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谈包容作文精选4篇 作文怎么写【合集19篇】

包容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;包容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;包容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。小编在此整理了关于包容高中议论文,供大家参阅!

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包容是一把双刃剑作文600字

全文共 769 字

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近来,驾驶员殷红彬救助老太反被老太告上法庭一事,引起媒体网络的热议,在赢沸喧嚣的热议中透出两种颇有代表性的声音。

其一是必须从社会道德层面甚至从法律层面谴责追究老太诬告的行为,从而消除人们做好事的后顾之忧,以此提升社会道德水准。其二是救助老太本就是出于爱心,包容老太的诬告(姑且用诬告一词吧)的行为,更能显示出救助者的爱心和宽宏大量,从而彰显社会的道德水准。前者言辞犀利激烈,气势可谓义愤填膺。而后者言辞温文尔雅,气势可谓随和包容,形成鲜明对比。

但问题的关键是老太民事起诉殷红彬的行为是不是我国法律意义上的诬告罪呢?持上述两种观点者均未注意这一问题。我国刑法规定的诬告罪(即诬告陷害罪)系指捏造事实陷害他人,意图使他人受刑事追究,情节严重的行为。

由此看出,老太的民事诉讼行为根本够不上诬告罪,何来追究处罚之说?也何来包容之说?皮之不存毛将焉附?老太的民事诉讼行为如老太确实知道殷红彬不是肇事者而起诉他,只是构成恶意诉讼行为,她要承担的法律后果就是败诉负担诉讼费,当然,如其行为造成殷红彬的损失,她也将负赔偿责任。如老太不知道殷红彬不是肇事者而起诉他,只是盲目诉讼而已,但所负责任与恶意诉讼一样。

所以说,我们是否包容老太的诉讼行为,其前提是老太是恶意诉讼还是盲目诉讼。如老太是恶意诉讼,则我们应当在道德的层面对其恩将仇报的行为予以谴责,以体现社会道德的公平正义,因为对恶者的包容就是对善者的苛求,这会极大损害我国本就脆弱的社会公德体系。

如老太是盲目诉讼,则我们就没有必要大做文章,义愤填膺地予以谴责,还是抱着一颗包容之心,原谅一个老人的无知过错吧。自古云,不知者不为罪嘛。

对老人无知过错的包容不仅不会损害我国的社会公德体系,还会有助于体系水准的提高,更能彰显整个社会的包容与大气。概言之,包容就是一把双刃剑,对恶者包容就是对善良的戕害与摧残。

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篇1:以微笑包容作文

全文共 568 字

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蓝天之美,在于它无比高远,能容纳白云;大地之美,在于它无限广阔,能容纳生灵万物;海洋之美,在于它无比辽阔,能接受万娟溪流。人之美,不在其表,而在其里。真正的美,并不是拥有花容月貌,而是拥有一颗宽容的心。

宽容,架起友谊之桥梁,幸福之溪水,成功之天路。拥有宽容,就拥有美丽,庄重而深沉的美丽。人生之路,充满未知,也许忽有一丛荆棘将你刺的遍体鳞伤,但衣衫褴褛的你,是否继续前进,就看你是否有一颗宽容的心。

成功的背后,黑暗时常笼罩一切。登上山峰的美丽的背后也难免会有一些在山路上跌倒的泥狠,此时的宽容,并不是放纵,而是挣脱成功道路上的勒绊。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。成长路上,也许你曾今被他人误解过,伤害过,但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重和信任。宽容正如荆棘下的玫瑰,采摘它,我们被刺的同时手留余香。

宽容是成功的钥匙,在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹,在生活之中让你大放异彩。美丽的世界,绽放着宽容的鲜花,流淌着宽容的溪水,酝酿着宽容的浆果,斜挂着宽容的明月,飘逸着宽容的扉音......拥有宽容,你就拥有了整个世界。

智者宽容,宽容的人,虽然被刺伤过,但其生命最为美丽!恰如明珠,虽有裂痕但不能掩其光辉。

学会宽容,让一笑而过为你带来美丽。

生活如山,一笑而过为径。大千世界,拥有宽容,你就拥有美丽,请记住,宽容着,人间之最美。

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篇2:以微笑包容一切

全文共 725 字

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他的微笑,与街头拐角处附近那家面店的香味相融合,显得更加美好。他的微笑是那么普通,却让人回味无穷。此刻,他的微笑像一颗石子掉入水中,激起新湖的阵阵涟漪。

