我的年度汉字作文精彩20篇

通过了第五单元的学习，我发现汉字有一个个的神奇之处，就比如，汉字可以编成谜语，有文字谜，有画谜，还有动作谜。还可以写书法，作文……

经过学习后，我爱上了猜字谜，于是一下课我就和同学们聚在一起猜字谜。这时，我心里想到老师说的话：“猜字谜有这三种方法，分别是组合法，象形法以及如意会发。”不过一会儿，游戏便开始了。我先说到：“二十四小时。”这时唐旺说：“谜底是旧吗？”我惊讶的说：“是的！”这时的气氛已经沸腾起来了。你说一个，我说一个，都很有趣。如：“多出一半(岁)”“三面有墙一面空，一个小孩坐当中(匹)”“一大字，两张口，下面还有一只狗(哭)”这次的猜字谜让我懂得了许许多多的知识！

每一个汉字都有属于它们自己的历史，当你看见“日”你就能感觉到光。看到“暗”又使人一片漆黑，看到“凶”的时候又令人害怕，看到“乐”就知道那种种喜悦的气氛。汉字是由点、横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，让人觉得既神奇又有趣。

汉字王国这么神奇，学到这里，我忍不住要说：“汉字，我爱你！”

汉字的模样各式各样，汉字的意义丰富多彩，汉字的学问博大精深。在众多的汉字中，我最喜欢“志”字。

我喜欢“志”字，因为它坦坦荡荡，一目了然，它的含义就蕴含在它每个部分的含义中。请看上下结构的它，上面个“士”字，意思是说一个人要有士气，要勇敢面对困难，永不放弃；下面是个“心”字，意思是说一个人要有恒心，做事要坚持到底。

我喜欢“志”字，还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字。父母希望我以后做一个有志气的人。我也常用这个字激励自己。

上学期，我随父母从外地回来读书，由于还没适应新环境，对教材也不太熟悉，结果，我几次考试都不理想，好几次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字，我还是下决心克服困难。在以后的日子里，我“笨鸟先飞”。课间，别人嬉戏时，我在看书；晚上，别人休息时，我在做题；周末，别人看电影时，我在复习……功夫不负有心人，我终于取得巨大进步，这次还考了全班第一。

记得刚到这个学校时，我没有朋友，形单影只。这时我又想起这个“志”字，我相信只要我真诚的付出总会获得友谊。于是每当中午同学吃饭，手上油腻时，我悄悄地递过纸巾；每当有同学生病，我会打电话过去送上一句真诚的问候；每当同学做数学作业遇到困难时，我主动上去排忧解难……凭着我的一颗热心，身边的朋友越来越多。

“志”字是我最喜欢的汉字。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。“志”，它时时刻刻激励我：不负初心，当自强。

文字，是经过历史鉴定的珍宝，是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来，周代金文，古朴凝重;秦时小篆，工整匀称;西汉隶书，桀骜不驯;唐宋行书，飘若浮云，矫若惊龙;明清小楷，庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印，它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

文字之所以出现在人们眼前，代替了远古的符号，并不是没有原因的。文字，集美观和实用为一体，在某些时候可作装饰品挂于室内一角，以添典雅和质朴之气，但更多的时候，文字给了我们生活中的乐趣和方便：闲时，执一支羊毫，在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔，看文字镌刻出微妙的情感，或者翻阅一本泛着微黄的书，轻轻拂去灰尘，像揭开一层神秘的面纱，看文字古色古香，主动上前与它握手，自此相识，有时拿起钢笔随着兴致，用不同的字体记录下身边的点滴，再传给远方的人，等待着变成铅字的喜悦……书上的文字，街旁的文字，历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩，让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

说到历史，自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷，用文字演绎一场场无声电影，让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，感喟李商隐的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，赞叹李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，想象“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代，没有互联网，没有电，没有车，没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味，后来才渐渐明白，他们以一盏孤灯为背景，在文字中笑、怒、哭、嗔，让人生因文字有了色彩，也让文字因人生而有了光辉，人与文字在那个时代相辅相成，人与文字同在!

文字一路走来，在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁，看不同的时代不同的风貌，秦时的严谨，西汉的开放，唐宋的潇洒，明清的拘束，看先人们从桥的那头远远望过来，一笑似穿越千年，墨香弥漫，刹那芳华。

中华文化博大精深，其中我国的汉字更是学问深厚。汉字是我们民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。如今，全世界掀起了一股“中华热”“汉字热”的风潮，不仅仅是我们中国人热衷于学习汉语言文化，现在就连外国朋友们也非常喜欢学习我们国家的文字和文化了，这传承了千年的文化瑰宝如今又重新在世界的大舞台上展现出绚丽夺目的光彩。

汉字历经了几千年的变化，其演变过程是从最为原始的甲骨文到后来的象形文字，再到近代的繁体字，直到现代我们每天使用的简体字。可以说我们国家的文字经历了各种沧桑。现在，每当我写下一个个横平竖直的形象生动的方块字的时候，我都会感叹中华文字的绝妙。一竖、一横、一撇、一捺，这些简单的笔画勾画出了成千上万的文字。

