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谈包容作文精选4篇 作文怎么写通用20篇

包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。小编在此整理了关于包容高中议论文,供大家参阅!

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关于包容

全文共 820 字

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包容听起来像“大爷,再宽容几天吧”的宽容,又像“写得不好,多多包涵”的包涵,但是都不是的。我觉得包容有两种,一种是帮小孩擦掉鞋子上的泥巴,并在他下一脚又踩在牛粪堆里温柔地叹息,这种是妥协。另一种是进攻性的,把别人家小孩的头拢到胸上。

我要说进攻性的。以前,中国只接受一些外国进贡的东西,比如凉快枕头,可以控制做梦的草,但并不接受外国的生活方式,直到赵武灵王―――他让中国男人都穿上了裤子。从远古时代以来,男人们都穿两边露大腿的“裳”。后来,这种旗袍裙又改成A字裙,但是从古至今都没有想到穿内裤,所以他们为了防止走光,走路都走的是小碎步,坐的时候,也要仔细整理。年轻的赵武灵王看到他的大臣们这副样子宣布:“我要胡服。”

胡服就像“射雕”中完颜洪烈一样拖着几根动物尾巴,而且是穿窄脚裤的。

众臣都惊骇且不同意,但是赵武灵王一点儿也不退缩,颁布了“胡服令”:要求所有在皇宫里走动,或者在官府当官的人,都必须穿着胡人的衣裳。当时的官员很愤怒地被迫穿上短短的上衣和宽裆窄脚的裤子。赵武灵王戴着有两条貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官则在冠上插根鸟毛。老百姓也流行在头上包一块头巾。

这次史称“胡服骑射”的改革使赵国强大起来,士兵们穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;骑马的时候穿裤子,也不怕走光了,这使他们在对敌国的一战中大获全胜。

俄国的彼得大帝是个留学生,学习能力很强,我们历史老师说他枕头下面都放着三角板。他回国以后,看到满街都是留大胡子的俄国人。俄国人觉得大胡子好看,而欧洲其他文明国度觉得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄国男人都必须剃掉胡子,这样出国的时候,不仔细瞧,就觉得他只是欧洲人罢了。

命令公布之后,凡是留胡子的,必须交“胡子款”,交了一百块钱就可以得到一个徽章,表示“胡子款已罚”。普希金赞扬这个跟乔丹一样高的强人说:“彼得一世时代俄罗斯进入了欧洲,宛如新船下水。”

这个故事告诉我们:把别处的优点拿过来就是好包容,把别人的缺点留下来就是坏包容。

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篇1:爱是包容的

全文共 579 字

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包容,是天地间一束最温暖的阳光,能融化凝结在心中的坚冰;包容,是人世间一抹最绚丽的彩虹,能为生活带来色彩;包容,是人与人关系的“润滑剂”。

包容是一种美,万物修道皆有所为。天空容忍了风雨雷电的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的一时猖獗,才有浩瀚无垠,包容了对手,才有了更多的朋友。林肯对政敌素以包容著称,他曾说过:“把对手变成我的朋友,难道不正是消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些包容,把对手看做朋友,这是更高境界的道——包容。

泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,包容是壁立千仞的高山,是容纳百川的大海。从石缝里长出的小草更耐得风寒,别人给的“小鞋”一样可以跳出美丽的舞蹈,包容,往往是生命的一道养料,珍惜这串珍珠,它价值不菲。

许许多多的人在悟道,老师面对一颗颗叛逆的心,选择了以道化人,也有迷罔者,一个心怀仇恨的人,脑子里充满了怨,生活在痛苦的世界里,他睚眦必报,无法虚怀若谷,得道,可以使此种人得以涅槃洗掉好些浊尘。

我们应该有一方净土,放置一切欲望悲伤,看清风明月流水,听忘忧泉汀汀作响,在生活中行道,在行道中生活。

和谐社会需要包容,生活处世需要包容,与人交往也需要。在与朋友交往时,包容是鲍叔牙多分给管仲的黄金,他没有计较管仲的自私,也可以谅解管仲贪生怕死,同时还向齐桓公引荐管仲做自己的上司,不可否认,鲍叔牙有一颗包容的心。

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篇2:包容是一把双刃剑作文600字

全文共 769 字

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近来,驾驶员殷红彬救助老太反被老太告上法庭一事,引起媒体网络的热议,在赢沸喧嚣的热议中透出两种颇有代表性的声音。

其一是必须从社会道德层面甚至从法律层面谴责追究老太诬告的行为,从而消除人们做好事的后顾之忧,以此提升社会道德水准。其二是救助老太本就是出于爱心,包容老太的诬告(姑且用诬告一词吧)的行为,更能显示出救助者的爱心和宽宏大量,从而彰显社会的道德水准。前者言辞犀利激烈,气势可谓义愤填膺。而后者言辞温文尔雅,气势可谓随和包容,形成鲜明对比。

但问题的关键是老太民事起诉殷红彬的行为是不是我国法律意义上的诬告罪呢?持上述两种观点者均未注意这一问题。我国刑法规定的诬告罪(即诬告陷害罪)系指捏造事实陷害他人,意图使他人受刑事追究,情节严重的行为。

