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作文精选欣赏汇编14篇 作文【最新20篇】

欣赏自己,首先要相信自己,看清自己的实力,认出自己的优势,再一往直前。欣赏自己,可以使感到快乐,使自卑的人在泥潭里不会越陷越深,也会使自己欣赏别人,从而取长补短。不懂欣赏自己的人,永远不能自拔。那么接下来给大家分享一些关于作文精选欣赏汇编14篇 作文1,希望对大家有所帮助。

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我的style作文欣赏

全文共 425 字

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鸟叔的一曲江南style唱到了世界,大街小巷都开始跳骑马舞,鸟叔的style如此招摇,我也不示弱,我也有我的style.

我这个人的脾气好似天气,说变就变。也许这就是我的个性。在学校里,我经常会和同学吵架。其实,我也知道这样不对,但是没办法,这已经成了我的style,总想给自己争个面子吧!如果遇到别人戏弄你还不还手,那么那些人不就无法无天了!另外,我还有一个特点:喜欢多管闲事。也不知道这个是好习惯还是坏毛病。总之,只要是我看到别人有困难,而这个难题我又可以解决,那我一定就会尽力而为去帮助他。如果别人上课讨论什么,有时候我会叫他们别讲话,但有时,我又管不住自己跟他们一起说起来。我还喜欢凑热闹。比如说:一大群人把一个地方围得密不透风,我一定会跑过去看看是在干什么。要是大家一起踢足球,但我又不会,我还是会跟他们一起踢上几脚。

这就是我的style了,你是喜欢呢?喜欢呢?还是喜欢呢?你的style是什么样的呢?有我这么特别吗?

[我的style作文欣赏

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篇1:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 719 字

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千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

——题记

深秋,西北的大漠分外荒凉。

你微眯着眼,望着远方的戈壁,一言不发。几缕青中染雪的胡须在秋风中颤动,如同那猎猎于朔风中的军旗。你的身后,是大明的精锐之师,千军万马,金戈铁甲。忽然,你在风中听到了夹杂着的马蹄声。瞳仁猛地一缩,高高举起了手中的长矛。旋即一挥,身先士卒,策马扬鞭,奔赴战场。身后万人随帅,尘土飞扬。

事变

你所处的明朝,早已不是朱元璋时期的称霸一方,朱棣时期的威震中原。此时,皇帝不理朝政,奸臣王振当权,繁盛的大明已徒有其表。

而此时瓦剌部迅猛的崛起,使飘在明朝上空的黑云愈加凝重。皇帝朱祁镇也意识到这一点,可这位酷爱玩乐的天子竟听信谗言,御驾亲征,带领着最精良的部队浩荡离京。三个月后,西北快马加鞭传来急报:我军在土木堡一带全军覆没,皇帝,成为了人质。举国惊慌,人心惶惶。

现在,该你出场了——于谦。

时代

这是属于你的时代。如果不是你的存在,大明200多年的历史,此刻恐怕已画上句号。

你在朝堂之上,舌战群臣,力排众议,绝不南迁;你在官府之中,奋读兵书,宿夜不眠,青丝染雪;你于危急时刻,主动请缨,一介文官,服将之责;你于沙场之上,巧射诡局,诱敌入阵,铸就篇章。犹记你出征当日,妻子为君披战袍,儿女哭喊别慈父,百姓热泪送帅将。

你知,此去九死无一生,但还是奔赴边疆。

青史

得胜凯旋,班师回朝,却不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高盖主,明朝的千古功臣,就这样被遗忘在京城的角落。你早已知这一点,官场黑暗,朝局复杂,你已谙熟于心。

但后人不会忘记,那个执着又沧桑的背影,那颗热忱又赤城的心。犹记你的《石灰吟》:要留清白在人间。

你可是,终生践行。

你是我最欣赏的人,你是——于谦。

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篇2:以欣赏为话题的作文600字

全文共 528 字

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早上,雨过天晴,阳光透过枝叶,在地上流下斑斑驳影。

树上的枝叶随风舞动,显得那么逍遥自在。挺拔的树干上停满了小鸟,丝毫没有受到昨晚那暴风雨的影响,反而更加郁郁葱葱。树干的末杈上也钻出了一点嫩芽,好似昨晚下的不是暴风雨,而是淅淅沥沥的小雨。大树为什么经历了暴风雨后反而更加苍翠欲滴?因为它并没有将暴风雨当成灾难,而是将暴风雨当成一种磨练,让自己在磨练中生存,让自己在磨练中生长,让自己在磨练中成功!所以,我欣赏大树。

这时,树下的小草也探出了头,让自己大口呼吸着人世间的空气。小草伸了伸懒腰,继续在风中摇摆。仿佛也没有为昨天的暴风雨差点淹死它而感到担心,一直都是那样的悠闲自在。小草为什么能这样悠闲自在?因为昨晚的暴风雨已成了以前的事,以前的事就已经不复存在,不复存在的事它为什么要去想它,回忆它?所以我欣赏小草。

秋天,树上的树叶渐渐由翠色欲流变得枯黄干燥。一阵微风吹来,树叶“哗哗哗”的作响,飘飘悠悠的落下了:一会飘到这边,一会又飘到那边,在一眨眼,又出现在了另一个地方,迟迟不肯落到地上。似乎在留恋着这人世间,又似乎在为自己生命的最后一刻绽放出属于自己的美丽,舞出属于自己的一片天地……

一阵微风吹来,树叶又开始飞舞了,和煦的阳光透过枝叶,在地上留下斑斑驳影…

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篇3:以生活中的欣赏九年级

全文共 928 字

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王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。 Wang Jie once said: "A person can feel his deficiencies only by taking his own shortcomings to others advantages.I guess it is too high to think that we are stronger than others, and it will never improve. "Therefore, we must learn to appreciate others.

