0我的年度汉字作文（优秀20篇）
导语：我们每天书写的汉子不仅是凝聚着我们祖先智慧的象形文字，而且它还是一件精美的艺术品。在众多的汉字中，我最喜欢“忍”这个字。以下是小编为大家收集的几篇题为我最喜欢的一个汉字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
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5349作文
1000遨游汉字王国作文
全文共 552 字
+ 加入清单中国的汉字真有趣，看书、读报、写信、写作文，都离不开汉字，但是我们对汉字的了解并不深。自从我学了《遨游汉字王国》这一单元后，我对汉字的了解更加深刻了。
汉字大约产生于四千多年前。起初没有汉字时，聪明的古人用“结绳记事”，“物语”来代替汉字，到了后来仓颉才创造了神奇的汉字。
学习《有趣的汉字》，让我们体会到了字谜、谐音歇后语的有趣，知道了汉字的由来。老师还带领我们做了一个猜字谜、猜歇后语的活动呢！让我们对汉字的学习有了浓厚的兴趣。
之后我们又学习了《我爱你，汉字》，我们知道了汉字的演变：甲骨文到金文，小篆到隶书，接着是楷书、草书、行书。在《一点值万金》这篇故事中，我感触颇深，只因写字时多写了一点，把“乌”写成了“鸟”，就造成了巨大的损失。老师还给我们讲了一字失千军的故事。以后我们要认真对待每一个字，把字写好，写工整，写规范，更不能写错别字。
汉字的造字方法也充分的体现出了中华民族的智慧。它的造字方法包括了象形、会意、形声、指事等六种。因此，我们在学习和日常生活中，就可以利用这些规律来记忆和书写汉字了，这样，我们就可以和错别字说一声“再见！”
《遨游汉字王国》的学习令我很高兴，也很赞叹。我赞叹我国古人的聪明才智的同时，也要下决心传承中国文化，学好汉语，写好汉字，为纯洁祖国的语言文字做出力所能及的贡献。
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篇1：谅，我的年度汉字作文1000字
全文共 1312 字
+ 加入清单原本，我挺恨我爸。
我爸，在我家扮演着一个混帐角色。他做了所有人都鄙夷的大多事，除了犯罪。对他的印象已是十岁那年，我总是可悲地看着我满满（我爸的弟弟）的相貌一笔一划地在心头描绘出他的模样。头发，应是乱糟糟的，没了我妈，他旁边那个女人也应该不太搭理他。我妈说有回在街上看到他，再多的怨恨没有，只是想带他去理发店修整他那不入眼的乱发及扎人的胡渣。眼睛，应是小小的，我妈有着漂亮又大的眼睛，可是我的眼睛很小，我妈说这是随了我爸。衣着，应是破旧的，去了广西做生意失败后他便一蹶不振，那个女人像极了当年的他，不管不顾得去挥霍玩耍。他妈说他最近开始养鸭，所以在他卷着带泥的裤边上定有两根羽毛不屈不挠的停留。
我爸挺瘦，在我十岁那年见到他是这样。他挺倔，也挺贪婪，也挺幸运。我爸是个牛脾气，当他见到那个女人愿意为他生儿子，他便不管不顾地抛妻弃子，去寻找他的“那份美好生活”。我爸是个掉钱眼里的人，在牌桌上输光后就向我妈要钱，我妈不给，他便咬掉了我妈手掌心边的那块肉，我想我妈当时必是手里心里都痛至极点。我爸也挺幸运，他开始就遇上了我妈。我妈给了他一个温暖又幸福的家，也给了他上牌桌、找女人的筹码。我妈一次又一次的原谅了我爸。不管他欠了债，还是背叛了她。我妈一定上辈子欠了我爸。
我们那边的习俗是女孩子及笄时是必要做一场的。我生日处于八九月之交，有点闷热也有点烦躁。喜气洋洋的房间氛围被一声电话铃擦破，我妈接了之后一个字也没有说，半晌后偷偷跟我说，你爸在楼下等你。爸？他倒是出现了。每每看到同学爸爸接他们回家和蔼与童稚的笑声总会往我脸上打上两个大嘴巴子痛出泪来。模模糊糊的爸爸形象总会在梦中出现，当我走近却是好心的同学爸爸送我一起回家的脸。我慢慢的踱出门外，从六楼，不紧不慢往下走。渐渐的，随着楼层的减少脚步也急促了起来。哒哒哒踩到楼梯的声响好似达达的马蹄砸到我的心上。楼层间弱弱的黄光，晕染开记忆中朦胧的脸。动作越发惶恐不安，此刻，我不知道是那光亮在跳还是我的心在跳，突突突的，抖个不停。
大铁门慢慢拉开，一个羸弱的瘦瘦的男人在风中站立。我缩在门口，低着头，大气也不敢出。我之前恨他入骨，第一句话我怕就在空气中擦出火花来。“这段时间还好吗？”我爸声音并不大，柔柔的，掺着一股土味。我慢慢的抬起头来，他一脸的倦容，在没有强光照射的脸上显得黑黄黑黄。他有些紧张，手不觉的搓着衣边，不知放哪。见我没说话，他呼吸有些急促，感到一股气流向我奔来我不禁往后退了两步。他笨手笨脚的从内口袋里掏了掏。拿出来了一百块钱，叠的很整齐，带了股汗味。我突然眼睛有点发酸，又哽咽了一下，想哭。