由此看出,老太的民事诉讼行为根本够不上诬告罪,何来追究处罚之说?也何来包容之说?皮之不存毛将焉附?老太的民事诉讼行为如老太确实知道殷红彬不是肇事者而起诉他,只是构成恶意诉讼行为,她要承担的法律后果就是败诉负担诉讼费,当然,如其行为造成殷红彬的损失,她也将负赔偿责任。如老太不知道殷红彬不是肇事者而起诉他,只是盲目诉讼而已,但所负责任与恶意诉讼一样。

所以说,我们是否包容老太的诉讼行为,其前提是老太是恶意诉讼还是盲目诉讼。如老太是恶意诉讼,则我们应当在道德的层面对其恩将仇报的行为予以谴责,以体现社会道德的公平正义,因为对恶者的包容就是对善者的苛求,这会极大损害我国本就脆弱的社会公德体系。

如老太是盲目诉讼,则我们就没有必要大做文章,义愤填膺地予以谴责,还是抱着一颗包容之心,原谅一个老人的无知过错吧。自古云,不知者不为罪嘛。

对老人无知过错的包容不仅不会损害我国的社会公德体系,还会有助于体系水准的提高,更能彰显整个社会的包容与大气。概言之,包容就是一把双刃剑,对恶者包容就是对善良的戕害与摧残。

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篇3:关于包容的高中作文包容,让我的世界春暖花开

全文共 1021 字

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紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是包容

——题记

青春如花开之季,香气四溢,但伴随而来的还有那绵柔忧郁的雨季。16岁的他徘徊于那绵愁的雨季其心中仿若有融不开的寒冰,既冻结了自己又刺痛了他人。直到……

“你跟我说,你的成绩到底是怎么回事!”

“我不知道。”他淡淡的说道。

“成绩下降这么多,你不知道,好,那我告诉你,两个星期没去补课,你到底去哪了,说啊!”话毕,那母亲的泪水夺眶而出,心力交瘁地看着他。面对母亲的眼神使他无言以对。

刚刚紧张焦灼的气氛转眼化为了沉默。其实母亲只想要一个答案,而孩子也渴望得到一份包容,但是……

“是,我没有去补课,你知道吗这样的生活我已经过够了,几乎天天补课,我的压力你知道有多大吗?你没有补过课,你是……”话未说完孩子的脸上多出了一记耳光所赐的印记。

母亲瘫坐在沙发上,双目无神放低声音说“:你现在就滚出这个家!”

话声一落,孩子摔门而出,刚刚心中存留的愧疚早已抛到九霄云外,孩子想彻底的放纵自己,于是走进了网吧,看着鱼龙混杂的人们,嗅着廉价二手烟气与脚气的混合着的气味,使原本就稀薄的空气在这里显得尤为珍贵。他退了出来觉得那里不属于自己。

他沿着马路呆呆的走着,忽的被欢笑声惊醒,他顺眼望去,一个母亲拉着她刚放学的孩子,小孩子依偎在母亲身旁,时不时传出欢悦的笑声。他也被这一幕所感染,北方冬季的肃杀,在爱的映射下也温暖无比。

这时,少年想起了他的母亲,母亲从小因家中重男轻女的封建思想便不让她读书,好强的她,自己在冬天跑到学校的土坯房外偷听老师讲课,双手都因此而留下难以消退的伤病,就这样坚强的母亲听完了小学的课程,16随便出去打工后来通过自己的努力与坚持不懈的奋斗,终于打拼出今天的成就。忽的,懊悔与愧疚涌上心头,冲刷着少年心中的叛逆,其眼中的泪水也在不停的打转,不想让人窥探到他的软弱,假意用手拂过脸颊,拭去那一滴伤心泪,这时才发现他的话刺痛了母亲的心,对自己的埋怨油然而生。

这时,一束灯光打在他的身上,车子由疾而缓停到了他的身边,母亲急忙从车上下来,将早已准备好的外套披在孩子身上,抚摸着孩子的脸颊嗔怪道:“这么冷的天出门不多穿点,可把我担心坏了,以后妈妈一定多采纳你的意见!”少年的泪水终于夺眶而出而这次眼泪不同于从前这是少年心中寒冰的消融也是少年成长的印记。

那个轻狂的少年就是我,那位伟大的母亲就是我的妈妈,在那个朔风萧瑟的夜晚,一位伟大的母亲用包容之心融化了孩子心中的寒冰,用爱的关怀使我的世界春暖花开

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篇4:美在包容

全文共 507 字

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初夏,午后的阳光铺满整个校园,整个人懒洋洋的,似乎快要在这温暖的阳光中融化。树上的蝉声阵阵钻入教室,心不由得浮躁起来,窗外不知名的小花散发出香气,暗香袭来,令人昏昏欲睡。

此时,我正坐在教室里听课。语文老师悦耳的声音在教室里回荡,我却忍不住趴在课桌上睡着了。迷迷糊糊中,似乎听到一个清亮的女声在喊,“29号。”咦?29号?那不是正在叫我吗?我猛然惊醒,站了起来,不知所措地望着老师。

