一次有趣的小实验的作文【20篇】
在我的生活中,发生过很多有趣的事,在我的记忆中闪闪发光。下面是小编为大家收集关于一次有趣的小实验的作文,欢迎借鉴参考。
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6744作文
427有趣的实验作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单星期天,妈妈拿来了一个空碗,一个装满水的碗和一根吸管。妈妈问我:“你有什么办法用吸管把水抽到另一个空碗里呢?”
我想了想之前看的小实验视频,便动起手来。我先把两个碗并排放在一起,再捏着吸管,把一端倒扣在装满水的碗里,另一端倒扣在空碗里,现在我就等它流出水来了!可等了好一会儿,一点动静都没有,咦,水怎么还没流出来啊?
妈妈见我犯难了,笑眯眯地对我说:“宝贝,你在做实验的过程中落了一个最重要的步骤,就是吸管里一定要装满水的呀!”我明白过来了。
在妈妈的指导下,我在吸管里灌满了水,然后用手指堵住两端出口,小心翼翼地将吸管一端倒扣在水里。哈,令我惊讶的一幕出现了:另一端在我松开手指的瞬间,水汩汩地流了出来!哈,别提我有多开心了。
空碗里的水越来越多,我发现当两边的碗里水量大致相等时,水就停止了流动。我的实验终于成功了!
妈妈告诉我这是虹吸原理:因为液体压强和大气压强而产生的,位置高的液体压强小于位置低的压强,吸管中又有大气压的作用,水就从吸管中流了出来,这可真神奇呀!
妈妈问我:“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的吗?”我想了半天也没有想出来,最后妈妈告诉我:“我们家就有一个现成的,就是马桶。”我听了,哈哈,恍然大悟。
大家也要动手多做做小实验,相信你们也会和我一样,通过实验发现生活中的许多奥秘的。
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篇1:有趣的实验作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单天气特别的闷热,热得我们的小脸蛋红通通的,像个小肉丸,连老师心爱的花都难逃一劫,被晒得干巴巴的。老师想要给花浇水,由于没有喷壶,只能当场做一个了。
老师拿起一个瓶子,在瓶底小心地扎了六个大洞,把水灌入瓶中。
实验开始了,老师拿起瓶子悬在花上,里面的水却一滴一滴往下掉,像一个发大财的人整天睡大觉。同学们都说口子太小,不大,老师给我们看了一下,我们才发现口子很大,那原因是什么呢?等老师拧开盖子,水却像喷泉一样喷了出来。老师又盖上盖子,水又开始睡大觉了。
这是为什么呢?这个问题搞得大家团团转。突然,一个同学叫道:“是空气!是空气!”同学们听了疑惑不已,老师看我们这样,就笑着对我们说了这个实验的原理。
原来,水瓶底下的口再大,水没有空气的催促,是不会下流的,只要开一点瓶盖,让空气进来,空气的压力推着水,水才会流下。
小朋友们,你们知道吗?这都是水的压力在起作用啊。我们不能像水一样有空气的催促才肯往下流,我们也要做个自己的主人,不能总是要爸爸妈妈催才肯学习!
篇2:有趣的实验
全文共 477 字
+ 加入清单潘奕霏
星期四早上的第一节课,单老师手拿水杯,笑容满面地走了进来,神秘地说:“今天,我们要做一个有趣的小实验,叫做‘一杯神奇的水’。你们猜一猜把回形针放入装满水的水杯中,水会溢出来吗?”
同学们疑惑地你看看我,我看看你,全班大多数同学都举手表示会溢出来,只有三位同学认为不会溢出来。
于是,单老师为了让同学们知道这是一杯已经倒满水的杯子,问:“你们谁要上来看一看?”同学们都高高举起了手。最后,单老师让倪雨晴上去看。她慢慢地走了过去,生怕水溢出来,她左看看,右看看,不敢相信地说:“水已经满了,还……还没有溢出来。”单老师要放回形针了,第一个竟然没有沉下去,第二个、第三个……都沉了下去,第二十个的时候,水还是没有溢出来。同学们惊讶地瞪大了眼睛,有的说二十一个的时候会溢出来,有的说放一百个也不会溢出水来。当一百个的时候,水渐渐高过了杯沿,水面鼓了起来像个小山包。终于,在一百六十八个的时候,水溢出来了。这真是太神奇了!
做完小实验,单老师给我们做了解释。原来,水是有张力的,所以放了那么多的回形针也没有溢出来。在生活中我们周围处处都有科学,只要我们留心去观察。
篇3:有趣的实验作文300字
全文共 511 字
+ 加入清单我们今天要做实验,我真好奇是什么实验?
