怀念童年的作文初中(合集20篇)

童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃着显现出来，我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年，但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力，最终成为伟大的文学家，成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁，贪婪，自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会因为争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚，让他孤单又孤僻，对生活失去信心。

生活总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里充满了爱的慈祥老人，她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。

我们生活在一个物质丰富的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱，过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我深深的启示，生活不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在暴风雨中飞翔，永不言弃。

周六下午，正在家中写作业，猛然间听到楼下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷！你别跑……”心中一惊，赶紧跳到窗边观看……

回身坐在床边，不由地想起从前那段时间，只因为玩警察抓小偷的游戏，结果天天上课迟到，放荡不羁的少年时光。

2013年的一天，我上小学三年级，阳光似瀑布般倾泻而下，照在我们可爱而又呆萌的小脸上，约好几个同班同学，在大课间玩警察vs小偷的游戏，在那时警察叔叔可是我们的“全民偶像”，小偷也是让人提起便憎恨不已的角色。

我们分好帮派，就开始了惊险的游戏，很不幸，我担当的是可以自由逃窜的小偷……

此时此刻，我需要做的就是想方设法避开警察，漫无目的溜在小路旁，我的心情渐渐放轻松了些许，也包括我紧绷的神经。突然间我发现背后似乎多了一个身影，对，没错，就是在此蹲守已久的一名“警察”，我再次回头望了一眼，没错真的是“警察”，而我也开始落荒而逃，一直跑上三层楼，准备从另一侧楼梯转下，可是因为前后都有人堵截，我最终“悲惨”的死在敌人的枪下。

这时，一声“吃饭啦！”将我的思绪拉回了现实，心中不由多了几丝可惜，自从上了初中之后，太阳依旧每天升起，将温暖洒向大地，微风吹过，树叶沙沙作响，但却早已是物是人非。身体长高了，友情变淡了，心智成熟了，班里也有人偷偷早恋了，虽然人都还在，可惜的是再也找不回曾经的天真无邪的童年时光。

不一会儿，窗外下起了雨，看着窗外的雨，心中十分羡慕，真心羡慕那些还在上小学的孩子们，也更加想念那段回不去童年时光。

[回不去的童年的时光初中作文

搭乘时间的列车，不知不觉中已经读初二了。在这新的一站中，不经想回头看看前几站。

童年，几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去，女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳，但那时跳绳是我们的最爱，我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长，我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了，看着篮球或其他什么球，我们也忍不住去拍两下，看到狂奔于操场的同学，我们也忍不住过去和他赛跑，看到“冷清”的双杠，我们也忍不住去翻两下……

然而，随着年龄的增长，我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂，我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气，没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动，现在也懒得玩上一玩；先前快乐的你追我赶，现在也懒得追一追；先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容，缺少了欢乐，缺少了孩子应有的童真，说我们是大人，我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢？我很茫然，人生之路漫漫，却发现时光流逝很快，一晃一站又过去了，哎！千万不能让时间把我抛弃，我要与时间赛跑。

现在，我越来越怀念童年的那段时光，以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车，已经经过几站了。在前往下一站的路途中，我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比赛中落后！加快步伐，向前冲！因为我们是时代的弄潮儿，我们是新生的太阳，我们是永不放弃的战士。

教师评语：

搭乘时间的列车，我们不断前进，浏览景物，浏览生活，一晃而过。时间真快呀!有几多不舍，几多怅惘。不管怎样我们必须前进，过好每一天，让生命绽放美丽的光芒。

[怀念童年的时光作文

怀念老师初中作文800字一：怀念叶老师

叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了，我很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。

——题记

带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。

我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。作文

果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣……

很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位叶老师感到骄傲！作文

初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离A只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下A！

期末考前一星期，叶老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

期末考结果出来了，我语文高出A级整整7分！我高兴极了，我终于如老师所愿了！等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

我伤心极了，我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢！叶老师就这么掉走了……

叶老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好！

对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们能怎样？只能默默想念。

怀念老师初中作文800字二：回忆老师

从小学到初中我们班一共换了5个班主任，但给我印象最深的是我小学时的班主任曹老师。

曹老师是在我们五年级下半学期来到我们学校的，因为我们班先前的班主任要去读研究生所以不再教我们了。我们也是因为新来的班主任对我们温柔、和蔼而有时上课说话，不认真听讲，但是她从来也不对我们发脾气，有时我们做的太过分了她也只会用慈善的目光看着我们。我们被她的温柔、和蔼打动了，不再在课堂上调皮了。

在下课后大家围成一个圈让老师给我们讲故事、讲笑话。中午休息时老师领着我们一起到操场上玩游戏，我们之间不只是师生关系还是朋友关系。

班里的每一个同学都喜欢曹老师，但我相信班里没有一个同学会比我更喜欢曹老师。

有一次在语文课上我同桌不小心把他的玻璃水杯掉在了地上，玻璃片正好从我手上划过，把我的手划出了一条又长又深的口子，鲜血流了满手都是，曹老师看见了急忙让班长照看好班级，给我披上了大衣，带我去校医务室，医务室的老师给我清理好伤口后又给我开了几副药，曹老师不由分说地拿钱给我复上，并时不时地问我伤口是否还痛还嘱咐我要按时用药。当时教室外寒风凛冽曹老师却只穿了一件毛衣，这件事让我无法忘怀。

