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4614作文
531红色书籍读书笔记
全文共 937 字
+ 加入清单《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小说,展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期,北京的一批青年大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞。
读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,不甘心当官僚特务的玩物,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对重重的挫折打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,尽管她知道这条路艰辛异常,可她只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待,从没放弃自己的命运,这种不服输的、大无畏的精神,在现在当真是一笔无价的财宝了。
试想现在的我们,“青春”到底被我们浪费了多少?就在我们的身边多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”。面对一两次的打击,有人选择买醉,有人选择沉沦,更有甚者竟然选择死亡,你们难道就真的这么脆弱吗?你们如何对得起那随风而逝的“青春”?买醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉沦的人乘坐的时候,却发现青春不在空伤感;而那些轻生者,或许你们不会再有后悔的感觉,但你们留给生者的是无尽的伤心和失望……不要把自己的命运的交给“命运”,而是要自己努力改写命运,尽管这条路很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节。我们伟大的共产党,迎来她x岁的生日了。翻开五千年的历史,我发现祖国的生命,记载了多少沧桑,却表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量
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篇1:走进书籍世界540字
全文共 538 字
+ 加入清单“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。
书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的腐朽气味,还有《傲慢与偏见》的现代色彩等等,都令我爱不释手。
书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。《假如给我三天光明》这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。
海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!
每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。
篇2:红军书籍《长征故事》读书笔记
全文共 762 字
+ 加入清单红军两万五千里长征,历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河,还要与凶恶的国民党反动派进行激烈的斗争。然而,我们的红军战士没有屈服,勇敢面对困难,用自己顽强毅力,完成历史使命,成为世界历史上的一场伟大壮举。
红军长征途中,硝烟弥漫,危机重重。我们的战士巧施计策,凭着机智、勇敢,取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载:贺龙师长为保护战士,灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽,继续行军。骄阳似火,敌人忍受不住煎熬,纷纷抢着戴上了红军战士“赠送”的草帽。果然不出所料,一会儿空中弹如雨下,敌人被自己的军队打得抱头鼠窜,落花流水。从这件事中看出,我们的红军战士团结一致,战胜了强大无比的敌人。《丰碑》中有这样一段故事:为了让一位战士温暖些,军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士,结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不,他宁愿牺牲自己,也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质,令人称颂。
二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强……这些精神时刻激励着我们。作为小学生,我们时刻要以长征精神为动力,刻苦钻研,勤奋学习,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距,它们虎视眈眈地盯着我们国家,甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为,我们应该以长征的精神要求自己,时刻来维护国家利益,使我们的国家成为世界领先的科技强国。
新学期,我上了五年级,作业比以前多了双倍,我感到害怕,居然选择了退缩。今天,我读了《红军长征故事》,清醒地认识到与红军战士相比,自己实在是太渺小了,想起来真不应该啊!
两万五千里长征令世人瞩目,也是中国近代史上最为重要的精神巨著!它时刻提醒我们青少年:为中华民族的伟大复兴努力奋斗,让长征精神代代相传,发扬光大!
