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于欢案事件视频(合集20篇)

这几天,“魏则西事件”深深牵动了网民的神经,也把军队医院推向了风口浪尖。一时间,网上网下对当事武警北京市总队第二医院生物诊疗中心一片口诛笔伐,其他军队和武警医院也受到了殃及,纷纷被骂。以下就是小编为你们推荐的于欢案事件视频优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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开学日作文_事件作文400字

全文共 371 字

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今天是开学日,我很期待与同学快快乐乐的在校园里的大榕树下一起玩耍,我满心欢喜的一直想要见到和蔼可亲的师长,我希望能够高高兴兴的迎接开学日的到来。

今天虽然气温只有10度,不过为了迎接新学期的到来,我们还是在户外召开开学典礼,校长勉励同学不怕风、不怕雨,也不怕太阳,努力向前,表现最好的自己。后来,还有科学班的老师表演疯狂科学秀,全校小朋友也为之疯狂起来,也驱走了寒冷。

当同学都陆陆续续进来教室,我认识一位新同学,她是一位短发可爱的女生,令人觉得很好相处、很容易和她成为好朋友。我看见所有同学都长高长大而且变得更懂事了!希望大家这学期能更听话、更安静、更专心、更努力地为班上争取荣誉。

上课钟声突然响起,大家立刻坐下,殷殷期盼地等待老师的到来,想要跟老师说声谢谢您教导我一学期了!新的学期我们更要自动自发、仔细、细心和表现得更好。我希望能达成目标。

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篇1:学习毛丰美视频有感

全文共 598 字

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丰美担任村干部的30多年里,始终把为民解忧、为民造福作为不懈追求,满腔热忱地为村民做好事、办实事,直到生命最后一刻。

毛丰美坚持群众利益无小事,无私关心帮助村民。十几年前,村民车某因醉酒打架过失致人死亡,被判刑14年。入狱后,车某心灰意冷,甚至想过自杀。毛丰美听说后,赶去监狱看望并鼓励他。车某出狱后,为让他重拾生活的信心,毛丰美又四处咨询、调查,帮他寻找活计。车某经过自食其力,在乡亲们帮助下,烧烤生意红红火火,不但娶了媳妇、有了儿子,还多次被评为村里的致富能手、获得嘉奖。

有一次,村民卢某想搞食用菌栽培,建大棚把全部家底3万多元都投了进去,却没有钱买菌种,就去找毛书记想办法。毛丰美二话没说,将1万元工资借给卢某。但是第一年菇价不好,没挣钱。毛丰美说,“欠我的钱不用着急,把食用菌项目做好就行,我会继续支持你们。”为了解决村里老百姓的实际困难,他这家帮一百,那家帮五十,跑镇里、县里,村民们说,老毛书记这样帮助乡亲的事情实在太多了。

毛丰美把有限的生命几乎全都用到事业上,用到为群众排忧解难上。历经30多年发展,大梨树现人均收入2万元、集体资产4亿元,村集体每年为村民提供154.2万元福利待遇,村民的幸福指数不断提升,获“中国幸福村庄”称号。大梨树人富了以后,毛丰美又全身心发展村里的公益事业。大梨树村建设了高标准的村史馆、文体宫,组建了村民文体队伍,创办了思想、文化、道德、教育和影视基地。

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篇2:童年的趣事_事件作文

全文共 2858 字

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童年趣事作文1

我痴迷地望着书桌旁的小树枝,仿佛时光往回倒退了5年。

那是一个扎着两个小辫、穿着粉色连衣裙的小女孩。那时,我5岁。隔壁的阳阳跟我约好,今天在树林里一起玩儿。我早早地就在这儿等了,用小树枝在地上画着、写着。

“点点,我来了!”哟,是阳阳!他急匆匆地向我跑过来。我急忙站起来,向他招手。

“今天玩儿什么呀?”我问。阳阳说:“我想好了。我当老师,你来当学生,我们玩上课。好不好?”“好呀好呀!”我点点头。“这个地就当黑板,拿什么当粉笔呢?”“这个呀!”我把小树枝递给阳阳,“小树枝嘛!”阳阳恍然大悟:“对呀!我怎么没想起来呢?”

上课了。阳阳在地上写了一个算式:2+2。阳阳指着说:“点点,你说等于几?”我思索了一会儿,说:“嗯……等于2!”“不对!”阳阳一脸否定装。我不解地问:“那等于几呀?”“当然是等于1喽!”阳阳说。

“不对,就是等于2!”我大声喊道,“你瞧嘛!两堆谷子上再放两堆谷子,还是两堆谷子嘛!”阳阳摇摇头,说:“就是1,就是1!两堆谷子堆在一起,再把两堆谷子堆在一起,然后把这两堆堆在一起,不就是1堆嘛!”“2!”“1!”“2!”“1!”“2!”“1!”我们吵来吵去,也没有正确的结果。“要不,我们找石头来算一下吧!”我提议说。“嗯,好主意。我去找石头。”

过了一会,阳阳捡了两个石头回来,我从身边拿了两个石头,放在一起。然后,我就开始数:“1,2,3,4。一共是四块石头!”“怎么可能呢?明明就是1个嘛!”阳阳叫道。我眼珠子一转,说:“我们换个问题吧!再纠缠下去,我就饿了。”阳阳想了一会儿,说:“那就……1+1吧。”我笑了笑:“嘿嘿,等于2!”“你怎么知道的?”阳阳惊奇地叫了起来,“我都不知道呢!这是妈妈告诉我的。”一颗汗珠从我的头上流了下来……

我和阳阳玩得好累,坐下来休息。我左顾右盼,说:“我给你弄个吃的。”阳阳说:“这里有吃的吗?”“你就看我的吧!”我蹦蹦跳跳地往树林深处跑去。在哪里,有我需要的材料。呵呵,阳阳,你就等着吃大餐吧!

过了几分钟,我把一些沙子和几块石头放在了阳阳的面前。阳阳问道:“沙子?”“对。这些沙子是盐、糖、味精等,石头是猪肉。我们来做饭吧!”我先把石头堆在一起,把一些沙子撒在上面,这是“盐”。阳阳把石头打乱,是“铲子炒猪肉”。之后,我又撒了些沙子在上面,是“味精”。看到这儿,阳阳说:“现在不能放味精!”“能放!”“不能!会有毒的!”“就是可以放!”