中国文字既生动形象，又妙趣横生。例如一个“喜欢”的“喜”字让人喜笑颜开，一个“乐”字让人抚掌大笑，一个“悲”字让人悲痛欲绝，一个“怒”字让人怒火中烧……可以说每一个字都如一幅幅流光溢彩、精美绝伦的画册一般。我们伟大的中国是举世闻名的文明古国，是拥有五千多年浩瀚历史的礼仪之邦，中国文字更是我们中华民族文化的精华。但是，现代人对汉字的写法有所改变，使现今出现了许多错别字。相信大家都听过《一字值千金》的故事吧？小小的一字之差就可以闹出大笑话或者悲剧。比如我曾听妈妈说过一个小笑话，有一个旅游团出发去浙江的乌镇旅游，到了目的地，其中的一位团员打电话向家人保平安说：“我已经平安到达鸟镇了。”虽然乌和鸟仅仅只是一点之差，但所要表达的意思已经是天壤之别，真可以说是差之毫厘谬以千里。我当时听到这个笑话后，哈哈大笑，并没有多想，可是现在细细想起来，感触颇多，我觉得做为一个中国人，我们都有义务好好学习我们祖国的语言文化。现如今，很多人为了图一时的方便，把很多的字都简写，或者遇到不会写的字，就用另外一个同音的字代替原本要写的字，这样却极有可能使原来的句子的意思发生彻底的改变。不同的字有不同的解释，我们不能因为无心之失而去纵容自己长期写错别字。

汉字是我们中华民族的文化符号和象征，作为中华儿女，学习汉字并好好传承汉字是我们义不容辞的责任和使命。我要好好学习汉字，好好写汉字。从小，妈妈就非常重视我汉字的书写。妈妈经常教育我，写字养德，写字怡情，一撇一捺书写人生，做人更要像写字一样，每一笔都要酝酿好走向，不能分神，妈妈经常和我说读好书、写好字、做好人之间的联系与道理，我从小就知道汉字是方块字，方块字一定要横平竖直，做人更加要像写字一样脚踏实地、堂堂正正。我一定会记住妈妈的教诲，一笔一画写好字，一生一世做好人！

中国的语言很奇妙。

就像一组积木能够搭出千变万化的形状一样，中国语言可以随意组合成表达不同的意思。比如“我不是一个随便的人”，将这句话重新组合，可以变成“我一随便不是个人”，意思竟然大相径庭；再如“不可随处小便”这句话，重新排列后就变成“小处不可随便”这样神奇的句子来。即使表达相同的意思，也可以有不同的组合顺序。比如“罗马不是一日建成”，也可以是“建罗马不是一日成”，或“罗马成不是一日建”等。不需要加一字或减一字，只是调整字词的位置即可达到不同的表达效果。余光中在《天涯情旅》的自序中曾提出：“最有效的文化应该使用最多元的、最有弹性的语言。语言有弹性，才能左右逢源，变化多姿。”借用余老先生的说法，这大概便是中国语言富有弹性的一种表现吧。

中国语言的弹性之大，是令人瞠目结舌的。作家李国文曾在《汉语的无奈》一文中写道：“汉字除了讲究自身架构的美外，还很在乎通篇谋划的美，弄两个不三不四的洋字，夹在其中，实在大煞风景，真像吃米饭时，嚼着一粒石子似的硌牙，是一件很不舒服的事情。汉字方块字特点，对于外来语，从来是不大亲和的。”如果仅从视觉的角度谈，看着似乎确有洋字和汉字不搭的感觉；可是换一个角度呢？如果从听觉的角度，听着会不会舒服点呢？

台湾人很喜欢将洋文掺在中文中表述，听起来竟然会产生洋文与汉字相得益彰的特别之效。最近很火的台湾选秀节目“星光大道”，评委经常说，某位参赛歌手过于强调声音的技巧，忘了放进感情，让人听了没有“feel”(即感觉)。英文中“feel”的发音像“飞”字的声母(f)和自由的“由”(iu)字的韵母的组合，当评委念出这个英文单词时，令人联想到“自由自在地飞”，这不正是听歌给人的享受感吗？《鲁豫有约》的主持人采访台湾有名的组合“she”时，歌手很喜欢用“ending”这个英文单词来表达结束的意思，比如“表演ending(结束)之后，也常常会感觉到累”的表述。“ending”是这句话中发音最清脆的，听者仿佛听到类似“叮咚——！”的一声，表示停止信号的铃声，听觉颇受冲击。歌手上台表演时高度兴奋下台立刻陷入疲惫的状态听者自然感同身受。台湾人的英译汉有着更为返朴归真的味道，比如将“blog”译为“部落格”，利用英文的发音，解释博客的个人原创性，真是妙不可言。可见，中国的语言从不排斥外来语言，只要运用得当，就能锦上添花，使表意更形象、更活泼、更丰富。

中国的名家大作能够自如地雕砌他们的语言，在文学领域，耸起风格迥异的殿堂楼阁。比如有语言大师之美誉的老舍“留神语言的自然流露，远过于文法的完整；留神声调的美妙，远过于修辞的选择”；美学大师朱光潜注重“很难说的理”用“很浅的话说出来”。正是因为他们掌握了中国语言特点，熟谙其规律，使用起来才得心应手。大师级的人物往往能形成独特的语言风格。