和往常一样,我和几个同学来到街头拐角的拉面店吃面。在无趣的等待中,我无力地耷拉着脑袋,思想正漫游太空。

“面来了,香喷喷的牛肉面”,说着,他端着面走了过来,话音刚落,我迫不及待地举起了手。那碗面就摆到了我的面前,我闻了闻,说:“真香!”他报以微笑,就去招呼别的客人了。此时,我的肚子已经向我抗议,我拿起筷子,夹起面条直往嘴里塞,舌头、面条和牙齿跳起踢踏舞来,我的味蕾得到了满足,后来,面条排队似的,滑过我的喉咙,进入了我的肚子。没过多久,那碗面已经空空如也,我的肚子也发出了满足的低吟。我站起来,想要活动活动,却不小心撞到了他。他一个碗没拿稳,摔到了地上,砸了个粉碎,我连忙跟他睡对不起。他竟然微微一笑就走开了。

待大家吃完面,该付钱了,我走近他,打算付钱。我伸进口袋,咦,没有,我又将手伸进另一个口袋,怎么?也没有。我有些慌了,头上的汗珠都渗了出来。当我掏完最后一个口袋后,我感到很尴尬,我知道我可能忘带钱了。那时,我六神无主。突然我想到了我的同学,向他们寻求帮助,可是他们的回答却是:“对不起,我身上已经没有钱了。”听到这些,我感到心灰意冷,并开始哭泣起来。

也许是我的哭声惊动了他。他走了出来,用一双大手拍拍我的肩。我扭头看去,我看到了他的微笑,他安慰地对我说:“没关系,不要哭,要像个男子汉,这顿面就算我请你吃的好了。”听到这,我哭得更大声了,我断断续续地说:“对不起……这钱我一定会还的,谢谢!”

然后,我在同学的陪同下离开了面店,走到拐角处的时候,我忍不住回头一望,又看到了他宽容、安慰的微笑。

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篇3:学会包容的开学作文

全文共 649 字

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包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!

我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?

包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。

包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

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篇4:关于包容

全文共 785 字

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穿行在记忆力的海滩,捡起一个个记忆力的彩贝,要我情绪很长时间不能忘怀……

暑期里的一天,敏敏到我们家玩,她走了我忽然发觉我的钢笔不见了,搜遍了全部角落里仍不知所踪,便逐渐猜疑是她拿的,十分发火,一连二天都没和她讲话,

“你怎么样了?近期二天是否发生什么事事?”敏敏好像觉得我有一些不太对,摇着我的手臂担忧地询问.我白了她一眼,毫不客气回了一句:“还问什么,我看你比谁都清晰!”“哪些?”她那水汪汪的大眼里充满了委屈,“不是是我哪儿做得不太好,惹你生气了?”他不用说也好,一说我更生气了:“我的钢笔不见了?你是不是拿的?””没有,我肯定沒有拿你的钢笔啊!前一天我只是略微看了看,没拿你的钢笔!”她更委屈了。我将头一扬,重重地扔下三个字:“我不相信!”转过身就走.我真是后悔莫及如何交了那样的盆友,亏我都那麼信赖她……第二天,我走在上学路上,敏敏冲上去,塞给我一个小盒子,我觉得无缘无故,开启一看是一支新钢笔,我不屑一顾:”帮我这一干嘛呢?”

敏敏认真地说:”你认为你的钢笔是我拿的,因为我无法证实我是清正的,因此我也让你新买一支钢笔.”我禁不住为之一震,难道说我误会他了?可是……无论她了,送货上门的物品不必白不必,因此万般无奈讲了一句:”这还类似.”一阵风吹来,叶片陆续落下来,打在敏敏的的身上.她松了一口气,笑了。

回到家整理书桌时,那支遗失的钢笔不知道从哪里钻了出去,天呐,是我误解了敏敏,我给她产生了多少的委屈呀,我太莽撞了,我居然轻易猜疑我最好的朋友,我觉得无地自容,对她充满了十二分的歉疚!

我立刻寻找敏敏低下头说:“抱歉!是我误解了你,希望你可以请原谅我,大家还能搞好盆友吗?”