我们一直吵到中午吃饭。“我回家喽!明天在这里继续玩儿!”我说。“好的!吃饭喽。”“吃饭喽!”说完,我们俩人往不同方向奔去,一转眼就只剩下影子了。今天发生的事,让人很难忘。童年趣事记录簿又过去了两页。

童年真的是很有趣。上课、做饭随时都会发生争吵,但是争吵中都能看出我们小时的天真和幼稚。每当想起这一天时,我总会感觉自己那是是多么的幼稚

童年的趣事作文2

童年的生活就像一瓶调味料:酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。我的童年也不例外。

记得有一年夏天,天气十分炎热,爸爸买回了一个圆溜溜的小西瓜,那个小西瓜看起来又香又甜,令我馋涎欲滴。爸爸切开西瓜,我一看,哇!红色的瓜瓤看起来就像一个个小孩子那红彤彤的脸,可爱极了!一颗颗黑色的籽看起来像一双双水汪汪的眼睛,看起来诱人极了!可是只有一个西瓜,而我们家有十几个人,怎么分了?我们左思右想,最终大人们讨论出了一个办法,让我和表哥俩人进行一场比赛,谁输了谁就不吃。尽管我和表哥觉得不公平,但还是得照做。

比赛只有一轮,就是比谁聪明和谁的反应快。一共5题。

比赛开始了,第一题是“1000+75“得多少?我先抢答了“1075”,于是我答对得一分,我得意的看了看表哥悲伤的样子,觉得自己太伟大、太聪明了。可是我应验了这句话“骄傲使人落后”,第二题是----做什么事最开心?我又抢答到了“玩”,可却被减了一分,因为答错了,后来表哥一答“开心手术”一举夺得了成功,表哥得了一分后,兴奋的对我说:“这就是屡败屡战!”我见了不服气,心想:切,这有什么,等下一题决第一轮的胜负,还不知谁赢了!第三题是“一个伟大的人和一头伟大的狮子同一天出生,有什么关系?”我见了,一下子就抢达到说:“同样的年龄。”但却被爸爸一口否决了,该表哥了,表哥说:“没有关系。”就又答对了,所以表哥毫不费吹灰之力就赢了。

我不服气,趁表哥不注意,把他正要吃的西瓜给吃了,表哥知道后有好气又好笑。

现在回想起来,我也觉得那时的我太天真、太幼稚了,我多想回到那快乐、美好的童年的时光啊!

童年的趣事作文3

童年就好像一片一望无际的果园,在这个“果园”里,所有结的果实,就是在童年发生的一件件事情。今天,我就借此机会,从这个“果园”里摘下一个令人难忘的果实请大家品尝吧!

三年级时,我们学校为了让庆祝母亲节,并让我们体验做妈妈的辛苦,展开了一次“护蛋”的活动,让我们带一个鸡蛋来到学校,让我们保护它直到放学。听了这个活动,我心想:这有什么难的?不就是不让鸡蛋碎吗?就等着我把完好无损的鸡蛋带回家吧!可谁知道,原来这并不是那么好做的。于是,我带着我的“蛋宝宝”兴冲冲地来到学校,拿出保护它的“卧室”——一个坚固的铁盒子,但我又害怕它会被这盒子碰碎,便用餐巾纸给它铺了一张柔软的床,然后盖上盖子。“这下,它总不会碎吧!”

我高兴地对自己说,并给它取了个名字“宝宝”。想不到,在这个活动里,连我这个平日里大大咧咧的女孩,竟也能对自己的“蛋宝宝”想得如此周到。令我有些惊讶的是,才短短的一上午时间,就有不少蛋宝宝“壮烈牺牲”了。

有些女生有的对自己的“蛋宝宝”格外珍视,走到哪里就带到哪里,就差点没有含在嘴里了,却一个不小心,让它从她们那浅浅的口袋里滚出来,摔在地上;有的拿出彩笔,想要装饰一下自己的“宝宝”却太用力了,一下子就把蛋壳给戳破了;还有的把她们的“蛋宝宝”当成玩具,一下下地抛着玩,却一个失手,结局可想而知……而男生呢?他们似乎从不在意他们的“蛋宝宝”,三三两两地聚在一起,把他们的蛋互相碰着玩。一个个“宝宝”就这样一个接一个,前赴后继地奔向垃圾桶。最后,垃圾桶都“蛋”满为患了。我不禁对“宝宝”的命运担忧起来。伴随着提心吊胆的感觉,我度过了一个上午。看来,这并没有那么简单啊!不过令我高兴的是到了下午,“宝宝”依然平安无事,静静地躺在它的“卧室”里。我不禁打开盒子,摸了摸它的身体,对它说:“你可不能碎啊,我会好好保护你的!”

快放学了,此时,“宝宝”依然安然无恙,我也不禁松了口气,心想:快回家了,可不能再让它离开我!于是,我打开盒子,拿出“宝宝”并放在桌子上,正准备再铺一些餐巾纸的时候,竟习惯性地一翘桌子,接着,“啪”,多么令人心碎的一声啊!随着这声音,“宝宝”便掉到了地上。我惊叫一声去看时,“宝宝”已经碎了。那流出的蛋白多么像它流出的泪水啊!我心里愧疚极了,但是这个悲剧已经发生了,我只能忍着眼泪,把“宝宝”送进了垃圾桶。

虽然,这结局有点令我接受不了,但是,这件事却懂得了做妈妈的艰辛和不易。这果实又甜又涩,但确实令人回味无穷且有趣。

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篇3:关于月考后的感想_事件作文

全文共 5661 字

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月考小感

“大家这段时间必须精神集中,下周五就月考了……”这是第6周的星期一下午第四节课的班会课我印象最深的一句话。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到这两个字却有一股莫名的紧张,不由得倒吸一口冷气……

这段时间,语、数、外、物理四科老师几乎天天都在说“月考”这两个字,就像基督教徒一样,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我对这两个字的感觉由紧张变到松弛,现在基本已经到了麻木的至高境界,甚至产生了依赖。可以说,月考已经快成为我学海遨游时的一部分,犹如小舟一样不可或缺。

语文老师告诉我们,第7周的周四就要“开战”了。要知道,周四有两节语文课,也就是说,我们要少上两节语文课,我象征性地点了点头,神知道我是什么意思。毕竟,可以少写点儿作业,这是令人兴奋的。

我不知道为什么老师每当说一个知识点时都会提到月考,而且语气极重,难道学习就是为了应付考试吗?难道只是为了打印机里的一盒墨不被浪费吗?如果是,还不如不考试了,还能为环保作出点贡献,少用纸张,防风固沙,也是一种教育呢。

后来,在老师及家长的教导下,我终于明白,人们之所以如此重视考试,都是由于我们国家目前的教育制度决定的,这既怪不得老师,也怪不得家长,更怪不得我们这些无辜的孩子。但是不管怎样,考试毕竟是检验我们短时期学习状况的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平时基础好,即使不复习,照样能考个好成绩;如果平时拖拉偷懒,耍小聪明,即使考前几宿不睡觉地学习,你该考倒数第一照样是倒数第一,所以平时就要做好准备,到时候就会发现,原来学习,并不是一件难事,难的是你对待它的态度。

如此看来,这月考反倒不断地促进我们毫不松懈的去学习,并且时时刻刻提醒我们要不断地总结经验,吸取教训,迎接更大的考验,感谢月考。

月考之后的感想

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

月考后的感想

我所拥有的我都带着,我所失去的我都记着。

——前记

可是我怎么也跨不过那 条线,我最终还是败在了那几个数字下,我的样子告诉了自己,我失败了。我想逃,可我逃不掉。我做了梦,梦见四处黑暗,只有远方有个亮点,我在跑,我在跑, 可是快要到时,那个亮点消失了,我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时,发现枕头边满是泪渍。

我想逃,我 不想哭着看着别人笑,这几天我强忍着笑,可是到家了,我扛不住,所以,网络成为了我的解释,我的所有释怀。对于这次考试没有考好,我有太多太多可以作为我 的解释,比如我没有学过,我没有被老师教过…。.可是我哭了,我在这个班我被孤立了,我想变成坏小孩,成为老师的焦点,即使被声声责任,我也无憾。

我开始怀念了,我可以说是个喜旧厌新的人,当拥有时,我不断地满足自己;当失去了,我后悔了,我学会怀念。别人骂我神经 病,我不气愤,我所拥有的,他们都不曾拥有过,我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力,为什么要给我140的iq,为什么要给我28的eq,为什么让我读 课文一遍后就记住了……直到现在我知道了,我拥有的,他们也曾拥有的,他们忘了,而我却记着,我有着他们所不拥有的养分,虽然我表面上笑眯眯,可谁又懂我 的心事,我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意,我的朋友一直以为我活泼,因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去,那段幸福的快乐时光:和张 小胖打架,用试卷群攻张小胖,上课睡觉,下课在教室里疯狂嬉戏,和老师顶嘴,上语文课把月亮必成月饼,把男生拖进女厕所……这 一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中,多么疯狂的事中,承载着我们多么美好的回忆!