“我原想早点来看你，但你后娘一直不肯。这钱是我偷偷攒下来的。你别和你妈说，买些零食吃。”他似乎为了这句话准备了很久，好像已打好底稿只差时机说出。“那……那你早点回去吧……”我爸在他衣服上擦了擦手，这才把钱挤进我手里。“嗯……”我转头，缓缓的开门，正准备抬脚，他弱弱的声音从后面传来。“训子，对不起”声音太弱，一下散落在空气中，掉到了水泥地上，风刮破了它的一角，像是给我的童年作了一个深沉的标记。之后，我心里好像被我父亲的举动所抓挠，所锯锉，所刻凿，所猛击，以至于留下了深深地痕迹。
篇2：汉字，它走入我的人生作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单亲身体验总比道听途说说的要好，只有学会了去感悟才能发掘这人生的美好。我们中国的语言，何尝不是需要细心领悟的一道风光？
它从很久很久之前就来到中国，起初它只在动物的甲壳、石头上栖息，渐渐地，它便被印在我们古香浓浓的纸张上。读完了辜鸿铭的《中国人的精神》之后，对文字缺乏了解的我也感受到了中国文字中国语言的魅力所在。这个文化色彩浓厚的世界，它处在于一个辉煌的宝座上，受尽万民爱戴，珍惜，保护。可是书中所说，仍旧许多外国人民觉得它难以领悟，难以学为己用。其实真正的困难并不在中国语言的复杂，相反，它很简单，但是它需要你用心去领悟其中的奥秘。它并没有杂乱的语法、规则，你只要用像一个孩子的心去挖掘它，它就会逐渐靠近你，让你拥抱它。
辜鸿铭在文中多次举例了几段中英对照的古诗文，我们能感受到中国语言的色彩与强大的感染力，相比之下，英文却只能很生硬地表达字面的意思，这也就是两个文化的差异。无论时间过了多久，辜鸿铭认为英语无法代替中国语言想要表述的诗情画意，甚至永远都不可能。汉语是带有感情色彩，带有民族风味，带有古老历史，带着中国人精神的瑰宝，我们更需要用自己的心去领悟。辜鸿铭说：“为了理解书面汉语，特别是我所说的高度优雅的汉语，你必须拥有丰富的天资：你的心灵和大脑，心灵与智力得到同等发展。”美好的事物需要我们用心去领悟。
时间再怎么悠久，要坚定记着自己是中国的孩子，拥有一腔纯正的中国语言。未来的两年后，我们身为将要远赴重洋的GAC学生，更加要尽心尽力学习自己国家的语言，不能因为出国后而忘记了自己原本的母语。它让我们学会领悟，感受这个世界的美好风光，风风火火地活一次。它让我们学会了自立，往后在外国的日子能够独自面对疑难，解决是非。它让我们学会表达自己内心的情愫，用最美丽的语言来阐述生命。即便以后身在异国，中国人的精神已经在我心中根深蒂固，中国语言已融入我的生命中。
我们不再懵懂，我们要肩负传播文化的使命。中国文字能够让人感动，能让人流泪，或者能给人以启迪，充满阳光和温暖。让它沉淀，使人生变得厚实无华。让自己沉淀，是希望在文字里能够日益挺拔，使生命精彩焕发。
篇3：保护汉字文化作文
全文共 646 字
+ 加入清单中国文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号——汉字，就让中国文化永烁光辉。
汉字是中华民族的文化纽带。有了它，中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书……，汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变，同时也记录着历史上的点点滴滴，让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝——秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它，我们才了解了祖先的生活，探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。
在汉字不断演变的同时，它传递的早已不是普通的信息，而是人类种种美妙的感情。于是，形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，组成了一篇篇美文。一卷卷古书，一本本著作。于是，《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗，一句句，一行行，读读来朗朗上口，读起来意味深长，读起来获益匪浅，读起来荡气回肠。
汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门书法艺术，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射：看这一个个字，抑扬顿挫，龙飞凤舞。容不得羁绊，容不得束缚。骤去一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的热爱。
在当今全球化迅速发展的背景下，作为中华儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中国传统文化的瑰宝永烁光辉!
