0

描写篮球比赛的场面描写有文采的(合集20篇)

春天,又称春季,是一年中的第一个季节,时间范围指立春至立夏期间,所包含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。描写篮球比赛的场面描写有文采的,我们来看看。这里小编给大家推荐了一些描写篮球比赛的场面描写有文采的优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

浏览

2173

作文

446

描写游戏场面的词语

全文共 466 字

+ 加入清单

形容游戏场面词语会有哪些呢?让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写游戏场面的词语,希望大家喜欢。

血雨腥风:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。指疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

齐心协力:指认识一致,共同努力。

团结一致:保持一致,行动起来像一个人,指站在一边,并且互相支持、互相帮助。

骇龙走蛇:龙蛇被掠走。指声势浩大。

振奋人心:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。

虎斗龙争:指斗争或竞赛很激烈。

气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。指气势雄伟壮大。

刀光剑影:隐约显现出刀剑的闪光和影子。指环境充满了凶险的气氛。

盛况空前:指热闹至极。

争先恐后:抢着向前,唯恐落后。

生龙活虎:指活泼矫健,富有生气。

惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常指使人十分惊骇紧张到极点。

人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。指人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

屏声敛息:指静悄悄不出声息。

龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。

狼烟四起:狼烟:古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火,指边疆不平静。

热闹非凡:指人群很多,现场气氛很热烈。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:场面描写作文500字

全文共 484 字

+ 加入清单

显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。

其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。

旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"

羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

展开阅读全文

篇2:描写春节场面的

全文共 204 字

+ 加入清单

农历正月初一是春节。春节是中国农历岁首,也是中国民间最热闹的古老传统节日。中国民间过春节的习惯大概是从原始社会的时代‘腊祭’演变而来的。

春节的习俗有:每家每户门口都要贴红对联,有的人家大门上有挂红灯笼,放鞭炮,拜年。有的家长拿压岁钱给我们。人们都穿新衣服,舞龙,登山玩乐。

每年的春节都一样。过年这天我们穿好新衣服去跟长辈拜年,要说好话祝福语。吃团圆饭,热热闹闹的。小孩子都喜欢过春节。

[描写春节场面的作文5篇

展开阅读全文

篇3:篮球比赛

全文共 451 字

+ 加入清单

“加油,加油!”一阵加油声从操场上传来,操场上好热闹呀!原来是五(3)班和五(1)班在打比赛,是篮球总决赛。我、陈滩鑫和徐嘉杰打首发阵容,我们赶紧拧胳膊敲腿的,活动筋骨。

“嘘——”的一声哨响,五(1)班的陈智利带球突破,被我拦腰挡住,陈智利无奈之下传球,却被陈滩鑫劫下,我赶紧迎上去,陈滩鑫接到我的掩护三步投篮,球不听话,弹出来,陈滩鑫抓住了一个转身补篮,球进了。

我们首开僵局,使我们信心更足了,2分、4分、6分……比分在拉开,我们愈战愈勇,以10:0领先上半场。下半场我们做了人员调整,把徐嘉杰换成刘远飞,下半场我们发,陈滩鑫钻空位,我一个远传,他一投进了。接下来他们吸取教训,不再上当,无奈之下,陈滩鑫打了个“×”的手势,意思换阵型,这种阵型不太好,几次进攻都没用,反而让牛翔晃过徐嘉杰,进了一球,不过这种阵型是打持久战,费了好几分钟,终于,持久战有效了,我们成功赖掉时间以16:2战胜五(1),赢得冠军。

打比赛也得靠智慧和团结,得知道对方战术,做出恰当决定,俗话“知己知彼百战百胜”,一点也不错。

展开阅读全文

篇4:描写打篮球的作文300字

全文共 469 字

+ 加入清单

丰富多彩的寒假生活开始了,昨天爸爸带我去体育场要教我打篮球,爸爸拿出篮球说:“你先瞧我是怎么打球的,爸爸先在地拍几下球,然后带球往球蓝处跑,他弯下腰,使劲往上一跳,球像一颗子弹一样飞向球篮,爸爸一下子就投进一个好球,我看的入了迷,在喊好球,好球。我心里羡慕极了,就缠着爸爸快教我。

