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窃玩记的作文【汇集20篇】

何园主要景点有复道回廊、骑马楼等。何园是清代后期扬州园林的代表作,小编收集了游玩何园作文,欢迎阅读。

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玩遥控车作文400字

全文共 386 字

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今天下午,我拿出妈妈给我买的遥控车来。遥控车车身是黄颜色的,车顶上有四个红颜色的小灯,车头和车尾各有二个白灯,很像一辆真的赛车。可是,我玩了一会儿,车就不听指挥了。在问了姥爷后,姥爷说:“可能是电池没电了”。于是我就到超市买来新的电池重新安装上,遥控车又快速的跑起来。

我也学着电视中玩遥控车的样子试着玩一些花样,可是不能很灵活的控制。我拿起遥控车仔细的看着,决定把前面车轮的轮胎拆掉,拆掉轮胎后试了试,哈哈,遥控车果真可以进行180°调头了,真是太好了。可是轮胎拆掉后跑起来的声音太大了,于是我又找来胶带把轮子缠了一下,声音也变小了,遥控车控制更灵活了。经过我反复的练习,我可以熟练的掌握遥控车的180°大旋转了,我高兴地手舞足蹈。

玩遥控车我还要继续加油!

爸爸妈妈的话:儿子,好玩是孩子的天性,今天你在玩的过程中既动手又动脑,展现了你的才智,希望你继续发挥,玩得更精彩。

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篇1:同学来我家玩作文350字

全文共 356 字

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十一月进入了冬季,但却非常暖和,阳光明媚。美好的天气非常适合耍,尤其是和同学一起。

老师让我们周末复习拼音,要打印,热心的妈妈打印了20份,给不方便打印的长们,我负责帮忙装订。订书机需要不小的机器,咔嚓一声搞定一份,挺好玩。装订的过程中,妈妈朋友说她小时候玩订书机,不小心把手指订出了血。喔,听起来都很疼。我得小心,认真订好20份。

订好,妈妈放美好家展厅抽屉里,通知需要的家长自己取。然后我和妈妈就准备回家吃饭。回家路上碰到贺康辰,他说去欧阳佳轩家里玩。然后我们一起去玩,玩得好开心,最喜欢的是磁力片,可以拼出很多很多东西。

后来欧阳佳轩、贺康辰、欧阳彰轩、宁恩泽一起到我家玩,我们一起玩舅舅送的大机关枪以及妈妈买的积木。机关枪可以装很多水弹、积木可以拼超级多的造型。我们想玩很久很久,可惜很快就到了画画时间……

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篇2:那次玩得真高兴作文400字

全文共 496 字

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清明时节雨纷纷,不如出去玩,于是我决定去溜冰,在真正的冰面上体验一回滑冰的快感。

来到滑冰场,穿上真正带冰刀的滑冰鞋,我不禁倒吸一口凉气,在这么光滑的冰面上能滑吗?我还是第一次体验呢!我慢慢地站了起来,只觉得脚下摇摇晃晃,好像一棵快要倒下的小树。

进入滑冰场,我慢慢地走了起来,好像一位年过七旬的老头,摇摇晃晃地在边圈走着,“扑哧”一声,我刚走没多久,就一屁股倒在地上,无奈的我只能扶着墙,一步一步艰难地移动着脚步。

不一会儿,我试着先迈开了两步,“嘿!”站稳了,我的心里乐开了花,大胆的迈开了步伐,滑着还不错。于是,我右腿用力一蹬,整个身体跟着往前滑动起来,速度越来越快,真是爽快,就这样,我的左右腿交替的蹬着,此时,我觉得自己像一只快活的小马。要转弯了,速度停不下来,眼看就要撞墙了,我飞快地移动着脚下的冰鞋,冰鞋下在的冰刀在冰面上“啪啪”地作响,我重重地撞在墙上,全身的骨头好像都要散架了,疼得我“哇哇”直叫。

后来,我吸取了经验,慢慢地、轻轻地在冰面上划出一道道痕迹,动作也慢慢地变得越来越娴熟,滑起来也是身轻如燕啊!感觉自己就像一只离弦的箭,快活地奔驰在滑冰场上!

