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描写篮球比赛的场面描写有文采的(优秀20篇)

春天,又称春季,是一年中的第一个季节,时间范围指立春至立夏期间,所包含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。描写篮球比赛的场面描写有文采的,我们来看看。这里小编给大家推荐了一些描写篮球比赛的场面描写有文采的优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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秋雨的场面描写作文300字

全文共 283 字

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清晨,一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床,推开窗户向外一看,嗬,下雨了!秋雨淅淅沥沥的下着,一排排的小雨点就像牛毛,像花针,像细丝密密的斜织着,飞快的洒向地面。一串串雨点,好像无数个珍珠,编织着庞大无比的真猪帘子,整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。

我骑着车子去上学,见路上的人都打着雨伞,好像一个个五彩的大蘑菇,又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们,身上披着各色各样的雨衣,红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的……真是五彩斑斓,令人眼花缭乱,一阵微风吹来,雨衣随风起舞,有时高,有时低,像一跳彩虹在空中飞舞,忽隐忽现。

啊!好一幅魅力的秋雨图!

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篇1:400字作文——运动会跑步比赛的描写

全文共 335 字

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哈,久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动会马上开始了,紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。

开幕式开始了,我们穿好了衣服,带好了手套,准备开始,开始了,我们打小鼓,又打大鼓,吹小号,走方队。锣鼓惊天,到了主席台我们热烈的打招呼。

请参加五年级60米跑步选手做好准备,我们呐喊,助威,加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好,但我们不怪他,800米开始了,我们喊张一鸣,加油!张一鸣,加油!张一鸣,开始快跑,快到终点了,张一鸣,冲刺了,第一啦!我们尖叫了,到了我们班第一,耶!

又该我们女生跑了,我们三个女生,都跑了个第四,没关系,拿不拿名次没关系,只要参与就行。

这次,运动会,让我们感受到了友谊,让我们自信,让我们快了,更增进了我们和老师同学,心灵的距离。

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篇2:篮球比赛五年级作文

全文共 501 字

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这周是“篮球文化周”。星期五,我们班和501班进行篮球比赛。体操结束后,比赛在体育馆里拉开帷幕,两班排队入场。

激动人心的篮球比赛终于开始了。王雪峰“冲锋陷阵”,打响了比赛的第一枪。“雪峰一出,谁与争锋?”他稳稳地控制好球,迅速又灵活地绕过障碍物,目不转睛地盯着球,球忽上忽下,不一会儿就传给了下一棒。再传,再传运球的最后一棒——郑胜平后卫。郑胜平双手拍着球,被裁判员发现,命令他用单手,郑胜平随即换招。可拍得很高,必须手伸上去强行把球扣下来,又弹得老。他好不容易绕完所有障碍物,把球传给投篮的选手。投篮的第二棒高个子王澳尔真是巾帼不让须眉。

她神速般跃过障碍物,纵身一跳,球投了出去。我们在心中呐喊:一定要投进啊!可她居然失误了!王澳尔再次投篮,篮球带着王澳尔的希望,带着我们的信心,准确无误地投进了篮框。“耶!进了!”我们激动地大喊着。最后一棒,也是最关键的一棒,杨丰羽像一匹骏马驰骋沙场。以迅雷不及掩耳之势来到篮框前,一掷,球落到了框边上,又弹了回来。杨丰羽不灰心,眼睛一瞄,篮球“飞”进了篮框,全场502的同学欢呼,胡老师拍下了这难忘的一刻。

比赛结束了,但那精彩的片段仍然在我脑海中不断地浮现出来。

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篇3:记一次篮球比赛

全文共 349 字

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星期天,我们学校举行了一场篮球赛,一个个精神抖擞的运动员上场打比赛,我们在一边加油助威。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员万梓峰纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在陈伟基的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑到篮底下一跃,投进了!我们班立刻欢呼起来。

这时到我们发球,2班球员似乎也发了狠,不停地围攻我班队员,个个都准备来抢球。突然,一个不留心,球便被2班夺了去投中了。我们也显得不甘示弱,这时一个球传到万梓风手中,只见他周围被2班球员堆满,只见他灵机一动,做了个投球跳跃的动作,一下“骗过”了那些愚钝的2班球员,一个箭步带球冲上去,来了一个漂亮的灌篮。顿时,我们班又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏,我们班以19对15赢得了冠军。

这真是一场精彩的篮球比赛。

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篇4:篮球比赛英语

全文共 813 字

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The game was scheduled to start at start at eight o’clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium.