“今天是5月29号。”老师看着我,声音依旧悦耳,但我却觉得老师注视着我的目光是如此地意味深长。随即,老师点点头示意我坐下。我尴尬地坐下,暗暗庆幸没有多少人注意到我的困窘。过了一会儿,老师拿起书又开始讲课,我的困意也再次袭来,忽然老师的声音响起,“这道题很重要,你——们要认真听!”声音不大,却犹如惊雷一般在我耳边炸开。我看向老师,老师冲我莞尔一笑。我羞愧地拿起课本,翻开老师讲的那一面,无比认真地听了起来,很快就进入了状态,困意也就消失得无影无踪了。

老师对我们的爱没有轰轰烈烈,浓烈如酒,却像窗台上的郁金香,不张扬却美丽,低调但芬芳,关怀如暗香一样,直达心底。语文老师对我的莞尔一笑,深刻地埋在我心底。那笑容真美,美在理解,美在包容

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篇5:包容作文

全文共 450 字

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唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟说:“如果有人往我脸上吐口水,我自己把它擦了,行吗?”那人听了,说:“这还不行,你把它擦去,是违背了发火人要侮辱你的意思,依我看,还是让口水自然干为好。”

俗话说:“处事让一步为高,待人宽一步是福。”

香港有一位作家,他有一本随笔集叫《包容是首歌》,一出版就销售一空。由此可见,儒家的包容爱人思想至今任有着道德基础。

但是,对穷凶极恶,损人利己的败人,我们千万不要像东郭先生一样包容,应当“敬君子,治小人”才行。

有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭维》。对危害社会不良分子以包容,温柔对待,到头来倒霉的总是自己。

在生活中学会包容,便能明白一些道理。

忍耐就是包容。生活中有些事会遭到同事的批评,同学的误解,如果一直反击,只会使矛盾越来越深,是不可采取得。唯有冷静,忍耐最重要。,要记住“包容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”这句名言。

忘记也是包容。忘记昨日的是非,忘记别人对自己的埋怨,误解……放开眼前的仇恨,迎接新的未来。

没有包容,人将变得危险;一味包容,人将变得脆弱。

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篇6:学会包容500字

全文共 556 字

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每个人都有自己的优点和缺点。我们应该学习别人的优点包容别人的缺点。可是在我们四(2)班却没有这种想法。

在我们班有一位同学叫张周俊,因为得了鼻炎,所以经常流鼻涕,就是因为他经常流鼻涕也有一点点恶心所以班上的同学几乎都排斥他。有的甚至打他。

有一节班队课有人骂张周俊,张周俊听了生气极了,就用鼻涕喷骂他的同学。那个被喷到鼻涕的同学,又生气,又觉得恶心,一气之下就冲上去张周俊,还拿脚踹他,张周俊大叫一声:“你干什么?”那位同学不理他,还打张周俊,围观的同学不仅不去制止还在旁边看笑话,有的骂张周俊,有的喊加油,还有的干脆上去“帮忙”。张周俊又痛又伤心,哇哇大哭,老师看见,连忙把他们拉开。可是,张周俊怎么也平静不下来,一边收拾书包一边说:“我要回家。”还一边哭。在场的同学都一副看好戏的样子,有的甚至还说:“你快滚吧!你滚了我们班就平静了。”老师在制止张周俊,张周俊一气之下跑出了教室。我本以为会有人去追张周俊,可是竟然没有一个人(包括我自己)。有的人还在欢呼。

对于这件事我深有感触。我在想:难道一个人有缺点就应该受到不公平的待遇吗?更何况有些缺点也不是他们自己想有的。我觉得我们应该好好包容别人。我自己也曾经不公平地对待过别人,自己也遭到过别人不公平的对待,我知道这种滋味是很不好受的。所以请大家多多体谅,包容别人。

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篇7:有一种智慧叫包容

全文共 347 字

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感言;心正则一切皆正,心净则一切皆净。治人先治心,心治则身治,身治则一切皆治。不是用规矩来要求人,是尊重、包容、平等,彼此立场互换,要让人“感动”后心甘情愿地发心奉献,是一种“无为而治”。

古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀,如果我们真的具有海纳百川、大气谦和的胸襟,那包容就应该是:彼此欣赏,彼此尊重,求同存异,共同成长!