假如时光可以倒流……

我 是一个孤独者,没有太多的朋友,而且行踪总是很神秘,几乎没有人知道我在哪里,就连住在我对面的邻居都很少见到我,其实我也不想这样,我只是不想浪费时间 而选择了在空余时间学习而已,说实话我觉得这样很充实。没有人喜欢孤独但是要想摆脱这种孤独就决定了你又不得不去孤独的去做。

我 是一个孤独者,每天生活在自己的小理想中,计划性太强和目的性太强的生活真的很机械化,有时很无聊,很人不理解为什么要把自己搞的那么累,为什么就没有闲 暇的时间。随性生活不好么?我不知道?也不想去想。刚开始还觉得有点怪,现在反而觉得很正常不过了,难道说是生病了?

我是一个孤独者,没有太多的爱好,就连最基本的都不是很精通甚至是一窍不通。唯一的爱好就是读书,参观过我家的人都佩服我有那么多的藏书逛旧书摊是我最快乐的事情,有时候能够淘到好书,简直高兴的不得了。这好象不怎么正常。

我是一个孤独者,我只是不想比别人差所以才那么努力的工作和学习,但是这些却让我丧失了很多和朋友在一起和享受生活的机会,于是他们疏远了我,或者说是我疏远了他们,于是我就变成了一个孤独者。

我是一个孤独者,最起码是一个形体上的孤独者,但是绝不是一个孤僻的人,我渴望交流,渴望沟通。渴望每天都能和许多朋友在一起,但是有时却发现有时却显得格格不入………。

我是一个孤独者,希望有人能够理解我,不要把我当作一个另类,我只是太关注自己的成长了,希望有人能够真正理解我、我需要朋友、真的很希望。

时光仍在,只是我们不停地在飞逝!

月考后的感想

虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

今天的天气真的很糟糕,阴阴沉沉的,这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情,雪上加霜。相呼应似的,我考得也真的很糟糕,很多很简单的题目都做错了,而如果想成为尖子,这种低级错误是绝对不容许犯的,这个我知道。

都说初二是一道分水岭,好的会使劲好,差的会使劲差,是这次是不行了。我拎着手提袋,漫无目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的难过,都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗,眼睛只盯着分数。可是,我是个要强的男孩子啊,我不能容忍我的物理总是考不好,我也曾经去努力地找原因了,但仍无济于事。我不想放弃,因为在没学物理前,我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。

回到家后,我把自己沉浸在网络中,渴望暂时忘掉学习的不愉快,可我办不到,我想我是逃避不了了,考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋,遗憾的是,我被它打败了,我没有办法不去想我的失败。

都说考过试没有作业,是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说,无疑是最难熬的时间,我坐立不安,总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。

我知道我这个样子很不对,很悲观。可是这就是好学生的悲哀,我没有办法对我的压力说“Bye-Bye”,只要我还有上进心,它便会一直缠着我……

只要上进了,就行了。

月考随想

紧张的考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。

我曾经听过一则小故事:在遥远的非洲大草原上,每当太阳冉冉升起的时候,狮子告诫自己:我要飞快的奔跑,我要捕捉许多羚羊,这样我才能生存下来。这是临港也告诫自己:我要飞快的奔跑,这样才不会被狮子吃掉。

狮子和羚羊是两种截然不同的的动物,然而相同点就在于他们都在以奔跑的方式来生存在这个世界上。我们不也是在平静的奔跑吗?也在平静而又激烈的竞争着,为着我们中学生获得最后500米冲刺!

通过这次考试,我更加看清了自己的一些不足,在学习方面我不够勤奋,在纪律方面也不够安分。走艾拜时间浪费在嘴与嘴的交谈之中,而不是笔与笔之间的接触中。在这次其中大考中,我认为只有数学成绩有些提高,但是还是有一些遗憾,我自己也常问自己,为什麽每次考试留给自己和家长的都是遗憾呢?在其他学科上还需要努力,努力,在努力!我不能因为考完试而松懈,因为还有比这更重要的期末考试呢!在年级中,在区里还有着很多很多比我强的人。

月考感受

月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

月考的感想

那天,月考之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。

走 出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没 有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后, 父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着 四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出 来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。

这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

努力拼搏,超越自己

进入九年级,添加了一门新科目,考试的范围放大到整个初中所学的知识,繁重的学习任务下,同学们学习的信心仍未被击退,并在一次次的检验下,更加强烈。

英语默写的新模式、新制度,作业收取效率的提高,夕会时间的重新安排,一项项的改革都标志着我们已进入九年级,进入冲刺的阶段。

上课回答问题时,组内听到的除了平常经常响起的几种声音,还有几个新声音,组内的张琴、杨雨希在课上更加积极的回答问题。张琴只要是会的问题,有把握的问题就会直接举手,一点也不含糊,数学课上有些问题她也是站起就答,比起以往的默默努力,这几周她的表现确实有了不少变化。杨雨希在课上虽然回答的问题不多,但有些时候都是她自己举手,她以往对答案的不确信,到现在的果断也有了不少改变。而组长张彤在回答问题方面还是一如既往的积极,每当问题一出现,她几乎就会立即抢答。在英语默写上,我们组内所说也有人会偶尔出现重写的情况,但都是少数,基本分数都在八分以上,即使有分数低了一点的时候,在第二天也能及时改正,提高分数。

英语课上,有时我们会做一些练习,本来对英语极其不擅长的齐济,却能在一次次练习中拿到了不错的成绩,有几次分数甚至超过了张彤,这样的他能说没有在努力么,还有那一次物理的电路图,组内不少人都是只对了几道,他却能得到满分,画出的电路图还很美观,明明前几天和我们一样不会的他,在这几天内有了如此大的提升,这样的他一定在努力啊。我们也会紧跟他的步伐,以不输他的努力奋战九年级的第一次月考。

早晨来到教室,不过十分钟组内的成员就都已经到了,原来经常晚到、迟到的杨雨希在到校的时间上也有了很大的提升,比以往早了10分钟,紧张的时间,繁重的任务,早自习不能放过一点时间。平常每天一开的夕会,也改为周三开一次,周五开一次,其他的夕会时间都拿来学习,平常组内人员在理科方面有什么难题,我也会积极地帮助他们,也巩固一下我自己的知识,每个人都在充实的度过夕会时间。

在良好的学习氛围下,我们会继续努力以完美的姿态迎接第一次月考,以优异的成绩回报我们的努力。

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篇4:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 362 字

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一个星期天的中午,我做完了作业,看见我带了一个星期的红领巾没有洗,就自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,让我自己来洗那条红领巾可以吗?”妈妈听了笑呵呵地说:“好的!”