敏敏莞而一笑:”没事儿,寻找就行,谁都是会犯错误。”

啊!他居然这般包容,可是我却……我握着这她的手将头埋得更低了。

光阴荏苒,一眨眼两年过去,但这件事情仍然要我记忆忧新,由于她让我懂得了包容。

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篇5:包容作文

全文共 769 字

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包容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,学会包容。“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思,也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人做事要包容,更要学会包容。

历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会包容,于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?!学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心

包容确实是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!学会包容吧!做人做事如果能够包容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

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篇6:爱是包容

全文共 626 字

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那是一件令我至今仍记忆犹新的事——

我曾经是一个任性的男孩。在那个多雨的夏天里,家里只有爸爸和我两个人。虽然爸爸对我的关怀无微不至,但我却讨厌爸爸的束缚。

一次上英语课,我上课时不听讲而被老师批评,所以我把满腹的委屈和愤怒全部发泄在了爸爸身上。而原因则是爸爸认为我的房间太乱要把它打扫干净,不小心放乱了我的东西。

“我不要你管我!”我大声喊。“我真不明白,你为什么不歇一会儿!”而爸爸并不发怒,只是小声嘀咕着:“爸爸是为你好。”“为了我?那就请你别再管我了,好吗?我很烦。”我再次大声地对爸爸喊着,“我真想快点到十八岁,这样我就可以离开这个家!”说着我就跑进了屋子里,重重地关上了门,把一脸茫然的爸爸关在了门外。

我哭得很伤心,虽然连我也不知道自己为什么哭,仔细看这整洁干净的屋子,哪样东西不是爸爸为我买的,哪能个地方不是爸爸帮我打扫的?我真是不相信刚才用刻薄的话语去伤害爸爸的那个人是吗?我好想出去向爸爸道歉,可是爸爸会原谅我吗?

吃饭的时间到了,我推开厨房门,桌上依旧是丰盛的饭菜,爸爸的脸上仍是那慈祥的笑容。我哭着扑到爸爸怀里,边哭着和爸爸说对不起。“别哭丧着脸了,快吃饭吧!”爸爸为我擦去了眼角的泪水。“爸爸,你为什么不说我呢?你为什么不打我呢?你为什么能够包容我呢?”我问爸爸。“因为,因为我你。”爸爸轻轻地吐出了这几个字。瞬间,我的泪水再次像断了线的珍珠一样流了下来。

我想:父爱是无私的,爱能包容一切,“爱”这个字眼中所蕴涵的东西要比整个世界还重。

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篇7:包容是一条五彩路作文600字

全文共 569 字

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今天,由于周老师生病了,所以这节阅读课校长吩咐我来上。我很高兴,因为我可以体验一下当老师的感觉了。

我先给同学们读了一个故事,名字叫《包容是一条五彩路》,现在就让我给你们读一读这个故事吧。

校园新切了一条路,可是水泥还没有完全干。一天,校长从这条路上走过,看见有两粒弹珠嵌进了水泥路里,如果不及时挖出来,那弹珠就永远嵌在里面了。校长四处看了看,发现远处有两个男孩“哧哧”地笑着。校长示意他们过来,两个男孩只好慢慢走了过来,两只手都捂着口袋。校长对他们说:“没关系,水泥路上太单调了,如果铺上彩色弹珠会更加美丽。你们回去通知你们的伙伴们,让他们把家里的弹珠都拿来,铺在这条路上。不久,这条路就会变成一条五彩路。”两个男孩惊呆了。不过,看着校长慈祥的神情,他们终于答应了。

这时,教室里响起一阵热烈的掌声我问大家:“你们知道这篇文章结尾是什么吗?”大家都异口同声地说:“不知道。”于是我继续往下念:

20年后,当原来的孩子都长成大人时,都为领着孩子来走这条五彩路。孩子们看到这条五彩路后,高兴得跳了起来。当大人们讲起从前的故事时,大家都觉得:“这条五彩路是用包容造出的,这个世界,美丽的东西都是用包容造出来的。”

念完后,班里又是一阵热烈的掌声。没错,包容是一条五彩路,我们每个人都应该学会包容。就像这篇文章一样,你在别人的心里也一定能铺上一条五彩路。

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篇8:关于包容

全文共 956 字

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海,一望无际,不知有多少蔚蓝被它占有己有;山,雄伟壮阔,不知有多少生机蕴藏于其中。人的心、虽不甚大,却拥有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??

时代的步伐愈迈愈大,人的思想亦随之飞奔。瞬息万变,不啻为这时代的新指标。也许,应验了一句古老的话,前一秒是对的,后一秒可能是未知数。的确,每一分每一秒,这世界都在变。没有永远的真理,只有暂时的是否。如此,你何能指责别人,更怎能否定他人。你认为自己是绝对,是上帝。事实上,你只是个不肯包容异己的大蠢蛋。如何存活于此复杂的环境,需要诸般因素,其中最基本的就是——包容心。

“虚心接纳,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身边这般的大环境,事事尽如己意是不可能的。批评、异议、抗争……接踵而来,常会令人手足无措。事实上,听到他人与自身意气相投、固然欣慰。但,接受到他人的批评,进而反省自己的过失,彻底地改头换面,岂不将自身的境界更加提升?子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。”能虚心接受他人之告诫与劝导,不也是包容心最佳的表示。就连平日的生活,若能添入些许的包容与涵许,相信不必要争吵的口角也会减到最低。毕竟,一个和乐安详的社会,不也是最终的目的之一吗?