语言风格的形成来自于岁月的积累和人生的智慧。看来，仅仅想要欣赏中国语言艺术之美妙，都必须多读、多练、多悟！何况是学习和掌握这门语言。其实语言的作用很大的，不止说话、写文章需要借用语言，它也是改变人类命运的神奇工具。比如：一提到中国文化，你会想到孔子的《论语》，一提到西方文化你会想到《圣经》；如果你对犹太民族了解得更多一点的话，一定会想到《摩西十诫》，所有这些语言并不能占到人类文化总量的百分之一、万分之一、千万分之一，却形成了影响全世界人的生活和思想的文化核心，并且还将长远地影响下去。

一年来，在院领导的正确领导下，在医院各科室的支持帮助下，我科同志齐心协力，在工作上积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心，围绕科室工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，现就我科室工作开展情况作一系统回顾：

在本年度内，能学习和执行医疗卫生管理法律法规和规章, 健全各项规章制度和岗位责任制,较好完成全年的各项体检、义诊任务。严格执行仪器操作规程和超声临床技术操作规范;医德医风建设好，能以病人为中心;提高医疗服务质量水平，能够改善服务态度。努力提高自身的服务质量，热情接待患者。虽然我科各岗位每天担负着繁重的接待工作，但我们都能够想患者所想，急患者所急，耐心细致地做解释，想方设法为患者解决困难。为方便检查，在科室张贴醒目标示，简化工作流程，提醒患者所要找的窗口和检查室的方位，使其能便捷地达到目的地。患者做B超检查坚持做到不积压、不预约。

抓好了新设备的使用培训工作，提高诊断质量，缩短等待时间。质量就是生命，准确的临床诊断很大程度上依赖于放射科的影像诊断。如何缩短检查时间，使患者能够得到及时的诊治一直是院领导所关心的，院领导我科所急，在他们的关心和支持下，我科新近增加了心脏彩超，可以更细致的开展各项检查项目，这样既提高了诊断的准确性又缩短了患者检查时间，进一步提高了工作效率，使患者的流通量大大提高。

报告单基本做到规范合格，字迹工整，清晰，易于识认，不应潦草和涂改，避免错别字，一般超声检查出具报告单时间做到小于或等于半小时。劳务分配执行按劳取酬,多劳多得;通过节约用水用电，节约纸张等，减少开支;年度完成B超检查近八千例。

积极配合医院的各项义务活动，努力把我院的惠民政策落到实处，扩大社会效益，提高人民群众对卫生服务的满意度。

迈入20xx年，B超室将在20xx年健康发展的基础上，采取一系列有效的措施，不断提高诊断技术，确保B超室的发展创新高。

1、强化规范操作，由于超声影像检查是动态过程，执业人员的个人水平，临床经验，细心程度及解释病情的差异，对每位就诊患者的检查结果迥然不一。20xx年B超室将强化依法行医，规范行医，严格执行操作规程及各项诊疗常规，使超声检查更加规范化。

2、加强学习，科室定期举行专题讲座和病例讨论，加强B超医师诊断经验的交流，要打好基础。针对超声科3～4年成才，6～8年成为主力的人才成长特点，加强人才梯队建设，培养年轻医生良好的工作作风。

3、加强疑难病例讨论，进一步坚定和强化各级医师会诊制度。加强与各影像科室间的联系，不断地充实和拓展思维模式和思维方法，不断地完善随访制度，加强与临床的合作与沟通，了解临床科室的对超声诊断的新的要求，向临床介绍新的超声技术，为临床不断提供诊断支持。

4、加强与其它医院的学习与交流，送出去与请进来相结合，学习其它医院的先进的管理方法和措施，结合我院及科室的实际情况，不断完善各项规章制度，用制度管理人，用制度激励人，用制度凝聚人，让超声在临床中发挥更大的作用。

在院领导的关心下，在全院各个科室的支持下，通过以上一系列措施的落实，将会确保我院B超室20xx年又好又快的发展，取得更大的成绩。我科将继续发扬成绩，坚持全心全意为患者服务的宗旨，配合临床科室作好各项工作，为医院的发展贡献力量。

特检科医生晋升主任医师个人工作总结

本人##，主治医师，大学文化程度。1993年参加工作，长期从事超声医学诊断工作。曾数次赴上海、杭州等上级医院学习，并在国内各级超声医学相关杂志上发表多篇论文，参与完成科内多项科研任务。具有较丰富的业务知识和临床实践经验，熟练掌握各种常见疾病的超声诊断，擅长浅表器官及血管方面的诊断。曾获得嘉兴市级优秀团干部及优秀团员，县卫生系统优秀党员等荣誉;多次在本单位年终考核中评为优秀。

工作中一直本着“救死扶伤，实行革命人道主义精神”的原则，以步入医学殿堂时的医学誓言为准绳，把构建和谐医患关系放在第一位，用真心、诚心、爱心服务于患者。作为一名辅助科室医务人员，深深懂得，一份超声诊断的正确与否是临床医生对患者疾病诊断的重要依据。因此在每天平凡的工作中，始终做到认真、热情接待每位就诊患者，细心分析患者病情，恪尽职守、兢兢业业，每次都高标准、创造性的完成诊断任务，受到了同事和和患者的高度认可。

在科室的日常工作中，积极配合科主任的工作，协助科主任做好科室的医疗质量管理、业务学习和年轻医师的带教培养，从而实施和完善科室的人才梯队建设，为科室的发展贡献自己的一份力量。