老师拿出准备的水,回形针和一个透明的杯子,老师让我们猜,一个装满水的杯子可以放多少个回形针。我们大胆的猜测了:有的猜20个,有的猜80个,有的猜140个。突然我后面的同学笑咪咪地说:“5万个!”逗的大家捧腹大笑,我觉得140个差不多。
老师把杯子里装满水,使水面和杯口平齐,老师打开回形针,捏了一个回形针。浸入水中手一松,回形针立刻滑出手中,落在杯底,安静的躺在那儿,好像老爷爷睡着了。接着老师迅速放下了39个回形针。“2,3,4,5……40”,很快就放完了39个回形针。老师请同学上来看,发现水面和原来的差不多,没有什么变化。
老师放完了,他给我们每个人发五个回形针,我们排队去放。我小心翼翼地把五个回形针一个一个放进去,水面微微鼓起。这时候,大家一起数着:“41,42,43,44……110”这时水面鼓了一点,像一个被压扁的面包。
我们放完,老师又加了30个回形针,发现还没有溢出来,老师觉得有点太慢了,就改放硬币,老师先放了七枚一元硬币,又放了六枚五角硬币,老师在放第六枚五角时,水都溢了出来。天呐,真没想到杯子里的水能装下这么多的东西。
我们做的实验叫做水的表面张力,做实验,真有趣!
篇4:有趣的实验作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单一天,我在网上看了一个实验视频,视频中将一个鸡蛋神奇地变成了弹力球。我很好奇,决定试一试。
我拿出一个杯子,先往杯子里倒入白醋,醋的颜色是透明的,我闻了闻,真酸呀!接着,我在杯子里放入一个圆圆的鸡蛋。过了一会儿,我发现鸡蛋表面冒出了很多小气泡。我很好奇,怎么会有那么多的泡泡呢?
第二天一放学,我就急急忙忙去看这个鸡蛋。我发现鸡蛋竟然浮起来了,而且变大了许多,表面还有很多白色的杂质。我很惊讶,鸡蛋怎么会变成这样呢?
第三天,我一放学又跑去看鸡蛋,发现它变得更大了,半个“脑袋”都露了出来。我连忙把它拿出来,用纸擦了擦,把它表面的碎蛋壳都擦掉了,它变成了一个半透明的鸡蛋。我用手电筒照了照它,发现光线竟然穿透了它,它就像一个彩蛋。
我有点怀疑这个鸡蛋能不能弹起来,于是,我把它从半空中扔下来,鸡蛋竟然真的弹了起来。我开心极了!
科学真是太神奇了,我以后还要做更多有趣的实验。
篇5:记一次有趣的科学实验作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我漫步在乡间的田野,看到各式各样的鹅卵石,真的是五彩斑斓,形态各异!想到科学老师布置的假日作业:寻找身边的科学。于是,我就想:鹅卵石为什么这么光滑呢?我一定要解开这个谜底!
于是,我急忙回到家,查找了一下相关资料,弄清了一些基本的情况,但有些还是不明白。为了把谜底彻底解开,第二天,我又去问了科学李老师,李老师说:“鹅卵石之所以光滑是因为被流动的水不断冲刷,慢慢才变光滑的。”听了李老师的话,我恍然大悟,觉得大自然真的非常神奇。除此之外,老师还给我们讲了钟乳石的变化过程,这更令我对大自然心生敬佩,对科学也充满了好奇。
回了家我脑子里还在想关于钟乳石的问题,并突发奇想,做一个关于钟乳石的小实验。我和妈妈就去超市买了实验所需要的材料:曲别针、烧杯、苏打晶体等,到了家我按照想了一个星期的实验步骤进行操作:1、分别向两只烧杯中注入半杯蒸馏水,然后逐渐倒入尽可能多的苏打晶体。2、将绳子打一个结,并将其放在溶液中浸泡。把碟子放在两个烧杯中间,用曲别针把线绳固定。一步步完成,好啦!大功告成,只等结果了。过了大概4天,我去看实验结果,太好了,成功了!在小碟里结了很多盐晶,非常神奇!我迫不及待的想在科学报告厅展示给同学们看。很快我也如愿以偿的展示了我的实验,并且获得了科学李老师的认可。
通过这次的科学小实验,我体会到科学的神奇和大自然万物的奥妙!也让我学到只要不放弃,一定可以实现自己的愿望和梦想!
