窃玩记的作文(精选20篇)

冯晓曦

今天下午，老师说让我们上阅览室读书。临走时，老师看我们不停地说话，就说：“安静！我手里拿着粉笔，这个粉笔放到谁的桌子上，谁就围着教室爬一圈。首先，闭上眼睛。”我们一听，就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的，没有人敢说话了。

老师说，要围着我们转两圈，看看谁睁眼了，她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听，哪里还敢睁眼？我听见，老师开始“行动”了，我听见，除了老师的高跟鞋的声音，什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳，心想：怎么办啊！万一老师把粉笔放到我的桌子上，那可怎么办啊？我可不想围着教室爬一圈啊！我听见老师停了两次，然后继续围着我们走，我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上，可是老师围着我们走了两圈后，她敲敲前面的桌子，对我们说：“睁开眼睛吧！”53个同学分别看看自己的桌子，可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说：“我这样做是为了提高你们的心理活动能力，并不是一个游戏。”我们恍然大悟，原来是这样啊！

经过这次的活动，我们的心理意识都增加了，我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊！

蒋佳俊

去年寒假，我们一家一起去海南三亚的国家级森林公园玩。

到了那里，我们就坐车观景了。这里的路弯弯曲曲的，不是一百八十度急转弯就是很陡的坡，就像坐过山车一样真刺激，一百八十度转弯的感觉好像要把我甩出去一样，上很陡的坡时我又感觉整个人都往后靠，好像要掉下去一样，太刺激了。

过了一会儿，我们乘坐的车就到了玻璃桥旁边。下车后，我们就去走玻璃桥。一开始，我看到那么高的玻璃桥，怎么也不肯去走玻璃桥。后来我在大家的鼓励下走上了玻璃桥。上了玻璃桥，我仿佛看到了整个三亚市，但是人，车和房子都变得跟蚂蚁差不多大了，还能看到海南的军事基地。站在玻璃桥上能看见很多在地面上看不到的美景，比如有大海，在那上面，我又看到了它，真高兴。

那次玩得真高兴。

今天下午，舅公带我和表哥去乐天玛特超市，给我们俩各买了一个陀螺。我的是“炽焰神鸟”，表哥的是“啸天神虎”。

我拆开包装盒一看，哇！好酷的陀螺呀！它外形呈圆锥形，直径约3厘米，高约2厘米，最顶端是直径为1厘米的红色陀盖，上面贴着威风凛凛的“炽焰神鸟”头像。陀盖下面一层是银白色的攻击环，异常锋利，四周还盘旋着两只“炽焰神鸟”，霸气十足。陀螺的底盘是火红色的，上面雕刻着一些花纹，如同一团熊熊燃烧的火焰。陀螺最下方是一个螺丝钉大小的陀尖。另外，这个陀螺还有一个红色发射器和一根约30厘米长的黄色拉杆。

一到家，我和表哥就开始了陀螺大战。 “三、二、一，开始！”随着我一声令下，比赛拉开了帷幕。我手脚麻利地将陀螺安装在发射器上，把拉杆插入发射器中，然后使劲一拉。随着“嗖”的一声，我的“炽焰神鸟”像出膛的子弹一样发射了出去。表哥也不甘示弱，成功发射了“啸天神虎”。两只陀螺在地面上高速旋转起来，还发出“刺啦刺啦”的响声，仿佛吹响了战斗的号角。突然，两只陀螺猛烈地碰撞了一下。我的“炽焰神鸟”被击到了墙角，像个不倒翁似的左右摇晃。表哥的“啸天神虎”也“伤势不轻”。我挥动拉杆，小心翼翼地抽打陀螺。哈哈！“炽焰神鸟”又恢复了战斗力，飞速地转动起来，一个冲刺把表哥的“啸天神虎”击得摇摇晃晃。说时迟，那时快。表哥立即挥动拉杆，一个猛抽，“啸天神虎”又“起死回生”了。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒地过去了。我目不转睛地盯着陀螺，不好，“炽焰神鸟”的威力渐渐下降了，攻击环快要接触到地面了。我慌了神，心提到了嗓子眼儿，手心里攥满了汗水。正在这时，表哥又发起了第二次攻击。垂死挣扎的“炽焰神鸟”被“啸天猛虎”撞了个正着，终于倒下了。