这次滑冰我玩得十分开心!

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篇3:玩得真高兴

全文共 632 字

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开学不久,我就发现不管是我们班上还是我们小区都有许多小朋友喜欢上了滑旱冰,我们班不少男生女生邀约着到春华广场去滑冰,我家离春华广场有点远,吃完晚饭,做完作业,再走到春华广场,滑完冰回家可就太耽搁时间了。于是,我干脆就在我们石油小区的院坝里滑呗。

滑啊滑啊,我的滑冰技术迅速在提高,没过多少添,我又发现小区滑冰的小朋友猛增不少,那牛高马大的佳佳姐姐和含含姐姐就不说了,连幼儿园的小蕊蕊也在妈妈的搀扶下滑起来了。开始,我是单枪匹马地滑,滑得自认为还不错。随后,我看到王子然也滑得非常棒,我有点不服气,心里暗暗和她较劲。过了两天,我滑旱冰时注意了转弯的角度,尤其下坡时我掌握了身子倾斜度的窍门,这样一来,我滑得又轻快又好看,就好像是在跳冰上芭蕾,那种飞一样的感觉真过瘾!

每个双休日,我都下楼去滑冰,那些小弟弟小妹妹看到我们滑得津津有味,简直羡慕得不得了,他们都缠着自己的爸爸妈妈买旱冰鞋,小区里的滑旱冰队伍越来越壮大了。小朋友们一起滑上滑下,是多么开心啊!

有一次大家得起了劲,一连滑了好几个来回都没有喘口气,我提议:“干脆咱们来比赛,好吗?”大家啪啪击掌同意了。

“比赛开始!”小裁判像模像样地下令了。我、佳佳姐姐、含含姐姐三人从一条起跑线出发了,好一番你追我赶,结果佳佳姐姐第一,我第二,含含姐姐第三。下坡滑完又该上坡了,含含姐姐猛一出劲就窜到了前头,我使出了浑身解数猛冲两下,一下子超过了含含姐姐,赢得了第一,我好兴奋哦!

那一次我玩得真高兴,快乐的心情保持了好多天呢!

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篇4:玩小学生

全文共 750 字

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生命,你太美丽了!你让我得痛快,玩得爽!每一个时刻,你都让我享受到了玩的乐趣,人生就是玩。我在玩中长大,我在玩中奋斗!我在玩,每一天,每一天

嫩芽刚刚长出。天真的我学会了“玩”,“玩”电子游戏,“玩”布娃娃,玩着,我的脸上总会露出灿烂的笑脸,只要有它们的陪伴,我就会很满足,只要有它们陪伴,我的世界就是快乐的。

嫩芽在慢慢长大,时间老人也没有忘记把我的身体拉长。我抛开了手中的那些玩具,奔向学习的殿堂,开始“玩”我的书,“玩”我的学习。认真、一丝不苟地计算,用心地朗读,深入地思考,积极举手,每学到一个知识,内心总会感到很充实,很满足,很兴奋。在“玩”中不免会摔跤,玩得兴致时,摔了会很痛很痛,但是没有疼痛“玩”就太单调了,摔得越疼,“玩”才会赢得胜利,才会笑。

不知不觉,我已经长成一个大人了,走进了社会。在社会中的我要懂得独立、自强。社会在飞速发展,在“玩”中,我要加快脚步,绝不能放慢了脚步。在“玩”中难免因盲目而陷入迷途,在“玩”中难免走歪路。但是我及时纠正过来了,呵,真是惊险啊!还好,我归正了,我笑了。看来要慎重地“玩”,有意义地“玩”。

时间在不间断地流走,我的白发慢慢出土,年轻的朝气蓬勃已不再了,我变得苍老了,满脸都是皱纹。我在回忆曾经走过的、“玩”过的每个时刻,那里有太多的美好与回忆,细细回顾我感到我人生“玩”得很充实,我快乐地笑了。但是,我不会因此沉浸于过去,我要把握仅剩的时间里好好的“玩”我的晚年。太阳泛着红红的脸蛋;星星顽皮地眨着眼睛;花儿绽放开了笑脸;柳枝在风中摆弄着它那纤细的腰尽情地舞蹈;晶莹的雨点天地中弹奏着一个个美丽乐章;每一个静止的东西都动起来了,变得那么热闹,世界是多么美丽啊!