篇4：笑，我的年度汉字作文
全文共 1147 字
+ 加入清单八月的风将我们带入了一个新的阶段，而在这个阶段，我们注定不会很轻松，可倔强的我们偏偏不让这个“注定”如愿，我们偏要笑看人生，笑对生活。于是，我们以“笑”为友，与“笑”结伴，以不一样的反旋律推开了一片别样的新天地。
生命的旋律是以“哭”起奏的，直到今天，我才知道，上天之所以让我们哭着出生，是因为他为我们把“笑”留在了以后。因此，为了弥补这一缺憾，我们的生活与生命中就需要更多的笑。直到有一天，当你发现你不会再笑时，那便是你的心枯死之时，亦或是你生命终结之时。
古有“一醉解千愁”，今有“一笑斩千伤”。笑并非只是“乐”的代名词，它并没有贴上“乐”的标签，也就是说，它是自由的，它可以自由的选择伴侣。因此，当我们身处逆境或困境时，一笑，或许就是那灰暗世界里的一抹亮色，而或许就是那一点点的亮色，就会点亮整个世界。
想当年，徐志摩挥一挥衣袖，不带走一片云彩；现如今，老师们挥一挥衣袖，却撒下了漫天的习题。于是，我们整天就跟这一道又一道的习题扛上了，越扛越来劲，越扛眉头皱得越紧，越扛，心中的火也越来越大。可越急躁越摸不着边，惨败的我再也无力与老顽童般的习题抗衡，只有拿上草稿纸请求援助。站起身，回头向后扫视，寻觅着那位能够指点我走出困境的高人。咦？为何在这一堆“苦瓜脸”之间还有一个金灿烂的“甜瓜”，真是太不容易了。待我定睛一看，才发现，原来还有许多这样的“甜瓜”隐匿其中。它们就像灭火器，扑灭了我心中的的怒火，使我的心又重新平静了下来。于是，我微笑着坐下，重新投入战斗，像他们一样，我又将这极有渲染力的微笑向周围传递着，传递着……笑，给我以重新再来的力量，一切伤心的事，一切不愉快的事，都会在这微笑中消失得无影无踪。心境回归了最初的平静，心灵回归了最初的纯净，而心中也再次燃烧起了最初的斗志。
“失望和伤心在所难免，都会经历漫长的严寒，让这一切在我们心中沉淀……”歌词里这样写着，歌曲中这样唱着，而旋律也就这样轻快地跳动着。在我看来，哭笑也是一种人生境界。在失望和伤心时还能笑出来的人，注定不会平凡，因为他能将眼泪化为微笑。正所谓：“废物利用好，“垃圾”也能变成宝。”因为他早已将别人远远地甩在了后面——他用别人哭的时间，又向着目标跨进了一大步。这意味着这两者之间相差的已不是一点点。相信吧，当我们能化眼泪为微笑时，就能化悲愤为力量。或许，当下一次春风吹来时，曾经的“万仞山”早已被我们踩在了脚下。笑，给人以超越。弱者用眼泪来装饰悲伤，而强者，则能够用微笑创造世界。
八月的风将我们带入了一个新的阶段，而在这个阶段，我们注定要以“笑”相伴。笑，给人以亲近；笑，给人以力量；笑，待人以真诚。笑，是这个世界上最美的艺术，是人类最伟大的创造。
篇5：我爱你中国的汉字
全文共 571 字
+ 加入清单在我们的生活中，处处都离不开汉字，处处也都能看到汉字。
我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读，我一开始觉得很枯燥，一个个方方正正的，有什么好看？可是，读得多了，我便觉得那些简单的汉字挺好记的，而且读起来也特别好听，我便喜欢上了读字，看字。
等我认识了一些简单的汉字后，教会了我拿笔姿势后，妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候，我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级，我们开始学英语，刚开始，我写的英语字特难看，俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练，我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些，而且，写英语还得一个单词之间空开一点，假如一不小心写在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而汉字就算挤在一起，也看起来并不乱。
而且，在书法家笔下，它们就不显得那么井然有序了，而是生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师，组成词语、句子，文章。多像一个温暖的大家庭啊！
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢！有古色古香的篆书隶书；流畅自然的行书；端庄大方的楷书；自由奔放的草书似凤舞龙翔。
这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，就是中华名族的瑰宝，我坚信，这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。
篇6：我喜欢中国汉字的作文
全文共 696 字
+ 加入清单我爱读书，我爱写作，我更爱汉字！
汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧，街头的广告牌上，眼前的书本上，都有汉字的足迹，如果没有汉字，一切从何谈起？
汉字无时无刻都在我们身边，我们写作时需要汉字，在默默无闻的字典里也有着许多奇形怪状的汉字。
汉字像一个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇作文跃然纸上。
汉字的作用是那么的广泛。公园里的告示牌写着：请不要伤害小草，小草也是我们的朋友。
汉字，是中华民族特有的一种文字。也是中华文明的象征。在日常生活中，我们时时处处都能见到它的身影，可以说，只要有中国人的地方，就一定有汉字。
我们在老师的教导下，学会了千千万万的汉字，汉字是我们最好的朋友。
成语也很有趣，现在很多厂商对成语情有独钟。他们为了吸引观众的眼球，把成语稍加改动，竟然起到了意想不到的宣传效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材广告)，百依百顺(百“衣”百顺，某电熨斗的广告)。
唐代有个诗僧名叫齐己。写的诗轻易隽永，耐人寻味，在当时诗坛上享有盛名，有一回，他写了一首题为“早梅”的诗，其中有这样两句：“前村深雪里，昨夜数枝开。”恰巧诗友郑谷来访，看后认为梅花数枝开不能算早，就提笔改了一个字将“数枝”改为一枝，突出其百花先绽开。齐己看了，佩服得五体投地，连称郑谷是“一字之师”。
一字之改，竟有这么大的改变。
据说岳飞小的时候，家人靠母亲给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书，可是家里穷，上不起学，他每天到山上去捡柴火，母亲一有空就教他认字。因为没钱买纸，买笔，母亲就用柳条在沙土上教岳飞写字。
汉字的魅力真是无穷无尽，让人陶醉其中啊！
篇7：遨游汉字王国
全文共 398 字
+ 加入清单在我们生活中都要用到汉字，那么多汉字的了解你有多少呢？遨游汉字王国让我对汉字有了新的认识!
汉字大约产生于四千多年前，经过很长年代的演变，这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣，谐音的趣谈，还有因为谐音而引发的后果和笑话，这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历，和人类怎样创造文字的过程，深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代，一步一步地观察汉字的演变过程，从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体，不要写错别字，不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点，远离错别字。这个内容还像一个向导，带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术，我们中国是一个具有诗歌传统的国家，这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的，同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧!
篇8：遨游汉字王国
全文共 547 字
+ 加入清单这学期我们开展了一次综合性学习活动——《遨游汉字王国》。我在这次活动中体会到了无数的酸甜苦辣。
真的有“无数的酸甜苦辣”吗？
带给我最深的印象的，莫属猜字谜游戏了。我在网上找了许多之谜，信心满满地走上台，说：“独生子，打一个字。”全班鸦雀无声，我在心里偷偷地暗笑着，想：可不就是‘兀’吗，就是一个儿子呀。可惜全班没有一个能答上来的。我公布了答案，全班恍然大悟，笑得都快把屋顶掀起来了。然后还有好多个同学上去说了字谜，全班热闹极了。
对这个游戏可以进行细笔描写
讲笑话也非常有趣。同学走上前，说了好多因为谐音错了闹的笑话，好多同学都笑的趴在桌上直不起腰，甚至有的都笑出了眼泪来。这更让我们体会到了读音的重要，如果读错了会出许多丑。
此外，同学们还找了一些街头的错别字，我们都感到惋惜。祖国的文字这么神奇，街头错别字却玷污了它。我以后一定要少写错别字，尊重祖国的汉字。
“玷污”这个词用得好
一些谐音的歇后语也让我们大开眼界。我真不知道人们是怎么创造出这些歇后语的。还有“仓颉造字”的传说，让我们浮想联翩，想象着仓颉在古代发现的那些鸟爪印、龟背上的花纹……我们都十分敬佩这位古人，佩服他的想象力给中国人带来了受用不尽的好处。
这次的活动让我们受益匪浅，让我们在汉字王国里自由自在地遨游，真希望以后多开展这样的活动。
篇9：遨游汉字王国作文
全文共 629 字
+ 加入清单在上个星期，我们班举行了“有趣的汉字”语文综合活动。这次活动，使我受益匪浅。