曹老师不仅在生活上关心我，在学习上的帮助更让我感动！

在曹老师还没有来到我们班时我的语文成绩在全班里可以算是比较差的了，妈妈总是对我说：“女孩子要细心，语文这门科目主要是要认真。”但是每一次考试还是考得很不好。但是在曹老师来到我们班后，不久就发现了我的语文学习中一直存在的问题，那就是我的语文基础知识很薄弱。于是曹老师就给我妈妈打电话征求妈妈的同意，每天放学后让我留在班中给我补习基础知识，教我如何对待考试中的题型等。终于功夫不负有心人，我在那学期的期末考试中取得了一个令大家十分满意的分数。

在小学毕业典礼上，全班同学因以后不能再听到曹老师那生动的课而惋惜，也因为离开了这么好的老师而哭泣。

曹老师，您就像我们的好朋友一样时时关心我们，时时鼓励我们，时时帮助我们。您不但是我们的老师，也是我们的朋友，您是在我的心里印象最深刻的老师。

怀念老师初中作文800字三：怀念老师

在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着；水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来；一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态；这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力；过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊！”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁！

怀念老师初中作文800字四：怀念——那敬爱的老师

中学的生活实在是压力重了许多，望着湛蓝的天空，想起了小学那种轻松生活，当然——还有老师。

小学教过我的老师有许多，当然，映像最深的只有一个——刘老师。

是那一年吧，我刚刚从江苏转到武汉，来到了那个学校，那个班。见到刘老师的第一感觉就是一个字——严。老师的眉宇间无时不刻地透露着一个“严”字，连她那说话声音，行为和习惯也无时不透露出一个“严”字。就在这样一个老师的班里，我开始了在武汉学校学习。

刘老师教我们语文，听同学们说，老师只有30出头，可完全不像：眼睛有些下凹了，脸上已有了皱纹，且斑迹痕痕，刚见到老师，我便想一定是这个老师把自己的心全部投入到了教学中，才会这样，接下来，事实验证了我的想法。

刘老师课讲得很好，能够带动同学们的脑袋一起转动，且慷慨激昂，很有趣味性于深刻性，因此，那时我们班的语文最好。记得那一次公开课，来听课的老师都是重量级的人物，比如：区教育局人员，学校领导等。在上课的前几天里，老师只给我们说过这件事，并没有刻意去安排什么，想到这里，就想起了刚学过的《心声》，想起了那里面的程老师，一对比，我真是十分佩服刘老师。

公开课开始了，我突然发现刘老师的眼圈黑了许多，呀!原来老师在上课的前一天晚上还在努力准备，给同学们一个良好的学习环境，给其他老师们一个分享经验的机会，由此可见，老师的确是全心全意投入到教学工作中去了啊！这一节课讲的是邱少云的故事，老师站在讲台上面，依然用她那澎湃激昂的声音，引人入胜的教学方法给我们讲课，而我们也与老师一起，一起进入了邱少云他们那时的战场。“铃铃铃”，随着铃声地打响，刘老师的可以讲完了。底下随即爆发出一片片的掌声，掌声久久在耳边回荡。

等老师们离去后，刘老师才慢慢地走出教室，但没走多远，就见她一个趔趄，差点摔倒在地，手还不住的拍打着头，像是很疲劳一样的。啊!原来是这样，老师拖着疲惫的身躯为我们上课，然而她一直撑着，撑着。这不经让我对刘老师又增加了一份尊重。

过去了，一切都过去了，现在只能在心底回念那老师——那敬爱的老师——刘老师。

怀念老师初中作文800字五：怀念我的老师

永远忘不了的，是她那充满鼓励的眼神。

——题记

新的学期又开始了，走进那往日的校园，依然坐在那个位置，但是亲爱的老师却永远不会再站在讲台前……

“同学们，我是你们的语文老师，我姓田，叫田……”说着，将其名写在了黑板上，我似乎有点大失所望。我认为，我们初中的语文老师应该是教学资龄深厚、气势雄伟的一位。结果——竟然是一名声音细小、弱不禁风的“小女子”。不过这却让我感到非常亲切。因为，她的年龄和我们相差不了多少，有时她就像一个大姐姐，什么烦恼的事跟她说，她都会耐心倾听；有时，她像一位妈妈，在我们遇到困难的时候。给予我们温暖的怀抱……