十余年的超声诊断工作，我始终刻苦钻研，扎实工作，无私奉献，在超声诊断中寻找着工作中的快乐，用实际行动在平凡的岗位上诠释着自己人生的价值。热爱自己的工作，在今后的工作中，我仍就会一步一个脚印地走下去。，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》，《沙漠之谜》等，但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在以前的我看来，书中什么也没有，就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后，对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字，简单的看来就只是几笔画组成的符号，但是仔细品味着这个字，就会发现其中的许多奥秘，而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点，就像是那一点点，一滴滴洒下的雨滴一般，这字是那样形象逼真，让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音，再看看万物得到雨的滋润后，那种爽朗的心情，一切都充满了诗情画意，我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我，性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后，我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间，就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注，想想这个字，这句话古代的人们是怎样研究来的，怎样组成的。每个字，每句话的意思，其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分，果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片，慢慢地把手放在上面摸着，我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看，爸妈叫我吃饭都不知道，为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

中国文化如此神秘悠远，中国的汉字更是有魔力，难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗？汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦！

我和汉字的故事像天上的繁星多得数不清，其中，街头找错字是让我印象最深刻的。

进入第五单元学习之前，老师布置一个任务：街头找错字。一个双休日上午，我兴奋地乘上妈妈的电瓶车，开始踏上寻找错字之路。

我们从家里出发，一路上，我瞪大了眼睛，仔细搜索着店铺、商家的名称。1分钟、2分钟……快5分钟过去了，还是没有发现错别字。我们来到了食品厂路，我垂头丧气，心想：这条路上也不会有错别字吧！正当我要放弃的时候，三个大字“鲜下手”出现在我的眼前，我大叫：“妈妈，错别字。鲜下手的鲜，不是新鲜的鲜，应该是首先的先。”妈妈说：“你真厉害，找到了第一个错别字。商家连这么简单的字也会写错，这是为什么呢？”我像张二和尚摸不着头脑。妈妈又说：“我们再找到更多的错字，就会找到答案的。”

我带着妈妈的问题，充满信心继续找错字。不一会儿，我看到卖早餐的店名称是“食全食美”（十全十美），卖衣服的“衣心衣意”（一心一意），美甲的“指为你”（只为你）……

我想着所有找到的错字，一下子就知道了答案。我高兴地说：“妈妈，这些店家把成语、词语都写错了，不但让人容易记住店名，更能让人知道他们经营的与什么有关。这就是他们写错字的用意吧！”妈妈微笑着点点头。

街头找错字真有意义。让我明白了中国的汉字太丰富了，太奇妙了，单单同音字就有这么多的知识。我喜欢汉字，喜欢它一直陪伴在我的身边，看着我快乐地成长。

中国文化博大精深，尤其是中国的汉字，中国的语言文字历史悠久，源远流长。我是中国人，我爱汉字。

它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在方格纸上，谱写出一曲曲动人的汉字之歌；像一个个威武严肃的士兵，整整齐齐地排兵布阵，准备随时上阵杀敌；像一条条清澈见底的小溪，轻快地流过笔尖，一篇篇佳作跃然纸上。汉字，我爱你！

汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流，离不开汉字；读书学习，靠的是汉字；文化传承，离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗？自从我们生下来，就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上，它告诉我许多关于美丽的故事，在科普书上，它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今，我又逐渐喜欢上了写作，汉字就成了我的兵将，我的笔就像是我的兵符，汉字得乖乖地听从我的调遣，构成一篇篇美丽的佳作。我爱你，汉字！

我爱汉字，更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文，从金文到大、小篆，从小篆到隶书、楷书、草书、行书，发展到今天很是不容易，汉字每前进一步，都凝聚着中华民族的心血。汉字，我爱你！

每当我看到熟悉的汉字，我的心中就会马上赞叹道：中华汉字，生动形象；传播文明，盖世无双；连缀成句，顿挫抑扬；书法字体，各具特长。

中国话现在流行于全世界，说实话，我打心眼里喜欢汉字。汉字，我爱你！

说起年度热词，我马上就会想到“真香”这个词，用它来当我2018年的年度热词再合适不过了。

“真香”这个词，最先源于《变形计》里的主人公王境泽。在节目中，他扬言自己就算是饿死，也不会吃一点东西。但是转身之后的下一秒，他就端起碗筷开始美滋滋地吃饭，并且说道：“真香。”这个心口不一的行为、这句“真香”，网友称它为“真香定律”。真香定律的意思是用来调侃某人喊口号抵制某种事物，然后又自己“打脸”迷上了该事物的行为。

生活中，我也常做“真香”之类的事情。妹妹挑食，遇到喜欢吃的就狼吞虎咽，不喜欢的就一口也不碰。为此，我常批评妹妹。殊不知，我也是个挑食的哥哥。有一次，妈妈买来我们兄妹俩都爱吃的土笋冻，妹妹一看就抢着吃开了。我连忙喊：“好东西要一起分享，不可以独享！”硬从妹妹手中抢过土笋冻，自己狼吞虎咽地吃了起来，一个也不留给妹妹，还边吃边不住地说“真香！”妈妈见我这样子，哭笑不得。

还有一次，同桌因为沉迷于网络游戏而没完成作业，被老师批评，我嘲笑了他好久，还对他说“游戏又不能吃，有什么好玩的，竟然玩到没写作业，这算什么学生啊！”说得他差点没把头缩到脖子里。没想到后来我自己也迷上了“王者荣耀”，成绩也因此一落千丈，被老师和爸爸妈妈教训了一顿。那种“打脸”的感觉真不好受啊！