老师布置完活动任务后，我们小组就开始讨论分工，分头行动，查找收集各项与汉字有关的资料。很快，大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。
第二天早上，同学们如约带来了资料。可作为组长的我犯愁了：这么多的资料，我一人怎么抄的完呢？而且还要做那么多卡片！正在那儿着急呢，章亚文、杨欣雨和成志方自告奋勇来帮忙，王梦思蕊也主动帮我们提供卡纸。我高兴极了，便和他们一起热火朝天的干了起来。我心想：有这么多同学共同努力一定能很快做好。
我们把卡片按要求裁剪好后，在上面仔细地将内容分类别誊抄下来，在抄写的时候，我们都分外小心，生怕写错一个字是整个版面不好看了，终于写完所有的资料，我的手心里已经全是汗了。
接下来，就是我一个人的任务了——把制作好的卡片带回家进行最后的汇总粘贴。我先取出一张大白纸，用彩笔仔细画好花边，然后用深粉色的彩笔写上大标题。把卡片在桌子子上先摆一遍，哎呀！这样摆不好看，没有位置了，怎么办呢？我想了想。我为什么不把剩下的卡片剪整齐，用订书机钉起来，弄成书的样子贴在纸上呢？说干就干，我把剩下的圆形卡片剪整齐，你可别小看了这一步，为了使卡片整齐又不能剪掉字，我费了好大的功夫。做完这些后，我把卡片按照刚才在桌子上摆的顺序贴了上去。还把卡片中间的空隙用彩铅涂上了粉色。这样，就大功告成了！
我看着这些精美的作品，突然明白了：一个人的力量是有限的，只有团结起来才能成功！
篇10：汉字的魅力作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单现在，有许多孩子正如火如荼地学习英语，因为英文已经成为世界通用语言。但请同学们别忘记：我们是中国人，我们是炎黄子孙！我们的骨子里流淌着上下五千年华夏儿女的血液，请深深热爱我们的中国汉字！
一字一世界，一笔一乾坤。传说仓颉造字时，“天雨粟，鬼夜哭”，充满着古人对汉字创生的惊讶和景仰。汉字的诞生是没有考据的，但汉字中有着华人和汉字无形的共鸣，从每一个汉字中，都能看出古人智慧的结晶。这些汉字，被记录在甲骨、青铜器、竹、丝帛上，一直流传至今。中华人民最伟大的创作，无疑于那一个个、一串串美妙的汉字。
记得小时候，我还不懂事，总喜欢趴在姐姐身边看着她写字。只见她一笔一笔地落下，一个个汉字就跃然纸上，就像是一个个小精灵在纸上欢乐地舞蹈着。我好奇极了，真不知道姐姐是怎么用相同的笔画来创造出这些不同的汉字。
等我上了幼儿园，已经会写自己的名字时，仍然喜欢趴在她身边看她写字。有时，我会拿起一支铅笔也在纸上学着写。每当我完成自己的“大作”，迫不及待地拿给姐姐看，姐姐看后便说：“你写的字太弱了，像条蚯蚓在纸上爬。我们中国的汉字讲究横平竖直、撇捺飞扬。也就是说，横要写的平，竖要写的直，只要多加练习，就可以写好了。”我听后便拿起笔又练习起来。就这样，我认识了许多的汉字，汉字也陪伴着我一起度过快乐的童年。
汉字是条河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中国。希望每一个中国人，都更加热爱我们的汉字吧！
篇11：汉字的魅力作文800字
全文共 877 字
+ 加入清单它们是中华民族的代表，它们是中华上下五千年文化的精髓，它们是中华民族的骄傲——他们就是汉字。
汉字通常有象形、指事、形声、会意四种结构。象形文字是指“纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像”例如：日”字就像一个圆形，中间有一点，很像人们在直视太阳时，所看到的形态。
形声文字是指“一个由两个或多个部首组成的字，他的读音与他部首里的完整子读音相似”例如：躯与驱就是一组形声字。
会意字指的是“用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义”例如：婚，古代入洞房在黄昏时期，是女儿出嫁。这个字就可以根据意思来写。
汉字跟世界各国文字比起来，拥有较为悠久的历史。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族，这些富有魅力的文字仿佛天生就有诗的灵性，这些有感情，有声音，有气味的小精灵，怎能不诱发你写诗的兴致啊！
这几年，我国明显加大了对汉字的要求，随着互联网的时代，锻炼了几根手指，却让人们忘记汉字的写法。所以，为了不让汉字在互联网的时代流失，在各种频道都有《汉字听写大赛》，《汉字英雄》等等，在北京高考语文提升到一百八十分等等够可以体现出国家对汉字的重视。
现在我国有大多数人在学英语，报各种各样的英语补习班，因为人们总觉得我们是中国人，说的汉语已经很熟悉了，绝导致现在有大多数人已经开始淡忘我们的汉字，出现提笔就忘得现象。可那二十六个英语字母并不具有感情，声音，气味。我并不是盲目的维护汉字，而是它的无限活力和奇特魅力深深打动了我，在我学习了一些西方文字后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比和盖世无双了。曾经有一个外国的小朋友，看到“明”这个字后，就能立马说出“太阳和月亮在一起了。”是啊！“明”就是代表亮的意思。就可以更加体现出汉字的魅力了和形象了。