或许在考试中，我的文言文扣分较多，这便成为了我语文中的一个小疙瘩。因此，每到有文言文时，我总是成为被点到最勤的那一个！所以，一看到它，我就手心发汗，头脑发昏，两眼直冒金星，心里总像揣了个小兔子似的乱蹦个不停。“你来解释翻译一下这篇文章。”Miss田用她那机关枪似的眼睛，把全班扫描了一遍，最后目标发射的“中枪人”是我。“呃……”此时的我大脑“嗡”的一声一片空白，我慢悠悠地站了起来，心脏“砰砰”剧烈的打着鼓，两条腿也不争气的颤抖着，平时能言善辩的嘴巴不知道为什么也支支吾吾说不出个所以然了，“这个词语的意思是……”“别紧张，按照你的思路翻译就行。”Miss田捧着书，眼中充满了鼓励，这是我一下子拥有了勇气，把想法说法出来。就是因为这次，没到我遇到难题时，脑海中总是会浮现出Miss田那充满鼓励的眼神，就会信心满满地回答出来。

时间就像沙漏，转眼间我们就到了初一下学期了。考完六年级最后一次考试，回来拿试卷时，脸上即将放假的兴奋感顿时荡然无存。“同学们，这也许是我们最后一次相见，我已经考入了临淄，所以这次假期的作业，就是另一个老师给你们看啦！”Miss田说完后，班里静得出奇，个个脸上露出惊讶的表情。想不到，和我们朝夕相处一年的老师竟然走了。

昨日在一起的欢笑，今日却变成了离别，心里有万分的不舍，泪水在心里流淌着……

[怀念老师初中初中作文

我的童年可以轻描淡写，也可以浓墨涂抹。

曾经读了太多别人的“童年”，他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐，青涩懵懂地成长。而我，我的童年却“与众不众”。没办法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避属于我的一切。

童年是什么？是童真还是童趣呢？我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。

我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫，为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾，四肢僵硬，双手翻转，不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过，但那时的我并不了解事态的严重，只是隐约知道，我不会走路，我和别人不一样。现在说起那段往事，大人们都一致认为，我极不配合，每天训练都是哭闹，坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽，人也倦怠，伤心疲惫带我回到了家乡。

回到家里，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时，我又爱他又恨他，爱是因为只有他能陪我玩耍，恨是因为他能上幼儿园而我却不能，所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬，绝不手软，因为我张力很高，力气很大，导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累，但他从来不挣脱逃跑，任由我肆无忌惮侵略他。这时，妈妈是最心疼的，责骂谁都是不舍。那段日子，妈妈和外公外婆就成了我的康复医生，按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了，社会也开始关爱我们这样的孩子，由“关工委”牵头，联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术，然后到成都八一康复中心进行康复训练。

我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。

那时我5岁了，完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅，苟叔叔。是他倾心陪伴，细心指导，我才开始改善。

我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点，踢腿，抬沙包，仰卧起坐，牵引，站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天，汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛，整个康复中心充斥着的是哭声，嘈杂声，训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。

那时，我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习，我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达，因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练，我比其他孩子还多了项训练，那就是写字。我妈为了将来能让我上学，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了，而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写，我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。

那颗幼小的童心是多么脆弱，它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活，眼泪便不自觉了，泪水流淌着，心痛着。妈妈告诉我要坚强，我不明白，也做不到。

那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后，聚在一起看动画片，我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时，笑容才会挂在脸上，笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来，才能摇摇晃晃涉足世道。

严冬又来临了，寒风刺骨，百草皆折。我有时是多么希望，我可以早一点离开这个世界；有时，我也想过要走下去，可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点，还有跑下去的意义吗？

岁月匆匆，时间流走。转眼十二载过去了，现在我已经成熟了，已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”，它教会了我如何去做一个优秀的人。

建全与残缺重要吗？富贵与贫穷重要吗？不重要！重要的是你如何去面对生活，如何去拥抱明天的希望！去感受自身的价值！去体会存在的意义！

在童年的记忆中，有个被我们称为“小花园”的地方。在普通人眼里，不过是一个很普通的用来锻炼的场所，可对我意义不一样，那里，几乎是我童年的全部。

炎炎夏日，暖风轻轻吹拂我的脸颊，明明脸已经热得红红，还坚持顶着个大太阳，在锻炼器材上翻上翻下的。实在热得受不了了，我就躲到一个小亭子里，享受着丝丝微风，静静地看着泛着一层层涟漪的河面。突然一阵震耳欲聋的汽笛声打断了我纷飞的思绪。这声音又使我兴奋起来。我跑到正在散步的妈妈身边，大声嚷道：“妈妈，看!大船来了!”妈妈停下脚步，微微点了点头，缓缓地说：“这是条大货船，看，这船上装的都是煤呀。”我似懂非懂地点了点头。