我先来到水池边,拧开水龙头接了半盆水,再往盆里倒一些热水,加一点洗衣粉,接着把红领巾放进去泡一泡。泡泡在盆里围成了一圈好像在一起说悄悄话呢!然后我用手搓一搓红领巾,泡泡就爬上了我的手背。我又搓了搓,泡泡变得很多很多好像白云一样在盆里飘呀飘,我轻轻拍一下泡泡,泡泡就不见了,它们像在和我捉藏。

我把红领巾搓一搓摊开后,看见有一个小黑点,我就往小黑点上又加了些洗衣粉。费了九牛二虎之力,我才把红领巾搓干净。

最后,我又接来一盆清水,把红领巾放在盆里,搓一搓摊开后,看见红领巾被我洗得干干净净像新的一样。接着我把红领巾拧干,晾在衣架上。

看见自己洗干净的红领巾,我心里开心极了。

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篇5:2024南京小学秋游发生电梯踩踏事件

全文共 335 字

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9日上午10时许,南京市一处大型商场手扶电梯上,数十名秋游的小学生在此突发意外,造成踩踏事件,据该市浦口医院发布的救治说明,有16名二年级小学生受伤被送到该医院,其中5名重伤学生转送该市儿童医院。

据南京市浦口医院说明,该院于9日上午10时许,收到120通知,前往该市浦口区弘阳广场接受受伤的16名小学二年级学生。

据介绍,这批学生来自于南京市雨花实验小学,当天正在进行秋游活动,在弘阳广场内三楼儿童游乐场附近的一处手扶电梯上,突然发生意外,导致多名孩子踩踏,出现伤情。

据医院方面消息,送往浦口医院救治的16名小学生中,5名重伤学生被送到了该市儿童医院。其余11名学生已经在进行了清创包扎、注射破伤风疫苗等处理,目前并无出现生命危险。

尚未从事发处警方获得确切的事件调查情况。

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篇6:钓鱼岛事件散文

全文共 1556 字

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当敲打出这三个字的时候,我知道消耗这种精力未免有点持重,这不是因为知趣所能领略的无味,或许同事饶有玩味的提醒让我齿于尴尬,或者他们避开话题的态度让我羞于沉默。然而,耳机里传递的声音,让三个字彰显的气势要远远胜过一切持冷漠的常态,不得不再一次分心介入,关注到钓鱼岛的风云变幻之中。

曾在一年前就担心过钓鱼岛,视乎是携带某种情绪,今天重新提及同样要表现个人意识,这纯属是随笔。或许曾在1943年12月1日的《开罗宣言》已经为钓鱼岛的归属问题奠定了依据,或许在甲午战争前的版权划分上已有明确标识,或许根本不存存疑与争议这种借口的干扰。如果说《开罗宣言》和波斯波斯坦公告能够作为收复领地的理由,那日美的任何强化意识都应视为无稽之谈。无需在文字和语言上浪费口墨之力,凭借一个崛起的大国战略思路有理由向全世界通报:钓鱼岛永远属于中国的内政领土,历史证明,今人收复理所当然!

众所周知,中国近代历史是非常惨痛的,多少代人的流血牺牲都淹没在西方文明的嘲笑声之中,多大美丽的国土面积都被坚枪利炮分割失去主权,“殖民地、附属国、亡国奴”一连串的侮辱字眼都重重地砸在每个中国人的心上。内忧外患,有人归罪于清朝中期的外交政策不能审时度势,有人罪责于袁世凯的军阀割据没有国家意识,有人迁怒于蒋介石“攘外必须安内”的窝里斗政策不能高瞻远瞩。殊不知这仅仅是现代人的思维概念,谁会想到这要与传统的文化紧密相连?纵观一个民族的发展前景,如果文化不能顺应时代的发展、不能拥抱世界分享世界的科技文明的确是一大悲哀。大家已经感觉到了文化不能融入世界潜在的差异是多么可怕。或许失败是反思的最好教材,或许比较有比得到存在更大的价值。我从来不敢想钓鱼岛会与文化挂钩,会反省到中国传统文化构建的生存状态。

钓鱼岛是散落在东海大陆架上的一颗明珠,距台湾90海里、距中国大陆180海里、距日本225海里、距石垣岛90海里,自身面积虽然只有6万多平方米,可是连同她周围8个岛屿的海域面积加起来就相当于5个台湾岛的面积。别看她面积小,可战略位置重要,不说大陆架内部的资源探测,就出入东海的航运咽喉这一要冲就显得非常看好。怪不得日本亟不可待,不断拥兵自重实施购岛计划、登陆表演;难怪美国要重返亚太,把最先进的海上力量不惜投向东海防御基地,说明这颗明珠的自身价值已经超出了人们的想象,一场上演争夺与反争夺的控制权不可避免。中国的传统教育内涵着能忍但不屈,中国文化包裹着博大而内圣。经过百年的探索实践,经受了前进与倒退的反复挫折,经历了30几年改革开放的积累与构建,中国这个忍辱负重的泱泱大国从新中国成立的那天起就向全世界郑重宣布:中国人民从此站起来了!

中国力量的彰显和经济实力的影响已经让世界人民震惊,同时也另敌视的国家不爽,这同样是世界文化智慧中保留的缺憾。我记得曾经有位日本的作家说过,要想让别人说你比他强,你就得凭实力超过他,这种实力不是勇气和精神而是包括现代文明普及的全部。中国一直承认是发展中国家,与西方发达国家相比还存在着相当的距离,同样是文化观念和道德价值取向上存在着不容忽视的差异,这既是历史遗留又是不愿吸收的排外影响,殊不知无论我们嘴里如何反对,可潜移默化的渗透功能始终能感觉到。或许学习敌人是弥补缺陷的最好方式,或许双方不停争论的用意是钓鱼岛之外的话题,或许从语言分辨出来的智慧宝典永远是浮尘,因为钓鱼岛不会因为某个时代的争夺而显重要,也不会因为冷漠而丧失其固有的存在价值,因为她引发的欲望或许更能说明强势在任何一个时代的说服力。

钓鱼岛的英姿还屹立在广袤的东海上,经历世代变迁饱受掠夺之苦,从古至今都属于中国的领土,中国不可能遗弃,更不可能把这样美丽的国土无辜被他人占有,全世界都在关注。她虽小但一直牵动着国家的神魂,我想任何一个人的漠视终将是对自己的不敬。

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篇7:事件二:考试风波

全文共 202 字

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全市摸底考试的成绩下来了,果然如我预料的那样,考得不甚理想。转身望去,整个班级都笼罩在一层阴惨惨的气氛下,沉默的可怕。邻桌小B的脸上像是打翻了调色盘一般闪烁着五彩斑斓的颜色,他张了张嘴似乎想说些什么,最终还是盯着手中的答题卡一言不发。

“考试后要注意分析原因,知道自己错在了哪里……”班主任的声音回荡在燥热的空气里。身旁的小A正咬牙切齿的对付着手里的一套英语模拟练习题,一串串ABCD的选项从笔尖倾泻而出。

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篇8:多彩的童年作文_事件作文500字

全文共 477 字

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我的童年,是多彩的,有漫画,有电脑,有小说,有零食,还有很多动画片,海贼王啊,偷星九月天啊,穿越西元3000后啊,还有TNT啊,多姿的童年是我最棒的一本漫画,每一张是美好的,我的傻话,我的欢笑,还有哭泣,都是我的童年。

这些都是我的童年,虽然现在想起来,以前的自己很傻,经常说一些无聊的问题,还要去惹一些惹不起的人,结果被他们弄哭,那也只能对自己说活该了,不过我还是认为挺开心的,这些啥傻事我估计现在我还会做出来的。但也还有开心的事,比如去儿童公园玩过山车,结果,我的喉咙都喊哑了,下车吐了一点,但我还是笑出来了,不过,这个真的很好玩呢!