真香定律，像一条鞭子一样鞭策着我前进，它不仅是我的2018年年度热词，也将成为我人生路上的热词，伴随着我成长，时刻提醒着我！

导语：除中国使用汉字外，过去使用过或现在仍然在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜、韩国。下面我们来详细看看。

越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字，叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。

1945年，越南民主共和国成立，用新文字扫除文盲。随着扫盲工作的开展，新文字在越南普及了。

日本在公元第三世纪传入汉字。不久，日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字笔画简化，创造出“假名”。到了第七世纪，就出现了汉字夹用“假名”的日文。现在汉字在日文中，只是当作“定型字”来使用，如果有写不出的汉字，也可以直接写假名。一般的日本人使用的日文，是以假名为主，夹用一部分汉字。汉字曾被限制在1850个，叫做“当用汉字”，另有92个汉字，作为“人名特用字”。1981年3月，日本国语审议会向文部省申报了所拟订的《常用汉字表》，共有1945字，代替了《当用汉字表》，并于1981年10月公布施行。

朝鲜在公元第二世纪传入汉字，使用汉字约有一千七八百年。1444年，朝鲜颁布推行《训民正音》(李朝世宗皇帝颁布朝鲜拼音文字时使用的名称)，采用汉字笔画式字母，叫“正音字”(即谚文)，夹在汉字中间使用。1948年，朝鲜民主主义人民共和国成立，废除了汉字，采用纯谚文的拼音文字。它的书写单位为字母拼成的方块形式音节。

韩国现在还在使用汉字和韩字(即谚文)的混合体文字，文教部曾经颁布过供大中学校使用的1800个“新订通用汉字”和供一般文字生活使用的1300个“常用汉字”。民间往来的书面语，则因人而异，或用混合体文字，或用纯拼音文字。

看到“年度汉字”，我会不由自主地想到这个字。这个字会伴我直到2012年末吧。我希望如此。

我最先喜欢这个字的时候是在看完《我是特种兵》后。剧中有一个名为强晓伟的特种兵。虽然只看最后几集，但我依然被他的英俊与刚毅所震撼。

为了“忠于祖国，忠于人民”的誓言，他放弃了特警队长的职位，潜入敌人内部做着危险的工作；为了“同生共死”的承诺，他抛弃了儿女私情，与兄弟们一起同毒枭作战；为了尽到一名中国特种兵的责任，他虽被误解，但仍然用生命去完成工作。

因为在他的心中，在他的思想里，只有一句话，那就是“忠于祖国，忠于人民”，无论遇到什么样的困难，遇到什么样的抉择，只要有这一句话，就可以挺过去，就能够做出一个永不后悔的选择！

这就是我们常说的“目标”。

为了目标而努力，为了目标而奋斗，为了目标而竭尽所能！只有这样的人才配称“强”！而强晓伟做到了。

想到这里，我为我的无才而惭愧，为自己的三心二意而悔恨。

我曾有许多理想，许多计划，然而却朝三暮四，不曾专心致志过。甚至顽劣到在课堂上听课时想着电视剧中的情节，在考试的时候想班里曾发生过的事情……

每天写作业前明明发誓要一心一意，然而写作业时又要想着某个明星的脸庞，某个同学的话语；每次假期前原本计划要完成多少多少的任务，但是最终还是被外面的大千世界所引诱，放下书本，感受自然……

不知是谁说过“心无旁骛便是敬”，由此看来，我从来都没有真正“敬”过学习。半小时的时间，我连二十个字都背不下来，原因不是笨，不是记忆力差，而是因为我在背书是想的不是这二十个字，是其他。

只有能够专一的人才能成功，才能够称之为“强”。因为“专一”，所以他们可以克服重重困难，最终到达成功的彼岸，他们可以忘却奋斗的艰辛，品尝成功的喜悦。

强，不仅是我2012年的年度汉字，也会是我今后每一年的年度汉字！因为它不仅是别人对成功者的赞赏，更是对成功者在奋斗途中的“专一”的赞赏！

在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！

一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长，历史悠久，有着它独有的魅力。”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！

我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。

接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……

接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。

这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！

中华汉字，历史悠久博大精深。自古以来就有“仓颉造字”的传说。从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书，一撇一捺，尽显中华民族的傲骨和气节。

汉字奇妙无比，有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮短；有的汉字外部轻灵，内部紧凑；有的汉字不方不圆，若行若飞。汉字很美，不是吗？看到“香”字，你一定能“闻”到那阵阵香味吧？笔画组成了一个个美丽的汉字，让人一望就心生爱慕之情，那字里行间流露出的情感，就犹如一只只蝴蝶，它们让你深深地感受到了汉字的魅力。

汉字不但很美，而且还十分有趣。

“李”加上一画就变成了“季”字；“日”字加上一笔可以变成“目、旧、旦、电、田、白”等字；同样是“当”，却可以读“dang和dang”；“子”的一横稍向上就变成了“孑——jie”，一横稍向下就变成了“孓一一jue”。我还看到过一则有趣的笑话：一天，一个老外去参观某个工厂，半道上，厂长突然抱歉地对老外说：“不好意思，我去方便一下，您请随便看看。”老外不解地问：“‘方便’是什么意思？”厂长解释道：“是上厕所的意思。”参观完毕，厂长热情地对老外说：“今天太忙了，您哪天方便，我再请你吃个饭吧！”老外一听，立刻不乐意了：“什么时候请我吃饭不好，偏要在我上厕所的时候请我吃饭，这还能吃得下去吗？”……看完这个故事，一定让大家捧腹不已吧，但这不更能体现出汉字文化的博大精深吗？