篇3:书籍触动我的心灵作文800字
全文共 950 字
+ 加入清单指尖滑过平整的书脊,我贪婪地呼吸着带着油墨气息微微润湿的空气,徜徉在属于书籍的境界,我的思想跌宕、起伏,书籍带着我遍观地理,纵横古今,体验人情百态。
潇湘妃子的柔情傲骨
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”一曲哀婉的歌儿,道出了黛玉一生的凄凉。体弱多病、多愁善感,让这位柔弱的女子常常以泪洗面。满腹才华,凄惨命运,世人慨叹的同时又为这英年早逝的黛玉而倍感惋惜。当她扛起锄头的那一刹那,我的心为之震撼。黛玉以花抒情,她爱惜那些花儿,不愿让这份纯洁遭人践踏,寄于篱下,便收起这些清艳花瓣,用干净的泥土掩埋。黛玉在贾府无依无靠,受人欺凌,历经多少挫折,但她心里最底层的孤芳清傲却永不磨灭,正如南宋诗人陆游所言:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”一曲《葬花吟》,看似伤花,其实悲己。她的一生似落花一样,无依无傍,但她却是那么的高洁。
乐圣的不屈不挠
翻开罗曼·罗兰的《名人传》,打开属于贝多芬的那一章节,穿越时空隧道,艰苦的童年,不似莫扎特那般。一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。中年的执着,对于贝多芬而言,粗野的谈吐与思想,他是厌恶的;他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。他有坚定的目标,正如他所言:“我窥见我不能加以肯定的目标,我每天都迫近它一些!”多么顽强的意志!晚年的辉煌成就,供大家欣赏的音乐,是他“用痛苦换来的快乐”。双耳失聪,这对于一个作曲家而言,简直就是致命一击,但他用那超乎常人的顽强意志,感受声音的颤动和节奏的变化规律,用生命谱写了一篇篇动人的乐章。
阅读《贝多芬传》,顽强不挠的意志触动并嵌入我的心灵。
13年的春秋,我为书而狂
读“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情,这才有“谁道女子非英雄”的气概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男。——书籍里诗中女子豪情触动我的心灵。
读“苍凉的屋顶……一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音”的乡愁难搁的心声,体验游子去国怀乡、思念亲人的情怀,宛若一首柔美感伤的诗。——书籍里散文的柔美触动我的心灵。
……
因为书籍而触动心灵的岁月,我的内心不再惆怅,不再孤寂;因为有书为我掌控驶在人生大海里轮船的方向,我的目标不再迷茫,不再遥远。书中,我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环叮咚。
书籍,深深触动了我的心灵。
篇4:高一书籍伴我行作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单百家文化相互交融方成国学,数年锤炼甄选淘汰终成经典。这些国学经典带我走进宏伟的文学殿堂,畅游于广阔的知识海洋。
闲暇时,不妨读一读《三国演义》配上精致的插图,仿佛跨越了时间的阻隔,眼前是一幅幅熟悉的场景。桃花繁茂,草木繁密,隐约见三人跪地焚香盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死……”句句皆是肺腑之言,又有多少人能同他们一般忠义呢?只见一昏暗房间内闪烁着微弱烛火,有一男子正在写奏章,处处表明自己的忠心,他愿为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已……不知不觉中,这本书早已在我的脑中刻下“忠义”二字。若为他人好友,便不该舍弃一颗忠诚、信义之心。
又或者,读一读《论语》,像是一阵清风带走你的杂念,让人神清气爽;像是一口甘泉滋润你的心田,让人心旷神怡。它告诉我们何为君子,“君子先行起言而后从之。”“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”字里行间皆是做人真谛,我们也要同君子一般胸怀远大抱负,片刻成功不足沾沾自喜,目光更应长远,朝着自己的目标艰苦奋斗。我们要学会同他人和谐相处,不应骄傲蛮横,不顾他人想法。更重要的是,君子先将自己的想法付诸行动,之后才是用语言表述出来。做人便该如君子,不骄不躁,不卑不亢,方成大事。
再读读诗词曲吧,用心体会作者的情感,吟苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”一直萦绕在心头,不管是失意,还是坎坷,他的那种豪放的英雄本色却从未改变。
又吟杨继盛的《就义诗》,我似乎看见他临刑前那坚定不屈的眼神,向天地表明自己忠心报国、至死不变的决心,如同用灵魂在呐喊、在嘶吼,他的高尚精神和气节未因时间而被淹没,直至今日依然打动人心。
一部国学,一本经典,一个好友,伴我成长。它们陪我迎接困难,伴我继续前行,它们是我最真挚的友人。
篇5:我与书籍共成长_1200字
全文共 1236 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯”没错,我们的身体因书而保持健康;我们的生活因书而越来越优越;我们的思想因书而获得升华。从小到大,我的生活就与书紧紧的联系在了一起。
当我刚学会说话以后,我就开始读《唐诗三百首》了。那时候,我要么是被爸爸妈妈逼着读,要么是为了得到大人们的赞许而敷衍了事地读。我读书纯粹是为别人而读,所以,我不喜欢这本书,也不喜欢读书。
直到我上学后才发现读书的用处。连苏轼这样的大文豪也会不时感叹“书到用时方恨少”,何况我这一个不爱书,不读书的小毛孩呢?于是我再一次“迫不得已”去接近书。不过这次,逼我的由别人变成了我自己。我还记得第一次引起我兴趣的书是《一千零一夜》,里面的故事很精彩,而且,对还没认识多少字的我来说,也是一次很大的提升。
从此以后,我不再讨厌读书了。每个引人入胜的童话故事,都能让我在合上书本后激动整个晚上:有时我会为主人公的不幸遭遇而感到悲伤;有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢;有时我也会暗下决心,将来要成为一个拯救人类的大英雄!