By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into two halves, and each half is divided into two quarters.

There is a rest period between the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win.

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篇5:校园篮球比赛观后感

全文共 2122 字

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校园篮球比赛很经常的举行,那么你有写过观后感吗?和小编一起来看看下文关于校园篮球比赛观后感 ,欢迎借鉴!

中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。

要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。

这一场比赛,觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中,临近比赛结束时,总算还是暴发了一下。

比赛里我们看到了暴露出来很多的问题,阵地战磨不好,快攻战打不起来,体力也跟不上,行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队,一有机会就是暴扣,多涨热气呀。

结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。

随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!

这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!

这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”

昨天下午6点,我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆,观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。

现在的龙岗区建设得非常好,各处都是高楼,虽然秩序差了一点不排队,和上公交车老是你挤我挤的,一点也不好。

到了比赛场馆,比赛已经快开始了,第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。

刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了。

今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。

看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。

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篇6:元宵节的场面描写

全文共 759 字

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元宵节,在我的家乡南安,是一个最热闹、最盛大的传统节日。在这个亲情浓浓、牛气冲天的新春佳节里,我们盼来了张灯结彩、锣鼓冲天的“盛世元宵节”。

我不得不说,这是最令我难忘的节日,在我的眼里,今年它比以往更加精彩。

元宵节早晨,我拉着妈妈去买花灯。刚走在大街上,琳琅满目的灯笼就令我眼花缭乱。我一眼就看中了一盏精致可爱的小花灯。瞧,一只小牛挺着“大肚子”(那是放蜡烛的小屋子。)甩着土黄色的尾巴,旁边还站着一个小牧童,一手拿着青绿色的竹笛,一手轻轻地抚摸着牛背。那场景,令人为之心动,于是,我立马把这个灯笼买了下来。

月亮才刚刚把太阳踢进山谷里,我就匆匆地把汤圆吃完(不过那入口即化的口感,真是令人回味无穷),迫不及待的点亮自己的小花灯,高高兴兴地和妈妈弟弟一起去赏花灯。

花灯展会场的人可真多啊,男女老少,川流不息,这时,我遇到了几个好伙伴。她们见我的花灯如此可爱,羡慕地说:“哇,你的花灯在哪里买的呀,真好看。”我不禁引以为豪,又带谦虚地说:“哪里哪里,你们的也不赖啊!”话音刚落,黑乎乎的会场顿时变得五光十色,那一盏盏、一排排五颜六色的花灯散发着迷人的光辉,给会场的人们披上了彩色的轻纱,我和伙伴们看得入迷。看,那小鱼型的灯笼,还会发出一闪一闪、与众不同的光芒,真是年年有余(鱼)啊:那小兔型的灯笼,不仅身体里会发光,就连那双明亮的眼睛也有着红色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一阵连续不断的鞭炮声把我从对花灯的着迷中拉了出来。转头一看,啊,是踩街队伍,我好奇地走了过去,瞧,在锣鼓声中,激情飞扬的舞狮舞龙,诙趣横声的火鼎公婆,粗犷豪放的拍胸舞,吸引越来越多的围观者,欢笑连连,掌声如轻雷轰轰。

陶醉在这“盛世元宵节”的我,不禁想到:在这个欢乐的新春佳节,在这个万家团圆的元宵节,我们无比快乐。愿元宵节的笑容,永远留在人们的脸上。

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篇7:有关接力比赛的描写作文350字

全文共 566 字

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“加油,加油”……助威声在操场上空回荡,原来我校第十届运动会最激烈的项目——接力赛拉开了序幕。

只听“砰”的一声枪响,我们班的飞毛腿—高学峰像离弦的箭向前飞去。我想这下好了,我们班能安安稳稳得第一了。没想到的是强中自有强中手,206班的孙旭童也不甘示弱,别看他个子不高,脚下象生了风,一会儿就超过了我们班和210班,我的心一下子就提到了嗓子眼上了,心想这下可完了。 “哈哈”天上掉下个好机会:206掉棒了!刘星宇抓住这千载难逢的好机会,跨前一步接住棒就以流星般的速度向终点跑去。只见他咬紧牙关,挥动着胳膊脚下好象生了风。几秒钟工夫就把206班甩得老远,我的心得到稍许放松。该我们班魏鹏举上场了,别看他平时跑得慢慢悠悠的,一到关键时刻还挺顶事。你瞧他迈动两条肉柱子似的腿向前冲去,随着他跑动他身上的肉上下颤动,我正要为他叫好,可他却出了意外,也许是心急,也许是累了……他把棒扔到了地上…哎呀,不好!我们班成倒数第一了,我刚放松的心不由又提了上来。好!该我们班长跑冠军——柴睿上场了。我们把希望全寄托在柴睿上了。加油声四起,同学们恨不得把自已的力量加在他身上,他果然不负重望,很快追上了210班,离206班的距离越来越近,5米、4米、3米、2米、1米……,可就在这时,206班到达了终点……