小花园里的树叶开始泛黄了，风一吹，哗啦哗啦的，有许多树叶都飘落下来。那一小丛树林里，地上好像铺满了金色的地毯。我用脚轻轻地踏着，沙啦沙啦，很好听的声响。靠近河边的树，落叶都洒到了河面，被风推着，慢慢地向前移动，秋天的小花园，满是凄凉。冬天的小花园，感觉很干净。下雪的时候，雪不是洒下来的，而是慢悠悠打着转飘落下来。雪花一片片的，用手掌接着仔细看，还可以看出它的形状。外面虽然很冷，但小孩子爱玩的天性谁也阻挡不了。我搓搓手，跺跺脚，捏起一团雪就往妹妹身上扔。她被砸到后，愣了愣，感觉到什么，猛地反应过来，拼命地向我反攻。雪地上留下了一串欢快的脚印。雪停了，一切都是那么的洁白，我缩在一个亭子里，望着外面，很干净也很安静。

冬去春来，万物复苏。树枝上冒出点点绿芽，干枯的草地也显出些绿色，一切都恢复了生机。在温暖的春天里，我们又可以尽情地玩耍。

这段记忆就是我童年的记忆。假如记忆是条银河，那童年就是最亮的那颗星星。我，妹妹，小亭子，货船……构成了我童年里美丽的小花园，也是我记忆中最美好的童话。

童年是一块没有杂草、污秽的净土，是一片无遮无拦的睛朗天空。这里流淌着纯真的甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆，我的童年中，同样有着其乐无穷的趣事。

在二年级的一个春天，我去太原的姑奶奶家，刚进姑奶奶家门，姑奶奶就给我们泡茶，然后带着我们到姑奶奶的马场来玩，姑奶奶准备让我骑上她那满身红毛的“千里马”，我看着好玩就让姑奶奶把我抱了上去。嘿，这马还真是不认生，我刚骑上去，它就飞快地跑了起来，当时，我也真笨，看着它往柱子上撞，我还狠狠地打它的屁股，最后，马倒跑了，把我甩了下来，我嚷嚷地说：“屁股开花了!屁股开花了!”姑奶奶跑了过来，把我扶了起来，只见那匹马也朝我走了过来，好像在对我说：“对不起”，我顿时气消三分。

回到姑奶奶家，妈妈对我说“只要拍住马的屁股，它就会飞快地跑起来……”

我百思不得其解地自言自语说：“什么呀?是什么意思呀?”

现在我懂了，原来马也懂得人性，它可以理解人们说的话，也懂得做错事必须改正。我的童年太有趣了!但是我即将告别童年，我想对童年说：童年的摇篮，永远珍藏着我的成长;童年的河流永远流淌着我的人生起步阶段;童年，我永远怀念!

我的生活兴趣极广泛，也极平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。

记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍是怂恿着大人讲下去。

在我七八岁的时候，北平有一种穿街走巷的“唱话匣子的”，给我很深的印象。是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的！别走！别走！”

其实那个唱话匣子的看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。

讲价钱的时候，门口围上一群小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。

“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那两句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，摩擦出吱吱扭扭的声音，嗞嗞啦啦地唱起来了：有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢！

[童年乐事初中优秀作文

“时间满面晦暗，没有了往日的神气今日的风采，我的眼睛，久久驻扎在流逝的过去和遥远的未来……”

——题记

有一个小孩的身影，每天下午放学后都背着沉重的书包，匆匆地走过繁忙的街道，穿过那条又长又窄的巷子，然后与茫茫人海混在一起……

六年后的一天，这个孩子消失了，永远也不会再背着书包在这儿经过------她来到另外的地方，继续领略新的世界。

这个孩子，就是我。对于今天的我而言，我再也不是孩子了，时间把我大力地拖到了这里——少年——尽管我是多么的不情愿。

我升上了初中，住在学校，一下子成了住校生。一开始的住宿生活是难熬的，几乎每天都想着和蔼的家人以及温暖的家——童年，我依赖父母。但住宿已成为现实，无法逃脱，无法改变，于是我等待着，等有一天一切都将会改变。

经过一段感觉上漫长的时间后，我对住宿的态度有了改观——其实它并不可怕，而且还很新鲜，就像学校是一个国家，班级就是一座城市，宿舍便是一个，家。这个家虽没有亲情，却洋溢着友情。

我惊喜地发现，我变了。从一个不敢面对困难，知难而退的孩子，改变成为一个自立、自主的少年。

2016年6月1日，我的第十三个儿童节，才真正意识到一点:童年已离我远去，我将会接近我的未来，越来越接近，越来越触手可及，直到有一天，我的“将来”便成为“昨天”，令人细细回味，也许真得很美好……

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，那快乐地童年走了，不知给我们留下了多少难忘的回忆，现在想起，真的好怀念啊。

我的童年是美好的，像一条五彩斑斓的小溪，轻轻流淌在我的心田，像“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天，遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间，来看到了许多的苦。它无法面对，它不想看，只是默默的下着。那天，哥哥们正好都在我家，我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人，尽管不是多姿多彩的，但还是满住了我的小要求，我们高兴的围着雪人转圈圈，不一会，我转晕了，就直接趴到地上了，哥哥们都吓了一跳，都啊、啊的叫着，也不知道去叫妈妈来，光啥叫。就连最大的哥哥都不知道该怎么办了。过了一会，我醒了过来，小脸被冻的彤红的，哥哥们的心安定下来了，而我就在那里抱怨一下这个，抱怨一下那个，反正很生气。