汉字真是美妙无比，趣不可言啊！我们一定要认真学习汉字，把祖国的传统文化发扬光大。我爱汉字！

“啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑，啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑，在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉，人生路上幸福欢乐总是会找到，看春回大地阳光明媚青春多美妙……”，我喜欢的歌曲《笑比哭好》又一次在耳边响起。也许您会纳闷：这都老掉牙的歌曲了，你一个90后的小青年怎么会喜欢呢？这也许跟我喜欢笑有关系吧！记得有一次邻居家飘过这首歌时，我便喜欢上了它的明朗和欢快。

我是个爱笑的女孩儿，从早到晚，笑容始终都是我脸上的招牌表情，因为我觉得笑是世界上最美丽的语言，不是有句俗话叫：“笑一笑，十年少”嘛！我因为喜欢笑，嘴角和眼角都在微微上扬，不自觉地形成了一个微笑表情，大家都亲切地叫我“微笑天使”！

阳光明媚的早晨，我走在上学的路上，遇到老师笑着说声“老师，早上好！”然后一路微笑着到达学校，和门卫叔叔亲切对视，“一笑而过”。一进教室，看到同桌正低着头忙乎着。我蹑手蹑脚走过去：“嘿，在干嘛？”同桌：“你干嘛呀，吓我一跳！”我：“哈哈，就是要吓你！”同桌佯装生气：“你！不和你说话了！”我：“别呀！我错哒，原谅我咯！好不好？”同桌噗哧一声：“哈哈，小珊你居然会撒娇！”说完便捧腹大笑起来。同学们听到她的笑声全都看过来了，弄得我不好意思地笑了笑，说道：“撒娇谁不会，但是要看对哪个人了！好了，不要笑了，要上早读课了。”同桌：“嗯嗯。”“嘻嘻，你刚刚在干吗呢？”同桌看我一脸坏笑，挤眉弄眼道：“这个，你懂的！”“嘿嘿，我懂我懂。”这时响起了早读铃声，班长走到讲台领读，教室一片书声琅琅。

课间十分钟，“欢声笑语”取代了“琅琅的读书声”，整个教室成了一片欢乐的海洋。

上课了，课间的欢笑声令我精神抖擞，我认认真真听老师讲课，直到下课依然精神饱满地完成了作业。很难想象，如果没有笑声，我该如何保持如此良好的上课状态？笑声就是催化剂，笑声就是我精神饱满的“致胜法宝”。

一天的学习就在欢声笑语中不知不觉地结束了。放学了，跟同路的朋友一起回家，快到家门口的时候，朋友回眸一笑，说道：“拜拜！”我呵呵哒，开心地摆了摆手说拜拜。回到家，和长辈笑嘻嘻地说声：“我回来了！”长辈也笑着回答道：“回来了！”“嗯。”我回答到。“去洗手，然后拿碗筷准备吃饭了。”奶奶吩咐到。“哦，好嘞！”我爽快回答道，带着弟弟妹妹一起洗手，洗完手，趁水还没干，我咧嘴一笑，把水调皮地洒到他们脸上，问道：“哈哈，冷不冷呀？”“不冷，姐姐你也试试！”弟弟妹妹毫不示弱，马上反击，于是我们在洗手间欢快地玩起了“洒水仗”。欢快的嬉笑声传到了奶奶耳边，奶奶大声叫道：“别淘气了，快来吃饭吧！”“好！”我们异口同声，相视一笑。

我们一家人围在桌边开心地吃饭，开心地分享着一天的点点滴滴。吃完饭，我负责教弟弟写作业，完了之后就去看电视，看到好笑的情节我们又一起开怀大笑，奶奶问我们：“又这么好笑吗？笑成这样？”我们齐声说道：“有！”奶奶看到我们这么开心，也舒心地笑了。十点了该睡觉了，我躺在床上，在微笑中安然入睡，睡梦中的我嘴角依然挂着一丝微笑……

这就是我的一天，笑声洋溢的一天，开心快乐的一天！

“笑声伴随着我的生活，笑的内容，丰富多彩，无时不有，无处不在。”“笑”声伴我度过分分秒秒、日日月月、岁岁年年！

“笑”，不仅是我的年度汉字，更是我积极乐观的生活态度！

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉字可以说是中华民族的具有丰富想象力的产物。

我们惊叹汉字的结构的复杂多变，汉字造字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发出生命的气息和文化的魅力。

在现在这个高科技时代，汉语正在慢慢地消逝。我们已经读不懂文言，语文课也失支了朗朗的读书声。

汉字拥有四千年之久的历史，经历了重重演变。从甲骨文到金文，到小篆，一直到今天的行书、楷书。汉字很美，不是吗？看到了“香”字，你也能“闻”到那阵阵香味吧！那字里行间流露出的情感，难道不像一只只美丽的小鸟吗？它们带着我们去到人间仙境里。