于是爸爸开始教我了,爸爸说:“你首先要学会带球,带着球往前跑,球在手里不能停,不能抱球,我心想,打球还有那么多规则。我说我要先学投球,爸爸说:“你要先说好基本功,我只好从基本功开始学习,我刚开始时连拍球都拍不好,我的心里有点伤心,都有点不想学了,爸爸说:”没事,不会再学,经过不努力,我学会了拍球,带球跑,爸爸说:“这次你可以投篮了,我学着爸爸的样子,在投球的时候猛跑几步,然后,身体腾空而起,双手捧球朝球篮投去,让我失望的是,投球失败。爸爸拍拍我的头说:失败是成功之母,爸爸又开始耐心地教我,经过一个下午的练习,我终于学会了打篮球,还投进好几个球呢!我兴奋极了,爸爸也非常高兴,这真是一个即有趣,而且比较快乐的下午啊!

这件事告诉我们世上无难事,只要肯登攀。

展开阅读全文

篇5:篮球比赛作文

全文共 760 字

+ 加入清单

今天,我们要和六(2)班打篮球比赛,我们听了个个兴高采烈。中午放学了,我们全体同学都回到家做准备。

下午,开始比赛了,李老师匆匆忙忙地把我们带到操场,准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知,二班上场的全是主力队员,我心里暗想:我们这次输定了!

该发球了,裁判一把球抛在空中,就闪开了。我们班的首先抢到球,猛地向他们班进攻,舒子豪“单枪匹马”地去防守,结果被肖植繁绕过,传给了黄佳文,黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球,谁知一发球就被陈玉融抢断,来了个三步上篮。我们班又发球,这回舒子豪发怒了,谁也没抢到他的球,但是在打我内线的时候,球被抢断了,舒子豪一怒之下,又把球抢了回来,“混”过我方的内线,马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来,又来个经典投篮,一个三分,全班沸腾大叫道:“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!六(2)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他,让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将,带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,六(2)的三个队员罩住了他,让他不能投篮。这时,他看到黄佳文正好冲到,就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!

如此激烈的比赛,不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!

看完还不过瘾

展开阅读全文

篇6:描写两人三足比赛作文

全文共 671 字

+ 加入清单

这天下午的体锻课上,李老师让我们进行两人三足。

我跟侯硕一组,刚开始,我们先练习慢慢地走。走着走着,就总感觉有一股力量不让我走,而且差点让我摔倒。我低头一看,原来我们俩的步伐不一致,所以才会这样。这时,我们俩看到了莫淇楦和陈圣雨这对组合,他们疾步如飞,让人好不羡慕。侯硕看了他们的练习之后,提议道:“要不咱们干脆别练走了,直接练习跑吧!”我一口答应。

我们在练习跑步的时候,李老师说:“我们现在开始两人三足比赛,赢了的组合,可以加星!”听到了这个消息,来自“各地”的参赛组合都纷纷聚集过来,我们则站在旁边当观众。

比赛开始了,大家都像箭一样冲出去,四个组合是你争我抢,互不相让。最后,第一个到达终点的还是本身就领先于大家的莫淇楦组合。李老师给他们俩一人加了两颗星,面对这么丰厚的奖赏,我恨不得马上就去比赛,而侯硕却觉得多练一会儿才好,没办法,我只得多练一会。

最后一次比赛要开始了,侯硕才禁不住我的软磨硬泡,去了比赛场地。开始比赛了,我使出了一大半儿力气冲了出去。到了中途,我使出了吃奶的力气跑着。快到终点了,我用余光扫了一下其他三组,除了闻哲一组比我们快之外,其他两组都比我们慢,心里一阵窃喜!到了终点,本来我们是第二名,可是胡臻她们扬言自己第二名。那我就不高兴了,说:“我们才是第二名!”但是胡臻他们依然说自己是第二名。这时,李老师来了,我便把事情一五一十地告诉了李老师。李老师听了之后,就问闻哲他们和另外一组,结果却都是一样---大家都太专注比赛了,没有看见这“齐天大冤”。最后,李老师为了大家不扫兴,给我们两组各两颗星。

两人三足,可真愉快呀!