汉字的发展源远流长，趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到它的知识与财富！感受到汉字的魅力！
篇12：我的年度汉字作文800字
全文共 911 字
+ 加入清单每个人都有一个家，也许是三口之家，或是五口之家，但是每个家都有一个共同点——拥有着爱的温暖。
经过了重重选拔，人数从最初的十余人渐渐淘汰至最后的两人，而今天，要进行最后的比赛。
为了准备这次比赛。我一有空闲的时间就把稿子拿出来背我精心撰写的演讲稿，以至于到最后不用一点提示，不用一点卡顿就能把这篇文章从头到尾没有一具错字地通篇背下来，也许这使我在比赛当天给评委留下了极好的印象。
但，更多的应该是父母的帮助。妈妈曾经一遍又一遍地听我弹古筝，一听到瑕疵就帮助我纠正，还告诉我不少技巧，让我能在才艺表演时能弹出完美无瑕的乐曲；爸爸略懂一点表演技巧，他把我的演讲配上一些不多，而又恰到好处的动作。
比赛前一个晚上，他们还看了一遍我的彩排，出奇地惊人竟然没有一点错误发生。
今天，我站在这个舞台上，握着话筒的我手中不免有些湿滑，头上似乎也滴着冷汗，许多聚光灯的灯光刺着我的眼睛，许多盯着我以前的怯场症又回到我身上。
我又想起刚刚上台的那个女生演讲的那么好，好像是我彩排时演讲的千倍万倍；她的才艺表演仿佛也比我好，手指在琴键上跳动，一曲乐曲跳动着萦绕在这整个房间。细想，她的整个举手投足都略胜我一筹。
忽地想起早上出门前妈妈对我说的话：
“到台上不要想太多，不要在意对手之强大，你只要知道自己的努力。”
我想起这段时间我和父母共同的努力，那些努力都是为了这个时刻，我不想让这些努力化成灰，也不能让一切化成泡影。
我顿了顿，感觉父亲的大手一直牢牢地握住我的小手，一直在温暖着我，鼓励着我，告诉我——不要怕。
我张了张嘴，试着发出声音，我成功了。又想起同样是妈妈说的一句话：
“声音在就有希望。”
我慢慢地讲，紧接着就洋洋洒洒地开始了我的长篇大论。
……
发榜当日，我从人群密集处一直挤到了公告栏前，我从名单上头开始找，本以为我会落榜，结果却在第二名的位置找到了我的名字。
我惊奇地揉了揉眼，不相信我真得选上了，对手是那么强，我怎么会比得过她？经过百般确认，我相信了这个在我看来不可能的事。
我飞奔回家，又想起我和父母的努力，又想起那天怯场的我，模糊了双眼。
我看见不远处的家在余晖的照射下显着熠熠生辉，我们的努力已经看见回报，看见金色的曙光。
这就是家，这就是我温暖的家。
篇13：五年级汉字的作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单对汉字的初识要追溯到我的小学时代。
写笔划，写偏旁，学写简单的字，怕写难看的我，总是小心翼翼地落笔，写不好就擦，写不好就重写——常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此，我的手依旧僵硬，我的字依旧歪歪扭扭，在一年级的我看来，汉字先生真是个不省心的家伙呢。
我和汉字先生的隔阂能很快消失，全靠了书法。今后，我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法，我看到一小格一小格的字格里，是一幅幅可爱的“墨黑抽象画”。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了，老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔，看着老师的耐心示范，看着那柔顺又有力的线条，这“篆书”竟是汉字先生的前身，我不禁对他敬佩起来了。
与可爱的篆书相比，隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显，技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话：“逆锋起笔，中锋行笔……”“这就是蚕头燕尾横……”每一个精致的字都呈现出不同的美感，每一笔都是重要的，哪怕是一点，如果出了差错，整个字也就“失败了”。书法带给我的影响是潜移默化的，学习了一段时间的隶书之后，我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了，汉字先生也不再困扰我了。
在学习楷书之时的我明白了，书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生：从秦之小篆，汉之隶书，到隋唐楷书，几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!