我的一生在“玩”中度过,“玩”让我快乐,我“玩”我快乐!快乐地“玩”,好好地“玩”。

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篇5:贪玩的大卫作文600字

全文共 577 字

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大卫非常贪,平时无论是在学校还是在家里,一到休息时间,脚上就像踩着风火轮似的,怎么喊都停不下来。但是最近发生的一件事,使大卫没那么贪玩了。

事情是这样的。一天,大卫写完作业,急急忙忙跑到小明家,对小明说:“小明,我们一起去玩吧!”小明正无聊,立马就换好鞋子和大卫出门了。

他们走着走着,不知不觉来到一座小山上面。他们在草丛里追跑,在岩石堆里捉迷藏……玩得满头大汗,不亦乐乎。忽然,小明看见一棵大树下有一只小兔子。小明就出了一个馊主意:“大卫,咱们比赛看谁先捉到那只兔子,好不?”

“好啊,好啊!”大卫连忙答应。于是,一场追兔子大赛开始了。只见小白兔在前面轻巧地跳跃着,身影在树丛中若隐若现。小明和大卫在后面奋力追赶,嘴里还不停叫着“别跑,抓住他!”聪明的小兔突然在半山腰转了个大弯,朝右跑去。倒霉的大卫一下刹不住车,一个趔趄摔向前方,像个球一样朝前滚了两三米,正好掉到一个泥坑里。

“你没事吧!”小明奋力把大卫从泥坑里拉出来。大卫虽然没有受伤,但满头满脸都是泥巴。他用稍微干净的左手往脸上一抹,立刻脸就出现五个指印,只把小明笑的前俯后仰。

大卫回到家,妈妈打开门一看,吓了一跳,连忙喊大卫爸爸“卫爸,卫爸,快来,快来,我家来了一个小叫花子,快拿点吃的给他!”大卫一听,极不好意思地低声说“妈,是我!”

从此,小叫花子大卫的故事就传开了,大卫也就再也不敢那么贪玩了。

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篇6:5晚上出去玩

全文共 471 字

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我在傍晚时分到广场儿,骑着小波车。我玩得可快活了。

我累了,翻上墙头,欣赏月光。之后我突然发现集在一块已变成黑色的云朵儿,成了一座座连绵起伏的高山。我兴奋极了,于此同时等待晚霞的出现。我等呀等,我一抬头,发现云上发着红光,慢慢变得更红更红。红极了时,云朵上象喷洒了最红的红果汁,鲜红鲜红,美极了。

我陷入陶醉之中。我欣赏着洁白的月光,和那世界上最秀丽的红光。伴着晚霞,我情不自禁地哼起了“请把你的歌带回你的家。”

我欣赏过世界上最漂亮的红光后,又跳下墙头,骑上小波车,身上披着美丽的红光“皮袄”,迎着洁净的月光飞驰而去。

我身披最漂亮的红光皮衣骑了一大圈,月光仿佛已被我打碎。可过不了一会儿,它又会完好无损地挂在黑暗的天空中,便恢复了生机,皎洁的月光再交照在我的身上。啊,鲜红的红晚霞照亮洁净的月光,已经和成了粉红光,照在我的身上。多么美啊!那云朵,一半黑一半白,真象一块被咬了半边的饼干。不过,晚霞照在云朵上,红得象一个小女孩娇小可爱的脸蛋。那月光,也不服气地照在云朵上。这一下,小女孩般的小脸更可爱漂亮了。白里透红,生动可爱。

我不语,默默回去。

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篇7:贪玩后的那些事儿作文500字

全文共 528 字

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说起我那些“风流事韵”,十有八九是贪干的好事。咱先不说我是怎样贪玩的,来说说我贪玩后的“悲惨事迹”。可不,今天就又有一桩,且听小女子一到来。