都说包容是一种智慧。包容自己,就是给自己一片快乐的空间;包容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;包容自然,就是一种豁达。包容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;包容是人生航船上的指明灯,指引你前进;包容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。

包容是人生的一种智慧。

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篇8:从汉字看文化的包容性作文800字

全文共 894 字

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随着时代的发展,国与国不再是一个个分离的主体,彼此间的联系逐渐加强,慢慢走向融合。而语言作为文化传播的媒介与工具,也有了自身的改变,这种改变来源于人们不同的思维碰撞、不同行为方式的冲突。归根结底,还是文化在其中起着潜移默化的作用。《现汉》自1978年至今的五次改版便完美地诠释了这点,虽然这种改变遭到了部分人的批评,但不可否认的是:当今文化需要有包容性,与此同时,毫无疑问的,这种“包容”必将带来巨大的益处。

汉字作为中华文化的特殊象征,具有极强的影响力,而《现汉》作为最权威的收录现代汉语的词典,便相当于中国的名片。它收录“洋文”以一种无声的方式表达着对异域文化的尊重和包容,所以,并不是《现汉》的身段“放低”了而是文化开始逐渐相互包容了。汉字只是众多中国文化中的一小部分,从其他方面:衣、食、住、行也不难看出各种不同的文化在慢慢磨合、碰撞、融合。这种改变是顺应时代潮流的,是大势所趋的,人不能始终生活在一成不变的小圈子里,这种改变带给后辈的不仅是词汇量的丰富,更是开阔眼界的机会,使认知不再停留在“我国家的”,更多的停留在“世界的”。

更进一步说,让眼光注视于“国家”这一层面上,这种包容更代表着中国对自身文化的自信与对他国文化的认同,这种“包容”不是狭隘的。面对他国文化的冲击,中国“取其精华,去其糟粕”,使“他人的”变成“自己的”,在此过程中完善并提升自身文化,令国家在今后的发展中更加有利且迅速,如鱼得水。可以说,中国利用对《现汉》改版这一方式向他国展现独一无二的中华文化的风采是十分睿智与自信的。

林则徐曾说:“海纳百川,有容乃大。”中国在展现其自信力的同时,也获得了他国的尊重。外国人也在逐渐接纳与吸收我们的文化,而正是这种接纳与尊重令中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,也正是这种接纳与尊重令中国日益强大。

从汉中看文化的包容性,看的不仅是文化,更是一个国家的自信力与实力,若一个国家连接受他国文化的勇气都没有,那何来“强国”之说呢?

中国恰恰做到了,包容了他人也证明了自己,以此换来的是他国对我国的尊重。由此可见,以一种和平有益的方式展现自信、应得尊重——包容,何乐而不为呢?

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篇9:包容作文

全文共 519 字

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包容是一种雅量,包容也是一种风度。你学会包容了吗?

人天生就有一种自我迁就的心理。因此,宽恕是温和的象征。所以,我们应该有一颗包容的心。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。古时侯,宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一起跪在金銮殿向皇帝请罪,宋太宗微微一笑说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,即表现了大度,又收买了人心。

无论东西方,无论古今,“宽恕”都是我们的准则,促使我们的社会变的有温暖,有内涵。莎士比亚说过:“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”每一个人都是生来就有他自己的癖好,对这些癖好只能宽大为怀,不能用强力来横加压制。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,再公交车上有人不小心踩了你一下,你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,从现在开始让宽厚成为你的格言。

让我们学会包容,学会奉献,携手去创造一个美好的未来!那么,这个世界一定会变的更加美好!

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篇10:做一扇包容的珍珠贝

全文共 1455 字

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世界上总有一些人的生命中,拥有着一颗硕大而又美丽的珍珠,只因他是一扇能包容珍珠贝

她与他从小是邻居,青梅竹马。1947年,他当兵退役,随之考上加拿大麦吉尔大学攻读物理学,获取了学士学位。就在这一年,他与已是风景画家的她踏上了结婚的红地毯。1950年,他获得博士学位。1953年,他受邀加入坐落于美国新泽西州的贝尔实验室。她跟随丈夫一同来到新泽西州。

做一扇包容的珍珠贝那段时间,她准备举办首次个人画展。她要在创作上有一个新的提升,于是希望他能陪自己到郊外写生。可他太迷恋于正在进行的科研了。“史密斯,你替我陪她去写生吧!”面对妻子的央求,他转而委托朋友史密斯。史密斯是前不久从芝加哥大学获得物理博士学位后来到贝尔实验室的,是他配合默契且成果不断的搭档。天性活泼而又浪漫的史密斯最喜爱户外活动了,从此,新泽西州的山山水水间便留下了她与史密斯快乐的身影。

1961年秋天,她的个人画展在纽约如期举行。画展非常成功,庆功会上,她热情地招待着客人,一转身却不见了丈夫。原来他受画展一个场景的启发,蓦然想起了一项实验的解决办法,便急急忙忙离开了。

她的心情沮丧到了极点。她认为他太自私了,太不顾及自己的感受了。史密斯见到她一副失魂落魄的样子,立即过来安慰,然后又陪她喝酒。想起与史密斯在一起的快乐与融洽时光,她控制不了自己的情感,于是与史密斯有了越界之事。

到底还是被丈夫知道了,丈夫给了史密斯一顿老拳,然后带着儿子离开家,去了几千里之外的贝尔科姆太空科学探索研究院工作。

他就是美国科学家威拉德·博伊尔,她是美国画家贝蒂。

贝蒂与史密斯皆意识到他们错了,从此二人不再来往。为了弥补自己的过错,史密斯把全部精力投入到了科研中,1964年他发明了结型激光器,从此声名大振。然而,史密斯获得的成就越大,心中越是感到惶恐,因为他听说博伊尔因情绪低落工作中屡屡出错,如今辞职不知到哪里去了。