书,给我的童年带来了无穷的快乐。
等我稍微长大一些了,我又对名著有了好感。虽然我还不能把原版读懂,只能看将英文或古文翻译好的少儿版。但是,通过对这些浅显易懂的文字的理解,我阅读的愿望被更加激发了出来。
当我第一次拿到《三国演义》的文言版,就如同见到了一位分别很久的故人,我们互相想念、牵挂着对方,但却因为种种原因迟迟不能相见,如今终于再度聚首,心中自然感触良多。认认真真得把他读完,虽然费了不少力气,可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼的把它放入书架,我突然感觉:读书如做人,做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好,再大的困难只不过是前进道路上的一块绊脚石,绊脚石多了,它们就反而成为了垫脚石。生涩的文言文我不大看得懂,但通过大量的阅读,我的文言文水平自然会得到很大的提升。这样,我就会更有兴趣去品读其他文言文作品,像这样的往复循环,对我的帮助不是显而易见吗?
“读万卷书,行万里路”,读书的好处就是将已学过的知识转化为自己独有的思想,让自己充实。回到作者身处的环境中去感受作者内心的感受与想法,我渐渐提高了思想深度。这种文化的积淀需要日积月累,决非一朝一夕之功。
我庆幸我不是个讨厌读书的人,否则,书带给我的如此多的好处,我将无法享受与体验到。书不仅带给我们无穷尽的知识,更重要的是他教会了我们许多做人的道理。
书像缕阳光,带给许多光明;书像片海,里面有许多生命之源;书还带给无限知识和无穷快乐。书是阶梯,帮助通向智慧门;书是钥匙,帮助开启智慧宝盒;书是一艘小船,帮助驶向知识海岸。书是知识源泉,是笔受益匪浅财富,是生活中一位好朋友。在读书中也悟出道理:读书,要挑选、比较,要读对有意义书。书能净化灵魂,陶冶情操。朋友,书是类好朋友,也是一双强健有力翅膀,更是快乐之源!吧,带给快乐书伴随,在蔚蓝天空下,在泥泞生学习道路中踏下一个又一个坚实脚印,希望在身上,未来由我们开拓,一起手牵着手,肩并着肩,在快乐带领下,奔向成功的高峰吧!
篇6:书籍我的最爱
全文共 729 字
+ 加入清单故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。
我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。
一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“盈颖,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。(后来才知道妈妈是考验我。)
打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱;《左传》使我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛——
书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”——
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。
篇7:六年级作文书籍是成长的养料
全文共 503 字
+ 加入清单我从小到大就喜欢看书,看书使我学会了很多的知识,也让我明白了许多做人的道理!
记得爸爸第一次给我买书时,是在我读二年级的时候,有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了,所以我很感兴趣,在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多,我只知道读拼音,所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象,将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘,原来月亮是地球的卫星,它绕着地球转,而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维,让我从狭隘的思维,知道了更多的知识,从而能够解释许多现象。
记得我还看过一本书让我印象深刻,就是说鲁迅在乘车的时候,车夫不小心撞到了一个中年妇女,那个妇女看起来非常可怜,那个车夫不肯赔偿医药费,于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心,在别人有困难的时候,我们要主动深处援助之手。
书籍是知识的海洋,我们遨游在知识的海洋,可以让我们学到许多知识和做人的道理。
篇8:书籍与我同行
全文共 447 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。
——题记
一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……
与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。
与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。
与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。
与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。
与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。
一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。
一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……
篇9:书籍伴我成长
全文共 582 字
+ 加入清单问天下之万物,有谁能够与古人对话,与先哲谈天,畅想未来之新奇呢?答案只有一个:书籍。
前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长。
书籍伴我成长,我可以在书中尽情遨游,我可以向福克先生那样八十天环游地球,哦!不!只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!