其实，我们的童年有很多趣事，不过就是我们有的忘记了，但有些事是在我们心中不可磨灭的，永远都不消失。

童年是一道彩虹，五彩缤纷;童年是一个生活的调料包，酸甜苦辣，使我插着翅膀，飞过天空。我的童年有许许多多的事，其中有一件总是难以忘记。

在我6岁那年，妈妈出门买菜，因为下雨妈妈没带我，就剩下我一个人在家，在家里我不知道玩点什么好，突然看到妈妈的洗面奶，妈妈总说里面是牛奶，我有点不相信，就把妈妈的洗面奶倒进垃圾桶里。心想反正妈妈跟我说这里面是牛奶不让我动，这次趁妈妈不在家，我把牛奶装到里面妈妈也不知道。开始行动说干就干，我开了一杯纯牛奶，倒进洗面奶瓶子里，心想等妈妈回来就说我自己喝了一杯牛奶。

很快做完了，心里有点紧张，一切就序我又坐在书桌旁若无其事看图画书，等到妈妈一到家，我像平常一样去迎接她。妈妈吸了吸鼻子说：“怎么这么香呀?”我赶紧说：“我也不知道，我一直在房间里看书。”

晚上洗澡时，妈妈发现瓶子里装的是牛奶，问我怎么回事，看到妈妈急切的样子，只好说出真相了。妈妈说：“哦，你就是好奇，看来以后不能骗你呀!”

这件事虽然过去了很久，但只要一想起来，就会情不自禁笑起来，那时的我真是又可爱又可笑呀!

从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚，还有那梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的扉页小时候，我只知道世界是美的，却不知到也有丑的；只知道有善的，却不知到有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮的条弄着那温暖的河水和柔软的沙石。曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾近在树上摘过子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚地硬币&&至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。直到有一天，我的一切被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。

长大了，不在顽皮的纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐地脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水飘向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。记住把，记住自己该记住的那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐地笑声。忘掉吧，自己该往掉的善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。当风依旧的吹，吹不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已经留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡漠以致消失，这不正像人生么？他给了我启迪：一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！

每个人的童年不一样，不都是快乐、幸福、安康的，但都是丰富多彩的……

有黑色的苦闷，有蓝色的深郁，有红色的艳丽，有黄色的灿烂，那是一个彩色王国。多彩的笔绘着童年的颜色，留下一个个充满梦的的画面。

童年的我，满脑子稚气，也不乏有童真的乐趣。那时，就像晨曦的花苞被雨露滋润待绽的样子，充满朝气。初春，风筝在天空中翱翔，让风筝在手中放飞，先让风筝举过头顶，极速奔跑，手一松，风筝腾冲而上，我就不停地跑，奋力扯着风筝的线，风筝越飞越高，越飞越高，这时的我脸上洋溢着快乐的笑容，蹦着、跳着，太开心了！累了，就坐在地上和朋友们诉说着天空中风筝的美好：高高在上，放眼远望，飘飘悠悠，多惬意啊！休息够了，自然还要起来蹦跳，背对阳光，仰望天空，手挡在眉梢，看着风筝在空中摇摆，手里紧握着牵引它的线，心里泛起了无限遐想。虽现在已无法回忆起，但我知道，当时充满童真的我和几个朋友，毫无忌惮地把手中线一松，几个“小燕子”就朝着美好的明天飞走了，也许那时的我是在渴望自由，渴望心灵上的解脱吧！

现实生活中，每个人都会做过白日梦吧，它是一个幻想世界，那里存在的都是我们最美好的愿望。当这个梦无法实现时，童年的我会用另一种方式展现。沙滩对于我们来说是再熟悉不过了，童年的我，也总喜欢用沙子来描绘我的梦幻王国。在海与沙朦胧交界的地方，挖一些被海水浸润过的湿沙，在沙滩上找一处铺平，然后用手在沙滩上画一块“领地”，借用各种工具，做超级大蛋糕，喜马拉雅山脉，古城堡……但失望的却是沙干后，成为一滩散“水”，烟消云散。但，我毕竟创造了它，我的梦幻王国，只属于童年的我，即使我知道它是个梦，童年的我也会拼尽全力去追求、去创造！

梦，它终归是梦，我的童年的梦，缥缈，隐约，若有若无。但追梦的生活却是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