有记者采访史密斯,他“大放厥词”,声称自己已没有对手——他正是要用激将法让博伊尔重新振作起来!果然,博伊尔在看了采访报道后,暗暗发誓一定要打败史密斯。不久,博伊尔申请加入了麦吉尔大学物理研究实验室,1966年他与人合作发明了第一台红宝石连续激光器,引起物理学界的高度重视。

博伊尔与史密斯都成为了科学界的重要人物,他们在半导体这一前沿领域,接二连三取得重大突破。

1968年,饱受情感煎熬的贝蒂病倒了,她患上鞍结节脑膜瘤,生命受到严重威胁。1969年的春天,她眯缝着视力严重衰退的眼睛,画了那幅魁北克星空的画,并附上短信:“亲爱的博伊尔,我将不久于人世,希望能见到你最后一面。”

当博伊尔见到瘦骨嶙峋的贝蒂时,积郁与怨恨顿时化作了汹涌的泪水。博伊尔与史密斯重新携手,按照医生的想法及提议,夜以继日地开始研究工作。通过大半年的艰苦攻关,他们终于找到一种高感光度的半导体材料,从而成功发明了一种利用光电效应的即时成像装置。透过这种装置,医生在体外就能非常清晰地看到患者颅内肿瘤的位置。结果,医生不开颅就将贝蒂的脑膜瘤完全摘除了,把她从死亡的边缘拉了回来。

因为这项发明,2009年10月6日,瑞典皇家学院将诺贝尔物理学奖授予了博伊尔和史密斯。已退休在家中正与妻子贝蒂喝咖啡的博伊尔接到瑞典皇家学院打来的电话时,当即写了一份致谢词:

“珍珠贝里的砂石会长出不同的珍珠。人生也是一样,同样有受伤与挫折,但总有一些人能长出最大最美的珍珠。人要像珍珠贝一样养成重塑伤口的本事,转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。受伤的心就是活的珍珠,只要能包容,就能焕发出晶莹的光彩。”

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篇11:欲仁必包容作文900字

全文共 936 字

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早在几千年前,圣人孔子就提出了“仁政”理念,后人也一直朝着这个目标奋斗。雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。”在古老的东方,也世代流传着这样一句话:“宰相肚里能撑船。”可见,包容已超越了种族、国家、语言、文明的界限,是人类共同拥有和赞美的品德。仁与包容这两个人们一直追求的思想境界究竟存在着什么样地联系呢?在我看来,它们是相辅相成的;在我看来,欲仁,必包容。

包容是一种智慧,一种气度。

正是因为蔺相如对廉颇的宽容,才将“将相和”的佳话流传了千年;正是因为唐太宗对魏征的包容,才创造了“贞观之治”之盛世;正是因为父母对子女的包容,才使社会不断繁衍、更新;正是因为大海对河流的包容,才让海洋不断的有活水涌入,使其永远湛蓝;正是因为天空对白云的包容,才使自己有了柔软的一面,使人们愿意驻足望天,欣赏天空的广博与云儿俏皮的完美混搭……

包容是一种修养,一种境界。

面对别人的过错,真正的智者定会选择包容。宽恕了别人,更升华了自己。身着便服的林肯总统被一少校训斥后,他选择用宽容升华自己;周总理欲与外国记者握手被拒绝后,他选择用包容升华自己;韩信不计“胯下之辱”之前嫌,统一之后任命当初侮辱自己的人为巡城校尉,他选择用包容升华自己……而越王勾践“十年生聚,十年教训”,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他可以忍受卧薪尝胆的苦楚,但却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得包容。历史上的勾践流芳百世,人人称赞,而在我眼里,他未免有小人得志之嫌。

“天地本宽,鄙者自隘。”一个心胸狭隘的人,必然是一个有诸多忌讳、任性偏执的人;而一个连“清风不识字,何故乱翻书”都无法容忍的社会,也注定是一个病态的社会。古时的封建帝王,经常因一件不起眼的小事,一句普通的玩笑,将他人赐死,甚至诛灭九族。作为天之骄子,帝王们的心胸是不是太过狭隘!我认为政客们都应该像伏尔泰那样“虽然不赞同你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。”

包容是海纳百川,包容是厚德载物,包容是淡泊明志,包容是宁静致远……当今世界各国间的矛盾冲突不断,此时仁政似乎是缓和矛盾的最佳选择。如果民族与民族之间也互相多一些包容,多一些仁爱,那么我们的生存环境是不是会更加美好、和谐呢?

