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走进书籍通用20篇

导语:书籍是人类进步的阶梯,读书很重要,它可以增长我们的知识,让社会发展更快,小编整理书籍是人类进步的阶梯作文,欢迎阅读。

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我和书籍有个约定初二作文

全文共 471 字

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书对我来说是十分重要的东西,我把书看作是我的朋友,我有事就会请教它。我相信它,它也相信我。

记得有一次,我在家里看书, 妈妈突然打来电话,说;30分钟后下楼,我们要出去吃饭。我说;”好“就挂了电话。我跑进房间继续看书。我如饥似渴地看著书,我的心情随著书中的剧情而变化。我看着看着就着迷了,忘了时间,忘了下楼。就在我快要看到那本书的结尾时,妈妈来电话了,她生气的说;你干什么?怎么还不下来!我说好!好!挂掉电话,我急匆匆地回到房间,想用最后的一点时间读完那本书,可一想,还是算了吧,来不急了。我怕自己到时候忘记看了,便在心里默默地对自己说:“一定要看完那本书,这是我和书的约定!”然后我下楼了。

吃完饭后,我还是忘记看那本书了。我睡觉时做了一个梦,我的一本书竟变成了一个跟我一样高的`“大书”它哭着对我说,你怎么不看完我!我给你知识,你答应要一回来就看完我,你是一个大骗子,大骗子!我立刻从书柜中拿出那本书读了起来,我十分享受地读完了。就在我读完的时候,我似乎看到了书的笑脸。

虽然书并不是我的全部,但它却是我的灵魂。书给我快乐,给我温暖。我爱读书!

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篇1:谢谢你,书籍作文500字

全文共 532 字

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在我们学习的道路上,有一样东西是必比可少的。是什么东西呢?答案肯定让你意想不到,它就是——书。

如果没有书,那令我们疑惑不解的答案就得不到解答。记得上一次,我养了五条河虾,有一次去看它们的时候,看见一只河虾脱下了壳。我看到这个极为“壮观”的景象,便满腹狐疑地去问妈妈,妈妈叫我在书里查找答案,我又去问老爸,老爸也叫我自己去找。于是,我便钻进了书堆里,我家书太多了,有200多本,我翻了3本书后,才在《十万个为什么》中找到了答案:原来,河虾脱壳是要长大了。我的疑问终于解决了。如此看来,书是查资料时必不可少的。

书不仅能解开我们的疑问,还能提高写作水平呢,简单点来说就是从书中汲取营养,七百多页的《三国演义》可以六天看完,一本四百多页的《恐龙童话》可以两天看完,一千二百多页的《水浒传》可以十二天看完。每次一看书,我要么如痴如醉,要么废寝忘食,如果有时间,我可以把自己锁在书房看书5小时。记得上次我向同学300字左右的《哈利·波特与魔法石》和500字左右的《哈利·波特与火焰杯》。一天就看完了。我一年级时因为常常看书,所以作文常常名列前茅。看来,书籍的作用可真大啊!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想:这句话是非常有道理的,有了书籍,我们才能学到更。谢谢你,书籍!

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篇2:红军书籍《长征故事》读书笔记

全文共 762 字

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红军两万五千里长征,历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河,还要与凶恶的国民党反动派进行激烈的斗争。然而,我们的红军战士没有屈服,勇敢面对困难,用自己顽强毅力,完成历史使命,成为世界历史上的一场伟大壮举。

红军长征途中,硝烟弥漫,危机重重。我们的战士巧施计策,凭着机智、勇敢,取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载:贺龙师长为保护战士,灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽,继续行军。骄阳似火,敌人忍受不住煎熬,纷纷抢着戴上了红军战士“赠送”的草帽。果然不出所料,一会儿空中弹如雨下,敌人被自己的军队打得抱头鼠窜,落花流水。从这件事中看出,我们的红军战士团结一致,战胜了强大无比的敌人。《丰碑》中有这样一段故事:为了让一位战士温暖些,军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士,结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不,他宁愿牺牲自己,也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质,令人称颂。

二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强……这些精神时刻激励着我们。作为小学生,我们时刻要以长征精神为动力,刻苦钻研,勤奋学习,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距,它们虎视眈眈地盯着我们国家,甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为,我们应该以长征的精神要求自己,时刻来维护国家利益,使我们的国家成为世界领先的科技强国。

新学期,我上了五年级,作业比以前多了双倍,我感到害怕,居然选择了退缩。今天,我读了《红军长征故事》,清醒地认识到与红军战士相比,自己实在是太渺小了,想起来真不应该啊!