中华汉字是非常奇妙的，“似”减去“亻”就是“以”，“日”字加一横就是“目”。同样是“大”却有两个意思，完全不一样的读音。两个字都读“Zuo”字却是“座”和“做”。“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可写“羊吃小草”。相同的汉字，不同的顺序就可以组成两句截然不同的句子。相同的句子加上标点符号也可以表达不同的情感，“你去过重庆？”“你去过重庆。”

余光中也曾写道“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老……譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的美感，岂是什么Rain也好Blue也好所能满足？

冬去春来，万物复苏，这似乎是诗人的季节——在他们的笔下，心旷神怡有“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”，朦朦胧胧的有“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，幽静的有“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”。仅仅是用了这端端正正的七言，盎扬的春色就这样被诗人诠释。是诗人的巧妙传达情意，更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳，更诠释了诗人的丝缕心境，更传诵了中国古老而辉煌的文明。而作为一个中国人，一个能够自如驾驭它的人，我们难道不该感到自豪吗？更直接明了的说明：“我爱汉字”。

汉字是中华民族的文化根源，但是在这个计算机时代，我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字，在宣纸上的自由书写已被渐渐遗忘。

我们有责任让当下的中学生在浮躁浅薄的文化氛围中，亲近汉语文化，守住文化之根。也许，当我们亲近一个个汉字的时候，我们的语言自然有了深度与热度，有了激情与文采，有了文化作文的内涵与哲理。

“我爱汉字”说起来轻松，看起来简单，却又是何等的困难，因此我们要用行动兑现他，行动起来吧！从现在做起，从我做起，去“爱”汉语。我爱汉字，爱她的历史悠久，爱她的优美姿态，爱她的神奇有趣。

受家学的影响。我6岁就入学了，那时候常常面向主席像汇报学习情况。至今记忆犹新的事是，老师让默写“我爱北京天安门”，我却写成“门x安天京北爱我”倒写，被老师打分0分。中学因瞎造词语“残迫”(残酷压迫)被梁老师狠狠批评。师范学习时被甲骨文的魅力所感动。教学生涯中，经常临习字帖，潜移默化，运用到板书中传播知识。

常常练习书法，挥毫之际，试图揭开它神秘的面纱。对字帖上一个个模糊的背影琢磨思考，好像文字考证一番，有些忘情，有些沉醉。汉字自从殷商起源，象形指示，魅力无穷。它不仅记载着丰功伟业，也记录着天文、农耕、军事等。斑斑驳驳的镌刻、拓片，一篇篇千古美文;一行行千古书体，一幅幅书法珍迹诉说着无尽历史沧桑。手边的碑帖《乙瑛》、《张迁》、《书谱》《十七帖》常常翻阅临摹，陶醉于古人的智慧与文采，向往而景行。

当我被文字感动的时候，我手敲击着键盘，心中油然而生一些酸楚，不禁潸然泪下。学生书写能力的下降，汉字书写渐行渐远，汉字迎来了前所未有的悲哀。

当我被文字感动的时候，我庆幸自己在继承与传播，我宽慰没有将它束之高阁。从翰墨书香中，体味汉字纯真和平淡。异样的清风，异样的久远。

默默书写汉字，丰富我的精神生活，人生快慰。

当那一撇一捺从笔尖流出，我们有没有为它而骄傲？

当那一横一竖在纸上挥洒，我们是不是因它而自豪？

好看啊，方块字；伟大啊，中国字！这神奇的创造，古往今来，有哪项发明可与之媲美？它是文化的奇迹，是华夏历史上最璀璨的明珠！

写一个方块字，就如同画着一幅画。一个个汉字构成了华夏民族的历史，或喜或悲。他不像英语那般只是符号，也不会像某些字体上蹿下跳，它只会安安静静的端坐，为人们呈现一个个精彩纷呈的故事。它不动不响，散发着生命的气息和文化的魅力。

中国字必大行于世。记得在《读者》上看到过一篇文字，文中作者的一位英国朋友十分热爱研究中国文化，特别是中国的汉字，让他这个老外如痴如醉。他评价说中国汉字“内涵丰富，字体简洁”，是“当今任何一个画家所不能绘出来的！”话虽夸张，但事实何尝不是如此？一个“旦”字，仿佛让人看到一轮艳阳从地平线上升起；一个“马”字，又好似使人看到一匹骏骥在昂首嘶鸣？简简单单的笔画，构成了简洁又复杂的中国字，这怎不是一个奇迹？

汉字有着它独特的魅力。古往今来，中国书法家人才辈出，王羲之，欧阳询，柳公权……一个又一个名字在中国史册上闪光。可看看国外，英语法语写得再好，又何曾听说有一个“书法家”？曾在读书是看到一则统计，同样的文章，用不同的文字翻译，中国汉字所用的篇幅最短，而内容最全；而同样的，在最短的时间里，阅读中国字所写的读物，所获得的信息是最多的。看着这一则则消息，我们怎不感到自豪？中国的字是独一无二的！

瑰丽的汉字不仅是一项艺术，更是一种精神。九千里黄河一万里长城滋养着炎黄子孙，培养着中华民族特有的汉字文化。一个个汉字是人们智慧的结晶，更是民族的标志。古人云：“字不绝则国不灭！”一个个汉字构成了中国人的脊梁。当年秦始皇为何要废除六国文字？因为字是民心所系，字不绝，则国民信仰不绝，则国屹立不倒！而今，传承发扬中国汉字更是我们每一个炎黄子孙所要尽的义务。