一场惊心动魄的接力赛就在同学们的叫喊声中结束了。

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篇8:描写运动会场面的作文800字

全文共 1279 字

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青春,热血,拼搏

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,做的梦从不怕别人看见……”在激动人心的歌声中,让我们兴奋不已的运动会拉开了帷幕,看啊!从稚嫩的一年级的小朋友到略显成熟的九年级学长,一个个站的多么笔直,一张张脸上尽显坚定的决心和积极向上的拼搏精神。

“我宣布棕北中学西区实验学校第七届校园运动会现在开始”随着老校长亲切和蔼的话音刚落“一二三四-——一二三四”洪亮密集的跑口号声就回响在操场,迎面而来的个个方阵又是那样的整齐,发出整齐的“嗒嗒”的脚步声。

而我们也不例外……一个个项目有条不紊的进行着……快要到我们比赛跳长绳了,我看见了平时天不怕地不怕的班长脸上流露出的紧张神情。开始跳了!我们一班的勇士们,一个接着一个,宛如一条拧紧的绳子,大家脸上的神情也不再那么紧张了,可我们的手却越握越紧,伴随着轻轻的颤动,“快呀!”原来是有位同学不小心把绳跳死了,我们的心被提了起来,我仿佛听见了时间一分一秒流逝,“嗒嗒嗒”绳子又恢复了活力,“10、9………5、4、3……”快呀,我心中默默念到,大家仿佛也急了,巴不得绳子再甩快点,再甩快点。“1”的话音刚刚落下,我们也刚刚完成了最后一跳,我们高声欢呼,在此时,名次早已被我们遗忘,我们拥在一起,对每一位参赛的同学说“辛苦了,你们太棒了!”。

不一会儿,更加激动人心的接力赛又拉开了帷幕,虽然我跑不快,但我也尽职的当了一名啦啦队队员,可不,你看,比赛还没有开始,我们便开嗓了“小一班,加油!小一班,雄起!”我们可爱的班长霸气回了我们一个胜利的手势,“哔——”比赛开始了,开始了!“加油”“加油“!我们喊得更起劲了,看咱们班!在我眼中,哪叫一个风疾电闪,一个个好似一阵阵疾风,从我眼前“嗖”一下就过去了,虽然有点夸张,但在我心中,我们真的做到了我们的最好,“不要想着超越别人,因为你是永远都不可能超过别人的,只要超越自己,那么不论结果如何,你总会是赢的。”看着用尽全力拼搏的小一班的战士们,我不禁想起了刘老师给我们说的话。“糟了,四班要超过我们了!”不知谁大呼了一声,我猛的看过去,手紧紧的攥着,心里急得不了,“加油啊,小一班——雄起!”我们扯着嗓子喊道,虽然喊完后嗓子有点又辣又干的丝丝痛感,但是我们的所有精力都集中在了全力飞奔,想要拉开距离的小一班的战士身上。渐渐的,我们班又和其他班拉开了距离。时间一分一秒的过去了……终于,手臂系着红丝带的班长出发了,我急急望了其他班的进度,还好,距离一时还不会缩小,我暗暗松了口气,“冲啊——加油,班长最帅了!”五米、四米、三米、二米,还有一米了!“耶!”我们激动的跳了起来,随后飞奔过去,给参赛的同学了一个大大的熊抱。胜利的喜悦真的无法用语言来形容!我们夺得了桂冠!那一整天,我们都不禁把笑容挂在脸上。

因为我们年轻,我们还小,所以我们去拼搏,因为我们年轻,可以任性,所以我们不畏失败,因为我们年轻,正值最美的青春年华,所以我们把一腔的热血,化为汗水,滴在红色的跑道上。

耳边又响起了“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”运动会在我们的欢声笑语中落下帷幕……

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篇9:精彩的校园篮球比赛

全文共 544 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场精彩的校园篮球比赛

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在运球投篮,有的在压腿可以看得出,他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,运球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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篇10:关于场面描写的作文700字

全文共 629 字

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语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。