两万五千里长征令世人瞩目,也是中国近代史上最为重要的精神巨著!它时刻提醒我们青少年:为中华民族的伟大复兴努力奋斗,让长征精神代代相传,发扬光大!

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篇3:书籍伴我成长作文800字

全文共 743 字

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从小到大,我的书籍已像家人似的陪伴着我。无论在床上、书桌上、柜子里,都是月光下散步形影不离。

我有一个习惯,就是常在小区里的一棵大榕树下,陪着明媚灿烂的阳光,伴着幽香姿美的桂花树,我小心翼翼地翻开书,随着淡淡的油墨书香和阵阵的桂花香,进入了书的世界。噢,这真像高尔基说的一句名言:书中自有颜如玉。

妈妈瞧我对书爱不释手,又看得如痴如醉。就帮我买了一个大大的书架:它朱古力色的,柜子上全是书,花花草草也被我摆上了这个胖胖的书架。书香、木香和花香融在一起,一进入书的世界,就如进入了世外桃源一样。

一个星期天,我偶然读到一本名为《格列佛游记》的奇书。刚读了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一样。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一个星期的零花钱。我从书中了解到了伟大祖国的风光是那样的秀丽,这与我感受到的一模一样:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是浓妆淡抹的,黄山庐山是云雾飘渺的,长江黄河是波澜壮阔的,海南三亚的日出是迷人的,维多利亚海港的灯光是璀璨的

我尤其爱都古典诗词,在那如诗如画的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与李煜登上西楼,品味剪不断,理还乱的愁思;与李清照一起,在莲花深处争渡,共同领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中欣赏夜景,稻花香阵阵,多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐,听着王昌龄那一片冰心在玉壶的表白。

书不仅给予了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,也教给我许多深刻的道理,为我的人生航程指明了方向。再清澈的水也会污染、再美丽的花儿也会凋谢、再绚丽的彩虹也会消失,但只要用了书将这些美景珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

爸爸妈妈就是这样希望我顺着兴趣之藤去摸到又肥又大的瓜并且希望悠悠书香润心灵,丝丝书韵溢人生!

六年级:仓鼠q蔷薇z宝贝

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篇4:青春因书籍而不同作文600字

全文共 630 字

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书籍是人类进步的阶梯,足不出户便可赏遍世界风光,人生百态,神游古今,魂追先哲。打开一本书,就是进入一个不同的世界。

儿时,摇摇晃晃的火车上,看着一篇篇童话,历史故事。感受关羽,宋江的忠义,吴用,诸葛亮的运筹帷幄,还有一个个邪不胜正的小童话。书籍带给我一个光明正大的世界。

小学,开始相信世间的绝对公正,唾弃姜维,李凌,解缙这些投降的文臣武将,开始鄙视张居正,杨延和这些弄权之相。当坐着地铁,或者看着同龄手中不是书而是ipad,iPhone时不经意流露出羡慕的眼光。

如果,青春没有书籍,恐怕我的认知也仅于此了,就好比鸟儿折了翅膀。但青春的旅程因书籍得以延续,也因书籍呈现出不同的光彩。

青春的书籍高唱着崭新的旋律。《悲惨世界》揭示着法律的不公,质疑人性的平等。重读《明史》。解缙不在可耻只是一个面对生死选择无能为力的孩子。三国姜维,让我懂得隐忍,权倾朝野的弄权之相坚守的却是一心为国的满腔热血。没有书籍,我会错过太多,正是书籍为我的青春打开一扇扇大门,畅思古今中外,将一条从不完整到完整的三观之路为我铺开。

不知何时起,在火车,地铁上看到高科技玩的不亦乐乎的同龄人,不再感到羡慕而是为对方的青春错过太多精彩感到悲哀。凝视着手指,陪伴我春夏秋冬的书籍,一切因它而不同。

它让我从懵懂无知的孩提,成长为一个真正热爱阅读的少年,爱它用历史告诉我该如何选择,爱它用思想告诉我该如何生活,它渲染出一个独特的青春世界。青春因它而不再无知,青春因它而完整地了解整个世界,青春因它而不同!