哈哈,我还记得我被妈妈冤枉的那一天,也就是哥哥回来的那个暑假,妈妈弄出她心爱的护肤品,挺贵的,然后就搁在冰箱上去工作了,但回来发现少了一点(也就大拇指那么一点),就说是我弄掉的,嗨~我哪有心情去玩这种东西,我可只对吃的玩的感兴趣。嗨,僵持了1小时,最后,我还是被认定为为:不经过家长同意,乱玩东西的不诚实的小孩。

不管怎么说,我还是觉得,挺好玩的,童年是多姿的,怎样,其实我认为也就我会那么无聊,会那么幼稚吧,但也很好。

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篇9:魔方事件作文600字

全文共 632 字

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几天前,我在妈妈手机上无意看到一个魔方视频,只见那人两手上下翻飞,一眨眼就把魔方还原了。这太快,太神奇了!我佩服得无体投地。我也决定要学魔方。

在我的要求下,妈妈立刻在淘宝上给我订购了一个魔方。

我左等右等,包裹终于到了。我迫不及待地打开包裹,我眼前一亮,里面是一个我期待已久的、闪亮鲜艳的魔方,还有一本写着“魔方教学”的说明书。我正在看着这本说明书,突然听到背后“嚓嚓”声。我回头一看,只见妈妈把魔方转得刮七八糟,我差点气晕了。心想:好好一个魔方,我还没好好看呢,就被你打乱了,好让人恼火。于是我张口就数落:“妈妈,你干嘛把个好好的魔方弄乱嘛。”

“不弄乱怎么玩?魔方不就是弄乱后玩的吗?”妈妈振振有词。

“你弄这么乱,我怎么还原啊!我是想乱一点,还原一点的。这么乱我怎么下手!”我委屈地说。

我一直生气着,无论妈妈怎么劝说,我还是生气着。

后来妈妈也生气了。我们就这么僵持着。

最后,妈妈说:“不能玩,那就扔了吧。”

我负气地把魔方扔进了垃圾桶里。心想:不能玩,只能是垃圾了。可是还没玩过就扔了,又好可惜。

不知什么时候,妈妈又捡起了魔方,在手机里搜出了魔方教程视频,七扭八转地在学着。我也好奇地凑过去,指指点点。我们探讨着、摸索着。最后终于还原了各个面的颜色。我们兴奋地击掌祝贺,就像赢得了全世界。

我们还把还原步骤写在小纸条上,照着转就能很快还原了。有机会我还要在同学面前“炫耀”一下呢。

这次魔方事件,让我懂得了一个道理:遇到问题,不能相互埋怨,而是要团结协作,才能解决问题。

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篇10:校园暴力事件典型案例分析

全文共 2562 字

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校园暴力事件典型案例

近些年来,随着社会的不断发展,原本安静宁和的校园这块净土上,现在也接二连三地发生校园暴力事件,因此校园安全已成为人们非常关注的焦点问题。导致校园暴力事件时有发生的很大一部分原因是由于一些青少年学生的法制观念淡薄,自控能力差,是非不分,从而引发学生伤害事故频繁发生。

青少年在生理上和心理上都正处于发育阶段,他们的世界观、人生观尚未完全形成,很容易受社会不良风气和因素的影响。因此,校园安全并不是哪一个学校领导或少数教师的管理能够简单的完成的,必须要依靠学校、家庭和社会等多方面的力量,大家共同努力,为我们的学生创造良好的学习生活环境,给他们一个和谐、舒适、快乐的校园。下面用具体案例来分析学校、家庭和社会教育在制止校园暴力事件,防止学生伤害事故所起到的重要作用和影响。

一、具体案例:

2011年9月某日,在某校的大门口外50米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住院。后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后,将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见:詹某应负主要责任,承担50%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分。

二、案例分析:

1、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某李某等学生在校属于经常违纪违规的学生,他们缺乏自我安全防范意识,法制观念淡薄,是导致校园暴力事件的主要原因。我们都知道,青少年正处于心理上、生理上的发育阶段,对挫折的承受能力低,情绪情感不稳定,很容易采取一些非常过激的行为。他们又常常以自我为中心,从不能考虑他人的需要。同时,每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化,心理健康教育缺位,来自同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。

2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某父母离异,跟着父亲生活,父亲忙于生计对孩子疏于管教。且在其家中长期存在家庭暴力,幼小的心灵很早就蒙上阴影。詹某从小缺少父爱、母爱,其性格孤僻、偏执,难以承受挫折和打击,遇事好冲动、走极端,喜欢用暴力来解决问题。

李某则是家中的独生子,家庭经济条件优越,其父母过分溺爱孩子,使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心等方面的教育,导致他是非不分,以自我为中心,性格上自私、冷酷。

3、从学校的角度来看校园暴力事件发生的原因。

“成绩唯一论”,“唯分数论” 依然主导着学校的教学目标。由于青少年学生的性格,能力及兴趣爱好各不相同,仅仅以“成绩论英雄”的教育模式从根本上否定了人的本性,应试教育使得这些成绩不理想的学生常常不被人重视甚至被人歧视。如此案例的詹某、李某两位同学成绩都不尽人意、厌学、不求上进,所以他们上课不听讲、不做作业,甚至打架、寻衅滋事,违纪现象时有发生。

4、从社会和谐程度来看校园暴力事件发生的原因。

一些社会歪风邪气充斥着校园,暴力、色情文化催生了校园暴力。当前一些中小学周边环境依然十分恶劣,一些网吧、游戏厅、歌舞厅等不宜未成年人进入

的场所,无视有关规定向未成年人开放,严重损害了教学和谐环境。虽然我国有关青少年问题的法律禁止孩子接触暴力、色情文化,但实际上没有可操作的限制性规定。在影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏中,青少年可以很方便地接触到暴力、色情场面。

三、预防与措施:

首先,面对具有暴力行为的青少年,除了教育、批评、惩罚外,更应该仔细调查他们为何会产生暴力行为的原因。识别暴力的产生的因素,如是否有学习困难,是否有家庭暴力等,然后有针对性的处理和改善有暴力倾向的青少年的外在不利环境及内在的“暴力能解决问题”的错误认知,从而彻底改变其不良的行为模式。

其次,如果学校一味地强调文化课成绩,而不注重提高学生的法律意识,即便有教育成果也是残缺的。法制教育应和文化学科建设联系起来,应在中小学开设法制教育课程,定期安排学生参与法制教育活动,聘请法制老师以具体的校园暴力案件说法,将其贯穿到教学当中,而不应单纯地以文化课的成绩作为对孩子的唯一评价标准。

第三,在许多中小学校还没有专职的心理辅导教师,国家应考虑在中小学开设心理辅导课程并配备专职的心理辅导教师。各级各类学校包括中小学,都应该尽快建立一套完善的心理和道德干预机制,预防因为心理疾病引发的过激事件发生。

第四,必须强化父母对孩子的监管责任。我国法律明确规定,未成年人的父母或其监护人对未成年人的教育负有直接责任,对未成年人不得放任不管。这就是说,父母对孩子的监护、教育责任是法定的,对孩子的健康成长具有无可替代的作用。因此,对不尽监管责任的父母应予追究法律责任。