如古代帝王的专制,不容许有任何一丁点的异见,于是,一个个忠志之士死于非命,最后,落得一个国灭家破人亡,鸣呼哀哉,好不凄凉!这样一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏贤明的君主,证明了这点,玄武门之变,二箭便掀起了贞观之治。深窥其中,全然是唐太宗的功劳吗?完全不是。他,充其量只是个点头机器,其实史上的帝王没有一个不是。但,为何他与众不同,开创了一个太平盛世。就连魏征的出言不逊,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言顶撞,他耐心地听取解释。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他侥幸地躲过了史学家的批评,成为少数颇具盛名的九五之尊。

人的心,一生下为时全是封闭的。等到岁月的增长,一点一滴地,心扉也随之启开。可是,这道门的控制却也全然地掌握在每个人的意志里。虫鸣鸟叫,也许是个启示;潺潺水声,是个秘密。若你开启了心房,这些全会进占你的心田,给予你无穷的受用,但,紧闭心房,却会令你一生都活在一层肤浅中。永远是那样地孤独,仿佛天地间只有你一人,直到死亡的到来……

惟有包容,世界会更宽广;惟有接纳,生活会益加精彩。

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篇9:北京精神包容小学作文

全文共 681 字

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包容是一种美德,作文北京精神——包容。宽容别人,是一种高尚的行为。学会宽容别人,就是让我们的心灵充满快乐。

在一天中午,我刚一走进教室,就看见几个女同学在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黄帽放在课桌上跑过去说:“加我一个,我也要玩。”他们说:“好呀!我们从新分组。”我们玩着玩着,突然急跑来一个女生。我踢毽子的技术本来就不好,再加上我心急想多踢几下毽子,脚一伸,不小心踢着了她的裤子上。她大声的向我吼了两声:“看你把我的裤子弄的。”我连忙说:“对不起,对不起。”她生气的说:“对不起有什吗用。”正好今天我穿的是一个白色的运动鞋。然后她就跑过来往我的鞋上踩了两脚。当时我气的脸都快红了,正准备要发火,可是静下心来想一想。这毕竟也是我的错呀,她生气也是应该的。于是我就又向她说了一声对不起。她拍了一下裤子就走了。一会儿几个同学碰到了一下她的桌子,她的笔啪的一下掉在了她的桌子下面。“铃铃铃”又听见了上课的铃声,又看见她急急忙忙的找着笔。我心想她一会就找着了,不必告诉她,可是见她还是没找到,小学五年级作文《作文 北京精神——包容》。这是我的心里纠结着,告诉她还是不告诉她?告诉她吧,但是她刚刚还在和我闹着别扭。不告诉她吧,可她毕竟是我的同学。最终我还是选择了告诉她笔在哪。我把笔捡起来递给了她,她正准备说谢谢,抬头一看是我,她不禁的低下了头,说:“对不起,刚刚我那样对你你还帮助我”我莞尔一笑说:“没关系,这点小事我不在意的。”就这样我差点失去的好朋友,又回来了。

从这件事我明白了,在生活中学会包容很重要,学会包容就会把大事化小,坏事化好。我爱包容,我爱北京!

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篇10:初中作文600字:包容的胸怀

全文共 836 字

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擦掉大脑的铁锈,叫醒死缓的细胞,让四月复苏的雨水洗涤这平淡的日子。三亚,南中国海唯一的热带,热烘烘的太阳把苍蝇烫得纷纷落荒,连飞动的力气都丧失殆尽,想必它们也挥汗如雨,身体脱水了。我走在赤白的道上,沉重的风一点也不流动,脑袋上滚流着汗珠,沸腾着蒸汽似的烫热。高温足以溶化地狱,不知这是不是上帝创造光和热的目的,让所有的动物都在热流的恐慌散布中彻底投诚。 -

然而,在热烘烘的毒日下也有碧海蓝天,万倾柔波,绿树怀阴,白云舒绻,呈献着生命的万千风情。大海,温驯像一只和善的绵羊,抚似一匹光鲜又柔软的绸缎。当红色的太阳坠落海底,泯灭的希望仍在渔民的脸庞燃烧,绽开着大海放荡不羁的狂想,收获那些网罗中翻腾的笑颜,黝黑又油腻的面皮上闪光着满足的喜悦。美好总在海的彼岸荡漾,微风吹嘘发咸的沙粒,其实,渔民的心里是一丝丝缭绕的甜蜜。大海里蕴藏了明天的生命,大海里深思着人类的奥秘。只有在海里,才能体会随波逐流的快乐,生命时光的鼓舞!“海上升残夜,江春入旧年”、“海内存知己,天涯若比邻”。这大海把岁月都写在脸上,讲许多没有遮拦的话题。 -