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篇12:以包容为话题的初三作文

全文共 654 字

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包容为人们带来和谐包容即宽容。

孔子曰:“宽以济猛,猛以济宽,政是人和。”人若无一颗宽容之心,便成就不了大业;人若无一颗宽容之心,便无法获得自己的追求;人若无一颗宽容之心;便无法与人和谐相处。齐桓公,一个成就了“九和诸侯,一匡天下”的霸主,始终怀着一个宽容的心去面对他人,面对管仲,这个险些让他丧命的仇人,他会怎么办?杀之?或是……,然而他却选择了宽容。面对他,我不禁暗自称服,也许就是这样一种气度,为他赢得了更多的拥护。

莎士比亚曾说:“宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。”宽容是一种境界,他帮你升华人生。托尔斯泰,一个举世瞩目的大文豪,在面对被人误会为搬运工并好心赏给他一美元的时候,他微笑着,并用一颗宽容的心去安抚那个备受惊吓的人,是啊,他是宽容的,而正是这颗宽容的心铸就了他在世人心目中的地位,他拥有的不仅是出色的文笔,更多的是一种品质。

国分康孝曾说:“心有定见,而有善于宽容,一个人备了这两点,他就是一个出类拔萃的男子汉。然而在有些事面前,我们是不能宽容的,奥运会火炬传递期间的达赖组织,三鹿集团生产的牛奶而导致人们感染疾病……是的,这种种的一切,是让人唾弃和厌恶的,我们不能用宽容来谅解他们。宽容不是一团和气,他不等于放纵和纵容。正如贝尔耐所说:“不会宽荣的人,是不配受到别人宽容的。”

宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道;宽容又是一种行事的气度,是个人修养的体现,学会宽容是人格日臻成熟的表现。宽容的以德报怨,是你获得尊重,换得友情,为你开拓更多的可行之路。因此包容为人们带来和谐。

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篇13:高考作文:包容决定和谐,合作造就共赢

全文共 1025 字

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包容决定和谐合作造就共赢

雄鹰展翅高飞,划过长空,一片湛蓝包容了它的不羁,因此蓝天才多了一份美丽;鱼儿摆尾洄游,穿透碧波,江洋容许了它的活跃,因此才多了一份灵动;人与人之间,遇到矛盾,各自退让一步,彼此包容,则会风平浪静,海阔天空。因此,共同发展,才是双赢的智慧。

合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力,达到共同发展,彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大,皮糙肉厚,但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩,常常受到寄生虫的困扰,而犀牛鸟作为食物链底部的生物,没有生存空间,生存能力又差,没有食物来源,犀牛与犀牛鸟的合作,即给犀牛解决了自身皮肤的困扰,又给犀牛鸟带来了身体的享受,而犀牛也为它提供了保护,解决了它食物问题,这便是双赢。可见,通过合作,才能各取所需,互助共赢,成为自然界里合作的典范。

合则两利,战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢?“君子生非异也,善假于物也”。每个人都有自己不足的地方,合作便是借鉴他人长处弥补自己短处,彼此都会受益,合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地,孔明为孙权借来东风,孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”,刘备因此开辟蜀汉霸业,形成三国鼎立的平衡局面,这是古代合作共赢的典范。国共的合作,曾经打败军阀,赶跑日寇,如今若能再次携手,前景会更加美好。中美合作,经济共赢,保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗,必然两败俱伤,当年的苏美争霸,就是最大的败笔。因此,人与人之间、国与国之间,合作才是硬道理。

互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动,为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临,商业与互联网合作,网联网+应运而生,催生了互联互通的商业快速发展;教育与现代信息技术合作,催生了互联网教育;经济与互联网合作,催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施,会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清,百花齐放春满园”,彼此联手,共谋发展,才是合作共赢的智慧,而不是冷战思维。昭君出塞,匈汉和睦,百姓安居乐业;中国高铁走出国门,深受国际社会欢迎。所以说,取长补短,共同发展,才是共赢的基础。

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;伟人摒弃私利和前嫌,对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中,让我们团结合作,包容天下的胸怀,打造合作共赢的发展局面。

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篇14:包容是一条五彩路作文600字

全文共 569 字

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今天,由于周老师生病了,所以这节阅读课校长吩咐我来上。我很高兴,因为我可以体验一下当老师的感觉了。

我先给同学们读了一个故事,名字叫《包容是一条五彩路》,现在就让我给你们读一读这个故事吧。

校园新切了一条路,可是水泥还没有完全干。一天,校长从这条路上走过,看见有两粒弹珠嵌进了水泥路里,如果不及时挖出来,那弹珠就永远嵌在里面了。校长四处看了看,发现远处有两个男孩“哧哧”地笑着。校长示意他们过来,两个男孩只好慢慢走了过来,两只手都捂着口袋。校长对他们说:“没关系,水泥路上太单调了,如果铺上彩色弹珠会更加美丽。你们回去通知你们的伙伴们,让他们把家里的弹珠都拿来,铺在这条路上。不久,这条路就会变成一条五彩路。”两个男孩惊呆了。不过,看着校长慈祥的神情,他们终于答应了。

这时,教室里响起一阵热烈的掌声我问大家:“你们知道这篇文章结尾是什么吗?”大家都异口同声地说:“不知道。”于是我继续往下念:

20年后,当原来的孩子都长成大人时,都为领着孩子来走这条五彩路。孩子们看到这条五彩路后,高兴得跳了起来。当大人们讲起从前的故事时,大家都觉得:“这条五彩路是用包容造出的,这个世界,美丽的东西都是用包容造出来的。”

