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作文:手,放开(热门20篇)

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放开手,自己走作文

全文共 719 字

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人的成长阶段,就如天上的繁星,一个比一个闪亮。人生中有许多环节,许多困难,每个环节都显得至关重要。一步一个脚印,一步一个阶梯,都是一步一步走出来的,那一个“脚印”使我铭记在心。

小的时候,我和别人一样,都是妈妈辛苦的十月怀胎,然后呱呱落地。可当同龄的小孩都会走的时候,我还是只会爬,妈妈领了我去了好多家医院,可医生的回答都是完全正常,医生说可能是心理问题,妈妈当时实在没有办法,做了一个不得已的决定,从那以后,我不仅学会了走,还学会了一个人生道理。

一天,我和平常一样,睁开我的眼睛,从床上爬起来,可发现家里一个人也没有,门是开着的,我当时很害怕,大声哭了起来,可发现我的哭声一点儿也不起作用,于是我就不哭了。我从像楼梯一样摆的凳子上爬下来,我在地板上爬来爬去,果然一个人也没有。我朝门爬去,门外是一个很高的台阶,用爬是不行的,只能走。我爬到门槛时,有一点害怕,当我抬起头时,我看到了妈妈,我笑了,向妈妈伸出了手,可妈妈却说:“不行,要自己下来。”我看着这个台阶,好像有很大的勇气支撑着我走下去。我伸出了我的脚,落了地,随后另一只脚也下去了,我成功了!我走到妈妈的身边,我对妈妈笑了,妈妈把我抱起来,在我的脸颊上深深吻了一下,我顿时感到妈妈的脸颊是湿的。

我很理解妈妈的做法,因为当时的一小步,使我以后能够勇敢的面对我的人生,不依赖任何人,自己的人生路还得自己走完全程。

生长在参天大树下的树苗,因依赖大树庇荫而最终只能成为灌木,甚至死去,亦如此,要勇于面对人生中的大大小小的困难,人生的道路是漫长而又艰险的,谁也不可能陪你走完全程,所以,不要依赖别人,自己的路还得靠自己走。

放开手,自己走,即使只是一小步,也会改变人的一生。

[放开手,自己走作文

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篇1:放开自己

全文共 1137 字

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那天,赵泉连老师给大家上课,谈论到人际关系。这个话题如同一粒石子,投进心湖之中,瞬间便激起了浪千层。曾经的我是那样的偏激。因为世事总是难以两全,往往不是伤了自己,就是伤了别人。前者我承受不起,后者又于心不忍。我总觉得这世界不完美,愤世嫉俗之下,赌气不理不睬。于是找种种理由冰封自己,在沉默和孤独里,选择做一只河蚌,闭门谢客。以冷漠做武器,默默地与这世界对峙,顽固地保持着与他人的距离。人说我又傲又冷,但我清清楚楚地知道,自己心里并不冷,只是不想有人受伤而已。殊不知,这何尝又不是另一种伤害?伤人又伤己。

经过长久的艰辛努力,终于重塑了一个自己,但毕竟还很不成熟很脆弱,经不起一点风浪和波折,如今遇到一点小小挫折,就又想躲进蚌壳里。半年来的压抑一触印发,深深的悲愁如同水中的空气,一经加热,再也无法隐藏,终于变成一串串气泡,不可抑制地冒将上来。麻木一旦缓过劲来,痛彻心扉,于是我禁不住痛哭失声了。

自己也很诧异自己的失态,打算对所有异样的眼光置之不理,可偏偏收到的都是关切。真诚让人无法拒绝,人间真情终究让我不舍,我再也无法欺骗自己。突然发现自已是多么的在乎朋友,不然,不被理解的好意怎会让我伤心?他人的难处怎会让我惦记,别人的不友善又怎会在我心里留下痕迹?又怎会苦苦支撑也不肯放弃一份真挚的友谊?他人的误会又怎会让我难过得无处逃匿?

是的,人与人之间不总是和谐,但也绝不是永远对立,那么为什么不试着去谋求双赢?人生苦短,每个人都不容易,有交集才会精彩。相逢是前世修来的缘,大家同坐一条船,拥挤总是难免,立足之地不过尺许,让他几分又何妨?纵然是不小心碰着了点,就不能相逢一笑,尽皆释然?

以一颗包容的心去看,就会发现每个人都有他的可爱。人类世界就像一座百花园,牡丹艳丽,兰花幽香,莲花高洁,梅有傲骨。可是,野山菊也可以开得很烂漫,就算是贴着泥土生长的小草,也有它青青的魅力。环肥燕瘦,各有其美,我们没有理由拿自己的衣服去比别人,还嫌人家长得不对。

诚然,并不是每朵花都能结果,也不是每个果子都能长大,但它毕竟认真地开过,踏实地长过,谁能说那不也是一种美?成长的路不总是平坦,失败能给人教训,挫折能催人上进,不足是改善的起点。勇敢地面对,自己对自己负责,就算有泪也无悔。就算有不美好的记忆,也没有必要念念不忘过去,生活每天都是新的,心有余悸,那不过是自己吓自己。一旦戴上有色眼镜,看到的就是一个被过滤的世界。灵魂没有贵贱,每一个生灵在真理面前都是平等的。不怕有人会瞧不起你,就怕你自己瞧不起自己。即使是再丑陋的孩子,都是母亲的心肝宝贝;即使是再失败的人在菩萨面前都永不被放弃。

换一种眼光来看,就会发现生活是那样的美好,那怕它有缺陷,仍然值得我们去热爱。打开心窗,发现世界原来是这样的美丽。

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篇2:学会放开作文

全文共 979 字

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渐渐的我开始懂了很多,这些都是你所教会我的,很多很多……但自己还是那个天真的孩子,喜欢做一个傻傻的人,这样不必太累。因为人这一生要经历的太多,自己只求自己不会后悔而已,无论是工作还是家庭,只要是我认为对的就会好好的珍惜,自己会好好的工作,好好的进步只为忘记你,不,是把你埋藏在心里。

