帮猪八戒画鼻子。

于是在老师的安排下,同学们一个接一个的上场,因为其他同学的瞎指挥,所以有些同学把鼻子画在了猪八戒的眉毛上,变成了“二郎猪";有些同学把鼻子画在了猪八戒的眼睛上,变成了一头名副其实的“独眼猪";还有些同学把鼻子画在猪八戒的嘴里,变成了一头乐极生悲的“无鼻猪"……

该我上场表演啦,首先,我用眼罩把眼睛蒙上,然后又在原地转了三圈。眼前一片漆黑,我害怕撞到桌子,就举起手,小心翼翼地走。接着,同学们又吵闹了起来,教室里一片混乱,这时,我听见一个的声音:“快一点!向右!向右!不对,不对!还要向右!画!请相信我没有错"!咦,这声音好像是我好朋友罗义的,我当时心里很着急,也没有把握,只好听他话,顺势画了下去。当我迫不及待一摘开眼罩一看,才发现我把鼻子画到猪头外面去了,离猪八戒头还有五尺长!这一回合,引起了同学们哄堂大笑。都怪罗义,不但乱指挥,还在那笑,我一冲上去直盯着他,可他还捂着肚子,咧着嘴说:“活该,哈哈哈……"

这一次画鼻子游戏真是太有趣了!我们玩得都很开心,如果你也喜欢,快去和朋友们玩一玩吧!

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篇17:美食四年级作文怎么写

全文共 398 字

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今天,妈妈要给我开荤了,她要做一道拿手的红烧肉。

妈妈在砧板上摆了几样食材,分别是:五花肉、百叶结、鹌鹑蛋,还有老抽、陈醋、盐、糖这些调料。五花肉是瘦中带肥,粉嫩粉嫩,又油光光的;百叶结是妈妈亲手做的,黄黄的,每个都打了一个好看的结;剥壳后的鹌鹑蛋一个个小小的,圆圆的,光滑极了。

妈妈开始做菜了。她先放了些油在锅里,待油煮沸后,放入五花肉。锅里立即发出了滋滋的声音。妈妈拿着锅铲一边急速翻炒着锅里的肉,一边倒入老抽提色。不一会儿,五花肉已经完全变成了深红色,妈妈又放入了鹌鹑蛋和百叶结,小小翻动。这样会使鹌鹑蛋和百叶结充分地吸收渗出来的肉汁,更加鲜嫩美味。最后,妈妈加入了水、八角、桂皮、香叶和一些醋、糖、盐等,盖好锅盖,调到小火,让五花肉慢慢地烧。妈妈说,这叫“收汁”。

厨房的肉香越来越浓了……终于,妈妈掀起了锅盖。一盘热气腾腾、油光呈亮、香气四溢的红烧肉就大功告成了。我馋得口水都要留出来了呢!

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篇18:小学四年级话题件快乐的事

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快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.

因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。

老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。

因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!

整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?

”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。

成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。

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篇19:四年级教师节作文开头通用

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"一寸光阴一寸金,"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊!

初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的.

我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了"老师,教师节快乐"几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气.

每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇.

其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?……

老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人.

老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气.

老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门.

老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

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篇20:四年级暑假作文700字

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暑假是个多姿多彩、变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡——湖南,现在就由我来说一说我遇到的趣事吧!

你们有亲手摘过柠檬吗?这个暑假,我就亲手将酸得发苦的柠檬做成了甜丝丝的柠檬片。想知道的话,跟我一起进入下文吧。

在我的湖南老家的院里,有几颗柠檬树,现在正是采柠檬的好时节。我数了数,一棵树上大概有十来个呢。我迫不及待地抓起一个柠檬揪了下来,结果柠檬破了,饱满的汁液溅了出来。妈妈走过来笑着说:“摘柠檬也是有技巧的,不能生拽,要一只手托着柠檬,慢慢扭动,直到它脱落为止。”她一边说,一边用手示范着,我也学着妈妈的样子拧着柠檬,果然摘下来了。

我们摘好了柠檬,放在篓子里,回到了屋子里准备挑柠檬。把比较生的和比较熟的分别挑出来,其余的用来做成调料。很快我们就已经把柠檬分好类了。奶奶拿起那篓熟的,去了皮,把汁液滴进了几杯冰水里。我拿起一杯,咕咚咕咚地喝了起来,结果酸得我五官变形。挤眉皱眼的我大叫:“这也太酸了吧?我要加糖!”奶奶笑眯眯地说:“不能加糖,这是纯天然的绿色食品,加了糖就不好喝了……”我被奶奶教训了一大通,看她没有停的意思,我连忙说:“好奶奶,我听您的,不加糖,我这就喝!”说完,便捏着鼻子,把这杯水给喝了。

接下来,我们把生的柠檬切成片,去掉籽,扎上洞,把它们铺在太阳底下,让它晒成柠檬干。第二天,柠檬晒干了,奶奶把融化了的麦芽糖糖汁洒在柠檬片上,我拿起一片,含在嘴里,甜丝丝的,很好吃。

这就是我在老家度过的快乐暑假,虽然暑假已经过去,但摘柠檬这件事却使我一直记忆犹新。

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