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篇5:初中作文书籍

全文共 676 字

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书,被人们称为人类世界的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我从6岁开始读的书,我读的第一本书是“虎王子,”我对这本书可是爱不释手,现在我还时不时拿出来看看。这本书讲了虎王的孩子们被猎人杀死,悲痛的虎王开始报复人类,人们凄惨的哭声在回荡.…….在老婆婆的指引下,国王将小王子送到了森林,只有这样才能拯救百姓。虎王看到了小王子,就要一口吞下他,可母爱战胜了复仇,虎王叼起了小王子把他照顾大。我非常感动。从此我爱上了读书它悄悄的进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。从囫囵吞枣,到细细品味,我收获了一个有一个的知识,懂得了一个又一个的道理。也丰富了我的生活。

有一次,我正在读虎王子,妈妈叫我去睡觉。我以最快的速度躺下了,可心里还念念不忘的想着那本书。我辗转反侧,怎么也睡不着,老是想起虎王及小王子,他们怎么样了?我只好等屋里的灯都关了,我悄无声息的拧开门,踮着脚尖慢慢地走向客厅。那本书竟然不见了,我心急如焚,想这可怎没办呀?在那,我抱起那本心爱的书,往房间走,我担心极了,害怕弄出响声,嘎吱,地板发出了响声,我的心怦怦直跳,吓得大气不敢出。心想这次可完蛋了。过了两分钟,我才慢慢抬起脚往回走。回到屋里,打开我事先准备的手电筒,一照,顶上的字异常清晰,我高兴极了。一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。可满足我的心愿了。我读的如醉如痴,完全被里面的故事情节迷住了。

“母爱是多么的伟大!”我自言自语道。

我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一本小说的主人公合为一体,和他们共悲伤,共快乐。这时,我总会想起高尔基先生的一句话:“书籍是人类进步的阶梯!”

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篇6:和书籍聊天作文400字

全文共 433 字

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我们家里有很多“高人”,它们时常陪我谈话,因此,我懂得了更多的知识。不错,这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍

人们常说,读一本好书,就好像和一位高人对话,我十分喜欢这些“高人”,我捧着它们,和它们用目光聊天,它们所懂得的知识也很多。有时,我竟在写作业时背着家长,偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀!在一个密封的空间里呆了那么久,竟什么都知道!真可谓是“秀才不出门,竟知天下事呐”!和一个“高人”聊累了,便找来另一个继续聊。那天,我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了,并且吵了一顿为止!

这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学!有时,它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢!这些“高人”对这些都懂得非常透彻,有一些我不懂的,它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后,它们往往会问我感受到了什么。我不会的,它们感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!

这些书本让我懂得了更多知识!和这些“高人”聊天竟让我脑洞大开,太不可思议了!难道不是吗?

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篇7:书籍牵动我的情思作文800字

全文共 854 字

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对我而言,书籍好比一块魔石,它无时无刻都在吸引着我。每当路过书店,我都会停留下来,进去“搜查”一番,看看有没有我心仪的书,书籍,它真的牵动了我的情思

在书中,我体会到了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;在书中,我领略到了“醉卧沙声君莫笑,古来征战几人回”的豪情壮志;在书中,我感受到了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄苦。

书牵动的情思,并非只有诗词,还有几位诗人,我不能不为之感到敬佩。

月光·诗仙·李白

“床前明月光,疑是地上霜”,是你给予了我无限的遐想,你站在床前,月光如霜,遥想自己漂泊半世,如今身在异乡,此时此刻又想到了自己阔别已久的家乡,你不禁潸然泪下,写下了这首传世之作——《静夜思》。余光中赞你曰:“洒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐就是半盛唐”,这是何等的气魄!你逍遥洒脱,不拘小节,将那凄凉愁苦尽数交给杜子美,诗仙乏名,当之无愧!

惆怅·诗圣·杜甫

“正是江南好风景,落花时间又逢君”短短十四字,你诉说出了,你在大唐王朝衰落时的无奈和悲苦。遥想你当年“会当凌绝顶,一览众山小”时的豪情壮志,谁想竟被如今的“国破山河在,城春草木深”给消磨的无影无踪,你虽说是一位愁苦之人,但胸怀大志,诗圣称之,有何不可!