我们一起经历了10个月把,这期间的分分合合本以为只是一些加深我们感情的因素,然而我错了,最终选择了这种结果。尽管不愿去接受这个结果,但还是只能在这里祝福你了,不要再期待更多的祝福了,因为我并不是你认为的那么坚强,任何人在这个问题上都很脆弱,自己也在其中,一度认为你是我的全部,然而最后我们选择了这样的结果,我并没有责怪你,只能说我们是有缘无份,现在只能默默的祝福你,希望你能好好的完成学业,然后开始工作。在以后的日子里我会一直一直的在这里祝福你。当你结婚的时候一定要告诉我,那时不管你们在哪里我一定会去祝福的,如果我结婚,你一定要来知道吗?你一定要来,不管我过的怎样都要祝福我知道吗?

这些日子里谢谢你,让我懂得了爱和分离,品尝了幸福和痛苦滋味,长大很多,谢谢你!偶尔想我的时候看看这个邮箱,在这里我会不断的跟你说话,你必须要看,答应我?!不管怎样你都是自己深爱过的人,有的依然是感谢,因为我就是这样一个人,不愿去记恨一个人那样很累,爱一个人是最好的。在以后的日子里想起我时就看看这个邮箱把。如果有缘见面一定要给我一个最美的笑脸,因为我喜欢看你的脸听你的笑声

一定记得经常看这个邮箱,偶尔想起我的时候就看看我们的从前,不管结果怎样,毕竟我们一起经历过。你或许就是上天给我的一个美好的礼物把,昙花一现,过后它的美丽就不在了。不管自己多么渴望拥有,毕竟它已不在所以我知道自己没法把它留住。而在这期间自己收获了很多,也失去了很多,或许生活就是这样的,拥有你的日子倍感甜蜜与幸福,在没有你的日子里我也会好好的照顾自己,在以后的日子里期望能听到你的音信,听到你的一句问候,待到有缘相见的时候希望还能看到你那张自信的脸

总想哭,总想痛哭一场,可是如果这样一直哭,一直伤心也不是你所要看到的。就这样我会一直一直的给你写信,把你当作我最好的知心朋友,当我遇到问题的时候你还会帮我对吗?有什么问题请教的时候一定要帮助我,知道吗?

待到见面时希望我们都已把这一段日子所经历的当作一个美好的故事放在心底……

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篇3:2024全面放开二胎最新消息

全文共 1672 字

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2015年10月29日可谓是历史性的一刻,十八届五中全会公报指出:全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这标志着,中国将全面开放二孩政策。

二孩政策的开放意味着“独生子女”这个词将会成为历史,而80后和部分90后将成为唯一的一代独生子女,他们未来可能会面临着赡养四位老人并抚养两位孩子的责任,身上的担子可不轻啊。

很多人都为中国经济近期增长放缓的势头感到担忧,而所有问题的实质,其实在于自从进入后工业时代之后,中国国内普遍出现了产能过剩的状况,很多产业的投资机会都在萎缩。如果要改变这种状况,那么就必须发现如今仍然投资不足的领域,并且从中获得较高的投资回报,从而形成新的经济增长点。无论政府还是投资者,目前都在寻找这些可供投资的新领域。而在我看来,“人力资本”就是最需要也最值得投资的方向。

专家解读:

虽然中国是一个人口大国,但在人力资本投入方面其实存在着严重的不足。这种不足一方面体现在质量上,比如中国在教育和健康方面投入占GDP比例偏低;而另一方面,在数量上的不足则更加令人担忧,即生育率持续下滑给中国经济蒙上的阴影。

根据最新一次人口普查的结果显示,中国生育率已经降到了1.18的低水平,远远低于欧美发达国家和东亚邻国。如果不能改变这种趋势,那么倒金字塔形状的人口结构,将会成为中国经济难以摆脱的沉重负担,甚至形成一系列恶性循环的后果。比如在整个社会呈现出老龄化特点的背景下,有可能导致政府将主要的财政税收负担都强加在数量有限的年轻人身上,而在不堪重负的背景下,年轻人也就很难具备创新创业的条件,导致整个社会财富的增长速度有限,反过来又迫使政府只能提高税率、加强征收,进一步扼杀中国经济的活力。

正是为了避免上述恶果的出现,所以在最近两年时间里,十八届三中全会、五中全会相继出台放宽生育限制的政策。调整人口政策的直接后果,自然就是中国每年新生儿数量的增加。在两项新政出台前,中国每年新出生的人口数量在1600万左右。

从“单独二孩”政策实行一年多的实际效果来看,每年受惠于新政而增加了几十万新生儿。再加上本次进一步放宽限制的“全面二孩”,根据估算,未来每年平均新增的小孩规模预计将在250万左右。

按照每个孩子每年带来3万元消费来计算,那么每年新增的消费就是750亿元。除此之外,伴随着新生人口数量的增加,房屋、教育和基础设施等领域内的民间和政府的投资都会成倍放大,因此在最开始的5-10年里,每年可能额外增加2250亿元的投入。将以上两项预期数据相加,3000亿元相当于中国GDP额外增长0.5%左右的水平。这将有助于中国经济实现“保7”的目标,同时也会提振国内外投资者对于中国经济的信心。

实际上,经济数据上的变化,还只是调整人口政策所带来的短期效益。“人力资本”其实是一项长期投资,不仅回报更高,而且更有后劲。非但在短期内可以拉动投资和消费,最根本的是,因生育政策放开而额外出生的这些年轻人,将为整个中华民族的复兴注入源源不断的动力。