我刚从华润万家4楼打完游戏,才发现已经八点了。赶紧以百米冲刺速度,向1984跑去,可不是,因为我的爸爸在哪儿。结果谁知道,我跑到那儿,我爸连个影都没有。没办法,让我自作孽不可活,玩到了八点钟。现在可怎么办?我能怎么办!只能在原地等着喽。

我左等右等,上等下等。怎么还是连个影儿都没见着呀,“天哪,他们不会是不要我了吧!”我的内心犹如有1万头野牛奔过。已经五分钟过去了,要不要去服务台借个电话吧。不行不行,爸爸妈妈不会随便接商场的电话的。“哎呀,怎么办啊!”现在我的内心犹如有一大堆小兔子在乱蹦哒。“要不然回四楼找找爸爸妈妈在不在那。”哎,也不行。要是我去找他们的时候他们来这儿了怎么办?

突然,我看到了一个熟悉的面孔。“妈妈!”我飞扑过去。如果现在我有尾巴,我的小尾巴一定摇的快要断了。妈妈一见着我,就开始大发其言:“你怎么可以这样呢,玩游戏玩那么久……”我也只能在旁边点头,沉默,附和着说“哦”。要不然,一定会,被骂得很惨。不过还好,最后我还是找到了我的妈妈。要是这次没有找到我妈妈,或许,我都不知道我是怎么死的了!

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篇8:水口玩水作文800字

全文共 782 字

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听说怀溪口村景色宜人,风光秀丽。百闻不如一见,国庆小长假期间,我约上同学小轩,跟着父母,一起去水口村水。

从昆阳出发去水口,开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌,玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说,水口是“平阳的香格里拉”,我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”,是云南一个很有名的风景区,世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听,就更加想要早点儿到达水口,好好地欣赏那里的美景。

在我们的期待中,终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字,我们赶紧下了车,对着这里的青山绿水喊:“水口村,平阳的香格里拉,我们来了!”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙,墙上写着“穹岭仙谷”四个大字,我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了:穹岭仙谷中有一条穹岭古道,“穹”是天空的意思,通过这一道岭,可以到达天空。“好气派的名字呀!”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的,可我和小轩已经不想再听他说了,因为水口的流水声就像美妙的音乐一样,在召唤着我们。我们要去玩水了!

终于,我们找到了下水的地方,我和小轩换好了凉鞋,拿着水枪,就下水去玩了。水口的水真清啊,清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀,溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水,向着天上喷,水喷到了高空,又落了下来,就像下雨一样,真好玩!我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状,圆形、方形、三角形……画着画着,我突然看到了太阳躲在水的后面,发出了七彩的光,红色黄色蓝色各种颜色都有,就像彩虹的颜色一样,美丽极了。我想,这美丽的太阳,就是“香格里拉”的太阳吗?

后来我们玩累了,也饿了,恋恋不舍地离开水口,在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭,肉质鲜美,我们吃得津津有味。

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篇9:贪玩的蟋蟀

全文共 411 字

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李念

秋天是丰收的季节,也是各种果子成熟的季节。

在一个秋高气爽的下午,一只蟋蟀悠闲地在草丛里唱着歌跳着舞。

一阵秋风吹来,地上铺满了各种各样的野果。这时,小昆虫们抢着把野果搬到各自的家里。为即将到来的冬天储备足够的粮食。

蟋蟀看见小伙伴们个个都忙得不可开交,没人跟它。它觉得无聊,就跳到一只正忙着采蜜的小蜜蜂身边说:“蜜蜂妹妹,你采那么多蜜干嘛呢?走,我们去玩去吧?”小蜜蜂皱着眉头:“不行,不行,漫长的冬天就要到了,不储备足够的粮食可怎么过冬呀?蟋蟀哥哥你怎么不去储备粮食?”“哈哈,你们真是杞人忧天,现在还是秋天,离冬天还远着呢,着什么急呀?”说完,蟋蟀又得意洋洋地去玩了。

日子一天天过去,很快寒冷的冬天到了。整个森林都冰天雪地,哪里还找得到吃的东西呀!