展开阅读全文

篇7:描写场面大的词语

全文共 1999 字

+ 加入清单

一、宾客如云:来客多得如聚集的云层。形容客人多。

二、踵趾相接:谓脚迹相连。形容人数众多,接连不断。

三、波澜壮阔:比喻声势雄壮或规模巨大。

四、熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常的热闹拥挤。

五、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

六、江翻海倒:犹江翻海沸。形容水势浩大。多用是以比喻力量或声势壮大。

七、鼓乐齐鸣:击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹的景象。

八、百万雄师:为数众多、威武雄壮的队伍。

九、江翻海沸:形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。

十、蔚为壮观:蔚:盛大;壮观:壮丽。形容盛大壮丽的景象。

十一、马咽车阗:形容车马繁多,非常热闹。

十二、车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

十三、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。形容十分的欢乐热闹。

十四、翻江倒海:原形容雨势大,后形容力量或声势非常的壮大。

十五、旌旗蔽空:旌旗:旗帜;蔽:遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻队阵容的盛大壮观。

十六、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加的壮丽。

十七、摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

十八、壶浆塞道:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的队的场面

十九、攘来熙往:形容人来人往,非常热闹拥挤。

二十、枪声刀影:指激烈厮杀的场面。

二十一、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

二十二、排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。

二十三、繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

二十四、鼓角齐鸣:鼓:战鼓;角:古代队中的乐器,即号角。战鼓响,号角鸣。形容队出击时的雄壮阵势。

二十五、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

二十六、摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。

二十七、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

二十八、天翻地覆:覆:翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。

二十九、前呼后拥:前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。

三十、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

三十一、枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

三十二、气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

三十三、势如破竹:势:气势,威力。形势就象劈竹子,头上几节破开以后,下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利,毫无阻碍。

三十四、人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常的多。

三十五、一望无垠:辽远广阔,看不到边际。

三十六、门庭若市:庭:院子;若:象;市:集市。门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。

三十七、万马奔腾:成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

三十八、波澜老成:波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

三十九、鹏程万里:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

四十、马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

四十一、人语马嘶:人叫喊,马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。

四十二、万马奔腾:成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

四十三、飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。

四十四、热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

四十五、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

四十六、天震地骇:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有的时候形容事件、场面令人惊骇。

四十七、翻江搅海:形容水势浩大。多喻力量或声势非常的壮大。也是形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。

四十八、一片狼藉:场面非常的混乱不堪,到处乱七八糟,杂乱不堪。

四十九、高朋满座:高:高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多的意思。

五十、急拍繁弦:犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

五十一、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

五十二、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

五十三、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

五十四、驷马高车:驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

五十五、八音迭奏:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。

展开阅读全文

篇8:描写打篮球的作文300字

全文共 423 字

+ 加入清单

每次看见打篮球的哥哥,我都很羡慕,因为那多酷呀!

一次,我们去乐清,哥哥看见了篮球馆,瞪大眼睛说:“妈,我吃完饭可以去打篮球吗?”妈妈微笑地说:“可以,打篮球还可以长高,你喜欢打篮球就去吧。”我听了在心里念道:咦,难道打篮球真的会长高?我的好奇心又来了。

中午吃完了饭我去了篮球馆,说:“原来篮球馆那么大,可能都有两幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就连座位都坐满了。我拿起篮球心想:万一砸到别人了怎么办?这时一阵声音传来,原来是妈妈在说:“加油宝贝,我看好你。”这句话让我有了信心,我卷起袖子,喘了口气,拍了拍球,对准篮筐跳了起来。马上要进的时候,球却滚了下来。我停了下来,依然不灰心,看着哥哥打,哥哥脸色苍白,一身汗,他先走了一小步,再看准目标,接着拿起球,然后前脚先跳,最后一起跳过去,哥哥轻松地投上去了。我照着哥哥的步骤去做,最后我真的像哥哥一样投进了。我转过头,看见妈妈竖起来了一个大拇指。