学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

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篇4:学会欣赏自己

全文共 1473 字

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当下教师普遍感到累,为什么?网上曾经流传:“起得比鸡还早,睡得比小姐还晚,挣得比民工还少……”虽然有些调侃,但不能不说这是教师的悲哀,说明教师工作的辛苦。的确,作为教师,注定与忙碌结对,与辛苦相伴。每天在无尽的繁忙中度过,要备课、批改作业、辅导学生,要参加教研、各类会议,要面对社会、家长……

忙碌是不争的事实。但是,既然我们选择做教师,如果不能改变职业,那么,这就是我们一生要从事的职业,也可以说是一生的生活,甚至是一生的幸福所在。与其在痛苦中煎熬、度过,不如使自己过得快乐起来。

要让自己变得快乐,就要学会欣赏自己。让自己的职业生涯充满活力,充满阳光,充满快乐。要做到这些,说难也不难。

快乐与否,其实就是个心态问题。只要摆正心态,看重自己的职业,就会乐在其中。千万别小瞧了自己,羡慕教师的大有人在。一年中寒暑假,加上双休、节假日,上班的时间在二百天左右,近半年时间在家休息。光这一条就足够令其它行业羡慕嫉妒恨。有的教师总认为待遇差,其实大可不必过分纠结。社会上不如教师职业的人也不在少数,何况国家在不断提高教师待遇,我们的生活条件大大改善,住上了高楼,开上汽车,手头有了结余,每年利用寒暑假可以外出旅游一番。当然,这些是无法跟社会上有钱人员相比的。不过,有钱人也不是生来就有钱,他们创业的艰辛,经历的种种困难,非常人所能及。再说,让你去做未必就行。有钱人也有他们自己的烦恼。常言道“人比人气死人。”既然没法比,我们何必自寻烦恼。不如多想想自己承担职业的好处,心就宽慰了,工作起来就不觉苦和累了,人活的自然快乐了。

有了这样的心态,接下来,应该考虑如何使自己活得精彩。不妨对自己的职业进行一些思考,做一个规划。“凡事预则立,不预则废。”既然教师是我们一生所要从事的职业,是我们的生活,就不能稀里糊涂地过,浑浑噩噩地过。要抓住当下,从现在开始。无论是年轻的、中年的甚至年长的教师,都要想一想,如何做才能使自己过得更充实,更好些。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”他把人生规划分为学习、自立、完善等六个阶段,给我们树立了“活到老,学到老”的典范。我们所处的时代日新月异,知识、理念、能力等不断变化更新。如果没有一些思考,没有一个打算,势必难以适应时代的节奏,跟不上发展的需求,就会对自己从事的工作毫无头绪,“脚踩西瓜皮”。天长日久,就自然生发厌倦之感,从而影响职业幸福。

为了避免盲目性,要针对自身实际,在工作中不断尝试,发现自己的长处,这样便于上手,产生认同感。俗话说“是根指头有长短”。每个人都有自己的长处和短处,要学会发现自己的长处,并尽力放大它,引起社会、家长和同行的认可和欣赏,从而产生幸福感。如果暂时没有发现自己的长处,也不担心。只要敢于和自己较劲,就不是问题。

不少老师年轻时没有努力,中年了觉得岁数大了,总之寻找理由。其实大可不必在意年龄问题。年龄根本不是问题,四十岁、五十岁又能怎么样,关键的是心态,要有一颗二十岁的心。

当然,欣赏自己,说到底就是要提升自身素养,增加自我欣赏的本领。“打铁需要自身硬。”作为教师没有一身过硬的本领,自我欣赏从何而来。因此,在教育教学中,要努力形成良好的习惯,从点滴小事做起。要不断地学习,读书、反思,增加积淀。不然,成天做着重复的事,不思进取,日久捉襟见肘。这个道理人人都懂,但就是做不到。为什么呢?很简单,就是我们的认识问题,态度问题。

因此,我们养成了良好的习惯,就能在平时的教育教学中驰骋,就能达到朱永新教授提出的“享受幸福的教育生活”。

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篇5:最欣赏的同学优秀作文_成长作文500字

全文共 427 字

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我最欣赏我的两个同学,因为她们都具有着良好的品德!她们具有什么良好的品德呢?让我慢慢道来!

第一个是谢雨池,我欣赏谢雨池具有关心集体、乐于帮助别人的良好品德。乐于帮助别人:有一次,她在校园里玩,她看见一位的小弟弟被一个大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她马上跑过去自动的把那位小弟弟给扶起来。关心集体:有一次,谢雨池见班上的餐巾纸用完了,到了下午,她就给班级体买了好几桶餐巾纸去呢!所以我欣赏她!