篇6:有趣的实验
全文共 326 字
+ 加入清单作者:潘巍文
早晨,我们来到作文班上课。老师进来了,手上拿着一只塑料杯和一包食用盐,同学们开始纷纷议论起来。这时,老师笑盈盈地说:“今天我们做个试验——盐水浮鸡蛋。”
接下来,老师小心翼翼地将一只鸡蛋放入装有一半水的杯子中,鸡蛋像一名优秀的跳水运动员慢慢地沉入水底。然后老师在杯子里加入三勺食盐,并开始搅拌,过了几分钟,看上去没什么变化,鸡蛋还是懒洋洋地躺在水底。老师又往水中加了两勺食盐,并继续搅拌,鸡蛋渐渐地发生了一些变化,它像一位快没氧气的潜水员一样,慢慢浮上水面。这时一位同学好奇地问:“鸡蛋明明比水重,为什么还能浮上来呢?”“在清水中加入食盐后,水的密度增加,鸡蛋就会浮起来。”老师解释到。
这次试验给我受到了一个启发,只要我们细心观察就有所收获。
篇7:有趣的实验
全文共 741 字
+ 加入清单这几天,我一直热衷于一件挺有意思的事。想知道吗?那就是利用各种办法让鸡蛋从四楼掉下去不会碎。这可让我绞尽了脑汁。
我从冰箱里取出几个鸡蛋,先在每个鸡蛋上面涂上一层胶水,接着分别裹上废纸、手帕、棉花。差不多以后,我跑上四楼,准备试验。
“啪!啪!啪!”随着几声闷响声,鸡蛋都接二连三地“报销”了。可我还不死心,将冰箱里的鸡蛋一股脑儿地全拿了出来。
这次我吸取了教训,先按原方法给它们裹上超柔软的餐巾纸后,还在鸡蛋上绑上了一块手绢作为“降落伞”。我想这下绝对没问题了,又匆匆跑上楼去。
“预备,放!”我轻轻放下鸡蛋。“降落伞”迅速打开了,看着鸡蛋在“降落伞”的作用下,飘飘悠悠地往下落,我好不激动,急忙飞奔到楼下,激动地解开餐巾纸,“天哪,鸡蛋怎么还是破了!”看来鸡蛋还过于沉重,降落伞超负荷了。我不甘心。
唉,一次又一次的实验,后果惨不忍睹:前后共14只鸡蛋全部壮烈牺牲,无一生还。默哀3分钟!!!
我垂头丧气地回到家里。面对手里最后一只鸡蛋,我灰心了。但又想想,反正只剩一个了,干脆就一不做,二不休!我拿起鸡蛋,涂满胶水,然后又在上面猛铺餐巾纸,直到裹得像只大石榴为止;接着,我又选了一个特大号的手绢绑在这颗“重型炸‘蛋’”上;最后,我又翻箱倒柜找到了我的秘密武器:2块超厚海绵。我把这2块海绵全部贴在了鸡蛋下方。全副武装后,我最后一次走上楼梯。
在准备放落的最后一刻,我又重新检查了一遍:全身餐巾纸,下有超厚海绵,上有降落伞。成败在此一举!在默默地祈祷中,我蹑手放下鸡蛋,只见它慢慢地下降,马上要挨着地面了……我攥紧了双拳,闭上了眼睛……
一分钟后,我祈祷着跑下楼解开餐巾纸,“耶,成功了——”海绵立下了汗马功劳,鸡蛋完好无损!我兴奋地和这位“英雄”来了个热烈拥抱……
[有趣的实验800字优秀作文
篇8:一次有趣的实验作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单那天,阳光明媚,万里无云。本应该是美好的一天,我却沮丧地坐在阳台,望着天空,长长地,叹了口气。
我为什么会这样沮丧呢?请听我慢慢道来。
那天,我的朋友兴冲冲地来到我家。她把一只手藏在背后,对我勾了勾手指,神秘兮兮地说:“来,来!看,我给你变个魔术!”她把手从背后抽出,把一个水瓶放在了桌子上。水瓶里面有一个芭蕾舞演员的塑料糖纸人偶。朋友轻轻地捏着瓶身,人偶就在瓶中上下舞动,煞是好看!
我目瞪口呆,好奇地问朋友:“怎么做的?”
“天机不可泄露!”她对我摇了摇手指。我气结,哼!不教就不教,我自己来做!
我打开电脑,在网上搜索,发现朋友的魔术原来是水的浮力小实验。
“水的浮力小实验?看起来挺简单的嘛!”我化繁从简,“那个跳舞的小人就不要了!”我把瓶子、滴管和螺母拿出来。深吸了一口气,搓了搓手,我的实验要开始了!