国家·示儿·陆游

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,你忧国忧民,不顾宋朝的黑暗统治,几次出仕,虽然落榜,但你依旧胸怀大志,想救百姓于水深火热之中,但天不遂人愿,你未能如愿,你在临终时,尚且交代子女:“家祭无忘告乃翁”,历史长河中精忠报国之人虽多,却也难找到你左右者!

我任意在书籍中遨游,在《红楼梦》中,黛玉葬花一幅多么凄美的画面;在《三国演义》中,关云长刮骨疗伤,真可谓之大丈夫;在《水浒传》中,鲁达拳打镇关西真是大快人心;在《西游记》中,孙悟空大叫:“皇帝轮流做,明年到我家”,体现其敢于反抗的性格。

书籍牵动了我的情思,它让我体会到了“腹有诗书气自华”的感觉,让我明白了许多道理。比如说,太阳为什么会东升西落;大海为什么会出现潮汐现象等等。不知道你的情思是否也为书籍所牵引呢?

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篇8:书籍伴我成长初二作文

全文共 527 字

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书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。

幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。

刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。

现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。

书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。

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篇9:《小王子》书籍读后感

全文共 698 字

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春节的时候,妈妈送给我一份很有意义的新年礼物,是一本名叫《小王子》的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像小王子一样,永远有一颗纯净的心。”我很纳闷,小王子到底是个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。

看了前言我才知道,原来这本书在西方非常有名,是本大人小孩都喜欢看的书,难怪妈妈会把它送给我,我接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。

读了这本书,我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了个口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也永远会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告诉我,这里面的好多故事都是富有寓意的,比如,那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事情上浪费时间;而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们,要忠于职守、认真负责……

我非常喜欢这本书。读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道了原来大人们也会做很多蠢事,大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西!

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篇10:经典书籍读后感高三作文

全文共 734 字

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父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义。

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦·凯勒双木失明,她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去创造自己的美好人生呢?

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篇11:书籍伴我成长

全文共 1066 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。要我说,书籍也是人类通往成长的阶梯。什么是成长?成长包含了坚强,坚毅,善良,爱心,以及助人为乐。而这些东西,我们真的可以在书籍里面学到吗?答:可以。每一本书都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎样帮助别人,有可能教你怎样保护自己,有可能教你遇到危险时怎样做,总之,每一本书都会有自己的真谛,就看你要怎么理解它,怎么去领悟它。

在我阅读了众多书当中,我印象最深刻的是海伦凯勒所著的《假如给我三天光明》,这本书很使我感动。海伦本来是个健康活泼的小孩子,但是却因为一场病被夺去了视觉,听觉,还不能说话。刚开始,她也很烦躁,经常乱扔东西,乱发脾气,认为这个世界上没有希望了。但是,后来,海伦的爸爸妈妈帮海伦找到了一个老师——安妮沙利文。沙利文老师在春天领着海伦去感受春风,感受花朵的怒放;在夏天领着海伦感受太阳的热情,感受希望;在秋天领着海伦感受秋风的萧瑟,感受树叶的纹理;在冬天领着海伦感受雪花的美丽,感受刺骨的寒风。渐渐的,海伦对生活开始充满希望,不再暴跳如雷,也会和家人一起玩耍。在圣诞节的时候,她会和老师一起,给家人准备圣诞派对。她一直很努力的读书,后来,她考上了哈佛大学。由于先天的缺陷,她在学习上遇到了很多的困难,遭受很多人的冷嘲热讽,但她仍然很努力的学习,后来竟然学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

从海伦凯勒的身上,我体会到了她的坚韧不拔,体会到了她的不放弃,更体会到了她学习的热情。想一想,她是一个先天缺陷多么大的人,但她还是跟我们一样学习,取得一样的成就,甚至成就比我们更大。再说,她遭受的压力,委屈,也不是我们一般人能比拟的。她听不见,看不见,也不能说话,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通过自己的手指敲打键盘来告诉外界的人。但就在这艰苦的条件下,她竟然还能学会五种语言!我相信这可能是一个正常人都没有办法达到的境界。虽然正常人能够做到的她都没有办法全部去完成,但她的学习劲头一定会比正常人还要足。我从她的身上学到了坚强,学到了不要轻易放弃。如果轻易放弃,可能你的学业就会半途而废;如果轻易放弃,可能你就看不到明天太阳升起了;如果轻易放弃,可能你之前的努力全部都白费了。有人说过这样一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但大多数人都死在明天而看不到后天美丽的日出了。是啊,如果能再多坚持那么一会儿,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都学会了吗?在书籍当中,我们能学到的不仅仅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。书籍,伴我成长。