“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!
篇10:我和书籍有个约会作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单我叫王乙丁,今年10岁了,是石家庄育英小学四年级(3)班的一名小学生。我的爸妈是不折不扣的80后,虽说现在二胎政策放开了,班上好多同学都有弟弟或妹妹,但是他们暂时不打算生二胎,所以目前为止我仍有属于我自己的书房。
说起我的书房,让我引以为傲的当然是我的藏书。我家有各种各样的书籍,绘本类、科普百科类、益智游戏类、智力开发类、儿童文学类、童话等等。这些书籍是我的好朋友,它们陪伴着我一起长大。
我上幼儿园时妈妈常常给我讲一些绘本,例如:《父与子》《丁丁历险记》《苹果树上的外婆》《神奇的校车》等。让我真正喜欢儿童文学类书籍的是二年级的时候,我的班主任李老师,她在阅读课上给我们讲了四大名著。其中桃园三结义的典故,让我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,从而一发不可收拾,让我深深地爱上了这些纯文字的书籍。
机缘巧合,由于一篇获奖的小作文,让我接触到了全脑阅读的阿林老师,跟她学习了一年的速读速记,这期间我每周都要接触很多中外名著,现在每天看一个小时的课外书籍已成为我生活的一部分,它像吃饭睡觉一样,成了一种习惯。
我真希望我和书可以做一辈子好朋友,它用知识滋养我,我用信念守护它。
篇11:《红楼梦》书籍读后感
全文共 583 字
+ 加入清单“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一开篇,作者就给予我们一个神秘的印象。前世的情缘,后世来还。大多数读完这本书的人或许都怀有一份感叹,感叹结局的悲哀。黛玉无可奈何,抱憾而终;宝玉穷困潦倒,看破红尘。
书中以林黛玉和贾宝玉坎坷的爱情故事为主线,用贾府的兴衰作为背景,通过它,揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不满与愤怒。给我印象最深的是林黛玉。她从小体弱多病,造就了她倔强、孤僻、特立独行的个性。但她的诗情画意和聪明灵秀总是不断的吸引着我。她每次与姐妹们作诗赏画,总是那么的才气逼人。她总幻想着与贾宝玉的爱情有朝一日获得认可,所以当她的爱情幸福被扼杀时,她表现得那样的勇敢、决绝。而最让我怜惜的,是她的多愁善感、红颜薄命。
一直以来我都认为,薛宝钗是一个既冷酷又自私的人,但读完这本书,我不禁开始同情她。她很善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。但她也是一个典型的服从者,这是悲哀的,一生都被别人的看法所支配。与林黛玉相比,就显得更加悲哀,因为林黛玉追求了自己的幸福,并且得到了那份真诚的感情。而宝钗的一生“愚昧和不自知”到头来,只能任由生活来将她深深埋没。
我感叹宝玉和黛玉之间的爱情悲剧,佩服那些敢于与封建斗争的人们,同情那些封建制度下的“牺牲者”。
“假亦真时真亦假,无为有处有还无”。《红楼梦》如此的让人捉摸不透。
篇12:我与书籍的故事作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单从无有中来,我们要用书籍的圣水将自己洗礼;在世界上生,我们要用书籍的芳香将自己熏陶;到无有中去,我们要用书籍的神光将自己带离。每个人都与书籍有着长长地故事,我亦如此。