我不服输，又和表哥战了两个回合，最终，我以二比一赢得了这场陀螺大战的胜利。

通过陀螺大战，我明白了：心态决定成败，比赛时要做到沉着冷静，才能最大限度地发挥自己的实力，取得比赛的胜利。

又到了周二的作文课，陈老师早早地就布置了带几个桔子的任务，这让我们感到很奇怪，有些同学猜测：“可能是让我们来尝桔子，然后开始写桔子的外表和味道。”还有一些人说：“可能是让我们来照着桔子的样子画画。”……我好期待这堂神秘的作文课。

当陈老师公布这堂课是创意剥桔时，我的心中突然冒出许多小问号：难道剥桔子不只有一种方法吗？陈老师似乎看透了我的心，立刻说道：“现在我就来给大家欣赏几幅图片。”首先映入眼帘的是用桔子做成的大象、章鱼、毛毛虫，接着，又出现了许多作品：自行车、风筝等，都让我惊叹不已。

开始创意剥桔了，我第一个想到的是做一只小蜗牛，谁知我刚做了只小尾巴，就感觉这尾巴太细了，装上身子时一定不好看，但我只带了一只桔子，材料不够多，不能再剪一条，所以我马上放弃了做蜗牛的想法。

接着，我又想做一张国王的座椅，做椅背的时候，我发现自己不管用多大的力气，都不能把皱巴巴的桔子皮弄平，所以做椅子的想法很快又在我心中破灭了。

望着眼前一片桔子皮，我失望极了，心想：原来创意剥桔这么难，我不干了！一边想着，一边把桔子放进了我的嘴巴……

我的桔子终于被玩坏了，虽然没有做出有趣的作品，但让我体会到了动手的快乐。

“下雪了！”睡梦中被妈妈叫醒，我睁眼一看，呀，窗外一片白茫茫，就像给大地铺上了一层雪白的地毯，多么美的雪景！

我迫不及待地像小鸟一样飞下楼梯，兴奋地跑向操场。好多小伙伴早已在操场上玩的不亦乐乎，我也加入到大家堆雪人的队伍中去。我们各自找来软软的雪，把它们堆在一起，不一会儿，就堆了一个小身子。我抓起一把雪，用力地握紧，揉出一个圆圆的头。有些人找来了一些小石子，把它们按在雪人的头上变成了眼睛、鼻子和嘴巴，按在身体上，就成为了衣服扣子；还有人找来了两根树枝，这下雪人的两只手就诞生了。我的手和脸都红扑扑的，都冻僵了，但是心里还是暖暖的。

雪还在空中飘飘扬扬，我依依不舍地告别雪人，但还意犹未尽，真想再玩一会儿啊。

近日，我们班每周下午新添了两节魔方课，掀起了一股玩魔方的热潮，我也被席卷于其中。

我盯着新买的魔方足足有十秒钟，有一种无从下手的感觉。“先拼一面吧！”我拿着魔方，上转下转，左转右转，东拼西凑，但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来，反而是魔方更加乱了。于是，我喊来了爸爸。爸爸听了我的诉说后，笑了笑，说：“你可以对照魔方的说明书来拼啊。”他似乎比我更有方法。我们认真地阅读了说明书，可说明书上难懂的字母如蜜蜂般围绕在我脑子旁，我的思绪乱成一团麻。

我垂头丧气地把魔方扔在一边，看都不想再看它一眼。这时，妈妈走过来，看到我和爸爸被魔方弄得焦头烂额的样子，忍俊不禁：“看来，你们父女俩都成为魔方的手下败将了呀！我来给你们出一个良策吧。”仿佛来了救星，我一下子振作起来，兴奋地注视着妈妈。原来，妈妈是从网站上找来了一段玩魔方的教学视频。我耐着性子专心致志地观看视频，同步操作。一天之后，我第一次拼好了魔方。我兴奋得大叫，爸爸妈妈也加入了进来。原来，玩魔方有许多窍门，大体的步骤是：先拼好一面，再拼齐第二层，然后构造顶面十字，将棱角对齐，使其余几块方向正确，最后还原魔方。