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篇12:书籍之桥作文700字

全文共 724 字

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人们都说,书籍像钥匙,因为它能帮人们打开智慧的大门;也有人说,书籍像路灯,因为它能点亮人们前行的道路;而我认为,书籍更像一座桥梁,因为它能让我走到过去,飞到未来,它沟通了我与名人的心灵。

正是通过书籍这座桥梁,我回到了南北朝时期,结识了当时伟大的数学家祖冲之。他在昏暗的灯光下摆弄着一些小木棍,时而眉头紧锁,时而露出笑意,原来他正在全神贯注地演算着圆周率。在那么落后的条件下,祖冲之居然推算出圆周率在3。1415926和3。1415927之间。你可别小看这串数字,这个结果可比西方国家早了好多年呢!祖冲之爷爷是世界上第一位把圆周率精确到7位小数的人。站在桥上,我大声说:“祖冲之爷爷,我为你自豪!我会继续在您开创的创新探索的道路上走下去!”

正是通过书籍这座桥梁,我结识了新凤霞。她既是一位评剧演员,又是一位作家。可谁能想到,这么著名的大人物起初学戏的时候竟然大字不识,只知道自己的名字。这些困难并不能阻挡她学习的热情。唱戏之余,只要人们看到新凤霞,她不是在临摹戏谱,就是在大声朗读借来的剧本。终于功夫不负有心人,舞台上她崭露头角,甚至还写出自己的文章。站在桥上,我由衷地说:“我一定要向您学习,学习您活到老学到老,自强不息的精神!”

沿着书籍这座桥梁,我来到了波兰。教堂前的绞刑架下,一群人围着哥白尼,最后质问他:“宇宙的中心是地球还是太阳?你可要想清楚,否则上帝会惩罚你!”“根据我的观察和测算,太阳才是中心!我以性命担保!上帝会明白!”哥白尼咬着牙回答。哥白尼脸上坚毅的神色深深地震撼了我,站在桥上,我明白了人不仅要敢于追求真理,更要勇于为科学献身。

我脚下的桥,不断延伸,延伸到远方,这场旅行充满奇光异彩,这场旅行让我收获满满,这场旅行没有终点……

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篇13:以书籍伴我成长话题

全文共 635 字

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每个人的童年都应该充满欢声笑语,是丰富多彩的,我的童年也不例外。而我最大的乐趣,就是读书。

书,是我最好的伙伴。读书,让我增长知识,了解自然;读书,让我懂得了做人的道理,理解了人生的含义;读书,让我了解了历史,知道了过去;读书,让我从懵懂无知的小孩子摇身一变,成为了会认字,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。

小时候,我因为好奇,和书有了零距离的接触。当星星和月亮挂上天空时,我总会让妈妈为我讲故事,才能安然入睡。后来随着年龄的增长,我认识了更多的字,懂得了更多的道理,这全是读书的功劳。每次下了学,我总会飞快地写完作业,把剩下的时间交给读书。家里的书房成为了我的"天堂",有时,我会到很晚才睡,为的就是能多读书。在学校,一下课,我就会到教室的"图书角"读书,直到上课铃声打响,我仍然沉迷于其中,直到同学跑过来提醒我,我才恋恋不舍的.离开。

记得那是四年级的期末考试,有一道题让填写鲁迅先生的名言"横眉冷对千夫指"的下一句,我在脑海中过滤了我读过的所有书,终于在《鲁迅名言大全》这本书里找到了答案,填上了"俯首甘为孺子牛".发下卷子后,看着卷子上大大的红勾,心里不禁沾沾自喜。

还有一次,我们全家进行了一次"知识竞赛".妈妈让我说出五个不同省份菜的统称,我思索了一阵,想起我在一本书里看到过,毫不犹豫地说出了"晋菜、川菜、鲁菜、湘菜、浙菜",最后获得了满分,得了第一名,我高兴地一蹦三尺高。