神话之旅
谁没读过神话故事呢?女娲补天,盘古开天辟地,牛郎织女,夸父逐日,精卫填海,哪吒闹海……这是中国的。还有外国的阿拉神灯,上帝创世纪,桃太郎的故事,普罗米修斯……因而小时候我常在东方与西方的神系间混乱不清——宙斯是老大呢,还是玉帝更厉害?可以想像吗?一个小小的孩子坐在阳光下,想着阿波罗今日太阳车赶得好哇,或是自己猜想是谁打翻了天上的蓝水瓶,云朵上会不会生着哪一位小神仙?小时候,我神游在神话之中。
科幻的画
科幻的书,摆了一排,在书架上尤其是好看。我走过去,光是看看他们,心里也乐得开花。长大一点的我,或许不再相信神明了,但谁能拒绝那些隐藏的魔法呢?可以想象吗?一个小孩,窝在被子里,等着第二天或许有人送来霍格沃兹录取通知书?当我读完《哈利波特》时,那是一种多么难过的心情啊,我说:“再也不会有一本书给我这样的感觉了,就算再读一遍也不会。”从那以后,我知道了慢慢享受美好,同时希望美好可以没有结局。后来啊,我痴醉在科幻之中。
名著是诗
一排排一本本,名著多美啊!当我用手指触及书脊,那小小的画让我想起了这一整个故事,以及它背后那个沉重的灵魂。可以想象吗?每个深夜,我都无法遏制自己,将它们取下,展开在我的面前,一遍又一遍,有的书第几遍都会让我沉醉痴迷,甚至第几遍我都会泪流满面。书中的悲伤不是悲伤,它是世界永恒的磨难,在任何时代,任何的国度,都会漫上你凄苦的膝盖。现在,我品味在名著之中。
我亦如此,如每个人一般,与书有着长长地故事,出生时见到它,活着时品读它,等到消失在历史的尘埃中,必定也有时间的书交我沉眠。
篇13:走进书籍
全文共 786 字
+ 加入清单书,这个笔画简单、意思简单的字可并不是简单理解的,或许还可以说,它很难很难理解。有人只是把书当作敲门的砖,用书来敲开事业的大门。可一旦敲开了,书就被扔在了一边,如果没有敲开,书也就成了废物。但是这些人都忽略了,其实书也是一种财富,一笔心灵上的财富,一笔无法估量的财富。只是发现这笔财富的人太少,太少,就像千里马缺少伯乐。其实,书也缺少伯乐。
我想轻轻迈进书籍的大门,与书在一起交流,沉静、愉悦、安详的心情伴随着我,我会向书请教什么是书真正的含义?我知道,书的含义不仅仅只是弄明白那一行行字,而是要穿越书本,穿越历史,让心灵与肉体进行一次交谈,一次没有沟谷,没有高山,心灵与心灵之间没有一丝缝隙的贴近。我要去感受那没有遇见伯乐却依旧散发着自己独特魅力的书,感受那千锤百炼磨砺出的伟大灵魂,感受那让亿万人受到洗礼的灵魂的颤栗。
书,是人类进步的阶梯。
书,是人类精神的食粮。
我不否认,书是伟大。可是人呢?如果没有人的欣赏,没有人类的认知,怎么体现书的伟大呢?而人类,也应该像老鼠钻进书箱里——咬文嚼字般读书、欣赏书,让书的伟大、书的神秘、书的光芒得以充分的体现。
通过读书,我们学到了知识,丰富了情感,陶冶了情操,增长了见识,更加学会了做人,学会了去以平凡的心爱这个世界。学会在公交车上为老人让一个座位,学会在马路边拾起散落的垃圾扔进垃圾筒,学会把摔倒的小妹妹扶起来,学会善待小动物,学会规范自己的言行举止,学会把失去的绿色重新寻找回来。
打开书籍的大门,接受灵魂的洗礼,用最纯净的心灵走进书籍的世界。就像是一朵纯净的百合,生长在碧绿的草地上,在阳光雨露的滋养下一天天成长。终于有一天,一朵纯净的百合花那样灿烂那样夺目的绽放开。人,生长在书籍的世界里,书籍的字样使人一天天成熟,一天天长大,终于有一天会迈向成功的巅峰。
每个人都可以是书的伯乐。让我们驾起这匹千里马,奔驰在人生的道路上吧!