我爱我的童年，那是一缕童真，我爱我的童年，那是一抹缤纷，我爱我的童年，那是充满梦幻的时代。我会永远牢记我的童年的梦！

[童年的梦初中作文

第一次感受到朋友对我的爱

第一次友谊，让我感受到了朋友对我的关爱。

还记得那天，我们几个一同到院子里玩耍，我们决定玩跑步比赛，开始了，我跑得更快所以在最前面，这时我一不小心踩空了，摔了一个狗啃泥，膝盖被划破了，出血了，柔、瑶、娴和邢看见了，马上把我扶起来，柔把我背到台阶上，瑶和娴到家里拿药，邢用一些叶子帮我止血，不一会瑶和娴拿着一瓶双氧水，酒精和棉签。柔接过药，轻轻的帮我擦药，一边擦着，一边问我怎么样了，不一会血止住了，我也好了许多，我们又开心的在一起玩起来，到了午饭时间，我们决定每人做一道拿手菜，每人的菜都做的很好吃，晚上，我们又在院子里烤烧烤，可好吃拉。这天，我们过得很开心。

我感受到了朋友对我的爱，这使我知道这就是——友谊！

人们常说：“人得一生惟有童年最美好，无忧无虑，自由自在”。但然，我的童年也不例外，他们像金子一样，闪烁在我的人生。

小时候的我，是一个天真的小男孩，小时候的我问题很多，总是喜欢问：天上一闪一闪的是什么？太阳为什么是红色的？为什么太阳不西升东落？妈妈每次都耐心的给我讲解。使我明白这是大自然的变化规律。

小时候的我，也很淘气，看见小狗总是喜欢仍石头，结果总是被狗咬或者是被狗的狂吠吓得大哭一场了结，而且爸爸妈妈知道后还会继续教训我，最终使我明白了，欺负小动物是不对的。

小时候的我功课轻松，上学玩出早归，上网，看电视，超市购物，随心所欲，到了高年级后，功课多了。上学早了，作业也增加了，我也渐渐懂得了，少壮不努力，老大徒伤悲，学习是应随时抓紧的。

小时候的我也爱看书，不管是漫画，还是四大名着，我都喜欢看。书柜里的书，都被我翻乱了，嘻嘻，这可以当我知识成长的见证了。

如今的我，已经是一名优秀的中学生了，我虽然已经长大，可是我仍然怀念我那无忧无虑的童年，因为，快乐的童年已深深地刻在我的脑海里，使我永远无法忘怀！

[我的童年初中作文

度过了那个寒冷的冬季，春天就象一位妙龄少女，翩翩走来。那时的我正五岁。

清晨，太阳公公正躺在云层间睡懒觉，我却早早起了床，屁颠屁颠地追赶着外公的脚步。

目的地到了，正是那平如镜的南湖。空气中弥漫着青草的气息；水中电点银波慢慢向前推进，扩散，荡漾开来......路旁的柳树频频向我点头示好，我也热切地跟他们打招呼。我跟外公来到这儿，只是想感受一下钓鱼的乐趣。

找着一块“风水宝地”，带上一顶大得遮住了视线的草帽，翘着“二郎腿”，架着一支长长的鱼杆，哼着欢快的小调。等待着，期盼着。

时间一分一秒的过去了，看着别人的水桶里，渐渐装满了鱼，心中有几分不甘：凭什么我就钓不上来啊？无意间看到外公的其中一只水桶里，只有一条小鱼在游动。眼珠子滴溜一转，在湖里钓不上鱼，难道在桶里钓还不成吗？！于是，我就笨拙地把鱼钩放进水桶，得意的扬起眉头。心想：我真实太聪明了！

时间又一分一秒的过去了，可那鱼儿依然无动于衷。我生气了，难不成你们这些“笨蛋”都要和我作对？好！看谁才是最后真正的胜利者。我瞪着它，眼睛里一团火焰在熊熊燃烧着......

左看看，右望望。终于，我的目标锁定在一根木棍上。捡起来，又看向那水里游来游去的鱼。像电视里剧里的那些坏人那样“奸笑”了几声。手中握着“刀子”向那水桶内乱捅一气，那是相当用力啊！只见在最后一下里，水花四溅，在空中划过一条顺畅的“抛物线”，在阳光的照射下闪闪发亮！鱼儿顿时跃身而起，先是一个360度大转弯，再来了个180度回旋。“别跑！”我急忙向前扑去，脚下一滑，撞翻了水桶，摔了个“四脚朝天”！那鱼儿却逍遥得很，一个“鲤鱼跃龙门”，“扑通！”一声，跳入湖中......鱼的影子渐行渐远，自由的消失在湖底。而我？却成了个名副其实的“落汤鸡”。我认输了，真实偷鸡不成，反蚀把米啊！

外公闻讯跑过来，额头上皱着一条“毛毛虫”着急地问：“怎么了？”等我把来龙去脉一五一十地说个明白，外公却哈哈大笑起来，“你这个小淘气啊！”说完，急忙帮我收拾“烂摊子”。

当时那还在我脑海中还跳动的画面，我仍记忆忧新，就像是在我心中深深的烙了一个印！现在想想，那一刻还真是可笑。

大家肯定都有一个有趣而又充满欢笑的童年。不过现在，这只是我们心中一处甜美的回忆，一本珍藏已久的画册，一个“记忆宝盒”中的一部分而已......