通过玩魔方，我明白了：做任何事要坚持不懈，有始有终。只有经历了困难，才能品尝到甜蜜的果实。

（作者：余意祥）

2018年的暑假爸爸和妈妈带我去了北京慕田峪长城。我们先坐出租车到了长城，再买好票，接着走了一段路到了摆渡车车站，然后乘坐摆渡车上了山，最后验票到了缆车站。

我们坐缆车在上面看风景。缆车是敞开的，脚是悬在外面的。从上往下看是树林，树上结满了红彤彤的果子，看着就让人嘴馋，从缆车里面往上看像在看电影，快到站时，工作人员给我们拍了照，然后我们高兴地下了缆车，开始爬长城。

我们走了一会儿就有一个雄伟的石塔，走了一会儿又有一个雄伟的石塔……台阶好陡，我们走了一半的时候，又往回走，我们走到一个离滑道不远的屋子底下，坐在椅子上休息，过了一会儿，我们到滑道上面，坐上车子往下滑。

我看到了山沟，还有城市，小鸟都显现在我眼前，接着又向树林冲去，我坐在车上哇哇大叫，生怕被车子甩的飞了出去，虽然害怕，但很刺激。

这是我特别高兴的一天。

七小三年级王珞瑜

在体育课上，体育老师让我们尽情地玩了一节课，我和一些同学玩起了“冰冻游戏”。

这个游戏首先得选出来一位同学当“猫”来抓其他人。在游戏中，只要你双手交叉搭肩，就不算“冰冻”，“猫”就不能抓了，但你也不能随意走或跑动，必须等另一位同学在你身上拍一下，才能“解冻”，继续奔跑。

刚开始，大家都好激动，结果第一只“猫”是丁峻。游戏开始了，面对气势汹汹的“猫”，我们像无头苍蝇似的到处乱跑。不过，“猫”的目标可是明确得很，你看，他正在冯语涵身后紧追不舍呢！好在冯语涵也是玩“冰冻游戏”的高手，就当“猫”要捉住她的一瞬间，只见她双手交叉搭肩，大喊一声“冰冻”，气得“猫”嗷嗷直叫。

千万不要小瞧丁峻，他可是大名鼎鼎的“猫王”。在他的追击下，很多同学都选择了“冰冻”。急得冯语涵和孙琦大喊：“快来救我啊，快来救我啊！”我飞奔过去，边跑边喊：“我来救你们了！”我刚刚拍过他们的肩，“猫王”丁峻就像神兵天降一般，出现在我们的面前，吓得我们落荒而逃……

“叮铃铃——”下课铃响了，欢乐的40分钟结束了。虽然我们都已经满头大汗了，但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，快乐在我们的心中涌动，笑声在操场上回荡！

三（3） 任思蓉

“叮铃铃 –叮铃铃--”下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样，飞出教室，来到操场上。大家一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，郁文琪当“老鹰”，王悦翟当“鸡妈妈”，我和其他几个人当“调皮的小鸡”。老鹰的脚一前一后地站着，弓着身子，虎视眈眈地盯着鸡妈妈身后的小鸡，一直转着圈子。趁鸡妈妈不注意，就用力扑了过来。没想到，鸡妈妈张开她的翅膀，奋力保护着她的小鸡们。小鸡们左躲右闪，老鹰扑了一个空，鸡妈妈和小鸡们都得意洋洋。这时，老鹰气急败坏，她也不甘示弱，左思右想，终于想出一计。只见她连续转了好几圈，把大家都转晕了。我们队伍大乱，她立刻跑了过来，一手抓住了好几只小鸡。老鹰顿时变得兴高采烈，忍不住大叫一声：“哈哈，小鸡们都归我的啦，这次我终于能赢啦！”小鸡们可怜巴巴，尴尬极了！鸡妈妈也有些失望了。