书,是我的良师益友;书,让我开阔视野。书的魅力吸引着我,我爱读书,读书的感觉真好。

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篇14:感谢你书籍作文700字

全文共 770 字

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高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”其实我认为书籍应该也是一位理解我们,与我们相辅相成的朋友。

时光匆匆,书籍陪伴我的日子太多太多,我不得不由衷地向你倾诉:感谢你,我的朋友——书籍。

刚开始时,我并不是热爱读书,达到了一打开书就想把它扔掉的地步。不过,过了几年,当我再次翻开扉页,细细品味时,文字特有的魅力吸引住了。

翻开书页,书本原有的一丝淡香,沁人心脾,让整个人都放松下来。我尤其喜爱读小说,因为小说总有一种神奇的魔力让人陶醉其中,心情跟书中人物的情感不断拨动,享受着书本带给我的笑与泪。就像在读《红楼梦》时总是哀叹林黛玉对爱情的痴念;就像在读《失恋三十三天》时总是认同黄小仙对这个社会刻薄而又真实的评价;就像在读《狼图腾》总是感叹人与自然与狼群的“合作”……在这时,总觉得自己进入了一个新的世界,抛开了繁华的世俗,走入那个心中的平行世界,触动着心中最角落的情感。感谢你,书籍,让我的心绪变得宁静,陶醉在书籍创造出来的新世界中。

书籍,可以使我开拓视野,了解跨越古今中外的故事。无论是唐朝的贞观之治,还是宋朝的靖康之变;无论是西方世界的工业革命,还是麦哲伦环游地球;无论是中国古代的四大发明,还是古埃及高深的金字塔,都让我领略到了世界的奇迹,历史的变迁。感谢你书籍,是你让我饱览了中国古代的兴衰,和外国世界的变迁。

书籍是倾听心声的伙伴。你总是在我心情低迷的时候给我一个发泄口,总是专注地倾听着我的诉说,用文字的魔力为我排忧解难。感谢你书籍,让我消除忧虑的情绪,是我心灵停靠的港湾。

书籍,会让我们在不知不觉中成长,升华,收获,蜕变。你珍藏着名人的成功之路,大家告诉人们的人生哲理……这些让我在潜移默化中成长。感谢你,书籍,是你让我成长。

我再一次翻开扉页,心中默念:感谢你,书籍,我的朋友,我的生活有你才如此精彩。

又一阵沁人心脾的书香,飘入鼻中。

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篇15:书籍伴我成长作文600字

全文共 610 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像大地没有阳光。智慧里没有书籍,就象鸟儿没有翅膀。”读书并是不一件难事,但要让人真的把书读懂读透,感悟书中的哲理,并不容易。如果读一本书,只求一知半解,图个热闹,读书就失去了意义,不是吗?

我和我的朋友贾清却不是这样,我们是六年级学生,即将小学毕业。我们非常喜欢读书,都有一颗遨游书海的心。我觉得很多知识是书本上课堂上学不到的,我们在知识中徜徉,流连忘返于每一个故事中,为主人公的命运而喜怒哀乐,读书带给我们一种无法言语的快乐。遨游在书的世界中,我才能感觉自己远离了喧嚣,感觉到宁静。

相比之下,在我们班级中有很多不爱读书的学生,即便是读书也只是看那种很肤浅的图书,比如漫画,像老夫子、阿衰等漫画,读完之后有什么收获,一笑了之。我想问一问那些同学,既然学校给我们提供这样好的阅读环境,为什么不去读一读那些有益的图书呢?

有这样好的环境,真的希望我们六年一班每个同学都能成为比读书,读好书的学生。

现在我已经养成了读书的好习惯,每读一本图书,我就把它印在脑海里,用一个专门的本子写上一篇读后感,仔细想来,收获真的很多。

“书是人类进步的阶梯。”如今的我,已经阅读了很多图书,获得了很多课外知识。读书给我带来很多好处:我养成了写读后感的习惯。

书是我人生道路上不可或缺的朋友,使我终身受益,感谢书给我带来心灵上的雨露。同学们,希望你们多读好书,让书籍成为你成长道路上的伴侣。

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篇16:书籍点亮我的梦作文700字

全文共 730 字

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每个人都有美好的想,有人梦想考上一所名牌大学,找到一份好工作;有人梦想成为科学家……而我的梦想是当一位作家,一位颇有名气的作家。