我先把水装在瓶子里,把装着螺母的滴管放进去。唉,唉!水溢出来了!正当我手忙脚乱地擦的时候,手臂又不小心碰倒了瓶子。结果,实验没做成,水倒洒到了地上,溅得自己衣服上到处都是水渍。
我很气馁,吐嘈自己怎么这么笨手笨脚。我走到窗边,深呼吸,为自己加油鼓劲。
第二次实验,我格外谨慎,每一步,都小心翼翼,用心再用心!我成功了!我高兴地跳起来。我轻轻地捏着瓶身,瓶中的滴管上下摇摆翻飞,十分有趣。倍感喜悦的同时,我也心生疑惑:滴管为什么能在装满水的瓶子里上下滚动呢?
于是,我继续上网搜索,发现:因为浸在液体或气体里的物体受到了液体或气体竖直向上托的力,所以才会有这种现象发生,而这种力叫浮力。
看来,生活处处有科学。只要你善于观察,善于思索,大胆细心地实践,坚持不懈,你就会发现科学的无穷奥秘!
篇9:有趣的一次实验作文400字
全文共 1082 字
+ 加入清单星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验鸡蛋转转转。三个小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着,一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。
比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。第一轮即将开始,唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台,摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来,一圈,两圈,三圈,四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈,终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好,转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了!
第二轮比赛开始了,唐老师又请了一个小不点,两个大力士,我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋,比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转,一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后,心想:这次一定要努力转,可鸡蛋就是不听使唤,还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好,一圈,两圈,可是转第三圈时,最最不想看到的事情发生了,只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上,摔了个粉身碎骨。同学们看呆了,嘴巴张成“O”字型,无法相信这是事实。接着,同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师,脸上充满了疑惑。作文
怪了,为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢?第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢?第三组的蛋与第一组的也有区别吗?一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。
唐老师好象猜到了我们的心思,他把鸡蛋收拾好,向我们公布了鸡蛋的秘密:第一组的鸡蛋是熟的,转的方向一致,所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的,转的方向不一致,所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过,但没有熟透,刚开始蛋壳受力在转动,接着就转不动了。作文
有几位小朋友还是不太明白,唐老师又讲解了一遍:“因为熟鸡蛋扭动时,蛋白蛋黄全部一同被扭动,所以转得顺利。相反,生蛋被扭动时,只是蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是,蛋壳的转动就被蛋白拖慢了,所以转不动或停止转动。”哦,哦,我们都明白了!
这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,将激励我更加努力地学习科学文化知识!
篇10:一次有趣的实验课作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单今天,快乐魔方老师要做一项实验,大家一定想知道我们做了什么实验吧!现在就让我来给你们解答吧!
走进教室,这里面鸦雀无声,你们肯定疑惑不解,其实我们在做一项实验——鸡蛋的变化,这下你们明白了是怎么回事吧。只见同学们屏息凝视,目不转睛地看着老师做实验,老师首先把一个鸡蛋放入玻璃杯中,倒入一大半杯热水,接着放入少量的盐,并用木棒轻轻地,均匀地搅拌了几下,鸡蛋纹丝不动沉在杯底,像熟睡的婴儿一样,我们见鸡蛋还没有浮起来,有些着急了,老师再放入了一些盐,又用木棒搅拌了几下,鸡蛋随着木棒摇头晃脑地转了几圈,似乎伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,不胜其烦地说:“吵死了,吵死了,还让不让人睡觉了!总打扰人家的好梦。”然后,老师又放入了六勺盐,又用木棒搅拌了几下,想着鸡蛋快浮出水面吧!同学们闷闷不乐,有的等的不耐烦了,有的干脆看都不看鸡蛋了,去和旁边同学聊天,有的快没信心了,在座位上如坐针毡,最后,老师放入了足够多的盐,又用木棒用力的搅拌了几下,这时,鸡蛋终于不负众望,禁不住外界新鲜空气的诱惑,终于浮出了水面,露出了一个小脑袋,同学们喜出望外,可又百思不得其解:为什么盐水可以让鸡蛋浮起来呢?现在,我给大家解谜吧:盐水能使鸡蛋浮起来的原理是——盐水的密度比鸡蛋所受的重力大,所以就能把鸡蛋托出水面了。
同学们恍然大悟,不约而同地说:“科学的力量真强大!”
篇11:一次有趣的实验作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单“我来,我来---”教室里一浪高过一浪,到底在干什么呢?快随我去看看吧!
原来老师要做一个有趣的实验“漂浮的鸡蛋”,老师话没说完教室里就沸腾起来,老师用的材料有一个的玻璃杯,一个鸡蛋,少许盐,一根筷子,大半杯水。
实验开始了,首先老师把鸡蛋小心翼翼的放入水中,鸡蛋像一个蛋宝宝一样缓缓的沉入水中,然后老师放了很少的盐,老师用一根筷子来搅拌,鸡蛋在水中跳舞,可是不一会鸡蛋又沉入杯底了,教室里每个人都很悲伤,不过老师和同学没有放弃,紧接着放入大量的盐,水变成了奶白色然后鸡蛋宝宝像一条小鱼探出头来,呼吸空气。
经过这个实验我明白了盐水浮力比清水浮力强,还有一二次失败不代表永远失败,成功不代表永远成功。真是有趣啊!