快乐的时光总是短暂的。上课铃响起了，我们恋恋不舍地离开了操场。

那次我们玩得真高兴啊！

谁给我带来乐趣，就是——象棋。

以前看象棋傻傻的问爸爸：“爸爸，为什么要在这些饼干上写字？”现在，我已经成为一名象棋大师，我的父亲也是一名象棋爱好者。我们一起下棋是不可或缺的。

记得有一次，父亲无聊的时候，用一种奇怪的声音说：“儿子，我们杀一盘吧！”“嗯，我要杀了你！”我很自信地说。

准备开始，我们一个接一个的摆好位置坐下，开始了。爸爸率先拿枪，我毫不犹豫的牵马防守。爸爸的另一把枪偷偷溜进了地里，吃掉了我的一枚棋子。我还用我的车吃了他的一个兵，一个意想不到的结果出来了——他在我面前跳了一马。这分明是一块送到老虎嘴里的肥肉吗？好的。就算送一个肥马肉到我嘴里，我也要吃你的肥马肉。我的棋子一落，我就想，以我父亲的身手，我做不到这一点。这样不好。有欺诈。我说，“不是。我后悔下棋。这永远不会结束……”爸爸用一把偷偷摸摸的枪吃了我的车。可怜的车，你老人家一路走来。我一怒之下，全军出动，最后在全军之下，他包围了另一辆大巴车。

哈哈哈，所以象棋给了我发现和乐趣。

叶梓晴

上一次体育课，我和五个同学一起玩捉人的游戏，游戏规则是：我们先以“石头剪刀布”定输赢，赢的五个人就被捉，最后输的那个人就来捉人。

游戏开始了，我们六人进行“石头剪刀布”，一，二，三，布……一共三局平手了，再来一局，布！终于出结果了，五位同学都是出“剪刀”，只有我一个人是出“布”的。

我开始数数捉人了，一、二、三、四……数完了，开始捉人。我飞快地往前跑，捉到了一个人，现在那个人就是我的同伙了，帮我一起捉另外四个人。

我对同伙说：“你找那四个人，让她们跟你来，然后等她们走过去的时候，你就捉住那四个人。”她点点头：“好！”

她找到了那四个人，捉到了我的面前，哈哈，我赢了！我高兴地跳了起来，我们刚想玩第二次，下课铃响了，我们开开心心地回教室了。

那次玩得真高兴，好像下次体育课再玩一次。

妈妈每天都在唠叨，“不要玩游戏。”我呢，一句话也听不进去，玩游戏可以放松一下，每天就玩二十分钟，我会控制好的。

玩游戏会近视，会入迷，许多大人的看法都是这样。但是，我没有发生这样的情况，我玩了游戏后，视力还是五点零的，也没有入迷，成绩依旧那么好，从来没有退步。有时候玩游戏挺好的，解压，放松一下，可以有一个好心情投入学习。

现在，学校里不玩游戏的没几个了，女生玩女生的游戏，男生玩男生的游戏。班里的同学每天一下课就在聊游戏，说新出了什么皮肤之类的，我还没玩游戏前，不知道他们在讲什么，我只能在旁边倾听，似懂非懂地点点头，不敢插一句话，说错了，脸就丢大了。后来接触了游戏，我便参与了他们的对话，不再像之前那样落后了。现在的小学生不玩游戏就说明out了。

我们班的打字高手就是玩游戏玩出来的，摸摸键盘，划划鼠标，也算是对科技的一种了解，说不定还能探索出什么键盘的新作用，打出一些奇怪的标点，玩游戏时，还可以关注一些节日活动，了解活动背景，长长见识。游戏里，有很多好东西，就说“三国杀”吧，这游戏里，记载着三国演义中的每个角色，每个角色的背景都大概描述在上面，使我多了解了一些历史人物。

玩游戏对我挺有帮助的，所以，请不要怪我玩游戏，我会自己掌控时间的。

王昊旭

假期里，爸爸给我报了夏令营，哪里天天都有让你觉着快乐的游戏。最快乐的要数那次打水仗了。老师给每一个同学五个没吹的气球，然后同学们把自己的气球里装上水，打个死结。开始打水仗喽！我们把“水蛋”扔给对方，“水蛋”一落地就会自动炸开，“水蛋”里的水会跳两米远，跳到对方的身上。