第五,家庭、学校、社会共同合作,为处于动荡不安的青春期中的青少年提供一个更平等,更关爱,更人性化的成长空间。预防校园暴力,必须尽快遏止通

过网吧传播的暴力、色情文化对学生的影响,整顿和规范文化市场,为青少年成长创造良好的社会环境。

四、延伸与思考:

校园暴力是由个体或群体实施的一种侵犯性行为,是一种基于恶意或是故意的有目的行为,目的是让受害者产生心理上的恐惧、痛苦或身体受到伤害的行为。所以在对学生进行安全教育的过程中,要教会学生如何应对校园暴力的挑衅行为。

就上述案例,从处理的结果上我们得出结论是:当我们的学生面对同伴恶意挑衅性的行为,比较有效的应对措施是告诉老师或者家长,让他们来充当“中间人”,化解学生之间的矛盾;而起反作用的应对措施往往是予以反击或者消极承受伤害。这说明教师在处理校园暴力问题上是有其独特的作用的。因此,学校领导和教师应该义不容辞的肩负起抵抗校园暴力的重任,在教师个人和学校组织力量有限时,我们甚至可以借助于司法机关、公安等部门的配合对严重的暴力伤害事故做出有效的处理。

【案例44】一起典型的校园暴力事件

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篇11:事件英语作文:Beijing Olympic Closing Ceremony

全文共 1698 字

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The closing ceremony must take place in the stadium after the end of all the events. The flag bearers of the participating delegations and the name-board-bearers enter the stadium in single file. Behind them march the athletes, without distinction of nationality.

The flag bearers then form a semi-circle behind the rostrum.

The President of the IOC and the President of the OCOG mount the rostrum. To the sounds of the Greek national anthem, the Greek flag is hoisted on the flagpole that stands to the right of the central flagpole used for the winners flags. The flag of the host country is then hoisted on the central flagpole, while its anthem is played. Finally, the flag of the host country of the next Olympic Games is hoisted on the lefthand flagpole to the strains of its anthem.

The mayor of the host city joins the President of the IOC on the rostrum and returns to him the Olympic flag. The president of the IOC then entrusts it to the mayor of the host city of the following Olympic Games. This flag must be displayed in the latter citys main municipal building.

After an address by the President of the OCOG, the President of the IOC gives the closing speech of the Olympic Games, which he ends with these words:

"I declare the Games of the … Olympiad closed and, in accordance with tradition, I call upon the youth of the world to assemble four years from now at … to celebrate with us there the Games of the … Olympiad".

A fanfare then sounds; the Olympic flame is extinguished, and while the Olympic anthem is being played, the Olympic flag is slowly lowered from the flagpole and, unfurled horizontally, carried out of the arena, followed by the flag bearers. A farewell song resounds.

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篇12:山青夏令营之旅作文_事件作文400字

全文共 386 字

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第二天我们起了个大早,穿好衣服,前往丛林,准备我们今天的CS战争。

穿上防弹衣、带上大头盔、端上重机枪,万事俱备,只欠命令。随着哨声的响起,我带领着队伍首先埋伏在一个让对方难以找到的地方——土山后面。然后大家商议对策,那就是我作为队长,主动出击,抛砖引玉,吸引敌人的注意力,这时候队员们看好机会打败敌人。我跑出山包,对着天空就是一枪,敌人发现了我全部向我包围过来,他们有的抱住我,不让我有抵抗的机会,有的对着我的射击点猛射正当他们打得不亦乐乎的时候,我的队友乘机转移到了大帐篷里,打开透明窗来对着敌人射击,(大帐篷是可以抵挡红外线和激光的,这样我们既保护了自己不被敌人打到,也可以在不被敌人发现的情况下射击到敌人),此战术大获成功,我们的队员发出一阵阵胜利的欢呼声,对方的阵地里则是阵阵惨叫声。

哨声响起,战斗结束。经过老师数据分析显示,我们队里所应当是这场战斗的“大赢家”。

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篇13:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 655 字

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今天是10月份13日,是少先队建队纪念日。今天,阳光明媚,似乎是专门为这个节日而准备的。

红领巾是每一个少先队员的标记,它代表着每一位光荣的少先队员。今天,我们身为一名名老队员,即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,使他们也成为一名真正的少先队员。

我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多,所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。

“请老队员给新队员佩戴红领巾!”在主持老师的一声令下,我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气,当我给他戴上红领巾时,他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时,他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾,似乎是在和我比比谁的更好看呢!另一个小女生则是很乖巧,水灵灵的大眼睛,长长的眼睫毛,头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时,她还羞羞地对我说:“谢谢大姐姐!”我突然有点不知所措,只好也说了一句:“没关系,以后好好学习。”

看着他们的笑脸,我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面,我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭,六年是多么短暂啊!

接下来是授队旗,只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗,面向一年级代表队员行了一个礼,然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了,音乐声响起,我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田,让我们发奋图强。

最后是宣誓,一年级和我们六年级一起宣誓,希望能让祖国更美好。

今天是我永生难忘的日子!

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篇14:关于考试作弊作文_事件作文2900字

全文共 2762 字

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【关于考试作弊的作文篇一】

考试,是一种用来测我们所学知识的多少的手段。从上学到现在,我们考过的试是数也数不清。对于试卷的类型和考试的规则我们是再熟悉不过的了。

在每次测试中,有谁能够保证没有人作弊呢?小到问个字,大到抄袭。对现在的人来说,作弊,已经是一件很普遍的事了。但是,为什么在考试中会有学生作弊呢?其原因之一是知识掌握不牢固。平时不怎么学习,一到考试就想着作弊;其原因之二是习惯在考试时问别人或看别人的答案。就因为这两个原因,往往会导致学生作弊。

随着社会的不断进步,科技的发达,学生考试作弊的手段当然也不会落后。以前,通常用的作弊手段是传纸条;现在,用的是手机。只需要几秒钟,答案就可以发到许多人手中。对于学生考试作弊现象,学校就视而不见了吗?不,学校面对学生考试作弊现象,也用了不少的“武器”去对付。比如说,“考生进试室不得带手机,否则没收。”“考试作弊被监考老师发现,则该科成绩为零。”再比如说,“学校在每个试室内安装摄像头,观察学生的一举一动。”即便是如此,学生就不会作弊了吗?也许对于一些学生来说是不会作弊,但并不代表所有的学生不会再作弊。

学生考试作弊,无非是想考到更高的分数,或得到荣誉。但有时候,也许是决定自己人生好坏的一条“路”。在升中考试中作弊无非是想考个好学校,有良好的学习环境,为以后的道路打下基础;在中考中作弊,对九年义务教育的学生来说,无非是想考上重点高中或考上普通高中,而不会落榜,被遗弃到社会中;在高考中作弊,也无非是想考到更高的分数。但这也是决定以后人生的重要一条“路”。如果高考落榜,那么将要面对的挫折有很多很多,为自己的人生做了个转折。

作弊,并不是每次都那么顺利。如果想要自己的人生有一条好的道路,那就靠自己的力量去开辟吧。正如鲁迅先生所说:“什么是路?就是从没路的地方踏出来的,从只有荆棘的地方辟出来的。”