篇12:一次有趣的实验作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单在生活中,大家有没有做过实验呢?我做过许多次实验,有的成功,有的失败,不过让我最记忆犹新的还是我前几天做过的橙子电池。
一天我在家里吃着橙子,忽然我看见桌子上有一个灯泡,我的脑海里突然浮现出一个问题:橙子可以发电吗?为了解决这个问题,我就要准备做一个小实验。于是我就开始准备实验的材料和工具。实验开始了,我先拿出一个橙子,将它切成两半,左手拿着半个橙子,右手拿着镊子小心翼翼的将金属导片夹起来插在橙子上,接着我又拿起另一半橙子将金属导片用镊子夹起来插在橙子上,“完成啦!我的橙子电池完成啦!”我高兴的喊着。“现在我就要开始测试这个橙子电池了!”说完我就开始了。
我先拿出两根电线和一个电灯泡,然后用镊子把一根电线夹起来家在橙子电池上,又将另一根电线用镊子夹起来和橙子电池接上就可以了,我用将电灯泡和两个橙子连接起来就完成了。我打开电灯泡的开关,只见不可思议的事情发生了――电灯泡居然亮了起来,我高兴得手舞足蹈。
橙子为什么能发电呢?为了解开这个问题,我就去问爸爸。爸爸说:“橙子中含有大量的水果酸,是一种很好的电解质。如果在水果中插入两个电极就会像化学电池一样产生电流。这就是橙子会发电的原因。”
听完爸爸的讲解,我真佩服爸爸的知识渊博,我以后一定要向爸爸学习。
篇13:一次有趣的实验作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单星期日的上午,我正在阳台上晒太阳。突然,我发现了一个小箱子,我好奇地打开一看,原来是一大包橘子皮。可是这个橘子皮为什么和平常吃的不一样呢?它又干又硬,像皱巴巴的树皮一样。于是,我跑过去问妈妈,妈妈笑眯眯地对我说:“来,我们一起做个实验吧!”
首先,我们需要准备一些材料,如新鲜的橘子,盘子,塑料袋等。然后,我迫不及待地开始做实验。按照妈妈教我方法,第一步,先把橘子洗干净,用布把水分擦干。第二步,轻轻地把橘子皮剥开,去掉果肉。这橘子看起来真好吃呀,它又大又圆,穿着橘红色的外衣,里面的果肉是一瓣一瓣的,像一片片小月亮,吃到嘴里甜滋滋的。我心想:橘子的皮软软,为什么会变硬呢?于是,我赶紧进行实验的最后一步,那就是,那就是把橘子皮放到盘子里,拿到阳台上晒。今天的阳光特别好,橘子皮到底会有什么变化呢?
几天之后,我去阳台上看那些橘子皮。天哪!原来软软的橘子皮变得又干又硬,摸上去非常粗糙,但闻起来却很清香。我兴奋地拿着橘子皮给妈妈看,并问:“这些橘子皮有什么用呢?”妈妈告诉我:“橘子皮晒干以后叫做陈皮,可以促进消化,杀菌消炎,还可以用来泡水喝呢!”原来,橘子皮还有这么多作用,这可真是一次有趣的实验啊!