第二个是梁芊芊,我欣赏梁芊芊具有乐于帮助别人、爱清洁的良好品德。乐于帮助别人:梁芊芊她时常会会帮助一些遇到困难的同学,比如说一次我遇到了一道题不会做,都是她热心的帮助我解决了这道题呢!爱清洁:一次她看到操场有一些垃圾,于是她自动的跑过去捡了起来。所以我也欣赏她!

啊!之所以我欣赏这两位同学,就是因为她们具有良好的品德,我们应该从小就培养爱清洁、乐于帮助人、关心集体……的良好品德,我们大家要向这两为同学学习,当然你的身边的同学也具有良好的品德时,也可以向她们学习!

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篇6:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇7:学会欣赏自己作文600字

全文共 591 字

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真的,你不用去惊叹别人,也不用去围捧别人,你只需用欣赏别人的眼光,来欣赏自己,那个时候,你会惊叹,我自己竟然那么完美。

每个人都有自己的长处,也有缺陷与不足,正所谓尺有所短,寸有所长,皆是如此。许多人认为,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人却想:加油!只要坚持努力,我一定会爬到山顶,看到美好的风景。你看,只要你有了一个良好的开端或想法,你就会高瞻远瞩;但是,只要你抱有一种不上进的想法,那你只有抬头仰天了,所以,你的想法,可以决定你的成果。

不必去刻意讨好别人,而你只需站在自己理想的位置,做一颗奢华又谦虚的珍珠,我相信你,你一定是一颗珍珠。

不要总抱怨,为什么我努力过了,成绩还是那么不理想?不要说天公不作美,俗话说:“不是不报,时候未到。”所有的弯路都不会白走,所有的努力都不会白费,老天不会亏待每一个人的努力与付出,这个世界是残酷的,但我坚信,你的努力终将战胜这一切困难。

做一个怎样的人?高冷淡漠,把一切看做过眼烟云,不去刻意在意别人,不去阿谀奉承;还是碌碌无为,甘于平庸?我想同学们自己清楚。不要认为自己太渺小,完成不了大事业,没关系,一步一个脚印来,是不是认为别人那么能干有才,而自己却那么差,对不对?你的想法错了!世界上所有的事物都是前人做出来的,所以没有什么好稀罕的,别人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。

同学们,愿你们眼里常有光芒,活出理想的自我!

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篇8:以生活中的欣赏九年级

全文共 1304 字

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茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人! The vast sea of people, rolling red dust, looking back at four looking, appreciation is a beautiful scenery, a landscape of everyones desire, suitable for four seasons, and unique flavor.Learn to appreciate, you know how to enjoy; learn to appreciate, you have happiness; learn to appreciate, you approach happiness; learn to appreciate, and become a capital person!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处。让我们学会欣赏,让我们阴凉处处……

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篇9:未来的学校作文欣赏

全文共 454 字

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未来学校

一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

[未来的学校作文欣赏

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篇10:遗失的冬季800字作文欣赏

全文共 808 字

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那夜做了个梦,梦里大雪纷飞,长街上银装素裹,我独自立在街头,任凭雪花飘落。

习惯了落寞的我,心如已灰之木,木讷的在长街上站着,站着,久久的谣望着长街的尽头,呆呆的。若有所思的看着,看着。行人一个个的从我身旁掠过,就像穿林过木的风,轻轻的,匆匆的。街道上就一直重复着这个时间凝聚点里的单调。

记得那场深冬的雪是如此的难以令人忘怀。那天拂晓时分,窗外纷纷扬扬飘起了雪花,如鹅毛般大小。整个视野都是白茫茫的一片。雪花又与这片久违的沃土重逢,急切的亲吻着大地,奔跑着冲进大地宽广的怀抱。这景象优雅而又不缺乏紧凑,零乱而又不失平和。使得人的心情是那样的轻盈,舒畅,也让人觉得那些愁绪就像雪花一样飘零一地。

携手漫步在冰雕玉砌的校园,虽还是那样的格局,那样的建筑,但那景色,那气氛,总是让人感到新鲜,清爽,绝没有那样长久的沉闷之感。置身于这个纯真洁白的世界里,呼吸着那纯新微冷的空气,感受着那雪中漫步的暇意,接受着四际雪花传来的福音。在这纯洁的世界中,浑浊的思绪被沉淀了,忏悔着以往的过失,沐浴在万物的洗礼中,心像白雪一样安静。徐行雪中,心无所想,仿佛思绪停滞凝结在了那一个焦点。又做回了本真的自我,空澄名澈的我。此刻的我抛却了身旁的烦恼,抛却了那颗为爱烦乱的心。倏的变得清明澄澈。

当心与心接触的那一刻,阳光普照,世间都开满了幸福的花。这从来未有过的感觉,刹时传遍了全身,使那冰封的天堂也慢慢融化,那钢韧的情感也变得脆弱了,那高傲的名利心也变得为温雅,柔情了,那平静的心也变得慌乱地跳了起来。那一刻是永远也不能忘却的,那种感觉是如此的刻骨铭心。