这件事让我学会做事要对自己有信心,不能半途而废。

展开阅读全文

篇9:描写打篮球的作文300字

全文共 374 字

+ 加入清单

我的课余生活丰富多彩,比如,我爱画画、爬山、打篮球、读书……其中,我最喜欢打篮球。

星期六下午,我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球,厂子后面有一个篮板,篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了,看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了,哥哥输了。我先投,我先摆好姿势,屈膝,手拿篮球看准篮板,然后手往上一抬,篮球投了进去,只听到哥哥给我叫好,居然投进去了。哥哥也不甘示弱,哥哥说:“我也要投进去。”这时,我非常害怕,因为哥哥力量比我大,一定能投上去,我可能输了吧!哥哥跟着我的动作学了一遍,哥哥没有投进去,哥哥说:“哎呀!我使得劲太大了,还没弟弟厉害呢,看来我要向弟弟多多学习啊。”我说:“我们俩共同练习吧!今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。

看来,打篮球不是需要灵活,还有很多技巧。我以后要多多练习。

展开阅读全文

篇10:篮球比赛作文600字

全文共 648 字

+ 加入清单

周六,有篮球训练课。天刚蒙蒙亮,我呼一下掀开被子,腾地一声从床上跳下来,迅速洗刷完毕。我催老妈快些,可是老妈还是慢悠悠干她的事,我恨不得早饭都不吃,马上飞到篮球馆去!

收拾妥当,老妈骑着小“电驴”风驰电掣往球馆赶。9点42分,终于到了球馆。队友已经开始场地跑热身了,我赶紧加入他们的队伍,场地慢跑三圈。热身结束,教练一声哨响,常规训练开始了:体前变向、胯下运球、身后变向、运球折返跑,三步上篮……

一个半小时紧锣密鼓的训练结束了,我们终于可以打比赛了。比赛规则是三局两胜,哪个队先进三球哪个队赢,输了的一方下场,另一队上场挑战赢的一队!

我的队友是1号、3号和10号。裁判一声哨响,比赛开始了!中线罚球,1号带球突破,3号跑位前插,一个妙传,打给10号,三分上篮,进了!场外想起了热烈的掌声,我心里美滋滋的。

重新开局,球被对方抢断,我一个箭步冲过去,把球抢了过来,正准备传给3号,可惜球被对方6号断了,快速运球向篮筐奔袭,我见状马上追过去拦截,可惜来不及了。对方6号一个三步上篮,球打在篮筐上蹦跶了几下,掉了下来。我心里一阵欢喜!可对方1号又跳起来抢了篮板,用力一投,进了。

我们没有放弃,继续战斗。我边运球边找队友,四周都是对方球员。我想,怎么办呢?正在这时,我方1号大喊:“给我,后面!”我一个假动作一晃,骗了对方防守队员,把球传给了我的队友1号,他一个神勇的三步篮,又进了!趁热打铁,没过一会,我们又进了一球!3:1,耶,我们胜利了!

我们取得胜利,是因为我们团队配合的好,正所谓“人心齐,泰山移”!

展开阅读全文

篇11:描写场面的词语

全文共 2638 字

+ 加入清单

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。

63、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈的情状。

65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

67、高高兴兴:来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃、由衷、和乐观的高兴情绪。

68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法的样子。也形容高兴得不知怎么办才好的样子。

71、乐不可支:快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。

72、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。

73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

74、闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

76、近悦远来:使近处的人受到好处而高兴,远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬的地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

80、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

展开阅读全文

篇12:篮球比赛作文600字

全文共 769 字

+ 加入清单

今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛,对手是十一班。因为前三场是一胜二负,所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场,双方已经开战……

到球场时,双方才刚刚交锋不久,比分是零比零,让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安:万一这是对手的计谋呢?他们如果是在拖我们的时间,等把我们的球员体力消耗殆尽,再来猛攻我们,那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石,喘不过气来。

正当我想得着急,忽然,从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声,原来是十一班进了一个球,暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气:哼!进一个球有什么了不起,我相信我们班的球员一定会追回比分,最后狠狠地赢你们!