篇14:六年级优秀作文有趣的实验
全文共 978 字
+ 加入清单我有许多兴趣爱好,看书.跳绳.跑步……其中我最喜欢小实验了。我觉得实验能开发我们智力。
一天,我在家半个小时就写好了作业,闲着无聊没事干。自言自语到“剩下的时间做什么呢?”我翻开刚买的《300个科学问题》看了起来,第一眼便看到目录上的一行字:“一支筷子提起瓶子”。啥?一支筷子能提起瓶子?有意思,我看了看内容,原来这是一个实验,让我们自己动手解开,看着我也萌发了一个念头:做一下这个实验看看是不是真的好了。
我先准备一支筷子和一个瓶子然后把这些摆在桌子上,正在思考怎么样才能挑起来呢?忽然,我恍然大悟的惊叫起来:“呀!“我想到了一个办法,如果把米放在瓶子里,是不是可以呢?”我急忙跑进厨房,拿了一大袋生米把它放进瓶子里,为了使生米尽快进入瓶子里,我找来一张广告纸和一个小勺子,先把广告纸给折起来把它放进瓶子口,再拿起小勺子一点一点的把米灌入瓶子里。不知不觉,瓶子里已倒满了米,我把筷子前面插入瓶子里,激动人心的时刻到了,倒计时:“1.2.3……拿起”一支筷子拿了上来,而瓶子却还在桌子上,我失望极了。不过,这种心情没有持续多久,我又开始研究起来。怎么样才能让瓶子跟着起来呢?我回顾之前的测试,如果把筷子的另一边放入瓶子里是不是可以提得起来呢?又一次实验开始啦!我按照我的想法把筷子倒过来插入瓶子里,心里有一点小激动:“拿起”还是和第一次一样瓶子还是在桌子上,这次我完全泄气了。想到这毕竟是我第一次实验,一定要成功。我又一次鼓起勇气,心里大声喊道:不怕失败,就怕不能战胜自己。一定会成功的!于是,我开始思考起来。看着满满一瓶的米,又觉得有些不对劲,这些米有点松松散散的。如果将米尽可能的压实在补满是不是可以借助这个力量,把筷子插入就可以提起来呢?我按照我的原理又开始进一步的实验起来。很快,瓶子有了满满一瓶.又结实的米。我把筷子插入瓶底,这一次我信心满满,“见证奇迹的时刻到了!”我慢慢把筷子提起来,这一次真的成功啦!我欢呼雀跃的蹦起来!心里想:这一次,真的是功夫不负有心人呐!
从而,我得到了一个新知识:将较粗的一段往瓶底插,这样实验更容易成功。
通过这次有趣的科学实验,既使我身心得到了放松,同时我也得出一个结论:只要我们用心的对待每一件事,那么一定会成功!我想:“世界上还会有更多奥秘等着我们去发现、去揭秘。真是一举两得,不亦乐乎呀!
[六年级优秀作文有趣的实验
篇15:有趣的实验作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单今天在课堂上,我终于知道不借助“暴力”的方法,让瓶子“瘦身”的方法了。
课堂上,只见老师拿着一个空瓶子,一壶刚烧开的水和一个水桶放在桌子上。面对大家的一脸茫然,老师笑笑地说:“你们有什么方法让瓶子‘变扁’吗”?老师问道。有一个同学脱口而出:“把它踩扁了就好了!”听到他的回答,大家都笑了起来,像一滴水掉进烧热的油锅里,氛围马上变得热烈起来。“今天老师让你们认识一个新的方法,有谁愿意来帮忙做助手呢?”见无人呼应,老师竟选了一个不爱说话的小女孩——我。我想:这可是表现自己的好机会,我应该抓住它。于是我走上台来。
我按照老师的指挥,先拿起瓶子拧开瓶盖,然后拿着水壶,小心翼翼把开水倒进瓶中。倒了一半老师就让我停住,他用最快的速度把水倒进桶中,最后急速盖上瓶子,神秘地说:“看看会发生什么呢?”
瞧,瓶子正在“瘦身”呢!它“瘦身”的时候还不断发出“咯咯”的声音,跟拉筋动骨的声音像极了,原先透明的瓶子,现在全身都泛起白雾。同学们都睁大着眼睛,觉得很奇怪,为什么瓶子遇见开水就会“瘦身”呢?
“这就是热胀冷缩的原理,因为瓶里的温度高,气压变小;瓶外的温度相对较低,气压变大,这会让瓶里的空气挤出来,所以瓶子变扁了。”老师这样给我们解释道,同学们纷纷露出了恍然大悟的表情。
通过这个实验,我知道了:在生活中,看上去平凡的东西,也蕴含着许多科学大理。我们只有多思考,多观察,才能发现其中的奥秘,才能发现生活的美。
篇16:有趣的实验课
全文共 385 字
+ 加入清单作者:刘叶
今天我们来到了实验教室。
我来到了实验教室,我的第一眼就是有好多好多的小桌子,再看看桌子的上面都一是一些要做实验的东西,我在看看上面应该是一个地球,我在看看讲台桌,哪里肯定是老师要讲课的地方,我们做实验的时候可要小心一点,不要炸到手了,
老师说:“上课,老师说:“大家看这一杯,看看下面是有盐,但是水是可以融化盐的,但是我们放了很多的盐就不会溶解,小组长要往铁盆里面稍微的放一点水放到我这杯盐水里面,老师就在每一个小组上放上我们小组一直看一直看,等了好半天所有的盐才会出来,实验老师让我们的每一个小组去拿一个放大镜,看看这个盐有什么变化,盐就像一个小小的雪洞。老师又让小组长去把盆洗干净,洗的时候千万不要动下面,要不然你们的手就会黑黑的,我们的小组长却动了,手黑乎乎的,洗也洗不下来,就算洗干净了但是也会花好长好长的时间。
我们已经知道了水放了很多盐是不会溶解的。”
篇17:一次有趣的实验作文1000字
全文共 1374 字
+ 加入清单一天,我和妈妈兴致勃勃地在菜市场里逛着,准备买些东西回家。菜市场里的瓜果蔬菜琳琅满目,有晶莹剔透的葡萄,有千姿不态的蘑菇,有清脆可口的黄瓜,有小巧玲珑的小辣椒。。。咦,那边那个阿姨怎么在卖鹅卵石?我和妈妈跑过去定晴一看,原来是许多鸡蛋,它们像小娃娃似的卧在那儿。妈妈看见许多鸡蛋十分新鲜,就买了一些下来。我看着那些躺在方便袋里睡大觉的鸡蛋,情不自禁心惊胆战:“这鸡蛋会不会碎呀?”妈妈好象看出了我的心思,对我说:“我来给你做个魔术吧。”我听了兴高采烈,欣喜若狂地说:“贵人何时学会了这招?”妈妈会心一笑:“你等着瞧吧!”