篇14:初中作文书籍
全文共 1064 字
+ 加入清单我的童年总是与书连在一起,读书,一直是我最大的乐趣。
最初,我只是看如儿童版本《一年零一夜》、《伊索寓言》一类的故事书。书里神奇的魔法,善良的动物,邪恶的巫婆总是使我牵肠挂肚。随着时光流转,我一点点长大,便不屑于那类对我而言很幼稚的书了。我开始试着读一些世界名著,它们让我变更成熟理性,不再是以前那个仅一盒饼干、一个木偶就满足得了的无知丫头。
《绿山墙的安妮》是我三年级时看的,我很喜欢这本书。当我讲到安妮在孤儿院里的遭遇时,我深深地同情她;当读到安妮与马瑞拉初次见面时,我以为她的未来担忧。安妮虽然多嘴,爱慕虚荣,还是被父母抛弃的孩子,可她依然能在成功的路上越走越远,这也让我学会了如何面对身边的挫折与路途中的绊脚石。
《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》以及鲁讯的《彷徨》也让我很感兴趣。尽管里面有许多地方我不懂,可书里包罗的大千世界的风土人情,却是我闻所未闻、见所未见的。同时,这类书籍还培养了的写作水平,为语言学习打下了良好的基础,所以现在我的作文经常被教师当范文仿给全班同学听。而且我的词汇量也比较丰富,在全神贯注读书的愉悦中收获知识,这不是一件不无裨益的事吗?
“一花一世界,一叶一菩提“。在我的眼里,一本书就是一个小天地,虽然它只有那么长,那么宽,可它蕴含的却广阔无比。读书真是一种享受啊!我读的书越多,却越觉得自己空虚,于是常废寝忘食地沉浸在书本里,思考着曾经与未来,感受着时光飞逝。当我成绩不稳定时,我会参考《哈佛女孩刘亦婷》,让它指导我学习;当我与同学闹别扭时,我会细细品散文《朋友,是一杯清水》,告诉自己友谊的可贵;当我迷茫无助时,我会通过品读《读者文摘》,来提醒自己要乐观、自信……
从书中我得到好处数不胜数,也养成了很多好习惯。我痴迷于古诗词,每当书中出现如《金缕曲》、《春江花夜月》这些凄美动人的词句时,我总会兴奋不已,把它们从书上的铅字变成笔记本上的狂草。若是遇见生字,我一定会查字典,正是如此,我的阅读能力与理解能力才会与日俱增。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。小说、诗歌、散文…..它们似一片片圣洁柔软的羽毛,为我插上一双隐性的翅膀。风云难测,正是这翅膀,带我“守得去开见月明”。在书中,我看见骆驼祥子正拉着车穿行在大街小巷,汗水已浸透他的衣衫;我看见哈莉.波特与朋友赫敏、罗恩在魔法课堂上听课,脸上是少年们特有的朝气蓬勃;我看见荆珂为了燕国惜去刺杀秦王,看见昏君幽王为搏褒姒一笑点燃了烽火,我看见历史的兴亡盛衰。
书塑我的灵魂,开阔我的眼界,增长我的见识,让我学会用自己的思想观点看世界。书籍,我的宝库。
篇15:书籍我的最爱
全文共 907 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”这一比喻对一个爱书的人来说再合适不过了。
奶奶曾对我说:在我一周岁时家人把我放在地上,面前玩具、小零食等很多东西让我来抓。可我偏偏选择了一本厚厚的大书,这时全家人都为我鼓了掌,说我将来长大了一定会爱读书,会成为一个作家、科学家之类的人才,从此我便和书结下了不解之缘。
记得在我六、七岁的时候,书就成了我的好伙伴。我每天都和书在一起,它教会了我许多知识。爸爸还给我买了许多的名著和作文大全,我可喜欢了。只要一拿书就扎进了这个知识的宝库里,看到不明白的地方就去问爸爸,爸爸也总是耐心给我讲解。
后来我上了二年级,读的书就更多了。爸爸又给我买来了字典、词典来帮助我看书,当我碰到不认识的字和不了解的意思时就会去请教我的老师--“字典、词典”来帮忙,它们总是不厌其烦地帮助我学习更多的字和知识。
有一天晚上,我望着满天星斗,心里想:“天空中有什么星,有多少颗星?”等等问题,于是我请教了爸爸。爸爸说:“天空中我们能看得到的星星大约有三亿多颗,宇宙中的星星数也数不清,现在我们生活的地球也是一颗星,一颗蔚蓝的星,宇宙的奥秘是无穷的,你要努力学习、认真读书,将来做一个天文学家,就会了解更多宇宙的奥秘了。。。。。。”有一次,我听说书店里有卖新出版的精装本《十万个为什么》,我拿上我自己积攒的零花钱,飞快地跑到书店。哇,书店里人山人海的,记得水泄不通的,我好不容易才挤了进去,买到了这本书。于是便爱不释手,如饥似渴地看了起来,一直到深夜。。。。。。。只要有不懂的地方,我的“小伙伴”就会告诉我答案。
我的妈妈爱藏书,为什么爱藏书呢?因为我爱读书,古今中外小说和科普书籍我都喜欢。 我读过《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格林童话》、《神秘的宇宙天体》等等、等等许多书籍。我太迷恋书了,一看起来就没完没了,老牛拉不动,大象拖不走。由于我太爱看书了,经常忘记了吃饭,就连上厕所也要拿上一本,大家都叫我啃书虫。妈妈又高兴又担心,因为看书。我的视力由5。1变成了5。0,万幸的是还属正常范围。因此,妈妈不得不把我爱看的书藏来,有时她把书藏在床下面,有时放在衣柜里,可每次都会被我翻箱倒柜的找。