念完后,班里又是一阵热烈的掌声。没错,包容是一条五彩路,我们每个人都应该学会包容。就像这篇文章一样,你在别人的心里也一定能铺上一条五彩路。

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篇15:我渴望被包容作文400字

全文共 441 字

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是人总会犯错,犯了错或大或小总是不可避免的,每个人犯的错都希望能被包容,理解。

一次,厨房里的碗已堆积成山。妈妈让我把碗洗了。我走到厨房挤了一大堆的洗洁精“叮叮咚咚”地洗起了碗,丰富的泡沫在阳光下变成了五颜六色,风一吹五颜六色的小泡泡在空中起舞。我置身于泡泡之中,我感觉好像置身于仙境一般。只听“啪——”的一声响,碗同仙境一块碎了。妈妈闻声赶来,看着地上破碎的碗和一旁的我怒气冲冲地吼道:“洗个碗都能把碗打碎!你怎么连这一点小事都做不好?!”

我看着异常愤怒的妈妈,不禁心头一颤,吞吞吐吐地说:“妈……妈妈,我不是……故意的……”

妈妈推开我,不耐烦地说:“这碗你也不用洗了,免得再打碎!”

我低着头泪水在眼眶里打转,双腿像灌铅似的迈不开,慢慢地挪进房间。我躺在床上,眼泪无声地滑落下来,心想妈妈怎么不肯原谅我呢?不就一个碗吗?难道碗比我还重要吗?我多么希望妈妈就站在我身旁,对我说:“没事的,宝贝!碗摔坏就摔坏了,下次小心就是了。”

房外却传来妈妈絮絮叨叨的声音:“怎么连只碗都洗不好……”

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篇16:我学会了包容的作文

全文共 657 字

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包容是一种修养,更是一种美德。包容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人要学会包容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该包容;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容付之一笑。

关于那件事,我至今还记忆犹新——小时候一天,我的朋友蓓蓓来找我玩,当时我们玩了飞镖。那时候,我们还不擅长,靶子离我们二十厘米还不到,玩着玩着我去拔飞镖,蓓蓓也没注意到,一个飞镖扎在我手上,虽然没事,像蚊子咬一样,但是还是出了一点血,那血你不仔细看还看不出,我却斤斤计较:“你看看,出血了,你说怎么办!”“对不起对不起,给我看看,没事吧。”她的态度像小绵羊,害怕惹出事,一直低着头,我无理取闹起来“哼,一个对不起就完了,我不和你玩了!”那时的我就像一个刁蛮的公主,还偏了偏头,不理她,而蓓蓓则不知所措,只是不停地重复着”对不起,对不起。”

这时奶奶走进来了,察觉到气氛不对,便问我怎么回事,我委屈地把手指伸给奶奶看,还挤出几滴眼泪,把事情的经过将给奶奶听:“奶奶,你看都出血了。”本以为奶奶会为我打抱不平,可奶奶却叫蓓蓓去看电视,把我拉出去狠狠批评了一顿:“就芝麻大小的事,干嘛闹不和,人家都给你道歉了,孩子,这样是不对的,谁没做错事,要学会包容别人……”我走进房间“蓓蓓,对不起。”“没关系,手不要紧吧。”

就这样,因为包容,我们之间的裂缝又缝合起来,让友谊更加坚固了。学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

[我学会了包容的作文

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篇17:我学会了包容的作文

全文共 505 字

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宽阔的胸怀,包容的心!

世界上最宽阔的是海洋不,比海洋跟更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人得胸怀。

身处当今竞争日益激烈的社会,有多少人为金钱,为权利,而作出了多少伤天害理的事。若每个人的心胸都是狭隘的,每个人都是自私的,那摸社会上还将重演多少幕骨肉相残,死不瞑?如此看来,拥有一个宽阔的胸怀,一颗包容的心,不仅挽救了无数条可面临灾难的生命,更将挽回了一个污浊,浑浑恶恶的社会的本来美好面目。

村子里着火了,起火原因是对门家的寡妇倒碳灰时,因着急炕上刚睡醒而哭喊的小孩,所以忘记了盖住那亮的发红的碳,风一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但烧完了一堆玉米,还烧死了那家人的几十只近百只羊。村里人指者寡妇的鼻子破口大骂,有不少人劝受灾人问寡妇所要赔偿。而匆忙处理完一切的失火主人只是冷静的说了一句‘‘算了吧’‘

不追究寡妇的责任,那时因为她是一个寡妇,他还在给两个孩子作饭,给以个三个月大得到孩子喂奶,火已经着了,若再要她赔偿,不但失去了羊,还给另一个人增加了经济负担,何苦呢?