妈妈从方便袋里拿出一个鸡蛋,和蔼可亲对我说:“你认为鸡蛋在我的手中捏来捏去,会不会碎?”我信心满满地说:“什么?鸡蛋可是易碎的”娇宝宝“哦”,经你这么一捏,还不完蛋才怪!”“确定?”“确定。”我斩钉截铁地回答到。妈妈胸有成竹,对我说:“我有个口诀一念,它就成了“十八铜蛋”中的一枚,穿上了钢金铁甲,无论你怎么捏它还是安然无恙,信不信?”我“切”了一声,不屑地说:“怎么可能,我等着你的好戏。”我本以为妈妈会垂头丧气地说:“好吧,这是不可能的事。”可是妈妈却精神抖擞:“看吧!”只见妈妈把鸡蛋放在地上,又绕着它逆时针,顺时针各走了三圈,然后念出一段稀奇古怪的“口诀”,弄得我丈二和尚——摸不着头脑。渐渐地,有几个小孩子在围着我们看,窃窃私语指手画脚着。过了一会儿,妈妈的“咒语”念完了,她接着又对鸡蛋吹了一口气,我们这些小孩子伸长脖子,瞪大眼睛看着,生怕妈妈对鸡蛋又动什么手脚。“好了,谁来捏他?”妈妈信心十足的声音在我的耳边响起,有一个小孩迫不及待地冲上去,一把夺过妈妈手中的蛋,小心翼翼地把蛋放在了他的手心中,胸有成竹地说:“我在把它捏成个”稀巴烂“,谁叫我是大力士!接着他运足气,像是日本相扑运动员一样“哈”一声,声音震耳欲聋,我不由自主地为我家那颗蛋着急:“美味的煮蛋就在一个素不相识的人那儿四分五裂?可惜呀,可惜,那位大力士用拳头抓紧鸡蛋,开始捏蛋,而分满脸通红,呲牙咧嘴,甚至手上都出现青蛇一样的筋,那颗被”施了魔法“的蛋在他的手上却完好无损,那位‘大力士’像被霜打焉了的茄子,有气无力地对”鸡蛋武士“说:“唉,我真是有眼不识泰山那,不登高山不知天之地,不临深谷不知地之厚也。我不知人外有人,天外有天请愿谅!”说完他又满是诚意地向鸡蛋鞠了一个躬,垂头丧气地离开了。妈妈露出得意洋洋的笑容。
“还有谁想来试一试?”“我”我小心翼翼地对妈妈说。旁边孩子也异口同声,不约而同地说:“对呀对呀,她们是母女,说不定她们心有灵犀,还可以破‘咒语’呢!”我紧张地拿起鸡蛋,鸡蛋又滑又冰,我使出了吃奶的力气,涨得满脸通红,手像“发动机”一样不停地颤动着,而鸡蛋却象石头一样硬,我手都捏麻了,而鸡蛋仍然安然无恙,唉,被鸡蛋打败的滋味真不好受呀。接下来,他们又一个个上前捏鸡蛋,仍是老样子。我们百思不得其解。
妈妈发话了:“其实我并不会魔法,鸡蛋本身就有这种‘功能’,他会把你们身上的力量从一点分解到四面八方,人心齐泰山移吗?之所以这样是因为他的团结。人们不根据这一原理,发明了一种建筑方法,‘悉尼’歌剧院就是这样建筑的呢!”我们听了恍然大悟,大千世界真奇妙呀!我也要处处留心多一双‘慧眼’,去发现生活中的奥秘!