可那也已成为过去了,也只能是记忆中那颗最耀眼,最璀璨的明珠了,真是不堪回首啊!人生有聚有散,离人从桥上度过,带走的只是时间与物流,而在桥底捞起的却是思念。

昨夜星辰,我又梦见了我一个人站在大雪纷飞的街头,静静的守侯着街的那头。那个缠绕不尽的街头,令我望眼欲穿的街头,使我逝去了无尽年轮的街头。

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篇11:欣赏让我成长作文600字

全文共 575 字

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欣赏,是一种情趣,一种雅致,欣赏,是一种锻炼,一种品德,一个热爱生活的人,会对一切事物怀有感激之情,任何事物必定有它存在的价值,而值得我们去仔细欣赏。欣赏在我们生活中无处不在。

欣赏,让我成长

人们的欣赏对象无所不有。欣赏,又何尝不是一种学习,就像一个人在社会中承担角色不同,责任不同的说法。一个人如果职业不同,理想不同,那他们的欣赏对象也就不同。

自古以来,人们欣赏着各种各样的人或事。古代,君王欣赏有才能又听话的大臣,文人欣赏名山名水,欣赏各种诗词。现在,画家欣赏画作,音乐家欣赏各种乐曲,演员欣赏多变的演技,普通的人们欣赏明星以及各种才子才女。我们在欣赏的过程中,不断吸取知识补充自身,取长补短。

凡是值得欣赏的,都必定有它存在的价值,可学习的意义。

就像我们学语文写作文时,老师总是会让我们欣赏那些好的作文,把别人的长处转化为自己的长处。欣赏,得是正确的,而不是盲目的抄。抄只会限制我们的发展,谈不上帮助。

欣赏,也是一种美德。我们在成长道路上,总是会碰到许多有才能的人,他们擅长的才能不同。我们可以欣赏他们,这样他们会更有自信,我们也能成为好的知已,朋友,何乐而不为呢?

欣赏,无处不在。就像我欣赏美丽的山水,欣赏安静,庄重又富有韵味的古典音乐,欣赏各种著作,欣赏我身边的才子才女。

欣赏,是一种学习,也是种美德,我在欣赏的过程逐渐成长。

欣赏,让我成长。

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篇12:作文欣赏:母亲的陈皮

全文共 2337 字

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小时候,我不懂事,将母亲晒好的陈皮从罐子里拿出,用刀切成一朵花的形状,放在阳光下,得意的欣赏自己的杰作。那些陈皮,被我偷偷的藏到床底下,等太阳一出来,母亲做饭去的时候,我便在这些味道奇怪的陈皮上画成各种图案,有太阳,有星星,有月亮,有房屋,还有自己,唯独没有母亲的笑容。

儿时,陈皮的味道于我是奇怪而刺鼻的,每次母亲将晒好的陈皮,切好,用来做菜拌饭,胃口总是特别好。而我,看着那褐色的陈皮,闻着那难闻的味道,打从心里抗拒。

那时,家外面的院子里养着几只鸡,我看着它们吃小石子,吃小虫,吃菜叶,一个个长得膘肥体壮,毛色鲜亮,心里直痒痒,口水都流到嘴巴外面去了。只是,母亲从来都不舍得自己吃,而我和父亲,只能眼巴巴的看着母亲将“长大成人”的母鸡分给客人、邻居。爷爷外公来了,母亲系好围裙,从柜子里拿出装陈皮的罐子,不禁闭起眼睛,十分陶醉的样子,赞叹了一句,“真香!”母亲将储存一年的陈皮洗净,切成条状,与砍好的鸡肉放在一起,放入猪油、葱、姜爆炒,一阵阵清香四溢,飘到我的鼻子里,令人垂涎三尺。

一只母鸡,分两顿吃,鸡头、鸡脖子、鸡骨头,全是我们一家三口吃,母亲是好媳妇,好女儿,将鸡肉剁碎了,给坏了牙齿的爷爷、外公吃,爷爷问:“这鸡一点也不腥啊,放了什么,那么香,有一股特殊的香味,我还从来没有尝过。”母亲将一块褐色的陈皮夹给爷爷,“爸,您看,这就是秘方!”爷爷文革时期弄瞎了一只眼睛,另外一只视力模糊,用筷子夹了母亲给他看的一块陈皮,观察了许久,又尝尝,“甘甜,甘甜的,不错。”“爸,如果您喜欢,就带一罐回去吧!”“好好好,有这样贤惠的女儿真是好!”

始终,我还是适应不了陈皮的味道,就像吃苦瓜一样,在父亲的棍棒藤条下,一次又一次的哭着硬吞下去。

岁月流转,陈皮的味道依然深深的锁住我们一家的味蕾,留下难以磨灭的回忆。

日子越过越好了,我们一家搬到单位分配的新房,二室一厅,虽然不大,却也温暖。入伙那天,母亲说想买鱼给我们吃。我高兴得手舞足蹈,长这么大了,还从未吃过鱼。母亲买了三个鱼头回来,一进门,一股浓烈的咸腥味冲鼻而入,我和父亲忍不住有作呕的感觉。好腥啊。“一定很难吃!”我嗔怪道。父亲唔着鼻子,对母亲说:“赶快拿陈皮来蒸鱼头。”母亲从罐子里拿出陈皮,洗净,切碎,与盐油一起腌制两个小时,再放到锅里蒸,大约十五分钟,母亲掀开盖子,一种全新的味道弥漫在饭厅里,鱼的腥味淡了许多,又多了一种陈皮与鱼完美融合的味道。这种味道,漫过我的味蕾,清香可口,风味独特。母亲说鱼头还可以用来煮汤。放入花生油、姜片和切好的陈皮,开大火,等油热起烟,放入鱼头来煎,不久浓列的香气便使人食欲大增。煎好,将鱼头连着陈皮放入锅内,放入水,小火煮半个小时,一锅鲜香可口,味道浓郁的鱼头汤便大功告成。