大海对渔民来说是孕育了精神的取向,并没有文人骚客收藏的墨宝,更没有午后的闲情逸致,它是渔民的职业,栖息的巢穴,谋生的饭碗,日日夜夜陪伴的欢乐与哀愁。浸泡他们生命的咸卤,点燃心底赤峰的光亮。不在海里,永不知这咸涩的滋味,不知潮汐潮流里的人生百态。如果这大海的额头,没有掀动的白云和那天边彩霞的红唇,台风狂暴如凶残的野兽,那今天的大海又会描写怎样的黯淡和晦涩的心情,又不知在那一个湍急的浪头安置渔民夜长的遐想。 -

然而,海对我却是一个胸怀,宽度的,包容的胸怀。看着它的博大无际,我无地自容,其实我只是它汹涌着的一滴水珠。渺小得永远不值一提的浪漫,小小的一个记忆,消失又重复的一个符号,一滴曾经拥有的闪现。逝世的追逐,青春的爱恋,怀念的心痛,在海水里被浸泡成一种味道,体内永怀深咸,碧蓝色美丽的净化。这便是“纳百川不嫌细流,容污浊且能净化成碧水”的真谛。-

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篇11:包容的500字

全文共 515 字

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你学会包容了吗?

包容是一种雅量,包容也是一种风度。你学会包容了吗?

人天生就有一种自我迁就的心理。因此,宽恕是温和的象征。所以,我们应该有一颗包容的心。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。古时侯,宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一起跪在金銮殿向皇帝请罪,宋太宗微微一笑说:昨晚,朕也喝醉了。宋太宗装糊涂,即表现了大度,又收买了人心。

无论东西方,无论古今,宽恕都是我们的准则,促使我们的社会变的有温暖,有内涵。莎士比亚说过:宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。每一个人都是生来就有他自己的癖好,对这些癖好只能宽大为怀,不能用强力来横加压制。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,再公交车上有人不小心踩了你一下,你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,从现在开始让宽厚成为你的格言。

就让我们学会包容,共同去遥望一个美好的未来。那么,这个世界会变的更有素质。

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篇12:用微笑包容他人作文

全文共 1179 字

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宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾虑,增进的彼此的了解。——题记

人生如酒,有了微笑的美酒便飘这诱人的醇香;人生如咖啡,有了微笑的咖啡便不会太苦;人生如茶,有了微笑的茶便更清醇;人生如泉,有了微笑的泉水便更清冽了;人生如船,有了微笑的船便有了航行的方向。

就如海伦·凯勒一样,她在她老师的指导和爱护下,重新认识世界,重新“看”到光明,无论未来怎样,无论现实任何,她始终会给自己和爱她的、她爱的人一个微笑。

若我是一棵小草,虽然我的一生都是平凡的,但是我从来不会埋怨。从春天来报春到夏天换上青装;从夏天的青装到秋天披上金色装;直到冬天的离去。我虽不像花儿那般美丽,没有她们的五彩缤纷,没有她们的色彩斑斓,没有她们的绚丽多姿。但是她们盛开的时间很短,没过几天就凋谢了,只是给那片土地添上一时的装扮,禁不住一点儿风吹雨打。而不管是电闪雷鸣,还是狂风暴雨。我从不畏惧,就算是被风雨打弯了腰,等到太阳面带微笑的出来的时候,我会微微抬起头,笑着说:“哈哈,洗了澡,真舒服。只不过这场雨下得太久了,太大了,有一点挺不住。”即使是被火烧死了,但我会记得,明年春天还会再长出来,“野火烧不尽,春风吹又生”。

若我是石头,我不会埋怨任何踩在我身上的人,也不生气,他们把我拾起再把我扔到别处,我不会生气,就当是去旅行吧!人们把我铺垫在小河里,就可以踩着我安全地渡河了,我不怕痛,因为知道自己对他人还有用处,还不知道有多高兴呢!