篇18:有趣的小实验作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单今天早上一起床,我就找到实验要用的材料:少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。
我们做实验喽。第一步:先把水倒入宽口瓶中,不要倒得太满。第二步:把鸡蛋放入宽口瓶中。不想让水溢出来,就要轻轻地放入。第三步;放盐进去。
放第一勺盐的时候,鸡蛋还是懒洋洋的,挺着个大肚子,好像正在沙滩上晒着太阳睡觉一样。如果鸡蛋并没有让你觉得它有“腾云驾雾”的感觉,你就再放一勺盐进去看看好了没有。如果鸡蛋让你觉得它好像升天为仙了,那就说明你成功了。我放第二勺盐的时候,鸡蛋晃了一下,便浮了起来。
“太好了,我终于成功了!”
这时我才发现,妹妹也在旁边做这个实验。只见她把鸡蛋放入宽口瓶中,放入一勺盐,鸡蛋晃了一下后又不动了。妹妹继续放入一勺盐,鸡蛋又晃了一下就好像慢慢往上升,刚到中间又掉了下去。
妹妹愤怒地说:“你还不给我浮上来。我就让爸爸妈妈煮了你。”接着又放了一勺盐,鸡蛋好像听懂了一样,乖乖浮了上来。妹妹脸上立刻变出了笑容,然后说:“你很听话哦,但我还是要煮了你。”这时鸡蛋又沉了下去。
我实在忍不住了,“哈哈哈”笑起来。
今天的小实验太好玩了,下一次我们还要做更多有趣的小实验。
篇19:有趣的科学实验作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单我在看书,突然有一点渴了,想去喝水。我正好看到《百问百答》的一个题目,叫“可以自己在家制作汽水吗?”
我开心极了,就去把材料拿出来,想要制作出美味可口的汽水。首先需要准备好凉水、柠檬酸(也可以用柠檬汁代替)、小苏打、冰块儿,还有白砂糖。
我马上拿来材料。我看着书上一起来做。先把凉水倒进杯子里,放两勺子白砂糖,喜欢甜的话也可以多放点糖,我就放了两匙量的糖,再放了三分之一的苏打粉,然后搅拌均匀。
然后加冰块。我立刻去冰箱抓了几块放进去,还要加二分之一的柠檬酸。我没有,只好去冰箱里拿一个柠檬来,把它切成两半,拿一半用手捏出一点汁放进去,然后快速搅拌均匀。
最后,快速拿保鲜膜,把它盖上,等待大约一分钟左右。我等了一下,看见杯子里产生了很多小汽泡,和真的汽水一样,我就拿书看了一下为什么?
我一看书,就知道了。酸性柠檬和碱性小苏打混合后产生二氧化碳气泡,制作汽水的时候杯子上罩一层膜就是为了防止二氧化碳挥发。二氧化碳溶于水制的碳酸饮料,具有弱酸性,口感爽口刺激。
我喝了一口,哇,真的好喝,清凉又解渴,如果用一个字来说,那就是“爽。”
篇20:有趣的小实验作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单生活中有许多静电现象,例如和同学玩耍的时候,我和同学碰撞到了一起,我感觉到手好像一下子被电到了一样。我问老师这是为什么呢?老师让我们先做一个实验。
老师让我们准备一张纸,一把尺子,但这样还不够呀!我们还要把白纸撕成小碎片,这是要经过我们的“巧手”加工的!于是我们五个人把纸放在桌上撕了起来。我们的教室简直成了实验室,而我们就像大发明家——爱迪生一样。不一会儿经过我们的“加工”,白纸终于成了数不胜数的小碎片,小的像蚂蚁一样,大的也只有黄豆一般,堆在一起就像小山。形状也是千奇百怪,弄得同学们都不敢大口呼吸。现在万事俱备,只欠老师说“开始试验”这股东风。
老师一声令下,我们的实验开始了!首先,我把塑料尺子在头发上擦来擦去,大约有50下,尺子就有一点发热。于是我轻轻地把尺子放到了小碎片的上方,奇迹出现了!只见小碎片像顽皮的孩子一样冲向妈妈温暖的怀抱里,大约又过了20秒,小碎纸依依不舍地离开了妈妈的怀抱。再看看其他同学,有的用毛衣擦,有的在手掌上擦,还有的居然在额头上擦!就连老师的头发也成了“鸡窝”。有的同学看到我就笑,他们说:“你自己照照镜子吧!”我一照,啊!怎么我的头发也变成了鸡窝!
我终于明白了这个原理:不导电的塑料尺子发热后就会有吸引力,当吸引力大于小纸片时就能吸起来。如果吸引力小于小纸片,就吸不起来了。这就是许多同学实验失败的原因。
看来生活中处处都是科学啊!这下我终于明白了静电的原理。