篇16:书籍伴我成长作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单一个人的一生离不开书,一个名人的一生一定有朗朗书声,一定有书的陪伴。我只是一个普通人,但书籍却永远伴我成长。小时候,是最童真的时候,好奇心,非凡的想象力和观察力,使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同,有的像火,有的像雪,但都那么美,我爱所有的童话。那时的我,会为小人鱼的死而流泪,会为白雪公主和王子幸福生活而荡漾着笑容;那时的我,会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹,也会为童话书封面上的那些美丽图画而傻傻发笑。那时的我,最爱是童话。五年级时,我又爱上了散文和诗歌。那时,正是我小学中最平静的一个阶段,我的心在那时像湖水般,清澈见底,平静如镜,而那一篇篇散文,像是一些欢乐而灵动的鱼儿,读的散文多了,那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈波纹,这些波纹或是感动,或是喜悦,或是伤悲。读不同的散文集,宛如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水,但却能引起我无尽的思绪;有的散文火如辣椒,惊起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋润我早已干枯的希望那时,我最爱是散文。现在,我爱的是小说,这时,正是我的人生之旅最灿烂的时候。那些小说,像不同的花,散发着幽香,吸引着我。喜剧小说《堂吉柯德》让我百读不厌,它令我捧腹大笑。我有时会想,这堂吉柯德的疯狂在我们看来,是愚蠢,甚至神精质的,可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。在一些场合,把黑说成白,把美说成丑伊林曾说过:“每一本书都不是偶然的,因为书的生活断不能和人的生活分离。”作者写这本书,除了博人一笑,他的内心深处在想些什么。书看得多了,自然会联想,而联想又会让我感悟到许多东西。在生活上,我不在用自己的眼睛观察,而是运用无数心灵的眼睛观察,这让我更易读懂生活。现在,我最爱是小说。无论我爱的是童话,散文,还是小说,我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说:“书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰籍。”书籍永远伴我成长。
篇17:书籍伴我成长为作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单书是我们的朋友,让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师,带我们在知识的海洋中遨游……总之,书是我们生活中最必不可少的。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神,就好像粮食对于身体一样,可以让你的精神不饥饿,不空虚,就好像给你的精神补充营养一样。爱读书,是种美德。读书使人思维跳跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达开朗;读书使人目光远大,志存高远;读书使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多,比如:书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客,都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯,读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。
我喜欢读书,因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去,仿佛我就是书中的人物:书中的人物悲伤,我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负,我会觉得自己好生气,主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解,书中他们为什么要那么做,明明命运是掌握在自己手里的,为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。
书分为好多种,但是总体来分,差不多是两类:一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的,但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的,但是每个人的体会是无限的。
在阳光明媚的午后。品杯茶,读本书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐的成长着……