我的梦想源于读书。

小时候,我最喜欢的事情既不是玩芭比娃娃,也不是穿花裙子,而是看各种各样的书。从一开始注音版的“小手撕不破”,到后来的幼儿画报、漫画、科普书,虽说有些内容不一定能看懂,但那时的我却已经很满足了,整日里乐此不疲,甚至废寝忘食。上了小学后,妈妈每年都为我订各种各样适合少年儿童阅读的精品杂志报纸,比如《我们爱科学》、《儿童文学》、《天天爱学习》……课余时间,我从书里得到了无穷的乐趣,经常手不释卷。如今,我已开始阅读我国的四大古典名著以及中外小说了。

对我来说,每一次看书的过程都是一次有趣而奇幻的旅行。在如痴如醉的阅读中,我和唐僧师徒一起经历取经路上的种种磨难;与哈利·波特一起上生动有趣的魔法课;跟阿克赛尔一起钻入地心……当年明月的书让我早早地对历史产生了浓厚的兴趣;笛福的《鲁滨逊漂流记》让我懂得遇到困难要坚韧不拔、永不言弃;法布尔的《昆虫记》让我学会了观察和发现未知世界……

读书不但让我的生活有趣、惬意,而且让我学到了许许多多的生活知识和做人的道理。歌德说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”书籍真是我无声的老师和亲密的朋友!书籍真是我的心灵鸡汤呀!

读的书多了,我的作文水平自然也提高了,我觉得写作文很有趣,并慢慢喜欢上了写作。老师一次次批改作文时给我的“优”字,渐渐地增强了我写作的信心,也让我逐渐明确了努力的方向。忽然有一天,我的心头一亮——对,我要当一名作家,写出优美的文章、精彩的小说,不仅能给自己带来快乐,还能给他人送去快乐和精神营养!

书籍点亮了我的作家之梦,为了梦想成真,我一定会更加发奋读书!

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篇17:初中作文书籍

全文共 612 字

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书!书是我生活中不可缺一的“知心朋友,”也是我忠诚的伙伴,拥有书,我的生活变得更加精彩、完美!

与书为友高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅仅是一层阶梯,一件工具,它还是一位朋友,一位终生的伴侣。

书是忠诚的。和那些利字当头,见利忘义的酒肉朋友、政治朋友相比,书是多么忠实可靠哇。即使陪你走遍天下,磨得角折纸卷,或是在一番囫囵吞枣后,被随手置弃,它也无怨无悔。一位成功的人士,不分男女,背后总会有一本乃至成百上千本书籍,它们是感情最好的依托。在你失败苦闷时,一本漫画能让你开怀大笑;在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津;在你闲来无事时,一本杂志能替你消谴时间。无论你是一介贫夫还是百万富翁,书籍永远是你的朋友。

从小时候起,书籍便陪我走过了一个个春秋,从启蒙读物、古典名着到文学佳作,都是我的宝贝、我的挚友,它们支持着我,而我也从不辜负它们。我们是朋友,以前是,现在是,将来也是。

如果有人问我:你即将去环球旅行,由于空间问题,只能带上一件娱乐物品,你会如何选择?那我的回答是:书!一本书,就是一位知心朋友,带上它,你就永远感觉不到孤独。在反复阅读之后,我还可以摘录书中精彩的部分,把它背下来,再把从书中学到的列个清单……百见不厌,又有哪一个朋友,能做到如此呢!

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,为你驱赶心中的阴霆,朋友是成功路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带……宝马难觅,知音难录,而书籍,却是你永远的伯乐。

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篇18:书籍和学习

全文共 287 字

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8. 智慧必须通过智慧才能被认知,否则智慧也成为未知。

9. 每一本优秀的书都开启了一扇智慧之门,每一扇门后都有一位智者在等候你的来访,把你引领到新的境界。

10.在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的,而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。做一个读者,就是加入到人类精神文明的传统中去,做一个文明人。

11.文字和书籍的发明,让后人从一开始就可以站在人类已有文明的起点上,继续出发。

12.与女娲造人并给万物命名一样,每一个人的一生,就仿佛在重新经历一遍女娲命名世界的辉煌过程。因为学习,每天的太阳才是新的,我们也在发生奇妙的变化,日渐创造出一个全新的自我。