经过了前面的教训,我们的啦啦队也不甘示弱,“五(十)!加油!五(十)!加油!”的口号声在篮球场上回荡,使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声,记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2,到2比2、4比2,再到4比4,随着时间的推移,我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候,我们双方仍保持着4比4的平分,这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久,裁判一声哨响。什么情况?好家伙,我们罚球!我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳,我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃,使劲儿抛出球,球在空中划出了一道胜利的弧线,球碰到篮框了,但还是不平稳地在筐口转了几圈,我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了!在篮球落地的那一瞬间,球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡!干得漂亮!”“六六六!”“厉害!”……欢呼声、掌声响成一片,久久无法平息。接下来的一球,也是以胜利收场。最后,我们班以6比4险胜十一班,夺得了年级第三的佳绩,一路欢声笑语回到教室……

展开阅读全文

篇13:运动会场面描写200字

全文共 292 字

+ 加入清单

盼星星,盼月亮,终于盼来了校园田径运动会运动健将们个个生龙活虎,做着热身运动,准备大显身手。

红色跑道上正进行着400米长跑。随着裁判员一声令下,选手们犹如离弦的箭一般朝着终点飞奔而去,还没等你反应过来,她们已经从你身边擦肩而过了。“加油、加油……”啦啦队员奋力呐喊,为选手们加油助威。

沙坑那边也吸引了不少同学,精彩不断。那里正在举行“跳远”争夺赛,小选手们个个信心十足,不甘示弱。你瞧,他助跑着,突然脚用力一跨,奋力朝沙坑跃了过去。“哇”旁边随即响起了同学们的尖叫声、喝彩声。

这真是一个难忘又美好的日子,见证了选手们的真本领!看着他们获奖后脸上露出的幸福笑脸时,我也为他们感到骄傲!

展开阅读全文

篇14:人物场面描写

全文共 456 字

+ 加入清单

星期三下午,三、四年级在此操场举行了拔河比赛,经过其它班级的激烈比赛,终于等到我们班级出场了,同学们摩拳擦掌,憋足一股气,准备跟对手好好拔一场。第一个跟我们拔河的,实力一般,很快我们就获得了胜利,旗开得胜,同学们有的兴奋跳起来,有的做了V字形手势。第二个跟我们班拔河的班级,实力有点雄厚,各个班级都使出力气,各不相让,我们班的同学都咬牙切齿,奋力的拔,最后我们又获得胜利。我想:“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名,现在想跟我们比,就算再过几年也就别想超过我们班。

后面一次比赛开始了,拔河中我们很快没了力气,输掉了。在下一场比赛中,同学们使出了九牛二虎之力,陆老师边喊”加油“边做着向后的手势,最后难分胜负,陆老师问裁判汤老师,汤老师说:”平局“。同学们都垂头丧气走到了休息区,陆老师鼓励我们不要灰心,好好休息,然后用充足的体力来面对下一场对手。最后一场比赛开始了,我们班的同学,全体头向上仰,身体向倾,虽然使出了全身力气,但还是输了!

不管是否取得胜利,同学们的这种拼搏的精神,都应该得到观众的赞美和鼓励!

展开阅读全文

篇15:篮球比赛

全文共 449 字

+ 加入清单

钢都小学每年四月是学校的体育月,在体育月里,我们举行了好多比赛,而最有意思的就数篮球比赛了。

今天,是403班的A组对402班的A组,这两组可是整个四年级最有实力的两组了,今天这场比赛,一定很激烈。

比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有402班的,也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀!”一个声音冒了出来。周童说:“我敢打包票,你们班准输。”“才不是呢!”王钰说:“你看,我们班吕航员的个子占了多大的优势,才不会输呢!”大伙猜测着赛事。

一阵哨声,打响了今天的比赛,吕航员一个箭步冲过去,勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球,传给了朱昱,朱昱拿着球,猛地一投,“进了”场下一片欢呼声,二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了,吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护,正准备投,忽然,吕航员把球一碰,偏了,稳稳当当地落在了朱昱手上,朱昱一投,又进了。场下又是一片欢呼声,二班的女生使劲喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打败了402班。

这就是403班的A组对402班的A组的篮球比赛。

展开阅读全文

篇16:描写场面壮观的词语

全文共 1038 字

+ 加入清单

简单的说,词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。那么,下面是小编给大家整理收集的描写场面壮观的词语,供大家阅读参考。

描写场面壮观的词语:

1、波澜壮阔:原表示水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

2、车水马龙:车象流水,马象游龙。表示来往车马很多,连续不断的热闹情景。

3、飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。表示瀑布垂直泻下的壮观景象。

4、浩浩荡荡:原表示水势广大的样子。后表示事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

5、旌旗蔽空:旌旗:旗帜;蔽:遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻队伍阵容的盛大壮观。

6、排山倒海:推开高山,翻倒大海。表示力量强盛,声势浩大。

7、气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。表示气势雄伟壮大。

8、气象万千:气象:情景。表示景象或事物壮丽而多变化。

9、气壮胆粗:气势壮、胆量大。表示无所畏惧。

10、气壮河山:表示气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。同“气壮山河”。

11、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。表示气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