其它小昆虫都在温暖的家里,吃着早就储备好的粮食。只有蟋蟀一个人在冰冷的树洞里。又冷又饿。看着眼前白茫茫的大雪,想想过去,流下了悔恨的泪水。

小朋友们,我们可不要学蟋蟀哦。

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篇10:去公园玩

全文共 754 字

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XX年05月30日 星期一 天气:晴六一儿童节,我非常高兴,原因是六一儿童节是我们儿童们得节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。我怀着兴奋而又激动得心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。 早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:今天是我们得节日,朱老师高兴个啥。哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园

我马上走过去向老师问好。这时,上课得铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天得表现特别好,所以脸上得笑容没有消失过。 在老师得带领下,我们便踏上了旅程。路上,我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园得大门前面,我惊奇地发现,我得脚一点儿也不觉得累。接着,我跟在同学得后面迈着轻松得脚步走进了我们向往得“天堂”——公园。

进了公园,老师居然对我们大声说:“现在解散,在公园内自由活动!”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间,我们得尖叫声此起彼伏。 由于没有老师得束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级得游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车…… 我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔得小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急得神色才缓解了。 然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。

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篇11:玩纸飞机作文600字

全文共 627 字

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飞机通常是被不认可旳,它只是被大人们看成一种男生淘气时旳具罢了。平时,老师连玩都不让,而在这几天,仿佛发生了一种翻天覆地旳变化……自从老师在前两天说要举行“纸飞机比赛”,班里旳男生像炸开了锅,有旳人在炫耀自己旳纸飞机有多么好;有旳高高旳举起了手,希望老师请他;有旳还说起了关于纸飞机旳故事……从那时起,学校里刮起了一股“飞机热”。

中午,班上旳同学们几乎全跑出去玩纸飞机了,我也不甘落后,立马从草稿本上撕下一张纸,跑了出去。来到操场,我大吃一惊,天空飘着许多幽灵似旳纸飞机,一不小心就会被“射”到,只见一个小朋友向飞机吹了口气,飞机飞上了蓝天,它不停地旋转着,仿佛在跳芭蕾舞,男孩见了,兴奋得跳了起来,跟着那架纸飞机跑着,恨不得自己变成那架飞机。我见了,心想:纸飞机真旳有哪么大旳魅力吗?心动不如行动,我立刻做了起来,我先找了块“风水宝地”,摊开纸,准备折纸飞机了。由于我好几年没折了,早就把折飞机旳本领忘光了。没办法,只好“偷师学艺”了,我瞄了一眼我旁边旳男生,看到他正要折,我不禁在心里欢呼了起来:“耶!”我飞快地望了一眼他手中旳飞机,又飞快地学着折,生怕漏了什么。

我学着他旳样子,反着折一个大三角形,然后再折两个小三角形。最后再折小三角形,一架纸飞机就完成了!我看着这一架我好不容易完成旳纸飞机,心里即开心又舍不得。接下来就是飞飞机了,我满怀信心,对这飞机使劲地一吹,仿佛在给它充上力量。把那飞机向天空抛去,这时,我仿佛也变成飞机,在空中翱翔……

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篇12:去游乐场玩作文600字

全文共 592 字

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星期一下午1:00,我来到了游乐场了许多好多的项目。其中最开心,最好玩、最刺激的要数天旋地转啦!

天旋地转可以把你弄得晕头转向,迷失方向。玩起来可以把你吓得半死。

我一开始玩的时候,那个天旋地转可是出了名的可怕,我有一点儿心惊胆颤。它就是一个非常大的机器,它头顶上有很多头发,那些就是我们的座位了。

我一坐上去就特别害怕,我咽了几口唾沫,这个东西,会不会把我甩出去呢?我紧紧地抓住扶手,心里开始有些后悔了。我觉得我上错“车”了!它开始了,我心里越来越怕,于是我闭着眼睛,不敢睁开。它一开始慢悠悠的,于是我便放下心来,在睁开眼睛的一瞬间,它突然快如闪电。不!闪电都它那么快!啊!它越转越快,我晕的程度也高了!它又慢下来,我放松了!他又快了起来。呜呜呜,吓死我了!吓得我魂飞魄散。我急忙闭上眼睛,心想:刚才真是惊心动魄呀!