【关于考试作弊的作文篇二】

“叮铃铃”上课铃响了,数学老师抱着一叠试卷走进教室,教室里顿时安静了下来。

试卷发下来了,同学们都拿起笔低下头来开始答题。我把试卷浏览了一遍,就开始答题了。很快,我就把试卷做完了。看到同桌黄振还在答题,我就趁机看了看他的卷子,黄振察觉到我在看他的卷子,就转过头来问我:“你在干什么?”我立即说:“没,没什么。”过了一会儿,黄振的卷子也写完了。为了确保考出100分,我就小声地对黄振说:“我们来对答案吧。”黄振说:“好呀。”黄振立即把卷子给了我,我仔细地对着答案,我还真有一道应用题没写答,黄振也有一道算式题做错了,我们都把它改了过来。我一边对着卷子一边想:这次考试肯定得满分。

第二天,发卷子了,数学老师报着分数:“贾子楠100分,黄振100分。”听到这个分数,我感到十分的惭愧,一点也不开心,因为我在考试的时候作了弊对了答案。

在以后的考试中,我决定还是自己认真地检查,凭自己的实力考出100分。

【关于考试作弊的作文篇三】

这个世界上需要我们珍爱的太多太多,珍爱我们的人应该是重是之重。

——题记。

夜,又来了,望着乌黑的一片夜空,我不由得杨起了那些让人生气的事情。

前几天有过几场测试,但是每个班的测试时间不同,有的甚至相差一天。不同测试,就能够知道结果,当然是最后进行的班级得的最高。原因何在?这个不用猜就知道,轨个班先考完了,别班的同学就会主动找上门来打探消息。“试题难不难?”“老师监考严不严?”“都有哪些试题?”“有没有记下答案来?……”一大堆问题如浇水般向你涌来,不知道让你该如何回答。还有更夸张的同学,一考完试后就奔走相告,恨不得拿一喇叭大声广播,好像自己得了满分一样。见到此类种种现象,你又有何感想?还有更为可气的,在那些问试题作弊的同学们中间竟然有不少是班里的学习尖子,难道“优生”的“优”字就是这样得来的吗?再者说了,优生,“优”字不只包括学习成绩,更重要的是人格的尊严。

同学们,我们太傻了,这种行为只是在欺骗对你信任的老师,对你满怀希望的父母,还有自为是的你们。这种小小的测试只是一时的,到了中考的时候,高考的时候,你只能唉叹和后悔了。

每到课间,从走廊的一头到另一头,除了办公室门口之外,处处都有三五成群的同学。不知他们都在说些什么,只看见他们把走廊堵得水泄不通,只听见他们吵得沸沸扬扬,有笑声,有唉叹声,有咒骂声。我庆幸我们班是紧靠楼梯的,要不然,就天天享受着穿越“人海”的艰辛了。

我也曾想知道他们到底在做什么,终于有了一个“机会”。那一天,我忘记带英语课本了,只好到邻班里借唉了一本。到了邻班的门口,啊,吓了我一跳,那门口已经站满了人,嘈杂的声音混合在一起。仔细一听,“某某某,把你的英语配套拿过来!”领班的那个同学连问都不问一声,就把本子拿了出来。然后这位同学就像战胜者一样,拿着本子回到了教室里去了。把本子的姓名一改就明目张胆地把老师给糊弄过去了。唉,这到底是在糊弄谁啊!是的,只有他们自己!

同学们,难道我们白学《思想品德》、白上了这近十年的学了吗?学校这一十分常见的场景,这么一件再小不过的事情,可是它所反映出来的问题却是非常严重的,是十分严重的人格问题!

同学们,即使你捧着满分的试卷,面对着老师你怎能心安理得?同学们,我们要知道,我们正处在人生的一个非常时期,十五、六岁,一个花开的时节,在此,我奉劝一声同学们,莫要在这纯洁的花朵上染上一些小的污点了!同学们,千万不能这样做了,在这篇作文的结尾,我要向所有的同学们进行呼吁:请大家珍爱自己的人格吧!

【关于考试作弊的作文篇四】

考试对于现在的大家来说应该不算是陌生,而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景,特别是自己考试顺利的时候,当时的情景记忆的更是深刻,而且自己也许会想到许多作弊的行为,也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法,因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理,但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。

听人说作弊的方法有很多如:传纸条,打暗语,发手机短信等等,但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破,有的监场老师还有专门的防治方法,所以说作弊是一种既不可靠的行为。但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的,有人作弊后考试就能拿个好成绩,不作弊成绩就不知落到哪里,尽管如此我期望大家还是不要作弊,特别是在小考的时候,尽量凭着自己的实力来考试,这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳,争取自己的进步,但是如果你认识的比较晚,在大考来临之际你真的没有做好准备的话(所谓的大考时升学考试)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,争取对得起自己的良心,要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的!会遭报应的。

总的来说考试时不能作弊的,只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。

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篇15:国际社会同声谴责法国巴黎恐怖袭击事件

全文共 395 字

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国际社会事件予以强烈谴责,国际政要纷纷表示同法国政府和人民“站在一起”,他们同时向遇难者家属表示慰问。

联合国安理会发表声明,谴责袭击事件是“野蛮和懦弱的”。联合国秘书长潘基文通过其发言人发表声明。潘基文形容袭击事件是“卑鄙”的。他说,国际社会将继续团结一致打击恐怖主义。

美国总统奥巴马发表声明,对袭击事件予以强烈谴责。奥巴马说,法国所秉持的“自由、平等、博爱”的理念不会因袭击事件而被破坏。他说,“自由、平等、博爱”是人们共同坚守的价值观。

习近平就巴黎系列恐怖袭击事件向法国总统致慰问电

11月14日,国家主席习近平就法国巴黎系列恐怖袭击事件向法国总统奥朗德致慰问电。

习近平表示,惊悉巴黎发生系列恐怖袭击事件,造成惨重的人员伤亡。在此法国人民悲伤的时刻,我谨代表中国政府和人民,并以我个人的名义,对这一野蛮行径予以最强烈的谴责,向不幸遇难者表示深切的哀悼,向伤员和遇难者家属表示诚挚的慰问。

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篇16:一个视频观后感的抒情作文

全文共 564 字

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看完这段转来的视频心里颇然感慨 。。爱是我们感到幸福,爱是我们慢慢成熟,在有爱的世界家庭中生活我们是多么的幸福啊

但父母的娇惯和爷爷 奶奶 姥姥 姥爷及一些家人的宠爱使我们在言行上不注意礼貌,有些人可能会觉得也没什么,其实错了,当你不礼貌的对待你的家人长辈时可有些父母老人不打你 不骂你 那是因为他们爱你,他们非常爱你。而你呢?明白吗?懂吗?知道父母的用意吗?