若我是横跨小河的桥,路人来来回回地践踏着我的身体,我不会埋怨任何人。我会以微笑过好每一天,我会高兴的告诉你:“不要以为我不喜欢为他人服务,其实我真的不会埋怨任何人,可以把他们渡过和,我感到无比自豪,无比高兴,无比幸福。”低头看看桥下的溪水,水里倒映着我的影子,我仿佛看见了我那颗明亮而富有爱心与包容的心,如溪水一样清澈见底。啊,原来看到他人开心,我也会那么高兴;原来能为他人服务也是一种快乐。

如果有一天“你”不开心了,开始埋怨别人,埋怨身边的事物了,请记得“你”曾经为他人带来欢乐过,为他人默默付出过,曾经坚强过。记住,曾经可以给别人带来快乐的,曾经可以做到的,现在、以后、未来一样可以做得到。不要埋怨任何人(或事、物),活着是为了让他人开心,为让自己开心,为了让自己的生活变得充实。不是没完没了的愁眉苦脸,不是没完没了的让自己难过,也不是去埋怨别人,不是埋怨命运。

(哎,醒了,终于回过神来……)

我是在做梦吗?我努力回想,原来那一切都是梦,都是自己想象的,不能让它只是梦。我想我今后也应该是这样的,不管遇到什么事,不要忘记时常给自己一个微笑,百事从心起,一笑解千愁。不要埋怨任何人,不要抱怨什么,开开心心过好每一天,让身边的人快乐,让自己快乐,让自己的每一天都过得充实,让自己的每一天都有意义。

要学会用微笑包容他人,包容自己,包容身边的事物。

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篇13:包容作文

全文共 682 字

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李斯在他名留青史的《谏逐客书》里提到:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”时至今日仍在启示着我们:人,要学会包容,有善于包容的宽广胸怀,才能铸就辉煌。

包容不是软弱。善于包容的人绝不是软弱无能,殊不知在包容的背后,蕴含的是大义和坚强,是博大的胸怀。战国时蔺相如立下大功,被赵王封为上卿,职位在廉颇之上。廉颇不服气并扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后便尽量回避,忍让,不与廉颇发生冲突。蔺相如对廉颇的包容最终使廉颇知错改错,文武联结一心,为赵国立下了汗马功劳。这才有了“负荆请罪”的千古美谈。

包容不是放纵。三国时诸葛亮为了解决北伐的后顾之忧,出兵南方。诸葛亮将当地首领孟获捉住七次,放了七次,第七次生擒孟获。孟获终于感动了,他真诚地感谢诸葛亮七次不杀之恩,誓不再反。诸葛亮对孟获的包容换来了蜀国西南的安定。由此可见,包容并不是毫无意义的放纵,而是以退为进的智慧和博大的胸襟。

包容不是敷衍。包容不是随意的敷衍,而是一种认真负责的态度,是胸中有丘壑的气魄。这让我想起了“举贤不避亲仇”的典故:祁黄羊在向国君举荐人才的时候,不会因为解狐是自己仇人就故意避开,也不会因为祁午是自己儿子就刻意回避,他举荐人才都能做到唯才是举。连孔子听说了祁黄羊的事迹以后,都对他的行为赞叹不已。所以,包容并不是抛弃原则,曲意逢迎,它是一种多么坦荡、宽广的胸怀。

包容是像海一样宽广而浩瀚的胸怀,它能接纳一切,也能化解一切。一个能包容的人,才能跨越种种困难,重获新生;一个能包容的人,才能获得一生的智慧,走向成功;一个能包容的人,才能创造人生中的种种奇迹,铸就辉煌!学会包容吧!

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篇14:有一种幸福叫包容作文

全文共 1717 字

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【参考文章一:有一种幸福包容

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。幸福有时是很抽象的,有时是很具体的,有时好像可以很近,有时又好像离我们很远,幸福可以让别人给我们,更可以由我们来给予他人,这种幸福叫做包容。

包容需要美好的品德。我国古代有这样一个故事。一个买布的人和卖布的人吵架,说:“三八二十三,你为什么收我二十四文钱?”颜回上前劝架,说买布的人算错了,那人不服,拉颜回去找孔子评理,并说定如果他错了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。不想孔子判颜回输,让那人把帽子拿走了。孔子对颜回说:“説你输,只输一顶帽子;说他输,那可是一条人命啊!”包容需要美好的品德,俗话说“厚德载物”,这种品德关键在自己的心灵,是否有一股叫包容的甘泉在我们的血管里缓缓流淌,长久不衰地滋润着我们的生命。

包容需要包容的气度。度量大的好处就在于能化解矛盾、消弭争端,从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦自后一把拉着范的手说:“希文,有什么事不可以再商量呢?”此刻的韩琦和气满面,范仲淹见此情景,怒气顿消。有韩琦的这种度量,则何事不能办成?拥有气度是人生的一种智慧,是一种见识能力,是一种修养的高度。夏元吉先生也曾说过:“我幼年时,有人冒犯我,我没有不发怒的。长大后,开始在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯不与人计较,何尝是不学就能有度量的?”一个有度量的人,才真是一个力量无边的人,一个有度量的人,才是一个幸福的人。包容他人,手留余香。