由于种.种原因，四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里，随着课业的加重，我与汉字先生的感情渐渐淡化了，但当我翻开语文课本，当我嗅到书房间氤氲着的墨香时，我知道，汉字先生一直陪伴在我身边，不离不弃……
这个寒假，我终于与书法久别重逢：
“汉字先生，今后也请多多指教。”
篇14：2024年度法治人物颁奖礼观后感
全文共 1028 字
+ 加入清单宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。遗憾的是包括我在内许多的中华人民共和国公民真正对宪法的了解却知之甚微(电视台的采访节目)。你知道宪法在我国法律体系中的作用吗?当你的合法权益受到损害时，你会怎么做?宪法在我国法律体系中的地位如何?贯彻实施宪法对我国社会主义现代化建设有何重要意义?宪法有哪些主要内容?……
以上提问你能回答几道?反正我的感觉是非常惭愧。同时也说明我国公民宪法意识还很淡薄，因此必须我们应好好地学习一下我们国家的根本大法。因为大家的日常生活都与宪法息息相关。
宪法是我国的根本大法，拥有最高法律效力，其他法律法规的运行，须以不超出宪法效力为前提。从这个角度看，宪法关涉百姓的诸多权益，是百姓自我保护、对抗外界不法侵害甚至是与扭曲变异公权力对抗的顶级保护伞，这就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虚无”的旧有印象。
这次修改宪法，坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则，体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改，我国宪法更加完善，更加符合国情，更加反映时代精神，更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求，必将更好地发挥国家根本法的作用。
今天我们学习宪法，就要全面掌握宪法的基本内容，领会精神实质，准确把握我们国家举什么旗、走什么路的根本问题，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家的社会主义本质属性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
我们须明白的是“依宪治国没有看客”，只有了解、关心和学习宪法，才能更好地融入法治社会，更好地依法治校、依法执教，进一步增强全体教职工对社会主义祖国的责任感和使命感，自觉按照宪法和法律规定的途径和形式参与学校管理，从而有效促进学校教育教学工作健康、持续、和谐、科学发展。
篇15：汉字我爱你作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单每天的语文课都是我最快活的时刻。语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在天空中自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北，我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。
在这个诗一般的国度里，我知道了仓颉造字，知道了“册”和“删”的来历，汉字是世界上使用人口最多的文字，更懂得了汉字的演变，懂得了一点值万金的分量。
我们的汉字魅力四射，语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的文章，一个个精彩的片段，一句句美丽的语句，我为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹，它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使我感受到它的热量；“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢？
那一个个方块字，不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。这些可爱的小精灵，在书法家的笔下，更能发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
博大精深的中华汉字令我陶醉了，我决心要好好学习，不仅要写一手漂亮的汉字，更要学好语文，发扬光大它带给世人诗一般的灵性。
篇16：遨游汉字王国的
全文共 560 字
+ 加入清单汉字，是中国书写的文字，是中国必不可少的文字。
在五年级上册第五单元的综合实践中，我明白了汉字对于中国是多么地重要，以及认识到了它的有趣和神奇之处，为我们带来了无限地乐趣。
然而，在此之前，我并不知道汉字比其他文字更特别，历史更悠久，有时还抱怨汉字太难书写。不过现在，我明白了，每个汉字的一笔一划都是中国一代代人思考许久出来的，每个字都含有自身特殊的意义，改了任何一笔都是不对的。
“汉字谜语”十分有趣，它分为“意会法”、“组合法”等方式。例如：“一根木棍，吊个方箱，一把梯子，挂在中央。”就是在“一”下吊个“口”，再摆个梯子在中央，就成了“面”字了。瞧，一个字谜就解开了！