那一个个汉字，是达到极致的艺术瑰宝；那一个个汉字，是老祖宗留下来的艺术宝库。我们必将铭记这一个个汉字，这一个民族的精魂！

汉字，如雨、似风，它可以伴随飞与翱翔，可以指挥白云舞蹈。

如果每一种文字都是一座山岳，那汉字必定是其中最挺拔的一座，如果有一种文字都是一颗颗星星，那汉字必定是夜空中最耀眼的一颗。

对于汉字，我更认为它是一座高高耸立的石碑，石碑上写满了不同的故事，每一个汉字都有着一个或神奇、或美妙、或伤感的故事。这一点，我一直坚信着。

而汉字，并不仅是用来让人观赏的，它也有着重大的任务，要知道，早在离我们几百年的时代就已经被广泛使用了，人与人之间最基本的沟通；诗人用它抒发豪情壮志；书生用它搏取功名；作家用它书写故事……就在那时，汉字已成了人们在生活中万万不可缺少的一部分；就在那时，汉字渐渐成为中华文化的载体；就在那时，汉字已经为中华魂深深扎下了根……

想一想，当我们从牙牙学语到说出第一个汉字时，那一刻，我们该有多兴奋，多激动，渐渐大了，我早已明白，那汉字，那“中华魂”的根是那么的神奇，我想，它值得中国人，不，世界人骄傲！它不再是一个个简简单单的符号，许多汉字都已成为了一种美好的精神品质，就简单介绍一下“信”字吧，“人”与“言”组成了“信”，是代表着人说过的话要言而有信，它告诉我们要对每一个人真诚，说过的话就一定要遵守，只是一个字，只有九个笔画的字，意能蕴含如此深奥的道理。便是真正的“浓缩就是精华”。

汉字，简单精炼却又耐寻味，就是一个这么神奇美妙的事物，传承了中华千百年的文化，只要根在，中华魂就在；只要汉字在，中华民族就在！

中国，四大文明古国之一。汉字，是中华民族的根源，是中华民族丰富想象力的产物，是世界上为数不多的注音表意型文字。它如同蹁跹而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。

汉字所蕴含的文化是博大精深的。它的每个部首、每个偏旁，都蕴育着深奥的内涵和哲理。“愛”在古时曾是“爱”，其中的“心”表达了爱即从心出之意。“休”，如果你细细观察，细细品味，就会发现“イ”是指一个人，“木”是指一棵树。人靠在树旁，创造出了休息的“休”字，可谓汉字蕴育着其中之意啊！“馬”便是如今的“马”，其前部与“ㄅ”分别是其中的头部与身体，而“……”便是马的四蹄了。“象”字，一眼看过去，总会给人带来庞大粗壮的感觉，此感不正与象给人带来的感觉一模一样吗？“明”字是由“日”与“月”构成的，顾名思义，他们分别代表着太阳与月亮。而太阳与月亮，不正为我们照亮着前往的路吗？……像这样的字数不胜数，这便是汉字的独特之处之一。

可是，随着科技的发展，在计算机时代，我们习惯了键盘上敲下的宋体字，在宣纸上的自由书写渐渐成为过去。文字最本真的涵义渐渐被疏离，一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。

在一次“中国书法”的系列调查中，结果显示：有94。1%的受访者都曾提笔忘字，期中26。8%的受访者经常出现该错误；除此之外，很多人经常写错别字或者写字越来越难看，甚至是惧怕手写。

如今，键盘代替了书写，网络用语也渐渐成了时尚。我们逐渐失去很多与“汉字”亲密接触的机会，很多手变成了“键盘手”，患上了“失写症”。人们似乎已经忘却了汉字的真正内涵，汉字也好像只是人们的沟通语言，在现如今掩盖住了自己的美妙与魅力。汉字成了“哑巴汉字”我们自身文化的根基正在流失，损害！中国出现了一个令人忧心的文化现象—“汉字危机”。

而在最近，由中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》开始引起了广泛关注。我们好像看到汉字在复苏，在恢复它的生机勃勃，中国人民的心中也涌起了汹涌澎湃的波浪。

我相信，慢慢地，我们会发现汉字的深度和热度，汉字的激情与文采，汉字的内涵与哲理，寻回汉字的博大精深。

在这一个星期，我们都在学习第五单元，综合性学习：遨游汉字王国，让我收获很大！！

一开始学习的时候，高老师对我们说：“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力.”当高老师这样说到时，我却不明白，写字并没有他的特别之处，不过只是写工整罢了，有什么它独特的魅力呢？可学了这一个单元，我可算是：小葱拌豆腐——一清二白呀！

我们先分了写字小组，接着，在课堂上，我们猜了字谜，是课本上的字谜７则，同学们都开动脑筋，像聪明的一休似的，足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴，有声有色。

接下来那就更加兴奋了，那就是——歇后语，不过，要注意，是谐音的歇后语，那才好玩，例如：瞎背瞎——忙上加忙（盲上加盲），和尚的房子——妙（庙）……

接着我们了解了汉字的来历，话说是仓颉造的字，他根据龟纹，小鸟的动态造了字，大家看了，惊叹不已，就这样——汉字诞生了。

这一个单元，我们还没有学完，精彩的事会蜂拥而至，我们会一直继续探索的！