“哎!”我无奈的叹了口气。它转得越来越快,而我也越来越不害怕。反而我又鼓起勇气,睁开眼睛,我突然觉得非常好玩,刺激了。我慢慢睁开眼睛,之后一点也不怕了。天旋地转的“头发”甩来甩去,有时高、有时低、有时快、有时慢。虽然我还有些头晕,但完全不害怕呢!天旋地转的“头发”长发飘飘,很有气质。过了一会儿,天旋地转的“头发”不甩了,也就意味着一次刺激的“旅行”已经结束。

我依依不舍的离开天旋地转,不过下来后还迷迷糊糊的,我觉得经过这次,我比以前勇敢了许多,这次去游乐场很有意义。

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篇13:有关玩陀螺的

全文共 431 字

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我有一些心爱的陀螺,它们形态各异,各有各的优点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击强、耐力弱。

周末我做完作业,拿出五彩缤纷的陀螺,起了陀螺大战。当我把陀螺放在地上,用大拇指和食指用力一转,它就飞速旋转起来。接着,我连续旋转了几个,五颜六色的陀螺旋转着,相互撞击着发出“噔噔”的声音。

这一边,绿色的陀螺撞向蓝色的陀螺,蓝色的陀螺就像一只温顺的小绵羊,一点也不反击,速度越来越慢。那一边,红陀螺就像一头狂躁的狮子一样,猛扑了上来,把紫陀螺打得落花流水,满地找牙。就这样,一个个陀螺被打败了,最后,只剩下绿陀螺和红陀螺。

决战开始了,红陀螺和绿陀螺互不相让,我仿佛看到《西游记》里,孙悟空打妖怪的场面。红陀螺变成了妖怪“红孩儿”,一会儿拿起矛qiāng,一会儿吐出熊熊火焰,使出种种招数。而绿陀螺则变成了“孙悟空”,舞动着金箍棒,紧追不舍。终于,红陀螺被绿陀螺打败了,倒在了地面上,一动不动。我给绿陀螺取名“陀螺之王”。

陀螺真好玩,就像我的好朋友,它给我带来了无穷的乐趣!

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篇14:玩橡皮泥作文500字

全文共 525 字

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今天,我怀着激动的心情来到“童声作文”,因为老师让我们事先准备了橡皮泥,我感觉这次课不是来上作文课的,而是来橡皮泥的,心里开心极了。

一进教室,我就看到同学们拎着自己的橡皮泥在桌子上摆弄着,一些同学甚至还没上课就开始捏了,我也迫不及待地坐了下来。

终于,“四月的冰河——开动了。”可到底捏什么好呢?脑海中呼呼地掠过很多画面:汉堡、红萝卜、花朵、小汽车、动物……五彩缤纷,搅得我拿不定主意。我想了想,突然,我的脑子就像车子行驶时突然来了个急刹车,停住了。对,就捏哆啦A梦吧!

我先把所有的橡皮泥从箱子里取出,然后用蓝色、白色的橡皮泥各捏两个球。我揉面一样小心翼翼地搓着橡皮泥,几个来回以后,两个小球就新鲜出炉了。接下来,我又用橡皮泥捏了它的手和脚,还有它标志性的挂饰——铃铛。到了组装的阶段了,我小心翼翼地把各个身体部位有序地粘了起来。不一会儿功夫,彭峥版的哆啦A梦就横空出世了!

一个可爱的哆啦A梦呈现在眼前,我的心里不由得充满了自豪和幸福。这时,我感觉到空气更浓郁了,似乎还带点甜润的糖果味。

我再向四周看了看,大家使出浑身解数,拍、搓、按、拧……忙得不亦乐乎,令人目不暇接。

虽然我只捏了两个作品,但是我的心中充满了喜悦。我喜欢这节既好玩又长知识的作文课。

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篇15:玩中识月相作文400字

全文共 417 字

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同学们,你们知道什么是月相吗?让我们跟着金老师走进课堂,去了解月相吧!