自从陈皮与鱼的巧妙搭配令我食欲大增,以前对陈皮的不了解,不接受,不适应,已经几乎消失了,反而增加了对它了解的欲望。陈皮是橘子皮在太阳底下晾晒而成,我们家在南方,秋冬两季是盛产橘子的季节,城里的人们通常将橘子皮放到阳台上晾晒,用太阳蒸发水分,用凉风吹干湿气。大概一个月后,原来又软又湿散发着刺鼻气味的橘子皮,已变得又干又硬,还飘荡着一种特殊的香气。在这两个季节里,白天是适合晾晒的时间,晚上把簸箕上的橘子皮收回大厅,免得被雾气打湿。春夏多雨,湿气重,不宜拿出秋冬晒干的橘子皮再次晾晒。质量好的橘子皮,一般要放上两三年才可食用。

陈皮是一味中药,它不仅能暖胃驱寒,还能改善食欲与咳嗽。如果将其与红酒、绿豆、荷叶相搭配泡茶泡水喝,作为一味理气健胃化痰的常用中药,用它泡水饮用,能清热、化痰、去燥。一般,陈放的时间越久越好,放至隔年后,不利于健康的挥发油含量减少,而黄酮类化合物含量增加,药用价值会充分体现出来。

如今,我们一家人都用陈皮泡水。母亲将陈洗净,剁碎,放入明晃晃的玻璃怀中,加入滚烫的热水,只见陈皮随着热水精灵一般的翻滚,此时我想到母亲人生的起起伏伏,而在命运的热浪中,母亲不断的被病痛折磨,却大半生如这陈皮一样,不断的与无常命运逐渐融合。听父亲说,母亲是如何带着病痛生下我的。母亲生我的时候,是一个人进的病房,手术刀来回摩擦的声音,病床上方那刺眼的灯光,病房里全是消毒水的味道。医生只打了部分麻醉,母亲是忍受着剧烈的疼痛生下我的。那时,由于长期做实验的缘故,母亲已经苯中毒,白血球已经降到2000多,生我的时候,医院已经下达了病危通知书,全靠母亲的毅力和想看我第一眼的热切期盼,才度过了生命危险期。

水中的陈皮,渐渐的沉入杯底,舒展它疲惫的筋骨,一如母亲,在人生的苦难中沉淀着她的智慧,她的温柔,她的勤俭朴素,她对亲人的深深的爱,一直到老,皱纹上了眼角,头发染了白霜,她的温暖的笑容依然有着陈皮的味道,时间越久远,笑容越淡然从容,越有岁月沉淀的味道。闻着淡淡的陈皮香,在秋日的早上,感受秋风的凉意,看阳光透过玻璃杯,享受着秋日晨光的轻抚,轻轻的抿一口味道甘甜的陈皮荼,在轻松惬意中感受母亲生命的厚重,而我所要做的便是如母亲一样微笑的面对生活。

陈皮就是经过岁月的洗礼,味道变得越发甘醇,一如母亲的贤惠温柔,在贫穷的日子里,母亲心怀大爱,总是用最好的食物款待亲朋好友;母亲不忘“孝顺”二字,总是将最好的食物留给身体多病的老人,好像因为“大家”而忽略了对我和父亲这个“小家”的爱;在小康的日子里,母亲依然如故,只是对我们的爱有增无减;一直到今天,白发苍苍的母亲还天天为我们这个家奉献最美味的食物,那陈皮,还在浓香雪白的鱼头汤里散发着我们熟悉的母亲的味道,那样温馨,那样柔软,那样绵长!

小时候,陈皮上没有母亲的笑容,如今,每当我闻到陈皮的味道,母亲的笑容就浮现在我脑海里,一如陈皮的味道,甘甜清新。

[作文欣赏:母亲的陈皮

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篇13:学会欣赏作文

全文共 501 字

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常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。

真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。

学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。

赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

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篇14:我喜欢上了雪作文欣赏

全文共 511 字

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喜欢上了

十二月刚过去的第二天晚上,天上就下起了细沙般的白雪,起初也没怎么在意,可几个小时后,令我惊奇不已的一幕出现了,地上竟铺着一层薄薄的白色“棉袄”。真是没想到,这样的小雪,能把大地给掩盖上。

第二天,还没睁开眼睛的时候就听见奶奶跟妈妈说道:“看吧,今天这雪下得真大啊!”似是在惊异这漫天的茫茫大雪,又像是在为寒冷的天气感到不悦。“这雪能有多大啊,恐怕又跟颗粒差不多吧。”似乎已经肯定了自己的猜测,我的心里还想着昨天晚上那细细的雪。可当我睁开眼睛,把头转到左边通往阳台的那扇门时,我呆住了。外面的雪的确下得很大,大片大片的雪花,像是随手撕开的棉絮似的。虽然外面并不是一个完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或车子上已经盖上了厚厚的“棉被”。