篇18:书籍是人类的营养品作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单伟大的莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话包含深刻的含义:书籍给予人类营养,丰富我们的精神世界。书籍是知识的海洋,它能带我们去各种各样的地方,能让我们感受到书中人物的变化、感受到情节的跌宕起伏、感受到大千世界的美好……总之书中的一切都是神秘多端、其乐无穷。
四岁左右的时候,妈妈就教我背唐诗,每当听到“鹅鹅鹅,曲项向天歌”,我就会不禁想起儿时环在母亲膝下时的美好景象;五六岁的时候,我开始接触故事书,它里面的插画深深吸引着我,在书中我忘记了自己、忘记了时间、忘记了整个世界;七岁的时候,上一年级了,我开始接触古诗和课文,课本里的古诗有好多都是我小时候背过的诗,这就难不倒我了,我倒背如流,从容应对老师的提问;逐渐升入高年级,我开始接触古文和长篇叙事文,这更勾起了我的兴趣,我跟随着老师的步伐,到这书海里去一探究竟。到如今我非常喜欢读小说,传奇的人物、生动的故事情节,可真是让我为其着迷。其中有一本书,我分外的喜欢,它就是林海音的《城南旧事》,这本书主要讲述了林海音在北京城南发生点滴旧事,这本书中的文字让我感到温暖,读它时,仿佛在与作者同行,漫步与老北京城,体验小英子的生活。还有一本书我不得不提:《笑猫日记》。这本书里面讲述了一只会笑的猫小汪和里面的主人公的点点滴滴,它非常有趣,又非常新奇,它就像一朵云带我去幻想的王国。
读书多了,领悟的东西也就多了,学到的知识自然而然也就多了。读了这么多的书,现如今对“书籍是人类的营养品”这句话我有了更深的理解和体会。愿书能在以后的日子里与我同在,伴我成长。
篇19:《小王子》书籍读后感
全文共 698 字
+ 加入清单春节的时候,妈妈送给我一份很有意义的新年礼物,是一本名叫《小王子》的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像小王子一样,永远有一颗纯净的心。”我很纳闷,小王子到底是个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。
看了前言我才知道,原来这本书在西方非常有名,是本大人小孩都喜欢看的书,难怪妈妈会把它送给我,我接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他心爱的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。
读了这本书,我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了个口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一样,如果花儿没有了,就好像所有的星球都失去了光芒。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也永远会记得那麦子一样的颜色。
妈妈还告诉我,这里面的好多故事都是富有寓意的,比如,那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天不停地数星星的商人的故事告诉我们,不要在没有意义的事情上浪费时间;而那个不停地点灯熄灯的灯夫的故事则告诉我们,要忠于职守、认真负责……
我非常喜欢这本书。读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道了原来大人们也会做很多蠢事,大人们不一定什么都对。所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西!
篇20:我在书籍中快乐作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单漫游书海,使身心得以放松;博览群书,让灵魂得以哺育。
览西游
到五指山下,一只猴子正费力挣扎着。这时,出现了一个年轻的僧人——唐三藏。出于好心,他将那猴子救起。他没想到,这只猴子——孙悟空,竟伴他取经,还保护他。
师徒四人,必有我师焉;
七十二变,护师徒前行。
一条白龙,化马予师骑;
一道同心,真经必得矣!
我在《西游记》中,随着四人奔波,“三打白骨精”、“大战盘丝洞”等过程触目惊心,取到真经后,我也为师徒四人而感到快乐。
品三国
魏蜀吴的故事人众皆知。起初,袁绍出兵灭董卓,使得魏、吴二国在三国之中占据了地盘;刘备投靠刘表,后三请诸葛亮,诸葛先生被刘备的诚意所打动,发自肺腑地做出了举世闻名的“隆中对”。最终,诸葛亮走在了五丈原,蜀国从此退出三国。最后,晋朝灭两国,统一天下。
出兵灭董,袁绍大意惨遇难;
一代枭雄,挟天子以令诸侯。
三顾茅庐,诸葛出山惊天下;
周瑜悲叹,既生瑜又何生亮!
看《三国演义》,跟随刘备三结义,陪伴孙权去盟蜀;随曹操一败董卓!这本书给了我无尽的乐趣。
遨游书海之中,我感到充实与快乐。书籍,带给我快乐与知识,让我倍感欢欣!