12、人山人海:人群如山似海。表示人聚集得非常多。

13、人头攒动:人很多,拥挤着移动。一般用于表示某些地方人口密度较大,程度不如人山人海高。

14、三班六房:三班:指皂、壮、快班,均为差役;六房:指吏、户、礼、兵、刑、工房,均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏役的总称。

15、声势浩大:声势:声威和气势;浩:广大。声威和气势非常壮大。

16、天翻地覆:覆:翻过来。表示变化巨大。也表示闹得很凶。

17、万马奔腾:成千上万匹万在奔跑腾跃。表示群众性的活动声势浩大或场面热烈。

18、万人空巷:空巷:街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多表示庆祝、欢迎等盛况。

19、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。表示事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

20、蔚为壮观:蔚:盛大;壮观:壮丽。表示盛大壮丽的景象。

21、雾惨云愁:指一种悲壮苍凉的气氛。

22、雄姿英发:姿容威武雄壮。

23、一泻千里:泻:水往下直注。表示江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也表示价格猛跌不止。

24、鹰击长空:指雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

25、阵马风樯:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

26、彘肩斗酒:表示英雄豪壮之气。

27、壮气凌云:豪壮的气概高入云霄。

28、壮气吞牛:表示气势雄壮远大。

展开阅读全文

篇17:难忘的篮球比赛

全文共 1523 字

+ 加入清单

篮球是我的至爱,每当我打篮球时,都会想起的事就是一年半前的一场别开生面的篮球比赛――一场由我们检察院与县里的组织部进行的篮球比赛。地点就在我们检察院的篮球场上。这是我们检察院建好篮球场后的第一次篮球比赛。

那天下午五点四十分,两队的队员差不多来齐了,两个单位的有关领导已经坐在主席台上了。不少外来观众和我们院里的大观众、小观众都跑来观看比赛。由于下过雨,篮球场上湿漉漉的,我们检察院的工作人员只好用麻袋将篮球场擦干。

观众们左等右等,等到六点二十分,比赛终于正式开始了。每队有五人,开球之前两队的队员都相互握了握手,表示友好,然后再开球。我迫不及待地坐在楼上的窗台边观看这一场精彩的比赛。第一个球是我们队的董叔叔投中的,赢得了很多观众热烈的掌声和热情的欢呼声。这时,到组织队开球,只见组织队的一位队员刚接住球就迅速地进攻,但由于速度太快,球“飞”了出去,被我队的小钟哥哥拿到了,小钟哥哥又将球传给王叔叔。我正睁着大眼睛看得入神,只见我队的王叔叔带球进攻,来到对方球圈的三分线外,想投一个三分球,但很可惜,没投中,接着他连续补投几次都没成功。突然,组织队的一位队员跑过来把球抢去,来一个远传,组织队的另一位队员接住了,用一招两步半的投球方法将球投入球圈内。真是“竹篮打水――一场空”呀!到我们的队员开球了。只见我们的队员――董叔叔将球传给小林哥哥,小林哥哥接过球就带球猛攻,组织队的队员力图从他手中抢过球,但小林哥哥好像早就识破了,把球传给李叔叔,让李叔叔进攻。忽然,组织队的一位队员又过来抢,李叔叔却从容镇定地从他身边闪过,迅速地跑到球圈边投球,轻松地投中了,得了两分。“Very Good!”我不禁叫起来……不知不觉上半场结束了。我们检察队落后几分,但是我们的队员没有丝毫气馁的神态。