过了几分钟,当我再次将头转向外面的世界的时候,我发现原本的鹅毛般的雪花,现在看起来也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出点粉色,太阳出来了,就连天空中的雪花似乎也变成了淡粉色的了。妈妈说这叫“太阳雪”。

就这样持续了十多分钟的样子,我发现仅有原来一半大小的雪花已经变成了细细的颗粒状,要不是我看得仔细,恐怕会认为雪停了呢。

真是一幅漂亮的雪景图,我喜欢上了冬天,我喜欢上了雪。

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篇15:描写欣赏别人五年级

全文共 514 字

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懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。

然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

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篇16:小学作文欣赏:老师的道歉

全文共 910 字

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昨天晚上,我几乎熬了一个通宵,好不容易完成了老师布置的习作。

第二天早上,我从睡梦中醒来,天已经大亮了。我急忙起床,顾不上吃早餐,就手忙脚乱地把书揣进书包里,连自己的习作本丢在写字台上也没看见。我像一只受惊的兔子,飞一般地跑到了学校。我刚走进教室,气还没有喘过来,组长就来收习作本了。我慌乱中拿出练习本,看也不看就交给了她。

下课了,我兴致勃勃地在教室里几个同学闲谈。忽然,同桌的丁涛跑进来告诉我:“戴巍,老师叫你到办公室去。”我心里一阵紧张:“糟了,又要‘刮胡子’了。”刚才愉快的心情顿时消失得无影无踪。

我一走进办公室,老师便生气地把练习本递给我:“这就是你写的习作吗?”我接过一看,马上傻了眼。原来我交的哪里是什么时候习作本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师,我交错了。”说完,我转身回教室,可是我把书包翻了个遍也没找到习作本。坐下来冷静回忆,才想起习作本丢在家里了。

我空手回到办公室。老师见了我便问:“习作本呢?”“我……我丢在家里了。”我怯生生地回答。老师一听,不分青红皂白地批评起来:“你们这些学生的鬼把戏我还不清楚,一定是没有才扯这个理由来骗老师。”我听了感到委屈,心想:“老师啊,老师,你为什么这么不相信我呢!”“你这样的学生居然能升上五年级,真是笑话!”这种带有讽刺性的话语就像一把利剑刺伤了我的心。我终于控制不住自己,眼泪刷刷地流了下来。

放学后,我心里有一种说不出来的难受,尽管爸爸妈妈安慰我,但我怎么也高兴不起来。我胡乱了几口饭,拿起习作本急忙向学校跑去。

在办公室门口,我又见到了老师。他接过作业本,看到爸爸的签字:“戴巍昨晚按时完成了习作。”没有再说什么。但从老师的眼神里可以看出他的心里内疚。我这才松了一口气。正准备离开,突然被张老师叫住了,他对我说:“戴巍,老师错怪你了,请原谅。”老师的这一举动使我感到意外,也使我深受感动。我当时真有点儿不相信自己的耳朵,想不到一个如此威严的老师竟向我——一个学生承认错误。

此时此刻我不知所措,要是遇到同学这样说,我会很自然地回答:“没关系。”可是我不知怎么搞的,望着老师那坦诚的脸,泪水以一次流下来。这不是委屈的泪,而是激动的泪……

[小学作文欣赏:老师的道歉

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篇17:我欣赏家乡的山作文800字

全文共 796 字

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家乡的大非常雄伟,高耸入云。朵朵白云,从山尖上飞出来。从远处看山,山仿佛把天捅了一个大洞,还在继续往上长。

这座山名叫火石山。其名称是来自它山顶永不腿色的火红岩石,还有一丛丛火焰似的红色小树。

山脚有一条清澈的小溪,太阳下,溪中倒影着树影,那树影将阳光分成许多大小不一的光斑,中间还点缀着许多大小不、色彩各异的石头。偶尔一条小鱼游来,便打破了这面镜子,荡出一圈圈的波纹。

有时,还会出现几只憨态可掬的小螃蟹,跟着一只威武的大蟹在水中游荡,如果你摸它的背,它便会一个翻身过来,夹住你的手指。

如果坐在溪边的石头上,风便会轻轻的抚摸你的脸,水流带着一股清凉流过你的脚。还有叮叮咚咚的音乐为你奏响,这时,你是还会想要睡上一觉呢?

沿着一条盘曲的小路,便进入了半山腰,这里有许多的野果可以让你过一把果子瘾。还有森林中的鸟叫,蝉鸣和松鼠的舞蹈。或许有时会突然跳出一只小羊或小兔子。过了半山腰的一片柞树林,就正式进入了向山顶探险的道路了。

这时,山间的小路变得窄而险峻了。时而可以听见鹰的长啸,还可能会发现一些动物的家,和你从未见过的动物。这里还有一种倒勾树,它太好客了,有可能会抓住你的衣服不放,所以,如果你来这儿,一定要小心一点。

过了倒勾树林,就会看见一方岩壁,从那儿可以看见整个山脚。不过,这儿离山顶还有一段路。

走了一段山路,便会有一面峭壁出现在你面前。不过,不用担尽掉下来摔伤,因为崖下有非常结实柔软的野山茶。

上了山崖,便到了山顶。这里有一些高大的雪松、油松和一些巨大的昆虫。山顶上一些仿佛在燃烧的火红石子在太阳下更像一些燃烧着的火红煤块。在这一片土地上,任何生物似乎都无法立足。可有一种火红的树仍顽强的生存着。

在山顶的另一面有一个背阴处,那里生长着许多不知名的植物,在另一旁,还有一个两个的凹陷,正好可以让人休息一下,避免山顶火热的阳光灼伤来访的人们。

这样雄伟壮丽的大山,这样美丽的景观,不能不令人称奇。

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篇18:学会欣赏作文

全文共 450 字

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曾经的我就是个自卑的女孩,总觉得春天的鲜花一点都不美;夏天的阳光总是冲我发火,辣毒的阳光总是刺痛我的眼;秋天,本是一个收获的季节,对我来说却是一个凄凉的结束;冬天的雪花总是为我而悲泣。连躲在一边哭我自卑时也会有可怜的流浪狗陪我一块......