哈哈，好玩吧！知道灯谜吗？就是在元宵节那天猜灯笼上的谜语。在今年——也就是2014年，中央电视台还专门举办了“中国汉字谜语大会”呢！
偷偷告诉你：“谐音”也是中国汉字的一大特点呢！相同的音可以转化成不同的字，并使其本意变得有趣、幽默。这也使“谐音歇后语”出了名。例如：空中布袋——装疯（风）。嘻嘻，好笑吧！原来的“一袋子风”转眼间变成了“一袋子‘疯’”。哈哈哈哈……还有很多“谐音歇后语”，保证你笑个够！
这次经历了“汉字王国”的神奇和有趣之处，一定让你很过瘾吧！其实，每个字都包含着中国人的情谊。千万不要小看汉字，简简单单的一个字，实际上藏有许多秘密哦！
篇17：我汉字的故事400字作文
全文共 471 字
+ 加入清单那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了老师批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧！”“是呀！”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈！”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！这就是我和汉字的故事给我的启示。
篇18：汉字的一般常识
全文共 232 字
+ 加入清单(1)汉字的造字法
一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括“转注”和“假借”。但严格说来这两种应属于用字的方法。
(2)汉字的形体及其演变
每个汉字都是一个独立的
形体， 构成汉字形体的最小单位是笔画。 汉字的基本笔画是由点和成演变而成的八种笔画：点、竖、撇、捺、提、折、钩。
汉字产生都是几千年，形体在不断地演变。主要经历了甲骨文(钟鼎文)、篆书、隶书、楷书、草书、 行书到现在使用的简化字这样一个过程。
篇19：汉字之美作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单汉字流传千百年，中华文化传承千百年，汉字中的横竖撇捺，都工工整整地跳入了田字格中。
我爱汉字，爱它的一切。她带给了我光明与美妙，她让我们懂得了交流，让我们学会了文明。汉字之美，在于形，音、意。形美如画，音美如歌，意美如诗。
汉字，是世界上最美的文字。由瘦弱纤细的甲骨文到浑圆质朴的铭文，再到遒劲凝重的大篆，然后到曲折婉转的小篆，最后到横平竖直的楷书。每一笔都如诗如画，篆写着百年的变故；每一画都如风如雨，续写着千年的辉煌。汉字的形，有如苍山的雄伟，有如流水的婉转，有如小草的精致，每一笔精心布局，笔锋尖锐，如中国人一样，方方正正，挺立不屈。
汉字的音，韵律和谐，美妙动听，有如军歌的坚定，有如宋曲的宛转，有如山歌的淳朴。每一音细细定制，抑扬顿挫，有如中国巨人发出的声音一样，雄浑有力，又如琴瑟和鸣一样宛转悠扬。
汉字的意，有如诗歌的悠长，又如话语的干脆。每一意细细琢磨，意义精确，内涵丰富。有的表达游子对家乡炽热的想念之情；有的表达儿女对父母舐犊之情的感慨；有的表达人们对祖国的热爱之情……
携一朵落红，便可用这美妙的汉字写出千古佳句；经一场风雨，便可用这美妙的汉字写出千古名传。汉字就是这么神奇啊，通过千变万化的组合，便可组成美文。
汉字像一个个精灵，带给了我们生机与活力；汉字像一滴滴雨露，带给了我们心灵的润泽；汉字像一朵朵小花，带给我们美好与向往。
一字一世界，一笔一乾坤。我愿带上一缕芬芳，体会一缕清香；我愿拿起一支笔，体会汉字之美，传承中华精粹！
篇20：悟，我的年度汉字作文
全文共 704 字
+ 加入清单五千年的沧桑与文明，五千年的传承与积累，历炼出汉字的博大精深，赋予了汉字无言的智慧。闲暇之时，摆上一支钢笔，一页白纸，品悟，字中真谛。
第一次，带着七分自傲，两分浮躁，一分笃定，草下笔，心未收，字已成；本以为会是洋洋洒洒的大气之作，却无端发现，纸上透露出的只有毫无工整可言的潦草与轻狂。抿嘴苦笑，悄然落笔，墨迹入钢刀，划破了骄傲的梦。于是我懂得，人生如行字，骄傲与自满为你留下的只有凄苦与不甘，正如昙花芳华易凋，琉璃美艳易脆，月盈月方终有其时，只有用谦虚与谨慎书写人生，才能勾勒出游龙舞凤。
第二次，我步步为营，横得铿然，点得坚定，恰似笔笔生花，在洁白的纸上绽放难得的豪放与昂扬。浅笑一声，心却如信马由缰，笔锋陡转，字再无沉稳平放。哑然失笑，无奈挥笔，一笔除去所有的繁华与败亡。我终明白，人生如行字，偶尔松懈便可造成满盘皆错；无可谓反悔，无可谓重来，正如镂玉雕金，刀刀都是点睛之笔，只有坚持不懈，才能书写出颜筋柳骨。
第三次，我似有些畏惧下笔，只想每一笔都倾尽心力，害怕一不小心就前功尽弃，一个，两个，一行，两行，长舒一气，我悠然而生出一股满足。合笔，却发现，一切，并非如我所愿，每一个字都像被白纸紧紧锁住，没有了往日的不羁，失去了一贯的自由；放不开，挣不脱。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如适当引弓可百步穿杨，过紧之弓，却只能弓断箭脱，该放则放，留不得犹疑，存不了畏惧，放能做到大气如山，婉转如水。
三次动笔，三次失败，然而我却来不及悲伤，因为每一个字都教给我太多太多，给我沉思，给我智慧。汉字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有细细悟，慢慢品，方能把握其中之真谛。
人生，恰若行字，
行字，恰若人生。