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篇19:国学经典书籍:《论语》读后感

全文共 489 字

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这段时间,我们把《论语》这本书学完了。还记得拿到这本书的时候,封面非常的精致,上面还写着非常大气的两个字——论语。刚翻开书页,就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,鲁国人,(今山东曲阜),中国古代春秋末期的思想家和教育家,儒家学派的创始人,世界最著名的文化名人之一,一生从事传道,授业,解惑的师业,被中国人尊称为“至圣先师,万世师表”。俗话说:他有三千弟子,七十二贤人,其中著名的弟子有:颜回,曾子,子路,子贡,管仲……

《论语》主要是记录孔子及其弟子言行的一本书,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成,内容以伦理教育为主,包括历史,哲学,政治,经济,艺术等方面,有许多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练,意义深刻,有许多言论被人视为至理名言。

如:三人行必有我师焉,择起善者而从之,其不善者改之,这句话的意思是三个人一起走,除了我之外的两个人一定都有值得我学习的地方。我选他们的优点来学习,如果有缺点的话,把它当成一面镜子,看我有没有这样的情况,许果有的话就立刻改正。

《论语》是孔子智慧的精华,书中讲到的做人的道理,值得我们一生去慢慢体会。

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篇20:书籍——我的老师作文

全文共 1033 字

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从我记事起,我就爱看书。书让我认识到真与假,美与丑,善与恶。它让我深刻地了解到:我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血和生命换来的。我们一定要努力学习,珍惜时间,为祖国美好的明天而奉献自己的力量。

我喜欢看童话书。我清清楚楚地记得,有一次,我和妈妈到“开心图书馆”买了一本《安徒生童话》。当我们乘车回家时,妈妈由于太累,不知不觉在车上睡着了。我却精神振奋,坐在座位上聚精会神地看起了童话,我如饥似渴地读着。从心灵深处爱上了美丽的鱼姑娘和可怜的卖火柴的小女孩。我伴着主人公的忧伤而忧伤,随着主人公的快乐而快乐。我喜欢书中的英雄,恨那些可耻的坏蛋。我时而泪流满面,时而开怀大笑。因为我的入迷,车子错过了家门口,等妈妈醒来时,车子已经过了几个站口。结果我被妈妈狠狠地训了一顿。唉!我看起书来真拿自己没有办法。

我更喜欢看作文书。我看着一本本优秀的作文书,小作者们那动人的语言深深打动了我。它像磁铁一样吸引着我,我简直埋在作文书堆里了。我读得如痴如醉,经常忘记了吃饭。我一见到优美的句子就把它摘抄到专用的本子上,并熟记它,灵活应用在写作中。慢慢地,我的作文水平便有所提高。以前写作不知如何下笔的我,现在作文不仅写得好,还常常被老师当范文读给同学听,老师表扬我的次数也渐渐多了。这些全归功于我的好老师——作文书。

《十万个为什么》也是我的最爱。有一次,我刚做完作业,就迫不及待地拿起了向往已久的《十万个为什么》,我比任何时候都专注`专心。正在我犹意未尽时,妈妈催我去睡觉。我极不情愿地放下书,一步一回地走进卧室。但书似乎在向我招唤,我真的像着了魔一样,趁妈妈不注意,我悄悄溜进书房,以迅雷不及掩耳之势把书揣在怀里,又蹑手蹑脚上了床,像贼一样钻进被窝。拿起早就准备好的手电筒,偷偷摸摸地看了起来。等到妈妈来看我睡熟没有时,我已经看了厚厚的一叠。我急忙藏好书和手电筒,闭上眼睛假装睡觉。妈妈放心地离开了。我拍拍胸:“真是有惊无险!”我又津津有味地看了起来……我懂得了许多课本上学不到的科学知识,发现了许多科学奥秘。

书是我的老师,使我明白了许多科学知识和做人的道理。它告诉我:人活着要更多地为别人着想,不能自私自利;我们学习和做人要脚踏实地`一步一个脚印,我们从小要能吃苦耐劳,做社会主义的接班人;我们要孝敬长辈,尊重老师,有合作和创新意识……

妈妈说我是个“小书迷”,爸爸称我为“书呆子”。“迷”也好,“呆”也罢,反正,我喜欢书,书是我最好的老师。它像一位充满智慧的老人,不断启迪着我,引导着我

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