岁月像虫子一般，不紧不慢的从我身边爬去，它们仿佛还在悠哉悠哉，可不经意间，我们已经走过了天真幼稚的童年，对往事，对诗一般美好的回忆中，一发不可收拾。虽然说涯过无痕，岁过无声，但岁月仍象溪流一般从我身边流过，流得是那么的不经意，那么的无声无息。

岁月总让我们想起儿时的梦想，于是便为着这一个个梦想去不断的奋斗。童年如流沙一般不留痕迹的落地，所以不得不感慨时间太匆匆，让我们还没来得及体味童年时的快乐，就让它悄然逝去。总回首往事，感觉从前是那么的无忧无虑，天真可爱，而现在，更多的却是忧愁，虽然也有快乐。总为学习而烦恼，有时感觉自己仿佛就像狂风中飞舞的气球，迷失了前途的方向，真的很无助。再回首，童年的笑容与泪流也铭刻在我的心间。有时想起会痴笑，有时会流泪，不过感觉都是如此的美好。

我永远不会忘记我的童年往事，因为这一切铭刻在我的心中，让我回味无穷。

直到现在，回想起那年自己干过的傻事，还会忍不住傻笑起来。

那是一个秋天，年仅四岁的我还不知道什么是剪刀。早晨，我从睡梦醒来，见身边没有人，便哇哇大哭起来，走向妈妈的房间，看见妈妈还在熟睡，就爬上床，一个泰山压顶趴在了妈妈身上，这才把妈妈给震醒了。妈妈抱着我说：“你这个小不点，把妈妈压疼了，知不知道？小坏蛋！”，妈妈轻轻捏了捏我的鼻子，“宝贝起床喽，要给宝贝做早点啦！”妈妈为我挤好牙膏，倒好洗脸水，看着妈妈在厨房忙碌的身影，心里乐滋滋的。

妈妈梳妆台那把漂亮的小剪刀，如磁石般吸引着我，悄悄地，我把剪刀拿在手上，左看看，右看看，这是什么东西呀，能一张一合，还能发出声音，真奇怪！于是，我拿来一张纸，夹在中间，用力一合，咦？这纸怎成两半了呢？如果用它来剪头发会怎么样？说干就干，我拿着剪子在头上胡乱的剪起来，结果照镜子一看，啊！我的头发怎么成这样了？哇的尖叫起来，被妈妈听见了，连忙问道：“宝贝，你怎么了？”“妈妈，我的头发……”妈妈往我头上一看：“哎呀，宝贝儿，你怎么搞得呀！”“就是它搞得鬼！”我指着剪刀说道。妈妈笑了，“宝贝儿，那个东西叫剪刀，它的作用可大呢！剪掉了头发，可是长不起来的哟！”妈妈吓唬我说。“那它可以剪门吗？”“傻孩子，等你长大了就知道了。”

从那以后，剪刀就是我最害怕的东西了，我再也没轻易碰过它，然而，它那能剪纸，能改变发型的魔力却在心里留下永恒的记忆。

初一:great扎眼

不知怎么的，经常想起童年时的朋友，最让我记忆犹新的是那位叫阿娇的乡村女孩，故事还得从五.六年前说起……那年的国庆长假第一天，乡下的小舅舅来到我家做客，并在走之前叫我去到他们那儿玩几天，他说：“我们那儿风景很美，空气也很新鲜，是你们这儿所感受不到的……”我早听说乡下的生活丰富多彩，只不过一直没找到机会，听他那一席话，我便兴奋的答应了……

经过一个小时的旅程，我终于来到了他家，舅妈和大舅舅都出来迎接我，我自然很高兴，这时，我仔细看才发现躲在舅妈身后还有一个和我一般大的女孩，在后来的谈话中，我知道了她叫阿娇。阿娇长着一张秀气的脸庞，短短的头发 大大的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，是个很开朗的女孩，我们一下子就混熟了。一开始，她教我捉知了，可我不会爬树，于是她便耐心的教我，可我就是掌握不了技巧，她怕我受伤，就爬上数一只只捉下来给我，我们把知了一只只串在树枝上，然后放在火堆里烤，香喷喷的，让我大饱口服。

下午，我们顶着炎炎夏日，去小溪旁钓鱼，她用长树枝做鱼竿，用蚯蚓做鱼食，用柳树条编了两顶小草帽。那时，我发现，她每做一件事都很细心，她的双手也很灵巧，什么都会，。不一会儿，我们便钓到了鱼，尽管都是些小鱼虾，但我们仍旧很开心。晚上我们躺在空旷的院子里，望着远方的星星，一颗两颗的数呀数。伴随着蛐蛐的音乐，知了的鸣叫声，我很快进入了梦

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?