老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。

这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

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篇11:描写场面震撼的词语

全文共 409 字

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叱咤喑呜 摧枯拉朽 摧朽拉枯 大气磅礴 倒海移山 倒峡泻河 跌宕昭彰

咄咄逼人 风樯阵马 风行电击 风行电扫 风行雷厉 锋不可当 凤翥龙翔

管弦繁奏 函牛之鼎 韩潮苏海 韩海苏潮 浩然正气 欱野歕山 红旗招展

后拥前驱 狐鸣枭噪 虎虎有生气 回山倒海 见棱见角 剑拔弩张 鲸呿鳌掷

狂风怒吼 拉枯折朽 拉朽摧枯 来势汹汹 理直气壮 柳骨颜筋 龙蛇飞动

龙威虎振 龙威虎震 龙骧豹变 拿云攫石 年少气盛 年盛气强 年壮气锐

年壮气盛 盘空硬语 蟠天际地 旗鼓相望 气冲斗牛 气冲牛斗 气冲志骄

气粗胆壮 气盖山河 气高胆壮 气骄志满 气凌霄汉 气满志骄 气盛言宜

气势磅礴 气势汹汹 气势熏灼 气吞斗牛 气吞河山 气吞虹霓 气吞牛斗

气吞山河 气吞万里 气压山河 气焰熏天 气壮胆粗 气壮理直 秋风扫叶

如火如荼 如荼如火 锐不可当 锐挫气索 锐未可当 杀气腾腾 山奔海立

山高月小 山呼海啸 声势浩大 声势赫奕 声势显赫 声势汹汹 声势烜赫

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篇12:描写打篮球的作文300字

全文共 423 字

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每次看见打篮球的哥哥,我都很羡慕,因为那多酷呀!

一次,我们去乐清,哥哥看见了篮球馆,瞪大眼睛说:“妈,我吃完饭可以去打篮球吗?”妈妈微笑地说:“可以,打篮球还可以长高,你喜欢打篮球就去吧。”我听了在心里念道:咦,难道打篮球真的会长高?我的好奇心又来了。

中午吃完了饭我去了篮球馆,说:“原来篮球馆那么大,可能都有两幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就连座位都坐满了。我拿起篮球心想:万一砸到别人了怎么办?这时一阵声音传来,原来是妈妈在说:“加油宝贝,我看好你。”这句话让我有了信心,我卷起袖子,喘了口气,拍了拍球,对准篮筐跳了起来。马上要进的时候,球却滚了下来。我停了下来,依然不灰心,看着哥哥打,哥哥脸色苍白,一身汗,他先走了一小步,再看准目标,接着拿起球,然后前脚先跳,最后一起跳过去,哥哥轻松地投上去了。我照着哥哥的步骤去做,最后我真的像哥哥一样投进了。我转过头,看见妈妈竖起来了一个大拇指。

这件事让我学会做事要对自己有信心,不能半途而废。

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篇13:篮球比赛作文400字

全文共 446 字

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晴朗的下午,太阳公公当空照,鸟儿唧唧叫,小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛

体育馆里人山人海,好热闹呀!我很快找到了教练和队友,开始进行热身运动。不一会儿,广播里就在通知“请参赛选手做好准备,比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈,给我们讲战术。

比赛正式开始,很快我接到了队友张可唯传来的球,突破对方重重围攻,箭步冲刺,纵身一跃,进球了!我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行,我方传球出现失误,让对方有机可乘,他们迅速扳回比分。这时,大家非常失落,我安慰大家别气馁,继续加油!比赛越来越激烈,上半场结束,我们打平了。

下半场开始,我们按照计划进行,对方两个人把我围住,我见自己完全没有投球的机会了,于是把球传给我队友张可唯,他一接到球,迅速奔向篮板,三步上篮,进球了!为我们队获得了宝贵的一球。接着,我们趁胜追击,连进两球。

随着裁判的哨声吹响,比赛结束了。我们队最终以8:2取得了胜利。我们彼此相拥在一起,高喊“我们是最棒的!”

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篇14:描写场面时间的四字词语

全文共 1232 字

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有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。以下是小编整理的描写场面时间的四字词语,欢迎阅读!