中国经济这些年取得的成功,离不开以马化腾、马云和李彦宏为代表的年轻创业者。在这些商界领袖的背后,则是无数优秀的年轻人才,以及主要由年轻人建立的创新型企业。中国经济如果期望延续以往的强势,就需要在未来几十年里涌现出更多的马化腾、马云和李彦宏,而他们恰恰将来自于现在和未来所新出生的人口之中。只有当年轻人口保持在一定的规模时,才能增加出现新一代商界领袖的几率,同时会在整个社会营造出更加有利于创业创新的氛围,真正形成“大众”和“万众”的群体,这也将成为中国经济最大的竞争力所在。

一个朝气蓬勃且具有发展潜力的市场,会对任何投资者构成巨大的吸引力。本次“全面二孩”的政策,则会提振海内外资本投资中国经济的信心。在外界对几十年后的市场规模和人才规模充满期待的背景下,中国有望获得更多具有战略眼光的长期投资,尤其可能集中在科研、教育以及战略新兴产业领域内。从“单独二孩”到“全面二孩”,看似只是人口政策调整迈出的一小步,实际却可能成为引领中华民族续写辉煌的一大步。

当然希望尽快能够彻底放开生育政策,把中国人多的优势充分发挥出来。

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篇4:放开你的心灵

全文共 594 字

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那时,我刚上四年级,一个节假日,我跟表妹一起去了附近的一个广场玩。这时,在茫茫人海中,有一个身影格外引人注目。一个衣着破旧的小女孩,一手拿着一只破杯子,赤脚跪在地上。身前写着一行字“父亲身亡,母亲病卧床上,乞人们施舍。”

看见了这个小女孩,我不由得冷笑一声,心里想着:社会上到处是这些假乞丐,早已司空见惯,只有傻子才相信呢!于是,我故意经过她身前时,连瞟也不瞟她一眼,快步走过。可让我大跌眼镜的是,表妹竟然从身上掏出10元钱放进女孩的杯子里,还关怀地说:“对不起,我只有这些钱,祝你妈妈早日康复!”小女孩听了,原先暗淡无光的眼睛霎时间明亮起来,激动的泪珠不住地往下流,她颤抖着对表妹说:“谢谢……您,您真是……真是我们全家的大恩人!”说着,在那儿叩着头。我顿时傻了眼,连忙把表妹拉到一边小声说:“你怎么真给钱她?”表妹平静地说:“我这样做没什么不对的,助人为快乐之本。”我疑惑地说:“她是假乞丐怎么办?”她的神情严肃起来了,说:“那要是她真的急用钱怎么办?她这么可怜,我怎么忍心不帮助她呢?”

我沉默了,的确,这个小女孩,没有人能保证她是假乞丐,也许表妹说得对,我们没有任何理由,除非我们都是铁石心肠,没有感情,不然又如何能不帮助她呢?

现在,我更清楚表妹的用意了,人有时侯的确变得比平常很不同,是人性黑暗的一面蒙蔽了我们的眼睛,其实,只要我们敞开自己的心扉,容纳世界,我们会发现人间的爱与美。

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篇5:2024全面放开二胎时间表

全文共 393 字

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2015全面放开二胎时间表是否已经公布?全面放开二胎时间是否已经确定了?2015年7月12日,国家卫计委首次正式回复“全面放开二孩政策”,表示“目前正在抓紧制定相关规定。”同时,卫计委通报了我国人口和计生工作的情况。我国总人口仍然保持增长,在去年末已达13.68亿人。中国人口政策正在调整,但就如何调整以及调整时间,学界观点并不统一。

全国已有浙江、江西、安徽、北京等省份依法(修订后的地方人口计生条例)启动实施“单独二孩”新政。但与此同时,全面放开二孩的声音也受到空前的关注。卫计委监督局监察专员赵延配表示,全面放开二胎暂无时间表,“单独二孩”政策实施后对生育水平的影响还需要评估。目前,“单独二孩”政策主要涉及城市人口,但因为城市人口的生育观念有了很大转变,且由于各地启动政策的时间不同,从年初到6月陆续放开,时间尚短,所以政策对生育水平的影响可能需要2年到3 年的时间才能显现效果。

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篇6:小学生初学写作的三个放开

全文共 1349 字

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小学初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父母呵护刚学走路的孩子一样,学生就都会作文,也都愿意写作文了。但事实上,我们的老师在学生作文刚起步时就设置了很多的障碍,提出很多的要求,结果学生越写越不会写,越写越不愿意写。老师在作文教学中形成的思维定势,对“好作文”定了很多条条框框的约束,恰恰忽视了学生的性情、学生的年龄特点和智力水平。结果,由于人为地拔高,不断地限制,作文越教越死,学生越学越怕。 实际上,小学阶段,应大胆地“放”,让学生想写什么就写什么;想到哪里就写到哪里;想怎么写就怎么写,随意发挥,不拘一格。具体来说,应从以下几个方面“放”.

1、放开内容:学生所接触的一切,看到的、听到的、亲身实践及感受到的都是学生已知的信息,这些信息都可以成为文章的内容。同学之间的交谈、考试前的焦急、校长的讲话、老师的讲课、父母的叮嘱、上学路上的风景、电视新闻、广播广告、张贴的宣传画、餐桌上的闲聊、节日的欢乐、心中的委屈、和同学的争吵、一次游戏、一次冲动、一次体验、一阵风、一阵雨、一张相片、一个过客、一次电话,甚至梦境、想象中的情境等都是作文的内容。教师不应局限于教材上的训练或考试内容的要求,总写来写去是《记一个人》、《记一件有意义的事》。这些题目好象很容易写,但学生却不知道怎么下笔,写来写去,只好编造、抄袭,缺乏真情实感,造成千篇一律,既折磨了学生,也折磨了老师。现在,我每周都让学生写一篇文章,不定内容,自由发挥,学生松了绑,十分活跃。