天空中到处都是水，就像下了一场大雨，我们打水仗的草坪也成了泥地。

一场水仗过后，同学们个个都像掉下水后，又被人救上岸的样子。大家猜猜看，谁身上最湿呢？哈哈！当然是老师了，每个同学都“炸”过老师，当然，我也“炸”过几次，老师都快成落汤鸡了！

在这天，大家一天都充满欢笑。

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。

每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的一些好朋友。

我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。

这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。

这东西就是仅次于世界末日的存在。

中元节快到了，爸爸妈妈决定带我们和舅舅一起去看望外公。

舅舅真慢，11点钟才出发，我们来了至少有半个小时，他们才到。

最后我们实在无聊，就各自拿着爸爸的手机玩，我们两个组队玩了几局吃鸡。玩着玩着就要吃午饭了，我们吃完饭再去玩，结果游戏自动退出了。我们都觉得很可惜，我当时装备特别好，连喷火器三级背包都有，可是事情已经这样了，只能听天由命了！玩了几局后手机都快没电了，我们只好把手机还给了爸爸。

对了，外公家还有一只特别漂亮的猫，土黄色的毛，一双阴森森的眼睛正瞪着你呢！给人一种王者的气概，你们别被它蒙住了，它其实是个胆小如鼠的小家伙，一有人靠近它，它就跑得比豹子还快。它是个欺软怕硬的家伙。一只狗它不怕，如果来两三只的话，它不知道跑多远去了。

洲洲说这只猫已经有一个月没吃饭了，它每天都只吃剩饭剩菜。

我拿了根鱼骨头给它，它居然一口吞下去，嚼也不嚼直接吞下去，看来他它真的是饿坏了，我们只要给他它稍微大一点的鱼骨头，它就会多到一个隐蔽的地方，慢慢地吃。

我每次从它身边经过时，它就会朝我“喵，喵，喵。”叫，好像在说：“给我点吃的吧，我已经一个月没吃过饱饭了。”我们把整个鱼都给它了，没想到它竟然全部吃掉了。

后来他不知道去哪里了，希望下次来外公家时还能见到小猫。

每当我想起那件事，我就会忍不住偷偷地乐。今年暑假，爸爸妈妈带我去浙西大峡谷游玩。到了目的地我就被这儿奇特的景色深深地迷住了——这里四面环山，漫山遍野的青松，像一片绿色的海洋；这里奇石遍地，溪水潺潺。

面对这样的景色，我和伙伴们都像发疯了似的，一会儿窜上一会儿蹿下，“忙”得不可开交。可大人们说话入了迷，忘记了我们的存在。接着我们来到了冰凉刺骨的小溪打水仗，这下可热闹了，水花四溅，喊声四起，我们玩得可欢了。玩着玩着我发现一种有红色斑纹小鱼，它太可爱了，我想抓一条来养，可是怎么也抓不着，这些小鱼还故意游到我身边向我X威，这下可把我给惹得生气了，我弓着身子，静静地站着，等它们再游过来时，我快速地伸出手，可偏偏就滑了一下掉进了小溪。

我不甘心，在小溪里疯狂地抓，把小溪闹得翻天覆地，可还是抓不到，自己却成了落汤鸡……就这样，我们度过了快乐的三天。

钟泽源

秋天到了，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中忙采蜜。小蚂蚁推着小车在运果子。小蟋蟀很贪玩。他就在草丛中又唱又跳。

小蟋蟀来到了一朵美丽的花朵下、小蟋蟀看见一只小蜜蜂正在采蜜，小蟋蟀说：“小蜜蜂。小蜜蜂。我一块去玩吧！”小蜜蜂说：“不。不。我还要忙着准备过冬的粮食呢！”

一天晚上。忽然下起了一场大雪。大地白茫茫的一片。小蜜蜂在温暖的家里吃着甜甜的蜂蜜。小蚂蚁在洞里吃着香香的果子。小蟋蟀在树洞里。没有得吃。它又冷又饿。伤心的哭了。

今天上午，老师带着我们玩了击鼓传花的游戏，同学们都很开心。

刚开始上课的时候，老师拿出了鼓和花，告诉了我们游戏的规则。同学们尖叫着、呼喊着，有的同学还从凳子上蹦了起来；我的心情非常激动，又很纠结。既希望不要输掉，成为拿到花的倒霉蛋，又希望能上台给大家表演节目。没等我想清楚的时候，游戏开始了。