1.光阴似箭:形容时间过的很快,好像飞箭一样快速。

2.一刻千金:比喻时间非常宝贵。

3.日月如梭:形容时间过的很快。

4.白驹过隙:形容光阴消逝的很快。

5.石火光阴:形容光阴的迅速,一眨眼就过去了。

6.寸阴是竞:形容光阴的可贵。

7.岁不与我:指时间不待人,比喻时间的可贵。

8.弹指之间:比喻时间极短。

9.乌飞兔走:形容岁月匆匆流逝的一意思。

10.寸金难买村光阴:形容光阴是无价之宝,引申为爱惜光阴。

扩展阅读:描写时间的唯美句子

1、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命。是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

2、时间是由分秒积成的。善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。

3、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。

4、在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵。

5、把活着的每一天看作生命的最后一天。

6、你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

7、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时。时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

8、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

9、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

10、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

11、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

12、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫,以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。

13、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

14、合理安排时间,就等于节约时间。

15、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手。也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

16、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。

17、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

18、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

19、应当仔细地观察,为的是理解。应当努力地理解,为的是行动。

20、昨天唤不回来,明天还不确实。你能确有把握的就是今天。

21、天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。

22、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入工作。

23、一年之计在于春,一日之计在于晨,骂人不带脏字的句子、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。

24、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

25、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

26、过于求速是做事的最大危险之一。

27、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在。现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。

28、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

29、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

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篇15:描写战争场面的成语

全文共 394 字

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1、连战皆捷:①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

2、背水一战:背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

3、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻战争;兴:发起,发动。互相发动战争,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。

4、百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。

5、战无不克:攻战没有不取胜的。形容强大无比,可以战胜一切。

6、短兵接战:短兵:刀剑等短兵器;接:交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

7、兵革之祸:兵革:兵器战甲,引申为战争。指发生战争。

8、决一死战:决:决定;死:拼死。对敌人拼死决战。

9、百战不殆:经历许多次战役,都没有遭到危险。形容善于用兵。

10、背城一战:背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

11、各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

12、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

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篇16:篮球比赛作文500字

全文共 518 字

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今天,我上了一节篮球课,这一次的篮球课我们玩得非常开心。

当到了打比赛的时候,我们一个个都跃跃欲试,想展示自己的实力。分组分好了,我们首先发球,小王一下子就传给了我,我也不甘示弱,一下子就投了出去,可刚碰到了篮筐,又反弹回来,被敌方拿到了球,于是我便一直跟着他,找个机会在掏他手中的球,好!有破绽,我猛地冲了下去,他发现了我,立马传给了他的队友,他的队友一个转身,再一投,球进了。

现在暂时是他们领先,我们更不能松懈,队友传给了我,我不像上次那样鲁莽,直接投球,而是先把球给队友,然后再快速跑到篮筐底下,这样离得近,好投一点,队友把球给了我,我一个转身投球,球进了,我们现在2?2追平了。

在第三个回合,我们不断进攻,可敌方配合得很好,传球也传得准,我们不能抢到球,只能让他们没有投球的机会,于是一直这样僵持了很长时间,终于,他们投了一球,可没有投进,打到篮板又反弹回来,我们有一位“高人”,所以抢篮板比我们都容易,我队拿到球,便很快向篮筐发起猛烈的进攻,虽然他们配合得很好,但有个缺点,喜欢几个人一起防一个人,我们便用上这点,不停地传球,他们一会儿跑这,一会儿跑那,我们一下子传了个远球,他们便来不及跑,我们投进了。

这真是一场有意思的球赛。

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篇17:篮球比赛作文800字

全文共 796 字

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比赛开始了。

老师拿球进攻,他俯下身子前倾,弓起腰背,像一张拉满了的弓,似乎极富弹性。他双腿微微屈伸,右手运球,左手隔档着防守的我。只见老师手掌向下,手指用力拨动,篮球砸向地面,在地面的撞击之下迅速反弹回老师的手掌。老师的手掌中似乎有一股极大的吸引力,使篮球始终逃不离老师掌控的区域。篮球在老师的手掌和地面之间上下跳跃,上下窜飞,迅疾而灵活,如一只圆圆的去了刺的并注入了神力的刺猬,被老师牢牢地掌控住了。

突然,老师右脚一个健步上前,右手运球从我身边突破过去,待我移动身子想去阻拦时,老师的左腿已经大踏步迅猛的跟上来,把我的腰身挤在了一侧,我再想去拦截时,已经迟了。只见老师又是一个跨步,身子腾空而起,上臂伸展,右手高举篮球,手指轻轻地一拨,篮球“咚”的撞击篮板,轻巧地落入篮筐。