通过王老师让我们做的模拟实验,我了解了月相的整个过程。新月是中午时的,全暗在农历初一,过个两三天就会出现峨眉月,细细的,像眉毛;到了初七上弦月就登场了,一半像是被淘气的小娃娃啃了,所以一半是亮的一半是暗的;再过两三天,月亮被天狗吃掉了一点,还来不及吃完,就被主人叫了回去,这是凸月,也叫上弦月;我最喜欢就是农历十五了,月亮像个玉盘似的高挂天际,叫满月。这是农历上半月,月期从初一到十五,月球亮面由少变多,左暗右亮。

满月过后,凸月又起,但这回跟上半月的凸月恰恰相反,是左亮右暗的;两三天后,下弦月登场,跟上半月的上弦月相反,左亮右暗;之后便是像镰刀似的残月,在月末出现;最后又重新循环到新月。这是农历下半月,日期从十五到三十,月球亮面由多变少,左亮右暗。

月亮之所以会有这样的月相变化,跟它本身的自转、地球的自转和公转有着密切的关系。

小记者活动真好,让我在中长见识!

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篇16:玩的就是心跳

全文共 460 字

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冯晓曦

今天下午,老师说让我们上阅览室读书。临走时,老师看我们不停地说话,就说:“安静!我手里拿着粉笔,这个粉笔放到谁的桌子上,谁就围着教室爬一圈。首先,闭上眼睛。”我们一听,就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的,没有人敢说话了。

老师说,要围着我们转两圈,看看谁睁眼了,她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听,哪里还敢睁眼?我听见,老师开始“行动”了,我听见,除了老师的高跟鞋的声音,什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳,心想:怎么办啊!万一老师把粉笔放到我的桌子上,那可怎么办啊?我可不想围着教室爬一圈啊!我听见老师停了两次,然后继续围着我们走,我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上,可是老师围着我们走了两圈后,她敲敲前面的桌子,对我们说:“睁开眼睛吧!”53个同学分别看看自己的桌子,可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说:“我这样做是为了提高你们的心理活动能力,并不是一个游戏。”我们恍然大悟,原来是这样啊!

经过这次的活动,我们的心理意识都增加了,我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊!

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篇17:玩得真高兴

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昨天,我到好朋友东东家去,他家地方很大,活动的空间很大,我们玩得真高兴

我们选择了打枪游戏。每人手拿一支激光枪,身上挂一个红色接收器,只要被枪打中,它就会发出“砰”的声音,仿佛真的中弹一样,逼真极了。

我躲在一个角落里,以阻止东东从我旁边的楼梯上进攻,但是,我一直很担心被他击中,心就像兔子一样狂跳。因为我对面的楼梯前没有任何障碍物,他可以冲上来跟我对“拼”。果然过不多久,我就听到“砰”的一声枪响,我率先挂彩!

我不甘示弱,开始反击。我趁东东不注意,右手微微向上抬起,顶住枪尾,左手抓住枪柄,用枪眼瞄准目标,扣动枪板。子弹不偏不倚,正好打中东东,枪声再次响起。我欣喜若狂,大喊:“胜利啦!胜利啦!”

游戏继续进行。我们俩就像到了真枪实弹的战场,互相猛烈扫射,“乒乒乒,乓乓乓!”枪声四起,火药味十足。我利用墙做掩护,声东击西,引狼出洞;东东老谋深算,佯装撤退,又卷土重来。我们从客厅打到厨房,又从花园逃到卧房。战场上硝烟弥漫,拼抢激烈。毕竟东东是主场作战,又经常操练,驾轻就熟,而我初来乍到,难免马失前蹄,痛失良机,最终以身负十枪的记录败下阵来!

意犹未尽的我们一边回味着精彩的游戏场面,一边相约,下周再叫上几个好朋友,玩一次团队配合的枪战游戏!相信到时候的激烈程度会更加令人惊心动魄,而我们的快乐指数,一定还会更加飙升!