包容需要灵活的幽默。里根总统访问加拿大时,在一座城市发表演说。在演说过程中,有一群举行反美示威的人不时打断他的演说,明显地显示出反美情绪。加拿大的总理皮埃尔.特鲁多对这种无理的举动感到非常尴尬。里根面带笑容地对他说:“这种情况在美国经常发生,我想这些人一定是特意从美国来的贵国的,可能他们想使我有一种宾至如归的感觉吧!”

听到这话,尴尬的特鲁多禁不住笑了。里根的这种包容承载着的是一种灵活的幽默,包容了他人,又找了台阶给自己。

有一种幸福叫包容,赠人包容,手留余香。

惟有包容,才能融化寒夜的冰冷,惟有包容,才能抹平沙漠的心痛,原谅这里的一切,让往事如风,原谅你我的过去,让青山更葱笼。

【参考文章二:有一种幸福叫包容】

慢慢听人说,细细自己想,有以位哲学家说过一句话:"错误是人生的应缴款".

狼再怎样扮演慈祥的外婆,就算是发誓,也难改吃羊的本性,老虎在凶猛,也有退还成病猫的时候,把对手看做朋友,它是最高的境界的包容,也是一种磨砺的幸福。

在我们之间,都是有着一些不可磨灭的点点滴滴,在回忆的篇章里,有喜、有悲、有爱,也有恨!

不要以为朋友之间是没有看不惯的,也不要以为朋友之间都是高高兴兴的,有的时候还是会吵架,拌拌嘴什么的,在这之间总有一些不平衡,也有一些不顺心,而恨朋友但更多的是高兴。那我来说吧!我和朋友之间就有一些不多不少的矛盾,但是最终会像没有发生过的一样,我敢这样说我们每个人都在包容每个人,因为我们不想让这一张窗户纸捅破,每次吵架之后都会隔不了多久就和好了,最多也就隔个一天,这也是我们冷战最久的时间,而在这一天之中有着的是磨练。

我在每次犯错后,总听到她们说一句话:“莫的事,我们都是朋友家,有啥子事都要互相体谅哈,要学会包容嘛,要给个机会啊!”这句话音在我的脑子里,刻在我的骨子里,我无时不在念叨这句话,也无时不在被这句话的打动而感到自责,就因为这句话,朋友之间的信任多了,对朋友的了解也多了,这句话让我们深深体会到古人说过的一句话:“忍一时风平浪静,退一步还阔天空。”

我们在这种心情下慢慢的成长,也慢慢地懂得了跟多的道理,在生活之中,谁没有一点摩擦呢?如果你只是想如何才能还回来,如何才能让他(她)也有这样的心情,或是在想这件事情如何才会发生在他们的身上,我们如果都是抱有这样的想法,那么世界上又怎样才能体现出包容呢?

如果我们换个角度去思考,那又会是怎么样的一副画面呢?将仇敌看成是朋友,将对手当成知己,那么就会在经意于不经意间,留下了我们包容的身影。

包容是一副若有若无的诗画它给我们带来了神秘,也许它不是长在地上面,而是在土壤下面,等待我们去发掘出来品尝。

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篇15:包容是一种美德——读《与虫共眠》有感_800字

全文共 802 字

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包容是一种美德

——读《与虫共眠有感

曾经有人说过“包容是一种美德。”我一直不能理解话中的意思。今天,我读完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》这篇文章后,作者刘亮程用他的行动告诉了我什么是包容。

刘亮程的《与虫共眠》主要讲了:作者在草地上睡觉,一些小昆虫爬到他的袖口、领口和裤口里大吃大喝,在作者的皮肤上留下了足迹——一个个小疙瘩。醒来后,作者发现了它们,但他却没有厌恶地把它们一只只打死,而是让它们继续随意地在自己身上任吃任喝任睡,与昆虫们和谐共处。啊,作者多么懂得包容啊!

假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。

在生活中,有许多人需要我们去包容,例如:一个鲁莽的同学把你推倒了,这时候你心里要想到:他不是故意的。我们要包容他的不小心!朋友之间闹矛盾了,说了些让你伤心的话。这时候你心里要想到:这仅仅是误会惹的祸,她不是故意的。我们要包容对方的无意!又如:妈妈做的菜有时很难吃,但我们不能抱怨她,我们要想到:妈妈工作很辛苦的了,下班回来又要马不停蹄的做饭给我们吃,多么不容易啊!所以,我们要包容妈妈!邻居小朋友闹翻天了,影响你的休息,我们要想到:小孩子不懂事,他并不是故意的。我们要包容他!