休息一会儿,下半场比赛即将开始。我队换了两名队员:小钟哥哥和王叔叔换了下来,小华叔叔与游叔叔上场,因此,我队实力强了很多;但组织队也换了几名我觉得实力也比较强的队员上场。下半场开始了,我们队的队员比赛时跑起来像腾云驾雾一般,简直是威力无比!下半场的比赛,我们的队员几乎都是连投几个球,每次投中都赢得了很多观众的欢呼。而组织队也不弱,每次投球,基本上都投中三分球,也赢得了不少观众的欢呼。下半场比赛快结束时,我们的队员更加努力了,因为我们还差几分。剩下最后六分钟,两队相比,我们还差五分。这时,又到我队开球,只见李叔叔将球传给小华叔叔,小华叔叔进攻时看见前面有组织队的队员想抢球,就将球传给游叔叔。小游叔叔带球进攻,又有组织队的另一个队员跑到游叔叔前面抢球,突然,小游叔叔停住脚步,拿着球,左脚移动,右脚不离地地左右转动,闪过对方的队员,将球传给离球圈最近的小林,小林马上跑过来接,谁都以为我们这次进球了,但却发生了一件出人意料的事情:由于篮球场还没全部擦干,小林滑了一下,没接住球,被组织队的一个队员接住了,将球传给组织队的另一个队员,说来也怪,那个队员跑过来接球时也滑了一下,球滚到了场外。由于球是对方弄出场的,因此,应让我队开球。董叔叔将球传给小林,只见小林行云流水般地躲过几名组织队的队员,来个两步半侧身投球,将球投入球圈内。“Very very good!”我激动地说:“投球的姿势帅呆了。”……

我们的队员经过努力,终于赶上来了。在最后两分多种里,我们检察队连投中三个球,比赛结束时我们队以50比43获得了胜利。我们院里的大观众、小观众和队员顿时欢呼起来。

这场精彩的比赛在友好的气氛中开始,在热闹的气氛里结束了。在这场比赛中,我不但学会了一些打篮球的规则和办法,而且知道了想要成功,除了实力,还得讲队员之间默契配合这个道理。我真想再一次观看这样精彩的比赛。

展开阅读全文

篇18:篮球比赛作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

今天,我和于程傲双打乔治成和周晨煜,打比赛。我是7号,于程傲是3号,乔治成是5号,周晨煜是11号。

比赛开始,我带球突入,四秒绕过乔治成,周晨煜把我逼入死角,传球给三号,三号带三分线,绕过周晨煜竟用了八秒,突入二分线,传给我,三分线投球,我没进,球反弹过来了,我再次带球猛入,一路单打,到达蓝底,一个勾球,两分到手。

周晨煜抢断,传给五号,五号三分球,一次进了,现场比分3比2。我被撞倒,罚球,二发二进,球还是我的。我带球假装失手,然后逼5号和11号去防三号,一路无阻,来到篮下。一个后仰勾球,球又进了。于程傲拿球出三分线,5号和11号全去防守,于程傲索性不带球了,一个三分又进了一球,比分为3:9。对方不示弱,五号逼死我,11号三分球又进了。我上前断了球,传给于程傲,不料被五号阻拦,抬手投球,8比9。我抢球,传给三号,逼入推进,一个两分勾球,又进了,现场比分为8比11。

在这场比赛中,我知道了人外有人,天外有天。

展开阅读全文

篇19:关于场面描写的作文700字

全文共 689 字

+ 加入清单

今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈的比赛。

哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是nba里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声的喊出来。

老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是2:15,可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。

因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是5:26。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

展开阅读全文

篇20:有关接力比赛的描写作文350字

全文共 455 字

+ 加入清单

今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。

随着一声哨响,运动员们像箭一样冲出了起点,把接力棒递给了接棒的同学。在一旁的拉拉队拼命地喊:“四三班,加油!四三班,必胜!……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了,糟糕,棒掉了,我内心责怪着自己:为啥你就接不住呢?又为了什么你会这么粗心呢?我赶紧用尽全身力气追了上去,还好,总算没有落下。

接力赛接近了尾声,同学们喊得更起劲,心情更激动了。我的心跳渐渐加快了,我不由自主地也高声喊道:“加油!加油!……”同学们的加油声、跺脚声,汇成了一片欢乐的海洋。

虽然大家的嗓子喊哑了,脚跺麻了,但是大家的情绪仍然非常兴奋,目不转睛地盯着每位运动员,时时刻刻想着:“四年三班加油!四年三班必胜!”没有人在想:“四年三班是最后一名。”

我们班终于取得了第一名的好成绩,我的心比吃了蜜还甜哩!

这次的接力比赛让我感受到了集体的荣誉感对我们是多么重要啊!

展开阅读全文