2、放低要求:学生刚学写作,能写、愿写已经很不错了。本来都很幼稚的心灵,本来就学得东西不多,你非要他注意怎样选材,怎样立意,怎样开头,怎样结尾,怎样突出中心,就好象刚栽下的树,都不知道能不能成活,你还每天去摇一摇,再拔高一点,再怎么有生命力的树也很难成活。我也曾经做过这样的蠢事:学生交来的文章,总觉得有很多缺点,因此辛辛苦苦地改,认认真真地批,改得文章面目全非,还认为学生会体会到老师的良苦用心,深受教育。没想到,学生只看一下分数就塞进抽屉。原来他们觉得自己的文章一无是处,才被老师改得体无完肤,反而失去作文的兴趣。为此,我每接手一个班级,对学生交来的第一篇作文,我都从学生原有的作文水平出发,发现其优点,写上一些鼓励性的批语;实在不像作文的,只要字写得好,格式正确或者卷面整洁,甚至有一个词用得好或用了一个新词等都会得到肯定。尤其是那些表达了自己真情实感的文章,尽管错字病句很多,甚至不够通顺,我也在班上宣读,并张贴出来,告诉学生:文章就是要写自己的生活,它是一种心灵的对话,你怎么想就怎么写,完全可以自由自在,无拘无束。

3、放开表扬:表扬是激发学生写作兴趣的最好方式。学生有了写作兴趣,就能顺利闯过写作的难关。如果我们对学生期望过高,教学求成心切,总希望学生进步快些,那就永远看不到中下层学生的点滴进步,不能及时对他们取得的进步进行肯定,更不会体谅这些学生的难处,使其得到应有的指导。要想提高学生的写作兴趣,激发学生的写作潜能,最好的办法是多发现学生在写作中的点滴进步、与众不同的闪光点,时时表扬,事事表扬。只有这样,写作教学才能收到最佳效果。

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篇7:放开悲伤,抓住快乐

全文共 815 字

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这个世界让我:每天在太阳还没升起来,我就能看到路珠的光亮!每天在月亮还没高挂时,我就能看到夕阳的云纱!在这个世界上:我感到的只有快乐!

其实并不是我没有悲伤,而是我不把悲伤收留,我不喜欢悲伤就想不喜欢痛苦一样!所以我要放开悲伤让它一个人自由的飞翔!

因为我知道:上帝只给我们人类两种情绪:不是快乐就是悲伤!只要这个世上还有阳光,我又何必悲伤呢?所以我选择了快乐!

每个人心里能够承载的东西都是有限的,太多太多的悲伤,只会压得我无法呼吸,让我沉重的无法前进。一个杯子有多重?可能是50克100克?可是我们举一下杯子是不是不会累?那如果一直举着,一天两天,甚至一辈子,你会怎样?

从处事心态的角度看,人可分为三种类型,能达到三种境界。一种人既能拿得起,也能放得下,承担什么责任,接受什么任务,都会比较当回事,钉是钉铆是铆地予以对待,直至兢兢业业地把事情办好。遇到非人力所及的事情,想要得到而又得不到的东西,他们不会耿耿于怀,也不会徒生困扰,每每都能潇洒地挥一挥手,从此不再把它放在心上。另一种人则是能拿得起,却往往放不下来。有什么责任或任务落到肩上,他们都会认认真真地对待,一丝不苟地履行职责,总能把所承担的事情办好。美中不足的是,这种人遇到什么波折或麻烦,往往心理负担过重,总是过于当回事,弄得自己比较辛苦,每每给美好的生活投下阴影。还有一种人能力不济,心眼还特别小,什么事情非但拿不起来,还老是放不下去。他们处理什么事情,总是弄得浮皮潦草,有辱使命让人不敢委以重任。这种人非常胆小怕事,天上掉下片树叶怕碰破脑袋,出现针鼻大的差错也会忧心忡忡,仿佛天快要塌下来似的。这种人不仅活得比较累、比较卑贱,而且还特别的没出息。

人生短短数十载,潇潇洒洒走一遭,不要做拿不起放不下的人,一辈子活的窝窝囊囊,如果你是那拿得起放不下的人,就应该把胆子放大一点,把心胸放宽一点,把事情看开一点,何必在乎那一丝不快而放弃一片蓝天呢?

只有放开悲伤,才能抓住快乐!

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篇8:放开手的爱作文

全文共 659 字

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那一年,好朋友小玉转学到云南去读书。

“小豆,我到云南了,以后常联系哦!”电话里小玉很是开心地和我说着一路到云南的见闻。

小玉的哥哥在云南做生意,出于方便对小玉的照顾,就把仍在读高二的小玉转学到了云南,因为全家人都在云南,所以小玉的哥哥事先把机票都买好,托朋友拿给小玉,按小玉说的,她是自己一个人乘做机场大巴,一个人登机,转机时,一个人在那候机,直到转机后,哥哥一行人在机场接到她。

“小玉这孩子,就是个聪明的孩子,胆大心细,这么大老远的就敢自己坐飞机去,”饭桌上,我和父母谈过了小玉,他们说道,“哪像你这小丫头,胆小怕事,什么事还要我们大人帮衬呢,哎,什么时候我们能省心呢?”