后来,一位相似天使的甜美的老师开导了我,她那美美的声音至今还在我的耳畔萦绕,她说,每个人都会有自己的优点或缺点,你们如同一朵花,不是不开放,而是时候不到,相信它总有一天会开的,要发扬自己,而不是自卑。每个人总有一个自己自豪的优点,老师相信你,你能行的。

我开始想通了,原来我是有优点的,只是从来没发现。 因为之前我很自闭,所以每天都在和书打交道,喜欢上了文学。

在老师的开导下,我的作文都被称赞,我的成绩开始不一般老老师也开始重用我了。从那时开始,我的天空开始放晴......

这才发现,原来春天的鲜花是那样的美丽,那样的窈窕;夏天的阳光总是温暖我心;秋天收获的果实是那样的香甜;冬天的雪花是那样的纯洁美妙。

欣赏自己,让自己努力奋斗,欣赏自己,往后的日子会更美好!

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篇19:作文欣赏:致我亲爱的妈妈

全文共 922 字

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一个黑色的日子2014年七月十五号,农历的六月十九日清晨,无情的车祸,夺走了我亲爱妈妈

妈妈,我亲爱的妈妈!再也见不到您慈祥的笑容了,再也听不到您温馨的话语了!妈妈,您走的太突然,您走的太惨了,妈妈!见到您,我抚摸着您还有些温热的身体,见到您留着鲜血的伤口,见到您惨白的面容,我的心被刀割,我的心被撕裂了!妈妈,我可亲可敬的妈妈!您一生与人为善,从不与人争长短,为什么?为什么老天让您走的那么惨烈?见到那个造事司机 ,我真想撕裂他 ,可是,看见他诚心的给您跪着,我又不忍,我伸起的手锤向了车底。

妈妈,您那么爱您的子女,您为子女日夜操劳,刚刚把孩子们抚养长大,都有了自己的家。我前几天还打电话和您聊天,您说:一定好好照顾自己,还要等着吃您外孙女的喜酒的,还要和我一起去您外孙女的家去的,只有几个月的时间了,为什么您就等不住了?为什么您不多睡一会,起的那么早呢?妈妈!我好想您再和我说说话,好想再听听您的声音,妈妈!您现在一个人躺在那个冰冷地方,您让我们心里怎么能放得下。妈妈!我亲爱的妈妈,您倾尽一生爱着您的儿女,这一次您怎么丢的下,怎么忍心让我们都撕心裂肺的痛呢?

妈妈,我们每次回家看你们,总是见您不停的忙碌,我们说让您别种那些田,您又不缺吃的,也不缺用的。您总是说:自己种点吃的放心,你们回来带点也比买的好,没有农药,没有化肥,是自然生长的,对身体好。现在看着您用汗水浇灌的菜地,葱茏的绿,却不见了您的身影。妈妈,我亲爱的妈妈!您从不给子女格外的增加负担,子女给的钱,您总是舍不得用,总是存起来。妈妈,今生您为我们子女奉献一生,我们无以为报了!

妈妈 !如果有来生,您一定等着我!我想来生,您做我的女儿,我来做您的妈妈,我会养一个健健康康的女儿,让您少受病痛的折磨。要用我的一生来好好爱您,疼您,让您有幸福的童年,不受继母的虐待。

妈妈,我的心好痛!您的一生有太多不幸,您却用您的行动教会了我 ,以德报怨,宽厚待人。您没有读过一天书,不知道大道理。您却用行动诠释了中华文化的 仁、义、礼、智、信”,“五常”。让我们学会怎么做人,怎么处事,今生做您的女儿,我很骄傲。

妈妈!我亲爱的妈妈 ,都说天堂是好地方,愿您一路走好!

[作文欣赏:致我亲爱的妈妈

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篇20:守望你是我的歌散文欣赏_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2071 字

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音乐,音乐。

我不知道这后半生还能不能见到你,再一次和你相遇。我在苦苦等待你的路上整整守候了二十九年,那是一万多个日日夜夜啊。思念如果堆集成山,它一定比喜马拉雅山还高,比太平洋还要深遂广阔。

真想坐在你的身旁,握住你的手,倾诉我心中无人探知的爱恋让你感受我的款款深情,那层峦叠嶂般的脉脉忧伤。

我要把万千的心事在你怀里放飞,我要把约定三生的渴望,放在你的脑海中让它悄然地绽放。我要让无尽的思念,张开翅膀带着你在蓝天一起飞翔。

但是我知道这是不可能的事,因为你并没有对我承诺过什么。泰戈尔有首诗:“世界上最遥远的距离,不是生死的距离,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”