看看现在,父母为你所做的一切,你知道吗?父母为你操劳了一生,你感谢过吗?看看父母那头上一丝丝的白发,看看父母的手那粗糙的手 那里包含着父母为你所做的一切一切。。。当你认真的去看 用心去了解的时候 只要你是个有心的孩子 你会拉着爸爸妈妈的手说一声:爸爸妈妈你们辛苦了。是因为不好意思吗?难道他们为你所做的一切还不够你去用心说一句心里话吗? 现在我们长大了,不再是小孩子了家里一些事情我们也要学会去替父母分担了。。。当你越长越大,将来也坐上了父母,儿女那样不恭不敬的没礼貌的和你说话时,你会是怎样的想法?让我们从现在开始对父母对长辈对家人有礼貌些吧。不要让别人说:“可怜天下父母心”。

父母家人长辈给了我们时上最无私的爱,最纯洁的爱,我们一定要感谢他们的用心良苦,感恩你的父母家人吧 。。。最后我要对父母家人和全世界的父亲母亲们说:“你们辛苦了”。

[一个视频观后感抒情作文

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篇17:事件一:河北“李刚门”

全文共 528 字

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16日晚21时40分许,河北传媒学院08级播音主持专业学生李启铭,开车在河北大学新校区内易百超市门口撞倒两名女大学生后,不但没有停车,反而若无其事一脸轻松,继续开车接其女友,返回途中被学生和保安拦下,李启铭下车后没有丝毫的歉意,却口出狂言:“看把我车刮的!知道我爹是谁不?有本事你们告去,我爸是李刚。”后经证实肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。这一事件被称之为“李刚门”。

点评

这个事件曾经是网上点击率最高的新闻,如今读来依然让人心绪难平。在中国,“官二代”的嚣张跋扈、趾高气昂、横行霸道,已经到了多么令人侧目的地步!这些“高衙内”们的叫嚣,严峻地挑衅和挑战中国普通民众的生命、财产和尊严!消除特权及其利益链已经到了刻不容缓的时候!

当然,事件中的另一个主角——死者学校河北大学学校当局——的冷漠、自私和残忍也让我们的心冷得彻骨:成都商报记者就学校对此事的处理问题电话采访河北大学工商学院任国升书记时,他的回答竟然是:“我们赔偿什么?这个是交通肇事,学校还是受害方呢!”学生在学校出了事情,失去生命,学校不是想着承担责任,而是耍滑头一推三六五!

而更令人遗憾的是,“我叔是金国友”“我女儿是彭帅”等“我爸是李刚”的续集还在现实中不断翻新上演……

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篇18:探险作文_事件作文700字

全文共 606 字

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“ 黑漆漆的,好可怕,我们还是不要进去吧。”一二三四,一个小孩外加两个大学生正使劲地拽着我往那黑漆漆的洞里拽去。最后我只能妥协,紧紧的拉着那个罪魁祸首的衣服生怕,他把我给弄丢了。

呜呜,我好可怜呀。我在心中忍不住抱怨到。这里一片漆黑,甚至还能听到我们那踢踏踢踏的脚步声,而我们也只拿了一个小小的手电筒,虽然大家一路上都在说话,但是一路上却越讲越恐怖,气氛也越来越怪异,因为,我们是在一架正在施工的高铁上,所以大家都在讨论会不会火车来呢?我忽然听到火车的声音,“轰隆隆,轰隆隆”,越来越近,不会吧!真的有火车啊?不管三七二十一了,我闭着眼睛,咬着嘴唇,撒开腿便往前跑,跑了一段,便听见小叔叔在大声地叫我:“喂,你跑什么呀,又没怪物来捉你。”这时我才知道原来刚才只是幻觉而巳。我巳经跑出了山洞,到了外面,我大口大口的呼吸着,原来阳光是这么明媚,空气是这么清新。我的第一感觉就是活着真好!

这时我在心中暗暗地发誓道:“我最也不去那个洞了,这么阴森森的。”可是老天也不给我如愿,小叔叔巳经走到我身边,微笑地拍了拍我的肩说道:“好了,现在第一个山洞穿完了,闯第二个去。”听了这句话,我差点就昏倒在地了,要不是我正扶着东西。

穿了一个又一个的洞,连续闯了四五个,虽然我的情况比穿第一个洞时好多了,这不谁说去洞里探险的,宝藏没探出来,却懂了许多高铁的构架结构。不过,后来想想,虽然有点怕,不过也挺刺激,下次有这种机会,我想还是会去。

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篇19:阿里巴巴创业视频观后感

全文共 1041 字

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看完阿里巴巴创业到发展的视频后,我觉得我们现在过得太安逸,太幸福了,没有一丝丝的危机感,对自己的要求不高,成长的速度的太慢了,相比别人吃的苦,我们吃的哪里是苦呢?该认真地反省自己了。

来了公司3年多的时间,我一直问自己,自己给公司带来什么样的价值,自己价值是否得以实现,我们总是希望从公司获得更多,但是总是不懂得感恩,不懂得回馈,这样公司能够良性循环吗?从你选择这一家公司的时候,你就必须要清楚,不要总是想着逃避问题,想着怎么共进退,只有公司越来越好,自己才会更好;如果公司一直在倒退,谈何发展。

一个人的成功从来不是成功,何况什么是一个人成功,公司是你一个的吗?一个公司能够快速稳定地发展,还不是需要靠一个团队的共同努力。虽然你是其中的一员,当你觉得你自己可有可无的时候,凭什么你还有资格在这个公司待下去?

最近我总在思考一个问题,在你还是学习的过程中,你要思考你怎么才能够做一名优秀的员工,你连这一点都做不好,还指望你能够做多大的价值呢?

你的岗位是什么,你主要负责的是什么?你都做好了吗?你都做到位了吗?你都努力做到更好,你在全力以赴,用心地做好自己的工作了吗?你的工作是否有突破,还是内依旧一成不变,你总是找各种的借口给自己失败。

你总是希望你能够快速地成长,又能够赚到钱,又能够学习到自己想要学习的知识,凭什么你能够要求那么多,凭什么你能够理所当然地得到一切。你别人都努力吗?你创造的价值能够改变你自己,改变你的团队,改变你的企业吗?如果都不行,你能够成长吗?成长是一个缓慢的过程,当你意识到自己还有很大的进步空间的时候,你就应该朝着那个方向努力改变,不要质疑方向,你要知道的时候如何找到更好的方法去获得你想要的东西。

当出现问题的时候,你总是抱怨,你总是一味地逃避问题,你从来都不是那个尽心尽责去付出努力的那个人,你能够成功吗?你看见别人这样做了吗?

你知道为什么在一个岗位上一直没有任何的发展和突破吗?就是你想的太多,但是从来没有真正地落地,你总是希望收获,但是播种的季节里面你都在做什么?你都用心地播种,栽培自己了吗?

阶段性的总结,是慢慢地积累,不断地成长的过程,希望你能够培养自己良好的总结习惯,给自己一个理由,改变一成不变的自己,改变那个不思进取的自己,改变那个只想收获从不付出的自己,你希望得到别人认可的前提是,你觉得自己认可自己了吗?你真的觉得你现在做的一切就足够了吗?你就是如此满足?

孩子,该成长了,如果一味地盲目生活,盲目地工作,度日如年,你的日子还能够继续下去吗?

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篇20:2024巴黎爆炸枪击事件直播:已致140死

全文共 330 字

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11月14日报道英媒称,巴黎市政厅官员证实,约100人在巴黎市区巴塔克兰音乐厅的袭击中丧生,另有40人在其他地点的袭击中死亡。

当地时间14日,俄罗斯总统普京就巴黎恐怖袭击事件向法国表示深切慰问。

据俄总统新闻秘书佩斯科夫在此间透露,普京就巴黎发生的恐怖袭击事件向法总统奥朗德和法国民众表示慰问,并转达了支持和同情。“俄坚决谴责这种没有人性的杀戮,并准备提供一切援助调查这些恐怖罪行”。

此外,据俄卫星新闻网报道,在巴黎恐怖事件发生后,俄外交部发言人扎哈罗娃也通过其脸书个人主页对法国和法国民众表示了声援和支持。

据媒体报道,法国首都巴黎13日晚多处发生袭击事件,目前已造成至少35人死亡,数十人受伤。法国总统奥朗德表示,巴黎遭到史无前例的恐怖袭击,全国进入紧急状态。

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