我不说话,吃完饭便回了房间去看书。

同学萍萍打电话约我出去买衣服,出去了才发现,同行的还有一个同学。

”这衣服好看吗?“萍萍试穿了一件牛仔连衣裙,在我们面前转着圈。

“嗯,挺好看的。”我说道。

“一般吧,我觉得这裙子款式有点旧,而且颜色不太衬肤色。”同行的另一个同学说道。

萍萍采纳了另一个同学的意见,又换了一件在我看来也还可以的衣服。

“小豆平时的衣服都是他父母买的,她自己基本没有逛街买过衣服,所以眼光不挑剔。”

萍萍说的是实话,我却沉默了。

想起了五年级时,刚学会骑自行车的自己,很高兴地从学校骑到老家,自以为会得到父母的夸奖,得到的却一副怒颜。

买好了火车票想去异地看下朋友,却被父母再三普及单身女孩坐车的危险性。

一边捧在手中,含在嘴里,另一边却又叹息着儿女还不懂事。

可不经风雨,哪能成长。

放开手,用信任的和目光去支持,也许,我们会回报给你们欣慰的惊喜。

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篇9:放开眼界

全文共 761 字

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一个人的眼睛能看到什么?我不能说清楚,我只知道人与人的眼界是不同的,而这不同的眼界注定了人不同的命运。

曾经有那么多伟人,他们眼界不同,从而有了不同的成就。像马克思,他的眼界大到整个世界,整个人类历史,他看到了社会的规律,从而建立了马克思主义哲学。像伽利略,他放眼整个宇宙,整个空间,他看到了星际运行特点,将物理学推向一个巅峰的道路上。还有啊!像孔子的眼界广至百姓,他看到了大同社会;韩信的眼界超然市井打斗,他立下赫赫战功;诸葛亮的眼界扩展至天下时局,他影响了汉末的天下大势。……

眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必微。三国的袁术固然有极深的心机,却只看到了弹丸之利,贸然自尊为帝,使得从叛亲离,天下豪杰群起而攻之。袁术的失败正是因为他的眼界只局限于中原,只浮于表面。他没有放眼天下,着眼隐患,终究只得惨死。再看拿破仑吧。他作为法国王族的炮军司令,却在认清时代潮流后,毅然炮轰封建残余,因而踏上了其前无古人的权力巅峰。拿破仑是成功的,他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光。是他广阔的眼界让他成功欧洲的神话。

“江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声。”这就是说,眼界的大小决定了人成就的高低。江海之所以浩瀚无际,雷霆之所以引动暴雨,都在于它们知其当为,眼界开阔。没有广远的目光,再有本事的人平庸而无所作为;然而同样,倘若能力有限,眼界即便广至渺渺星空,他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路。

人既不能困于一隅,注目于一角;也不能自高自大,妄图以己之力登得九霄以凌云,只有先着眼自己的实力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最辉煌的一生。

人生的结果由眼界而定。我们要慎于睁眼,也不要妄自菲薄。迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或许是酸甜苦辣,但你最终必将取得属于自己的灿烂,,你必将拥有星空的斑斓。

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篇10:河南高考优秀作文选登:放开手,勇敢飞

全文共 822 字

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中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。

从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。

当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。

当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。

我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。

亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。

放开手,勇敢飞!

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篇11:二胎政策放开作用

全文共 343 字

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全面放开二胎有必要且宜早不宜迟。在人口红利出现拐点、老龄化加速的背景下,依照现有人口政策,人口结构变化对经济带来的影响将弊大于利,因此,我们认为目前有必要调整人口政策,即全面放开二胎。由于目前仍处于人口结构变化初期,若要调整生育政策,目前是较为适宜的时间点,因为如果政策调整时间推后,第三次“婴儿潮”(1981-1990)中最年轻妇女也将逐渐迈向30周岁,随着年龄增加,妇女生育意愿将减小,即使全面放开二胎,二孩生育率恐难以得到较大提升,政策效果将大打折扣。目前,社会对于全面放开二胎预期高涨,在“十三五”前期研究课题中就包括了人口发展战略和政策研究,我们预计本次“十三五”规划中提出全面放开二胎政策将是大概率事件,并且有望在十八届五中全会后放开。

8.2015十八届五中全会概念股一览表

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篇12:放开你的心怀

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孟子说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。如果每个人都以这种将心比新的心态去对待人和事,那么我们的生命就会变得丰富多彩。

当别人因为受挫而封闭自己的时候,一句温暖的问候,一份深厚的关切之情,他内心的伤口就会被你善待别人的心态抚平。

朋友事业成功时,因为你的一句赞赏和鼓励的话语,你我间的情谊变深厚了,这就是我们对待人的心态。莎士比亚说:“上帝生我们出来,把我们当作火炬,不是照亮自己,而是照亮别人。”有人觉得人与人之间很难相处。这就是因为他没有放开自己的心怀,用心感受别人,去领会别人的情感。每当我们处理问题的时候,何不把自己放低一点,站在别人的角度上,为别人多想想,用敬重的心态去帮助别人。

与此相反的,则是一些不良的心态。

那种只顾自己,不顾别人,自以为是的心态叫做自私。

那种拼命地取得已有利益而还要侵占别人利益的心态叫做贪婪。

那种目中无人,看高自己,贬低别人的心态叫做丑恶。

自私、贪婪、丑恶……社会上无不存在着这种种心态的人,他们把自认为能满足欲望的东西占为己有,但他们不会生存的久远,因为他们会被世人所唾骂、遗弃。所以,这些心态不可取。

如果我们用平静的心态对待别人,它就像一股清泉,沁人心脾。

假如我们用敬佩的心态对待别人,它犹如一滴甘露,滋润心田。

假如我们用温暖的心态对待别人,它犹如一抹阳光,照亮万物。

当你遇到挫折的时候,何不放开你的心怀,坦然地去面对,接受现实,迎接更美好的另一天。

当你的心被封闭的时候,何不打开自己的心灵窗户,那时你就会觉得窗外的风景更美。

当这个世界上缺少一点爱心,一点同情,一点帮助时,请拿出你美丽的心态去温暖别人,照亮别人吧

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篇13:放开我的手

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从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到同学">我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。

我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。

那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负她对我的期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。

从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!