试问这样的社会怎能缺少一个宽阔的胸怀,一颗包容的心?如果你拥有一个宽阔的胸怀,一颗包容的心,那木你将拥有一片茫茫大海,一片无际的天空。

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篇18:议论文:包容

全文共 767 字

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古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。

宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。

宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪行的盖世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪恶。宽容是有原则的! 宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪的一美谈呢?宽容需要想人所想,需人所需。

宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。

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篇19:他们的包容,我们的朦胧作文精选篇

全文共 1489 字

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献给爱我的和我爱的父母

汝临人世他先衰,

汝临人世他先衰,

等到红颜正当时,

两鬓斑白无怨声。

一朝展翅高飞去,

徒留两人念旧闻。

泪落沾影心欲冷,

正是天下可怜人。

这次不是表情,却是严重的出卖。没有人能跑得过时间,于是被淘汰。当岁月开始嘲笑他们已无姿色的容颜,当流年染白了茂密的森野,而此刻,他们的世界已封飞了风雪。我终于看见,终于又能哭出来,我又试着相信,接下来会是他们上半个世纪的沉淀……他们真的老了,真的为我老了,我终于懂了,也算是成熟一点了吧!原本以为直到自己工作的那一天,他们就可以安心的退休,去享受剩余的时光,一直都以为现在拼命的赚钱,之后只要能够赚到很多钱就能保障他们最后时光的幸福,这些愚昧的想法在今天会反省出什么,至少我开始去思考去理解,懂得感恩了。

时光的流逝并未能冲淡我的无知,也许至今还未能放下一些些片面的念头,不懂幸福,不懂快乐,把简单看成深奥,把理性视为成熟,于是,我仍保持着自以为是的天真。拨开尘世的烟雾,静听心底的声音,蓦然,发现人性的基本也不过如此,被忽略被遗忘。当真的失去了,才懂得珍惜,也真是因为失去,才明白自己的所需。那一刻,我不再抱怨这个世界,不在低落自己的命运,苏醒了,朦胧的心,复活了,良知的光明!

人心的贪婪是没有限度的,我们的每一天都在他们的汗水下精彩,在他们的衰老中辉煌,正是因为爱,因为他们对我们过深过重过度过分的爱,培养了我们得寸进尺,自以为是,贪婪无知的态度。我们身上传承的是同一血脉啊!我们是亲骨肉啊!没错,就是这些可笑而最具人性化的理由,他们成了我们上半辈子的奴隶,却没有半句哀怨,没有半寸悔意。而我们呢?得意的挥霍着他们的青春,炫耀着他们的奋斗历史,瞒着原本诚真单纯的良心做对不起他们的事。应该吗?

试问自己:什么时候我们成了犯贱的动物?他们无法否定爱我们的事实,他们无法止住爱的供给,所以我们欣然地接受他们为我们做的一切,认为这种享受是理所应当,也认定了他们的责任和义务,殊不知他们心底承载了多少忧伤与苦闷,洒下了多少血汗与泪水,他们用尽这一生一世最为宝贵的财富换来我们并不满足的幸福,他们咽下了我们的不懂事,抱怨和气话,降服下了慢性毒药一般逐渐走向夕阳的壮美之中,最终离他们还未能放下的挂念而去,就这样,走完这平凡而伟大的一生。人的一生很短暂,经不住几个春秋,但同时它又稍嫌漫长,因为他一直在等我们开口。请不要扯虚无的潮流,请不要碍着不值分文的面子,没有人能跑得过时间,请不要让着等待变成瞬间的永恒,不要让爱到最后变得陌生,“我爱你”,请把它说出来!这便是感恩,这便是我们可以倾注的全部!

那些曾经念念不忘的事,就在我们念念不忘的过程中,被我们遗忘了。是不是带给了我们负担,是不是时间冲淡了生活的色彩,我们越活越烦,越活越累,即便生活中并未遗失细节的踪影,但我们却自觉地闭上了用来观察的眼睛,我们欠给这个世界的债太多了,那么我们又要等到何时来还清呢?

我爱你们,永远!给我生命给我爱,给我鼓励和期待,我不能描述得清你们对我的好,我不能记录得下你们所有的血汗,但我有一颗感恩的心。恩字怎么写?因为有心,才懂知恩。就用我的方式来表达我的认知,用我的认真换你们以我为豪,我不想让你们等,就现在,大声说:“我爱你们,永远!”

感恩不动言,

无声情绵绵。

小事察细节,

温暖直心田。

年少逢轻狂,

稍长触心弦。

思变方恨晚,

昔时尽绵薄。

我们的人生路上还留下多少其他人的脚印,他们不是熟人,也不是陌生人,但他们是这个世界上最爱我们的人。下着雨的青春,安静后才理解他们的心声,现在我终于懂了,也决定改了,我会努力变成你们想要的样子,成为你们后半世纪沉淀的骄傲……

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篇20:学会包容作文小学

全文共 842 字

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包容是一种修养,更是一种美德。允许每一个人犯错,用心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求次日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继续说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记录的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我愣住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好突然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前帮助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远突然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感受,真对不起。我知道都是我不对。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而眼前的正在道歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不过,希望你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包容的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

包容是一缕和煦的春风,滋润每个人的心田;包容是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;生活本就需要包容,学会包容,用一颗包容的心对待朋友,收获到的便是——沉甸甸的友谊。

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