“咚咚”的鼓声响起，同学们迅速地把花飞快地往下传，大家都精神抖擞、目不转睛的盯着那朵花。当“花”传到我手里时，我感觉它不是一朵平常的“花”，而是一颗马上就要爆炸的炸弹，当把它传过去之后，我如释重负，心中的一块大石头终于落了地。

鼓声停了，花传到了我同桌手里，她给大家背诵了《朝天子˙咏喇叭》，表演的很棒，我有点羡慕，但是我还是不想输。游戏继续，气氛非常热烈，同学们表现非常活跃，有几次花差点留到我手里，但最终都传出去了，我特别高兴。

这真是个又快乐又紧张的游戏，我希望以后还能玩。

在一次体育课上，老师让我们自由活动，我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏，首先要有一位同学当老鹰，还有一位做鸡爸爸，很多同学做了小鸡，我当鸡爸爸，小明当老鹰。

游戏开始了，老鹰左扑右扑，始终不能前进，我两手张开，紧紧盯着老鹰，诡计多端的老鹰大喊一声：“张老师来了！”紧张的小鸡们赶忙回头，这时老鹰大步地向我们跑来，我看有危险，对小鸡们也大喊一声：“不要动，这是诡计！”

小鸡们听到鸡爸爸呼喊，立刻躲到鸡爸爸的身后，我迅速往右，老鹰扑了个空，此时的老鹰发怒了，伸出利爪，张大嘴巴向我们扑来，我立刻带着小鸡们向左躲，我们躲过了进攻。

正当我们想喘喘气时，老鹰的利爪向我们伸来，一只小鸡被抓住了，我提高警惕，严守岗位，一点儿也不敢动，老鹰却摔倒了，小鸡们立刻跑过去问长问短，要扶他去医务室。

老鹰刚要伸出手，我发现了老鹰在偷偷地笑。于是，我大声嚷道：“快跑，这是陷阱！”可是晚了，老鹰早就伸出利爪，把所有的小鸡全部捉住了。

“叮玲玲”下了课，欢乐的四十分钟结束了，虽然我的小鸡全部被抓了，但是我们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容，我觉得很快乐。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是我在玩中，也学到了知识。

有一天，我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的？

一天，我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水，我们抿了一小口，我们都觉得味道甜甜的，淡淡的，清凉的味道跑进了我们的心田。然后，我让大家和我一起做三分钟的跑步，三分钟的跳跃运动。

然后，我又让大家一口气喝一杯水，大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样，这一次又香又甜，又凉爽，更润喉咙了。

吃下烧花生以后，大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样，除了甜味，还有香味，清爽味。

我觉得吃了桔子，再喝白开水，就是酸的。

白开水真是个魔术师！

文/邬婷好

2018年春节时，我、爸爸妈妈和哥哥一家，去岩头古村玩。其中我最喜欢的就是倒屋了。

一看见倒屋是倒着的，我想：里面也可能是倒着的。走进一看，被我猜对了，真高兴！倒屋里面也是分楼上楼下的。就跟我们自己家里一样，所有东西一应俱全。就是全倒过来了，走到倒着的马桶边，我就想：万一里面有水，倒下来了，我该怎么办？两扇大窗户上还有一些虫子趴着，再近一点看，这些虫子已经干了。我想：或许可以做标本。待了一会儿，爸爸妈妈他们全晕了，我跟哥哥还玩得很高兴，觉得里面很有冒险感，特别是走楼梯。后来知道了，这是倒屋的设计效果：十个人里面九个人会晕，一个人可能不会晕。

从大倒屋出来，沿着山上的小石径一路往前走，我们还发现了另一个小倒屋，小倒屋是进不去的。它旁边有一个斜坡。我们要比谁跑得高。爸爸先跑，好像很轻松，一下就跑了一半。哥哥也很轻松，“嗖”得一下，也跑上了一半。我跑得很吃力，像一只小蜗牛，还只能跑到斜坡的边缘。后来，爸爸拉着我一起才跟上了一半。最后是爸爸胜利。我下次一定要胜过爸爸。

那次玩得真高兴啊！