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篇14:放开我们所失去的

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我们习惯等待,被动的处理事件的发生,因为我们不习惯去尝试,或者是说我们曾经去尝试了,发现很多的事情不是我们可以改变的,甚至是很小很小的改变都会让我们感到吃力,所以我们喜欢被动的等待,因为我们渐渐明白:我们需要学会去适应社会,而不是社会适应我们。但是,我们在努力的同时,在时间的缝隙里,我们会发现一个个遗憾:我们错过了很多的东西,比如邻家那个你喜欢的男孩;

人生本就是一个充满遗憾的旅程,无论是我们做过的或是没有做过的,但我们终究会发现,那些我们没做过的往往都会遗憾,因为结局总是一个可以让我们去幻想的气泡,美丽却是易碎的,但是我们大多数的人并不明白。

堆积了太多的遗憾,在一个角落里,时不时的会出来刺激我们一下,例如在午夜梦回的时候,我们常常想让事情变得完美。长久的幻想,梦醒的时候,开始明白:那些我们错过的,不值得我们去遗憾,因为那本就不是属于我们的。正如:邻家那个男孩不值得我们去留恋的,因为他是别人的丈夫。

总是在小心翼翼喜欢一个人的时候,赫然发现,他是属于别人,我们在一笑置之的同时,忘记。这是最理智的做法,不为自己曾经的付出留一点遗憾,因为从来不问自己该不该的时候,跟着自己的心,只是因为想做,所以就做了。这样很好,至少我们曾经开心过,不是吗?我们苦苦的纠缠,就为一个结果,得到的同时发现,那个我们原来想要的已经面目全非,已经不是我们想要的。我们为此却错失了真正属于我们的东西,它或许朴实无华,但是毫无疑问的是,它是适合我们的,我们会因为它而非常的开心,这就够了,为什么我们非要抱着那个不属于我们的华丽的东西而默默的流泪?因为我们把自己的快乐给了虚荣,所以永远也快乐不起来。

别去试图把我们失去的东西找回来,它本来就毫无意义,更严重的是它会让我们失去更重要的东西,谨慎的去权衡我们所想要的东西,因为不是所有的东西都是我们能得到的,我们能得到的仅有的东西希望会是我们所喜欢的所想要的。可笑的是,许多人一生都没有弄明白什么是自己想要的。而是抱着一堆自己不想要的东西。

让我们勇敢起来,去狠狠地争取自己想要的,把我们错失的狠狠地抛在脑后,任何想引起我们不开心的事情都是应该放开的,否则我们会失去的更多,我们要狠狠地握住今天,狠狠地进行蹂躏,让我们自己的内心充实起来,那才是我们最应该做的,而不是坐在那儿惋惜过去。尽管这是我们习惯去做的事,但是从今天开始,我们要去改变!必须改变!

我们失去的东西,终究掩埋在过去!把我们的小小的失落藏起来!微笑地面对!

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篇15:放开过去,方能前行

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工作转化,生活变迁,最难的就是放手,忘记曾经的你,放开你的成功。我跟新来的领导说要放开曾经那个高高在上的自己,他们总说“怎么放开,说得容易!”当人们被迫接受不是自己的决定时也是这个态度。

约瑟夫·坎伯(美国著名比较神话学家,极具启发性的导师、演说家和思想家)曾说,“我们必须放开计划好的生活,才能迎接正在等待我们的生活。”不管你是选择自己的路,还是接受别人为你做的选择,你都必须清楚意识到自己要放开的东西,继续前进。这么做的好处是更容易进入人生的下一个阶段,即使没有超出之前的硕果累累,起码你真的尝试了,可能会有满意的结果。

从之前的焦点,变成帮别人成为焦点,这种过渡会显得更艰难。以前,你的价值是为自己的组织,团体,家庭,社区甚至是全人类付出;现在,却变成别人的付出。如果你的事业因为家庭或生活状况而后退了,你依恋“自己的付出”是很正常的。实际上,从巨星的位子退下,第一次做上领导,感觉也是一样的。

假设你之前的工作如鱼得水,而现在却要帮助别人做选择,支持他们,还要有耐心有决心,那你脑海里会不断徘徊这之前工作的情景。在子女的成长过程中,父母也经常遇到这种状况。

首先你要认清这种依恋的力量,还有它过去的样子以及你过去的样子。然后把这种依恋当成伤害,这样你才能真正地接受你的新角色。

第一步:花一点时间理一理过去到底有什么好。

你是扭转大局了?还是别人总是询问你的意见,觉得这是最好的方式,这样捧着你?又或是别人总是表现出很欣赏你?回忆自己之前有多重要,有什么惊人的成就,想清楚为什么那么不容易放手。

第二步:凭吊过去。

跟令人满意的过去说再见是挺伤心的,特别是意识到,就算你未来有新收获,失去曾经拥有也是痛苦的。但这一发现会给你强有力的启发。允许自己伤心一段时间,让自己从之前的角色中抽离出来。直面伤痛可以让伤痛更快地过去。

第三步:“悼念”自己的损失,看看今后的可能性。

你是要在新生活中寻找价值,还是永远不会放开过去。什么对你来说是有实质意义的?你未来可以取得怎样的成功?