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篇18:那次玩的真高兴作文300字

全文共 335 字

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星期五下午想打羽毛球,于是我就让妈妈和弟弟妹妹在下面的广场等我,我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下来。

首先妈妈教了教我羽毛球怎么打,然后我就去练羽毛球了。我练了很久有点儿不耐烦了,我就去和妈妈打羽毛球了。

比赛开始了我发球,可是我一发球就掉下来了,可是妈妈不一样妈妈一发球就过来了,我觉得很奇怪!觉得球一直听妈妈的话,妈妈让它往上球就往上让球往下就往下,我很生气,我就说:“不打了不打了,真没意思。”妈妈说:“做什么事都不能半途而废,要坚持不懈。”听了妈妈的话我就去练习羽毛球了我练练练天都快黑了,我就自信的去和妈妈比赛了这次不一样了羽毛球也听我的话了,天黑了我们就回家了。

通过了这次的游戏我明白了一个道理,如果做什么事都在途中不做了那可不行要坚持不懈,永不放弃,不能半途而废。

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篇19:玩橡皮泥的

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橡皮泥吗当然玩过!是不是很幼稚当然幼稚!玩橡皮泥是很“弱智”,但是它却装载着我丰富多彩的童年:

记得七年前,我生日。哥哥送给我一盒橡皮泥。看着这些软软的五彩缤纷的小条,我感到十分新鲜。可是我捏不来,一下子捏了一个八不像,看着乱七八糟的橡皮泥,我大声地哭了起来。哥哥见了马上给我捏了一个肥头大耳的猪八戒。我破涕为笑,开心地直拍手:“哥哥好厉害,哥哥好厉害,给我捏一个孙……孙悟 ……空!”哥哥不敢有丝毫怠慢,马上给我捏了一个逼真的孙悟空。我高兴的露出几颗白白的小牙。

该我做了。我磨呀磨,呀!一根长长的绿绿的东西呈现在大家面前。看到大家困窘的表情,我又想哭了,哥哥立马说:“弟弟好厉害,捏了一根小黄瓜。”

我笑了……

现在我长大了,对玩橡皮泥也感到反感,我虽然还能玩橡皮泥,但我却回不到我的童年了,我怀念我的童年!

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篇20:玩在春光烂漫时

全文共 753 字

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我曾试着去避免回忆无忧无虑的童年,那段被“”扩写的岁月。如今,在细数幼时的玩法时,实际上是踩住了流年的脚跟,一丝一缕的灿烂春光,勾起了心中点点滴滴的遗憾,回味过后,却仿佛一下子显得苍老。

爱玩,是孩子的天性,可在记忆中,我幼时的玩法并不多。但总有一些却在心中留下了深深的烙印,成为这一辈子的温柔伤痕。

我怀念起门前的小池塘,那布满荷叶的池水依稀还能听闻青蛙不满的抗议,对,就是钓虾这样简单的游戏,却也会在某个午夜梦回的时候,听见自己“吃吃”地笑。若干年后,或许早已经、忘记了某些钓虾的动作要领,但那些定格在荷塘上的欢声笑语,怎么也抹不去了。

我怀念起门外的小胡同,因为有青石板,所以可以很容易地用碎砖块画“房子”。对,“跳房子”,那从我母亲时代——或者更早——遗传下来的玩法。虽然我已忘记了它的玩法,虽然我再也不曾看到有小孩在玩,但我知道,这对于我,又是一张不会褪色的底片。

我怀念起外婆家的小篮框。用细铁丝绕成圈,扎在一棵大树干上,便成了我童年无限的乐趣。现在,我早已无暇去思考何时能够到篮框上。那狠狠地踢树、狠狠地摔球的样子也会偶尔勾起嘴角一丝笑。

无论是怎样地玩,在我的印象中,都会是风飞缱绻,云卷缠绵的春天。因为无论怎样的天气,对于孩子放肆的欢声笑语,都如同春光般的烂漫。

我仿佛置身于一部电影场景中。一个人默默地走在小巷,走在池塘,走在外婆家。自己什么也没变,而背景却在悄然褪色,并慢慢剥离,如同飘散的白发。

小池塘不在了,可钓虾的竹竿依然在。

画的“房子”不在了,可青石板依然在。

皮球不在了,可树干上的篮筐依然在。

玩耍的年华不在了,可我们依然在。

当我在风起云落间拾掇过往的照片,当我重又变得像孩子般容易感动时,突然有些伤感。那些凝固了我们玩耍身影的老胶片,在我曾经漆黑过的白发飘零时,幻化成我眼里决堤的泪河。

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