我仍然清晰的记得我们第一次相遇,是在上高中的那年,我们同班,不约而同地坐到了一个教室里。你坐在我的前面,你的一举一动都在我的瞳孔里。你很文静,一节课坐在凳子上几乎纹丝不动。课余时间,你会转过身来和我同桌的女同学说话,声音温柔甜美,触动放飞我的心情。

这时候我会看清楚你的庐山真面目,你有一张清秀美丽的脸庞,肤色皎白,眉毛像弯弯的月亮,一双美丽的大眼睛水汪汪的,气质青山绿水特别吸引人。莞尔一笑,嘴唇轻启,不经意间会露出一排白白的牙齿,尤其嘴角处的那颗小虎牙,常常惹得我心生遐思…声音在口齿间来回穿梭,好似泉水叮咚,丝丝入耳,分外动听。说实话,班里也有长得比你好看的女同学,可是不知道为什么,偏偏我只喜欢你,只有你能入我的法眼,让我的心有些悸动,有些颤栗。

学校后面有一块大大的草场,边缘地带还有一块空地,那里杂草疯长,野花飘香。空地东边北边靠近围墙处有一条排水沟,沟的两旁长起一排粗壮的白杨。天气最热时,树下有阴凉,也很宁静,是一个能让人静下心来读书的好地方。晨曦中,夕阳下,许多同学会去那里背书,记单词。因此我会在那里遇见你。你搀扶着一个身体有残疾的女同学慢慢地走过来,和我擦肩而过时,你只是微微一笑,轻轻点一下头就走过去了。

也许是青舂的羞涩,这样无数次的见面,我们都没有太多地说过几句话。有几次你没有出现在我的视线中,我会四处张望,心中产生一种莫名的惆怅,以后很长一段时光里,我完全被你的形象牵动着,甚至长夜无眠。我知道我已经爱上你了,这种感觉是那样的强烈,强烈的几乎让我喘不过气来。思之再三,我准备鼓足勇气想对你表白。有一天我在一本书中夹了一张纸条,约你在白杨树下见面。

可是你许多天都没有回应,是无意中弄丢了纸条还是其它原因,到现在我也不明白。我有些失望了,可是更让我失望的是不久之后,几乎是一夜之间,你就悄无声息消失在茫茫人海。从此一直到现在,再也没有你的消息,再也没有看见到你的身影。

那一年,我们刚刚读完高二。你向东,我向西,我们美丽的相遇竟然会是这样的结局,这是我永远也无法预料到的人生悲剧。

我们就像天空中划过的两颗流星,有一天相遇,再近也是最远的距离。你是不是为我而来我不知道,但这些年我的思念无比坚定的告诉我,我是为你而来,千真万确。重逢虽然杳无可期,但我是一个不悲观的人,假如我们注定只能是彼此生命中的过客,那么一场忧伤的戏剧又能说明什么呢?那么我思念的跋涉和流浪又有什么意义。

冥冥之中,也许上苍会眷顾我,再给我一次相遇,那又会是一个怎样完美的结尾呢?我无法回答自己。

你绝情的不辞而别,带给我无穷无尽的思念和伤感为这种心境我写过许多首诗。有一首《与你牵手还有多远》,最能代表我对你的思念和期盼。

你是一片云,

听见你的声音,

却不见你的踪影。

你是一片雨,

浇透我的身心,

却扑入大地的怀中。

你就是一条相思的河流,

载着我苦苦的等待在漂走。

在我最忧伤时你关闭了心扉,

没有聆听我铺天盖地的呻吟。

我在禅院双手合十祈祷了二十年,

你是否听见我撕心裂肺的呼喊。

我夜晚枕着你的名字入睡,

黎明背起行囊再一次追寻。

我想问你一声,

你如果是相约的驿站,

请你告诉我,

与你牵手的路程还有多远?

毕业以后,我隐约听到你当年缀学的原因是参加了工作,从此我再没有向任何人打听过你的信息,我想把这份最纯最真的爱恋藏在心底,因为它是我情感世界里的一个秘密。我不想让任何人知道。就像一朵未曾绽放的花蕾,缺少阳光雨露的滋润,枯萎就是它的宿命。

我也对你做过无数次遐想。你到底来自何方?然后又去了那里?你结婚了吗?他对你好吗?你们有孩子了吗?你的家庭幸福吗?你现在生活过的好吗?这都是我想知道的答案。

我们相遇却没有相恋,就像人在旅途中的一次邂逅,前世的五百次回眸,你我换来的仅仅是今生的擦肩而过呀。

成年后,我爱过别人,别人也爱过我。一路走来。情路坎坷。每当感情失落时,你时常出现在我记忆的屏幕上,始终经年不退。

那场风华雪月的爱恋带给我的是苦苦的相思,都说相思苦,相思累。“何处合成愁,离人心上秋”。你是我一生的牵挂,你是我一切痛苦的原因呀。

“只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天和你再相见,从此开始我孤单思念……”

但是我不后悔,思念一个人,这么长时间从未感到倦歇,从未感到放弃,这是男人的倔犟与执着。

遇上你是我的缘,守望你是我的歌,痛苦并快乐着,这就是人生。

月园,是一幅画,而月缺,是一首诗。

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