你无法逼自己喜欢现在的生活,但是可以实现现有的价值,也可能有个满意的明天。或者你也许需要找一份新工作,换一个角色,经历一段新的旅程,满足自己过去的需求。记住,不要担心自己的尝试会失败,人无完人,每一个过渡都需要时间。

最后一步:白日做梦,不如实现梦想。

每天至少有一件值得期待的事,如果你一直坚持,一年后可能是什么结果呢?想象一下一年后的日子将是多么美好。回忆过去,还不如把思绪集中在创造美好的未来;然后制定计划,实现梦想。

记住,所有事业的转化,人生的过渡都是一个循序渐进的过程,并不是瞬间发生的,而整个过程都需要勇气。放开过去和进入未知的未来之间有一个连续区间,你处于区间的什么位置?如果你有勇气放下对过去的依恋,就可以全心追逐你的梦想。

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篇16:妈妈您放开双手吧作文

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。茫茫苍穹中翱翔的雄鹰,正因母鹰无数次将其扔下悬崖,才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突显出母爱的伟大。母亲给予了我生命,用她那勤劳的双手,无私的爱教会了我生活。就这样,我伴随着母爱在通往成功的道路上勇往直前。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”时光如飞鸟在地面上投下倒影,响箭在倏忽的天际中划过一朵弧线,弹指一挥间,我已迈入十八岁的花季。孩提时,我幼稚无知,跟着妈妈呀呀学语,学习走路。日子就这样一天天地流逝,当我步入校门之前,妈妈就语重心长地对我说:“要听老师的话,认真读书。”那时的我漫不经心地应和着。每每在学习中遇到困难,生活中遭遇挫折,妈妈就会用她的双手来温暖我。生病时,我在微黄的灯光下久久凝视着妈妈那疲惫的身影,顿时热泪盈眶,那一刹那,我读懂了母亲,读会了母爱。

记得有一次,下雪天。放心后,我走路回家,一不小心摔了一跤,我用手刚刚撑着站起来,就有重重摔在了地上。我忍着痛,走回家。您看见了我这样,急忙问:这是怎么了?我有气无力的说:“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说:只是擦伤了一点小皮,不碍事的。可您却让我躺在床上休息,还给我请了一天假。

妈妈,我已经长大了,您再这样,我怎么能接过”星星火炬”,怎么能建设我们伟大的祖国,怎么能乘风破浪前行呢?

妈妈,您的儿子已经长大了,请您放开双手吧!

[妈妈您放开双手吧作文

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篇17:放开手,拥抱自由

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不知你是否还记得我,记得我们一起走过的路,记得我们一起看过的第一场雪,记得你生命中有我的漫长岁月。

你瞧那是我们第一次见的地方。暮色四合,行色匆匆的上班族带着疲惫的面容回家了,你被放在一个竹篮里带了回来,你白色的毛被斜阳晕染,分外柔和。你黑色的眼睛像一颗名贵的珠宝,眸子里写满了真诚与好奇,干净轻灵。名贵的珠宝难得,这世间还是有的,你那样干净灵动的眸子于世间却只有一个。

是我不好,弄丢了你。

你最喜欢的玩具孤零零地躺在我的箱子底部,我不敢再看,因为你再也不会回来。那时,我们总喜欢到大街上走,一条长长的街巷,永远不会有尽头,每天有离别,没有伤痛。我牵着你,你跟着我。到了公园,我们便停下来,我用力把球抛向远方,你像离弦之箭一般冲出去,以最快的速度找到,跑回我的身边,我蹲下来抚摸你的头,你的毛发很柔软,很温暖,看着你好像一切烦恼都烟消云散,天空湛蓝,绿草如茵,岁月静好。

我还记得第一次也是唯一一次对你发火是因为一次作业,你把我一晚上的成果咬烂了,害我被老师批,我很生气,三天没有理你,不准你进我的房间。你可怜巴巴地在门口看着我,眼神中有哀伤,有内疚,有失落,唯独没有愤怒。好几次从你身边走过,你目不转睛的盯着我,你大概是想让我抱抱你吧,我却没有。现在回想起来真后悔,树欲静而风不止,子欲养而亲不在,我们何尝不是这样呢?等待我们都幡然醒悟,寻找那个最熟悉的背影,才发现早已是物是人非。

你是黄昏来的,也是黄昏离开。那天我很晚回家,到处找不到你,却被告知,你被送走了,我的眼泪猝不及防地落下,一颗一颗亮晶晶,都是我们的回忆。有人说:你何必为了一只土狗伤心!的确,你的血统不高贵,是只土狗,可你是我童年最美好的回忆,是我一生最真挚的朋友。

后来我把所有有关你的东西全部收起,又全部放在原位,装作你还在的样子,可是我知道你走了。人们说时间可以冲淡一切,可时间冲不散你我的回忆。

一天,放学回家的路上,我仿佛看到你向我走来,白色的毛闪着柔和的光,黑色宝珠般的眼睛,走近了看,才发现不是。或许是我看花了眼睛,只是当我看见你的同伴时想到了你,所以随便把你安放在某一只狗的身上。自欺欺人这个词就是这个意思吧。

直到看到这首诗,我豁然开朗。“打开鸟笼的门,让鸟飞走,把自由还给鸟笼。”鸟笼有多么爱鸟,他就会多么自私想留住鸟,任凭鸟拼死反抗,他都不肯放手,结果两败俱伤。倘若鸟笼选择放手,不仅鸟获得了自由,对于鸟笼而言何尝又不是一种解脱呢?我的心是一个鸟笼,你便是那只鸟,鸟笼和鸟都希望彼此幸福,只是用错方式罢了。我曾以为你是我不愿幸福的原因,现在才发现,所谓幸福就是两个最熟悉的陌生人最简单、最单纯、没有掺杂私心杂念的守望,你若不幸,我静静守护;你若幸福,我真诚祝愿。

从此以后,我要学会放手,还给你我自由。

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篇18:家长需要放开孩子

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我觉得自己没有用,很无能,每当看到父母满怀期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,一看见书就怕,真想把它扔出去……”据报道,在中国17岁以下青少年中,至少有3000万人受各种情绪障碍和行为问题困扰,中小学生心理障碍患病率达21.6-32.0%。有关专家分析,家长孩子的期望值过高,是孩子产生压力的主要原因。