包容可以使家庭和睦相处,包容可以使社会和谐,包容可以使世界和平。就让我们一起把包容这种美德一直传承下去吧!

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篇16:初中作文900字:包容是阳光

全文共 885 字

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武功境界讲究“以有法为无法,以有限为无限”;书法之最上乘也是“不拘章法,听由心灵之挥洒”。文章区别于武功、书法,又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是“无法”。 来源:作文网 zw.yjbys.com 从语文教育乃至整个教育体系来说,有法将限制学生潜能的发挥,极有可能造就一批毫无人气、灵气的“书呆子”。学生阶段本是思想最活跃的阶段,如果让我们整日牢牢记住文法,记住所谓的“凤头、猪肚、豹尾”,那么,如溪流般的学生思维将会被遏制,长此以往,极可能使鲜活的“溪流”变成“一潭死水”。如果每个学生写出的作文都是“凤头、猪肚、豹尾”,请问,老师们,你们能不厌烦吗? “文章有法”,不仅仅限于作文的有法。它的实质,是限制个性,是指令我们顾头、顾尾、顾中间,按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则,因此我说,“文章有法”可能会给整个教育体系带来负面的影响。 更重要的,从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲,“文章有法”也是不可取的。试想一下,如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格,将会怎样?那无论我们高兴不高兴,都要“沉郁顿挫”一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法,其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江,我们可以读“恰似一江春水向东流”;也可以读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。这便是文章写法的多姿,这便是文化的多姿,这便是整个人类精神文明的多姿!

文化的发展,需要人类的博大胸怀,需要人类自身的“不拘礼法”。 余光中先生说:“一个好学者必须兼有心肠与头脑。”心肠,是从做人的角度说的;头脑,是从学术的角度说的。学术与文化的发展,需要优秀学者的推动。只有心肠而没有头脑,固然能稳当地写出一些“凤头、猪肚、豹尾”的文章来,但却对文化的丰富无益。优秀的学者必须有头脑,必须让自己的作品“无法”,从而推动文化的发展。 此刻回头一看,自己的文章也没有跳出“何氏八股”的圈子。想来自己是在用自己不推崇的方式,来完成自己的自以为正确的思维,不禁一笑!

我不否认“凤头、猪肚、豹尾”是好文章的一种形式,但我坚信:文章无法!

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篇17:包容_250字

全文共 261 字

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世界上,我认为包容最为重要。屠格涅夫曾经说过,“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”包容就像甘露一般,滋润干涸的心灵。

只有用包容的心对待别人,别人才会用包容的心对待你。也许大家都听说过马伯爵的故事,他们仅仅是因为一件小小的事情,他就杀了4个人,最后他自己也自杀了。一个人一时的冲动,一下子毁了5个幸福家庭。大家想想如果当时他能够包容一下,不那么冲动的话,会是今天这个样子吗?

所以说,大家在做任何事之前都请想明白,到底该不该做这件事。要用包容的心对待别人。

纪伯伦说过,“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”

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篇18:包容他人

全文共 799 字

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野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

野花被踩在了脚下,但却把香味留在了它的鞋下,这亦是宽容。宽容了他人,怎可以说不是一中美德?善待了自己,怎可以说不是一中收获?

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:宽容他人就是善待自己……

[包容他人话题作文

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篇19:我读懂了包容

全文共 450 字

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包容是什么呢?有人说:“包容就是你对朋友说的一句没关系,包容就是考试失败时老师的一句鼓励,包容就是父母认真听你的诉苦”。

那次,我在门口时有一个人撞了我,跟着那个人看了我一眼,退后了一步,说了一声:“对不起”,我情不自禁地说了:“没关系”,那个人露出喜悦的表情连忙说了一句:“谢谢”。大概这就是我对他人的包容吧!

试卷发了,同学们怀着忐忑的心情等待着自己的分数。我却是低分,自己努力了这么久但还是考砸了,老师送了我们一句带鼓励的话:“没事,这次考砸了,就知道下一次要认真了,也就代表着你比他人马虎”。大家表情看明显没那么伤心了。这就是老师对学生的危情包容。

有一次我踢足球时把脚扭伤了,所以带着受伤的脚回家,向妈妈诉说我受伤的经历,妈妈费尽全部的心思听我说的每一个字,还给我包扎,这就是母亲对儿子的包容。

包容真是一件神奇的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉最贤惠的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪和死敌。它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

我读懂了包容。

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