"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事....... 哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……

也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. “哈哈…...”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。 记的小时候，村里的大人们都称我是一个无法无天的小淘气鬼。做的事情足以让你笑的前俯后仰。 再过几天就要过端午节了，家里人一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿准备包棕 子的材料，忙的气都喘不过来了。

[初中作文童年生活

打开生活的小匣子，敞开心扉，让自己去寻找那永远闪光的童年。

——题记

“表哥，跟我们一起捉迷藏好不好?”“我们玩老鹰抓小鸡吧，表哥。”“要不玩123木头人也好啊，亲爱的表哥。”小表妹眨动着黑宝石似的明眸，那双眼里放射的光芒如同泉水般纯洁。她脸上的微笑如阳光般灿烂，令人感到温暖。更重要的是——我从她的目光与笑容中，找到了遗失的童年。

童年的我，可以毫无顾忌地生活，眼中的一切都是那么美好——父母身体健康，姐姐成绩优异，而我，过得快快活活。

童年的我，可以自由自在地生活，身边的世界是个无垠的空间——一会儿到沙地去，光着脚丫，让它沾满金闪闪的沙子;一会儿到河边去，坐在河岸，让调皮的河水吻吻我的脚趾，痒痒的感觉;以一会儿又到宽阔的空地去，狂奔着，狂叫着，童年的我可以忽略一切。

童年的我，可以常偎依在父母怀里撒撒娇，“妈妈，给我讲《七个小矮人》的故事。”“爸爸，你要给我买好多好多的玩具。”

童年的我，不用做那些繁琐的作业，只管让姐姐拿着小棒教我“1+1”，然后我就大声自豪地回答：“等于2!”我笑了，姐姐也笑了……

可惜，我没在童年留下什么，也没带走什么。至多，只是那星星的回忆。欣喜的是，回忆可以永恒。

我们需要童年!用一颗童心去看世界，你会抛掉一切烦恼，脸上泛起一个幼稚而圣洁的微笑;用一颗童心去生活，你不会觉得学习或工作的忙碌，而会体现忙碌的快乐!给我一颗童心，因为我要珍藏这永远的童年;给我一颗童心，因为我想幼稚一下，玩耍一下，欢乐一下，疯狂一下!

致所有的小朋友：请热爱那至真，至纯的生活!用你们那童稚的心为岁月写下永远的童年!

后记：关上生活的小匣子，敞开心扉，让自己去享受那永远令人陶醉的童年。

关于幼儿园，那些记忆是模糊的。在我印象里，朦朦胧胧地记得：它是在外婆家门前，一个不大的院子，高高的围墙，还有一些杂草。

在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此，我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园，怕那哭声会变成我的哭声。可是，那一天终究来到了。也是在那一天，我创下了逃学的记录。听到我要去上幼儿园，我哭着闹着赖在家里不走！没想到，妈妈居然拖着我去幼儿园，一边走还一边教训我：“上学都要哭鼻子，让人家笑话死！”我想也是，先擦干眼泪，到了学校再想逃出去的办法。

我来到了学校，老师很热情地欢迎我，同学们也很乐意和我做游戏。这时候，“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当，上课了！我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片，教我们念“人，口，手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我，这时候却不高兴了。这些简单的字，我在3岁时就会读了！我趴在桌子上，计划起怎么逃学……哈哈，时机已到，只见老师转过身准备写一段文字，我便趁此刻，不声不响地把教室后门打开，蹑手蹑脚地走出教室。（教室后面就是我外婆家）。成功了！我欢呼着，直奔外婆家……后来，这件事被妈妈知道了，她又是气又是笑……

我渐渐长大了，到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是，我对小学生活充满了好奇和向往。我们的学校非常的大，三座绿色的教学楼，两快草坪，一棵百年桂花树，宽阔的操场，还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此，我和它们就在一起了六年。

听大人说，我们班的学生很幸运，因为全校最好的数学老师——白老师，是教我们的。我们都很喜欢他！胖胖的，矮矮的，不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的时候，全班都笑了，而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶，但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次，我有一个题目弄不明白，就去问白老师，老师讲解后，居然捏捏我的脸说：“这就对了，不懂就问！”而我，觉得特别别扭，哪有老师用捏脸的方式表扬学生的！后来我才知道，白老师就是这样，他教了十几年的书，只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。

上了小学，我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试，每一次比赛，每一次优秀寝室评比，我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻，但她却和我们相处得非常融洽，她如同我们的朋友，有我们的地方就有她的身影。美丽的校园更使我留恋小学生活。春天，我们坐在杂草堆里放风筝；夏天，我们在双杠上“挂猴子”；秋天，我们在桂花树下背书；冬天，我们躺在草坪上感受阳光。

在这里，我们快乐地成长，6年的小学生活如同一部小说，有波澜，也有浪花，有高潮，也有平静。现在的我，已是一个初中生了，“儿童”的称呼离我远去，而在儿童时期留下的那些美好的回忆，我只能用一生的时间去怀念……

……

[初中生写童年的作文