确实,随着现代社会竞争越来越激烈,许多父母对子女抱太大希望,常常自觉不自觉地给孩子施加压力,强迫孩子在小小年纪就去学这学那,结果,许多孩子对学习产生了厌恶情绪,有的还严重影响到身心健康。“望子成龙”是许多人的美好愿望,这本无可厚非,但必须明白不是每个人都成得了“龙”的,不能过分苛求自己的孩子,不要让孩子背上沉重的思想包袱。

教育孩子不一定是把他培养成教授或博士才算成功,关键是要使孩子成为一个幸福的人。作为父母,应设身处地考虑孩子的实际情况,照顾孩子的兴趣爱好和实际能力,尊重孩子的意愿而不是盲目地要求孩子按照成人预先设计的轨道成长,千万不要硬性地对孩子提出过高的期望要求,还要注意给孩子减轻过重的精神压力。

要让孩子快乐地成人成才,家长首先要有平和的心态,降低期望值,给孩子减压,根据实际情况和孩子一起制定合适的奋斗目标。同时,家长也要学习一些教育学、心理学知识,掌握一些孩子身心成长发展的规律和教育技巧,提高自身的素质和修养。针对出现的问题,要给孩子指出今后努力的方向,用孩子乐于接受的方式去循循善诱,促使他爱学、会学,养成良好的学习习惯,同时家长也要注意激发孩子的创造力,培养孩子的生活能力,引导孩子不但学会求知,更要学会做人,变“逼”子成“龙”为教子成“人”。这样,孩子才能健康成长。

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篇19:放开自己-叙事作文

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闲风逸云,淡不了夏日焦灼;柳绿林荫,遮不住争强好胜;花轿草媚,抵不过那一番“执着。”执着于“会当临绝顶,一览众山小。”的睥睨万峰的豪言,执着于“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”的愁肠忧思,执着于不安于世,决心一争天下的壮语,执着将自己锁在了一个虚幻的盒中,又为什么不试着去放开自己呢?

在一阵紧似一阵的蝉鸣声中,我更加心浮气躁。中考前的复习仿佛入了瓶颈,看不到出路。后首往日辉煌,几次失败令我更加迷茫,不禁感叹这前路漫漫,寒窗九年一夕成败,一切都藏于云雾,难以说清。所以,我决定去爬山。

次日,我来到山脚,山虽无名,却也高耸陡峭,登顶之路更是凹凸不平,我看着周围大批登顶之人,心中不免升起几分争强好胜之意,便也大步向前,目光紧紧盯着山顶。一位老人看了我一眼,不紧不慢向上走去,深深沟横中闪着智慧的光芒。我开始还精神抖擞,但却耐不住想停下休息,看了一眼山顶和脚下的树,又觉感叹:“登的上去吗?”。坐了一会,我抬头向下看去,正巧碰上老人不紧不慢向上攀走的身影,目光留恋于风景之中。我看他缓慢步伐,又看了看天,不禁皱眉,“爷爷,你若不快些,是到不了山顶的。”

“为何一定要执着于山顶呢?”老人慈笑走来,目光任停留在周围的美景,“难道这儿不美吗?”

我环视周围,目光习惯地停在山顶,周围一切自然的忽略,无心道“美,可—山顶,难道不足登山的目的吗,而且山顶上睥睨天下的感觉多么美呀!”

老人笑而不答,引着我向周围细心去看,树林葱茏,百花争艳,清香漫野,清泉潺潺,游鱼细石,疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在这个从未有过的感觉中,像从笼中获待自由般畅快。

“怎样,现在还想山顶吗?”老人看着我,“放开自己,用心去容纳一切。”老人的话似包含了数年沉淀,一生智慧,犹如洪钟震击,敲碎了心中囚笼。

是啊!放开自己,放开心灵去容纳一切。不回想灿烂昨天,不空想未知明天,不斤斤计较一次口角,不念念不忘一次成功,目的是在前方,但现在才是最美。

放开自己,将一切枷锁丢弃,那正是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”的真诚,坦荡,去认真活好现在,才会有灿烂未来,登上人生之峰。

[放开自己-叙事作文

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篇20:感谢您,放开我的手

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感谢您,在我成长的路上,放开我的手,让我学会勇敢与努力。

小时候,我生病了,您带着我来到医院打点滴,我紧紧拉着您的手,医院里消毒水的味道冲进我的鼻子,许多大人和小孩挤在小小的等候厅,当然让我最感到恐惧的是,护士手中拿着尖锐的针伴随着小孩的哭声刺进小孩的皮肤里。那一阵一阵响亮的哭声吵得我心里更加紧张不安。到我了,护士阿姨拿出那恐怖的针管,吓得我使劲躲在您的身后,您拉着我又把我推到护士阿姨面前,狠心地放开了我的手,说:“你必须学会自己去勇敢地面对一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您温和的目光看着我。我又看向护士阿姨,慢慢地,颤抖地伸出了手。经过这一次我的勇敢,从此以后我就没有再怕打针了。感谢您,在我胆小害怕时,放开我的手,让我学会了勇敢面对。

第一次学写字时,您手把手地教我,一笔一画都写得很端正,我心里乐开了花,哪里会去在意是怎么写的。突然,您放开了我的手,笔画一歪,我就不知道该怎么写了,我回头去看您,去拉您的手,想让您再手把手地教我,可是您又把我的手推开了,说:“你必须学会自己去努力,不要总是依靠别人,我也不可能永远手把手教你。”您严肃而又平静的目光看着我。我转头拿起笔一笔一画七扭八歪的认真地写了起来,最终我也不用您的帮助就写出了个有点模样的字。从此以后,我做事都是先自己努力去做。感谢您,在我需要锻炼时,放开我的手,让我学会了努力尝试。

在我遇到困难时,您也总是适当地放手,让我自己挺过难关;在我需要自由时,你也会适当地放手,让我享受自由的快乐。

您的放手锻炼着我,也教育着我。妈妈,感谢您,在我这一路上,放开我的手,让我学会很多事情。

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