我们意识到一对一是防不住老师的,于是我们采用两人包夹的方式。

仍是老师拿球,他身子压低前倾,眼睛目视前方,根本没有看他手下的篮球。只见他左右手交换运球,球在两手与地面之间不停地倒腾,令人眼花缭乱。老师双脚交替上前,身子左右晃动,虚虚实实,使我们猜不透老师会往哪个方向运球,所以不敢贸然向前抢夺,只是一前一边阻挡着他的进攻并紧紧地盯着他手中的篮球,生怕一眨眼,篮球连同老师就会神秘地消失一样。

正当我们以为能防住老师的进攻之时,老师突然冷不丁地左手拿球向左边斜插过来,身子也向左边闪过来,像闪电一样。我们一惊,连忙向左边移动。谁知老师一个紧急止步,急速地把篮球从裆下从身前运到身后,篮球在老师的裆下斜着弹射出去,穿过裆下之后,稳稳地落在老师的右手上。老师右手牢牢地“抓住”篮球,左腿猛地迈出一大步,右腿疾风一样地跟上去,同时身子迅速地往右前方一冲,一瞬间的功夫,已经把我俩远远地甩在身后了。我们只有眼睁睁地看着老师轻松地三步上篮,篮球“扑”的一声,应声入筐。

我们都被老师的假动作蒙骗了,“哎——”,我俩只剩下叹气的份儿了。

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篇18:描写打篮球动作的作文

全文共 435 字

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昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球

来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!

一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。

打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!

我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”

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篇19:初中篮球比赛的作文600字

全文共 503 字

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昨天上午的体育课上,我、赵子凯、杨可瑞和宋文修远,进行了一场激烈的篮球赛。

我和赵子凯组成一队,杨可瑞和宋文修远组成另一队。在赵子凯的一声令下,比赛就开始了。

我们先让宋文修远发球,宋文修远发球的时候,把球传给了杨可瑞,杨可瑞接球后,很快把球带到了篮筐下,可是杨可瑞并没准备投球,而是把球传给了离篮筐更近的宋文修远,这时赵子凯,来了个飞身抢球,断下了杨可瑞的传球,向篮筐迅速的奔去,到了篮筐前,赵子凯跳了起来,把球对着篮筐一投,球就进了篮筐,我高声的喊到:“我们进球了!”

第二局开始了,在杨可瑞正准备把球传给宋文修远的时候,发生了一件有趣的事情,由于杨可瑞传球时,把球传高了,结果打到了宋文修远的头,这时宋文修远对着杨可瑞大叫起来:“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他们说话的机会,上前抢着篮球就跑,最终我把球投机了篮筐。

第三局开始了,杨可瑞来到球场的底线附近准备把球传给宋文修远,他正准备传时,我来了个飞身抢球,我用力一跳,用手一勾就把球从杨可瑞怀里抢了过来,接着我把球传给了赵子凯,赵子凯带球到达3分线外,只见他手一头,球应声入网,进了一个三分球。

最后比赛结束了,我们队以7比0的大比分战胜了杨可瑞和宋文修远。

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篇20:秋季运动会场面描写

全文共 540 字

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星期四,在学校的操场上召开了我校第二届趣味运动会

运动会召开的前一周,老师让几名同学帮助老师选出我们班参赛的选手。每次下课的时候,这几名同学都会组织其他同学下楼到外面练习。几位同学都能尽职尽责地把每一位同学安排好,让参赛的同学都能多练习一下自己比赛的项目。

趣味运动会开始了,操场上立刻沸腾起来。每个参赛的运动员都像热锅上的蚂蚁,个个都摩拳擦掌、跃跃欲试 。

运动会的第一个比赛项目是5000米接力跑。随着一声枪响,参赛的运动员们犹如一只只离弦的箭,飞也似地冲了出去。他们你追我赶,互不相让,人人奋勇争先。没有上场的同学则不停地为自己班的同学加油助威。最后,经过运动员们的努力,我们班在这个比赛项目上获得了第二名。

在这次运动会上,最令我难忘的是螃蟹接力跑,因为我也参加了。我们班8名选手分成4组,每组2个人。我们两个人的胳膊挽着胳膊、背靠着背,两背之间还夹着一个球,然后像螃蟹那样横着向前跑。在预赛里我们以小组第二名的成绩进入了决赛,在决赛里,我们班参赛运动员表现出色,获得了第一名。全班同学立刻欢呼了起来。这个 游戏 不仅锻炼了我们的身体,还增加了同学之间团结、协作的能力。

我们班在这次运动会上,大获全胜。获得了一个奖杯和三个奖状。在成绩面前,我们不会骄傲,以后我们还会做得更好。

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